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親子小火箭體育游戲

發布時間: 2022-10-05 20:29:37

1. 如何開展幼兒園民間體育游戲

游戲名稱:蚊子叮
適合年齡:3歲以上
玩法或規則:游戲者隨兒歌,將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。兒歌:蚊子!蚊子!叮手!蚊子蚊子再叮手!!啪!啪!
游戲名稱:種西瓜
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 四人一組站成圓圈,然後,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)
游戲名稱:捉「龍尾」
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 游戲者中選一人當「龍頭」,一人當捉「龍尾」者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在「龍頭」後面做「龍身」,最後一人當「龍尾」。「龍頭」帶著「龍身」左右移動跑,讓「龍尾」躲避捉拿。注意「龍身」不要脫節。如「龍尾」被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為「龍尾」。此游戲具體玩法與「老鷹捉小雞」相似。
游戲名稱:轉陀螺
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 陀螺 先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨後用手按住,另一隻手拿鞭子,用力拉繩,同時松開按陀螺的手,當陀螺在地上轉了起來以後,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨後幼兒開始進行打陀螺比賽。幼兒一起准備,聽教師發出「開始」口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉得最久即獲勝。
游戲名稱:滾銅板
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 銅板木板 比比誰滾得遠。
游戲名稱:推小車
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 三人猜拳決勝負,勝者先趴下做「車」,其餘兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做「推車」人,「推車」人不能過分用力,做「車」人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。
游戲名稱:孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 石頭 游戲者中選一人當「雞媽媽」坐在凳子上,凳子下放幾個「蛋」(可放石頭代替),表示「雞媽媽」正在「孵蛋」。其餘游戲者做「耗子」,「耗子「在」雞媽媽「身邊鑽來鑽去,伺機取「蛋」。「雞媽媽」可以自由轉動保護身體下面的「雞蛋」,但不能離開凳子。「耗子」伸手取「蛋」時,「雞媽媽」要迅速拍「耗子」的手臂,被拍到的就不許在取「蛋」。游戲可玩到「雞蛋」取完為止。
游戲名稱: 吹羽毛
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 羽毛 在桌上放根羽毛,參加游戲的兩個人各站在桌字的兩側,同時吹羽毛,將羽毛吹到對放的一側落下為勝。
游戲名稱:小貓釣魚
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 魚竿 用紙畫一些小魚或折一些小魚,上面系一個小繩圈,用一根小竹桿在一頭系一條細繩,繩子一頭系一個小鉤子,開始釣魚,到魚全部釣完後,比賽釣魚者誰釣的多,就勝利。
游戲名稱: 挑花線
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 花線 兩人一組,游戲者用一細繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。
游戲名稱: 拍紙方(甩紙炮)
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 紙 兩人以上,每人各自拿相同數量的紙炮,各把一個紙炮放在地上,一方先用自己的的紙炮用力向對方的紙炮甩,如果被甩翻,就可贏得對方的紙炮,否則,就由另一方甩,游戲結束時紙炮多者贏。
游戲名稱:堆饅頭
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 堆饅頭,堆饅頭,饅頭堆的高,饅頭對的好,香噴噴,甜蜜蜜,吃得大家哈哈笑。 參加者邊念兒歌,邊輪流伸出手指。右手做握拳狀,把大拇指伸出。第一人伸出後,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指。如此協調地一個個堆積上去。如人少,到一定高度時,第一人的手可抽出再堆上去。直到最高處為勝。
游戲名稱: 瞎子摸拐子
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 手帕 參加者一人做瞎子(用手帕蒙住眼睛),其餘人做拐子(用手帕把一手一腳綁在一起),游戲開始後,瞎子開始捉拐子,如果拐子被捉住,就交換角色。
游戲名稱:拔河
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 長繩一根 將參加者分成人數相同的兩組,在長繩中間系一個蝴蝶結,兩隊各在一邊拉住繩子先後拉,能把對方拉過來的一對為勝利者。
游戲名稱:斗雞
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 兩人面對面站立,各把一條腿彎起來,用一隻手抓住彎起來的腳,,用另一條腿跳著去頂撞對方,使對方站立不穩,抓住腳的手鬆下來,但不可用手推,彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊,各自站在場地的一邊,放一樣東西作為寶物,搶到對方寶物的為勝。
游戲名稱:飄糖紙
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 各色糖紙 兩人各自拿一張糖紙貼在牆上,放開手後看誰的糖紙落地的位置離牆遠,就可把對方的這張糖紙贏過來。游戲名稱:抬轎子適合年齡: 5歲以上 玩法或規則: 吱呀吱呀動。七鉻七格蓬,花轎抬新娘,噼里啪啦轟。 3人一組,2人當轎夫,1人當新娘。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上,「轎夫」立起,開始行走,大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止「新娘下轎」。換角色重新進行。
游戲名稱: 跳房子
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 畫好格子房,沙包 一人先進行游戲,將沙包扔到第一格內,然後單腿跳起,用另一隻腳將沙包踢到第二格,再單腿跳到第二格,依此類推,踢到第五格,將沙包一下踢到第一格,單腿逐格跳出起線,開始跳第二間房子,將沙包踢到第二格開始跳,以同樣的方法開始跳第三間,第四間,直至跳完第五間房子。跳房過程中,腳和沙包壓到線或沒有踢到應踢到的房子中,算失誤,換另一人跳,以先跳完五間房子者為勝。
游戲名稱:飛火箭
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 折紙火箭 幼兒自己折疊一支火箭,到空曠的場地上進行投擲游戲,也可組織幼兒進行比賽。
游戲名稱: 打彈弓
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 彈弓 幼兒將紙球當作子彈練習射准。
游戲名稱:放風箏
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 風箏 幼兒一手拿風箏,一手扯線,在空曠的場地上迎風奔跑,使風箏能飛起來。
游戲名稱:丟手帕
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 手帕 參加者選一人丟手帕,其餘圍成大圓圈蹲下。游戲開始,大家唱歌,丟手帕的人沿大圓圈行走。根據歌詞不知不覺地丟在某人的後面。被丟手帕的人要迅速發現自己身後的手帕,然後拿起手帕迅速追逐丟手帕的人。如果丟手帕的人被抓住,則表演一個節目,再做丟手帕的人。如果被放手帕的人在丟手帕的人繞了一圈後還沒有發現手帕,也要表演節目,再做丟手帕的人。
游戲名稱: 編花籃
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。
游戲名稱:打水漂
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 小石片 在小池塘邊撿一些薄薄的小石片,往水面投擲過去,使小石片在水面向前跳躍幾次,出現多個水花。
游戲名稱:翻骨牌(抓七子)
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 沙包一個骨牌7個 參加者輪流進行翻麻將的競賽,每人經過下面幾輪拋接與翻動的活動,才算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動一塊骨牌,然後又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最後拋出沙包,一把抓起七個骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包後把所有骨牌一一橫著站起來,最後一把抓起。第三輪,在拋出沙包後把所有骨牌一一豎著站起來,最後一把抓起。
游戲名稱:老狼抓人
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 問:老狼老狼幾點鍾?答:一點鍾。……天黑了。 參加者選一人當老狼,其餘人更在老狼身後扮演各種小動物,游戲開始,眾人邊問「老狼老狼幾點鍾」邊向前走,老狼背向大家答話,老狼答話時,眾人停下不動。老狼回答「天黑了」,轉身追逐,眾人回逃,注意靈活躲避,跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。
游戲名稱:踩高蹺
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 高蹺 用小木塊穿上繩子,讓孩子的腳踩住小木塊,雙手提住繩子,向前走,模仿雜技演員踩高蹺的動作。
游戲名稱:跳皮筋
適合年齡: 6歲以上
玩法或規則: 皮筋 長橡皮筋一根,兩頭打結。游戲時三名幼兒用猜拳方式決定先後順序,兩頭各站一人,把橡皮筋綳直,中間請贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯換下一個幼兒。
游戲名稱:調龍燈
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 「柳青,樹苗綠。娘舅外甥調龍燈。調得慢,調得快,一調調到家門口。」2人相對站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動。等兒歌念完後,2人一邊手高舉,同時身體鑽過手臂翻轉180度。接著舉起另一邊手,身體翻轉另一個180度,可連續翻轉多次,直至不能翻為止。
游戲名稱: 我是蘿卜
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 參加者一人做追捉者,其餘人在一定范圍內自由跑動。游戲開始後,捉人者可任意追某一人。當被追者快被捉住時,可以立定雙手交叉搭在兩肩上說:「我是蘿卜」,這樣追捉者就不能捉他。當蘿卜的人要等同伴來拍一下,表示救了他,這樣才可繼續跑動。捉人者捉到一人後,就與被捉者對換角色,被捉到的人當下一輪捉人者,游戲重新開始。
游戲名稱:小船過橋
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 搖搖搖,搖櫓劃小船,鑽鑽鑽,鑽過小橋。 用一根繩子系在兩棵樹或兩樣東西之間當小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發點,可劃一條橫線做記號。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走,至小橋處輕輕地鑽過去,然後再做搖船狀到終點。先到者為勝。
游戲名稱: 打仗
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 竹竿 參加者手持竹竿當長槍,分成兩方,躲在掩護體後面模仿解放軍打仗,被對方「擊中」就退出比賽,哪一方的人先被打光,就算輸。
游戲名稱:擠囡囡
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 10人以內 參加者靠牆而立,邊念兒歌邊用力量向中間擠動,注意集體協調和有節奏的擠出一人。被擠出的人向旁邊跑去,再向中間擠,如此往復。適於冬天開展活動。
游戲名稱: 猜拳跨步
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 兩人一組,站在起點線上,以猜拳方式決定,贏者可向前跨一步,輸的人不動。誰先到終點為勝。
游戲名稱:官打捉賊
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 紙條 四人一組,准備四張小紙條,上面分別寫有四個人:縣官、打手、捕快、壞蛋,四人每人摸一張紙條,自己看一下,不能說出自己的身份,捕快憑感覺在另外三人中捉出一個壞蛋,,如果捉對,就由縣官說打幾下。如果捉錯,就由縣官讓打手懲罰捕快。
游戲名稱:蹲蹲孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 參加者站成一個圓圈,兩手握拳伸向前方,一個幼兒自左往右挨著每一個幼兒一邊指點,一邊說:「蹲蹲孵小雞,捉不牢就要飛」。「飛」字落在哪個幼兒身上,哪個幼兒就做抓小雞的人,其餘幼兒做小雞,在規定場地內自由的飛、跑。這時抓雞的人就可以去抓。當小雞蹲下時,就不能抓了。抓到二、三隻後,計算一下被抓的人數(小雞數),游戲可重新開始。
游戲名稱: 孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 5人左右 參加者選一人當雞媽媽,其餘人當老鼠。雞媽媽坐在小方凳上,凳子下放幾個沙包當雞蛋,表示母雞正在孵小雞。游戲開始後,小老鼠在雞媽媽身邊轉來轉去,想取蛋。雞媽媽坐在方凳上,可自由轉動身體來保護身體下面的雞蛋,但不能離開凳子。小老鼠伸手取蛋時,雞媽媽要迅速拍小老鼠的手臂。被拍到的老鼠要主動退出遊戲。游戲可玩到雞蛋取完為止。
游戲名稱:孵小雞
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 5人左右 參加者選一人當雞媽媽,其餘人當老鼠。雞媽媽坐在小方凳上,凳子下放幾個沙包當雞蛋,表示母雞正在孵小雞。游戲開始後,小老鼠在雞媽媽身邊轉來轉去,想取蛋。雞媽媽坐在方凳上,可自由轉動身體來保護身體下面的雞蛋,但不能離開凳子。小老鼠伸手取蛋時,雞媽媽要迅速拍小老鼠的手臂。被拍到的老鼠要主動退出遊戲。游戲可玩到雞蛋取完為止。
游戲名稱:「盲人」擊鼓
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 布條、鼓等。將鼓放置在離「盲人」一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛後就地轉1——2圈,再摸索上前擊鼓。
游戲名稱:城門城門幾丈高
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子還是吃香蕉? 兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為「橘子」,一方為「香蕉」。其餘幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鑽過城門。當兒歌念到最後一個字時,做城門的兩個人手放下,套住一個參加者,然後問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答後,站在相應的一方後面,等所有幼兒被套完後,比一比香蕉多還是橘子多。
游戲名稱:搶四角
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 參加者一人站在中心,四人各站在場地的四角,四角都用白線畫上圈。游戲開始時,四角的人互相暗暗打招呼,表示可以互換。這時中間的人喊「一二三」,中間人迅速地向某一角位跑,在四角里某一人未搶到新位置時搶佔位置。為搶到的人就站在中間,游戲重新開始。
游戲名稱:抓老鼠
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 請5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其餘幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子。游戲開始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鑽進鑽出做吃東西的樣子。一聽到老師喊「咔嚓」,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。
游戲名稱: 拍山牆
適合年齡: 4歲以上
玩法或規則: 參加者選出一人當拍山牆的人,面對牆壁戰好,其餘人離牆10米左右。游戲開始後,拍山牆的人拍牆,口裡念「一、二、三」,其餘人在他背向拍牆時迅速向前走,當「三」數完,拍山牆人迅速回頭,眾人要在他回頭時立刻停止不動,如果有人動被拍山牆人發現,就要站到一邊,退出遊戲。如此往復拍牆、回望,直到有人走到了拍牆人後面而未犯規者,做下一輪的拍山牆者,游戲重新開始。
游戲名稱: 翻貝殼
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 小貝殼 把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心裡不讓其他人看見,然後喊「一二三」,同時攤開手心,誰多誰把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過來,使口朝上,這樣就可取走,如果沒有被翻過來,就換其他人進行,依次輪換,看誰得的貝殼最多為勝。
游戲名稱: 五門開開
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 大門開開進不來,二門開開進不來,三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。 將兩手手指用力分開伸直,並各自一一對應,即拇指對拇指,中指對中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門,然後邊念兒歌邊將手指一一分開,從拇指開始。
游戲名稱:種蓮子
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 種蓮子,種蓮子,不知蓮子種哪家?東一家,西一家,哪個採到頂呱呱。 參加者選出一人為種蓮子人,另一人為采蓮子的人,其餘幼兒依次站或坐成半圓形,兩手並攏手心向上。游戲開始,全體同念兒歌,種蓮子人拿著蓮子,邊念邊在每個孩子手裡做種蓮子狀,種過蓮子的人手心立即合攏相握,但只有一個孩子是真正得到了蓮子,全部種完後,請采蓮子的人進來采蓮子。可以猜三次,如果三次都沒有猜中就算失敗。找到蓮子後,與采蓮子人互換角色。否則另請兩個采蓮子人和種蓮子人。
游戲名稱:包餃子
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和麵粉;趕,趕,趕餃子皮;包,包,包餃子;燒,燒,燒餃子;嘗,嘗,嘗餃子。 參加者選取一人帶頭,站縱隊手拉手。游戲開始時,帶頭人帶動大家邊念「卷卷卷白菜」邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念「卷卷卷白菜」邊從圓心走出來成一圓圈。然後,全體參加者面向圓心,邊念兒歌邊根據兒歌內容做模仿動作。
游戲名稱:拉繩游戲
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 繩子 兩人一組,每人拉住繩子的一投放在自己的腰間。雙腳分開站立,出其不意的將繩子抽動,迫使對方移動雙腳。如果對方雙腳移動就算輸。游戲重新開始。
游戲名稱:打大麥
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 一籮麥,兩籮麥,三籮開始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麥打得多,送你一大籮。大麥打得響,送你一頭羊。 參加者兩人面對面坐,念前兩句兒歌時2人雙手合攏,與對方作摸手動作。然後雙手舉起,誰兒歌節奏用右手拍擊對方左手,或用左手拍擊對方的右手,直至拍完停止。
游戲名稱:上下前後拍手歌
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,後後。軲轆軲轆一,軲轆軲轆二,軲轆軲轆三,……軲轆軲轆十。 2人面對面站立,念第一第二句時,2人先自拍再與對方對拍,後面則隨兒歌內容在上下左右前後做拍手動作,注意以個人自己站立位置考慮拍手方位。然後做「軲轆軲轆」的動作時,雙手繞動,依次伸出1-10的手指動作。
游戲名稱: 背蘿卜
適合年齡: 5歲以上
玩法或規則: 背釘耙,翻蘿卜,翻到一個紅蘿卜。背釘耙,鋤蘿卜,鋤到一個白蘿卜。 2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對方。背時注意站穩腳跟,被背的人要雙腳離地。
游戲名稱:賣扁擔
適合年齡: 3歲以上
玩法或規則: 兩人一組,相對而立,互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鑽出,把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鑽出,把手臂擱在肩上。然後兩人一起協調的走,邊走邊喊「賣扁擔嘍!」

2. 適合小學一年級小朋友玩的體育游戲

老鷹捉小雞,丟手絹,模仿動物爬行或跳躍,傳球接力等等,主要是看你想要哪一類的游戲

3. 二年級親子活動方案

為了確保事情或工作扎實開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那麼你有了解過方案嗎?下面是我為大家收集的二年級親子活動方案,歡迎閱讀與收藏。

二年級親子活動方案1

一、指導思想

通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創建和諧家庭具有深遠的意義。

二、活動目標

親子活動的開展有助於提高孩子的智力,提高其動手能力、反應能力與創造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發展,有益於孩子的身心健康與發展;在各項活動中限度地發掘孩子的內在潛能,全面系統地提高孩子的綜合素質,有助於孩子的個性發展與完善。

三、流程

各位家長、小朋友們,大家好:

首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

我們總共為大家准備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。

(1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑

游戲規則是:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令後必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。

游戲ING(為每個家庭加油)

分享要點:

1、剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什麼?怎麼解決的?從中學會了什麼?

2、哪個家庭對自己的表現很滿意,有什麼經驗體會可與大家分享?3、大家一起總結如何才能做得又快又好。

(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽

這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球並拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)

道具:回形針一盒排球若干

如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!

游戲ING(為每個家庭加油)

分享要點:

1、勝的家庭談談勝利的經驗與心得。

2、成績不太理想的家庭有沒有什麼總結是什麼原因失敗的?

3、父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果。

(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你

游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然後在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位

置後,然後家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。

道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)

大家准備好了嗎,我們開始咯!

游戲ING(指導注意安全)

分享要點:

1、孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。

2、談談如何建立親子間的信任關系。

(4)最後一項很刺激的游戲是踩氣球

游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4

只氣球,裁判員發令後,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鍾,最後那個家庭剩下的

氣球多者取勝。

道具:氣球繩子

游戲ING

分享要點:

1、父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。

2、討論如何合作才能很好地完成游戲。

歡樂的時光總是那麼短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,

都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

WiseMedia

四、備注

1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體的指揮;

2、要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現踩踏或發生安全事故。

3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

二年級親子活動方案2

活動目的

1、通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2、創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

3、家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題

我在快樂中成長。

指導對象

二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1、我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2、過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3、同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講台,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝,得分100分。否則得50分。)

4、我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5、小作坊:學生與家長合作用准備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動准備

1、豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2、帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3、積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4、豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5、布置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程

一、明確游戲內容及規則,家長與孩子選擇游戲

「我最棒」和「小作坊」是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在「過河」和「同心協力」這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;「我做你猜」這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行「穿衣服、整理書包」比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的'喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示「大象」時,表演的學生學著大象的樣子勾著「長鼻子」不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了「展覽館」:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼游戲?為什麼?

二年級親子活動方案3

一、活動目的:

啟動「書香校園」工程,用閱讀引領成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學底蘊,提高文學修養,在學校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

二、活動目標:

1、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。

2、通過活動,使學生養成博覽群書的好習慣。

3、通過活動,使學生汲取中外名著精華,豐厚語文素養。

4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

三、活動領導小組:

組長:高偉副組長:孫銘雲組員:各中隊輔導員

四、營造濃濃的書香校園氛圍:

1、第三周升旗儀式啟動讀書活動。通過多種形式,校長講話、教師講話、學生演講等宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。

2、打造「書香班級」,設計班級讀書標語,讓教室的散發出文化氣息。各班充分利用好牆報,適當布置些有關讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報上設置些「新書介紹」、「教你一招」、「閱讀快遞」、「優秀讀後感」、「讀書之星」、「班級讀書大王」「小書迷」、「小書蟲」等板塊。每個班級利用教室後書包櫃建立圖書角,捐贈圖書,設立圖書管理員,制定借閱制度。

3、班主任、語文教師向學生推薦好書(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

4、同學與同學之間,班級與班級之間可建立「好書交換站」,舉行「好書換著看」活動。

5、利用紅領巾廣播站播放「中外經典名篇欣賞」。

五、主要讀書活動:

(一)教師讀書活動

1、「書海導航」。推薦教師閱讀書目。

2、「漫步書海,品味人生」。每位教師精讀1—2本教育教學專著或文學作品,撰寫讀書心得。

3、「暢游書海,享受閱讀」。教師和學生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

4、「我為孩子誦經典」。每位語文教師利用課前三分鍾、語文課、早晚自習等時間為學生朗讀經典作品。

(二)學生讀書活動

1、「誦讀經典,詩話人生」背誦活動。利用每節語文課開始幾分鍾誦讀古詩或名篇。

2、「相約好書,牽手美文」讀書交流活動。語文教師每周利用「語閱課」作為學生集體閱讀交流的時間,指導並激勵學生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展「故事會」、「讀書博覽會」、「名人名言」、「書海拾貝」、「換一本書,交一個朋友」、「好書推薦」、「知識競猜」、「報刊剪輯」等活動。

3、「智慧芳園,一字千金」書評活動。要求每人認真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點評自己看過的一本書或美文的精髓,字數為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,可以用文章式、卡片式或小報式,自由創意。

4、「智慧碰撞,親子讀書」活動。建議每位學生建立家庭「小書架」,與好書交朋友,並開展與父母共讀一本書活動。要求讀後與家長共同製作「讀書信息卡」,包括書名、作者、頁數、閱讀時間等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

六、讀書活動的落實:

1、做好讀書登記簿

(1)每個學生結合個人實際,准備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。

(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易於操作。

(3)學校語文科組和大隊部將組織一次「讀書交流會」展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。

2、舉辦讀書展覽:

各班級定期舉辦「讀書博覽會」,以「名人名言」、格言、諺語、經典名句、「書海拾貝」、「我最喜歡的___」、「好書推薦」等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

3、出讀書小報:

(1)每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等。

(2)每學期定期出版讀書小小報。並組織讀書小小報評比活動。

4、參與讀書實踐活動:

(1)讀書活動中,班級要積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽製作、小小報、讀書徵文比賽、報刊剪緝等。

(2)積極參加廣州市、天河區和學校有關的讀書競賽活動。

5、鼓勵學生結合讀書筆記自建讀書成長冊:

(1)學生可以在老師、家長的幫助下,建立一本「讀書成長冊」,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

(2)學校定期組織師生參觀、評比「讀書成長冊」。

6、分別開展讀書活動老師、學生經驗交流會。

七、讀書活動的管理與獎勵:

(1)各班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。學校讀書活動領導小組給予班級讀書活動檢查評價。

(2)評選書香班級,對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級每月由年級組長給予加分,記入文明班考核。期末評選優秀讀書班級和優秀指導老師,給予表彰。

(3)每月班級評選「小書蟲」「小書迷」「讀書博士」等,全校大會給予表彰;期末評選「讀書明星」,給予獎勵。

4. 體育小游戲的體育小游戲列表

1、美羊羊卡丁車 2、瘋狂漂移賽車2 3、超級馬里奧水上摩托 4、越野四合一 5、可愛兔女孩跳遠 6、寵愛飛車 7、中文美式撞球 8、滑道卡丁車 9、山地雙人車 10、瑪麗摩托越野 11、霓虹騎士賽車 12、朵拉高爾夫 13、完美檯球 14、極限越野 15、最浪漫的舞蹈 16、瘋狂漂移賽車2修改版 17、雙人接力跑 18、停車大師3 19、泊飛機變態版 20、無敵火箭車 21、滑道卡丁車修改版 22、公路的追逐 23、馬里奧賽車 24、直升機救援行動 25、雙人碰碰車 26、逃命飆車 27、地獄警車 28、極速V客 29、哆啦A夢游泳大賽 30、雙人旋轉賽車 基本信息
游戲名稱:美羊羊卡丁車 游戲類型:體育小游戲
游戲大小:586K
游戲介紹
這款體育小游戲是以賽車為主題的,游戲主人公是美羊羊。玩家的任務是幫助美羊羊贏得比賽。
操作指南
如何開始
載入游戲後點擊「開始」即可。
操作方法
←→控制移動,空格鍵跳躍
游戲目標
幫助美羊羊躲避路障,安全抵達終點。 基本信息
游戲名稱:瘋狂漂移賽車2 游戲類型:體育小游戲
游戲大小:7646K
游戲介紹
瘋狂漂移賽車第二部,延續了第一部的操作和技巧,增加了更多的地圖和賽車種類。
操作指南
如何開始
點擊「continue」→「PLAY GAME」→「RACE SELECT」→選擇關卡→點擊「GO」開始。
操作方法
鍵盤↑鍵是加速,方向鍵←→鍵控制轉彎漂移。
游戲目標
超越其他車手,贏得比賽 基本信息
游戲名稱:完美檯球 游戲類型:體育小游戲
游戲大小:96K
游戲介紹
《完美檯球》是一款製作相當精美的檯球游戲,玩家們可以重溫經典的9球打法。游戲一開始會由玩家首先開球,點擊白色球體,玩家可以在靠左側的球台任一位置發球。擊球方法是:點擊白色母球,出現球桿以後移動滑鼠調整角度,隨後將滑鼠移動到球桿上拖動,拖動位置越大擊球力量也就越大,隨後松開按鍵即可擊出。游戲結束,無論勝利與否,玩家可以點擊畫面上方的「play again」重新開球。
操作指南
如何開始
游戲載入完成後,點擊「SINGLE PLAYER」,即可進入游戲。
操作方法
滑鼠左鍵點擊合適的位置蓄力擊球。
游戲目標
將所有的球打進球袋中。

5. iPhone上有一款小火箭星球收集游戲,有誰知道嗎

一:downunder walkabout 正式的第一關開始了,首先關注一下四周,有很多道具可以收集。一路小跑往右邊前進,走到青蛙旁,看到它頭上有個五角星的木板,第一次遊玩的時候無法貼紙,因為沒有道具,所以只有再第二次遊玩的過程中才能收集到貼紙,導出貼紙貼上後就能解開機關。繼續前進,可以有一個小型的比賽,在最短的時間內通過重重障礙後得到最高的分數。繼續前進,導出蚊子貼紙激活青蛙舌頭,就可以繼續上路。再前進一小段路後第一關也就告一段落了。 giftofthegrab 繼續第二關的路程,首先先往左邊走帶走全部道具,然後往右邊走繼續游戲。路上有個小教程,在一個小木箱上有一個R的字母,按下R鍵可以推動箱子,然後利用箱子跳上台階後繼續前進。然後再利用兩個木箱,跳上去後可以收集樹上的道具。然後再利用兩個小木箱往右推到底,跳上去後繼續過關。路上又會看到一個小木板,導出腳印的貼紙貼上,會從天上掉下兩個元素然後收集。路上又會遇到一隻可愛的小烏龜,一邊走一邊屁股後面吐泡泡,全部帶走後,又看到一匹小木馬,先往前拉幾步後,接著跳上去後小木馬就會帶著你往前駛去。然後繼續一路前進,利用小木馬跳上斜坡,看到一個黃色拉桿往右拉動,斜坡就會放下,再把小木馬拉上斜坡,利用小木馬可以跳上浣熊並且拉住他帶上山頂。之後並沒有多大的挑戰,一路上利用一些機關之後就完成了本關的任務。 didgeridodidgeridon't 往右邊進行游戲,首先拉住黃色球球往上傳送,接著會遇到一些轉動的障礙物,一邊跳一邊收集兩邊的道具,接著利用上一關的迴旋標輔助往上跳,記得要掌握節奏,在最高點的時候放開R鍵,否則會因為幅度不夠大而跳躍失敗。先往左邊走,會看到五角星的木板,同樣調出五角星貼紙後,底下會打開一扇小門,就可以走過去收集道具,接著繼續前進。途徑兩個蹺蹺板路段,需要利用彈簧的彈力起跳後拉下企鵝的身體,接下來會出現一個新的通道繼續前進。踩下紅色按鈕,打開一扇門,彈上上面平台,仍然利用笑臉彈簧,把一個木箱從下面拉到上面平台,然後踩著木箱往上跳。接著利用火箭推進器,去左邊收集一些道具,接著再從木條中往回走,第三關也就結束了。 Dreamtime 接下來走進第四關。首先往右邊走進入通道,通道中會有火箭推進器,接著就跟著推進器慢慢往上飛,一路上會看到地球和月球,會有一些人物從地球中冒出頭,注意他們的頭上,會有很多道具收集。在太空中繞了一圈後,此關就結束了,沒有特別之處。結束後,進入第二世界。 二:theorient MortarDo 本關和之前有些許不同,開局是往左邊前進。沒走多遠會有一個黃色扳手,按住R鍵往右扳動後可以看到下面的一座石橋拼接完成。繼續往下面過橋走。跟著會有一些2秒鍾就會消失的石塊道路,一定要走的快不能停頓。走到底後,拉著水壺中冒出的燈籠上去上一層平台。走一小段路後,發現兩個黃色扳手,先拉住控制左右的扳手往右邊拉動,接著再控制上下的扳手把橋填平。走過去後,發現了一段麻將台階。。一步一步往上跳,帶走一路上的道具。接著還會經過一段麻將路,往下走後,會經過一段像蜂窩般的路,走到最低下的左下角,扳動一個黃色把手,可以看到最右邊會有一塊木板被移開,這時後走進之前封閉的暗格,扳動裡面的另外一個扳手,這時又會看到一塊木板倒下,借用這塊木板繼續趕路,往上慢慢跳,又會出現一個扳手,再扳動扳手後,在箭頭位置又會多一塊木板,然後繼續前進。沒走多少路,此關也就完成了。 dragononabite 剛開始就有一個大炮,對准靶心拉下黃色按鈕發射。打中後就有台階出現,繼續前進後上了一輛小車,這時出現boss。控制小車上的炮台,對准boss的嘴巴的靶心發射以免被boss踩到。熬過去後,順著箭頭往下走,頭上仍然有boss不斷逼近。加快速度往下跳。通過後,會再次出現boss追趕。接下來就完成任務了。 eggstraction 首先收集龍嘴巴里的道具,完成後往左邊上路。通過一段帶電的障礙後,走上升降機,傳送到上面的平台繼續往左前進。之後會碰到一個小型迷宮,先拉住綠色圓球上去,帶走左右兩邊的道具。左邊跳上去按下紅色按鈕,會出現一個虎的圖案。右邊利用彈簧把氣球花朵拉去熊貓的兩只耳朵後,出現蛇的圖案。接著再拉住綠色圓球再去到上一層。先去左邊,利用火箭推進器,收集到黑色,紅色,黃色的圓圈帶去能夠容納這個圓圈的三個顏色槽內。完成後移開一塊木板後帶走道具。再次利用火箭推進器飛到右上角後踩下紅色按鈕,出現許多道具,然後按著箭頭再往回走。此處會出現鴨子的圖案。繼續回去往右邊走。利用大炮對准靶心射擊,把所有靶心都搞定後,出現了龍的圖標。完成後再次回到最初的地方,按照剛才的順序把動物排序。踩下紅色按鈕後激活機關,把蛋往左邊拉,接著就順利過關了。

6. 音樂律動親子活動方案

為了確保事情或工作科學有序進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?以下是我幫大家整理的音樂律動親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

音樂律動親子活動方案1

活動目的

1.通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

2.創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題: 我在快樂中成長。

指導對象: 二年級(2)班學生以及學生家長。

活動內容與說明

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講台,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學生與家長合作用准備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動准備

1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程:

一、明確游戲內容及規則,家長與孩子選擇游戲

「我最棒」和「小作坊」是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在「過河」和「同心協力」這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;「我做你猜」這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行「穿衣服、整理書包」比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的.意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示「大象」時,表演的學生學著大象的樣子勾著「長鼻子」不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了「展覽館」:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎。

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼游戲?為什麼?

音樂律動親子活動方案2

一、活動目的:

親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;並建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

二、活動組織:

主辦單位:x幼兒園

協辦單位:咨詢有限公司

活動時間:待定

活動地點:幼兒園操場

參與人員:全員幼兒及家長

三、活動形式: 親子趣味大型運動會

四、活動准備:

1、前期經驗准備:

(1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。

(2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

(3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

2、物資准備:

所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫葯箱、攝像機、

五、活動流程:

詳情見活動安排

09:00分

幼兒園

簽到、領取衣服

家長交幼兒到教師處等候入場

09:20分

操場

集合、開場白

教師帶領幼兒到指定位置候場

09:30分

操場

運動員入場儀式

09:50分

操場

致辭

領導致辭、

10:00分

操場

教師開場舞

親子律動展示

10:30分

操場

親子徒手互動游戲

口香糖、比比看、宣誓

11:00分

操場

親子大作戰

報紙、面條棍、

11:30分

操場

我們去太空

搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

12:00分

操場

球飛舞動

乾坤球、及超級沙灘球

六、教師注意事項:

1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

2、教師及家長做好環保工作,不要隨意亂扔垃圾。

3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規則,所有活動均自願參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!

4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健葯品的准備工作;

七、家長注意事項:

A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發不適除外)。

D:由於本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)

7. 幼兒園趣味運動會游戲項目

引導語:幼兒園趣味運動會游戲項目有哪些?下面是我為大家精心整理的關於幼兒園趣味運動會游戲項目大全,歡迎閱讀!

幼兒園趣味運動會游戲項目 篇1

(1)游戲《爬大樹》

游戲准備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張

游戲規則:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。

規則:家長不能抱住孩子。

(2)游戲《搭高樓》

游戲准備:易拉罐30隻、小推車三輛

游戲規則:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鍾內壘得最高的獲勝。

(3)游戲《滾綵球》

游戲准備:大塑料綵球3個、飲料瓶12隻

游戲規則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起綵球跑向起點,先到者獲勝。

(4)游戲《運糧食》

游戲准備:沙包若干、呼啦圈3個

游戲規則:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾跳只呼啦圈內,在規定的時間內(2分鍾),圈中沙包最多的獲勝。

(5)《馬兒跑跑》

游戲准備:充氣小馬三個

游戲規則:家長從起點騎小馬到終點,幼兒在終點等候,再從終點騎到起點,先到者為勝。

幼兒園運動會游戲項目【中班】

(1)《袋鼠運蛋》

游戲准備:沙包三個個

游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

(2)《快樂水功》

游戲准備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

游戲規則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

(3)《穿大鞋》

准備:家長的鞋

規則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然後抱著孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。

(4)《心心相臃

游戲准備:嘩啦圈3個

游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

(5)《二人三足》

游戲准備:長帶子4根

游戲規則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,和孩子一起出發向前跑,先到終點者為勝。

幼兒園趣味運動會游戲項目 篇2

(1)《推小車》

游戲規則:孩子雙手著地,由家長抬著幼兒的雙腿,向前行走,先到者獲勝。

(2)《夾球賽賽賽》

游戲准備:體操棒6根、球3個

游戲規則:家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根體操棒,夾球返回起點,要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。

(3)《篩子滾滾》

准備:篩子三個、椅子障礙六張

活動方法:家長站在起點,幼兒在終點。家長從起點將篩子繞過障礙滾向終點,再由幼兒原路返回滾至起點,先到者獲勝。

(4)《乒乓平衡賽》

游戲准備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。

游戲規則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點後交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。

(5)《一分鍾親子雙人跳繩》

游戲准備:跳繩

游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鍾內跳得最多的獲勝。

幼兒園趣味運動會游戲項目 篇3

1、快樂一家人

玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

3、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

玩法:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。

4、蒙眼摸親人

玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛並把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫「在這里」讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!

5、全家樂翻天

玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

6、可愛的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿並攏向前跳,先到終點者獲勝。

7、喊數抱團

玩法:當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的'位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

8、小鳥回家

玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內當鳥媽媽,幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛,當教師說出「老鷹來了,小鳥快回家!」時,幼兒趕緊跑回呼啦圈內,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝。

9、托球跑

玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響,幼兒拿起乒乓球跑向家長,家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。

10、劃小船

玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進,先到終點的家長獲勝。

規則:孩子必須坐在家長身上。

11、火箭發射

玩法:家長雙手托住孩子腋下,用力將孩子舉高,然後放下,再舉起。在一分鍾內,舉得次數多的家庭獲勝。

12、螃蟹夾球

玩法:一名家長與幼兒手拉手,將球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運動終點為勝。

13、抓尾巴

玩法:首先,給每位小朋友的衣服後背上夾6個小夾子,然後家長背著自己的寶貝兒在劃定的區域中巧奪其他小朋友後背的夾子,並且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續5分鍾,結束時按照各個小朋友後背上的夾子數來排名,剩餘夾子最多小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全。

14、貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。

15、搭高樓

玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鍾內壘得最高的獲勝。

16、我是小小領路人

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

17、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前走,看看誰先到終點。

18、推小車

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先爬到終點。

19、牽手闖圈圈

玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與孩子手牽手,哨聲一響比賽開始,從起點出發,一起跳完地上的呼啦圈後孩子從拱門鑽出,兩人手拉手跑回起點,最快到達起點的家庭獲勝。

20、賽龍舟

玩法:兩人一組,分兩組進行。孩子在前家長在後,一起面向終點蹲下,左右手分別握住「龍舟」,哨聲一響比賽開始,家長與孩子一起蹲走前進,最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。

21、齊心協力

玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數不能少於四個),對接在一起形成一條直線,齊心協力將易拉罐從起點運到終點再運回起點,最先到達的家庭獲勝。

22、滾輪胎

玩法:孩子與家長一組游戲,孩子在起點將輪胎運到終點給家長,家長在運到起點,先到者獲勝 。

23、跨欄能手

玩法:家長與孩子一組游戲,家長背著小朋友往前跑,遇到跨欄就跨過去,到終點時原地轉五個圈,再原路返回先到者獲勝。

24、奪寶奇兵

玩法:游戲開始,家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒鑽過山洞,跨過柵欄,拿起寶物與家長並排站好,由家長拿魔術貼綁住兩人靠近的那條腿,以兩人三足的方式迅速跑向起點,先到者為勝。

25、愛心接力

玩法:幼兒站在起跑線上,哨聲響後,從身邊堆放的材料中取一樣「建築材料」放進小車,在劃定好的車道中前進將「建築材料」運送到對面家長處,接著幼兒推車返回,依次進行,家長將收到的「建築材料」;壘高。最先完成者為勝利者。

26、搬家樂

玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。

27、爬爬樂

玩法:家長趴在地上,孩子趴在家長背上,雙手環住家長的脖子。家長背著孩子向前爬行,先到終點者獲勝。

28、歡樂投沙包

玩法:此游戲為家長和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,家長站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向家長,站在跑道中離家長兩米的地方投向家長的籃子內,孩子和家長要相互配合。反復進行,共十個沙包,投的最多為勝。

29、揪尾巴

玩法:家長抱著幼兒,幼兒褲腰上別上尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個家庭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

30、趕小豬

玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

31、羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

32、扭一扭

玩法:每個牛奶盒中裝有5個乒乓球,系在腰中,口令開始,用力扭動腰或屁股,把盒內的乒乓球抖出來。

33、小心陷井

玩法:發給每個參賽家庭一次性塑料杯1個、小木棍若干。比賽開始孩子與媽媽一起將木棍巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在1分鍾內,瓶口上堆放木棍最多的那家為勝。木棍掉進瓶里一根就被淘汰。

34、打靶

玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往,沙包用完後,記載各自投准情形,為幼兒發放小粘貼。

35、小青蛙

玩法:媽媽和寶寶一起唱兒歌,唱到「小聲叫」時,寶寶模仿青蛙小聲叫,「大聲叫」時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句「小小青蛙跑回家」時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,看哪組的最容易被追上,哪組就獲勝。

通過與孩子同玩同樂,融入孩子們的世界,和孩子一起感受、體驗,才能認識幼兒教育的根本目的。同時,在親子游戲中,家長們的參與也為孩子們營造「開放、和諧、寬松」的環境,使孩子能夠快樂成長,度過他們幸福的童年而高興。

幼兒園趣味運動會游戲項目 篇4

1、送貨玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物後,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最後面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最後一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。

2、螞蟻排隊走玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然後,每組幼兒排好隊走,請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。

3、小兔套圈准備:圈12個玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完後,跑向終點,先到者為勝。

規則:圈必須從頭向下套至地上4、大小青蛙跳荷葉准備:圈30個玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇後家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。

規則:跳圈時不能碰圈5、過獨木橋准備:40塊磚排成兩條5米長的平行線玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各走由磚鋪成的獨木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發獎品。

6、蛇形跑准備: 10米線內並排各放椅子5張玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發獎品。

7、小白兔和大灰狼准備:大灰狼頭飾一個。

小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?

大灰狼:我是一隻大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?

玩法:選一名幼兒戴上頭飾當"大灰狼"先躲在一旁,其餘幼兒當"小白兔",游戲開始"小白兔"邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應模仿動作。然後"大灰狼"出現了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,"小兔子"們躲在場地的一角不作聲,"大灰狼"沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當"大灰狼"走後"小白兔"們歡呼跳躍以示慶祝。

8、滾水雷准備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。

玩法:幼兒圍成一圈當戰士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰士手持一皮球作"水雷"向敵人滾去,敵人可左右跳動避開"水雷",如被"水雷"碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續進行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。

9、跳水運動員玩法:教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的"游泳池"模仿游泳的動作。當教師說:"休息一會吧!"幼兒游回"池"旁,游戲重新開始。

10、做冰塊兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。

玩法:大家一起念兒歌,念到最後一個字時,每個幼兒都必須停住不動,並盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一隻手,周圍的同伴一起念:"你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三。"輕輕地、象徵性地打過後,游戲繼續。如沒有人動,教師可說"太陽出來了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動了。

11、抓小雞接龍玩法:首先選出一個老鷹,然後開始做游戲,老鷹拚命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達到了4個後,可以分成兩組繼續做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,並抓住他。

12、籠中鳥兒歌:籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身後誰在鬧?

玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時候,大家一起蹲下來。唱到"猜猜身後誰在鬧"的時候,籠中鳥要猜出身後的人,並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

13、小貓曬魚規則:每隻貓只能曬一條魚。

玩法:把幼兒分成兩隊,每隊第一名從起點線用手腳著地爬行以後,起立,跑至筐處拿起一條魚掛在繩子上後跑回再爬過墊子,然後站起來用手拍第二個幼兒的手。第二個幼兒接著按照上面的步驟進行,餘下依次類推。哪一隊先曬完魚為勝。

14、開火車游祖國玩法:10 個小朋友為一組依次站成一列,模擬成 一輛火車,排在第一個的小朋友扮演火車司機的角色,游戲中他 將帶領他身後的夥伴們通過"鑽山洞",過"平衡木"等方式, "開"到景點。

8. 有一款游戲簡單小火箭,類似於坎巴拉太空計劃,有一關要火箭速度達到

用第二小的儲油罐和最大的,也就是
登陸艙
油罐
引擎

好了,在開始前把動力調到最大,反正我可以過這關

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