體育游戲文章題目

❶ 幫忙寫個文章，取個題目

別的地方抄來的

一、交通安全常識歌
小同學，仔細聽，交通安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行，車輛靠近早避身，舉手行禮表深情。
小車慢，莫阻攔，爬車攔車不安全，出了事故傷了人，輕留傷疤重丟命。
拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，走夜路來更小心，不碰牆壁不碰釘。
河水漲，莫逞強，逞強逞能必遭殃，遇阻繞道來行走，寧費時間為避險。
過院落，別逗犬，呼叫大人把狗趕，切莫自耍小聰明，被狗咬傷有危險。
大熱天，走遠程，切記莫把生水喝，肚子通來頭發昏，途中哪裡找醫生。
風揚塵，護眼睛，塵埃進入需冷靜，輕柔慢擦手洗凈，情況嚴重找醫生。
下雨天，路泥濘，團結互助講文明，大小相幫將真情，平平安安到家門。

二、生活安全常識歌
小同學，仔細聽，生活安全有本經，時時注意言和行，家長老師才放心。
細小物，別亂玩，千萬別往口中含，一旦下肚有麻煩，快找醫生莫遲緩。
飢餓時，嘴莫饞，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才健康。
不分場合和時間，吃零食，壞習慣，三心二意分精力，別人覺得也討厭。
吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛生不生病。
莫喝酒來莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。
炎熱天，汗淋淋，莫用涼水沖洗身，重者卧床不能起，輕者風濕也上身。
注射器，有針尖，玩它容易傷害眼，大人葯品更勿玩，這樣全家都安全。
家來人，不認識，接待不可太隨便，哄你出門買好吃，他就趁機來做案。
罌栗花，不能玩，凡是毒品不能沾，教育家長和親朋，人人養成好習慣。
用電爐，燒煤氣，結束一定要關閉，房間一定要通風，血的教訓要牢記。
遇歹徒，110，報警電話要記清，大膽機智去周旋，歹徒總歸怕公安。

三、「三防」安全常識歌
小同學，仔細聽，三防安全有本經，時時刻刻要記清，防水防火防觸電。
火無義，水無情，用電更加要小心，如果三條都記住，這樣長輩才心安。
私下河，不安全，要防頭暈和痙攣，一江大水喝不完，青春年少赴黃泉。
照明電，不要玩，千萬不能摸電線，電線處處有危險，用電常識記心間。
變壓器，不能攀，高壓電源很危險，一旦接觸人身體，命歸黃泉上西天。
冬天冷，要取暖，火具電器要檢點，電線老化要更新，出了火災後悔晚。
電視劇，動畫片，躺下床鋪就不看，迷迷糊糊睡著了，當心電視被燒爛。
青少年，莫玩火，玩火容易闖大禍，燒了房子燒了山，家長陪錢你坐監。
遇火災，119，火警電話記心頭，速離險境求救援，生命安全最關鍵。

四、學校平安歌
安全歌兒唱不完，時刻小心記當然，大事化小小事無，小心謹慎保平安。
打乒乓，學投籃，體育運動大發展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規則辦。
莫登高，莫爬樹，當心高處穩不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。
玩滑梯，盪鞦韆，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體非兒戲。
玩游戲，弄刀棍，無意也會傷人身，動手動腳動身體，終歸還是不安寧。
接熱水，要小心，壺倒瓶翻燙壞身，費時花錢要打針，醫好皮膚不勻稱。
壞故事，莫要聽，影響學習誤青春，黃書碟，更莫看，中毒受騙又上當。
住上鋪，莫馬虎，夢醒時刻要當心，上上下下不小心，身體受傷可不輕。
不打架，不罵人，文明禮貌樹新人，德智體美全發展，人人爭當好學生。
講平安，倡保險，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。
說安全，唱安全，安全工作重如山，全校師生齊動員，校內校外都安全。

❷ 查找讀寫算素質教育論壇教師版總第269期。題目《如何利用體育游戲提高學生鍛煉的積極性》作者。王強，

文章發表在哪一年？如果刊物上知網，可以直接去知網查詢，如果不上知網，建議先自己網路一下文章題目。如果網路查不到，估計可能是假刊物。實在不行再重新發表一篇，很簡單的。

❸ 體育新聞畢業論文怎麼寫5000字

◆畢業論文的基本構成 本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期、中文提要、外文提要、關鍵詞、正文、作者簽名、注釋、附錄（附圖）、參考文獻組成。 ◆畢業論文各組成部分的含義●文頭：由「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣組成。●論文題名：論文的正標題。●論文副題名：本項目為任選項目，指論文的副標題，即對論文題名的解釋或補充說明。●作者：論文責任者的姓名。●學院和專業：論文作者所在學院和專業的全稱。●准考證號：論文作者的准考證號。●指導教師：指導教師的親筆簽名。●論文成績：由學院畢業論文評審小組或學院畢業論文答辯委員會最終確認的畢業論文成績。●日期：論文答辯或驗收的年月日。●目錄：包含以下的全部內容，一般分為三級。統一用word自帶的生成目錄功能，做到頁碼准確且格式整齊。●中文提要：對論文內容要點的中文概括描述，應忠實於原文，字數應控制在200—400字之間。●關鍵詞：從論文題名、正文或內容摘要中提取的能表徵論文主題內容的具有實質意義的中文詞語。關鍵詞不超過10個，按中文音序排列。●正文：論文的主體部分，字數控制在5000—10000字。●作者簽名：論文作者親筆簽署的姓名和論文完成日期。●注釋：對論文所創設的名詞術語的解釋或引文出處的說明。注釋採取腳注的形式。●附錄（附圖）：附屬於正文，對正文起補充說明作用的信息材料，可以是文字的，也可以是表格、圖形、圖像或其他形式的，如公式的推演，編寫的程序等。●參考文獻：作者在寫作過程中使用過的主要參考文獻。 畢業論文的格式要求◆畢業論文列印的用紙要求本科學生畢業論文採用國際標准A4型（297mm ╳ 210mm）列印紙或復印紙印製。◆畢業論文的排版要求頁面設置本科學生畢業論文要求縱向列印，頁邊距的要求為：上（T）：2.5 cm下（B）：2.5 cm左（L）：2 cm右（R）：2 cm裝訂線（T）：0.5 cm裝訂線位置（T）：左 其餘設置採取系統默認設置。排式與用字 文字圖形一律從左至右橫寫橫排。 文字一律通欄編輯。 字跡必須清楚整齊，忌用異體字、復合字及一切不規范的簡化字。 除非必要，不使用繁體字。段落設置 在「格式」選項中的「段落」設置窗口中，取消「如果定義了文檔網格，則與網格對齊（W）」選項，採用多倍行距，行距設置值為1.25。 其餘設置採取系統默認設置。頁眉、頁腳設置 本科學生畢業論文的頁眉使用學校標志：高度為0.98 cm，寬度為4.13 cm，居中放置。本科學生畢業論文的頁腳需要設置頁碼，頁碼採用10.5號黑體字，加粗，居中放置，格式為：第1頁。◆畢業論文各部分的編排式樣本科學生畢業論文由文頭、論文題名、論文副題名、作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期、作為論文的首頁列印，需設置頁眉，但不編排頁碼。本科學生畢業論文的中文提要、外文提要分別作為封一、封二列印，自中文提要開始編排頁碼並設置頁眉。本科學生畢業論文的關鍵詞、正文、作者簽名、注釋需要連續列印，需要編排頁碼並設置頁眉。本科學生畢業論文的參考文獻附錄、附圖須在作者簽名之後分別使用單獨一頁依次列印，需要編排頁碼並設置頁眉。首頁●文頭：「中國人民大學自考本科學生畢業論文」字樣使用28號黑體字，加粗，在論文編碼下一行，居中放置。●論文題名：居中，隔一行（28號黑體字），排印在論文文頭下，使用28號黑體字，加粗。●論文副題名：居中排印在論文題名下，使用20號黑體字，加粗，副題名前加特殊符號中「長劃線」。●作者、學院和專業、准考證號、指導教師、論文成績、日期：隔六行（20號黑體字），依次排印在論文副題名下（如無副題名需隔七行），各佔一行，使用20號黑體字，加粗，距左端空5格；項目名稱需要兩端對齊，內容下需要加下劃線，並將內容置於下劃線中部。●目錄：包含以下的全部內容，一般分為三級。統一用word自帶的生成目錄功能，做到頁碼准確且格式整齊。●中文提要：項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。內容使用12號宋體字。起行空兩格，回行頂格。關鍵詞、正文、作者簽名、注釋部分●關鍵詞：項目名稱使用14號黑體字，加粗，置頂，頂格放置；內容使用12號宋體字，段首空兩格，詞間空三格。●正文：正文按照自然段依次排列，每段起行空兩格，回行頂格。一般使用12號宋體字；重點文句使用12號宋體字，加粗。★畢業論文的全部標題層次應整齊清晰，相同的層次應採用統一的表示體例，正文中各級標題下的內容應同各自的標題對應，不應有與標題無關的內容。各層標題均單獨占行。第一級標題居中放置；第二級標題序數頂格放置，後空一格接標題內容，末尾不加標點；第三級和第四級標題均空兩格放置序數，後空一格接標題內容。第四級以下單獨占行的標題順序採用A.B.C.…和a.b.c.兩層，標題均空兩格放置序數，後空一格接標題內容。正文中對總項包括的分項採用⑴⑵⑶…單獨序號，對分項中的小項採用①②③…的序號或數字加半括弧，括弧後不再加其他標點。★各種計量單位一律採用國家標准GB3100——GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構成組合形式的單位。★標點符號應按照國家新聞出版署公布的「標點符號使用方法」的統一規定正確使用，忌誤用和含糊混亂。★外文字母採用我國規定和國際通用的有關標准寫法。要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。★科學技術名詞術語採用全國自然科學技術名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名稱，尚未統一規定或叫法有爭議的名稱術語，可採用慣用的名稱。★文中的數字，除部分結構層次序數和詞、片語、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句中作為詞素的數字必須使用漢字外，應當使用阿拉伯數碼，同一文中，數字表示方法應前後一致。★序號一般按照層次使用「一」「二」「三」……， 「（一）」「（二）」「（三）」……表示。文中各級序號不得混用，以避免眉目不清、層次難分。★文中的公式應使用公式編輯器編輯，字體大小根據文字美觀需要設置，一般居中放置；有編號的公式頂格放置，編號需加圓括弧標在公式右邊居右放置，公式與編號之間不加虛線；公式下有說明時，應頂格書寫「註：」，「註：」後書寫說明。較長公式的轉行處應選在等號或加、減、乘、除符號處，應在行首出現這些符號。★文中的表格應統一編排序號並賦予表名。表內內容應對齊，表內數字、文字連續重復時不可使用「同上」等字樣或符號代替。表內數字使用同一計量單位時，可將該單位從表中提出並置於圓括弧內。表內有整段文字時，起行處空一格，回行頂格，最後不用標點符號。★文中的附圖應統一編排序號並賦予圖名；除特殊情況，要求採用計算機制圖。★文中圖表需在表的上方、圖的下方排印表號、表名、表注或圖號、圖名、圖注。★文中一般不應有勾劃塗抹。●作者簽名：緊接在正文下空兩行（28號黑體字），由作者親筆簽署，項目名稱使用四號黑體字，加粗，頂格放置。●注釋：注釋採用腳注的形式，注釋編號選用帶圈的阿拉伯碼，注文使用小五號宋體字。引用著作時，注文的樣式為：著者、書名、出版者、出版年份、頁碼。例如：王眾托.《企業信息化與管理變革》.中國人民大學出版社，2001.20-30引用報紙雜志文章時，注文的樣式為：作者、文章題目、報刊雜志名、年份及期數、頁碼。例如：馮惠玲.《擁有新記憶——電子文件管理》.檔案學通訊，1998（1）.6-8引用互聯網站上的文章時，著文的樣式為：作者、文章題名、網址、訪問時間。例如：夏敬華.《企業流程管理中的常見問題》. http://www.amteam.org/docs/bpwebsite.asp.2003年8月9日訪問附錄、參考文獻部分●附錄（附圖）：項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。附錄項目名稱使用14號黑體字，加粗，居左頂格放置。另起一行空兩格，使用12號宋體字標注附錄序號和題名，編排樣式可參照正文。●參考文獻：作者在寫作過程中使用過的主要參考文獻。項目名稱置頂，居中放置，使用20號黑體字，加粗。項目內容使用12號宋體字，居左，空兩格放置。具體結構格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式

❹ 求一篇關於運動會的作文（要加題目）要速度！

第一篇：

在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌

第二篇：

2004年10月29日早晨，太陽剛剛露出赤紅的笑臉，我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發，參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。

運動會的項目真多，有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……

比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的，只見運動員們像一隻只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拚搏。體育場上的同學揮動著手，高喊著：「加油！加油！」幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。

接下來的是激烈的1500米長跑比賽了！每個運動員都活力十足，做好了准備運動，以最好的狀態參加比賽。「嘭」的一聲，槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容，你追我趕，勝負難分，不到最後沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了，不灰心，站起來，繼續前進；有的輸了，不生氣，奮鬥起來，下次再努力！在整個比賽的過程中，觀眾們都在為運動員加油，喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以後，大家都跑過去扶住他，遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天，工夫是不負有心人的，在這次運動會中，每個班都取得了好成績。

這次運動會在領導的宣布下結束了，在沸騰聲中結束了。在運動會當中，大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。

第三篇：

熱鬧歡騰運動會，貿易學子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了歡快精彩的第七屆校運動會。
此次運動會我校共有455名學生參加了9個項目的角逐。一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現了學生對此次運動會的熱情與嚮往，也充分展現了他們較強的自主能力和組織能力。
當行進隊伍全部入場後，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著「時代在召喚」的旋律，所有學生抬頭挺胸，精神飽滿，節奏准確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。
9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿易學校的「劉翔」。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球，不斷追逐著自己的夢想。
比賽一直延續到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最後一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創歷史之最，共產生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務�3 班。看著他們奪冠後洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿易學子中展現得一覽無余。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

❺ 有關體育作文題目有哪些

我愛體育，我更愛運動，我尤其酷愛跑步。跑步，能活動四肢，強壯肌肉， 增加肺活量，溫暖的陽光灑在賽場上，男子組標槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的許可權發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧......
平時，不經常運動的我在一開始有一些吃力，但是經過這么長時間的鍛煉後，也已經適應了，覺得自己的身體也比原先強壯了許多，生病的次數也少了，漸漸熱愛起這令人興奮的體育運動。陽光體育不但可以促進同學間關系和諧發展，而且還可以帶來歡樂，調節情緒，減少郁悶，舒展身心，陶冶情操，還有利人體肌肉的生長，真是一舉幾得啊。當明媚的陽光灑滿校園的時候，當洋溢著運動氣息的旋律在我們耳邊響起的時候，一排排整齊的隊伍會准時映入你的眼簾。看，同學們正邁著矯健的步伐跑步進入操場，校園里頓時充滿了蓬勃的活力。我們的大課間活動開始啦！「一二一，一二一……」
每到大課間活動時，操場的同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的打籃球，有的打羽毛球，還有的玩一些體育小游戲。同學們玩的真是不亦樂乎，每位同學臉上都洋溢著快樂的笑臉。
如果整天只知道知道學習或者工作的人，即使聰明也會變成傻瓜的。」學好文化知識固然重要，但有好身體素質也同樣重要。因為只有身體好了，學習才能夠更好。
因此，我向同學們提議，讓我們一起手牽著手，走出教室，走向操場，走向大自然，親近陽光，進行各種體育活動。只有這樣，才能讓我們的身體和精神世界更健康、更有活力！青春是充滿活力充滿陽光充滿歡聲笑語的。因為我們都有大量的時間去玩。沒有任何的思想包袱。哪怕是參加跳繩皮筋之類的游戲，也是體育活動。因此，「陽光」和快樂其實離我們很近，只需要我們走出那最關鍵的一扇門，那麼「陽光」的生活也會朝你起來。少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，更應該鍛煉身體，好好學習。
陽光已經撥開了雲霧，天氣也慢慢明媚起來；我已經准備好，欲振的羽翼正待打開翱翔。迎著風雨，我們在這里出發；向著陽光，我們舞出生命的精彩。

❻ 關於跳長繩作文的題目

跳長繩450字
這個星期，我們學校開始了大課間活動。最讓我激動的是我班的跳長繩活動。
過了一會兒，班長說：「女生隊，上！」我是女生隊第六個上，六六大順嘛。到我了，我此時心裡是十五個吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會疼死了？豁出去了，我小跑著，在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳。可惜，被繩子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來，灰溜溜地逃到了隊伍的最後。
為了研究怎麼才能跳得好，我仔細地看前面的同學跳。班長的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學，當繩子即將落地的時候，她快速沖過去，然後輕輕一躍，那繩子便乖乖地從她的腳下過去了。班長神氣地跳了七八個後才讓開了。
班長一走到隊尾，我就趕緊追過去討教：「班長，你有什麼秘訣？怎麼每回繩子到你腳下就變得那麼聽話？」她笑著回答我：「其實也沒什麼技巧，最重要的是要把握好時機。繩子一下來你就起跳。」「哦，原來是這樣的。」
又到我大顯身手的時刻了，我根據班長「傳授」給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然後輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過去，連續跳了好幾個都沒有被絆倒。「好樣的！」同學們向我豎起了大拇指。我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊伍後面走去。
從第一次跳長繩活動中，我悟出了一個道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣，才能戰無不勝。
記一次跳繩比賽250字
上學期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。
下午1點整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌，躍躍欲試。看！四（1）班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做著准備，等待著場上一決高下。
只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個個神采飛揚，腳下生風，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動，不時還發出「叭叭」的聲音。我最擔心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊：「田東，加油！」田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發出「呼呼」的響聲，人群中爆發出熱烈的掌聲，田東手裡的繩搖得更快了，他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時，哨子又吹響了，比賽時間到了。
最後，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！
第一次跳長繩1100字
本學期，我們學校在陽光體育活動的項目上增添了家長們小時候玩的一些傳統游戲，比如：滾鐵環、跳房子、丟沙包……每個班都玩得不亦樂乎。最讓我激動的是我班的活動項目——跳長繩。
「讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪……」伴隨著悅耳動聽的歌聲，我們開始跳長繩了。當老師把粗繩子的兩端分別交給兩位身強力壯的同學搖時，我想：搖繩子的確要點力氣，不知道跳繩子難不難？當長繩有節奏地晃動時，我們聽著「啪——啪——」的甩地聲，看著被繩子打飛的銀杏樹葉，都嚇得趕緊往後退，離繩子遠遠的，生怕被繩子打到。
過了一會兒，老師大喊：「男生隊，上！」我是男生隊的排頭兵，自然是第一個上，我此時的心裡是十五個吊桶打水——七上八下，心想：繩子搖得這么快，如果打到人一定不輕，要是我被打到，那豈不是會疼死了？可沒辦法，老師在旁邊看著呢。豁出去了，我小跑著，在繩子甩上去的時候閉著眼往前面一跳。可惜，被繩子絆了個四腳朝天。我顧不上揉揉摔疼的屁股，趕緊爬起來，灰溜溜地逃到了隊伍的最後。有的同學還轉過頭來嘲笑我，此時的我暗暗發誓：我一定要學會跳長繩！
為了研究怎麼才能跳得好，我仔細地看前面的同學跳。「徐宇鵬，加油！徐宇鵬，加油！」啦啦隊正在為徐宇鵬加油。你看，徐宇鵬的雙眼緊緊地盯住一位搖繩子的同學，當繩子即將落地的時候，他快速沖過去，然後輕輕一躍，那繩子便乖乖地從他的腳下過去了。徐宇鵬神氣地跳了七八個後才在老師的催促下戀戀不舍地讓開了，真不愧是我班的運動健將。
徐宇鵬一走到隊尾，我就趕緊追過去討教：「徐宇鵬，你有什麼秘訣？怎麼每回繩子到你腳下就變得那麼聽話？」他笑著回答我：「其實也沒什麼技巧，最重要的是要把握好時機。你看著某一邊搖繩子的同學手上搖的繩子，繩子一下來你就起跳。」「哦，原來是這樣的。」我若有所悟。
又到我大顯身手的時刻了，剛才嘲笑我的同學還在嘲笑我，他們想再一次看到我狼狽不堪的樣子。「你們別笑，咱們騎驢看唱本——走著瞧！」我根據徐宇鵬「傳授」給我的秘訣，眼睛緊緊盯著前邊搖繩子同學手上的繩子，就在繩子落地的瞬間，我毫不猶豫地沖上去，然後輕輕一提腳，繩子從腳下飛了過去，連續跳了好幾個都沒有被絆倒。「黃辰飛，好樣的！」老師向我豎起了大拇指。
我跳完了，像一位凱旋而歸的將軍，昂著頭挺著胸往隊伍後面走去。那些不會跳的同學見我過去了，急忙問：「黃辰飛，你怎麼一下子就學會了？求求你快告訴我們吧！」我得意洋洋地把「徐氏秘訣」也傳授給了他們。咦，還真靈！班上一大半的同學因為知道了這個秘訣都有些會跳長繩了。
從第一次跳長繩活動中，我悟出了一個道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰無不勝。真希望下一次陽光體育活動快點到來！