積木可以玩的游戲

Ⅰ 積木建築游戲包括(+)

摘要 1、《樂高無限》

Ⅱ 斑布迪積木玩具有哪些玩法

積木是經典玩具類型，幾乎每個孩子都玩過並擁有屬於自己的積木。積木有助於開發智力，訓練孩子手眼協調能力，在搭建中遇到排列、接合、環形、對稱等環節都對孩子的智力有很好的益處。今天，多多就來介紹10種最經典的積木玩法，一定要get哦！

1.加倍

把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形，兩個三角形對成一個正方形，兩個半圓形對成一個圓形等等。這個游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關系，理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中，孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠對得上，這對觀察力的培養很有益處。

2.對數字

准備一套標有數字的積木。你先根據積木上的數字，按照從小到大的順序碼好幾塊，然後讓孩子根據下一個數字，把相應的數字積木放到上面去。要是放錯了積木，或者在放的過程中把原來碼好的積木碰倒了，就算輸了。這個游戲可以幫助孩子理解數字之間的關系，使孩子對數字的概念更加清晰。

3.組裝好了講故事

准備一套組裝類積木，裡面有傢具、爸爸、媽媽、寶寶等。教孩子按照自己的意願將積木組裝起來，然後用語言講述家庭小故事。媽媽可以和孩子一起編故事。這個游戲還能發揮孩子的想像力。

4.積木倒了

把積木一塊塊碼起來，碼到一定高度時，讓孩子用手去推倒。看到積木倒下來的樣子，孩子通常會開心地大笑。雖然這只是一個很簡單的「搞破壞」的游戲，但對孩子來說卻是一項提高空間認知能力的重要活動。

5.彎彎曲曲的小路

教孩子把長條積木按照一定的間隔排列起來，就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給孩子一輛玩具小汽車，他就可以順著這條「小路」玩車了，要求最好不要碰到積木。這可以鍛煉孩子目測空間距離的能力，培養立體感和手眼協調能力。

6.打保齡球

先把不同顏色的圓柱體積木排列成倒三角形，然後讓孩子離開一段距離，拿一個球滾向積木，將積木碰倒。隨著孩子能力的增強，可以逐漸加大距離。這個游戲要求孩子具有方向的意識，對提高注意力、鍛煉身體協調性也有幫助。

Ⅲ 樂高玩具的玩法。

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樂高玩法和圖紙大全 - 6本原版。樂高（LEGO），誕生於丹麥小鎮比隆（Billund），它的創始人克里斯第森先生（Ole Kirk Christiansen）是一個出色的木匠。為了抵禦經濟大蕭條的沖擊，他的木製廠開始生產木製玩具。當時大多數人並沒有認識到兒童玩具的重要性，但克里斯第森先生認為玩具始終是孩子最重要的夥伴，無論何時，孩子都不能沒有玩具。

課程目錄：

樂高玩法

樂高圖紙

LEGO_Mindstorms_EV3_Laboratory

Lego Emmets car

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Ⅳ 積木有什麼好玩的地方

還記得我的寶寶在6個月大時去醫院做生長發育評測，醫生說他的精細動作不夠好，可以多練習從地下撿起積木這樣的張手、握手動作。也是那時給寶寶買了第一套積木。

多大寶寶可以玩積木，積木怎麼玩？今天「媽寶幫幫幫」來和大家分享。哪種積木品牌好？之前寫過文章，在這里不贅述了。

0-5個月：看、摸，利用積木做肌膚接觸。

這個時期親子間的肌膚接觸是很重要的，而積木就可以作為和寶寶肌膚接觸的工具之一，讓寶寶摸一摸積木、布料、塑料玩具，給寶寶帶來不同材質的觸覺感受。這個時期寶寶對於聲音是很敏感的，媽媽可以用積木來製造不同的聲響。也可以拿一枚紅色的積木，在寶寶眼前20cm的地方從左擺到右，鍛煉寶寶的追視能力。

6-11個月左右：拿、撥弄、聽聲音。

訓練寶寶觸覺綜合能力、視覺統合能力、手眼協調能力和手精細運動能力等。

這個時期除了要用眼睛看，還要讓寶寶用手抓握東西。用大塊積木逗引寶寶或給寶寶玩耍，有些寶寶甚至只要拿著一塊積木就會很開心。帶寶寶玩抓握和敲擊積木加語言的游戲，促進寶寶語言、觸覺統合能力的發展。把積木在地板上滾來滾去或是將積木扔出去等，都是不錯的玩法。

1歲左右：破壞游戲、堆砌游戲，用積木教會孩子空間和距離。

1歲就可以盡情玩積木創造游戲了！

一般來說，積木的大小都是按一定的規則製作的。比如，長邊是短邊的2倍等等。在玩積木的過程中，孩子自己發現這種規律並組合出各種形狀的過程就是一種「統一多樣化信息」的行為。可以說這是培養寶寶創造力最好的教材。

長方體或正方體的積木，形狀越簡單，越能激發寶寶創造力。隨著寶寶漸漸長大，給他的積木數量也可以漸漸增加。

剛開始時，可以由媽媽先搭建個什麼，再讓寶寶推倒後自己搭建。

把積木放在地板上的位置看做出發點，然後再將其移動到其他位置，讓寶寶慢慢理解空間和距離的概念。這個階段，寶寶已經站或走，所以做游戲的時候會更活躍。

1歲-1歲6個月：將積木連成一線、開始發揮想像做游戲。

對寶寶來說，不斷「建高」可能會有一定的難度，那就讓他橫著擺。注意讓孩子不要只用一隻手而是雙手並用。

如果寶寶已經能夠很熟練地搭建出長長的一排積木，那就讓他開始挑戰高度上的搭建吧。

1歲6個月-2歲左右：教寶寶理解物品做形狀區別。

可以拿積木做道具，在一張白紙上畫上三角形、圓形、正方形等形狀，讓寶寶根據不同形狀找到積木，放到紙上的相應位置上。讓寶寶區別顏色和形狀的不同。

Ⅳ 如何用樂高積木玩出腦力大爆發

我和憨憨經常用樂高玩迷宮游戲，比如我們曾用樂高搭了一個滾球迷宮。這個游戲一共分為兩部分：一部分是迷宮本身，我用不同顏色標示出起點和終點，黑色表示陷阱球滾進去就輸了，灰色凸起部分是迷宮的牆。另一部分是樂高迷宮的操作台，一共有兩個操縱桿分別負責將底盤傾斜不同的角度，這樣就能實現球向不同方向的滾動游戲的目的就是讓球從起點滾到終點。操縱桿的實現原理如下將一系列的連軸和操縱桿相連接，通過轉動操縱桿從而拉動連軸並帶動底盤的傾斜。最後將樂高迷宮放在操作台上，轉動操縱桿球就能滾起來了我們用樂高玩迷宮的創意來自憨憨。有一天，我發現憨憨在家裡用貼紙在地上布置了一個很大的迷宮，有岔路有橋梁有山洞。

有個朋友帶3歲寶寶去樂高培訓班試聽了一堂課，回來後她跟我說了兩點一是學費貴，一年的學費動輒上萬；二是教的東西看起來很簡單，感覺在家也能教。問題來了這么貴的樂高培訓班是否值得上？如果不報班，在家怎麼教孩子玩樂高？美國和中國一樣，也有很多樂高培訓班，我曾去考察過幾家。我有位朋友是哈爾濱一所樂高培訓機構的老師，她給我分享過很多教樂高的心得。下面我將中美兩國關於樂高培訓的內容進行一下對比，來看看樂高培訓班會教些什麼，如果想在家裡教應該怎麼教。

Ⅵ 積木自主游戲名稱

《炭燒積木》。
積木是幼兒最常玩的一種游戲，積木可以鍛煉幼兒的大腦發育，鍛煉幼兒的創造力和動手能力，讓幼兒通過積木游戲學習到很多知識，鍛煉幼兒的邏輯思維，鍛煉幼兒的智力，讓幼兒變得更聰明，培養了幼兒動手操作，善於思考的能力，對於幼兒來說是個很好的游戲。

Ⅶ 桌子上可以玩的玩具積木,超輕粘土,太空沙還有些什麼

桌上游戲還可以玩圍棋、象棋、冰山棋、火山棋、智謀棋、大力士棋、六子棋、昆蟲棋和撲克、字牌。
桌上游戲包括有許多類型。這些類型並不一定是絕對劃分的，有的游戲也許有多個類型的特點，也不是所有的桌上游戲都能劃分到某個類型中去。
桌上游戲大多使用紙質材料（或者加上精美的模型輔助），而不需要其他電子設備的輔助。它不插電，卻有著網路游戲的特點——強調交流，並且是一種人與人面對面的游戲方式。

Ⅷ 抽積木還有什麼玩法

咨詢記錄 · 回答於2021-11-06

Ⅸ 在家中就可以玩的益智游戲，有哪些推薦的嗎

引言：在孩子的成長過程中，孩子的身體各個方面發育也是非常快的，尤其是孩子的智力發展，是可以通過一些游戲和小方法來提高。不管是在戶外還是在家裡面，都有一些可以提高智力的游戲，那麼在家裡面就可以玩的益智游戲，有哪些推薦的呢？下面跟小編一起來了解一下吧。

三：樂高和積木。

樂高和積木是一款很好並且可以在家就可以玩的益智游戲，它收納起來也是非常的簡便。當孩子在家沒有事情的時候，就可以把樂高和積木拿出來給孩子玩，孩子可以根據樂高和積木的塊數以及形狀來搭建自己想要的房子以及其他的東西，這樣可以發揮孩子的想像力以及提高孩子的智力，還可以提高孩子的動手能力，所以樂高和積木也是一款非常不錯的益智游戲。

Ⅹ 建構游戲積木的多種玩法

玩法：

加倍玩法：

把兩個相同的長方形的積木對成一個正方形，兩個三角形對成一個正方形，兩個半圓形對成一個圓形等等。

這個游戲可以幫助孩子了解不同圖形之間相互組合的關系，理解部分與整體等概念。而且在玩的過程中，孩子需要用眼睛觀察不同形狀的積木是否能夠匹配，孩子的觀察力也能得到鍛煉與提升。

對數字玩法：

在積木塊上貼好數字，根據積木上的數字，按照從小到大的順序碼好幾塊，然後讓孩子根據下一個數字，把相應的數字積木放到上面去。

要是放錯了積木，或者在放的過程中把原來碼好的積木碰到了，就算輸了。這個游戲可以幫助孩子理解數字之間的關系，使孩子對數字的概念更加清晰。

組裝好了講故事：

准備一套組裝類積木，裡面有傢具、爸爸、媽媽、寶寶等。教孩子按照自己的意願將積木組裝起來，然後用語言講述家庭小故事。爸爸媽媽可以和孩子一起編故事。

這個游戲還能發揮孩子的想像力，培養孩子的語言表達能力。

推積木玩法：

你把積木一塊塊碼起來，碼到一定高度時，讓孩子用手去推倒。看到積木倒下來的樣子，孩子通常會開心地大笑。雖然這只是一個很簡單的「搞破壞」的游戲，但對孩子來說卻是一項提高空間認知能力的重要活動。

彎彎曲曲的小路：

教孩子把長條積木按照一定的間隔排列起來，就可以連接成一條彎彎曲曲的小路了。再給孩子一輛玩具小汽車，他就可以順著這條「小路」玩車了，要求最好不要碰到積木。

這可以鍛煉孩子目測空間距離的能力，培養立體感和手眼協調能力。

多米諾骨牌玩法：

把積木按多米諾骨牌的方式排列好，然後撞倒排在最前面或最後面的一塊積木，欣賞積木按次序倒下的有趣景象。在積木的擺放過程中，孩子需要准確地判斷空間距離，而且要求手部動作精確和高度集中注意力。

積木體現了很多的力學原理。比如大小不同的積木，穩固性是不一樣的，穩固性好的不容易倒塌;用積木蓋房子，孩子會逐漸意識到平衡、對稱等關系。

搭積木之前，孩子要先有一個計劃，下面搭什麼，上面放什麼。這些都對培養科學思維大有好處。