體育課玩游戲100字日記
『壹』 有趣的體育活動作文100字
耶!上體育課了！全班都沖下了樓，早早地排好了隊。
在經過了一系列的熱身後，老師發話了：「接下來，我們來作一個游戲。」一聽到游戲，我們馬上興奮起來。「這個游戲非常有意思，下面我來介紹規則。」
這時，我們的隊伍頃刻間鴉雀無聲，因為大家都想聽聽這是怎樣一個游戲。
老師接著講：「把全班分為兩組，分別站在這兩條線後」。他指了一籃球場的邊界和二籃球場的邊界，大概隔了1米多，「然後我給每人發一個羽毛球。等我說開始，你們就把自己手中的球往對方扔，再撿對方扔過來的球，又給對手扔回去，直到我叫停。哪邊球多哪邊就輸了，清楚了嗎？」
「清——楚——了！」我們的聲音震耳欲聾。然後，大家都迫近不及待地跑到自己的陣地，拿著自己的羽毛球，一副躍躍欲試的樣子。
「准備，開始！」老師一聲令下，大家都把羽毛球當成自己的仇人，不遺餘力地把它們扔了出去，球象火箭一樣射向對方。
一時間，天空中羽毛球飛舞，同學們都忘我地攻擊著對方。在大家都忙得不亦樂乎的時候，不知誰冒了一句：「哎呀媽呀，我的頭被擊中了！」話音剛落，全班大笑不已！大家享受著繁忙的學習生活中難得的歡樂，彷彿回到了快樂的童年。
『貳』 上體育課，玩的小游戲550字作文！！扔沙包，拍皮球等等！
『一二三四五、上山打老虎，老虎不在家、放屁就是他』。在隆老師的童謠聲中，我們的『扔沙包』比賽拉開了序幕。孩子氣的隆老師插了一段『廣告』說游戲規則；一共有三輪，『存活』下來的最後第三個加一顆五角星，最後第二個人存活加二顆五角星，最後第一個人存活加三顆五角星。這時同學們個個都摩拳擦掌。好不容易等到了隆老師『金口玉言』下達的命令，比賽正式開始了。場上的氣氛也隨著越來越緊張了，林騰『投包手』投出了比賽的第一球，早有準備的『選手』躲過了，唯獨陳溢的『命運最可憐』，當了我們的『替罪羊』下了台。而我呢，好幾次都躲過危險，沒有被炸到的我，真為此暗暗自喜的時候，林騰一個突擊猛球，不正不偏地打在我臉上。我被無情的淘汰出局了。我總覺得不公平，可無論我怎麼向裁判老師訴苦，都被老師一球打回來。到了第二輪，我吸取上次的教訓，顯得更加謹慎，生怕因為一個不小心而被沙包打到淘汰出局。果然謹慎對我有利無害，我竟然沒有隨著那些『戰士』英勇犧牲，而是一直堅持到了場上只有我一人的時候。面對『敵人』的猛烈攻擊，我的行動更加敏捷，利用了自己個子小的優勢，使用『遁地術』，躲在地上，而『敵人』打出的『炸彈』都從我身邊滑過，把我驚嚇的魂飛魄散。最終還是被『炸彈』扔著了，那時我才發現自己已經是大汗淋漓了。第三輪，激烈的戰爭又將開始……唰……呼！這真是驚險又好玩的游戲啊！
『叄』 體育課作文100字
今天的體育課上，因為天氣太熱老師要我們分組對著牆壁練習打排球的基本功——墊球，一旦球掉到地上就換下一位。每組由兩個男生和兩個女生組成，我們組的女生是殷越和我，另外兩位仁兄到底是誰呢？我便扭頭去瞧，哈哈原來是我的前桌劉一成和我的同桌翟佳斌呀！真是無巧不成書。排在我前面的殷越先開始練習，她真厲害，一下子接住了3個球，而輪到我的時侯，我卻只接住了1個球，劉一成也挺棒的，跟殷越不相上下。翟佳斌實在太搞笑了，練習規則是先將排球扔到牆上，排球從牆上反彈回來時再迎戰。而他呢，由於起球時把排球扔得太高，排球落下來時，他手足無措，竟忘了墊球的動作姿勢，慌亂中揚起手掌就拍，墊球竟變成了拍球。一會兒，我們小組已練了好幾個輪回了。老師過來瞧了一瞧，叫我們停下來，說：「球扔過去，彈回來的時候手臂要夾緊伸直，然後再墊球。」老師給我們講了墊球的要領後我們繼續練習。殷越一次性墊球成功的個數沒有多大提高。只是劉一成每一次將排球扔到牆上都好高好高，比翟佳斌扔得還要高，有時根本就沒碰到牆壁，變成了單純的接球了。這次，翟佳斌的球技提高了許多，沒有再出現用手拍球的局面了。從開始到結束，每個同學都笑過，簡直成了一節嘻嘻哈哈的體育課。最後老師統計訓練成績，問我們一次性墊球最多成功幾個。有一個同學說五十個，我簡直不敢相信，而我呢，卻只有三個。這節體育課輕松自由，活潑搞笑，真是一節嘻嘻哈哈的體育課。
『肆』 用體育課寫一段短文100個字有的小朋友在打乒乓球，有的小朋友在踢毽子
今天下午的體育課，大家特別高興。因為在體育課上就能踢毽子了。對於我們剛學習踢毽子的小朋友來說，真是一件大好事。
你看，踢毽子多好玩啊。有的同學不會踢，就把毽子拋起來搶著玩；有的同學正在努力地學著踢呢。
我也在刻苦地學習。本來我一點兒都不會踢，因為毽子太不聽話了。我把毽子拋起來，腳總也對不上去，踢不到它，偶爾對上了一下，一用力，飛了。忙得我光撿毽子了。於是我就想了個辦法，用線牽著毽子，線的一頭捏在手上踢，看你還跑！小毽子起初很不服氣，一會兒躲我到膝蓋內側，一會兒又滑到外側，就是不上我的腳，哪怕是挨著我的腿也好啊。哼！我就不信了，一個小小的毽子，我還搞不定你！我把毽子提著，放在腳的斜上方不動，把腳試著練習瞄準幾次，估計差不多了，一腳踢上去，果然踢中了1個。啊太好了，成功了！等毽子盪回頭，我又是一腳，2個啦！我太棒了！我跟自己說：加油，繼續！就這樣，經過很多次練習，終於能用線牽著踢到8個了。
我又學著別人的樣子,把線解掉，用手拋在空中踢，可是不行，無法控制這個小東西。我們老師踢得可好了，能一口氣踢幾十個，還能踢出花樣呢。老師告訴我們，要把毽子朝著上方踢，才會落到原位再踢。不能朝著前方踢，否則就會飛掉。可是我感覺小腿也不聽話了，總是彎不到位。
所以我要先練習彎腿才行，只要我堅持努力下去，總有一天我要踢得跟老師一樣熟練。
自己評：踢毽子是擺在我們班小朋友面前最困難的一項體育活動。每天大課間，我看見高年級的哥哥姐姐，還有我們老師都能熟練地踢著各種花樣的毽子，可羨慕了。那毽子就跟粘在他們腳上一樣，想怎樣踢就怎樣踢。我和班裡的小夥伴們比賽，看誰最先學會踢毽子。這篇小短文寫的都是我的心裡話。
『伍』 體育課日記
一天終於結束了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是我為大家整理的體育課日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育課日記 篇1
天陰沉沉的，就像我此刻的心情。
這是節體育課，又要400米考試了，全班上下無不唉聲嘆氣。最倒霉的是我，因為我的右腳昨天擦傷了，連走路都一瘸一拐的。我的心一陣冰涼，心想完蛋了，急得像熱鍋上的螞蟻。可同學們沒有一個請假的，我也不想做那一個。
老師的發令槍響了，同學們都像離弦的箭射了出去，我也跟著跑了出去。右腳的傷口被磨得生疼，我似乎能感覺到血正從傷口處一滴一滴地往下流。再加上體能消耗，我感覺整個人就要癱瘓了。我想打退堂鼓，可轉念一想：男子漢大丈夫，這一點小傷算得了什麼？也太脆弱了吧！於是我又咬牙堅持。豆大的汗珠從我臉上滑落下來，傷痛之處似乎已經麻木。我不斷鼓勵自己：加油！加油！離終點不遠了！眼看著就要跑完全程了，我緊閉雙眼，一咬牙，沖過了終點線！
終於跑下來了，盡管不是第一個。我長長舒了一口氣，抬頭仰望，太陽正扒開雲堆，張開燦爛的笑臉朝我笑哩！
體育課日記 篇2
艷陽高照，蟬兒在樹上歡鳴，鳥兒劃破天際。而我們——在操場上「哀鳴」。
又是一節體育課。若是平日里也就罷了，可今日太陽高懸，只是站在那兒，汗珠便已歡快地淌下。體育老師雙手背在身後，神情嚴肅，時不時吹上一兩聲哨子，給予我們一些指導。
做完准備活動，首先是立定跳遠。我抬眼望去，只見前一排同學參差不齊地向前跳去。他們的雙手握在身後，身子微躬，小腿微屈，上半身略向前。接著便是蹬地，起跳。起跳時，他們的雙腿用力向上蹬起，與小腹接觸，接著又快速落下。有些同學呢，則因用力過猛，著地時不由向前倒了些許。這樣跳了三個來回，同學們已筋疲力盡，一個個癱倒在地上，面色異樣地白，口中有氣無力地喃喃著：「我不行……了……太……累……了……」
蟬依舊歡快地唱著歌，可重頭戲，剛剛開始。
草坪上靜躺著十幾個實心球。我隨手撿起一個掂了掂，可還不輕，單手拿，怕是要拿不住的。體育老師將我們聚集在一起，手中拿了個實心球，給我們做了個示範動作，又提高了聲音喊道：「實心球的高度和遠度，決定於你發球的一瞬間。記住，頭往上看，雙腿微屈，用力蹬起。」隨後，他見我們仍以懂非懂，便叫有練習經驗的王同學給我們示範。
呵！那王同學，一米九的個頭，便威風凜凜地拿了球，那五公斤的球，到了他手中，竟如拿起一個氣球般輕松。只見他，手呈「八」字狀，將球高舉過腦後，前腿較直，後腿彎曲，身子向後躬，但和腿卻是一條直線。他抬頭看向天空，雙臂微展，而後後腿一蹬，手上快速用力——那球便沿著一條極完美的拋物線飛了出去，有如劃破長空的鳥兒，落地時彷彿連大地都顫了一下。
我們頓時目瞪口呆，一句話也說不出來，望向他的眼神頓時染上了欽佩。老師亦十分滿意，叫了聲「好」後便讓我們二人一組開始練習。可真正上手時才明白——王同學真乃神人也。
下課鈴響時，只覺哪哪都疼，卻也說不上哪兒疼。同學們互相抱怨，卻都帶著笑意。
蟬兒又在樹上鳴叫了，啊，又是一節體育課。
體育課日記 篇3
今天下午的第2節課是體育課，好開心喲~
「叮鈴鈴叮鈴鈴——上課了！「鈴聲響起，全班同學一窩蜂的用出去，他們是多想上體育課啊。唉，好吧，心急吃不了熱豆腐，我慢慢地走。來到操場上頓時就人山人海了，有的同學踢球、有的同學抓人、有的同學打籃球……熱鬧極了！我喜歡打氣排球，我就去體育室裡面拿了出來，邀何天眾、楊坤、聶晨希還有宋肇康一起玩，宋肇康他挺高的，就和我一組，何天眾、楊坤、聶晨希一組。
」石頭剪刀布！「我們用猜拳的方式來決定誰先發球，」耶，我贏了！「宋肇康大聲喊道，他把球提起來，放在頭上，然後一拋！」砰！「的一聲，在他拋在地上的那一瞬間我立即把氣排球給踢倒他們的基地裡面，」贏嘍！」我大聲呼喊，而對方是相對的沮喪啊~
我對他們說：「別灰心，下次一定能踢進去的，這不僅要會踢球，還要靠幸運的！」
這節體育課，我玩得真開心，雖然時間只有40分鍾有點少，但是也足夠！
體育課日記 篇4
上體育課的時候，我們進行迎面接力比賽，我只得了第三名，我真難受，但是我不灰心。從此一下課我就練習，並研究出一種「火箭跑步法」，那就是：開始慢跑，然後加速，跑不動了就再慢跑兩秒，然後再加速……這樣跑很長時間都不累。
終於盼來了再上體育課的時候，這次我們進行200米賽跑，我心想這次我一定要大顯身手，一定要讓大家看看我的「火箭跑步法」的威力。一起跑我就拉下了兩名同學，很快我就跑到了前面，可是還有幾個人和我不相上下。最後20米的時候，徐康還和我難分上下，他試圖超過我卻被我發現了，我趕緊使出最大的力量沖向前，終於贏得了勝利。
通過這次比賽，我懂得了一個道理：當你遇到困難的時候，不要灰心，要找到有效的方法；當你戰勝了困難的時候，你會覺得其實什麼事情都不難。
體育課日記 篇5
期待已久的下課鈴又響了，我們像往常一樣擁出教室，到操場上體育課。
沒一會兒，體育老師來了，領著我們跑了兩圈，做了一遍操，就開始進行體育課上的精品重點了。所謂精品重點也就是每節課上的一個游戲，每節課的游戲都不一樣，今天是什麼游戲呢？我們耐心地聽老師介紹游戲規則：每一個小隊有三個球，第一個人先把三個球分別放在指定的圓圈兒里，然後迅速地跑回來，由第二個人把三個球再撿起來傳給第三個人，以此類推，哪一小隊先傳送完，哪一個隊獲勝。
一聲哨響，比賽開始了，我們這一隊的第一個人王亞靜開師得利，順利地傳送完了球，我們一片喝彩，就這樣，一會兒就該我了。我前一個人宋萌剛把球給我，我就抱著球飛奔了出去，我看見了第一個圈，立刻把球放了過去，沒想到第二個圈兒離第一個圈有這么遠「加油！史博慧！」不知誰喊了一聲，這一聲就像一隻催速劑，讓我加快了速度，我放完了三個球後立刻一轉身，抬起腿，埋著頭，手臂彎著，擺動著，我一下子跑了回去，說是遲、那是快，不過幾秒鍾，我就又跑回了起點。我們隊最後一個人馬上就要回來了，可另一對還沒玩呢。
「我宣布，第四小隊贏！」
「歐耶，太好了！」我們喊到。老師宣布了比賽結果，第四小隊贏，也就是我們隊勝利了，我心裡像參加奧運會，我們中國贏了似的，每個隊員無不歡呼，而另一隊卻有些愁眉苦臉了。
可男生就不一樣了，比賽還沒進行一半，就出問題了：當第一小隊要去撿球時，第二小隊的人把他們的球一腳踢出去了，雙方爭吵了起來。老師見了，十分惱火，就讓我們回教室了，每個人心裡都有怨氣，都埋怨王建，因小利而失大利，不應該意氣用事。
哎呀，我們班同學這是怎麼了？怎麼會這樣呢？體育課本來是活動身心，鍛煉身體的課，現在卻變成了生產不高興，埋怨的課堂了。
本來玩就是玩嘛，以後千萬不能再這樣了，這節課真是一節掃興的體育課呀！
體育課日記 篇6
通過學習讓我懂得了小學體育的重要性，小學體育不僅僅可以促進學生生長發育，還能夠培養學生良好的心理品質，使學生的心理得到健康的發展。體育課教學還注重「健康第一」的指導思想」、「培養學生健康的意識和體魄；改革課程內容與教學方式，努力體現課程的時代性」、「強調以學生發展為中心，幫助學生學會學習」、「注重學生運動愛好和專長的形成，奠定學生終身體育的基礎」，因此我認為體育課教學應該注重以下幾點：
1、教會學生體育的基礎知識和鍛煉方法。 體育基礎知識是進行體育鍛煉的依據，只有掌握基本知識，才能使體育課的重要性紮根於學生的思想之上。為此，不能把體育課看成是單純的技術動作的傳授和練習，而必須同時進行體育知識的教育。教師應針對不同年級不同年齡來選擇教學，採取專門的理論教學和理論結合實踐教學的多種形式，將上述知識傳授給學生。使學生在體育課中由被動變主動，由盲目變自覺，把增強學生體質為目標，由必然王國引向自由王國的境地，以適應終生鍛煉身體和娛樂的需要。
2、教會學生體育的基本技術和基本技能。 一般人都會走、跑、跳、投擲、攀爬等。但要跑、跳、投擲的姿勢正確，跑的快、跳的高、投的遠又需要學習和掌握有關的技術，並在經常練習的基礎上方能形成技能。在體育教學中，教師要教會學生掌握科學鍛煉身體及調整運動負荷的方法，培養學生養成經常鍛煉身體的習慣，並得到鍛煉的樂趣。
3、教育學生學會交往、交流和創造。 教師的任務是傳道、授業、解惑，體育教師在教學中首先要向學生傳授的是有關人際交往方面的知識、經驗、道德行為規范，使其充分認識交往和交流對個人學習和生活的重要性。其次，體育教師要幫助學生妥善處理好人際交往中出現的各種問題，密切師生關系、同學關系以及與其他社會成員之間的關系。再次，教師還應為學生創造或提供有益的正常交往和交流的機會，選擇可供交往和交流的對象或榜樣。並同時在教學中有意識培養學生的創造意識、創新思維。
4、教育學生學會關心和享受美好的人生。 教師要經常引導學生在以合理的方式滿足基本的`需要基礎上，去努力追求與體驗那些更高層次需要所帶來的樂趣，諸如助人為樂、求知為樂、不斷進取等，使學生真正感到人生的充實、歡樂和幸福。
5.教師要經常充電，熟悉要上的教材，不可以出現教學中錯誤的講解及示範動作。
總之，作為學校體育工作者要有強烈的使命感和責任感，要用我們的聰明才智和辛勤勞動，以科學的態度和創新的精神使學校體育教學更加生動活潑、豐富多彩，讓孩子在歡樂中，精神得到陶冶；在活動中，身體得到強健；在體驗中，技能得到發展，真正能為終身體育打下良好的基礎。
體育課日記 篇7
昨天晚上媽媽跟我約好去吃小籠包，我開心得不得了。
今天早上我和媽媽就一起去吃小籠和餛飩，小籠，我吃了一半就給媽媽吃了，餛飩我全吃完了。正好我的同學坐在我旁邊也在吃早飯，吃的也是餛飩。我吃完以後就走了，黃俊傑還在那裡吃。
吃完我就直接到了學校，我看見凱文比我來得還要早，我就把自己的書全放進桌子里。
今天我表現很乖，被老師誇獎了5次左右吧。我坐得端端正正。
老師的平台是不一樣的平台，你知道那裡面有什麼嗎？裡面有電腦，可以放碟片的！
最後一節是體育活動，我們在操場上踏步，2路縱隊變成4路縱隊。我們做了體操，我做得很好，我都記下來了。我們還去玩了游戲，游戲是石頭剪刀布，是用腳的，我是第四個去的。老師說過去集合的時候，我沒聽見，玩得正開心，被人叫了以後，我們才快快的跑回去，變成2路縱隊。老師說沒讓我們弄成2路縱隊，應該是4路縱隊！老師說1不動，2動！我是2，所以我動了。老師說：不對，重新再來！又來了一次，還是我自己動了，別人都沒動。老師說：再重新來！
最後一節體育課我覺得真舒服，我們玩了石頭剪刀布游戲，我開心得不得了，而且我還是贏的！我們的游戲是這樣的：如果我滿十個，他不滿十個的話，我就要去抓他，還有倒計時的。就是十、九、八。。。。一、零，時間到，就再石頭剪刀布。如果抓住的話，他們就輸了，如果沒抓住的話，那我就輸了。
就這樣我們排著隊上了樓，外面開始下起雨來，本想自己到維多利華庭去游泳的，我還以為媽媽不會來接我呢。媽媽在游泳館里等我，不知道外面有沒有下雨，所以，媽媽是不會來的。結果媽媽來了，媽媽一定是等了這么長時間還沒等到我，所以媽媽就來接我了。
我正在游泳考試呢，第一個蛙泳，第二個自由泳，第三個跳水。考試都很及格！（其實是平爸親臨現場，阿平覺得這就是平爸對他的考試。）最後一個跳水，跳得很遠很遠，一下跳了半個游泳池那麼遠。
考完了，我就去玩，我只要一到游泳池，我就全是都是勁兒，小游泳池的水是熱的！冷水裡面，再泡到熱水裡面，真舒服！
小游泳池到大游泳池，我就像是喝了冰水一樣，渾身冰冷，實在是太冷了，我再也不想下去了。
體育課日記 篇8
今天有一節體育課，又讓女生出去玩籃球，男生待在體育館里，真無聊呀！
昨天的體育課也是女生出去玩的籃球，男生待在體育館里，我覺的很奇怪，為什麼每次都是女生出去的呢？我也好想出去玩籃球！好想體育老師給男生一個機會！
體育老師今天上課說，如果男生誰表現好的話，下次體育課就帶他出去，我今天好好表現了，但是不知道什麼才是表現好？
體育課日記 篇9
20xx年2月26日，星期五，晴天
今天下午第一節課是體育課——許多同學心目中的「魔鬼體育課」。但誰也沒想到，這節課的氣氛竟如此輕松愉快。
來到操場，體育班委帶我們跑步。烈日下，我們汗如雨下「呼哧呼哧」地跑，我跑到第二圈就有點體力不支了，把外套脫後放在操場的草坪上。大家都不大涼快，整個人都累得快成一灘泥了。我們跑啊跑，以為第二圈結束，「魔鬼跑步」就結束了。沒想到，老師又領我們跑了一圈，我一共跑了3圈！哦，MY GOD！
好不容易熬到了該休息的時間，老師又讓我們投籃，好吧，遵命。我們來到了投籃的地方，開始投籃。有些同學投中了，有些同學沒投中。我覺得很無聊，但投了一會兒，體育老師走過來了，她向我們講解了如何投籃，還示範給我們看。當老師完美地投進一球時，大家都歡呼起來。老師又從側面投球，可是總是投不中，但她臉上卻有著笑容，目光里透出一種著急卻又想發笑的調皮模樣，大家都笑了，歡快地笑了。老師最後不好意思地「下台」了。
美好快樂的時光雖然短暫，但一分一秒卻又那麼珍貴。
『陸』 關於玩游戲100字小作文
喜歡玩兒撲克，可是每次都輸得心疼肝兒疼的，人生就如同打牌一樣吧，特別是升級游戲。
有時候你手裡有一副非常好的牌，只是你一疏忽就讓對方贏了，當這時候你手中的好牌還有很多，可是那有什麼用呢？你已經輸了，在你第一次出錯牌的時候你就開始輸掉了，盡管你後來很大氣的甩出你的打牌仍舊扭轉不了你輸掉一局的遺憾，於是你肝膽劇烈。有的時候你也有一副很漂亮的牌，可惜你的對家即你的合作者是個很差勁兒出牌者，這時候你發現，你仍然完蛋了，仍舊是輸掉了，於是你憤怒的罵罵咧咧的，可是輸了就是輸了，沒什麼好說的，可是心裡還是挺窩火的。當然運氣好的時候你會在毫無算計的情況下就贏了，也有可能你的牌很爛，在你擔心會輸掉一局的時候你完美的對家為你搬回了局面，使你的心情一下子好起來。
從來沒覺著自己有游戲細胞，在打一下學期的時候，我把仙劍的柔情版和仙劍一玩了一遍，由於是先看的電視劇，所以玩起來還是比較得心應手的，正在興頭上，就決定把仙劍三也搞定，不過發現自己的死亡頻率高到我自己都懶得玩了，所以決定還是以後有機會再說吧~~~
這個假期回來從網上看到了仙劍三的電視劇，說真的，我覺著我還是挺喜歡看的，雖然歌曲比起一開說一般般啦，可是故事情節還是不錯的~~~在我贊美仙劍三後，一群人說我沒玩過游戲，就下定論~~我就被殘忍的鄙視了，於是乎我決定要開始認真的重新玩游戲！
打開仙劍三~~發現以前玩過的部分情節基本上都忘記了~~只好從頭開始！現在才發現，原來要玩游戲也絕對不是一件容易的事情~~我就納悶了~~要打那麼多該死的要嘍啰~~~搞得我心煩死了，承認游戲做的很好看的，情節也不錯，就是我自己沒那麼多耐心，最糾結的是在迷宮里不能存檔~~~其結果就是，死亡率一直飆升不降，還好只是游戲，不然我就太對不起這幾個可愛又美麗的主人公了！
不知道這個假期玩不玩的完，同學居然已經玩過七遍了，不愧是鋼絲~~~我要加油啦！耐下性子來，享受游戲的快樂吧！
『柒』 暑假日記100字：暑假趣事
暑假日記100字：暑假趣事（通用27篇）
一天的時間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候寫好總結，寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是我幫大家整理的暑假日記100字：暑假趣事，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假日記100字：暑假趣事 篇1
一天，我和媽媽去逛蘇果超市。
媽媽說要給我買一個籃球，我興奮的大叫起來，說：「好耶。」買完籃球，媽媽說帶我去廣場拍籃球。到了廣場，我便開始拍了起來，我一會兒左手拍，一會兒右手拍。突然，球不知滾到了哪裡?找了很久，才找著。媽媽說：「拍球一定要一心一意的拍。」媽媽的方法真好。
耶!我終於會拍籃球了，真開心!
暑假日記100字：暑假趣事 篇2
今天，媽媽和我回家的路上，看見路邊的野花真好看，我叫媽媽采幾朵種在我家裡，媽媽說：「這花採下來只能放在水中，不能種在泥土裡」
我拿著採下來的花朵，再回頭看看草地上變得光禿禿的，也變得不好看了。
我下次不再摘路邊的野花了，讓它長再路邊更好看。
暑假日記100字：暑假趣事 篇3
今天，我在家裡和我弟弟一起玩捉迷藏的游戲。弟弟來找我。可是怎麼也找不到我。我躲在了床底下。我碰到了石子，弟弟聽見了，只往床底下看，誰知我又從床底下滾到了寫字台的後面，用椅子擋住了我的臉，最後弟弟還是沒有找到我。捉迷藏的游戲真好玩。
暑假日記100字：暑假趣事 篇4
今天體育課的時候，風很大，我不不心把紅領巾放飛了。我等了半天紅領巾也沒掉下來。下課了，我往窗外一看，呀!操場上一條顯眼的紅領巾掉在地上，害得我去操場跑腿把紅領巾撿回來。不過，我的心情也沒有那麼壞，因為我放了一次真正的「紅領巾風箏」。
暑假日記100字：暑假趣事 篇5
今天，我們在體育課上玩了老鷹抓小雞的游戲。由小紅當雞媽媽，小剛當老鷹。游戲開始了，老鷹伸著爪子想抓小雞，雞媽媽張開翅膀努力想保護身後的小雞，小雞一個一個的抓住同伴的衣角，並緊緊跟著雞媽媽，雞媽媽一會兒躲到東一會兒躲到西，就怕被老鷹抓到，真是太有趣了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇6
晚上，我在家練毛筆字。
先寫一個「於」，這個字看上去很霸道的樣子，彎著腰，撐著有力的四肢。
再寫一個「事」，這個字看上去很美麗，細細的雙手，長長的腿，小小的嘴巴。
接著寫一個「推」，這個字看上去很討人喜愛，四四方方，周周正正的。
最後再寫一個「局」，這個字長得很胖，兩個大嘴巴，挺著個大肚子，威風凜凜的樣子。
我寫的字，有趣嗎?
暑假日記100字：暑假趣事 篇7
今天，媽媽逛街到時候，買了兩個小花盆，又高又細，一看就知道是用來種竹子的。誰知她說：「買花盆回去種鐵樹。」鐵樹用的盆子那麼大，用這個來裝，多委屈咱「周家雙千金」啊!
果真!盆子里的土還沒往裡面塞一半，就滿了。哎，沒想到媽媽還很開心，說：「順便用著種吊籃和太陽花。」真搞不懂她是怎麼想的。
暑假日記100字：暑假趣事 篇8
星期六下午，爸爸、媽媽和我一起到舅舅家玩，妹妹送我一袋水珠寶寶，(。)我數了數，水珠寶寶(去掉)就是數不清，因為水珠寶寶實在是太多了!有的紅、有的白、有的黃、有的黑……真是五顏六色，晶瑩透亮，非常好看。它們剛買回來的時候，像小珠子一樣，放在水裡泡後，就會慢慢長大，但很軟很滑，一捏就會碎。
暑假日記100字：暑假趣事 篇9
「真好!」潘老師把我國的稀少動物「熊貓」panda(王奕瀟)的座位調到了我的後面。
圓嘟嘟的臉蛋兒，這讓我們想起了胖乎乎的熊貓，「panda」可是我們班的畫家哦!每一次，班級要出黑板報和畫畫時，都會讓我們想起畫家「panda」。他畫的畫總能為班級增添不少歡樂氣息。
作為語文課代表的他，成績優秀，熱愛幫助他人，善良可愛，值得我們學習。
暑假日記100字：暑假趣事 篇10
暑假的第二天，爸爸帶我去江西老家爬山，爬了一會終於爬到了山頂，我做了個深呼吸，山上空氣真好，一眼看去，山下有花，有草……爬山的感覺真好，下山的時候爸爸扶著我下山，我對爸爸說:下次我還要來爬山，因為爬山可以鍛煉身體。
暑假日記100字：暑假趣事 篇11
今天我和姑媽上街買東西，我買了一個玩具賽車，姑媽又買了一個發夾，我心裡在想：「如果給媽媽買一個發夾，多好啊、」於是，我就問姑媽要了兩元錢給媽媽買發夾。
我開始選發夾，選哪個好呢？就選這個吧，是藍色的，上面還有小五角星的發夾送給媽媽。
最合，我和姑媽走出了這家店，回到家，我偷偷的把發夾放在我的背後，媽媽講：「你的後面藏著什麼啊？」我就把發夾拿了出來。
媽媽非常喜歡這個禮物。
暑假日記100字：暑假趣事 篇12
今天上午，我去買書包，來到市場一個個書包五顏六色的，各種各樣的讓人看了眼花繚亂，我選了選還是選不來，有點著急了。
媽媽說：「不要急，慢慢來，你喜歡什麼款式呀？你喜歡什麼顏色呀？」「我喜歡動物的，就那個吧！」阿姨給了我一個新包裝的，我拿下來一看好美呀！
我拿著書包興高采烈的回家了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇13
小鳥種草
今天，我到姐姐家去玩，看見她家牆頭上長了許多草。我問姐姐：你為什麼把草種在牆頭上呢?姐姐說：這不是我種的，是小鳥種的。
真奇怪，小鳥怎麼會種草呢?姐姐笑著說：小鳥一天到晚飛來飛去，它飛到草地上把種子吃到肚子里，沒有消化種子隨著大便拉出來，種子就生根發芽了!
今天，我又學到了一點知識呢~
暑假日記100字：暑假趣事 篇14
今天上午，我和姥姥在家，姥姥教我寫作業。我發現姥姥的拼音說的不好，就說；「姥姥，我教您拼音吧。」「好呀。」我畫了四線格，學著老師的樣子把j i t寫在格里，姥姥一會就學會了。姥姥高興地說；「我孫女可不簡單呀。」我今後要堅持每天教姥姥學拼音。
暑假日記100字：暑假趣事 篇15
八月二十五日星期四晴天
今天我和爸爸玩拼裝游戲，我們都有一樣多的積木，想拼什麼就拼什麼，我建了一個很大的總基地和好幾個坦克、小兵，爸爸只拼出小兵，爸爸把小兵趕到我這里攻擊我，我從總基地發射散彈，爸爸的兵死了一大部分，爸爸報仇雪恨把我的總基地炸散架，唉。我輸了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇16
今天第一次發現這個網站，有一種眼花繚亂的感覺，這里有好多我想要的資料呀。那真叫一個興奮。於是迫不及待地去下載，可不知為什麼，總是下載失敗，這真讓人心焦。哎，還是先耐著性子仔細研究各種功能吧，無奈仍然處處碰壁，這時的我除了失望就是心痛。但是，總不能就此罷手吧？繼續努力吧。希望我能如願以償。
暑假日記100字：暑假趣事 篇17
今天，我們在體育課上玩了老鷹抓小雞的游戲。由小紅當雞媽媽，小剛當老鷹。游戲開始了，老鷹伸著爪子想抓小雞，雞媽媽張開翅膀努力想保護身後的小雞，小雞一個一個的抓住同伴的衣角，並緊緊跟著雞媽媽。
雞媽媽一會兒躲到東一會兒躲到西，就怕被老鷹抓到，真是太有趣了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇18
今天是暑假的第八天了，一直都是陰蒙蒙的，太陽公公很少出現。
我們家門前有一塊玉米地。我今天驚奇的發現綠油油的玉米穗好像個頑皮的孩子，爭著搶著扒開了裹在身上的外套，迫不及待地探出尖尖的小腦袋，玉米頭上頂著發須，就好像老爺爺的'胡須。玉米葉就好像穿著長長的裙子在風中偏偏起舞。
我情不自禁地扒開一個胡須，只見裡麵包裹著白白的玉米粒。
玉米地真是美極了，我愛大自然！
暑假日記100字：暑假趣事 篇19
今天陽光明媚爸爸把我帶到了森林公園去玩那裡的景色真美啊高高的山峰上有一片綠油油的森林兩座山中間有一條小溪丁丁冬冬地彈奏著樂曲山腳下有滑梯鞦韆和各種各樣叫不出名字的健身器我最喜歡的是鞦韆和滑梯我玩鞦韆的時候爬不上去爸爸就把我抱上去搖的飛快嚇得我叫了起來放我下來放我下來真是驚險又刺激。
暑假日記100字：暑假趣事 篇20
放暑假了，媽媽又給我報了三個學習班，數學、畫畫、跆拳道，加上原來的作文班，總共四個。
周六早上，我去上數學班，感覺還挺有趣的。周日晚上我去上跆拳道，一直練絕招，實在是太沒意思了。周一一早去畫畫，畫了很長時間也沒畫完，接著就又去上作文課，而且下午還得寫暑假作業，我感覺好累呀，不過幸好每周日媽媽休息時，都會帶我和妹妹出去遊玩兜風，這是我感覺最舒服的時候。
這就是我的暑假，累並快樂著！
暑假日記100字：暑假趣事 篇21
早上5：00起床，然後洗臉刷牙，刷完牙後，去疊被子，先把被子鋪平，然後對折成三折，再分成三段，從兩頭向中間折，一個小方塊一會就疊好了。
6：00大家開始下樓出早操。今天主要的訓練內容是：稍息、蹲下、格鬥……晚上，齊教官又給我們講了國學，教我們不要拿別人的錯誤來懲罰自己。
暑假日記100字：暑假趣事 篇22
前天，我爸爸不在家，我媽媽不會做蔬菜，更不會做有肉的菜。中午，我們不知道該吃什麼，我突然想到了一個好辦法，我們可以吃蛋炒飯呀。媽媽也贊同吃蛋炒飯。
首先，媽媽讓我去拿兩個大的土雞蛋，把它們打破後，再打成黃色，然後媽媽把飯炒熱，把大蒜分蔥切成片片，把它們放了進去，然後再炒，再把飯做成一個圈，把蛋放進圓圈裡面，再不停炒，放上調味品就做好了。
前天我過得真快樂，以後要是有這樣的日子那就好了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇23
201x月x日星期x晴
今天爸爸給我買了一本(新華字典)。我在一個袋子上看到了個「嘜」字，我不認識，媽媽讓我查字典，媽媽先讓我數出「口」字的筆畫是三畫的口字旁，再加七畫的「麥"字。哦?原來是個「麥」字。我學會了查字典。以後再看不到不認識的字，只要一查字典就知道了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇24
201x月x日星期x晴
今天上午，我去買書包，來到市場一個個書包五顏六色的，各種各樣的讓人看了眼花繚亂，我選了選還是選不來，有點著急了。
媽媽說：「不要急，慢慢來，你喜歡什麼款式呀?你喜歡什麼顏色呀?」「我喜歡動物的，就那個吧。」阿姨給了我一個新包裝的，我拿下來一看好美呀。
我拿著書包興高采烈的回家了。
暑假日記100字：暑假趣事 篇25
暑假的第二天，爸爸帶我去江西老家爬山，爬了一會終於爬到了山頂，我做了個深呼吸，山上空氣真好，一眼看去，山下有花，有草。
爬山的感覺真好，下山的時候爸爸扶著我下山，我對爸爸說：下次我還要來爬山，因為爬山可以鍛煉身體。
暑假日記100字：暑假趣事 篇26
今天，我和媽媽、嬸嬸坐車去了綠色庄園玩，到了那裡看到很多人都來到這遊玩。我進去先去看了噴泉，又去爬了大螞蟻，我坐在大螞蟻的身上，可好玩了，媽媽還給我拍了照片。
最喜歡的要數攀爬世界了，我爬完一關又一關，越怕越高，越怕越勇敢，媽媽一直誇我勇敢，我一定要做個勇敢的男子漢。最後我看著導游圖走出了大門，回到了家，今天真高興呀。
暑假日記100字：暑假趣事 篇27
昨天，媽媽說帶我去聽課。我說：「媽媽，我們去聽什麼啊？」媽媽說聽英語，什麼，聽英語！這讓我大吃一驚。小小年紀就去學英語，我問媽媽英語我還不會啊，媽媽說你聽幾天就懂了。我和姐姐就去了，到那裡老師對我和姐姐很好，老師還給我取了個名，叫溫蒂。這個名字太好了！放學後，老師給我們一人發兩個卡，說，這個卡可以領取禮物。我心裡想，我一定要把卡存起來，贈一百個卡，領取大禮物！
;『捌』 一年級日記
一年級日記 篇1
監考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鍾200次地跳動，「撲通！撲通！」老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子，期末考試。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴裡嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。
老師把卷子反放在第一個同學的桌上，我搓了搓手，「叮叮叮……」，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來，中學生作文《期末考試》。同學們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴裡念念有詞：「南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。」卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，OK！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小KS！啊！心裡的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！
我一陣狂喜，看了看「假正經」老王，他的筆從手裡滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了「O」字型，半天也閉不上；我又轉過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！
一年級日記 篇2
今年的除夕夜是多麼美麗啊!讓我們一起去看一看吧!
窗外電線上掛著一面面彩旗，就像仙女的手絹，五彩繽紛。
到了晚上，大街上一盞盞五顏六色的燈照耀著地上，好像給大街穿上了一件五彩斑斕的衣服。
燦爛的煙花把天空照成五彩的顏色。我和媽媽一起快樂地玩著小煙花。我們在河邊，媽媽幫我點火，我扔上天空，只聽「嘣」的一聲，天空中似乎印出了我的臉。
我們一直玩到爸爸叫我們回家吃年夜飯，我才戀戀不舍的回家了，期待明年的除夕夜。
一年級日記 篇3
今天，我和爸爸媽媽去xx城購物廣場買年貨。我們來到xx城，只見那裡人山人海，車水馬龍，人真叫個多啊！我們上到三樓大超市，看到貨架上有各種各樣的`貨品，這些貨品都按分類擺放的，有日常用品、食品、瓜果、蔬菜、肉類、衣服等等應有盡有，樣樣俱全。根據需要自己可以任意選擇。我們買了一大包年貨，出門結賬就等了快30分鍾。今年真是紅紅火火，喜氣洋洋。今天真是快樂的一天，我們大家一起迎接新的一年吧！
一年級日記 篇4
過幾天六一就到了，今年的六一比往常的要特別，因為今年不僅我過六一，我的弟弟也要過，而且這次六一是他的第一個六一!
我曾經想送給弟弟一串星星手鏈。那條手鏈彩紙折的星星串起來的，可是補習的時候被同學弄丟了。
我也想過送給他一張卡片，可是字寫不好。
最後，我終於決定給他做一個相框。(冰棍做的)
希望我今年的六一比往年更開心!
一年級日記 篇5
看到母親那辛苦的樣子，又無微不至的關心我們，一日三餐准時到。看到母親那忙碌的身影，我下定時間，為母親做家務。
機會終於有了，今天是星期天，母親比以前晚起半個小時。我悄悄的跑到廚房，心想做什麼呢？想啊想，終於有了，做母親最愛吃的湯粉。我從冰箱里拿出肉末和雞蛋、青菜……
我先煎好雞蛋，我拍吧雞蛋煎焦，趕快翻身，雞蛋露出笑容像一個個小太陽。我接著洗青菜，洗完之後，煎水，等3分鍾，打開一看，糟了/沒水了。我又放些水進去，等了3分鍾，然後幫青菜放下去，他們好象在一家人團聚，鑽者窩里游淶游去真開心。
再等3分鍾，水沸騰了，我放點鹽，嘗一嘗，哇…好咸啊怎麼辦呢？對了，加點開水，嘗一嘗！味道剛剛好！
正在這時母親起床了，母親又驚有喜的叫，煮什麼這么香啊！是你最愛吃的湯粉，母親感覺在做夢，趕緊拿出碗來嘗一嘗。說！真是你做的嗎？琪欣，這時母親的臉露出的笑容，眼睛笑得像一條線。摸摸我的腦袋，我的女兒懂事了。
我好像吃了密糖一樣甜，第一次做家務才是我人生中學到的快樂，才能讓我的快樂進行發展第一次做家務的感覺真幸福！快樂！
一年級日記 篇6
下午最後一節課，是班上的體育課，我們聽到上課鈴聲一響，就趕緊沖到操場上，我跑第四名，這時我的頭都流汗了，濕答答的樣子，好像剛洗完頭一樣。
我最喜歡自由活動，因為可以踢球，我最厲害的絕招是踢高飛球，我把球踢進雲里，只有高手才接的到。有一次我把球踢得太大力，結果球就像一顆飛彈，打到一個同學的鼻子，我覺得很不好意思。
有時候上體育課很不快樂，因為當我要玩單杠時，老師卻要我們丟球；有時候上體育課很快樂，覺得體育游戲最有趣了！
一年級日記 篇7
今天，老師布置了一個水果拼盤作業。
媽媽早就給我買了一大堆水果。開始了，我用的材料是：香蕉、獼猴桃、橙子、葡萄、還有石榴。首先，我先把除了香蕉以外的每一樣水果給洗干凈了。其次，我把香蕉皮也撥好，姥爺又不辭辛苦的幫我把獼猴桃的皮削了!然後，姥爺幫我把香蕉、獼猴桃、橙子用刀切出形狀來，我和媽媽一起把石榴子也撥出來了。最後，我和姥爺一起把水果拼到盤子里了，一個漂漂亮亮的水果拼盤就做好了。
同學們，看，漂亮嗎!