花好月圓體育游戲

『壹』 誰能幫我找幾個好玩的游戲

節奏大師/歡樂鬥地主

『貳』 幼兒園中班親子活動方案

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要預先准備方案，方案是在案前得出的方法計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我為大家整理的幼兒園中班親子活動方案(大全)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園中班親子活動方案(大全)1

設計思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平台，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行「慶元旦，迎新年」活動。

活動內容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動宗旨：

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

參與人員：

實驗中班所有家長及小朋友

節目單：

開場：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜 。

2、歌曲《好大一個家》 。

3、歌舞《踏浪》 。

4、游戲《小海龜登陸》 。

5、舞蹈 。

6、歌舞《三隻熊》 。

7、詩朗誦《再別康橋》 。

8、歌曲《春曉》 。

9、舞蹈《健康動起來》

10、家庭游戲《足球寶貝》 。

11、歌曲《荷塘月色》 。

12、舞蹈 。

13、親子游戲《同舟共濟》 。

14、歌曲《愛我你就抱抱我》 。

15、舞蹈《小星星洗澡》 。

16、家長游戲《紙杯傳水》 。

17、武術操《精忠報國》 。

18、魔術《神奇魔術棒》 。

19、自由表演時間段 。

20、親子游戲《春雷陣陣響》 。

21、頒發紀念品 。

結束《假如幸福你就拍拍手》

（註：節目如有變動需提前給老師說）

附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴裡咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最後哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始後，就不可以用手了。

游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩餘氣球多者為勝利。

幼兒園中班親子活動方案(大全)2

活動目標：

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.了解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

4.簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動准備：

1.提前通知，請家長安排好時間，准時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20xx已離我們遠去，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子裡，我代表小班及兩位老師祝大家新年好！寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長，下一個環節開始進行親子互動。

游戲一：投籃准備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對准孩子手上的紙箱投籃，最後寶寶紙箱內球多的為勝利者。

游戲二：我們是毛毛蟲准備：蘋果游戲方法：兩組幼兒進行比賽，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子准備：20把椅子游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上，沒有坐到小椅子的家長離開後，依次減少小椅子，最後佔到小椅子的家長為勝利者。

游戲四：揪尾巴准備：彩色皺紋紙條、音樂游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五：滿地開花准備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子，在規定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出，最後誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發聖誕小禮品

教學反思：

通過活動，讓幼兒、家長感覺到節日的來臨，共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機，進一步加強家庭與班級的溝通，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情、師幼情、親子情。

幼兒園中班親子活動方案(大全)3

一、設計思路：

以「游藝」為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節日的.愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

定於20xx年12月28日上午8：00開始入園參與游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。由於全園教職員工都要參與組織活動，游藝活動當天幼兒都不在園就餐，校車不運行，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

五、活動地點：

幼兒園各班活動室內及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

七、活動組織形式：

採用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構：

組長：園長

組員：全體教師

九、有關具體准備工作：

1、准備工作：

（1）布置游藝場地，准備游藝材料，游藝內容及獎券。（活動內容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與）

（2）准備供幼兒和家長的親子游戲若干。（可分室內、室外）

（3）准備游藝獎品，如准備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

（4）喜慶音樂：磁帶、音響。

2、人員安排：

（1）游藝活動分為11個區域，其中8個為能幹寶寶集印章區域和3個親子游戲區域，每個區由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。

（2）活動主持人由王園長負責，攝像師由寧志才老師負責，照相由吳吉群老師負責。

（3）門口扮演米奇和米妮人員：小袁和實習老師。

（4）音樂負責人：何醫生

（5）獎品兌換處負責人：范園長、人員：張會計、楊會計、舒老師，李國玉、庄紅衛。

（6）大門口安全負責人：熊兵、戴伯。

十、活動辦法：

1、活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動後，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶活動，分別集到4、5、6個印章後，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物後，將兌獎券投入抽獎箱，等待最後的「年度幸運寶寶大抽獎」活動。

十一、注意事項： （各班組織幼兒討論制定）

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。

十二：活動流程：

1、8：00鍾開始，扮演米奇和米妮的人員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加游戲集寶寶印章，兌換獎品。

4、兌換獎品後，可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

4、鍾聲敲響時，所有的家長和小朋友一起陸續來到操場，在指定區域站好隊集合（各班有老師舉班牌等候），共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝福。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取「年度幸運寶寶大獎。」

7、大家共同許願，迎接「新年氣球」升空。燃放新年禮花，新年游藝活動結束。

幼兒園中班親子活動方案(大全)4

一、指導思想

本次活動以「面向全體幼兒，人人參與趣味運動，促進幼兒健康成長，體現新型的師生關系」為活動宗旨，以「師幼互動顯和諧、游戲運動真快樂」為主題，以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開展各項健體活動，體現和諧新型的師幼關系，活躍幼兒園文化生活，激發幼兒興趣，增強幼兒體質，培養幼兒綜合素質、團隊意識和集體主義精神。

二、時間地點

時間――20xx年9

月31日(周三)上午9點。

地點――校園操場。

三、參加人員

幼兒園全體幼兒、教師和家長代表。

四、活動准備

1.製作橫幅：濟南市經五路幼兒園大手拉小手――冬季趣味運動會.

2.每班製作班級運動牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

3.全園以班為單位進行。每個班設計兩個游戲：師幼互動(集體)1個、親子游戲1個;並做好游戲物品的准備。

4.隊列安排：自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

五、人員安排

承辦方：新型師生關系教研組成員

主持人：王嬋、陳楠音響：李曉瑩

照相：孫萌錄像：劉金福

六、活動流程

1.運動員進場：小班花束隊圍場地站好，中大班幼兒分成自行車隊、滑板車隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場一圈並喊口號，按指定位置站好，主持人上場。

2.主持人帶領全體幼兒互動熱身。

3.園長致詞。

4.趣味運動會開始

(一)寶寶游戲，快樂無限

師幼互動游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

親子游戲：

1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

5.小一班6.小二班

(二)陽光運動、魅力教師

由團員教師展示游戲：花樣跳大繩、花樣跳皮筋

(三)陽光運動、家長風采

以級部為單位，每班4名家長，級部共8名家長展示游戲：

大班：花樣踢毽子中班：丟沙包小班：球技表演

(四)游戲總動員，和諧如一家

每班由一個家長、一位教師、一名幼兒組成代表隊，全園六個代表隊進行「大腳小腳，兩人三足」游戲。

幼兒園中班親子活動方案(大全)5

活動時間：

XX年10月22日上午8：30——10：30

活動地點：

xxxx

集中地點：

xx

活動參與者：

中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。

活動目標：

1、通過秋遊活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

活動准備：

與家長聯系，幫助幼兒准備一些零食。並對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。幼兒園准備好小禮物，每位幼兒一份禮物。

活動過程：

一、結合圖片談論自己的家鄉

談話：

1、我們的家鄉有什麼有名的地方？

2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？

二、交代遊玩的地點及安全要求

三、組織幼兒進行秋遊活動――登長城比賽

1、8：00全體人員集中xx下。

2、集中幼兒和家長集體合影留念。

3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。

4、在終點站集中，分發獎品，並休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，並留影。提醒不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結束。

注意事項：

1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿裡面。

5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；並注意公共場所的衛生工作。

6、家長請帶好自己身份證（xx戶口身份證）。

幼兒園中班親子活動方案(大全)6

主題 ：

快樂過新樂健康長一歲

目標：

培養幼兒的自我表現能力，增強親子感情，同時讓幼兒認識元旦節日。

時間：

20xx年12月31日上午9點整。

地點 ：

班級教室

活動准備：

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請，家長參與。

活動過程：

1、介紹元旦，朗誦《元日》

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順，雙龍戲珠；三陽開泰，四季發財；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風；九運當頭，十全十美，恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》

3、開開心心吃元宵。

4、製作新年許願卡。

5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許願卡。

『叄』 中秋活動設計方案

為了保障活動順利、圓滿進行，時常需要預先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是我為大家整理的關於中秋活動設計方案（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動設計方案1

主題： 中秋聚餐

目的： 通過組織全公司員工歡聚一堂，共慶中秋佳節的活動，體現企業大家庭對員工的關愛，營造企業氣氛，增強員工的凝聚力。

一、聚餐概況:

活動時間：20XX年X月X日 周六 下午

活動地點：公司飯堂

活動形式：聚餐

參與人數：62人

二、活動流程：

1、入席；

2、方總致詞，活動開始；

3、本次活動關鍵環節——唱歌；

活動獎品：第一、二名上台的，每人發一個紅包；後面上台的每人一個月餅。

活動規則：採取自願式上台表演，現場的同事都可以上台展示自己的歌喉與風采。

4、邊享用美食邊欣賞音樂；

5、領導發放中秋月餅；

6、活動結束。

三、采購與布置

需購物品：天花掛式10個 紅桌布（一次性） 1包 塑膠凳子10張

（經統計飯堂凳子共22張，已損壞13張，完好9張）

飯堂布置：

1、聚餐人數為62人，飯堂桌子一桌可坐10人，飯堂需備7張桌子。

2、K歌音箱由方總提供。

3、布置工作由人事部安排，周六下午15：00分進行。

飯堂布置圖（略）

中秋活動設計方案2

一、活動背景

中秋佳節

二、活動目的

加強葯店外在形象，擴大知名度。

三、活動主題

送給你家一般的溫暖

四、活動時間

XX年XX月XX日-XX年XX月XX日

五、活動方式

打折、買贈、義賣

六、活動內容

活動一

1、凡在促銷期間，本店所有感冒類葯品均九折銷售，會員及持有本店以往消費收銀條的顧客可以享受八折優惠。

2、老年人消費達50元以上，可憑身份證及收銀條獲得免費出診卡一張。

3、貧困家庭憑借證明可免費獲得家庭葯箱一盒(共500份)。

活動二

本店開展老年人保健品義賣活動，所得利潤全部捐於貧困基金，用於無錢就醫的同胞。

凡參與者都可以在愛心展板上簽名獻祝福。

七、活動宣傳

宣傳單、dm單、展板、店外條幅、報紙、無線電、電視、網路。

八、活動預算

略

九、活動注意

1、所有營業員、促銷員要做到溫暖到家的氣氛。

2、要充分利用媒體來宣傳此事，加強企業形象及力度。

3、贈品要提前准備，統一定做。

最後，再次提醒，葯店的兩節活動的准備要提前，規劃到每個時間點，宣傳要到位，每年的宣傳要有一個主題，且有新意，葯店可以借鑒商超的活動，結合自己的受眾人群適度調整。

主題口號：

1、真情回報,購物有禮,大型優惠活動

2、專家現場免費義診,儀器免費檢測

3、會員獎品大派送

中秋活動設計方案3

一、活動目的：為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的'溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

二、活動時間：9月25日（周二）下午4:15分。

三、活動地點：體育館。

四、主持人：

五、活動安排：

1、校長致辭；

2、唱歌；

3、介紹近期工會工作重點；

4、抽三等獎；

5、游戲：花好月圓

6、抽二等獎；

7、唱歌；

8、抽一等獎；

9、宣布活動結束。

抽獎活動（按290人計算）

三等獎：70人；二等獎：30人；一等獎：20人

安慰獎：170人

中秋活動設計方案4

一、活動目的

中秋佳節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的最好機會，此次活動一是為了獲得更好的利潤，另一方面也是為了加強餐廳外在形象，加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題

「中秋同歡喜，好禮送不停」

三、活動對象

針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動，有效的照應不同的人群。

四、活動時間

9月XX日——9月XX日

五、活動形式

打折;贈送;抽獎

中秋活動設計方案5

中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，這是一篇中秋節活動策劃方案，接下來讓我們一起看看吧!

一、活動背景：

1、節日由來：中秋節又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節，是流行於中國眾多民族與東亞諸國中的傳統文化節日，時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節定在八月十六。中秋節始於唐朝初年，盛行於宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節日之一。受漢族文化的影響，中秋節也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當地的華人華僑的傳統節日。自起中秋節被列為國家法定節假日。國家非常重視非物質文化遺產的保護，，該節日經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。中秋節是中國三大燈節之一，過節要玩燈。但中秋沒有像元宵節那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。

2、活動回顧：上一屆「唐韻中秋」活動的基本回顧、圖片等。

3、針對人群：金字塔原理

對於現在上海市的市民來說，了解並且對那些中國傳統習俗有研究的人屬於一小部分，這部分的人群市場比例很小，對於這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群，這部分人比學者的數量多，但是和本地市民相比數量就明顯少了很多，也是本次我們活動主要的服務對象人群(受眾);最後是國內的廣大人民群眾，這部分人群數量最多，對於中國的傳統節日有一定了解，但是不想學者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動的服務對象之一。

二、本屆活動內容

1、觀看月餅製作過程，由知名品牌的月餅師來現場親自製作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內的所有參觀者都對月餅製作有直觀認識，並且每一個來客都可以現場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月(天氣晴朗)。

PS：如條件允許，可現場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

2、由於中秋佳節時天氣還比較炎熱，故可給每一位參觀者發放摺扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。

3、分三個區域(江南區，東北區，國外區)使參觀者了解不同地域的不同習俗，並且由英語講師講解各個習俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對中秋節有更加深入的了解和認識。

4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節的氛圍相得益彰。

『肆』 幼兒園教案

作為一名教學工作者，時常需要用到教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是我精心整理的幼兒園教案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園教案 篇1

活動目標：

1。喜歡玩民間體育游戲，感受合作游戲的快樂。

2。初步學習跳皮筋的基本動作，鍛煉腿部力量和身體協調性。

3。學會等待和輪流游戲。

活動准備：

1。經驗准備：熟悉簡單兒歌《跳皮筋多有趣》，看過跳皮筋的短片。

2。物質准備：長短不一的皮筋若干、椅子、兒歌音樂。

活動重點：

指導幼兒初步學習跳皮筋的基本動作。

活動難點：

幼兒能跟著兒歌節奏在行進中跳皮筋。

活動過程：

1。隊列練習：一隊―大圓―十字―四小圓―四路縱隊，要求幼兒按口令協調走。

2。學習跳皮筋，掌握跳皮筋的基本動作技能。

（1）學習簡單的跳皮筋的方法：

a。教師示範在長皮筋上跳的方法。

b。幼兒分組和老師一起學習跳皮筋。

c。幼兒分組練習在進行中跳皮筋。

d。教師重點指導：跳皮筋時腳的跳動要踩上兒歌的節奏，腿隨著腳的跳動有節奏地快速屈伸膝蓋，保持身體的協調。

3。競賽游戲：「看誰跳得高」。

4。放鬆游戲：「捕魚」。

附兒歌：

跳皮筋多有趣 捕魚

小朋友，在一起， 小魚小魚真美麗，

高高興興做游戲。 小河裡面做游戲。

一二三，一二三， 一條魚，二條魚，

跳皮筋，多有趣。 三條魚，四條魚，

跳到東，跳到西， 五條魚……

小朋友心裡多歡喜。 我要捕到一條魚。

活動評價：

幼兒對跳皮筋游戲很感興趣，在教師的指導下，大部分幼兒都能學會跳皮筋的基本方法，達到了目標要求。跳皮筋是一種民間體育活動，需要一定的技巧和方法，教師在准備活動中，注意讓幼兒熟悉簡單兒歌《跳皮筋真有趣》，觀看跳皮筋的短片，使幼兒對跳皮筋活動有初步的了解。在活動過程中，把動作分解成由易到難的順序，由個人到集體，層層遞進，解決了跳皮筋的難點。活動中加入了競賽游戲「看誰跳得高」，使幼兒感受到了勇於挑戰的成功感，同時鍛煉了幼兒協同游戲的能力，體驗到大家一起合作跳皮筋的樂趣。對活動的建議是日常戶外體育活動中，可以讓幼兒嘗試運用學過的兒歌，變換不同的節奏，自創玩法。

幼兒園教案 篇2

教學目標：

1、回想過生日的經驗，可以用語言表達過生日的場景。

2、願意參加集體教學，體會過生日的愉快，增強小夥伴間的情感。

3、能自由發揮想像，在集體面前大膽講述。

4、願意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

教學預備：

1、生日歌的磁帶。

2、預先安排好生日樹（上有12根樹枝）。

3、每一個小孩的生日卡片。

4、生日調研表（孩子與爸爸媽媽們已然做好）。

教學過程：

一、放生日歌導出教學課題，請孩子談一談自個兒過生日的經驗。

1、這就是1首啥樂曲？

2、何時要唱生日歌？

3、孩子述說過生日的場景。平日里你是怎樣過生日的啊？（請孩子與周圍的孩子說一說）

4、有如此多的人關愛你，你內心認為怎樣？

5、你明白自個兒的生日嗎？

（開火車推薦自個兒的生日）

二、推薦生日樹

1、這就是1棵生日樹，1代表一月，猜一猜這兒應當是幾月

2、讓孩子明白生日樹枝上有十2棵樹枝，恰巧表示12個月。

三、教師跟幼兒一致安排生日樹。

1、請幾位孩子望著自個兒的生日卡而言講自個兒的生日在哪1月？你的生日卡應當掛在哪棵樹上。

2、分組讓孩子把小卡片掛上去。

3、掛好後孩子間相互查驗。

4、比較生日樹各個樹上小卡片的多少，得出哪一個月份生日的人最多

5、總結：生日樹的作用還好大，有了它不單單可漂亮我們的教室，它亦能叮囑我們每月均有誰生日哩。

6、一同分享調研表

師：人人均要過生日，你還明白其餘人的生日嗎？

原本昨日，我們每一個孩子還與大人一塊兒做好了生日調研表孩子，我們一塊兒來一同分享一下吧。

（1）請數孩子推薦自個兒的調研表。

（2）孩子相互推薦。

四、教師跟幼兒同唱生日歌。

1、過生日實在是1件十分高興的事啊。明白了祖父祖母大人的生日，如此當他們過生日時，你會給他們送啥禮品哩？

2、總結：1句祝願的話，一個擁抱等亦是非常好的禮品。

3、過集體生日，體會集體生日的愉快。

（1）你們明白嗎？這一個月我們班有位孩子生日啦，她是哪個哩？請這一位孩子上來，今日我們一塊兒為xx孩子過生日，好不好？

（2）我們應當對xx講些啥祝福的話哩？（幼兒教師啟發）

（3）xx心情怎樣？叫我們將此高興一刻一輩子保留下來吧！（教師跟幼兒拍照片留念）

（4）放《Happy-Birthday》歌，教師跟幼兒一塊兒唱。

幼兒園教案 篇3

活動主題："花好月圓，慶中秋"、"彩旗飛揚，迎國慶

活動時間：20xx年9月21日下午15點--17點

活動地點：教師會議室

活動對象：本班幼兒和家長

活動形式：親子茶話會

活動內容：

教師宣布茶話會活動正式開始！

活動環節：

（一）：蒙眼吃東西准備：小番茄、勺子玩法 ：家長蒙上眼睛，幼兒喂其吃小番茄，吃得又多又快的獲勝。

（二）：請你跟我這樣做准備：音樂磁帶、紅蘋果貼紙，幼兒與老師事先設計好的一套動作。

玩法：幼兒與教師站成一排，家長站成一排，家長跟老師和幼兒學做舞蹈動作若干次後家長集體"匯報演出"。

幼兒將自己手中的紅蘋果投給自己認為發揮得最好的家長。

（三）：爸爸媽媽，我想說。

准備及實施：事先幼兒錄制好的視頻，內容是對父母想說的話，和一個要求。家長在觀看自己寶寶的視頻後當場回應。重點是對幼兒提出的要求的回答。

結束活動：分角色集體演唱"我愛我家"准備及實施：《我愛我家》音樂磁帶和歌詞，幼兒事先在班級練習過此歌曲。爸爸媽媽看著歌詞與幼兒一起完成大合唱。

在充滿溫馨的氛圍中結束本次茶話會活動。

教學反思：

中秋節、國慶節是我國重要的傳統節日，為激發幼兒的愛國主義情感，進一步加強未成年人的思想道德建設，同時展現我國豐富的節日活動，增進家園聯系，特舉行迎"中秋"，慶"國慶"親子茶話活動。

小網路：茶話會，顧名思義，是飲茶談話之會。它是由茶會和茶宴演變而來的。茶話會也是近代世界上一種時髦的集會。它既不像古代茶宴、茶會那樣隆重和講究，也不像中國「茶道」要有一套嚴格的禮儀和規則，而是以清茶或茶點（包括水果、糕點等）招待客人的集會，有時也用於外交場合。

幼兒園教案 篇4

活動目標:

1、知道秋天是個豐收的季節，感受水果的豐富性。

2、通過多種感官感知水果的色、香、形、味,知道水果的基本特徵，喜歡吃水果。

3、能大膽地在集體前表述自己的見解，在活動中感受交往分享的快樂。

活動重點：

有關水果特徵的知識並不是最重要，重要的是讓幼兒知道怎樣才能獲得這些知識，所以本活動的重點是培養幼兒主動運用感官感知水果的各種特徵。活動應立足於授漁，而不是授魚。

活動准備：

布袋一個，蘋果、梨、桔子、柿子、石榴、葡萄、香蕉各一個。

視頻,刀一把,切開的水果塊若干,牙簽。

幼兒每人自帶水果一個。

活動過程：

一、猜一猜，激發活動興趣。

1、師：前兩天老師去果園參觀，果園里的伯伯送老師一袋好東西，你們猜猜裡面裝了什麼？

2、請個別幼兒上來摸一摸。

3、猜一猜摸到的是什麼？你是怎麼知道的？

二、通過探索活動，提高幼兒運用感官的能力。

1、幼兒去看一看，摸一摸，比一比，聞一聞，自由探索水果的特徵。

2、圍繞問題交流發現：

（1）你和什麼水果交的朋友，它是什麼樣的？

（2）你是怎麼知道它是這樣的？

（3）還有誰知道××長的什麼樣？是怎麼知道的？

三、了解水果的基本特徵，知道水果一般都有果皮、果肉、果核三部分組成。

師：小朋友真能幹，用我們的小手、小眼睛、小鼻子，知道了水果寶寶的外面是什麼樣的，那你們想不想知道水果寶寶的裡面長著些什麼呢？

1、切開水果，視頻展示，讓幼兒觀察。

2、幼兒討論，水果的裡面是些什麼？

3、比一比，這些水果寶寶有什麼一樣的地方？

使幼兒知道它們都有果皮、果肉、果核。

4、我們吃水果時，吃的是水果的哪一部分？

四、嘗一嘗，進一步感知水果的特徵。

師：嗯~~水果的陣陣香味直鑽老師的鼻孔，你們有沒有聞到，聞到了你們想干什麼？（想吃）

那我們一起來品嘗一下這些好吃的水果吧。

（1）幼兒自由選擇水果品嘗。

（2）說一說，你吃的是什麼？吃起來是什麼感覺？

（3）除了今天我們吃到的水果外，近來你在家裡還吃到了什麼水果？

五、通過討論，知道多吃水果身體好

師：你喜歡吃水果嗎？為什麼？

在幼兒討論的基礎上教師進行小結：水果好吃又有營養，吃了水果小朋友身體好。

六、活動延伸：

製作水果娃娃，水果拼盤

進行「開水果店」的`游戲

幼兒園教案 篇5

活動目標

一、 在愉快地歌舞游戲中培養幼兒遵守游戲規則的自律能力。

二、 培養幼兒對節奏的認識。

三、 在游戲過程中對幼兒進行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。

活動准備： 為曲調選節奏的四列火車及節奏型卡片

活動過程：

一、 游戲《趕花會》，引導幼兒在句末大膽創編造型。 教師以游戲的口吻引入，引導幼兒大膽創編B段中花葉花莖的各種造型，活動中注意保持自己與別人之間的空間距離，不擠在一起，不相互碰撞。

二、 多聲部朗誦《小鴨小雞做游戲》，培養幼兒相互間的協調性。幼兒一部分扮小鴨，一部分扮小雞，扮小鴨和小雞的再分別分成兩組，一組念第一聲部的語句，另一組念象聲詞。小鴨小雞快過來站隊，我們又准備做游戲了。（站成四隊），今天，小鴨小雞比賽朗誦，我們看一看哪隊朗誦得又協調又合拍。

三 、復習歌曲（拉拉勾）1、 情節引入「有隻小鴨子不高興了，我們去幫幫它吧。」怎麼幫助它呢？幼兒討論。對幼兒進行互助友愛的教育。2、 復習歌曲《拉拉勾》。引導幼兒有表情地表演唱。

四、 學舞蹈游戲《我的朋友在哪裡》1、 復習歌曲《我的朋友在哪裡》① 教師問1、2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪裡？啟發幼兒答：在這里，在這里，我的朋友就是你。② 幼兒齊唱後，復習這道歌有幾個樂句？（4個）。2、 為曲調選節奏，並練習拍打節奏。① 出示四列代表四個樂句的小火車，引起幼兒興趣。② 出示節奏型卡片，幼兒拍打節奏。③ 引導幼兒為歌曲選相應的節奏型貼在車廂上。（合作性、互助性的培養）。④ 讀節奏。3、 看著節奏譜學習基本動作。4、 學習舞蹈游戲。① 教師唱曲示範一次。② 交待舞蹈游戲的規則。③ 組織幼兒舞蹈游戲。 游戲過程中結合幼兒的實際情況進行互助友愛的教育，

五、 小鴨小雞律動退場。

幼兒園教案 篇6

活動目標：

1、提高安全意識，學習溺水安全的有關知識。

2、了解溺水安全的有關內容，要求小朋友都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

活動准備：

PPT:各種溺水事故圖片、視頻等。

活動過程

一、談話引入。

1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對，現在是春末夏初，天氣漸漸變得熱了，你們熱了怎麼辦?

2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裡、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友們，我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

4、

小班防溺水教案及反思

我們還小，很多小朋友都不會游泳，如果發現有人不慎掉進河裡、池塘、水井裡等，不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打「110」。

5、前段時間，瑞金的一個鄉鎮小學的學生，結伴到河裡去釣魚玩，有兩名學生不慎掉進河裡溺水死亡，這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應該如何遵守安全規則?

6、觀看溺水事件圖片，請幼兒討論說說應該怎麼做?並引導幼兒說一說日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動。

1、通過本次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結：人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望小朋友通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

幼兒園教案 篇7

主要活動：

班級大合唱、親子游戲、自助餐活動

活動目標：

通過活動感受新年的氣氛，能和家人共同參與到活動中來，增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。

體驗節日的快樂氛圍。

簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動准備：

1、選好大合唱歌曲《小星星》，伴奏音樂帶、製作小星星飾物。

2、制定游戲活動的內容。

3、通過班級論壇、成長檔案方式，提前告知家長班級「迎新年」活動時間及相關內容、家長需配合的方面等。

活動時間：12月31日上午 8：30——12：00

活動內容：

一、老師帶幼兒、家長去操場入座。（8：30——8：40）

二、「親子大合唱」：《小星星》。

1、服裝要求：女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣，褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。（孩子毛衣寬鬆些裡面可多穿些衣服）

2、歌詞：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好象天上小眼睛，一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。 3、演唱方式：第一遍歌曲家長和孩子齊唱；第二遍不唱，隨音樂節奏說歌詞；第三遍分角色唱，女孩子先唱前兩句（一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星），男孩子接唱後兩句（掛在天上放光明，好象天上小眼睛），最後兩句家長和孩子齊唱（一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星）。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意：每段歌曲中間有間奏，大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。

4、請家長在家和孩子一起學唱，也可利用接孩子時間和孩子一起練習。

三、親子游戲：《丟手絹》

活動目的：樂意參與游戲活動，讓家長感受童年的樂趣，共同體驗游戲活動的快樂。

活動要求：活動前教會幼兒做此游戲，知道游戲規則，在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。

三、自助餐活動：《水果拼盤大賽》

1、要求：本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現場製作「水果拼盤」，家長可提前通過上網、相關書籍、向別人請教等方式構思好自己的創意，結合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字，我們將評選出一、二、三等獎，參與家庭都有禮物頒發。注意：活動當天請家長自備材料，如帶來自己所需要的不同水果（較大的水果可帶所需要的部分）、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。

2、其他事項：

1）本次活動每戶家庭必須由一位家長參加，請家長提前上報參加人數。

2）請樂怡家長購買獎品，樂金柯家長訂購「新美心」食物，陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

3）告知家長活動評選規則，通過唱票宣布獲勝家庭，現場頒獎。

教學反思：

鞭炮聲聲辭舊歲，帶著對新年的美好祝願，我們將迎來牛年的到來，「你牛我牛看誰最牛」，我們將邀請家長共同參與到活動中來，和孩子們一起唱歌、游戲，重溫童年的快樂，感受新年的氣氛，體驗活動帶來的樂趣。

小網路：新年，即一年的第一天，為世界多數國家通行的節日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將「元旦」稱為公歷新年，將「春節」稱為農歷新年。當日，人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

幼兒園教案 篇8

活動目標：

1、能設計不同款式的鍾表，並能裝飾鍾表的外表。

2、知道鍾面上要有數字、指示針。

3、塗色時，注意保持畫面的整潔。

活動准備： 圖片

活動過程：

一、欣賞鍾表，了解不同的款式

1、今天，老師帶來了一些鍾表，我們一起來看一看。

2、幼兒欣賞

3、交流：你喜歡哪個鍾表？為什麼？

4、這么多的鍾表，它們各有各的款式，各有各的造型，但它們有一個共同的地方，知道是什麼嗎？

5、交流：鍾面上都有數字，指示針。

二、設計自己喜歡的鍾表

1、如果你想設計一個，會設計怎樣的鍾面呢？

2、幼兒討論

3、范畫：老師也設計一個汽車的鍾面，車廂上有一個方方的鍾面，鍾面上有數字和指示針。汽車鍾報時的時候，汽車前面的兩個車輪就能發光。

4、幼兒創作

要求：保持畫面的整潔。

三、評價活動

請幼兒介紹自己的作品。

幼兒園教案 篇9

游戲名稱： 超市購物。

游戲目的： 鞏固4以內的直減。

游戲准備： 模擬超市（物品若干），每件物品上有用算式標名的「物價」。

游戲玩法： 家長和孩子一起模擬超市購物，在購每一件物品時都要算出它的價格，算對後才可拿走，比比誰買的物品多。游戲可重復進行。

建議： 游戲時可用購物卡做記錄，算對的用紅色表示，算錯則用黑色表示，游戲結束時看看紅色多還是黑色多。

附：限時看打算（聽心算）。

2 1 2 3 4 4

2 3 - 1 -2 - 2 - 3

- 4 2 3 1 1 - 1

—— —— —— —— —— ——

對家長的話：

孩子開始學習減法了，家長可以利用環境有意識地幫助孩子理解減法的意義。比如：走在路上問一問「有4輛汽車，開走了2輛，還剩下幾輛汽車」？讓孩子說一說用什麼方法的出答案。

藉助算盤，孩子能直觀形象地進行計算。家長要特別注意：不要刻意地強調讓孩子快速地說出計算結果，而應強化想珠的過程，建立算珠表象是這一時期的主要目標，計算脫口而出的要求會在後期的學習目標中體現。

回家練習： 配套音帶一A面的一位數三筆第1——3組。

幼兒園教案 篇10

內容與要求：

1、嘗試自主地選擇圖形組合成形狀不同的汽車。

2、能有想像的進行添畫，保持畫面的整潔。

活動准備：

不同形狀的圖形若干(夠每人製作一~兩輛汽車)，背景圖人手一張，漿糊、抹布，玩具汽車一輛，ppt(簡筆畫類公共汽車、大卡車、小轎車)

活動過程：

1、回憶已有經驗。

感知汽車的多種多樣。

教師出示玩具汽車：「這是什麼?汽車是多種多樣的，你還知道哪些車?」

2、進一步了解汽車的形狀特點

(1)、出示小轎車圖片，引導幼兒觀察

「這是什麼車?這輛小轎車是由許多圖形寶寶變成的，請你找找看有哪些圖形寶寶藏在裡面?這些圖形寶寶變成了汽車的什麼?」

(2)、出示公共汽車圖片，引導幼兒說說什麼圖形寶寶變成了汽車的什麼?

(3)、出示大卡車圖片，請幼兒說說什麼圖形寶寶變成了汽車的什麼?

(4)、請幼兒觀察公共汽車的車身與大卡車的車廂有什麼 不同。

(5)、引導幼兒思考為什麼圖片上的汽車只有2個輪子。

3、引導幼兒嘗試用多種形狀的圖形拼貼汽車

(1)、引導幼兒自主地選擇圖形組合拼成不同的汽車。

(2)、請幼兒把拼貼好的汽車，貼在背景圖上，在操作過程中，要求幼兒保持桌面、畫面的整潔。

(3)、貼好後，想像添畫馬路邊的事物。

4、作品展覽

請幼兒展示並介紹自己的作品，說說看：「你用什麼圖形組合拼成了什麼車?」

『伍』 慶中秋親子活動方案

為有力保證活動開展的質量水平，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們該怎麼去寫活動方案呢？以下是我整理的慶中秋親子活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慶中秋親子活動方案1

活動目標：

1、了解中秋節的來歷及風俗習慣，知道中秋節團圓的意義，對中國傳統的節日文化產生興趣。

2、能大膽地運用各種形式(繪畫創作、分享月餅)表達自己在節日中快樂、喜悅的情緒。

3、在活動中體驗和家人、老師、同伴共同慶祝節日的快樂。

活動准備：

製作《月亮兔寶寶》材料、自帶月餅、中秋節相關內容的視頻、5張一次性桌布

活動過程：

一、了解中秋的相關內容

1、了解中秋節。

2、幼兒、家長一起觀看「中秋」視頻。

二、親子製作《月亮兔寶寶》

1、教師講解製作步驟

2、親子一起製作《月亮兔寶寶》，教師巡迴指導。

3、一起布置欣賞親子製作的作品。

三、一起分享月餅，活動結束

1、了解中秋節要吃月餅。月餅的相關知識

2、分享前，幼兒、家長洗手

3、一起分享月餅，體驗中秋的快樂。

慶中秋親子活動方案2

一、活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

3、製作月餅。

二、活動時間： 20XX年X月X日，上午10點開始

三、活動形式： 班級活動

四、活動准備：

1、白板介紹中秋節的來歷：習俗圖片：月亮的變化：兒歌;

2、製作月餅的材料：擀麵杖，面板，模子，月餅餡，油麵和水面。(2個/人)

活動流程：介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--製作月餅—合影留念。

3、烘焙後：2個/人，教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

4、延伸：當天晚上，和家人分享月餅說兒歌後，照片傳給本班老師，存檔。

五、活動延伸：

1、中秋節吃什麼?

2、老師示範做月餅。

3、幼兒動手做月餅。

慶中秋親子活動方案3

活動目的：

1 知道自己的名字，教師喊寶寶名字時能應答.

2 願意和教師、父母、同伴一起游戲，感受游戲的快樂。

3 培養幼兒活潑大方的品質。

活動准備：

邀請幼兒家長，布置場地，小零食若干，小粘貼若干，橡皮泥，小圓盤若干。

活動過程：

1 問候時光：

（1） 接待：教師向爸爸媽媽和寶寶問候，並作自我介紹。

（2） 點名：寶寶們圍著教師坐成一圈，爸爸媽媽坐在寶寶身後，教師逐一點寶寶的小名，點到名字的寶寶要說「到」。寶寶不會回答的，爸爸媽媽可以提醒寶寶。

2 運動時光：

模仿操：小手小腳。教師示範，爸爸媽媽和寶寶欣賞並學做。

體育游戲：小烏龜曬太陽

3 快樂時光：

游戲：指五官。教師說五官名稱，寶寶用小手指

4 溫馨時光：

親子游戲：做月餅。

慶中秋親子活動方案4

一、活動設想：

中秋節是我國傳統的節日，它代表團圓、吉祥。對於剛入園的小班孩子來說，他們並非知道中秋節的意義與傳統禮節。在這次活動中，我們主要以「快樂」為中心點，以親子同樂的方式開展中秋節的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂，激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

二、活動主題

「親子同歡樂，快樂齊分享」。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午3：00。

四、活動地點：

幼兒園各小班教室。

五、活動對象：

小班各班幼兒及家長。

六、活動准備：

1、大環境布置，營造中秋節濃厚氣氛。

2、各班准備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

七、活動目的：

1、知道八月十五是中秋節，喜歡民間節日，體驗節日的快樂。

2、幼兒與家長能夠積極地參與活動，分享操作過程中的快樂。

八、活動流程：

我們來自不同的家庭，或許相識或者陌生，為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節日我們走到了一起，團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班，今天讓我們和孩子們「親子同歡樂，快樂同分享」

（一）熱身。

掛月餅——月餅掛在大樹上，（家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下） 風兒吹來搖一搖，月餅撲通掉下來。（家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下，轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈）

（二）親子製作燈籠。

1、材料准備：請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯，我們將利用紙杯製作DIY燈籠。

2、製作要求：

（1）家長要和寶寶一起動手。

（2）家長把紙杯按老師要求剪好。

（3）讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

（4）家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型，穿上繩子和流蘇後，在燈籠的底部寫上寶寶名字。

（5）做好的燈籠，我們將會留在班上進行課室環境裝飾。

（三）觀看嫦娥奔月的視頻。

（四）品嘗月餅。

品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦！

慶中秋親子活動方案5

活動時間： 20XX年X月XX日(星期六)

活動地點： 活動大廳

活動目的：

1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。

3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。

4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。

活動准備：

1、場地布置：懸掛《中班組「喜迎中秋 與愛同行」親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2、音樂准備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師准備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。

6、座位安排：家長坐在孩子的後面，整個呈半圓形。

活動流程：

一、主持人開場白

尊敬的家長、親愛的小朋友：

大家上午好!秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的.秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節。歡迎各位家長來參加我們中班組的「 」親子活動。

二、介紹中秋節

小朋友你們知道中秋節是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的，每年的農歷八月十五定為中秋節，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節。那你們知道中秋節還叫什麼節嗎?(團圓節、豐收節)八月十五這一天，月亮最圓最美，月色最皎潔，人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚，所以又把中秋節叫做團圓節，過節吃的月餅也做成圓形的，象月亮一樣，秋天是收獲的季節，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節也叫豐收節，在中秋之夜，家家戶戶把瓜果、月餅等食物，擺在院中的桌上，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，正是「天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看」，這是多麼美好的景象啊。

1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什麼?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

2、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節的來歷，現在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，問：看看這是什麼?(月亮)請欣賞吳老師為大家帶來的故事《月亮姑娘的衣裳》

5、親子猜燈謎

傳統的節日，我們來玩個傳統游戲《擊鼓傳花》，玩法和規則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然後按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。

6、親子製做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作製作水果拼盤。當場頒發創意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優秀獎。

7、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你!

請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和;感恩，會使自己感到幸福;感恩，會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

結束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發展蒸蒸日上，前景輝煌!

『陸』 中秋節戶外活動策劃書

不經意間，工作已經告一段落，我們的工作又將迎來新的任務和目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢？以下是我整理的2022年中秋節戶外活動策劃書（精選6篇），歡迎大家分享。

中秋節戶外活動策劃書1

一、活動主題

別樣中秋：以月亮的名義——攜手公關，心相系。

二、活動目標

通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動，提高新一屆班委的組織能力，豐富我班同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋意蘊，分享中秋節的快樂，使全班同學在大三過一個別樣的中秋節，鞏固班級內部的團結。

三、活動時間與地點

四、活動道具

手提電腦、火把及火盤(自製)、數碼相機(2台)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節相關資料等。

必須下載的歌曲：《我和你》、《北京歡迎你》、《但願人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

五、活動准備

(待定)

六、活動流程

1、點火儀式(20分鍾)

將同學們排成一列，男女相鄰，然後相繼散開一端距離.采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火)，然後將火把點燃，進行同學間的手手相傳，傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑，直至最後一位同學將手中的火把點燃火盆.(此時播放背景音樂《我和你》)

聖火盆點燃之後，音樂《北京歡迎你》響起，大家圍繞在火盆四周，一起合唱起來.

2、開啟儀式(5分鍾)

①主持人宣布06公關(1)班中秋節聯歡活動開始.

②班長致辭.

3、拜月儀式(30分鍾)

音樂《但願人長久》響起，大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上，和同學一一敬酒，並擺放月餅，將酒杯高舉，朝向月亮，一干而凈.

此環節最後大家自由活動一下，食月餅，吃水果，賞明月，聊下天.

備註：這里的酒主要是指啤酒或可樂.

4、集體游戲(主持人宣布游戲規則) (30分鍾)

備選：(游戲只列取，待定)

①繪故事：游戲的規則是這樣的：事先每個人都分到一張小紙條，然後大家平均分成四組，分別需要在紙條上寫上時間，地點，人物，事件四個要素。寫時間的一組，只能寫時間，時間可以是天馬行空地寫，只要是表示時間的，都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始，一個同學念出自己寫的時間，接著，下一個「地點」組的一個同學跟著念出自己寫的地點，接著，下一個「人物」組一個同學跟著念出自己寫的人物，最後，「事件」組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之後，游戲繼續，還是從第一組的開始，如此進行。

②五毛和一塊：(在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。)

游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

5、張昊冉演唱＜＜月亮之上＞＞. (5分鍾)

6、真情公關(5分鍾)

在蠟燭圍成的「心」字圖案中(待定)，李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息.此時，音樂響起――《朋友》，大家跟著輕唱，最後大夥拿出手機，同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發中秋祝福簡訊(並署上名字)。

7、花好月圓夜――尾聲(5分鍾)

音樂《花好月圓夜》響起，大家站起來，手拉手，載歌載舞，共享這難忘今宵的一刻。

8、火盆熄滅，活動結束. (1分鍾)

七、活動安全措施

1、要求人人自帶手機，方便聯系，也是活動節目的必需.

2、天黑後請大家不要在海邊戲水游泳.

3、班幹部有意識的清點人數，做好人員統計工作，安排好大家來回的路程.

4、集體活動，希望大家在玩樂的同時注意安全問題.

八、經費預算

晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自製)、數碼相機(2台)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。

中秋節戶外活動策劃書2

一.活動背景

中秋望月，會使每個離家的孩子思念親愛的家人，會盼望團圓，與家人坐著吃月餅，喝茶，聊天，賞月。然而，在大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望藉此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其12級的同學剛進入一個新班級，藉此活動可以增進與11級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

二.活動時間

XX年9 月7日(中秋節前一天)19:00~21:30

三.活動地點

體育館 3樓(8,9號宿舍樓對面)

四.活動主題

中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

五.活動目的

1.搭建 11級與12級同學近距離溝通的良好平台

2.搭建12級同學良好溝通的平台

3.通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力

4.增進同學與老師的感情

5.挖掘有文藝特長的同學

6.樹立石油軟體工程(實驗班)的良好形象

六.活動負責人

11 級&12級班委

七.特邀嘉賓

張老師 院領導(待定)

八.參加晚會人員

11級&12級全體同學，張老師，，院領導(待定)

九.活動形式

主要以互動游戲和文藝表演為主

十.活動要求

選出二名主持人，11級5個節目，12級6個節目，准備3個小游戲

十一.活動流程

1. 節目徵集

2. 9月5號初審

3. 9月6日確保各個節目准備好

4. 9月7日正式演出

十二.活動開展

1.互動小游戲安排

游戲(規則)：倒著說、頂橘子、牽手、做動作(不 語)猜出職業、或某一運動等、傳遞水瓶、三人夾球跑(背靠背，手挽手，進行折返跑)

懲罰措施：

1、吻桌子(可以用手機拍照留念)

2、唱一首歌/講一個笑話/展示才藝

獎勵措施:對於獲勝的小組將得到我們提供的小禮物

2.文藝表演安排

按節目單演出，每三個節目表演完後做一個小游戲，最後一歌曲結束晚會表演

十四.晚會流程

1.主持人致開首詞

2.介紹與會嘉賓

3.開場曲

4.表演和游戲穿插進行

5.主持人宣布晚會結束

十五.組織活動人員分配

1.組織委員組織同學借場地、音響等設備材料

2.生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資

3.組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等

4.宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情

5.組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施

6.宣傳委員通知同學按時到場

7.副班長負責現場的現場秩序等,包括遇到安全問題

8.生活委員負責月餅等及獎勵的發放

9.事先安排好迎賓者的人員,負責院領導來

十六.經費預算：（略）

中秋節戶外活動策劃書3

活動人員安排：

1、主持人：紀XX 協助主持：彭XX

2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀XX、劉XX、歐XX

藍隊成員：

3、攝影：

4、計分員：XXX(紅隊)、XXX(藍隊)

5、物品看管：後勤阿姨

6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天准備好所需材料後，由符園長再次負責清點材料是否齊全)

活動程序：

1、9月27日下午星期天3：30分參加活動的所有人員准時在幼兒園內集合，3點50分開始出發。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達目的地後，及時確定好活動場地，做好活動前相關准備。

4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規則後方可開始游戲，每項游戲結束後休息10分鍾，把握好活動時間，確保活動的連續性。

7、活動結束，主持人組織環保小衛士活動，清理活動現場垃圾。

8、集中XXX點名拍照XXX返園。

9、負責活動小結老師發送相關內容與博客分享。

戶外親子游戲家長須知：

1、為了使活動順利開展，請您一定遵守活動時間與規則，尊重自己和尊重他人。

2、請您與9月27日下午3：30分在幼兒園集合，3:50分准時出發。活動地點為萬寧興隆石梅灣，為便於到達目的地集中，所有自駕車都有序的跟隨校車前往。

3、請家長為孩子准備1X2套衣服，以防汗濕時更換。

4、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補充體力。

5、請您為您的寶寶提前准備一份淘沙用具，於活動當天帶到活動現場。

6、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

7、為了中秋戶外活動安全、有序的開展，請家長在活動過程中看護好自己的寶寶，不要隨意帶寶寶離開集體。如有特殊原因，需告知本班老師後方可離開。

8、中秋活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務。請您多鼓勵、欣賞、支持你的孩子，使孩子保持良好的情緒，並積極的配合老師，使孩子體驗活動的樂趣。同時建議您穿著便於活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

9、在活動中請您全程照顧好自己和孩子的安全，建議不要帶孩子下海游泳。

10、活動當天，請為孩子統一穿園服參加活動。

11、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋，並引導幼兒做個文明的寶寶。

12、中秋活動結束以後，請您帶孩子到本班老師處辦理交接手續後再離開。

中秋節戶外活動策劃書4

一、活動目的：

通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學生走近中秋，感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感，傳承中華民族的傳統文化，培養學生良好的語文素養，激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

二、活動主題

月到中秋分外明

三、活動時間

9月24日少先隊活動課

四、活動內容

1、賞月品月話月餅(中秋節在家完成)

中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

2、佳節憶月知中秋(一年級)

收集有關中秋節的習俗、美食等知識、圖片，通過少先隊活動課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。

3、佳節感恩送祝福(二年級)

暢談記憶中的中秋節，用自己喜歡的製作形式和材料，自製一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的.話語，送給自己最親近的人，傳達感恩祝福之情。

4、追根溯源話中秋故事會(三年級)

收集中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會。

5、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級)

通過詩詞吟誦，讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶，培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學習生活環境。

6、同享中秋明月，共建綠色家園(五年級)

月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小製作，並可用來布置教室。

7、月圓人圓長抒懷(六年級)

回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

五、成果展示

經過少先隊活動課上師生的討論交流、學生搜集成果的展示，輔導員老師需指導學生總結研究成果，形成一份班級的中秋小報(圖片、照片、文字等豐富的內容)，於9月28日放學前交至德育處進行評比，最後全校舉行「我的中秋節最快樂」小報展示活動，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值。

中秋節戶外活動策劃書5

一、活動目的：

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義和主旨是「團圓」。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的愛國主義情懷，並且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典，大隊部在中秋節前後，組織開展「月圓國圓，傳承經典」主題活動。

二、活動主題：

月圓國圓，傳承經典

三、活動時間：

9月5日——9月15日

四、活動內容：

一)9月5日周五班隊會課全校召開「月圓國圓，傳承經典」主題班會

具體內容：中秋讀月

1、「但願人長久，千里共嬋娟」。給學生講述關於中秋節的來歷，並且倡議每位同學節日期間做到「家圓」——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;「人圓」——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福簡訊;「國圓」——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。

2、介紹搜集與中秋節有關的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。

3、製作節日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在賀卡上。中秋節當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具體活動內容：

一、二年級：

主題：孝老敬親奏和諧

活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節日的溫暖。

三、四年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恆

活動：拍攝表現仲秋的照片，留下美好回憶。貼於A4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：註明「照片主題」和「我的心聲」(最好為列印文字，手寫也可)。9月20日各班上交5份優秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究

活動：收集仲秋節的來歷、風俗;收集關於仲秋節的傳說、詩歌;研究上海仲秋節的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。9月20日各班上交5份優秀作品。

中秋節戶外活動策劃書6

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與小朋友、家長一起過節的快樂。

3、幼兒通過跟家長一起製做月餅、聽故事、品月餅、玩親子游戲等一系列的活動感受中秋節的氛圍，享受親子活動的樂趣，培養家長與孩子之間的親情!

活動名稱：

博XX柳樹幼兒園中秋節親子聚會

活動地點：

日照博XX柳樹幼兒園

活動時間：

20XX年9月14日 上午9：00開始

活動過程：

1、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷，讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

2、故事欣賞《中秋節的來歷》

3、和爸爸媽媽一起做月餅。

4、親子游戲。

5、品嘗親手製作的月餅。

『柒』 中秋節活動創意策劃方案五篇2022

中秋節 活動創意 策劃方案 有哪些你知道嗎?中國的農歷一年分為四季，每季又分為孟，仲，季三個部分，因而中秋也稱「仲秋」。一起來看看中秋節活動創意策劃方案五篇2022，歡迎查閱!

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中秋節創意活動方案5篇

中秋節活動策劃活動方案5篇

中秋節創意活動的策劃方案

經典中秋節活動的策劃方案

中秋節活動創意策劃方案1

一、活動目的：

中秋節、中國傳統三大節日之一， 國慶節 、國定的長假。本次活動為「中秋篇」與「國慶篇」。中秋篇圍繞「中秋情濃意更濃」這個活動主線，全力突出中秋節的.「團圓」「情意」「禮品」三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以「歡樂國慶歡樂頌」為主線，分「幸運」「實惠」「會員」「時尚」四個系列進行，通過國慶系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：

9月23日——10月8日

7號就結束了國慶長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題：

「同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯」

四、活動內容：

中秋篇：「歡樂中秋，情濃意濃」

「歡樂在華聯，情濃意更濃」

1、中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦「名月賀中秋——名牌月餅大聯展」，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品 廣告 大規模「送禮送健康」的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季，再加之國慶婚宴高峰，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

4、「華聯送情意，中秋禮上禮」

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

五、活動配合：

采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處：場地、地堆的提供。

企劃處：場地的布置，DM的製作與發放，活動的監督執行。

中秋節活動創意策劃方案2

一、活動目的

促進社區、物業與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵居民團結友愛，共創和諧社區氛圍。

二、活動時間

_月_日午時3點

三、活動地點

__社區二樓會議室

四、參加人員

社區工作站站長、物業公司經理、空巢老人代表、黨員代表、優秀居民代表、 廣場舞 隊代表

五、活動資料

1、交流談心環節：社區、物業與居民聊天談心，了解小區內的情景，及居民所需，尤其是對於空巢老人，關心他們的生活、健康，給予幫忙

2、游戲環節：

(1)開火車

用具：無

人數：全體人員

游戲規則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自我。可是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「開呀開呀開火車，北京的火車就要開。」大家一齊問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要立刻反應之後說：「上海的火車就要開。」然後大家一齊問：「往哪開?」再由這個人選擇另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

(2)歡樂傳真

用具：題板

人數：每組5人

游戲規則：只允許第一個人看提板上的文字，並用動作表現出來，不許用說出來這幾個字是什麼，但能夠適當的提醒一些詞彙，然後把這些動作一個接一個的傳下去，等到最終一個人看完後，上台表演自我看到的動作，並說出那是幾個什麼字或者要表現的是什麼資料。

(3)猜紅歌

用具：耳機，音響

人數：全體人員

中秋節活動創意策劃方案3

一、活動目的：為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節，加強學校教職工之間的溝通了解，使新老師盡快融入到學校這個溫暖的大家庭。

二、活動時間：9月25日(周二)下午4:15分。

三、活動地點：體育館。

四、主持人：z

五、活動安排：

1、z校長致辭;

2、z 唱歌 ;

3、z介紹近期工會工作重點;

4、抽三等獎;

5、游戲：花好月圓

6、抽二等獎;

7、z唱歌;

8、抽一等獎;

9、宣布活動結束。

抽獎活動(按290人計算)

三等獎：70人;二等獎：30人;一等獎：20人

安慰獎：170人

中秋節活動創意策劃方案4

一、活動目的

1、為了迎接20__ 年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的歡樂。

2、堅定不移地加強精神禮貌建設，構成健康和諧的社區風尚。

3、寓教於示地建立現代化新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

4、循序漸進地開展社區 文化 活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

二、具體活動項目如下

(一)、扔飛鏢

1、在1分鍾的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶准心投鄭，環數越高越好;

2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;

3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

(二)猜燈謎

1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。

(三)飛鏢射氣球：

1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

3、每人能夠擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球後根據氣球里的紙條資料回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。

(四)套圈：

1、物品擺放在圈定地面上。

2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。

(五)捏泥人：

1、在10分鍾以內能捏出看的泥人，得禮品一份。

三、活動判定

以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不一樣的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服台前領取獎品。

四、活動經費及合作單位

1、由物業公司供給(免費)場地，合作單位需供給帳篷、活動節目、贈送的小禮品。

2、此刻開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否願意合作)提議安排專人跟進。

3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和 其它 小節(提議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。

4、合作商所供給的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情景下開展。

中秋節活動創意策劃方案5

參賽人員：限100名

報名方式：可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

中秋節活動方案中要注重操作明細：共分成10組，每組10名參加初賽，平均每人一個相同大小的月餅，在規定時間一分鍾內，誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為准，不得將月餅扔在地面，違規者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。 獎品設置：

一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

二等獎 5名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

本篇 文章 由飛天信息港為您精心整理准備!

三等獎10名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

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『捌』 活動策劃方案

為了確保事情或工作得以順利進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是我整理的活動策劃方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

為更好的貫徹落實《教育部國家體育總局共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》，扎實有效地開展陽光體育運動，保證學生每個學習日有半小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質，把學校體育工作作為全面推進素質教育的重要切入口和突破口，吸引廣大學生走向操場，走進大自然，走到陽光下。積極參加體育鍛煉，確保「陽光體育運動」落到實處，培養學生良好的體育鍛煉習慣，切實提高學生的體質健康水平。特製定本活動方案如下：

一、學校活動時間的安排

每天上午第二節課後進行，時間為30分鍾

上午：10：00——10：30

二、活動內容及形式

大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞，然後分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動，具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內活動，先做室內操，再安排室內游戲活動。

三、活動項目與活動器材

體育組提供一些室內外體育活動項目，供各班參考，由班主任根據班級實際情況選擇項目進行活動。室內活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關體育老師對學生進行培訓。

活動的具體項目：

室外活動：跳（長、短）繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環、跳房子、板羽球、丟手絹、鑽山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。

室內活動：拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解綳綳傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。

以上這些活動項目供各班參考和選用，全體教師要集思廣益，挖掘更加豐富多彩的活動項目。

其中以下一些項目為本學期學校組織的比賽項目：

一年級：二人三足跑二年級：跳繩（雙腳）

三、四年級：立定跳遠五年級：斗雞

六年級：拔河

每學期安排一次年級比賽。

學校添置一些運動器材，提供給學生活動。班主任也要動員學生自願購置或自製一些體育活動輔助器材，保證活動的順利開展。

四、活動的考核

由值勤的帶班領導對每次體育活動進行考核，根據師生的參與度，活動的強度與密度，運動項目的選擇搭配、室內活動的正常，進行四級評分（優、良、中、下），考核結果在教師月考核中佔一定的比例。

五、活動注意事項

1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

3、活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防範措施。

4、廣播操結束，室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

5、體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。

活動策劃方案 篇2

一、實施背景：

讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節日，了解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間： 中秋節前兩天

三、活動目的：

1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

4、培養學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動准備：

將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。

五、學校中秋節活動方案

第一階段：活動准備

一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

第二階段：以班會形式進入活動

一、 情境導入

二、進入活動主題，交流感悟

第一主題： 話說中秋

1、中秋節的由來

2、中秋節的傳說與民間故事

3、中秋詩詞佳句知多少

第二主 題 ：中秋實踐活動

1、設計別致、精美的月餅圖案

2、舉辦月餅宴

三、討論中秋節活動方案

1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、同學們之間交流。

四、小結

同學們了解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主

意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼?

1、中秋的風俗習慣。

2、中秋的傳說和故事。

3、月亮的傳說與故事。

4、關於月球的小知識。

5、關於中秋的詩詞。

6、關於中秋的食品。

活動策劃方案 篇3

一、背景分析：

中秋節是我國的傳統節日。一年一度的中秋佳節，是孩子們觀賞月亮、品嘗月餅、學習分享的大好時機。這一主題活動符合幼兒的生活經驗，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價值的。以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步了解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。而環境作為一種「隱性教育課程」,在幼兒園日常教學中具有獨特的功能和作用。為了更好的完成中秋節主題，就要創設與教育相適應的良好環境。在環境創設上要突出幼兒的主體性，也就是從設計到布置再到評價整個過程均讓幼兒積極參與。在環境創設內容的選擇上，要充分考慮到每個幼兒的發展需要，保證幼兒對環境的選擇和自由支配。

二、活動主題目標：

1. 感受節日的歡樂氣氛，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、製作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，分享美好的情感。

2. 知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，了解中秋節的來歷和有關習俗，知道中秋節是我國傳統的團圓節。

3.幼兒與家長共同收集整理資料，提高幼兒的自我學習能力。

三、環境創設：

(一)主題環境創設：

主題牆作為促進幼兒發展不可缺少的「環境」，已成為當前幼兒園教師關注的熱點問題。在主題教學活動中，通過創設主題牆，讓牆由「靜」變「動」，融入到主題教學中，讓幼兒與環境進行有效地對話，成為我們主題活動的有機組成部分，成為幼兒學習的互動平台。在創設前，先和幼兒討論，多關注幼兒，觀察幼兒的興趣點和需求，確定環境創設內容，並激發他們創設主題牆飾的積極性，傾聽幼兒創設牆飾環境的所思、所想，為幼兒提供適度的支持。其實創設環境的過程也是幼兒的學習過程。經過與幼兒討論決定了牆飾內容後，教師應和幼兒一起設計、准備材料和製作。

1.奇妙的月亮——關於月亮的圖片(由教師、幼兒、家長共同收集整理)如：嫦娥奔月圖片、月宮照片、神舟飛天照片、月球圖片等(下面配上簡單的文字說明)。豐富幼兒關於月亮的經驗。

2.中秋風俗——關於中秋節各地風俗的照片。通常中秋節與國慶節在同一時間段，可以布置中國地圖，然後將共同收集的各地慶祝中秋節的照片按照地域布置在地圖上。如：中秋團圓、賞月、吃月餅、登高望月等。由師幼共同完成。目的讓幼兒了解中秋節的風俗習慣。

3.中秋來歷——後羿射日、嫦娥奔月等圖片。目的在於讓幼兒了解中秋節的來歷和相關傳說。

4.團圓樂——幼兒全家福照片，體現中秋是團圓的日子。

5.歡歡喜喜過中秋——幼兒親子手抄報。幼兒與家長共同製作手抄報，體現中秋來歷、中秋風俗、中秋兒歌、古詩等，圖文並茂。增進幼兒對國家的傳統文化的認識，接受中華文化和美德的教育。

6.中秋祝福——教師為幼兒准備一幅長卷，讓幼兒用畫筆在長幅畫卷上表達了自己對中秋的感悟。月桂樹下的玉兔、會飛的嫦娥、月亮的變化、團圓的心願……所有關於月亮的夢想都躍然紙上。

(二)區域活動創設

區域活動是課程內容的延伸或拓展，因此本主題的區域內容來園與中秋節的相關內容，根據幼兒的不同能力和個別差異投放不同層次的材料，區域中的內容都是與課程和近階段的活動內容緊密聯系的，幼兒通過區域游戲，主題活動中獲得的經驗會進一步得到鞏固、遷移和提升，

1.團圓超市：

幼兒和搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等，開展「超市購物」游戲

2.美工區

巧手吧：幼兒利用月餅盒、手提袋等，藉助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進行裝飾，組合製作立體化的作品。生活中隨處可取的廢舊材料在孩子們富有創造性的小手中就會變成寶貝，汽車、傢具等。當孩子們體驗創造的快樂時更收獲了成功的喜悅。

月餅店：幼兒利用橡皮泥，藉助模具製作月餅。

說明：為了體現幼兒互動，幾個區域可以合作游戲。泥工區幼兒製作好的月餅可以送到巧手吧進行包裝，由司機送到超市裡出售。這些可以在老師的提示下，由幼兒表達出合作游戲的願望。

3.益智區：結合科學領域活動，在節前節後讓幼兒觀察月亮，進行對比，繪制出「月亮變化冊」等。

4.音樂區：快樂音樂會。准備各種打擊樂器：圓舞板、三角鐵、碰鈴等，音樂圖譜，進行節奏樂練習，嘗試為歌曲《爺爺為我打月餅》、音樂《彩雲追月》，用不同的打擊樂器合作演奏，體驗快樂， 嘗試用樂器獨立演奏。幼兒接觸打擊樂，能夠發展幼兒對音樂的節奏感、感受力和理解力，培養幼兒耐心傾聽與相互合作的習慣。

5.表演區：為幼兒提供表演的頭飾、道具，引導幼兒舉辦中秋聯歡會，鼓勵幼兒大膽表演、展示自我，激發幼兒的自信心。

6.閱讀區：投放關於月亮、中秋節的故事書、圖片、識字卡片、圖文並茂的古詩、兒歌，提高幼兒的閱讀能力。

(三)走廊環境創設：

走廊是幼兒園環境的重要組成部分，是室外場地和室內環境的通道，是幼兒每天都必須接觸和經過的場所，它同樣肩負教育功能的職責。

(四)家園聯系欄

家長園地是家園溝通的重要園地，家長園地不僅要溫馨、好看，而且要富有詩意，能吸引家長眼球，要讓欄目「活」起來，真正體現家園之間互動。為讓家長全面地了解班級活動，設立如下板塊：教育早知道——張貼主題教學計劃，讓家長了解本主題內容;本月話題：——家長討論「過一個有意義的中秋節」的方案，讓幼兒在節日的歡樂氣氛中了解節日的來歷、風俗等;我學會了——張貼兒歌、故事;溫馨提示——結合主題活動的開展需要家長配合的工作等，精彩瞬間——用照片的形式將幼兒園開展活動的情況向家長展示。從而體現家園共育的理念和主張!

在中秋節主題環境的創設中，要體現出以幼兒作為學習主體的身份貫穿活動的整個過程，努力使每一塊牆面、每一個區域、每一件材料都能與幼兒互動，與幼兒「對話」，發展幼兒的自主學習能力。讓幼兒在游戲中學習、在快樂中學習，讓環境也成為幼兒的老師。

活動策劃方案 篇4

一、 活動背景

端午節是中國的四大節日之一，龍舟賽是中國傳統的體育競技項目，在我國有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎。為了弘揚民族文化傳統精神，推動健身運動的發展，促進單位之間友好交流，增進友誼，特在中國傳統佳節之際舉辦「龍舟賽」活動。

二、 活動參與單位（擬定）

由各行業優秀單位組隊參加：例如重汽隊，濟南報業集團隊等等

三、 活動時間

四、 活動地點

五、 活動規模

每單位派出20人，其中龍舟賽運動員10人（6男4女），拉拉隊10人。

六、 活動籌備

七、 活動獎品設置

八、 經費預算

九、 活動日程安排

十、 龍舟賽比賽規則

1、參賽選手必須服從工作人員的安排，自覺遵守比賽秩序。

2、每個單位派出10名選手，組成6男4女參賽隊伍。裁判待定。

3、比賽賽程為200米，以最先到達指定終點的參賽龍舟為冠軍。

4、參賽隊應在比賽前20分鍾到參賽處報到。

活動策劃方案 篇5

一、組織機構

「八一」建軍節活動組委會主任：

副主任：

「八一」建軍節活動組委會成 員：

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。

2、拔河比賽：佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。（組織人：譚衍俊 陽志兵）

3、隊列表演：護衛隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。 規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金（組織人：吳正勇）

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。（組織人：蒲 英 何瑜南）需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脫離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。（組織人：李國勇）

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。

三、照相、錄像及新聞報道聯系組

1、照相。公司2部相機，XX負責。

2、聯系電視台或報社記者，XXX負責。

四、參加范圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、XXX負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作，活動前將一切活動物質准備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切准備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一著工作服，准時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的`程序和場面。

活動策劃方案 篇6

為提升執行質效，確保實現「基本解決執行難」工作目標，有效維護人民群眾的合法權益，提高司法公信力，自20xx年6月1日起，在全院開展為期4個月的「夏季風暴」集中執行活動，特製定本方案。

一、 活動目標

通過開展集中執行活動，實現「四個基本」工作目標，即被執行人規避執行、抗拒執行和外界干預執行現象基本得到遏制;人民法院消極執行、選擇性執行、亂執行的情形基本消除;無財產可供執行案件終結本次執行的程序標准和實質標准把握不嚴、恢復執行等相關配套機制應用不暢的問題基本解決;有財產可供執行案件在法定期限內基本執行完畢。

通過開展集中執行活動，有效解決我院執行工作中存在的質效不高等問題，實現質效質的飛躍，確保如期打贏「基本解決執行難」決勝仗，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。

二、具體任務

緊盯首次執行案件執行完畢率、實際執行到位率、法定期限內結案率、終本率、終本案件合格率等硬性指標，兼顧恢復執行案件實際執行到位率等指標，查找工作短板，有針對性的開展執行工作。

三、活動措施

積極爭取各級黨委、人大、政府和政協的支持，堅決依法採取各項執行強制措施，充分發揮信息化查控手段，切實加大案件的執行力度，確保活動取得明顯成效。

(一)成立領導小組。我院成立集中執行活動領導小組， 院長郭慶任組長，執行局局長龔曉兵任副組長，領導小組全面組織、協調、指揮此次活動。

(二)建立「五定一包一配合」責任制。對重點案件實行定責任人員、定督辦領導、定執行措施、定執行期限、定目標責任、重點案件領導包案、各庭室全力配合。

(三)做好輿論宣傳工作。通過邀請媒體參與執行、召開新聞發布會等形式，對集中執行活動開展的經驗、成效、典型案例進行宣傳、報道，對拒不履行、拒不協助和暴力妨礙執行典型案件堅決予以曝光，營造良好的輿論氛圍。

四、活動要求

(一)統一認識，精心部署。集中執行活動是打贏「基本解決執行難」決勝仗的必然之舉，活動的開展實行院領導分片包干制度，明確部門和人員責任，精心部署，層層壓實，確保活動取得實效。此次活動參加人員為執行局全體人員、全體法警、各庭室均抽調一名幹警。

(二)強化措施，規范執行。充分發揮主觀能動性，拓寬思路、找准突破口，依法、及時查控被執行人財產，用足、用好、用活各種強制執行措施和手段。嚴厲打擊規避執行行為，加強與公安、檢察機關的協調配合，加大對拒不執行判決、裁定和暴力抗拒執行犯罪行為的懲處力度。

(三)強化責任，嚴格獎懲。要強化責任追究，對有財產可供執行但因消極執行而未能執結的案件，或者違法執行且拒不按照指令及時糾正的案件，一經發現，堅決查處;對活動中涌現的先進事例、典型及時獎勵。

活動策劃方案 篇7

「奧特曼，出擊!」說完，銘銘就一拳打在了勁勁的臉上。這樣的情況隨著動畫片的熱播，在幼兒交往的過程中經常出現，雖然我們經常提醒和教育，但是效果不大。

於是我就想，既然幼兒喜歡奧特曼的形象，喜歡拳擊的動作，我為什麼不能把它作為教材，設計成體育游戲呢?更何況在我們平時的體育游戲中，針對下肢的力量、平衡能力、身體的協調性等分方面的游戲開展的多一些，而在上肢動作和爆發力方面的游戲極少。

現在的孩子接受的信息多，通過各種媒體接觸到了拳擊，跆拳道等現代體育運動，加上孩子模仿性強，時常會有一些攻擊性的行為出現。

如果將拳擊這一游戲作為游戲題材，正可謂一舉多得，一來可以發展幼兒的爆發力;二來符合孩子的心理特點，滿足他們的需要;同時，在游戲中可以融入團結合作的觀念，培養幼兒良好的道德品質。

預設目標：

1、學習利用拳擊的基本動作，發展幼兒的上肢力量和動作的靈敏性。

2、培養幼兒團結協作的能力及勇敢的品質。

游戲活動前： 我做了充分的准備：拳擊手套人手一套，沙袋，錄音機，磁帶，獎章，怪獸服裝。

俗話說：「興趣是最好的老師。」幼兒有了興趣就能主動積極的去學習，高高興興的去玩，但不意味著幼兒都要像拳擊手那樣地動作規范，只是通過游戲讓幼兒學習一種健身和發泄的方法，減少攻擊性行為。

游戲開始： 我請幼兒扮演奧特蔓戰士，苦練拳擊本領。再加上一些音樂，把幼兒的生理、心裡情緒都調動起來了，有躍躍欲試，一顯身手的沖動。林林說：「我要用鉤拳打怪獸。」銘銘說：「我會用直拳。」說完他們就到沙袋上打了起來。其他小朋友看到他們像拳擊手一樣練得好時，也以他們為榜樣，練的更帶勁。

游戲中： 我注重幼兒的個體差異，對能力強、動作好的幼兒不僅要求上肢動作到位，進一步要求腳下靈活，移動迅速，對能力差的幼兒，引導他們掌握出拳動作即可。本領練好了，奧特蔓戰士要去執行任務了，開車出發。這時由男老師扮演的怪獸出現了，奧特曼戰士要用拳擊的本領戰勝他，打中要害怪獸就發出叫聲

規則是：

1、怪獸退回老穴，戰士必須回來補充能量。

2、怪獸倒下後不能再打。

結果有的戰士回來說，自己打中了怪獸，可是怪獸沒有叫，而其他小朋友打它時，它叫了。這時怪獸指著那幾個小朋友，說他們的拳沒有力氣，好像在給自己按摩。我讓兩名幼兒做對比，他們很快發現出拳無力的原因：一是出拳沒有轉拳，二是收拳不到位。

並提醒幼兒再次練習時注意這兩點，充分發揮了教師的主導作用，體現了幼兒的主體性。練好本領的戰士終於戰勝了怪獸，戰士們歡呼不已。在整個游戲活動中，沒有枯燥無味的講解，沒有長時間的等待，教師精講，幼兒多練，讓幼兒得到了充分的活動。

活動策劃方案 篇8

一、活動主題：

喜迎節慶，重磅出擊

二、活動及相關市場分析：

各家採取的主要營銷方式打折降價等，這樣營銷手段在營銷學里邊是一種最低級的引導消費的辦法。同時還有部分KTV企業發行各種各樣的VIP卡通過消費者在KTV的消費後的贈送的方式來引導顧客的再次消費，現在的VIP卡沒有顯示出VIP的尊貴及應有的特權而是一種打折卡實際效果體現的不是很明顯。

如果一個顧客的再次選擇消費是100分的話 當中40分應該是你對顧客的服務態度。你的硬體設施完善程度佔30分 你這里是不是有可以吸引到顧客的東西佔20分 打折促銷最多10分。

所以我們首先應該做的就是加強員工的培訓，完善與其相關的設施之後做一些能夠體現企業形象同時對顧客具有吸引力的活動 這樣90%的顧客就會選擇我們。

這次活動的主要目的就是要讓更多顧客體驗到全新的營銷理念及樹立良好的企業形象。

三、活動及前推廣時間：

9月xx日至9月xx日，中秋節活動

9月xx日在主要報紙、網站刊登廣告宣傳，並接受提前預定;

四、活動內容：

以中國傳統的中秋賞月賞花燈 燈謎猜想

活動方式：

泛當日在店內消費顧客不論消費多少均贈送中秋月餅一份，以顧客人數進行計算。

當日所有每個包房消費個顧客 以包房計算贈送花燈一個，顧客可以在上邊寫上自己的願望並懸掛在店內。

活動當日消費的顧客可以參與猜謎活動。猜中的顧客均可贈送紀念品一份

註：在中秋佳節當日在店內各處懸掛各種樣式花燈增加節日氣憤，並在花燈上張貼各種謎語。

國慶節假期間消費，贈送果盤券，軍人、教師消費，免費延長1小時。 國慶節當天，凡是10.1生日或年齡是61周歲的，均可免費獲得雙層果盤或紅酒一瓶。

五、活動准備及投入預算：

煙灰缸或酒杯100個酒水促銷贈品

噴繪宣傳海報2張*20.00元/張

報紙平面廣告宣傳可以作為選擇項目 價格在1000元左右*2天 燈籠100個*5元/個

六、執行部門：

企劃部門負責所須店內宣傳品及媒體宣傳品的設計工作。

『玖』 活動策劃方案

【精華】活動策劃方案合集六篇

為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是我整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

一、活動主題

激揚青春 陽光成長

――暨20xx年xx區xx第三中學元旦文藝匯演

二、活動對 象

全體師生

三、活動時間、場地

四、活動領導小組

組長：夏科平

副組長：包增榮、駱建梁、戴衍義、沈小平、趙忠順

組員：章俊濤、孫明浩、吳麗萍、孫春強、包軍祥，各班班主任。

五、節目來源分配

1、每個班准備參演節目至少一個，節目圍繞"激揚青春？陽光成長"的主題，同時附音樂伴奏。每個班報送的節目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品、器樂演奏等多種形式，節目內容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現青年學生特色。

2、鼓勵教師參加文藝才藝展示、盡可能給學校學生社團比賽獲獎項目以展示機會（合唱團、健美操等）

3、文藝匯演設置各類優秀表演獎10個，優勝獎若干個，學校給予適當獎勵。

六、演出節目要求

1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。

2、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性；既有時代特色，又要適合學校、學生特點。演出節目需經過海選、精選最後確定。

3、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等）；

樂器類（二胡、古箏、吉他、小提琴、陶笛等等）

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）；

4、單個節目時長控制在6分鍾內。

5、各節目指導老師、班主任必須提前准備好該節目演出所需要的服裝、道具、音樂磁帶（剪輯好）等物品，並保管好，以便活動結束後及時歸還。

6、所有工作人員務必高度重視本次活動，齊心協力、全力以赴，以最大的熱情和真心共同為本次活動畫上圓滿的句號。

七、活動具體分工

第一項目組：節目組

組長：孫明浩

組員：孫輝 周芳 董幼華

任務：1、各班班主任負責落實本班節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、孫明浩負責完成節目收集、節目篩選組織。

3、音樂教師負責節目篩選及班級節目訓練指導、音樂伴奏指導等。

4、組織評委對節目現場評選。

第二項目組：後勤保障服務組

組長：包軍祥

組員：葛海傑 朱兆兵 及後勤人員

任務：1、舞台整體設計，包括背景設計、舞台裝飾設計方案等。

2、准備舞台及背景裝飾所需物品。

3、完成舞檯布置、及評委主席檯布置。

4、負責接通並檢查匯演電路，協助匯演期間舞台燈光設備、音箱設備的安裝調試。

5、購買所需獎品等物品、對產生的各種費用的收集、報銷。

第三項目組：宣傳報道組

組長：章俊濤

組員：蔣燕芳、黃志祥、包琪芬

任務：1、現場攝影、攝像。

2、對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。

3、負責收齊所有節目的伴奏音樂，並標上節目名稱及在光碟上的位置或刻錄成套盤。

第四項目組：安全及場地組

組長：孫明浩

組員：鄒軍、王樹安、學校保安及年級工作組成員

任務：1、制定活動應急預案及活動場地劃分，搞好場地衛生。

2、活動期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第五項目組：舞台運行組

組長：吳麗萍

組員：胡穎華、章躍群、黃志祥及學生幹部若干

任務：1、主持人選拔、培訓。

2、節目主持詞串聯及互動抽獎活動設計。

3、主持人形象設計、演員化妝。

4、負責後期的綵排工作；負責節目的編排及活動全流程的銜接，節目單的製作。節目的出場的協調，保證節目的連貫性。

5、負責節目演員上下台及道具的上下，維持上下場秩序。

6、負責舞台應急情況處置。

八、各階段任務及工作分配

B、選定主持人並進行相應訓練和准備。

C、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查、督促。

C、後勤保障組落實音響系統、用電供給檢查、拿出舞台及背景設計方案，製作好背景，並做相應的物品准備。

D、舞台運行組完成主持稿及互動抽獎設計。

D、12月30日晚完成音響系統、燈光的安裝調試。

E、12月30日放學前後勤保障組完成舞台的搭建、布置工作。

F、12月31日中午前安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作、負責搞好場地衛生。

九、活動當天具體安排

一）12月31日有關時間安排

2、上午9:10開始演員化妝，地點在6號樓音樂教室（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）；音響師調試設備並對節目伴奏音樂進行現場測試。

5、12:40左右活動正式開始。

6、15:00左右活動結束，學生退場進教室，班主任進教室對本次活動進行簡單小結並管理自修。

7、15:30開始第一批正常放學（如有變化臨時通知）。

二）管理要求

安保管理要求

1、安保要求：場內——孫明浩（體育館南門）、王樹安（體育館北門）、班主任及隨班教師隨班管理（按照秋遊方案隨班管理）、學校年級工作組領導巡查分管年級；場外——鄒軍、學校保安

2、值日教師安排：按學校值日教師崗位職責要求。

3、放學要求：按正常放學要求依次放學（如有變化臨時通知）。

演出期間學生的管理要求

1、進出場由班主任帶隊，聽從德育處老師指揮，確保安全。參加表演的同學、特異體質或身體欠佳的同學安排在班級後面。

2、各班參加演出的同學提前2個節目從舞台南門進入舞台休息室准備，演出完畢從南門下台到班級指定位置就座。

3、演出期間各班必須維護場內秩序，不得大聲喧嘩，不得互串座位，在場內外走動，相互追逐打鬧，嚴禁學生擅自離開會場，班主任做好點名工作，嚴肅請假制度。

4、保持場內衛生，不得吃零食或者把垃圾扔到場地內。演出結束後德育處將對各班場地衛生進行檢查，並記入班級考核。

5、做文明觀眾，本班同學和其他班級同學參加演出時均要安靜觀看，演出完畢熱烈鼓掌，不喝倒彩。

6、班主任及班內學生應幫助參加演出的同學准備服裝及表演道具，以更好地參加表演。

7、希各班認真遵守以上各條，德育處將安排值周班和老師檢查、記錄。

三）相關工作人員安排

1、總策劃：駱建梁

2、活動方案、制定與落實：孫明浩

3、舞台導演：xx

4、場地安排：xx

5、秩序、衛生：xx

6、音響、燈光（話筒准備、調試等）： 廣告公司

7、評委：xx

8、攝像、拍照：xx

9、主持人安排：xx

10、後勤服務：橫幅、評委桌子凳子准備、舞檯布置、獎品購置等

11、結分、獎狀、獎品准備：xx學生兩名

12、頒獎：XXX

13、化妝：專業化妝師1名（具體為七、八年級表演者和主持人安排在上午第三節課，九年級表演者和學校健美操舞蹈隊安排在上午第四節課）

十、幾點說明

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦文藝匯演舉辦取得圓滿成功，各獲獎節目及參演班級在期末考核中酌情加分。

4、各節目所需道具、服裝等一律自備。

5、節目單當天發放。

區xx三中

活動策劃方案 篇2

活動時間：20xx年9月21日-9月26日

活動主題：喜慶購物 百萬讓利

活動內容：

一.花好月圓時——進門送錢

進門就送禮金券10元（全場流通）

二.七夕鵲橋

憑參加「十月婚典」的有效證件，購穿戴類商品享受7.7折

三.媚力姻緣

鑽石婚（60年）金婚（50年）紅寶石婚（40年）珍珠婚（30年）瓷婚（20年）的夫婦持有效證件購服裝、鞋帽類商品5--9折

四.感謝婚姻

凡XX年8月1日後領取結婚證的夫婦購穿戴類商品享受8折起

五.佳人漢商行

*9月26日上午聚焦漢商廣場 百對新人閃亮登場

*過同心門、走同心橋、飲同心酒

*管樂齊吹奏，新人聯歡會，大型動態秀

六.燦爛低價情

*煽情篇： 中秋月餅、紅榜產品熱賣中；男式西褲全場現價再9折

*縱情篇：全場品牌皮鞋5折

*撩情篇：全場小家電8折起，滿50元可參加摸獎30--300元

活動策劃方案 篇3

游戲名稱 ：快樂圈圈

游戲目標：

1、嘗試用膝蓋套圈進行走、跳，提高身體的協調性。

2、樂意與他人交流，在探索中嘗試圈的不同玩法。

3、在游戲中培養幼兒的競爭意識，體驗玩圈的樂趣。

游戲准備：

1、布置場地：紅起跑線、尾巴、椅子、瓶子。

2、塑料圈與幼兒人數相等、小紅旗若干。

3、音樂《牛奶歌》等。

游戲過程：

(一)開始部分：情景導入師：今天我們小朋友都帶了什麼呀?那我們一起拿著圈來做運動吧!

(二)基本部分：學習階段

1.自由玩圈師：你們的圈操做得真神氣，圈可以做操還可以怎麼玩呢?

2.集體學新玩法師：請你們站在圈裡，看誰的動作快，誰來說說剛才你是怎麼玩的?

3.幼兒自由練習師：好玩嗎?找個朋友一起去把這本領練一練，可以互相幫忙，也可以比一比哦。

4.集體練習

5.幼兒分組比賽師：那我們就分組來個圈圈樂比賽吧!看，老師為你們布置了一個練習場地，我們用剛才學的本領來挑戰自己好嗎?

師：聽到我的口令第一個小朋友就快速出發，跳過小河，繞過椅子，返回來的時候要拍第二個小朋友的手，有沒有聽明白?(一邊說一邊做示範)

師：剛才哪組小朋友得冠軍了?我獎勵他們一面小紅旗，祝賀你們。

(三)結束部分：舒展身心師：我們都累了，一起來來做做放鬆運動吧。

活動策劃方案 篇4

一、活動目的

確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，學生積極爭當多彩花木少年，從而為新學期創造一個良好的開端。

二、時間 ：20xx年9月3日上午8：00開始

三、地點：大 操場

四、主持 ：五(3)班 馮珊

五、准備工 作:

1、主席檯布置和橫幅(總務處負責)。

2、一年級新生頭環布置：(倪美玲負責)

3、音響器材：(張志雲負責)。

4、宣傳攝影：(楊晉、史冬琴負責)。

5、主持稿、校長發言稿(倪美玲負責)。

6、學生獲獎證書：(倪美玲負責)。

7、學校環境布置：(總務處負責)

六、活動議程：

篇章一：喜迎新生

(一)歡迎一年級新生。

(二)主持人宣布開學典禮開始。升國旗，奏國歌。

篇章二：總結表彰

(三)宣布表彰暑期多彩優秀花木少年名單。

(四)頒獎

(五)校長致辭。

篇章三：展望未來

(六)教師宣誓。

(七)宣布結束，各班退場。

七、活動過程：

1、集合

廣播播放運動員進行曲，全校師生迅速集合。各個部門進入活動狀態。

2、開學典禮

(1)歡迎新生入校

敬愛的老師們、親愛的同學們，大家早上好!金色的九月，陽光明媚，在今天這個特殊的日子裡，一定有一些小夥伴要比我們其他同學更激動更興奮，他們是誰呢?——對，就是一年級的小朋友們。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們加入我們堯塘小學這個大家庭!

(2)一年級新生佩帶花環活動

在新的學期，六年級的大哥哥大姐姐准備了禮物呢!讓我們掌聲有請瞧六年級的大哥哥大姐姐給一年級的小弟弟小妹妹帶上美麗的花環吧!

(播放音樂《少年少年祖國的春天》，六年級隊員為一年級學生帶上花環，並敬隊禮)

我們都知道，我們學校正開展「弘揚花木文化，爭當多彩花木少年」的活動呢!所以六年級的學生用紅色、橙色、綠色、紫色、藍色組成五種顏色的花朵裝飾在花環周圍，希望一年級的小朋友在園林式的校園里，爭當多彩花木少年，快樂學習，健康成長，擁有多彩的小學生活!

(3)升旗儀式

新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。現在我宣布：堯塘中心小學20xx年秋學期開學典禮現在開始。擔任本周升旗手的是 班的

擔任本周護旗手的是 ，

全體立正，出旗，奏樂!(鼓號隊配樂 030 )

奏國歌，升國旗!行隊禮!

禮畢。國歌是中華民族的代表，國歌讓我們驕傲，催我們奮進。每當國歌響起，心中便熱血沸騰，讓我們一起唱響《中華人民共和國國歌》。(指揮：蔣莉老師)

(4)暑期表彰(賀校)

親愛的'同學們，敬愛的老師們，在我們這座園林式的校園里，校樹香樟枝繁葉茂，四季常青而具香氣，校花月季花色眾多，造型多樣而美觀，在這樣的校園里生活學習怎能不心情愉悅啊!在我們學校開展「弘揚花木文化，爭當多彩花木少年」活動以來，尤其是在暑假生活中，涌現了一大批愛學習、愛讀書、愛實踐的花木少年，我們的下面我宣布獲得「香樟之星」的學生有 等 位同學，獲得「月季之星」的同學有 等 位同學，下面請各班級各派一名代表上台領獎，我們以熱烈的掌聲祝賀他們!希望他們能謹記香樟、月季花之精神，以多彩花木少年評選為標准，做一個合格的堯小學子!

(播放頒獎曲，賀校頒發獎狀)

(5)校長講話

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的准備。

讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發展航船駛向遠方新學期，新希望，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎孔校長為我們講話。

主持人：

。甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長校長講話。

(6)教師宣誓

從孔校長的諄諄教誨中，我們進一步明確了新學期的奮斗目標，努力的方向。我們學校之所以能夠蓬勃發展，是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!下面我們請賀校長帶領全體教師進行宣誓：

請全體教師舉起右手，我是一名光榮的人民教師，面對國旗我庄嚴宣誓：貫徹教育方針，忠誠教育事業。學為人師，行為世范;愛崗敬業，關愛學生;嚴謹篤學，教書育人;廉潔從教，樂於奉獻;顧全大局，胸懷坦盪;傳承科學，求實創新;以人為本，因材施教;學而不厭，誨人不倦。為建設金壇教育事業奉獻全部智慧和力量!禮畢!

3、典禮結束

這份宣誓是老師們對教育事業的承諾，它映射的是師者崇高的人格魅力。願我們堯塘小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事。期待在這學期結束時，我們每個人都收獲豐碩的果實，為我們堯塘小學爭光添彩。最後祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。堯塘中心小學20xx年秋學期開學典禮到此結束，退場!

八、注意事項

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生著裝整齊，佩戴好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會場紀律。班主任在班級前面。

3、典禮結束後各班有序退場。

活動策劃方案 篇5

活動目的：

1、介紹西方文化，帶動校園文化。

2、鍛煉學生的動手潛力、發揮豐富的想像力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：20xx年10月31日下午1：40

活動地點：**小學食堂二樓活動中心

參加人員：五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師

活動准備：

1、製作告家長書，要求家長協助孩子設計好造型

2、製作校園海報和邀請函

3、繪制萬聖節圖畫，布置會場

活動流程：

1、進場儀式a.每班發有兩面小旗，有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下，進場並按照指定的位置席地而坐。

2、服裝展示：

a.准備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委為每個班打分

3、咬蘋果游戲

a.准備好7隻蘋果和7盆水

b.每班選派一位選手參加游戲

c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即為優勝

4、評委評選最佳群眾獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加游戲的同學身上。這些同學都代表著各自的班級。

b.得到小花最多的班級即獲得「最佳群眾獎」c.評委經商議宣布最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)

d.頒獎

5、HappyTime

群眾舞

6、Trickortreat

要求孩子說著Trickortreat的話，向家長討糖果。

7、活動結束。

活動策劃方案 篇6

活動目的

立足孩子成長，使一三班能在各方面獲得長足發展。

活動目標

1、制定班級工作計劃。

2、確定班級每月特色活動並形成方案。

3、提出班隊建設建議。

4、制定家校活動細則。

5、收集每個孩子的生日信息。

6、班級活動經費的管理。

班級活動內容

1、學生作業展示冊

具體做法：每個學生挑選自己所寫作業中最好的兩張上交，由家委會統一設計裝訂成冊。

2、讀書活動

（1）扮演書中人物

需考慮服裝的問題。

（2）讀書分享會

家長要安排孩子每月讀某一類書籍，以小組為單位進行匯報。

3、家校互動

（1）家長故事課堂

邀請故事爸媽進課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需製作相關課件，可要求老師和家委會成員給予幫助。

（2）分享孩子的成長故事

（3）「家長老師」

邀請家長給孩子上課，上課主題不限，但需製作課件。感受教師的職業特點，拉近與教師的距離。

4、課外活動

以小組為單位，每月進行一次或兩次的戶外學習體驗。地點不限，由家委會組織，家長協調進行。

5、班級生日宴會

收集每個孩子的生日信息，每月開展一次「生日party」活動。

20xx年10月14日晚十點

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『拾』 幫我想個大學體育課上的小游戲

是說團隊的一個游戲 一個人半蹲 然後另一個人輕坐第一個人膝蓋抱緊 第三個人做第二個人膝蓋 抱緊 第四 第五 都一樣 圍成一個圓 含喊一 左腿 二右腿 轉圈走 看你們能不能成功