家庭親子體育游戲蹦蹦

Ⅰ 親子活動方案趣味親子游戲

舉行親子活動，讓孩子參與到活動當中,以下是我精心收集整理的親子活動方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

親子活動方案1

一、活動目標：

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗親子游戲帶來的快樂。

二、活動流程：

1、「愛我你就親親我」開場

「愛我你就親親我」家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。

「歡樂蹦蹦跳」

播放本學期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領下，一起學做托班早操。

2、游戲伴我行

分班級表演游戲

親子游戲：

A、親子游戲——羊角球

適合年齡：2~3歲 兒童

游戲目標：培養親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的彈力家長帶領寶寶一起往終點跳。

B、毛毛蟲

玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上，雙腳並攏向前，寶寶坐在家長腿上，口令開始，家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

C、小腳踩大腳。

玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長的雙腳上，聽口令從起點開始跑到終點，先到者贏。

D、親子過小河。

玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪「石頭」，一位家長抱著寶寶站在預先鋪好的海面墊上，口令開始，家長把手裡的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊「石頭」繼續往前扔，距離不能太遠，要真好能踩到。以此類推直到終點。

3、放風箏活動(時間安排：10：30

事先請家長帶好風箏，在放風箏活動中，請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏，體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時，請寶寶 說說 你放的是什麼風箏?說說你看見天空中有什麼風箏?

4、親子自助餐活動

A、事先請父母為孩子帶好自助餐(麵包、餅干、水等食品)

B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦乾凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預先准備的馬甲帶，培養孩子良好的習慣。

C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。

親子活動方案2

主題：兒童樂園六一「歡樂營」，開營了!

活動宗旨：培養兒童興趣、活躍六一 文化 生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最後，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾：專人陪護，寓教於樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點：_

三、活動時間：20_ 年6月1日—20_ 年6月3日

四、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的 想像力 。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前准備好的空白噴繪布帶至一樓 廣場舞 台，並將音響和話筒准備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前准備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日：親子互動(家庭總動員)主題

執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為准(具體游戲項見附表)

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)

親子活動方案3

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，_ 小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20_ 年x月x日

2、活動地點:_ x

3、參賽對象:_ 班及家長

四、比賽項目及規則

1、參賽人數:每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發令1人，記錄1人。

4、規則:

(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。

(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推。

(3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

親子活動方案4

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動准備：各游戲道具、獎品，班級布置。

二、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

三、活動過程

幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

准備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

准備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

准備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裡，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

准備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

准備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

准備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裡領禮物。

親子活動方案5

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。

二、請欣賞花環對為我們帶來的 體操 表演，同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著後面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不鬆懈，今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。

4.現在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!

5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬於你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始

四、小班運動會項目：

1.滾球

游戲規則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲 方法 ：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙後返回起點，比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。

五、頒獎儀式。

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Ⅱ 早教親子游戲活動方案

早教親子游戲活動方案1

一、活動目的：

1、通過家長與孩子間的互動游戲，讓廣大家長了解和初步體驗親子園教育，感受親子園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、讓家長知道-金太陽幼兒園陽光寶貝早教親子園正在招生。

二、活動運作：

預備活動：9月25日（周三）上午9：30-11：30或者下午5：30-6：30

xxx廣場，散發親子游戲比賽活動邀請涵。

正式活動：9月27日（周五）上午9：30-11：30，-新廣場。

三、比賽內容： （略）

四、活動准備：

比賽分組

比賽內容

材料准備

6—10個月

玩積木

積木、塑料筐

11—13個月

爬行比賽

小拱橋、軟墊、球

14個月—16個月

送小動物回家

毛絨玩具、平衡木

17個月—20個月

21個月—24個月

推大球

大龍球4個

2歲—3歲

投球比賽

球100個、圍裙5張

1、場地准備：音響設備一套、麥克風2個。

搭台、背景：

2、音樂：進行曲（比賽時用），歡快的歌曲。

3、紅色、黃色、藍色、綠色、橙色、紫色圓圈標記各20個。

4、桌子、椅子、咨詢台、簽到處、獎品台。

5、獎品：…………………………………………。

6、資料准備：宣傳頁300份、報名表100份、「親子教育」專題講座和免費親子活動邀請函100份。

7、其它：筆10支，飲水、零食。

五、活動程序：

1、開場白：

2、分組比賽並頒獎

6-10個月：開小船

11-13個月：爬行比賽

14-16個月：送小動物回家

17-20個月：推打球

21-24個月：推打球

2歲-3歲：運糖果

「陽光的寶貝-游戲大賽」

主持詞

開場白，介紹親子園及本次活動

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

下午好！

在秋意盎然的今天，我們再次歡樂共度；

宜人的周末，我們再次相約XXXX；

孩子的教育是父母一生中最重要的事業！做父母最欣慰的，就是看到孩子一天天長大、一點點進步-從小臉上露出第一個微笑到牙牙學語，從小腳亂蹬到蹣跚學步，我們都被幸福所陶醉，會情不自禁地親親可愛的寶寶！親親我們的寶貝吧，願在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長！

本次活動由樂山金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心主辦，這是一家對0-6歲嬰幼童進行早期教育和家庭指導的專業機構。下面金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心，親子游戲大賽正式開始。

首先請6-10個月的寶寶的家庭們做好准備。我們將進行的是開船比賽。

1、

玩積木-游戲規則

（一人講解，一人示範）：

目的：訓練寶寶小肌肉動作的靈活，學慣用手抓物品

准備：裝有積木的塑料筐

過程：家長出示放有積木的熟料筐說：「寶寶，看媽媽這里有好多的積木，看媽媽是怎麼做的，請你把積木拿出來，全部拿出來：請你把積木放回去，全部放回去。」

2、

爬行比賽-游戲規則

目的：鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量，尤其是四肢活動的協調性和靈活性。

准備：軟墊、小拱橋。

過程：（一人講解，一人示範）：請家長鼓勵寶寶爬行穿小隧道，再從小橋下爬回終點，拿到一個小球交到家長手中，時間為5分鍾，比比哪位寶寶通過爬行給家長的小球最多。

頒獎

：請問（一個一個問）

寶寶是什麼時候學爬的？

您決的寶寶學習爬行很重要嗎？

爬行對寶寶來說，是非常重要的一課。爬行有利於寶寶四肢的動作協調發展，可以讓寶寶的大動作更靈活，同時也處進寶寶大腦的發育。年輕的爸爸媽媽們，一定要從寶寶一出生就開始為創設教育環境，讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生，同時，做父母的也就會幸福一生！在這一方面你們一定做得是最好的！最棒的！請為爬行寶寶頒發獎勵。

3、

送小動物回家-游戲規則

目的：鍛煉寶寶的平衡能力，具備取、放，物品的意識。

准備：籃子、小動物、平衡木

過程：請寶寶到籃子這里，拿到一個小動物，家長牽著寶寶的手走上獨木橋，把小動物送回家，游戲時間為（10分鍾）比一比哪一位寶寶送的小動物最多。

頒獎：

寶寶們真棒！結果勝負並不重要，重要的是參與的過程與這種參與的積極心態。為我們的寶寶鼓掌吧。

問題：

寶寶你取得了冠軍，你高興嗎？如果高興的話，你就向大家笑一個吧！作為寶寶的家長，你高興嗎？如果高興的話，就親親你的親愛的寶寶吧！

5、

推大籠球-游戲規則

目的；發展寶寶的腿部力量，訓練寶寶手眼協調能力。

准備：大籠球每人一個。

過程：教師示範左右換手向前推球走，每位寶寶一個大籠球，家長雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推，寶寶熟悉玩法後，請家長退回線後，寶寶從起點推大籠球到家長處，沒到一次，請家長抱一抱、親一親寶寶，表示鼓勵，可來回推。游戲時間為（15分鍾）

頒獎：問題「寶寶，你叫什麼名字？你多大了？

今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！你高興嗎？如果感到高興你就拍拍手吧！

各位家長、小朋友們，大家好！這里進行的是由--金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心舉行親子游戲大賽，下面將是親子互動游戲：

6、

投球比賽

目的：發展寶寶的手部肌肉力量，訓練手眼協調能力。

准備：圍裙、海洋球，場地上貼兩條線，線與線間間隔2至3。

過程：一位家長繫上圍裙，雙手拉起裙角站在線後，孩子站在另一條線後面向自己的父母圍裙里扔球，接的多為優勝。

頒獎：問題「寶寶，你叫什麼名字？你多大了？

今天比賽你獲得冠軍，你好棒哦！鼓勵一下自己吧：我真棒！

7、

結束語：

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長在玩中學，在學中玩。不僅提升家長教育水平，而且讓寶寶接觸更多的人和事，游戲中培養寶寶的各種行為習慣、智力開發、腦開發，讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長！本次金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結束，非常感謝大家的支持和參與。----金太陽幼兒園陽光寶貝早教中心誠邀您攜手共同關注寶寶的早教成長，成就寶寶的美好未來！謝謝！

8、活動所需材料：

早教親子游戲活動方案2

1、活動時間：20xx年x月x日周x(如若本周有雨則延至下周進行)。

2、活動地點：藝術園(路x前行一個十字路口右轉路x號訓練基地斜對面))

3、活動時間安排：

9：00在藝術園門口集。

9：10集體活動：

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10：00-11：00自由活動：

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11：00-11：30大壩喂海鷗：

11：30午餐

活動費用：一位家長和一位孩子收取餐費x元，兩位家長和一位孩子收取餐費x元(本周內交)。

一、有關事項

1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進行，請各家准時到達活動地點。

早教親子游戲活動方案3

1、不倒翁

目的：引導寶寶在左右推力中保持平衡，發展寶寶動作的協調性、平衡性。

准備：

玩法：1、家長推寶寶的雙手，向前向後推寶寶，引導寶寶保持平衡。

2、讓寶寶靠牆站，媽媽向左向右推寶寶，引導寶寶保持平衡。

3、兒歌：不倒翁，翁不到，推一推，搖一搖，推呀搖呀推不倒。

2、捕魚兒：

兩位家長面對面地站著，兩手相握成魚網狀，請寶寶當小魚兒。讓寶寶在魚網周圍自由自在地跑動。家長一邊說兒歌一邊准備網魚：「一網不撈魚，二網不撈魚，三網才撈魚。」讓寶寶盡量躲開魚網。抓住了：如果寶寶給魚網網住了，家長問寶寶：你是大魚還是小魚?如果寶寶回答：「大魚」，家長就說：「把它送到魚市上吧。」如果寶寶回答是「小魚」，就說：「把它送回水裡去吧。」然後放開寶寶，重新開始游戲。

可獲得的經驗：激發寶寶運動的興趣。提高寶寶的反應能力。增強寶寶身體的靈。

溫馨提示：家長在玩此游戲的時候，可以讓寶寶從魚網下逃幾次，激發寶寶游戲的興趣。家長應根據寶寶身體的情況，掌握寶寶的活動量。

附：兒歌：《捕魚兒》一網不撈魚，二網不撈魚，三網才撈魚。

3、爬的游戲：

在這個時期，孩子的爬行動作已經非常熟練，並喜歡爬高;家長可以准備干凈的樓梯，讓孩子練習爬上樓梯、爬下樓梯;從地上爬著上床，練習雙腿的力量;成人可以仰卧在床上做各種姿勢，讓孩子爬過你的身體。玩耍的同時，既鍛煉了孩子的平衡能力，又促進了親子交流。這時，應特別注意安全。

早教親子游戲活動方案4

活動流程：

一：家長帶領幼兒入園、簽到

二：家長帶領幼兒自我介紹

三：手指游戲《走樓梯》 《數豆豆》

四：美術游戲《貼蘋果》

五：分發小點心，喝水，休息

六：爬行練習

七：分發園報、宣傳冊

手指游戲：教師帶領幼兒家長一起模仿手指動作念兒歌

《走樓梯》

幼兒握緊拳頭，放開，收回，放開，收回

爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚

爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌

寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚

《數豆豆》

一個手指點豆豆，兩個手指佳豆豆

三個手指捏豆豆，四個手指抄豆豆

五個手指抓豆豆。

美術游戲《貼蘋果》

目標：培養幼兒的手指的協作能力

學習按要求完成作品

准備：5棵已畫好的蘋果樹 粘貼蘋果多個 雙面膠 黏貼紙 過程：教師示範粘貼方法並說明粘貼要求

家長陪同幼兒一起粘貼蘋果

教師巡迴指導幼兒

一同互相欣賞作品，並給予幼兒貼紙獎勵

爬行練習

目標：鍛煉幼兒的四肢協調能力

准備：泡沫墊多塊 小玩具多個

過程：教師准備多個小積木，要求幼兒聽指令爬到指定點，拿取積木。

早教親子游戲活動方案三

一、活動時間：x.12.16上午9：30——11：30

二、活動地點：****小區

三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭

四、活動概況

為了發揮市優質幼兒園的輻射示範作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識並為其提供有質量的科學育兒指導，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定於20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進****小區，面向社區0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

五、現場活動

（一）簽到及分發早教宣傳單

負責教師：馬**張**

（二）早教知識咨詢區

1、0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

主題：生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

形式：個別咨詢、互動探討社區早教活動方案社區早教活動方案。

負責教師：李**陳**阮***

（三）親子活動區

負責教師：謝***林***王**劉**

活動一：拔蘿卜（王世娥）

活動目的：練習腿的屈伸，用身體運動體驗節奏感。

指導要點：

1、寶寶躺在地墊上當蘿卜，家長舉起寶寶的'退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿，當說道「拔出來了」時，就拉直寶寶的腿。

2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然後親親寶寶，假裝要吃蘿卜

活動二：大腳和小腳（高銘佳）（愛耳日活動方案）

活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發展平衡能力。

活動准備：籃子，海洋球

指導要點：

1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，並引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上社區早教活動方案活動方案。

2、家長跨步向前走時，應注意等寶寶的雙腳踩穩後再走。

3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運回籃子里。

活動三：套圈（劉綠葉）

活動目的：發展寶寶的手眼協調能力。

早教親子游戲活動方案5

蹦蹦跳跳——放鞭炮

指向：根據音樂較靈活地做出捂耳的動作。

准備：音樂磁帶《放鞭炮》。

過程：

1、教師引導家長和寶寶一起跟隨音樂復習操節「放鞭炮」。

教師：「寶寶，我們一起來放鞭炮吧!鞭炮響的時候寶寶要保護自己，別忘了捂住小耳朵哦!請家長大聲地念兒歌、大幅度地做動作，激發寶寶的積極情緒。」

2、教師帶領家長和寶寶聽音樂做操2遍。

早教親子游戲活動方案6

指向：練習擰的動作，發展手指和手腕的靈活性，促進手眼協調的准確性。

准備：人手1份各種帶蓋的大、小瓶子3～4個(瓶子在大小上要有所區別)，瓶中分別裝上小鈴鐺、彈性球、小石子、彩色皺紋紙紙團。

過程：

1、教師以標准姿勢取工作毯、玩具托盤。

2、教師介紹活動材料和游戲方法。

教師拿起一個瓶子說：「寶寶看，瓶子，瓶子。」然後將瓶子一一取出，按照從右到左(鏡面示範)的順序擺放好，引導寶寶觀察瓶子的不同，並逐個指著瓶子用誇張的語調說：「大大的瓶子、小小的瓶子、高高的瓶子、矮矮的瓶子。」

「老師在瓶子里裝了不少好東西，先來聽一聽。」拿起一個裝有小鈴鐺的瓶子放到耳邊搖搖，使瓶子發出聲響吸引寶寶。然後慢慢擰開瓶蓋，將瓶中的東西倒在手掌心讓寶寶觀察：「啊，原來是小鈴鐺!」將小鈴鐺放回瓶中，並擰好瓶蓋。

3、引導寶寶自己動手擰開瓶蓋看看瓶子里的「好東西」。

教師：「其他的瓶子里裝了什麼好東西，寶寶想知道嗎?請你自己來擰開瓶蓋看一看，看完後別忘了把好東西再藏回小瓶子里。」

提示家長：鼓勵寶寶獨立操作，引導寶寶倒出瓶里的東西，並說出名稱;操作完後提醒寶寶將小物品放回小瓶;看護寶寶不將小鈴鐺等細小的物品放入嘴、鼻孔里等。

4、家長協助寶寶取工作毯和玩具托盤，寶寶自主操作，教師逐一觀察，對家長和寶寶給予適時的指導。

5、15～20分鍾後播放収玩具音樂，提醒家長和寶寶一起収歸活動材料。

早教親子游戲活動方案7

適用年齡：19~22個月

活動目標：鍛煉幼兒動作的協調性

活動准備：為每個家庭提供一隻吹塑球。

活動過程：

一、向家長介紹活動的價值

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產生興趣，他們喜歡玩有挑戰性的游戲。此游戲對嬰幼兒的協調能力和視覺靈敏度是一個挑戰，在活動進行中也能培養嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內容

1、指導人員示範：兩人分別推綵球，讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動綵球。家長也可以邊動邊說：綵球彈得低、綵球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項：

1、幼兒必須在球落下時注視看，還必須與家長同時提起毛毯

2、開始時輕輕顛球，以免太高。

建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操

目的：鼓勵寶寶在成人的引導下

四、生活要求

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管捲起來，讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;

抹點洗手液;手心搓一搓，

手背搓一搓;打開水龍頭;

再來沖一沖;我的小手真干凈。

早教親子游戲活動方案8

說說唱唱——大雨小雨

指向：通過動作和樂器演奏，初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。

准備：鋼琴伴奏，人手1對砂錘。

過程

1、教師創設情境，引導寶寶學習《大雨小雨》的歌詞動作。

「寶寶有沒有見過下雨?大雨下起來是什麼樣的?對，大雨下起來是『嘩啦啦、嘩啦啦啦』的」。教師做出「下大雨」的動作，請寶寶學一學。

「小雨下起來又是什麼樣的?」小雨下起來是：「淅瀝瀝、淅瀝瀝」的。教師做出「下小雨」的動作，請寶寶學一學。

2、教師邊念兒歌邊示範動作，家長和寶寶一起跟教師邊做邊念1～2遍。

3、家長和寶寶面對面，坐在家長的大腿上：「大雨嘩啦啦」時，雙腿大幅抖動;「小雨淅瀝瀝」時，雙腿小幅抖動;最後一句時。家長邊搖晃寶寶邊將其後仰，最後使寶寶躺倒在家長平伸的雙腿上。

提示家長：大雨和小雨的動作幅度要有較明顯的區別。

4、節奏活動「大雨小雨」。

出示砂錘，請寶寶自己上來取兩個，自由練習搖砂錘，家長指導寶寶正確使用。

教師邊唱歌邊示範用砂錘表演兒歌：「大雨嘩啦啦」時，高舉沙錘用力上下搖;「小雨淅瀝瀝」時，在胸前輕晃砂錘;最後一句時，左右搖擺砂錘。

提示家長：通過樂器演奏可以讓寶寶初步感受樂曲的強與弱，體驗音樂活動的樂趣。

帶領家長和寶寶聽音樂用砂錘演奏兩遍，第一遍寶寶握砂錘，家長握住寶寶的手腕，隨音樂做動作;第二遍讓寶寶自己獨立嘗試。

Ⅲ 幼兒園運動會必選的親子小游戲，家長孩子都喜歡

烘托氛圍的暖場 游戲

親子暖場 游戲 主要是通過互動性較強的 游戲 調動全員的情緒，一般包含親子律動和互動 游戲 ，在設計時要注重場地的安排、各人員的站位、 游戲 材料的選取、音樂的選擇、動作的編排及安全保障等。

設計暖場 游戲 時應注意以下幾點：

1.編排簡潔：編排時應該動作簡單，音樂輕快，如伸伸手臂、跺跺腳等，能快速讓家長和幼兒掌握與記憶，激發其參與興趣。

2.互動性強：多讓家長和幼兒有肢體上的接觸，如相對拉拉手、微笑敬個禮、互相拍手擊掌等。

3.調動氛圍：剛開場家長比較羞澀，應多引導家長放開手臂，邁開腿。班級教師可先帶領幼兒動起來，抓住核心家長，調動全場氛圍。

趣味挑戰的 游戲 項目

親子 游戲 項目是整個活動的高潮，包含競技類和趣味類兩種形式，是展示教學成果，檢測幼兒運動水平的有效途徑。

一、競技類 游戲

競技類 游戲 項目主要是通過競技的形式，培養幼兒在 游戲 中的競爭意識；通過不同年齡段的動作設計，充分展示幼兒的身體素質；讓家長充分了解幼兒園不同階段幼兒的身體素質水平。

兩人三足

游戲 材料：億童運動包——大龜背4個、足球8個、拉力帶若干，億童戶外 游戲 區——八面萬能積木8個、圓柱插管積木8根

游戲 規則：4個家庭為一組，幼兒與家長並排站好，家長的右腳與幼兒的左腳絆在一起，聽到口哨響後，從起點出發，繞過障礙物，然後到前面5米處拿到足球再跑回起點，將足球放到龜殼內，再解開拉力帶，先到的一組獲勝。

齊心協力走

游戲 材料：億童運動包——協力鞋4對、單元筒4個、體能條8根、雙單元磚8個

游戲 規則：4個家庭為一組，每組8人穿上協力鞋，站到起點線後，做好出發准備。裁判一聲令下，4組同時出發，先到達終點，繞障礙物返回起點，先到起點為勝隊，即可獲得印章1個。

最佳拍檔

游戲 材料：億童運動包——鑽爬網3個、大龜背3個、毽子9個

游戲 規則：3個家庭為一組，家長與幼兒對立站好，幼兒聽到口哨響後從起點出發，手拿著毽子鑽過鑽爬網，跑5米長的距離，將毽子交給等待的家長手中，家長接到毽子後踢5次，幼兒站在家長面前數數完成後，家長拉著幼兒的手、帶好毽子回到起點，最快完成的家庭獲勝。

小動物運球

游戲 材料：億童運動包——單元筒12個、絨布球5個、小動物頭飾若干

游戲 規則：3個家庭為一組，幼兒（戴好頭飾）面對面站在起點距離家長10米遠處，聽到口哨響， 游戲 開始，幼兒抱球跑，通過障礙物到達對面家長站立處，幼兒將球交至家長手裡，由家長抱住幼兒用最快的速度跑到起點，先到者獲勝。

百發百中

材料准備：億童運動包——荷葉墊10個、大號體能環4個、大號單元筒2個、粘球衣若干、大龜背若干

游戲 規則：2個家庭為一組進行比賽，老師吹口哨後，家長背著幼兒先雙腳跳過荷葉墊，最後幼兒跳進大號體能環內，拿起一個絨布球進行投擲，投擲完畢，第二輪幼兒准備。

穿越火線

材料准備：億童運動包——單元筒、體能棒等，億童戶外 游戲 區材料

游戲 規則：在起點設置由單元筒和體能棒組成的跨欄，家長和孩子站成一列縱隊，每次出發一組家庭，跨過欄桿之後，家長背起孩子呈「S」型穿越障礙物前行，到達終點後再原路返回，與下一組家庭擊掌。

兔子運球

材料准備：億童戶外 游戲 區——空心磚，億童運動包——大龜背、粘球衣

游戲 規則：用空心磚鋪成小路，孩子將球粘在衣服上，由起點運至終點。每組一共20個球，以全部運完後所用時長計分。隨著 游戲 的進行，「小路」鋪得越來越窄，對孩子平衡力的考驗也越來越大。

搬石頭過河

材料准備：億童運動包——平衡石、荷葉墊

游戲 規則：家長從起點「走高蹺」至終點後，用荷葉墊當石頭，孩子踩著「石頭」回到起點，下一組家庭進行接力。待6組家庭全部完成後，以用時長短進行排名。

迷宮探險

材料准備：億童運動包——單元筒、體能環、體能棒、拋接球

游戲 規則：用單元筒、體能環、體能棒組合拼搭，設置障礙物。孩子持球從起點穿越障礙後，將球交給家長。家長順利拋接住5個球後，下一組家庭隨即出發。6組家庭全部完成後，以用時長短進行排名。

二、趣味類 游戲

趣味類 游戲 讓全體人員共同參與，體驗趣味 游戲 ，營造親子運動會的 游戲 氛圍，增進親子感情。

快樂翻滾

游戲 玩法：每班出20位爸爸，依次在地墊上躺成一條線，注意家長之間的間距盡量縮小，肩膀、頭部趴在墊子上。幼兒從家長身上爬到終點，兩名教師一名負責起點，一名負責終點。

烏龜爬爬爬

游戲 玩法：每班准備一條10米長的地墊，各班出15位家長，以爸爸為主。爸爸手腳著地，在地墊上拱起一條隧道，讓幼兒從隧道里爬過。

運小豬

游戲 玩法：家長在操場中間站成一路縱隊，將每個孩子依次傳遞到終點，活動中保證不讓孩子的腳落地。

情感 升華的放鬆 游戲

親子運動會的最後，應慢慢減弱活動量，讓家長和幼兒身體的各個部分都能充分放鬆，同時通過親子互動，讓 情感 再次得到升華。設計時應關注以下幾點：

有針對性地對身體部分進行放鬆；

音樂選擇上應適宜，以舒緩柔和為主；

運動量逐步減小，使高漲的情緒逐漸平復；

設計一些有愛的親子互動動作，如親親我、抱抱我。

看完這些好玩的親子 游戲 ，您是不是對於如何舉辦一場精彩的運動會心中有答案了呢？也歡迎您將園所精彩的活動發送給我們，精美禮品等你來拿哦——

Ⅳ 4歲親子游戲

4歲親子游戲

4歲親子游戲，教育孩子的同時也別忘了需要豐富孩子的生活，拓展孩子的想像力，溝通表達能力，肢體平衡能力等等，那麼對於四歲的寶寶來說，有什麼適合的親子游戲。讓我們一起看看4歲親子游戲有哪些。

4歲親子游戲1

第一種、進階版躲貓貓

躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。

第二種、手指畫

害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的想像力，不能抹殺啊。後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。

第三種、沙發或床「樂園」

和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。

第四種、橡皮泥游戲

和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的特徵，以及動物的代表性格。不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！

第五種、角色扮演游戲

其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。

比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。

雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。

他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。

但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲。

同樣時間，不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！

4歲親子游戲2

搶凳子，4歲的孩子，還不能很敏捷的，將聽到暫停的口令，立即支配肢體去搶座位，反復練習，可以增強孩子的反應力。

石頭剪刀布，這項游戲，對孩子的手指和腦力是一種考驗，激發孩子愛動腦筋的好習慣。

搭積木、雪花片等動手的游戲，一起動手搭積木，不同的造型，讓孩子更有興趣，既動手又動腦，可以拓展想像力和創造力。

過家家，將小兔子乖乖等童謠和故事，演繹成過家家的`小游戲，孩子不僅有興趣，還可以加深對童謠和故事的理解。

躲貓貓，蒙上眼睛，數數到10，開始躲貓貓。這項游戲激發孩子的空間方位意識，同時也能教孩子數數。

扔沙包，孩子扔給媽媽，媽媽扔給爸爸，爸爸再扔給孩子。是一項鍛煉肢體的運動。

4歲親子游戲3

經典的親子游戲4歲

1.搶凳子

玩法：准備幾個板凳，家庭中的所有成員都可以參加游戲，參加游戲的人跟隨音樂來轉圈，當音樂停止後馬上去搶板凳，未搶到板凳的人被淘汰。這個游戲可以鍛煉寶寶的反應能力和運動能力。

2.傳球

玩法：家長准備一個小足球，然後每個人依次用腳將球傳給下一位，這個游戲適合家裡多一些參加更有樂趣，可以鍛煉的寶寶的肌肉力量和身體的協調能力。

3.學動物叫

玩法：爸爸媽媽可以學動物的叫聲，讓寶寶來猜測的動物的種類，如果寶寶沒有在規定的時間內回答出正確的動物，那麼就由寶寶來學動物的叫聲，家長來猜。這個游戲可以充分寶寶的想像能力和邏輯思維能力。

4.扔沙包

玩法：准備一個沙包，參見游戲的家庭人員站成一個圓圈，每個人接到沙包後傳遞給下一位，沒有接住沙包的人則要被淘汰，看誰是最後的獲勝者。這個游戲可以鍛煉寶寶的手眼協調能力，同時也有利於提高寶寶的運動能力。

5.玩彩色紙

玩法：准備一些不同顏色的彩色紙，家長和寶寶各拿一些不同的顏色，媽媽可以向寶寶提問，要求寶寶將正確顏色的紙遞給媽媽，或者媽媽可以問寶寶手上的紙有哪些顏色，通過反復的練習和提問能夠加深寶寶對顏色的正確認識和區分，培養寶寶辨別顏色的能力。

6.用字組詞

玩法：由寶寶想出一個字，然後家長可以將這個字組成不同的詞語，當家長組完後再說一個字，由寶寶來組詞，看誰在規定的時間內組的詞語更多。這個游戲可以發揮寶寶想像力和立即思維能力，同時還能讓寶寶掌握更多的詞彙。

Ⅳ 3-6歲家庭親子游戲室內

3-6歲家庭親子游戲室內

3-6歲家庭親子游戲室內，游戲的主要目的是為了讓孩子尋求快樂而自願參加的一種活動。在生活中很多家庭都會設置親子游戲，下面整理了3-6歲家庭親子游戲室內。

3-6歲家庭親子游戲室內1

第一種、進階版躲貓貓

躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。

這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。

第二種、手指畫

害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的想像力，不能抹殺啊。

後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。

第三種、沙發或床「樂園」

和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。

第四種、橡皮泥游戲

和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的特徵，以及動物的代表性格。不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！

第五種、角色扮演游戲

其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。

比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。

雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。

但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲，同樣時間

不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！

3-6歲家庭親子游戲室內2

游戲一：做個超級魔術師

爸爸用一個布袋子，把寶寶常玩的搖鈴玩具、會嘎嘎叫的橡皮鴨子放進去，讓寶寶小手伸進去摸一摸，然後突然把玩具變出來，他就會覺得非常神奇，並且愛上這個游戲和超級神奇的你哦。

游戲二：做一隻大肚子「青蛙」

爸爸躺在床上，讓寶寶趴（大點的孩子可以坐）在爸爸的肚子上。爸爸的肚子一起一伏，帶動寶寶一上一下。爸爸既鍛煉了腹肌，還能逗得寶寶咯咯大笑，何樂而不為呢？

游戲三：做個袋鼠爸爸

用嬰兒背帶把寶寶綁在肚子上，隨便一起做什麼，出門遛遛彎、曬曬太陽，或者乾脆什麼都不做，就這樣一起待著。爸爸的胸膛如此寬廣溫暖，對寶寶來說，同樣是不一樣的體驗哦~

游戲四：來一個「飛機抱」

抱娃這事，男人更有優勢。媽媽們常用的姿勢是把孩子背向外摟在懷里，下巴擱在一側肩膀上，這種抱法並不能給寶寶提供良好的觀察視野，爸爸則更有力量和體能優勢。

若爸爸能夠給寶寶一個「飛機抱」，即用手臂拖住寶寶的肚子，讓寶寶背部朝上，兩手環抱保證寶寶安全，可以讓寶寶看見不同的景象，同時也會給寶寶安全感。

游戲五：做孩子的滑梯

爸爸強壯的臂彎就是牢固的「欄桿」，爸爸的`長腿就是天然的「滑梯」。孩子靠在爸爸的胸前，爸爸用手抓住寶寶的雙臂，然後從「滑梯」上順利地滑下來。在爸爸偉岸的身體上滑來滑去，不僅有趣，也能讓孩子感知空間和位置的變化。

游戲六：洗澡做撫觸

爸爸溫暖而寬厚的大手，讓寶寶非常有安全感，最關鍵的是，這是孩子非常快樂、享受的時光。相比拍嗝、換尿布這樣的事情來說，這是充滿歡笑和輕松的時間，爸爸做起來輕松，寶寶也非常享受。尤其是給孩子做撫觸，這可是爸爸與孩子培養感情的絕佳途徑。

3-6歲家庭親子游戲室內3

如何開展親子游戲，在游戲中家長又應該注意哪些方面呢？

1、家長應當自主、平等地對待子女，體罰、溺愛或把孩子當玩具逗樂都是不尊重兒童的表現，只有民主、平等地對待孩子，家長才可能在游戲中和孩子結成平等的玩伴關系，才可能尊重兒童的需要和興趣。

2、家長在游戲中應培養與鼓勵兒童的創造性與獨立性，不要「望子成龍」過切而處處「包辦」，要讓孩子成為游戲的主人，充分發揮其想像力和創造力。

家長應該讓孩子玩自己喜歡的游戲，不強迫他玩不喜歡的游戲。在游戲過程中，家長要及時發現問題，適當加以引導。

3、家長應根據幼兒的年齡特點選擇不同的游戲。如三四歲孩子的游戲離不開玩具，家長為孩子選擇玩具要考慮到其教育意義與藝術性，並要注意物美價廉和衛生安全。家長還可以引導幼兒自製玩具和自找玩具

這樣不僅豐富了游戲的內容，而且有助於發展幼兒的智力和想像力，並養成勤儉節約的好習慣。又如五六歲的孩子游戲時主題明確。模仿能力強，因此，為這一年齡段孩子安排的親子游戲就應該注意到內容的豐富、玩法的多樣等等，才能激發孩子的興趣和創造力。

4、家長要引導孩子養成良好的游戲習慣，遵守游戲規則，不耍賴；玩具耍有固定的存放地方，玩完了要讓孩子自己收拾好，物歸原處；安排合理的游戲時間，不能沒完沒了地玩，更不能因為玩而影響吃飯和睡覺。

5、在開展親子游戲的同時，家長應鼓勵孩子獨立游戲，也要鼓勵孩子與小夥伴的交往或游戲，培養孩子獨立游戲的興趣和能力，及與夥伴交往或游戲的興趣和能力。

Ⅵ 適合親子戶外玩的游戲

我覺得像這樣的親子戶外游戲是非常多的，你可以在很多視頻平台上看到，所以我認為可以試著和孩子玩一下。

Ⅶ 與寶寶一起做親子跳躍游戲，有什麼好處

跳躍可能對於一個成年人來說可能是一件最簡單不過的事情了。

如果問他們每天跳一跳，對他的身體有什麼好處嗎，他肯定自己也感覺不到，但是對於一個孩子來說跳躍可能會給他帶來很多的好處，尤其是跟父母一起玩跳躍游戲，我們最能夠看到的明顯的好處就是增進了孩子跟父母之間的親子關系，讓寶寶更加的喜歡跟父母一起玩。

他們對於新鮮的事物有時候確實會感到害怕，做父母的可以通過一些游戲去鍛煉他們，比如說在高處放一個孩子喜歡吃或者是喜歡玩的玩具，讓他們去夠，如果他抓到了，就鼓勵他，誇贊他，別小看一個小小的跳躍游戲，它鍛煉的是孩子們的勇敢，自己身體各方面的協調能力，還有思維方面的應變，所以父母要多陪孩子玩游戲，讓孩子開心健康的成長。

Ⅷ 宅在家父母怎麼陪孩子玩有什麼寓教於樂的親子游戲

搭積木，搭樂高。
剪紙，捏泥人。講故事。
捉迷藏，蹦蹦跳跳等。

Ⅸ 7一10歲親子游戲室內

7一10歲親子游戲室內

7一10歲親子游戲室內，親子游戲是很大方面的促進了家長和孩子之間的親密關系，其實我們常常陪著小孩子多玩游戲，這樣也是能有效開發智力，那麼，以下分享7一10歲親子游戲室內

7一10歲親子游戲室內1

1、背靠背運球

器材道具：足球若干

參賽人員：每班為1組，每班6隊，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離：20米

裁判員：發令1人，記錄3人

游戲規則：

（1）、每班的一位家長與一位孩子配對成1對，背夾一球，步調一致向前走；（2）、向前走時，雙手必須在前方，不能碰到足球；

（3）、家長與孩子到達終點後，家長再模仿青蛙跳返回起點，與下一組擊掌；下一對家長與孩子繼續開始，依次類推；

（4）、最後用時最少的一組就是第一名。

2、數字抱團

分組：分為五小組，每組10組家庭

游戲規則：由裁判說出一個數字，各自找人抱團，沒找到的淘汰。

（例：大人為2元，小孩為1元）最後留下的勝。

需要道具：無

獎品數量：20份。

3、親子跳繩

分組：分為五小組，每組10組家庭

游戲規則：一大一小，堅持到最後者勝

獎品數量：20份

需要道具：跳繩5-6條

4、二人三足綁腿跑

分組：分為五小組，每組10-11個家庭。

游戲規則：

1、孩子與家長各綁上一隻腿，攙扶向前跑；

2、每個家庭到達終點並返回，下一組家庭才可出發；

3、所有家庭全部完成後，平均時間最短小組勝；

4、中途繩子脫落，系好後才可出發，時間不暫停。

道具：繩子11根。

7一10歲親子游戲室內2

一、變魔術

目標：通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力，以及邊聽邊用動作表示數量，在游戲中享受成功的快樂。

准備：牛奶一瓶，手電筒一個，筷子一根，清水，無色透明玻璃杯兩只，動物玩具兩個。

玩法：

1、一起往玻璃杯中倒入清水，家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁，與孩子觀看牆上有什麽？（牆上的影象是白色的）

2、將一個動物玩具放在牆與杯中間，請孩子說說有啥發現，讓孩子拿著玩具在牆與杯之間任意做各種動作，再說牆上影象的變化。（玩具的影象是黑色的。）

3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻，再用手電筒透過杯子照射，繼續觀察有何變化？（光線是紅色的。）

4、請孩子用玩具繼續表演，然後描述看到的情景。

5、親子在牆與光之間玩各種手影，啟發孩子想像影象像什麽？

6、親子分別輪流豎手指，另一人根據手指數量學動物叫，或聽聲音豎手指。

二、有趣的轉盤

目標：培養孩子的動手塗色能力，觀察比較和手口一致點數的能力，以及親子合作能力，增進親情。

准備：彩筆一盒，圓規一隻，細繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

玩法：

1、家長將三張圓形卡紙製作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍三色，B上圖上紅、黃、藍相間的顏色，C用黑色按塗一空一的規律圖繪。

2、孩子尋找圖形排列規則，數一數三張紙上各有紅、黃、藍幾處。

3、親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線並打結。

4、轉動繩線讓轉盤快速轉動，看看三個轉盤顏色變化，家長並引導孩子描述同一轉盤轉動速度不同顏色的變化。（甲盤轉動時，仍然保持紅、黃、藍三種色環；乙盤轉動時，會呈現白色，轉速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉動時呈灰白色，轉速放慢時則呈現橙色線條。）

三、小小音樂家

目標：養成孩子認真傾聽的習慣，手口一致點數的能力，培養孩子大膽探索的精神。

准備：相同的玻璃杯七個，筷子兩只，水若干。

玩法：

1、七個玻璃杯並排在桌上，請孩子數數共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊，

3、孩子用筷子敲擊杯沿，聽一聽說一說像什麽音？

4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。

5、家長調整水量，以便發出Do、Re、Mi等音階聲音，然後演奏樂曲，激發孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱，家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

7一10歲親子游戲室內3

第一種、進階版躲貓貓

躲貓貓深受1-3歲寶寶喜愛，孩子開始學習說話後，可以和孩子一起玩難度大一點的，把躲避范圍擴大，原先孩子小的時候，沒有什麼想像力，只會躲在門後。大一些可以躲在窗簾後，躲進衣櫃，甚至躲在被子里假裝被子。這也是開發想像的一種方式！另外，也可以躲貓貓過程中用英文倒數，孩子幾次就會了1-10的英文單詞。

第二種、手指畫

害怕臟的家庭就不好說了，我家寶寶給她買一些彩筆，她到處畫，牆壁、床單、桌子等，她告訴我，她畫的那幾根抽象的線條是大象！我暈，但是我也感嘆孩子的'想像力，不能抹殺啊。

後來，我看到國外網站學習到一種新方法，買一張大的可以沖水的塑料紙、然後給孩子穿上罩衣，買一些手指畫顏料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取顏料亂畫。還是蠻開心的，光是那麼多顏色就夠孩子開心的了。

第三種、沙發或床「樂園」

和孩子一起在床上，或者沙發上，媽媽可以把孩子翻轉、倒立等，做個各種動作。孩子也喜歡在沙發或者床上蹦蹦，或者在沙發靠背上爬來爬去，或者和媽媽一起玩枕頭大戰！這種親子游戲可能會弄亂家庭，但是和孩子一起瘋玩，也是一種釋放，一種無比幸福的親子時光。

第四種、橡皮泥游戲

和孩子一起捏橡皮泥，然後根據捏出來的形象，編造故事，扮演講給孩子聽，孩子會樂吱吱，同時給他講解一些動物的特徵，以及動物的代表性格。不過，這個需要媽媽心靈手巧啊，最簡單的是魚，鳥，那就講魚各個部位，魚住在哪裡，小魚的故事等等，這個比單純看電視更好的可以學習一些知識吧！

第五種、角色扮演游戲

其實就是小孩子之間的過家家，這不過是，大人和小孩子一起扮演，這個可以很自由，媽媽有創意的話，孩子跟著不僅覺得很酷，很有意思，也很開心。最簡單的就是模仿孩子熟悉的動畫片人物。比如，我就經常扮演汪汪隊中的萊德，我說總部集合，玩具貓貓掉水裡了，怎麼辦呢？我們一起把她就上來吧，從而引導孩子動腦，動手。

雖然孩子看動畫片，不是說沒有好處，比如說動畫片《汪汪隊》。我家2歲大寶看《汪汪隊》，詞彙量增加許多，同時，這個動畫片主題就是一個小男孩率領6隻小狗狗各種有趣驚險的救援。他讓孩子明白，不要害怕困難，有困難就要想辦法解決，在想辦法解決過程中體會到救援的成就感。

但是，再怎麼精彩絕倫，深受寶寶喜愛的動畫片，就像我們大人追劇一樣，可能會學一些時髦的台詞，被角色感動一下，可以上面推薦的這幾種簡單的親子游戲，同樣時間，不僅會增進親子親密程度，讓孩子更多的動手動腦，發動想像力，可能玩10分鍾親子游戲，勝過看10000分鍾動畫片了吧。相信喜歡玩游戲的孩子比喜歡看動畫片的孩子更靈活，更有趣！