社團活動可以做什麼游戲
Ⅰ 適合大學生社團玩的游戲
適合大學生社團玩的游戲有你畫我猜,枕頭大戰,成語接龍,城市騎行,晨跑夜跑等活動。學習類社團也可以組織學生活動角。
Ⅱ 大學生社團可以有哪些特色游戲
社團舉報特色游戲的目的是為了讓社員之間有個了解,增加他們之間的合作與協調能力,從而增加社團的凝聚力。
既然目標清晰,那麼特色的游戲就有很多,這些游戲也是企業團建舉行的游戲:
1.擊鼓。我記得是非洲鼓,游戲目的是讓每個人都會擊鼓以及所有人擊鼓的節奏一致。
2.接龍。成語接龍,古詩接龍等等,這類游戲投入成本低,在輕松的氛圍中達到目的。
3.轉盤。每個人都進行轉盤,轉到哪一項就做相應的動作,或者回答相應的問題,避免涉及到個人隱私類的問題。
Ⅲ 大學生組織社團團建,有什麼游戲好玩的
溢樂團建告訴你一個好玩的小游戲
《舉手逃離》
道具:主持人一位
游戲規則:
玩家在主持人說開始之後玩家按順序舉手逃離
玩家說的數等於在場舉手數量表示成功逃離,反之則由另一名玩家繼續舉手逃離!
注意:玩家報數不能大於在座玩家所有收的數量!
例子:A隊伍有9人,B隊伍有9人。游戲開始前個隊伍派3個個隊員參加。兩隊就是6人,6人總共12隻手。因此玩家報數不能高於12否則會被淘汰!A隊玩家甲某說3,在座的玩家可隨意舉手,甲也可以舉手。最後報數與舉手數相等可以逃離。
Ⅳ 社團活動有哪些游戲線上
狼人殺等。
現在比較流行的線上游戲有狼人殺、誰是卧底等,既可以讓社團的大家都參與進來,也比較益智,能調動活動的氛圍。
學生社團是在學校團委統一領導下,學生依據學習興趣和業余愛好自願組成的學生團體組織。社團活動是指學生立足於校園生活,利用課余時間,圍繞社團宗旨而開展的各種健康有益的學術、科技、文藝、體育、娛樂等活動。
Ⅳ 適合團體一起玩的游戲有哪些
1、蒙眼作畫
游戲規則:參與者用眼罩將眼睛蒙上,需按要求將指定東西畫在紙上。並由其餘觀眾進行猜題,10s內猜對即算闖關成功,連續闖關3次,即獲抽紅包機會一次。
游戲規則:3人PK,用指定的表情、曲調與感情演繹指定的一首歌,唱得好者勝出。投票,勝出者可獲抽紅包機會一次。
4、猜色子
准備一個色蠱,十個色子。搖的人在搖之前,隨便報一個數(1—6),開了之後,被你說中幾個就拿幾個出來。下一個人繼續搖、喊數,一個都沒喊到的人就喝酒,然後沒喊到的繼續搖,直到猜對為止,所有的色子都被喊到就開始下一輪。還剩一個色子的時候最倒霉,6選1。
5、俄羅斯轉盤
取六個杯子,分別倒等量或者不等量的酒(看玩家的愛好),然後准備一個色子和一個杯子,由參加者輪流搖色子,搖到幾,就把第幾杯酒喝光,如果杯子是空的,搖色子的人就往杯子里倒酒(多少隨意),然後輪到下一個人繼續搖,如果色子掉出杯子,搖色子的人必須先自罰一杯,再重新搖。
Ⅵ 社團活動 有哪些游戲
游戲一:福爾摩斯
時間:lO分鍾
概述:這是一個很好的游戲,可以在培訓之初開展。通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣,並且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。
目的:向大家展示,怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。
步驟 1.讓隊員們結對兒。
2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鍾。
3.一分鍾後,彼此轉過臉去,再不能看自己的搭檔。
4.每人做7處以上的外觀改變,改變可以是細微的,也可以一目瞭然。
5.讓搭檔們再次相互觀察,依次說出對方都做了哪些改變。
討論問題示例:
·多少人能准確說出搭檔所做的一切改變?
·為什麼大多數隊員不能馬上說出所有的改變?
·如何將這個游戲與我們隨後舉行的培訓聯系起來?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
游戲二:掃雷
時間: 15~30分鍾
人數: 至少12人,越多越好。
道具:·每對參賽者一塊蒙眼布。
·兩根約10米長的繩子(30英尺)。
·一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的「地雷」。
概述:這個游戲既可以室內進行也可以室外進行。它有助於建立小組成員間的相互信任,促進溝通與交流。
目的:1.建立小組成員間的相互信任。
2.促進溝通與交流。
3.使小組充滿活力。
步驟: 1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之後,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。
8.致游戲開場白,開場白示例如下:
幾天前,你和你的同伴因叛亂而被捕,被一起關在一問牢房裡。黎明前。你的同伴僥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不見五指。為了逃離危險.你的同伴必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊話的方式,在他穿越的時候為他指引方向。如果你的同伴在穿越的過程中碰到或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒後方可移動。如果他不小心碰了「地雷」,那麼一切就都結束了,你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮,哨兵就會發現地雷陣中的人,並開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運!
討論問題示例:
·哪個小組率先通過了地雷陣?
·做完了這個游戲,大家感受如何?
·你的同伴能做到指令清晰嗎?
·游戲過程中遇到了什麼問題?
·如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?
安全: 留意那些被蒙住了眼睛的人,他們不知道自己會走到哪裡去。
變通: 1.這個游戲也可以在室內進行,可以使用膠帶來標記地雷陣的起點和終點。
2.可以使用諸如拼圖板,捕鼠器之類的物品來代表地雷。
游戲三:圓球游戲
游戲規則:
1、所有的人分成三組,每個小組約20人,分別配有1、2、3號球
2、游戲要求將球按1、2、3號的順序從發起者手裡發出,最後按此順序回到發起者手裡。在傳遞過程中,每一人都必須觸及到球,所需時間最少的獲勝。
3、球掉在地上一次額外加10秒
培訓師必讀:
1、游戲開始時,三組人一般會不約而同地圍成了三個圈,一個接一個地傳遞,計下三組的成績,例如分別為17秒、18秒和50秒。
2、「有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績為8秒。」培訓師可以向所有小組提出挑戰。(參考思路:用手圍成一個圓筒狀,讓三個球分別從上面滑下,所用時間僅為4秒!這是一個絕妙的想法!當然可能還有更快的方法,培訓師需要不斷啟發學員去思考新的方法。
培訓師點評:
有的隊員在看到成績連自己都不敢相信--「開始覺得三十秒已是不可思議的!」「能不能再快些?」一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來,游戲過程中不斷傳來喜訊……"9秒"、"5秒"、"4秒",最快的居然只用了0.58秒!通過這個游戲讓學員感受到:每一件看似不可能的事情擺到面前時,這種「不可能」的心理定勢,使每個人都會想到放棄。做了才能成功,但最終的成功不是因為你做了,而取決於你怎樣去做。發揮團隊智慧,集合團隊的創意,一件不可能完成的事情奇跡般的成功了,這就是團隊的力量!思維可以指導人們的行動,同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢於超越自己的思維。
游戲四 兩熊賽蜜
游戲規則:由主持人閱讀一篇短文。短文中包含「黑熊」、「棕熊」、「蜜蜂」、「蜂蜜」等字眼。男生聽到「黑熊」和「蜜蜂」需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到「棕熊」和「蜂蜜」需分別做出下蹲和跳起的動作。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。看誰能堅持到最後~
Ⅶ 大學社團團建有什麼合適的團建游戲
團建游戲
團建游戲有很多種,包括室內的桌游和室外的團體游戲。建議可以選擇轟趴館,大家一起玩桌面游戲,比如狼人殺、誰是卧底這種,促進大家的關系。也可以選擇室外,公園、郊外等地方,組織驛站傳書等游戲。
具體游戲內容如下:
狼人殺
是一款多人參與的、以語言描述推動的、較量口才和分析判斷能力的策略類桌面游戲,該游戲通常的版本需要4-18人參與互動。
一局狼人殺游戲一般由十二名玩家組成,他們將分屬於游戲中兩個對立的陣營:狼人陣營和好人陣營。好人陣營人數較多但互不認識,以放逐投票和角色技能為主要手段,需要消滅所有隱藏在人群中的狼人以獲取最後的勝利。
而人數較少互相認識的狼人們則隱匿於他們之間,依靠夜晚獵殺好人和白天誘導好人錯誤投票為獲勝手段。
誰是卧底
是一個比拼語言表述能力、知識面與想像力的游戲。假如有七個人。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出那個詞語),既不能讓卧底發現,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局;平票則進入下一輪描述。若最後僅剩三人(包含卧底),則卧底獲勝;反之,則其他人獲勝。
驛站傳書
每隊輪流進行,全隊成員排成一列,相當於一個驛站。主持人把一個7位數以內的數字告知每隊排列在最後的一位夥伴。每隊最後一人要將這個數字傳到前面的夥伴。
轉遞完成後,再次向前傳遞,以此類推,直到每隊第一人接收到數字信息。但是傳遞過程中不能講話,不能回頭,不能傳遞紙條和仍紙條,後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩膀橫截面。
當信息傳到最前面夥伴手中時,這位夥伴要迅速舉手示意,並把在之後將信息告知裁判員,以舉手順序為完成時間。由主持人確認各組結果,信息傳遞錯誤的失去排序資格,信息正確隊伍按完成時間由短到長排列名次。
Ⅷ 推薦幾個團體活動時做的游戲吧
一、大樹與松鼠
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,並站在圓圈中間;輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、輔導員喊「松鼠」,大樹不動,扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中,落單的人應表演節目。
3、輔導員喊「大樹」,松鼠不動,扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,並圈住松鼠,輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。
4、輔導員喊「地震」,扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。
二、Seven Up
1、將學員按上個單元的分組進行競賽。
2、使用橫排輪流的方式,每一位同學輪到時坐著說出自己輪到的數字,但在輪到數目字有7(7.17.27…)或是數目字為7的倍數時(7.14.21.28….),該位同學必須站起拍手,且不可說出此數目
3.進行比賽,直至時間到停止,並獎勵優勝組別。
三、猜猜我是誰
1、 參加的人員分成兩邊
2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
3、 訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下
4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對面蹲下,訓練員喊一,二,三,然後放下幕布,兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝,勝者可將對面成員俘虜至本組。
五、游戲名稱:天龍八部
1、學員雙手搭在左右夥伴的肩膀,圍成一圈
2、在訓練員的口令下往前踏步
3、計算共能走動幾步
注意事項:
1、注意肩部的壓迫,壓力過大時應出聲停止再向前
2、避免朝某一方向跌到。
六、游戲名稱:踩汽球
1、人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
2、當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。
七、如何建立信任
1、第一階段:一個人帶眼罩行走,另一人手牽手,可以提示;
2、第二階段:一人帶眼罩行走,另一人在其左右,不能身體接觸,也不能使用語言提示;
3、第三階段:一人帶眼罩行走,另一人與你保持一定距離,不能使用語言提示。