小學體育游戲打老鼠

❶ 誰有趣味打老鼠的游戲啊我記得是很早以前玩過的，公老鼠、母老鼠能生孩子，還有炸彈等等工具的。

現在都找不到這些了

❷ 小班體育教案

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。教案應該怎麼寫才好呢？以下是我為大家整理的小班體育教案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小班體育教案 篇1

活動准備

自製一隻蝴蝶懸掛在小竹竿的一端，跳繩上繫上各種花蝴蝶

活動目標

練習原地向上縱跳觸物的能力。

活動過程

一、隊列練習

幼兒分成分成人數相等的兩隊，一對跟著一對排頭接排尾，走成一個大圓圈。教師站在圓圈的中央。

二、熱身操

《拍拍手》

三、游戲一

捉蝴蝶教師手持竹竿順圓圈走，蝴蝶在幼兒的頭上飛過，飛到誰的頭上方，誰就在原地雙腳向上跳起用手觸及蝴蝶。

四、游戲二

《蝴蝶飛》

玩法：幼兒分成人數相等的4組，在距幼兒10米出拉上系有蝴蝶的繩子。教師法令後，幼兒向繩子跑去，再雙腳向上跳起摸蝴蝶，後學蝴蝶飛回來，下一個幼兒繼續游戲。

五、放鬆活動

幼兒學蝴蝶飛離場地。

小班體育教案 篇2

活動目標：

1.發展幼兒動作的靈敏性和反應能力。

2.學會躲閃，培養幼兒合作能力。

3.通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

4.能根據指令做相應的動作。

活動過程：

1.將全班幼兒分成兩部分，一部分幼兒做小魚，一部分幼兒作漁網。做漁網的幼兒圍成一個大圓圈，做魚餌的幼兒站在圓圈中間。

游戲開始：

幼兒邊念兒歌邊做游戲，當念道漁網來了捕小魚時，扮作魚兒的幼兒找空隙鑽出去四散跑開。教案來自：大;考吧幼;師網.游戲反復進行，同時提醒幼兒遵守

游戲規則：

(1)即小朋友在畫定的池塘范圍內跑。

(2)當說到最後一句「快快游」的時候，才能跑。

(3)跑要注意安全。

2.教師示範動作。

教師邊說兒歌邊做動作，(小魚小魚水裡游，游來游去點點頭，漁網來了捕小魚，小魚小魚快快游。幼兒邊說兒歌邊跟著老師做動作。)

3.被捉到的幼兒不能再參加游戲，直到把魚兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色，游戲繼續，教師根據幼兒掌握游戲的情況，適當增加游戲難度。

活動延伸：

讓幼兒回家以後和爸爸媽媽一起網小魚的游戲，想想還有什麼好的玩法?

教學反思：

以游戲的形式貫穿始終。愛游戲是孩子的天性，整個活動我以音樂游戲:小魚游、網小魚導入活動。課堂環節緊湊，幼兒在輕松的環境下享受，由於在游戲過程中，我講游戲規則不到位，導致幼兒在游戲過程有的搗亂，氣氛太過度的活躍，導致我控制不住場面。今後我要加強本班的游戲規則的培養，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。

小班體育教案 篇3

功能：

1、發展鑽、跑能力和靈敏素質；

2、發展行動的目的性、計劃性和情感自控能力；

3、培養遵守規則的習慣。

玩法： 幼兒分為兩隊，一隊當小兔，在起點後站成一列橫隊，另一隊手拉手在場地中間（或另一端）站成一列橫隊當山洞。游戲開始後，「山洞」齊說：「小白兔，真可愛，跳得輕，跑得快。鑽過小山洞，採花快回來。快！快！快！」同時，小兔快跑（或跳）鑽過「山洞」採花，並快速跑回起點。「山洞」說完最後一個「快」字時，立即蹲下關閉「洞門」，小兔如被關在門外即算失敗。第二次做時「小兔」和「山洞交換角色。

規則：

1、必須說完兒歌最後一個字才能關「洞門」。

2、採花後必須從洞中鑽回，不準拉開搭洞兒童的手或繞開山洞跑回。

3、小班做此游戲時宜先練習搭山洞、關洞門的動作，做到能整齊說兒歌，並在說兒歌時能整齊地下蹲關門。待較熟練的掌握後，再做完整的游戲。

4、做1—2遍游戲後讓當小兔的幼兒想想並說出來怎樣才能快速地把花採回。注意引導—些做得好的幼兒反思自己的行為過程，說出自己的做法，用他們的經驗啟發做得較差的幼兒動腦筋，做到跑前找好自己要鑽的洞，過洞後能迅速「采」好離自己最近的花，不挑花。

5、游戲時，「小兔」們有以下特點：

（1）看別人採花返回時，不採花就往回跑；

（2）被關在洞外後，拉開洞門，或跨過、繞開洞返回。「山洞」易在小兔跑去時或沒等兒歌說完就關門。

教師可採取以下措施幫助他們改正：

（1）跑前提示幼兒想想要遵守哪些規則；

（2）小兔鑽洞時用浯言提示「山洞」遵守規則；

（3）小兔被關在門外時提示其遵守規則；

（4）游戲結束時組織幼兒評價遵守規則的情況，為遵守規則的兒童鼓掌。

6、採花的距離要根據幼兒跑的能力調整。如跑距長或移動速度慢（如跳爬）可加長兒歌或重復說兩遍再關門。

7、跑可改為單、雙腳跳，蹲撐跳。

8、可以設兩道山洞。

活動反思：

我所教學的這首歌原名為《盼紅軍》，是流傳於四川南坪的民間小調。歌詞採用傳統的民歌手法，按一年的月序和應時花卉的詠唱，使人們從中獲得不少生產和生活知識。語言樸素、精煉，每段僅兩句歌詞。歌曲採用2/4拍。曲調抒情優美，曲折委婉，表現了演唱者的深情和喜悅。

為提高學生學習歌曲的興趣，先讓學生知道民風、民俗、歷史以及地理自然環境對民歌的風格有很大的影響，再學習這首四川民歌《採花》，這樣一來不僅拓寬了學生學習音樂的渠道，而且將音樂與相關文化緊密相連，豐富了學生的情感，不再是你教我學的單調的音樂課堂了。歌曲的節奏比較復雜，對學生來說是難點。

在教學中我讓學生先讀那些節奏，再在歌譜中找出按此節奏出現的旋律，唱會它。此外，在學會這首歌以後，我安排了學生對歌曲進行處理演唱，順便傳授了音樂力度、速度的表現記號以及歌曲演唱形式的相關知識，學生的領悟能力很強很快就能對歌曲做出了恰當的處理，演唱效果較佳。

小班體育教案 篇4

活動背景：

快樂是人之天，唯快樂才有興趣，唯快樂才有熱情。針對小班上學期幼兒的年齡特點，為了讓幼兒在體育活動中獲得更多的.快樂體驗，我用羊角球替代了原教材中的皮球，設計了小班體育活動教案。圍繞活動的目標，運用羊角球讓孩子進行跑、跳、平衡的練習，並由易到難使活動具有層次性。活動力求讓孩子在快樂中鍛煉，在快樂中學習，達到預期的活動目標。

活動目標：

1、嘗試羊角球的一物多玩，發展走、跑、跳、平衡等基本動作。

2、提高動作的靈敏性和協調性。

3、有初步的熱愛勞動的品質。

活動准備： 羊角球人手一個、錄音機磁帶、大灰狼頭飾、長繩一根圍住羊角球做羊圈。

活動過程：

1、放音樂帶幼兒跳「健康歌」進行熱身。

(1)講故事《老爺爺的小羊》引起幼兒興趣：老爺爺養了很多小羊，每天帶小羊出去吃草，可是這幾天老爺爺病了，沒法帶小羊去吃草，小羊再羊圈裡都餓壞了，怎麼辦呢？請幼兒幫忙放羊。

(2)帶幼兒做趕小羊（羊角球）的游戲，把羊角球滾出羊圈。

2、與小羊一起玩。

(1)練習騎羊角球、滾羊角球、坐拍、舉起、蹲下、趴在上面揉球等動作。

(2)試一試別人的好方法

(3)重點練習背「小羊過河」

3、和小羊一起休息的

(1)「小羊累了，讓我們和小羊一起休息一下吧。」休息。

(2)「小朋友知道嗎，小羊最怕的是誰呀？」「大灰狼來的時候，我們一定要保護好小羊，把小羊平安地送到老爺爺的羊圈裡。」「現在就讓我們來練練本領吧。」

(3)第一次帶領幼兒練習游戲：先騎羊角球，再背小羊過河，最後把小羊趕（滾）進羊圈。

(4)第二次集體游戲。前提出要求「大灰狼來了不能慌，不能把小羊丟了，小心別掉進小河裡。」放大灰狼音樂，幼兒游戲。

(5)慶祝勝利，唱歌：《我愛我的小羊》。

4、帶幼兒做「抻拉麵」的游戲放鬆身體，結束教學活動。

小班體育教案 篇5

活動目標：

1、通過組織孩子投擲沙包，讓孩子學習在1米處投擲目標物。

2、引導孩子嘗試使用蹲投、背後投的方法，以保持幼兒學習投擲動作的興趣。

3、培養幼兒有秩序進行活動，遵守游戲規則的良好習慣。

活動准備：

1、老鼠圖片若干。場地布置：有規則適合幼兒站隊的圓點，小貓頭飾與幼兒人數相等。沙包每人一個。歡快樂曲一首。

活動過程：

一、准備活動。

1、教師頭戴「黑貓警長」頭飾，帶領頭戴「小貓」頭飾幼兒有秩序地進入場地。

2、進行簡單地隊伍練習：踏步走、分散隊形。

3、帶領幼兒跟著音樂進行熱身運動。

二、基本活動。

1、引出活動。

教師：剛剛兒歌里念到誰了啊？對，說的就是我們小貓。小貓有本領嗎？是什麼呀？

教師小結;對了!我們會捉老鼠。幫助人們做好事！但是今天，我們不捉老鼠，我們去打老鼠，武器就是我們的沙包！怎麼打呢？看到老鼠的時候，我們用沙包投過去，打中老鼠！看！那邊的牆上有好多的老鼠呢！老鼠會咬我們的，所以我們在打的時候在站在圓點，就安全了！想去打嗎？那孩子們輕輕走過去，每個小貓站一個圓點。

2、幼兒嘗試投沙包。

教師：孩子們，你們是怎麼樣投沙包打中老鼠的呢？

（請幼兒示範做動作）

教師：這只小貓頭沙包的動作不正確，這樣就很容易老鼠逃走，我們來跟著媽媽一起學投沙包吧！

教師正確示範投擲動作：用三個手指捏住沙包的中部，右手屈肘與肩上，用力揮動手臂把沙包先前前投去。

教師帶領幼兒一起.練習正確投擲沙包。

3、嘗試用不一樣的方式進行投擲。

教師： 我們除了這樣子投擲沙包，那我們還可以怎麼樣投沙包呢！（剛剛我們站著正面投沙包，那我們還可以怎麼樣呢？）

教師帶領幼兒練習蹲下投擲沙包。

4、孩子們再次練習投擲沙包打老鼠。

教師;現在孩子們都會正確投沙包了，那你們再站在圓點上投沙包打老鼠吧！

5、情景引出遊戲「打老鼠」

教師：孩子們，噓！媽媽要接一個電話！安靜一會吧！（教師假裝接電話）剛剛，兔媽媽打電話給我說，她家裡出現了好多的老鼠，要我們去幫忙消滅老鼠，你們願意幫助他嗎？孩子們這么愛幫助別人，媽媽真是開心。那我們就用沙包來打老鼠吧！看，兔媽媽家的老鼠在那！我們去打老鼠的時候，五個小朋友一組，站到圓點上，第一個小貓投了沙包之後，就往後走，走到最後面，後面的小朋友就要往前挪一個圓點，然後再投沙包打老鼠。明白了嗎？請小朋友找到好朋友一個跟著一個站到圓點上，投沙包打老鼠吧！（教師在講解規則時，也要示範動作）

6、幼兒打老鼠，教師也童顏參與到游戲中。

三、結束活動。

1、引出放鬆活動。

教師：孩子們，你們聽到了「吱吱吱吱」的聲音嗎？我聽到了。那是孩子們太厲害了，投沙包打中了老鼠，老鼠喊救命的聲音。小朋友們真是厲害了！我們也累了，我們休息一下吧！跟著音樂，我們來做做放鬆的活動吧！

2、教師帶領幼兒做一些放鬆手臂的活動。

3、帶領幼兒有秩序地離開場所。

小班體育教案 篇6

目標 ：

（1）練習雙腳並攏跳。

（2）感受活動的趣味性。

（3）能根據指令做相應的動作。

（4）願意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

指導要求：

（1）學小鳥飛到活動場地。

（2）一個跟著一個雙腳並攏跳，不推擠。

（3）雙腳要並攏跳在圈圈裡。

教學反思：

從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。

小班體育教案 篇7

活動目標：

1、學慣用雙腳向前行進跳，鍛煉腿部力量。

2、懂得遵守游戲規則，感受參加集體活動的樂趣。

活動准備：

1、兔媽媽頭飾一個、小兔頭飾若干、筐4個。

2、錄音機、磁帶。

3、布置好場地：蘿卜地（紅、白、綠、橘黃色蘿卜）。

活動過程：

一、師以「兔媽媽」的身份談話引入，激發幼兒的興趣。

師：「兔寶寶們，最近你們在家表現真不錯，為了表揚你們，媽媽決定到蘿卜地上去拔一些蘿卜，做頓好吃的給你們吃，好不好？那你們能不能幫幫媽媽的忙，跟媽媽一起到蘿卜地上去拔蘿卜呢？」

二、准備運動1、師：「出發之前，先請小兔們和媽媽一起來做個運動吧。」

做准備活動《向前沖》。

2、師：「好了，運動做好了，讓我們快點去蘿卜地吧，走——」

三、幼兒探索拔蘿卜的方法，學習新動作：兔跳。

1、師：「大家看看，媽媽在蘿卜地上種了哪些蘿卜啊？」（白蘿卜、紅蘿卜、胡蘿卜、綠蘿卜）2、探索拔蘿卜的方法。

小兔們，你最喜歡吃什麼蘿卜呢？那可以怎麼樣去拔蘿卜呢？讓我們來討論一下吧，迅速站成兩排。（請3、4名幼兒做一做動作）請小兔們仔細看好了，他是怎麼到菜地里去拔蘿卜的？（有的是走過的、有的是跑過去的，有的是跳過去的）大家一起在原地學一學。

3、發現兔跳的動作，提問兔跳動作的要領，請幼兒邊學邊講。

師： 「小兔們都很聰明，小兔就是跳著去蘿卜地的。今天，我們一起來把這個本領學學好。請小兔們和媽媽一起做：兩腳並攏，膝蓋彎曲，兩腳一起跳起來，這時候腿要伸直；落地的時候，前腳掌輕輕的著地。」

4、幼兒在原地跳一跳。

5、剛才我們在原地練了，這次請你找個空的地方練一練，要一下一下往前跳。跳的時候要注意別跟其他小兔撞了，媽媽要看看哪只小兔學的最認真，跳得最好。

6、分角色練習。

師：「請男寶寶跳到我這里來。再請女寶寶跳到我這里來。」

三、游戲「拔蘿卜」。

1、交待游戲要求。

師：「小兔們都認真地學會了跳的本領，現在可以到蘿卜地幫媽媽一起拔蘿卜了。請小兔子看好，到每個蘿卜地上都有兩條路，一條是紅色的，一條是綠色的，呆會你就到對著蘿卜地的紅色小路前排好隊，注意是什麼顏色的？然後可以一個跟著一個，用媽媽教的本領『雙腳並攏，輕輕向前跳』，到蘿卜地挑選自己喜歡的蘿卜，一次只能拔一個，注意了跳到蘿卜地時不擠也不搶，然後從綠色小路上跳回，把蘿卜放到前面的籃子里。」

2、幼兒排好隊到蘿卜地拔蘿卜。教師觀察並對個別動作不協調的幼兒指導。

（1）個別幼兒示範拔蘿卜、一排幼兒拔蘿卜。

（2）幼兒一個跟著一個拔蘿卜。

師：好了，小兔們可以出發了。

（3）教師指出幼兒所存在的問題，強調兔跳的基本動作要領。如：人擠的時候，要注意什麼？跳的時候，兩腳要並攏，一起跳起來，一起落地，等等。

（4）幼兒又一次集體到蘿卜地拔蘿卜。

師：這回拔的蘿卜是給你們生吃的，你就放在自己的口袋裡。你可以一個跟著一個，多去幾次蘿卜地拔蘿卜，等媽媽喊「停」的時候，看一看你一共拔了多少蘿卜。

師：媽媽看到蘿卜地里還有很多蘿卜沒拔完，請小兔們幫媽媽拔完好嗎？

四、放鬆、結束。

1、師：「小兔們真能幹，而且都愛勞動，幫媽媽做了這么多的事情，媽媽真高興，我們一起來跳一個舞吧。

小班體育教案 篇8

活動目標：

1.嘗試走不同高度的橋，並能保持身體的平衡。

2.能按瓶上圓點的數量放在相對應的筐中。

活動准備：

1.每人一個空果奶瓶，瓶上分別貼有數量為1-5的圓點標記；盛果奶瓶的筐子5個，分別貼著1-5的圓點標記。

2.高度不同的平衡木3個（10-30厘米），《公雞操》音樂CD。

活動過程：

1.准備活動：聽音樂做公雞操。

讓我們一起聽音樂活動吧！

2.創設情境，練習走不同高度的小橋。

今天送奶員生病了，你們願意幫助他嗎？

送奶時要過三座小橋，過橋時身體應該怎麼辦？

幼兒練習過小橋，教師在最高的小橋旁進行保護，鼓勵幼兒勇敢向前走。

請個別幼兒示範，教師小結動作要領：兩手伸平，眼看前方，慢慢向前走。

幼兒再次練習。

3.幼兒做游戲。

教師講解游戲的玩法。

小小送奶員送奶時要經過小橋，再三座小橋中任選一座通過就可以，每次只送一瓶奶，看清奶瓶上的圓點標記，按照圓點數把奶瓶送到「家」（筐子）里。

請一名幼兒示範送奶過程。

全體幼兒做游戲。教師提醒幼兒過橋時要把奶瓶拿穩。

教師和幼兒共同檢查奶瓶送的對不對（奶瓶上的圓點要和筐子上的一致）。

4.放鬆整理。

幼兒互相拉拉手、拍拍肩等。

❸ 在網上找了很久才知道叫趣味打老鼠，小時玩的一款游戲，就是用各種方法殺死老鼠，公母老鼠一碰上就會出小

rats！
趣味打老鼠

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❹ 《打老鼠》中班教案

作為一位傑出的老師，常常需要准備教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我幫大家整理的《打老鼠》中班教案，歡迎閱讀與收藏。

《打老鼠》中班教案1

【活動目標】

1、運用鄉土材料(玉米渣)練習投擲，發展幼兒手眼協調能力。

2、通過游戲體驗幫助他人的快樂。

3、發展幼兒的動手能力。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

【活動准備】

玉米渣;手帕做的小老鼠;道具。

【活動過程】

一、放鬆運動

1、引導幼兒嘗試創編操節動作。

師：小朋友，現在先和老師一起來做放鬆運動好嗎?

(1)伸伸臂，除了向上伸還可以朝那個方向伸?(側平舉、後振、上舉等)

(2)彎彎腰，還可以向什麼方向彎?(向後、向兩側)

(3)踢踢腿，誰能和老師做的不一樣?(後踢、側踢)

(4)蹦蹦跳，可以怎麼做的和別人不一樣?(單腿跳)

(5)轉轉手腕、轉轉腳腕。

師：小朋友做得真好，都很願意來開動小腦筋，真棒。

2、練本領

師：接下來是小朋友練本領的時間了。

你們看這是什麼?(出示長凳)你們看我這樣將長凳一個個接起來成了什麼?(獨木橋)

那接下來我們就來練習在獨木橋上行走好嗎?(好)

誰來和我們說說在獨木橋上行走我們要注意什麼?(保持平衡、注意安全不推來推去)

二、游戲打老鼠(1)

1、師：小朋友，老師最近從農民伯伯那裡聽來了一個消息，(教.案.出自：屈.老師教.案網)農民伯伯辛辛苦苦種的糧食少了許多，這些糧食呀都被一群壞傢伙給偷吃掉了，小朋友你們猜猜看這群壞傢伙是誰啊?(小老鼠)

2、師：真的是小老鼠呀，你們看它們又出動了，它們又來偷吃糧食了，我們小朋友想想辦法呀，有什麼辦法可以幫助農民伯伯把小老鼠趕走的嗎?(幼兒討論，引導幼兒說出用玉米渣打小老鼠把它趕走)

3、集體游戲打老鼠，目標將所有立著的小老鼠打倒。(要求：走過獨木橋去打老鼠，可無距離操作)

師：哇，小朋友你們本領真大呀，幫農民伯伯把小老鼠都趕走了呀(師舉起大拇指說：你們真棒!)

4、再次做集體游戲打老鼠，目標設置一定的距離將所有立著的老鼠打倒。

師：呀，又來了一群更厲害的大老鼠，小朋友這次呀，還要我們小朋友去幫忙把老鼠打掉，你們有信心嘛?(有)但是老師有一點要提醒你們，因為這些大老鼠很厲害，不但會偷吃糧食還會咬人。所以我們小朋友要注意安全，要離這些老鼠有一定的距離去打它們，好不好，都站在那條白線後面將這些壞老鼠打掉好嗎?(好)

總結：小朋友真厲害把所有的`老鼠都打掉了。

三、品嘗玉米(2)

1、師：看阿姨給我們端來了什麼?(玉米)是呀，農民伯伯為了感謝我們幫他們把老鼠都趕走了保護了他們的糧食所以請我們的小英雄們吃玉米，你們開心嗎?(開心)

2、師：好，走我們到那邊洗手吃玉米去。(離場)

《打老鼠》中班教案2

一、活動目標：

1．體驗與同伴遊戲的愉悅和參加體育游戲的快樂。

2．培養靈敏的反應能力和手眼協調能力，鍛煉腿部力量。

二、活動准備：

1．塑料網袋加填充物做成的小球（數目是幼兒人數的兩倍）

2．活動過程：

（一）准備活動：

1．教師與幼兒做熱身活動：點頭、伸臂、彎腰、踢腿、跳躍等動作。

2．反應練習，聽哨聲做動作。

（二）游戲活動：

1．游戲：《我比球快》。

（1）幼兒聽見哨聲從起跑線往前跑，教師將球滾落在地去追幼兒。

（2）幼兒拾球投入籃子，比比誰投得准。

（3）第二種玩法：幼兒不拾球，用各種動作（走、跑、跳等）回到起跑線，以腳不能碰到球為准。

（4）游戲玩三遍。

2．游戲：《打老鼠》。

（1）將幼兒分成兩組：一組演老鼠；一組演小雞。

（2）哨聲響起，老鼠從始跑線跑到終止線。經過小雞面前時，小雞可用球瞄準老鼠，並將球投在老鼠身上（除臉以及有害部位）。

（3）老鼠從終止線往回跑時，小雞可再投擲。

（4）兩組互換角色，游戲重新開始。

三、放鬆活動：

與教師一起做放鬆練習，並自由走出場地。

《打老鼠》中班教案3

（一）活動目標：

1、學習肩上投擲動作，發展身體的協調性。

2、培養幼兒有秩序進行活動，遵守游戲規則的良好習慣。

（二）活動准備：

1、物質准備：沙包、有老滑鼠志的盒子若干。

2、場地准備：在場地上畫一條直線。

（三）活動過程：

1、教師帶領幼兒做熱身活動。

（1）引導語：貓寶寶們，我們一起來運動運動吧！

（2）引導幼兒跟隨老師的節奏做手腕、手臂、上肢、體側、體轉、全身等運動。

2、引出活動。

（1）引導：小貓有本領呢？

（2）小結：對了!我們會捉老鼠。幫助人們做好事！但是今天，我們不捉老鼠，我們去打老鼠，武器就是我們的沙包！怎麼打呢？看到老鼠的時候，我們用沙包投過去，打中老鼠！看！那邊的牆上有好多的老鼠呢！

3、基本動作練習：投沙包。

（1）提問：孩子們，你們是怎麼樣投沙包打中老鼠的呢？（請幼兒示範做動作）

（2）引導：這只小貓頭沙包的動作不正確，這樣就很容易老鼠逃走，我們來跟著媽媽一起學投沙包吧！

（3）教師正確示範投擲動作：用三個手指捏住沙包的中部，右手屈肘與肩上，用力揮動手臂把沙包先前前投去。

（4）教師帶領幼兒一起練習正確投擲沙包。

4、情景引出遊戲「打老鼠」。

引導：孩子們，噓！媽媽要接一個電話！安靜一會吧！（教師假裝接電話）剛剛，兔媽媽打電話給我說，她家裡出現了好多的老鼠，要我們去幫忙消滅老鼠，你們願意幫助他嗎？孩子們這么愛幫助別人，媽媽真是開心。那我們就用沙包來打老鼠吧！看，兔媽媽家的老鼠在那！老鼠就藏在對面的盒子裡面，我們去打老鼠的時候，站在線的前面，然後再開始投沙包打老鼠，沙發投中盒子里，就代表消滅了一隻老鼠，現在我們一起去打老鼠吧！（教師在講解規則時，也要示範動作）

5、幼兒游戲，教師重點指導幼兒同正確的方法投擲沙發。

6、放鬆活動。

結束語：孩子們，你們聽到了「吱吱吱吱」的聲音嗎？我聽到了。那是孩子們太厲害了，投沙包打中了老鼠，老鼠喊救命的聲音。小朋友們真是厲害了！我們也累了，我們休息一下吧！跟著音樂，我們來做做放鬆的活動吧！

❺ 小學生游戲項目

方法/步驟

• 第一，老鷹抓小雞。這是孩子們最喜歡玩的群體游戲之一，玩的時候每次需要十個人左右。一個小孩充當老鷹，另一個大的小孩充當老母雞，在他背後的小學生都拽著他們的衣服，來保護它後面的小朋友們。我的游戲非常好玩，也具有童趣。

  

• 注意選擇適合學生的好游戲。

❻ 誰知道這么個打老鼠小游戲

趣味打老鼠

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❼ 推薦一些三年級體育課的小游戲

三年級體育課的小游戲有丟手絹。

丟手絹，又叫丟手帕，我國傳統的民間兒童游戲。開始前，准備幾塊手絹，然後大家推選一個丟手絹的人，其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。

游戲開始，被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。

被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹，然後迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到自己的位置時坐下，如被抓住，則要表演一個節目，可表演跳舞、歌謠、講故事等。

游戲意義：

此游戲能有效促進幼兒身體基本動作的發展，提高大肌肉的運動機能。在游戲過程中，幼兒始終處於主體地位，並保持著身心愉悅的精神狀態，這對形成幼兒樂觀開朗、積極向上的性格具有積極的意義。此游戲可鍛煉孩子的應變能力，身體的靈活性和在公共場合的表現能力。

以上內容參考網路—丟手絹

❽ 幼兒園大班的體育歡樂打地鼠的游戲怎麼玩

幼兒園的體育游戲離不開玩具器材和情景游戲，根據幼兒園不同年齡孩子的特點，選擇適合的器材和游戲很重要，就像世紀萬成體育包就有三套不同的。幼兒園大班可以玩的游戲，比如利用」袋鼠寶寶送禮物「，就可以利用套圈或繩子者進行游戲，雙腳踩在圈上或者繩子上以跳代走，游戲時，兩個小袋鼠人各將自己的禮物拿到手中，然後輪流擲六面體，誰擲出較大的一面，誰就拿起自己的禮物向前跳一步，看誰最先到達終點即為獲勝。

❾ 尋找打老鼠小游戲

Q小游戲(http://www.bqno.com) 5萬多個小游戲,還在收索功能,可以找到你想找的小游戲.
以下各大類小游戲:
策略類小游戲:http://www.bqno.com/archives/CeLueLei/
戰爭類小游戲:http://www.bqno.com/archives/ZhanZhengLei/
益智類小游戲:http://www.bqno.com/archives/YiZhiLei/
休閑類小游戲:http://www.bqno.com/archives/XiuXianLei/
體育類小游戲:http://www.bqno.com/archives/TiYuLei/
敏捷類小游戲:http://www.bqno.com/archives/MinJieLei/
兒童類小游戲:http://www.bqno.com/archives/ErTongLei/
成人類小游戲:http://www.bqno.com/archives/ChengRenLei/

益智類小游戲下面有:
魔方小游戲:http://www.bqno.com/archives/MoFang/
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連連看小游戲:http://www.bqno.com/archives/LianLianKan/
對對碰小游戲:http://www.bqno.com/archives/DuiDuiPeng/
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學習類小游戲:http://www.bqno.com/archives/XueXiLei/