幼兒體育趣味游戲適合多人
① 幼兒園大班57個趣味體育游戲
大班幼兒在幼兒園已經玩了2年的游戲,很多體育游戲都玩過了,也玩膩了。為此,悠悠為幼師們整理了57個幼兒園體育游戲,讓我們一起陪大班幼兒玩體育游戲,快樂度過幼兒園的最後一年。
1、捉尾巴
玩法:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內跑,抓到後快速回到老師處)提出要求後,與幼兒共同游戲。游戲結束後教師針對情況,及時表揚鼓勵。
2、幫熊伯伯運東西
玩法:將幼兒分成三組,首先要走過一座獨木橋,然後跳過房子,在小心的走過小路,最後拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西後跳繩返回,放入小籃內,拍第二個小朋友的手,游戲以此進行,在規定的時間內運回最多的勝利。
3、小樹苗快快長
玩法:幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀「我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長」之後向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的後面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
4、勇敢小動物
玩法:將幼兒分成人數相等的2路縱隊,老師發令後,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鑽過「山洞」、到達「浮橋」。上橋救起1個小動物,並帶著小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發。在規定時間內比哪一隊救到的小動物數量多為勝隊。
5、捕蛇
玩法:一個小朋友尾長繩當蛇,其餘的小朋友要爭取踩住繩子「捕」到「蛇」,要是被繩子碰著了就算是被「蛇」咬了。
6、趕小豬
准備:鑽圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標志3個
玩法:將幼兒分成三組,於起跑線後作好准備。游戲開始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個,用羽毛球拍趕動皮球向前行進,至折返標志處返回至起點,以先返回者為勝。
規則:1、套圈時,要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時,手不能碰球,球不能離拍。
7、采果子
准備:圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個
玩法:將幼兒分成三隊,於起跑線後作好准備。游戲開始,每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鑽過由長繩拉成的障礙,跑至終點的筐中取一球沿途返回起點,將球放進筐中,第二名幼兒繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐後,後一名幼兒方可進行。
8、協作尋寶
准備:大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木若干
玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長與一名幼兒組成,游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長雙腳踩在積木上,以過河的方式前進至小凳搭成的橋處,兩人過完橋後,家長撿積木,幼兒跑至終點拿筐,將積木全部裝進筐中,兩人一起跑回起點,先到者為勝。
規則:1、過河時家長必須踩在積木上前進,雙腳不能著地;2、過橋時必須踩在凳子前進,腳不能著地;3、兩人須同時返回
9、采蘑菇
准備:圈15個、環15個、長條積木3塊
玩法:三名幼兒於起跑線准備,游戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。
10、運西瓜
准備:塑料棍2根、皮球2個、筐2個
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站於起跑線,游戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交於下一對幼兒繼續進行,先完成者為勝。
11、探寶
准備:長條凳3根、籃球3個、大圈3個
玩法:一名家長與幼兒於起跑線處准備,游戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前後跨鑽山洞,幼兒取過籃球交於家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其後跑回起點,兩人必須同時到達,先到者為勝。
規則:1、幼兒過橋時腳不能著地。2、跨鑽山洞不能碰圈。3、返回時兩人必須同時到達。
12、沖出火海
兒歌:樓房裡、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。
玩法:火災警報響起,幼兒念兒歌,念完後,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里「弄濕」,將水桶翻倒「淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 「濃煙區」、鑽爬過 「火區」、然後橫躺在「沙地」 滾動將身上的「火苗」熄滅,最後跑到「電話亭」撥「119」報警。後面的小朋友依次進行。
13、滾輪胎搭房子
玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個輪胎,教師發出指令,排頭幼兒開始滾輪胎,到達目的地時把輪胎放好,按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼兒接著滾輪胎,到達目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成 ,最後評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發給獎牌。
14、給娃娃打領結
玩法:幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿領結站在起點線後,游戲開始,教師指令,各隊第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃系好領結後跑回起跑線,並拍第二個幼兒的手,跑去給娃娃系領帶,哪隊幼兒先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。
15、捉尾巴
玩法:准備彩繩若干條,在場地上畫出四散跑的范圍。幼兒兩人一對,各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的「尾巴」,同時要保護好自己的「尾巴」,抓到對方「尾巴」為勝。
16、彩繩跳
玩法:每人一根一米長的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。
17、小猴摘桃
玩法:幼兒分四隊站在起跑線後,游戲開始,教師發出信號,各隊第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個桃子,轉身直接跑回,將桃子放進小籃拍第二個幼兒的手,站到隊尾,依次進行,最後以先摘完桃子的隊為勝。
18、貓捉老鼠
玩法:今天來了一隻特別愛吃偷水果的小老鼠,(有老師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個後老鼠指定一個小朋友做貓,並大聲念出「cat」後馬上就跑,而被指定為貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當老鼠進行游戲,如果老鼠在回位置前被捉到游戲就要繼續進行。
19、移動的牆
玩法:1.快跑——汽車啟動、加油門,加速開得快(移動第一次);慢跑——汽車減速開得慢(移動地第兩次);下蹲跑——汽車下坡(移動第三次);起踵跑——汽車上坡(移動第四次)幼兒行進跑的過程配上相應的音樂,增強游戲的氣氛;2.移動第一次後,將隱藏在每個停靠站的喜洋洋圖片,以游戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊排頭小朋友的身上。
20、漁夫捕魚
玩法:先指定一幼兒為漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒游呀游》,當教師回答到「X人來變幼兒游」時,幼兒根據回答中的人數迅速合作,即興由一幼兒當魚頭,後面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟著「魚頭」游。待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的「魚頭」,當「魚頭」被抓住或「魚身」散掉就算被捕住,當魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最後剩下的一隊為優勝隊,可由優勝隊的幼兒推選出一幼兒當「漁夫」,游戲重新開始。
附兒歌:魚兒游呀游
師:小小魚兒游呀游,在哪游?
幼:在這游。幾人來變魚兒游?
師:X(一般為2—5人)人來變魚兒游。
21、過"橋"游戲
玩法:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。
22、電羊
玩法:教師請小朋友扮小山羊,這當中有老師事先指定的幾名「電羊」。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:「頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。」另選一幼兒扮大灰狼,背對「羊群」站立。兒歌念完,「大灰狼」轉身喊:「我來吃羊啦!」即追逐「羊群」,「羊群」四散跑開。如果大灰狼捉住了「小山羊」,就可把「小山羊」帶出場外。如果「大灰狼」抓住電羊,電羊就發出「的鈴鈴」的聲音,「大灰狼」觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓「大灰狼」和其它「小山羊」知道誰是電羊。
23、小熊斗怪獸
玩法:每個幼兒手執「炸彈」,自由通過各種「橋」,跑到「怪獸」區進行投擊。當擊中5個「怪獸」後,從獎勵台上領取一枚「勝利獎章」,接著回到起點繼續游戲,直至所有「勝利獎章」被取完為止。
24、捉單不捉雙
玩法:幼兒在場地中四散跑動,當捉人的幼兒跑來時,就應與周圍的同伴拉手或抱在一起。如拉手的同伴或抱在一起的同伴是雙數時,「捉人」的幼兒應立即去捉別的同伴;當在一起的同伴是單數時,就算作被捉住,停玩一次游戲。
25、投沙包
玩法:幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。
26、小動物找家
玩法:小動物分為5組。每一組的小動物分別要模仿你頭上戴的小動物的樣子,再根據鈴鼓節奏的快慢來完成走、鑽火圈和踩高蹺的動作,然後快速坐在自己的家中就算是最後的勝利者。
27、跳圈找顏色
玩法:將幼兒分成人數相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。老師說「開始!紅色!」兩組的第一名幼兒手裡拿著籃子開始跳圈跳向終點(可以單腿跳也可以雙腿跳),然後在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上只有有一種顏色符合就可以),帶著籃子跑回起跑線。最先回來並且帶回指定玩具多的小組獲勝。
28、同心協力
玩法:場地中有5個不同顏色的圓圈,每個圓圈都不是很大。游戲規則是每個圓圈中要站滿5個小朋友,這5個小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能著地,同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈裡面,身體可以露在外面。看哪個圓圈中的小朋友通過集體協作,能共同配合完成游戲。
29、大風和樹葉
玩法:幼兒扮演樹葉,四散蹲在場地上,教師扮演大風。游戲開始,風說:「起風了」,並張開兩臂繞幼兒走,小樹葉站起來輕輕的跑。風又說:「大風颳起來了」,張開雙臂發出「呼呼呼」的風聲,幼兒開始快跑。風說:「風小了」,幼兒開始慢跑。重復幾次。風說:「風停了」,幼兒蹲下。
30、愛護小樹
玩法:老師把小樹放在圓的中間,因為風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶著小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:「小樹,小樹,我們都愛護。」這時,扶樹的小朋友可以隨便叫一個小朋友的名字,比如:「XX,請你來護樹。一、二、三!」說完就松開手,被叫到的小朋友就要馬上跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是接著扶樹。老師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。
31、把球踢出圈外
玩法:在地上畫一個圓圈,兩個人進到圓圈內.其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個,則圓圈外的一方獲勝。也可以考慮其他適合的規則。
32、圓形場地內的足球游戲
玩法:在一個大的圓形場地內,參加游戲的人分成兩隊,每隊四五人爭奪一個球。射門成功得一分。設置兩個以上的球門玩起來也很有意思。
33、多人的射門
玩法:分兩隊各自排成一列橫排。在兩隊中間放上多個足球,根據信號向前跑,把球踢到對方一側,踢過去多的一方為勝方。
34、接球游戲
玩法:兩人面對面站立,其中一個人把球抱在胸前,突然使球落下,另一個人要迅速把球接住而不要讓球落地。待動作熟練後,可抱著兩個球,突然落下其中一個球讓對手去接。落球的一方還可以加進一些假動作以迷惑對手。
35、手遞手傳球
玩法:採取與前面的「搶球游戲」時一樣的身體姿勢,做背對背、坐姿、卧姿等的傳球游戲。此外,還可以進行傳球接力跑的練習。
36、夾球接力跑
玩法:游戲的人分成兩隊,不是進行普通的接力跑,而是用膝關節處夾球跳著跑。如果用手抱球或球落地均為犯規,要返回出發地重跑。為了夾球方便,不要使用過大的球。
37、捉老鼠
玩法1:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做「老鼠籠」,3~5名幼兒站在大圓圈裡扮演「老鼠」。扮演「老鼠籠」的幼兒手拉手舉起並念兒歌,扮演「老鼠」的幼兒則在「老鼠籠」四周鑽進鑽出。當念到「咔嚓一聲」時,扮演「老鼠籠」的幼兒立即放下手,同時蹲下。在「老鼠籠」內的「老鼠」算被捉住,被捉住的幼兒表演節目,然後站在大圓圈上做「老鼠籠」。游戲繼續進行,直到「老鼠」全部被捉住再調換部分角色,游戲重新開始。
玩法2:為了增加游戲的趣味性,扮演「老鼠」的幼兒戴上頭飾,扮演「老鼠籠」的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動,增加「老鼠」鑽出的難度。也可以放置沙包當「糧食」,規定「老鼠」一次只能拿一個沙包當「糧食」,並把取出後的「糧食」放在旁邊的「糧食」筐里。
附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
38、好玩的紅綢子
玩法1:風兒與浪花
孩子們一起把綢子提起來當作「小河」,聽老師的口令「小風吹來了」,幼兒輕輕地抖綢子;「大風吹來了」,孩子們一起用力抖綢子;「狂風吹來了」,孩子們更加用力抖綢子;「龍卷風吹來了」,孩子們「一、二、三」一起用力把綢子拋起來,表示起浪花了。
玩法2:快樂的小魚
請部分幼兒抖動綢子作小河,部分幼兒扮演小魚,從抖動的綢子上面、下面或拋起來的「浪花」下面快速跑過去。
玩法3:捕魚
綢子做漁網,兩位老師扮演「捕魚人」,分別抓住綢子的兩端,從一邊跑向另一邊,幼兒扮演「小魚」,當漁網到來的時候,幼兒要快速地躲過漁網(可從綢子下面跑過去,也可從綢子上面跳過去),幼兒一旦被「漁網」攔住,表示「小魚」被捕到,要到「魚缸」里休息。
39、挑水
玩法:①把九把小椅子擺成左右交錯的兩排。②幼兒用小棒挑著小水桶,在兩排椅子上交錯前進,從一端走向另一端。游戲可以反復進行。
40、滾鐵環
玩法:幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍,推一直徑一尺多的鐵環向前飛跑,發出「嘩唧嘩唧」的聲音,可以在場地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時間最長誰就贏了。
41、踢毽子
玩法:踢毽的方法,形式多樣。形成了以盤踢、磕踢、拐踢、綳踢為主的四種基本踢法,並在此基礎上形成了以接落、繞轉、穿插、跳踢、頭頂等相互關聯的花樣踢法。
42、捉「龍尾」
玩法:游戲者中選一人當「龍頭」,一人當捉「龍尾」者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在「龍頭」後面做「龍身」,最後一人當「龍尾」。「龍頭」帶著「龍身」左右移動跑,讓「龍尾」躲避捉拿。注意「龍身」不要脫節。如「龍尾」被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為「龍尾」。此游戲具體玩法與「老鷹捉小雞」相似。
43、轉陀螺
玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨後用手按住,另一隻手拿鞭子,用力拉繩,同時松開按陀螺的手,當陀螺在地上轉了起來以後,再用鞭子順著抽繩子的方向去抽打陀螺。隨後幼兒開始進行打陀螺比賽。幼兒一起准備,聽教師發出「開始」口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉得最久即獲勝。
44、推小車
玩法:三人猜拳決勝負,勝者先趴下做「車」,其餘兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做「推車」人,「推車」人不能過分用力,做「車」人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。
45、挑花線
玩法:兩人一組,游戲者用一細繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。
46、拍紙方(甩紙泡)
玩法:兩人以上,每人各自拿相同數量的紙泡,各把一個紙泡放在地上,一方先用自己的的紙泡用力向對方的紙泡甩,如果被甩翻,就可贏得對方的紙泡,否則,就由另一方甩,游戲結束時紙泡多者贏。
47、斗雞
玩法:兩人面對面站立,各把一條腿彎起來,用一隻手抓住彎起來的腳,,用另一條腿跳著去頂撞對方,使對方站立不穩,抓住腳的手鬆下來,但不可用手推,彎起的腳落下來為輸者。也可多人分成兩隊,各自站在場地的一邊,放一樣東西作為寶物,搶到對方寶物的為勝。
48、抬轎子
兒歌:吱呀吱呀動。七鉻七格蓬,花轎抬新娘,噼里啪啦轟。
玩法:3人一組,2人當轎夫,1人當新娘。當轎夫的幼兒將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩只腳跨入兩轎夫的雙手臂之間,兩只手分別搭在轎夫的肩上,「轎夫」立起,開始行走,大家一起邊走邊說兒歌。兒歌終止「新娘下轎」。換角色重新進行。
49、編花籃
玩法:3-6人參加,參加者伸出右腳,勾住前人,形成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌念完。
50、打水漂
玩法:在小池塘邊撿一些薄薄的小石片,往水面投擲過去,使小石片在水面向前跳躍幾次,出現多個水花。
51、翻骨牌(抓七子)
玩法:參加者輪流進行翻麻將的競賽,每人經過下面幾輪拋接與翻動的活動,才算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動一塊骨牌,然後又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最後拋出沙包,一把抓起七個骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包後把所有骨牌一一橫著站起來,最後一把抓起。第三輪,在拋出沙包後把所有骨牌一一豎著站起來,最後一把抓起。
52、跳皮筋
玩法:長橡皮筋一根,兩頭打結。游戲時三名幼兒用猜拳方式決定先後順序,兩頭各站一人,把橡皮筋綳直,中間請贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯換下一個幼兒。
53、調龍燈
兒歌:楊柳青,樹苗綠。娘舅外甥調龍燈。調得慢,調得快,一調調到家門口。
玩法:2人相對站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動。等兒歌念完後,2人一邊手高舉,同時身體鑽過手臂翻轉180度。接著舉起另一邊手,身體翻轉另一個180度,可連續翻轉多次,直至不能翻為止。
54、打張
玩法:參加者手持竹竿當長嗆,分成兩方,躲在掩護體後面模仿打張,被對方「擊中」就退出比賽,哪一方的人先被打光,就算輸。
55、官打捉賊
玩法:四人一組,准備四張小紙條,上面分別寫有四個人:縣官、打手、捕快、壞蛋,四人每人摸一張紙條,自己看一下,不能說出自己的身份,捕快憑感覺在另外三人中捉出一個壞蛋,,如果捉對,就由縣官說打幾下。如果捉錯,就由縣官讓打手懲罰捕快。
56、拉繩游戲
玩法:兩人一組,每人拉住繩子的一投放在自己的腰間。雙腳分開站立,出其不意的將繩子抽動,迫使對方移動雙腳。如果對方雙腳移動就算輸。游戲重新開始。
57、背蘿卜
兒歌:背釘耙,翻蘿卜,翻到一個紅蘿卜。背釘耙,鋤蘿卜,鋤到一個白蘿卜。
玩法:2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對方。背時注意站穩腳跟,被背的人要雙腳離地。
② 適合小班集體戶外體育游戲方案大全
在積極的環境熏陶下對體育活動產生參與興趣,並在多樣的體育內容、體育組織形式和充足的時間保障下,享受到體育活動的樂趣,從而促進幼兒身心的和諧發展。 以下是我精心收集整理的小班體育活動方案,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
小班體育活動方案1
【活動目標】
1、練習手膝著地向前爬行,發展身體的協調能力和靈敏性。
2、學習在鑽矮洞時要低頭,爬窄路時要兩手靠攏、兩腳靠攏。
3、學習小烏龜曬太陽的動作,感受小烏龜曬太陽動作的有趣。
【活動准備】
1、「小烏龜爬山坡」音樂磁帶,錄音機。
2、墊子4塊,冰箱包裝箱4隻,小軟墊鋪的小路4條,沙包人手一個,筐三隻,自製太陽一個、草若干。
3、場地布置:墊子(小橋)接小軟墊鋪(山路),接包裝箱(山洞),布置4組。自製太陽一個貼在活動室上方,將糧食(沙包)藏於草後。
【活動過程】
一、導入
師:今天我們來玩個「變變變」游戲,我說變什麼你們就變什麼。
「變變變,變成小烏龜!」幼兒學做小烏龜的樣子。
幼兒念變變變,把老師變成烏龜媽媽。
二、熱身運動——烏龜操
師:小烏龜我們一起來鍛煉身體,做烏龜操吧!
幼兒扮小烏龜,教師扮烏龜媽媽,帶領幼兒聽音樂活動頭頸、四肢。
三、小烏龜旅行
1、師:(指「太陽」)看太陽出來了,我們一起去草地上曬太陽吧!不過我們先要學會爬的本領,才能爬到草地上去曬太陽。
「小烏龜你們會爬嗎?請一隻小烏龜來試一試。」教師指導正確動作。
2、教師講解、示範正確動作:手、膝著、腳面貼住地面慢慢爬。幼兒模仿,教師巡迴指導、糾正。
3、討論:遇到窄窄的山路怎麼爬?兩手靠緊、兩腳靠緊慢慢爬。幼兒跟著老師練習。
4、討論:遇到矮矮的山洞怎麼爬過去,才不會撞到頭?請一幼兒試鑽,其他幼兒觀察。
教師講解、示範:頭低下,身子壓低。幼兒練習。
5、出發
(1)教師介紹路程:經過小橋(墊子)——山路(小軟墊)——矮山洞(大紙箱),——坐在草地(軟墊鋪成的大塊場地)上曬太陽。
並提問:過山路要怎麼爬,過山洞又應該怎樣爬?幫助幼兒鞏固爬不同物體的要求。
四、小烏龜曬太陽。
1、集體糾正不正確地爬行動作。
2、啟發幼兒聽指令朝著太陽曬,模仿烏龜做曬腦袋、曬屁股、曬肚皮和四肢(四腳朝天)的動作。
五、小烏龜運糧食。
1、師:媽媽想起一件事,家裡的糧食吃完了了,我們在草地上找找有沒有糧食。小烏龜在找的時候慢慢爬,小心別撞到其他小烏龜。
小烏龜找糧食(練習四散爬)。
2、運糧食。
師:小烏龜找到這么多糧食,媽媽一下子運不回去,請你們幫媽媽好嗎?那我們怎麼把糧食運回去呢?(放在背上背)
請一幼兒示範,討論:怎樣才不會讓糧食掉下來?(慢慢爬、不左右擺,遇到山洞身體要趴的更低。)
3、小烏龜運糧食回家,教師巡迴觀察、指導。(運回去放入筐內)
六、放鬆運動。
師:今天小烏龜真能幹幫媽媽運糧食了!小烏龜的腳一定很累吧,我們來放鬆放鬆。帶領幼兒捏捏胳膊、敲敲腿。
小班體育活動方案2
發展動作:通過爬的練習,發展幼兒動作的協調性、靈活性。
活動內容:烏龜爬活動准備:1、檢查幼兒衣物、鞋子安全2、檢查場地安全、泡沫地墊、指導重點(玩法):
一、導入部分:談話1、今天小烏龜來我們班是作客了。小烏龜你好啊,聽說你昨天不在家,去哪裡了啊?
2、小烏龜請我們小朋友猜猜它昨天去哪了?
3、它是怎麼去旅行的?
二、展開部分:1、模仿烏龜爬的動作1)、小烏龜是怎麼爬的?我們和小烏龜一起爬一下。
2)、小烏龜今天還要去旅行,你們想不想跟它一起去旅行啊?
2、布置場景,介紹游戲規則。
1)、活動前為了避免孩子間手被踩,都把鞋子脫掉。]
2)、你們看這就是我們今天要和小烏龜一起去旅行的地方,我們先看看小烏龜是怎麼走的。先爬過泡沫墊,再爬是小床,在小床上不能掉到外面去,小床外是懸崖,也不能躺在床上,要不燃就會被別的小烏龜踩到。而且爬的時候要一個跟這一個,要不然就會被擠到懸崖下。
3、分兩組跟著音樂爬。
現在小朋友們跟著音樂和小烏龜一起旅行吧,當音樂慢的時候我們就慢慢的爬,快的時候就要快怕了。
(五)談談爬過泡沫墊、地板、的不同感受爬過泡沫墊/地板的感覺是怎麼樣的?(泡沫墊是軟的腳不會痛,地板是硬的)三、結束部分幼兒一起做放鬆運動結束游戲。
游戲活動名稱:穿手鏈材料投放情況:紐扣、珠子、繩子若干玩法指導:1、教師引導幼兒選擇自己喜歡的材料穿手鏈2、在嘗試了一種材料後,可以啟發幼兒使用多種材料穿3、把自己穿好的手鏈送給老師、朋友或者媽媽活動評價:幼兒基本上都能使用一種材料進行穿手鏈,幼兒對此也很感興趣,活動中,幼兒手部的靈活度不斷提升,在以後的游戲中可是適當的再添加一些材料,使幼兒的靈活性得到更好的鍛煉。
小班體育活動方案3
一、活動目標:
1、在游戲情景中練習走、跑、跳、鑽爬、平衡等基本動作,體驗游戲的快樂。
2、初步了解小蝌蚪的生長過程。
3、在愉悅的游戲氛圍中進一步萌發愛媽媽的情感。
二、活動准備:
1、熟悉《小蝌蚪找媽媽》的 故事 ,配班老師在場地不同方位扮演故事的 其它 角色。
2、音樂帶、小蝌蚪、鴨媽媽、魚媽媽、烏龜媽媽和青蛙媽媽的頭飾和胸飾。
3、布置活動場地、各活動區域運動器材。
三、活動過程:
1、准備活動
教師帶上小蝌蚪胸飾和幼兒一起扮演小蝌蚪在場地中間蹲下作睡覺狀,在音樂旁白中慢慢蘇醒,隨音樂在水中自由自在游來游去,活動身體。
2、集體游戲:小蝌蚪找媽媽
(1)出示背景圖(鴨媽媽帶著鴨寶寶快樂地在水中游水):夥伴們,他們是誰呀?我們和他們打打招呼吧。
師:鴨媽媽帶著它的寶寶多開心呀!那我們的媽媽呢?她是誰呀?我們一起去找找吧。
師帶領幼兒游到鴨媽媽身邊,並有禮貌地和鴨媽媽打招呼問話。
(2)小蝌蚪游到魚媽媽身邊
小蝌蚪告別鴨媽媽去找媽媽,師引導幼兒在不同層次的平衡區里進行練習。場地上布置兩條不同的道路:高低不平的荷葉、平衡木鋪成的彎彎曲曲的獨木橋。
教師提出要求:前面有荷葉,有獨木橋,我們一起繞過荷葉,游過獨木橋。重點指導小蝌蚪們以小碎步的動作游過獨木橋。
在平衡區中練習兩次後小蝌蚪們發現了魚媽媽,游到魚媽媽身邊。和魚媽媽有禮貌地打招呼問話。
小蝌蚪告別魚媽媽,在找媽媽的過程中長出了兩條後腿,師:咦,我長出後腿來了,讓我看看你們長出後腿了嗎?呀,都長出來啦,來,一起伸伸後腿。
(3)小蝌蚪游到烏龜媽媽身邊
小蝌蚪繼續找媽媽,引導幼兒在不同層次的鑽爬區中進行練習。場地上布置兩條不同的路:呼拉圈和小椅子紮成的橋洞、兩個連接的大紙箱。
教師提出要求:前面有兩個橋洞,我們怎麼過去呀?(鑽過去)。可是橋洞有小又暗,我們要一個接一個地鑽,不要擠在一起哦!教師重點指導鑽呼拉圈的幼兒要低下頭慢慢鑽,別把頭碰在橋洞上。
當小蝌蚪們練習完鑽爬區後發現了烏龜媽媽,一起爬到烏龜媽媽身邊,和烏龜媽媽有禮貌地打招呼問話。
小蝌蚪們告別烏龜媽媽,在找媽媽的過程中又長出兩條前腿,師幼一起做上肢運動。
小蝌蚪又去找媽媽,發現了更難走的路。場地上布置了三個層次的路:竹梯和輪胎鋪成的小溝、腳步器兩條、墊子兩個。
教師提出要求:這里的路很難走,我們要安全地爬過小溝,睬過小石子。教師重點指導爬竹梯和爬腳印的幼兒,提醒幼兒手腳協調,注意安全。
(4)小蝌蚪游到青蛙媽媽身邊
小蝌蚪爬過小溝,繼續找媽媽,又發現尾巴掉了,是:現在我們變成什麼了呀?(小青蛙),師生共同學蛙跳和哇叫。在尋找過程中又出現了很難走的路。場地上布置了兩個層次的跳躍區:一排小椅子和桌子連成的路、有坡度和高度的木箱。
教師提出要求:前面的路更難走了,我們要勇敢地跳過小山坡,大家有沒有信心走過去呀?
師幼一起在不同層次的跳躍區中練習跳躍動作,重點幫助幾個膽小的幼兒,給予熱情的鼓勵和支持,使他們樹立信心,勇敢跳過去。
教師扮演青蛙媽媽,出現在孩子們面前,小青蛙們找到青蛙媽媽,和媽媽親熱地擁抱。媽媽給寶寶擦汗、脫衣服。
師:寶寶,你們都長大了,本領真大,這么遠的路走過來了, 說說 你們是怎麼找到我的呀?幼兒自由講述。
3、自由探索練習
師:我的寶寶現在都長大了,現在媽媽帶你們去學本領好嗎?我們到每個地方去鍛煉一下,要注意安全。
在場地上原有的活動區域中增添材料:平衡區中增設梅花樁、彩色半球;鑽爬區中增設拱形橋、墊子、輪胎;跳躍區中小椅子的排列增加難度。每個區域中增加不同的輔助材料供幼兒自由探索和練習。 教師 在幼兒活動過程中注意觀察幼兒活動過程,及時調節各個活動區 域的運動材料:平衡區中提醒幼兒把沙包放在頭上頂、一排直的梅花 樁排列成彎曲的小路;鑽爬區中的拱形橋既可以鑽又可以往上攀爬、竹梯下面增加輪胎的數量、墊子既可以爬又可以滾和翻跟斗;跳躍區中不斷變換小椅子的排列順序,增強運動密度和強度。
幼兒在場地上自由探索和練習,挑戰自我。教師鼓勵和幫助膽小幼兒勇於探索。
4、放鬆活動
師:寶寶,你們的本領越來越大了,現在跟媽媽一起到莊稼地里捉害蟲好嗎?
小青蛙和媽媽一起,高興地聽著音樂圍著媽媽跳舞,做各種親熱的動作,跟著媽媽一邊呱呱叫,一邊學蛙跳出去。
小班體育活動方案4
設計意圖:
綜述游戲是幼兒最喜歡的活動,讓幼兒在玩中學,學中玩是他們掌握基本技能和知識的最有效的 方法 和途徑之一。在游戲中感受勞動帶來的快樂。
活動目標:
1、學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。
2、學習建築工人不怕困難、勇敢的精神。
重點、難點:學習推小車運輸,發展身體的靈活性和平衡能力。
教具准備:
1、大灰狼頭飾一個;小推車2輛;積木若干。
2、場地布置。
活動流程:
一、創設實際情境,活動身體幼兒跟著教師轉轉頭,彎彎腰,伸伸手臂踢踢腿。
二、學習推小車(一)教師出示小推車並指導幼兒學習。
提問:這是什麼?
請幼兒嘗試推車,指導幼兒推車時身體彎腰前傾,兩手握緊手把,平穩向前推行。
(二)進行推車練習。
分組練習推裝有積木的小推車,請幼兒說說自己嘗試後的感受。
(三)小結。
要使小推車不倒,就要保持平穩。
三、游戲"運磚"豬小弟要造房子,但是少了很多的磚塊,需要我們幫助,有了小推車,我們可以把磚塊運到小豬家了。
(一)講解游戲要求。
游戲開始,幼兒迅速將一塊磚(積木)放入小推車內,走過彎曲的山路,路上可能會出現大灰狼,看到大灰狼出現,原地不動,否則就被大灰狼吃掉,大灰狼離開則繼續前進,過了山路到小豬家,把磚塊放在小豬家後原路返回,接著第二位幼兒運磚。
(二)幼兒分組游戲一次(請一位幼兒當大灰狼),教師對游戲情況進行評價。
(三)幼兒分組游戲進行比賽,看看哪一組運的磚又快又多。
四、 總結 評價
今天小朋友的表現很不錯,很勇敢,你們幫了小豬這么大的忙。
小班體育活動方案5
活動目標:
1.練習交叉步走,發展身體動作的靈活性和協調性。
2.能保持身體平衡,交替移動身體重心前進。
3.通過游戲培養關心他人的良好品質。
活動准備:
1在場地上畫上直線或提供繩子。
2.禮物卡片或小玩具若干,貼有小動物頭像的簍子四個。
3.音樂磁帶、錄音機。
活動過程:
1.幼兒聽音樂做身體准備活動操(教師自編)
2.幼兒跟隨教師做各種走得練習。
花樣走:幼兒成一路縱隊,在音樂聲中聽教師的信號練習各種方式的走:高人走、矮人走、模仿小動物走、變速走等。
舞長龍:六隊幼兒同時面向同一方向轉體,每隊幼兒相互拉手,組成山洞。排頭幼兒依次鑽繞過本組的山洞,到隊尾與最後一個幼兒拉手,然後第二個幼兒出發,直至組內幼兒都鑽過山洞。
3.練習交叉步前進。
教師:小朋友,我們今天學滑稽人走路,兩只腳交叉向前走,誰來試一試?
請個別幼兒示範,引導幼兒注意觀察並討論怎樣才能走得穩。
教師分腿站立在一條直線上示範交叉走,並且以兒歌的形式講解動作要領:右腳向前踏左方,左腳向前踏右方,兩臂張開慢慢走。
幼兒分成4~6組,站在四條直線後面,一個跟一個在直線上練習交叉步前進。可先慢慢前進,熟練之後可適當加快步伐。
4.游戲"送禮物"。
向幼兒介紹游戲玩法和規則:幼兒分成人數相等的四隊,站在直線後面,每人手中拿一樣禮物卡片,聽信號,沿著直線一個跟著一個以交叉步慢慢前進。請一名幼兒做狐狸,當老師說"狐狸來了",所有幼兒都立即停止走步並且做一個動作造型,"狐狸"仔細觀察幼兒是否動了,如果移動就會被"狐狸"抓去,不能送禮物。此時教師再次發出信號"狐狸原地蹲下睡覺"其他幼兒繼續以交叉步前進,最後到達終點,把手中的小禮物放進有小動物頭像的簍子里。跑步回來,重復進行游戲。
幼兒游戲,可計算簍子里的禮物數量。最多的隊獲勝。
5.師幼圍成圓圈,隨音樂向同一方向慢走,做簡單的動作,放鬆身體。
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③ 幼兒園趣味運動會游戲項目
引導語:幼兒園趣味運動會游戲項目有哪些?下面是我為大家精心整理的關於幼兒園趣味運動會游戲項目大全,歡迎閱讀!
幼兒園趣味運動會游戲項目 篇1
(1)游戲《爬大樹》
游戲准備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張
游戲規則:孩子用手環住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。
規則:家長不能抱住孩子。
(2)游戲《搭高樓》
游戲准備:易拉罐30隻、小推車三輛
游戲規則:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鍾內壘得最高的獲勝。
(3)游戲《滾綵球》
游戲准備:大塑料綵球3個、飲料瓶12隻
游戲規則:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起綵球跑向起點,先到者獲勝。
(4)游戲《運糧食》
游戲准備:沙包若干、呼啦圈3個
游戲規則:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾跳只呼啦圈內,在規定的時間內(2分鍾),圈中沙包最多的獲勝。
(5)《馬兒跑跑》
游戲准備:充氣小馬三個
游戲規則:家長從起點騎小馬到終點,幼兒在終點等候,再從終點騎到起點,先到者為勝。
幼兒園運動會游戲項目【中班】
(1)《袋鼠運蛋》
游戲准備:沙包三個個
游戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。
(2)《快樂水功》
游戲准備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個
游戲規則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。
(3)《穿大鞋》
准備:家長的鞋
規則:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然後抱著孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。
(4)《心心相臃
游戲准備:嘩啦圈3個
游戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。
(5)《二人三足》
游戲准備:長帶子4根
游戲規則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,和孩子一起出發向前跑,先到終點者為勝。
幼兒園趣味運動會游戲項目 篇2
(1)《推小車》
游戲規則:孩子雙手著地,由家長抬著幼兒的雙腿,向前行走,先到者獲勝。
(2)《夾球賽賽賽》
游戲准備:體操棒6根、球3個
游戲規則:家長雙腿夾球站在起跑線上,聽口令夾球行進到終點,和幼兒合作拿兩根體操棒,夾球返回起點,要求在運行過程中,球不能掉在地上,否則返回起點,重新比賽,先到者為勝。
(3)《篩子滾滾》
准備:篩子三個、椅子障礙六張
活動方法:家長站在起點,幼兒在終點。家長從起點將篩子繞過障礙滾向終點,再由幼兒原路返回滾至起點,先到者獲勝。
(4)《乒乓平衡賽》
游戲准備:乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規則:家長手拿球拍,球放在球拍上,從起點跑向終點,到終點後交給幼兒,再由幼兒運回起點,先到者為勝。要求在運行過程中,球不能掉在地上。
(5)《一分鍾親子雙人跳繩》
游戲准備:跳繩
游戲規則:幼兒和家長一起雙人跳繩,一分鍾內跳得最多的獲勝。
幼兒園趣味運動會游戲項目 篇3
1、快樂一家人
玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆
玩法:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。
4、蒙眼摸親人
玩法:家長坐在小凳子上圍成一個大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛並把小朋友牽到所有家長中間,接著家長就喊自己寶貝的名字,而其他家長也跟著叫「在這里」讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長。很有意思的活動哦!
5、全家樂翻天
玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。
6、可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿並攏向前跳,先到終點者獲勝。
7、喊數抱團
玩法:當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的'位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。
8、小鳥回家
玩法:用8個呼啦圈拼成一個小圓圈,家長站在呼啦圈內當鳥媽媽,幼兒在大圓圈線上自由地學小鳥飛,當教師說出「老鷹來了,小鳥快回家!」時,幼兒趕緊跑回呼啦圈內,投入媽媽的懷抱,先回到家的小鳥獲勝。
9、托球跑
玩法:幼兒與家長分別站在跑道的終點和起點。開始哨響,幼兒拿起乒乓球跑向家長,家長隨即將球用球拍托著走回起點。先到者為勝。
10、劃小船
玩法:家長坐在地上,幼兒坐在家長腿上,雙手環住家長的脖子。家長利用手腳和臀部的力量向前行進,先到終點的家長獲勝。
規則:孩子必須坐在家長身上。
11、火箭發射
玩法:家長雙手托住孩子腋下,用力將孩子舉高,然後放下,再舉起。在一分鍾內,舉得次數多的家庭獲勝。
12、螃蟹夾球
玩法:一名家長與幼兒手拉手,將球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運動終點為勝。
13、抓尾巴
玩法:首先,給每位小朋友的衣服後背上夾6個小夾子,然後家長背著自己的寶貝兒在劃定的區域中巧奪其他小朋友後背的夾子,並且防止自己的夾子被拔掉,游戲持續5分鍾,結束時按照各個小朋友後背上的夾子數來排名,剩餘夾子最多小朋友獲勝。注意,拔掉別人的夾子可以拿在手上,結束時也可以算作是自己的夾子。另外游戲中可能會有所沖撞,父母要注意孩子的安全。
14、貼鼻子
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
15、搭高樓
玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鍾內壘得最高的獲勝。
16、我是小小領路人
玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。
17、小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前走,看看誰先到終點。
18、推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先爬到終點。
19、牽手闖圈圈
玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與孩子手牽手,哨聲一響比賽開始,從起點出發,一起跳完地上的呼啦圈後孩子從拱門鑽出,兩人手拉手跑回起點,最快到達起點的家庭獲勝。
20、賽龍舟
玩法:兩人一組,分兩組進行。孩子在前家長在後,一起面向終點蹲下,左右手分別握住「龍舟」,哨聲一響比賽開始,家長與孩子一起蹲走前進,最快到達終點將鼓擊響的家庭為勝。
21、齊心協力
玩法:兩人一組,分兩組進行。家長與幼兒面對面手拿易拉罐(總數不能少於四個),對接在一起形成一條直線,齊心協力將易拉罐從起點運到終點再運回起點,最先到達的家庭獲勝。
22、滾輪胎
玩法:孩子與家長一組游戲,孩子在起點將輪胎運到終點給家長,家長在運到起點,先到者獲勝 。
23、跨欄能手
玩法:家長與孩子一組游戲,家長背著小朋友往前跑,遇到跨欄就跨過去,到終點時原地轉五個圈,再原路返回先到者獲勝。
24、奪寶奇兵
玩法:游戲開始,家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒鑽過山洞,跨過柵欄,拿起寶物與家長並排站好,由家長拿魔術貼綁住兩人靠近的那條腿,以兩人三足的方式迅速跑向起點,先到者為勝。
25、愛心接力
玩法:幼兒站在起跑線上,哨聲響後,從身邊堆放的材料中取一樣「建築材料」放進小車,在劃定好的車道中前進將「建築材料」運送到對面家長處,接著幼兒推車返回,依次進行,家長將收到的「建築材料」;壘高。最先完成者為勝利者。
26、搬家樂
玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。
27、爬爬樂
玩法:家長趴在地上,孩子趴在家長背上,雙手環住家長的脖子。家長背著孩子向前爬行,先到終點者獲勝。
28、歡樂投沙包
玩法:此游戲為家長和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,家長站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向家長,站在跑道中離家長兩米的地方投向家長的籃子內,孩子和家長要相互配合。反復進行,共十個沙包,投的最多為勝。
29、揪尾巴
玩法:家長抱著幼兒,幼兒褲腰上別上尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個家庭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
30、趕小豬
玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。
31、羊角球比賽
玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
32、扭一扭
玩法:每個牛奶盒中裝有5個乒乓球,系在腰中,口令開始,用力扭動腰或屁股,把盒內的乒乓球抖出來。
33、小心陷井
玩法:發給每個參賽家庭一次性塑料杯1個、小木棍若干。比賽開始孩子與媽媽一起將木棍巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在1分鍾內,瓶口上堆放木棍最多的那家為勝。木棍掉進瓶里一根就被淘汰。
34、打靶
玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往,沙包用完後,記載各自投准情形,為幼兒發放小粘貼。
35、小青蛙
玩法:媽媽和寶寶一起唱兒歌,唱到「小聲叫」時,寶寶模仿青蛙小聲叫,「大聲叫」時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句「小小青蛙跑回家」時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,看哪組的最容易被追上,哪組就獲勝。
通過與孩子同玩同樂,融入孩子們的世界,和孩子一起感受、體驗,才能認識幼兒教育的根本目的。同時,在親子游戲中,家長們的參與也為孩子們營造「開放、和諧、寬松」的環境,使孩子能夠快樂成長,度過他們幸福的童年而高興。
幼兒園趣味運動會游戲項目 篇4
1、送貨玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物後,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最後面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最後一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。
2、螞蟻排隊走玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然後,每組幼兒排好隊走,請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。
3、小兔套圈准備:圈12個玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完後,跑向終點,先到者為勝。
規則:圈必須從頭向下套至地上4、大小青蛙跳荷葉准備:圈30個玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇後家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。
規則:跳圈時不能碰圈5、過獨木橋准備:40塊磚排成兩條5米長的平行線玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各走由磚鋪成的獨木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發獎品。
6、蛇形跑准備: 10米線內並排各放椅子5張玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發獎品。
7、小白兔和大灰狼准備:大灰狼頭飾一個。
小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?
大灰狼:我是一隻大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?
玩法:選一名幼兒戴上頭飾當"大灰狼"先躲在一旁,其餘幼兒當"小白兔",游戲開始"小白兔"邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應模仿動作。然後"大灰狼"出現了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,"小兔子"們躲在場地的一角不作聲,"大灰狼"沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當"大灰狼"走後"小白兔"們歡呼跳躍以示慶祝。
8、滾水雷准備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。
玩法:幼兒圍成一圈當戰士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰士手持一皮球作"水雷"向敵人滾去,敵人可左右跳動避開"水雷",如被"水雷"碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續進行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。
9、跳水運動員玩法:教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的"游泳池"模仿游泳的動作。當教師說:"休息一會吧!"幼兒游回"池"旁,游戲重新開始。
10、做冰塊兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的方,有的園。
玩法:大家一起念兒歌,念到最後一個字時,每個幼兒都必須停住不動,並盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一隻手,周圍的同伴一起念:"你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三。"輕輕地、象徵性地打過後,游戲繼續。如沒有人動,教師可說"太陽出來了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動了。
11、抓小雞接龍玩法:首先選出一個老鷹,然後開始做游戲,老鷹拚命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達到了4個後,可以分成兩組繼續做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,並抓住他。
12、籠中鳥兒歌:籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身後誰在鬧?
玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時候,大家一起蹲下來。唱到"猜猜身後誰在鬧"的時候,籠中鳥要猜出身後的人,並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。
13、小貓曬魚規則:每隻貓只能曬一條魚。
玩法:把幼兒分成兩隊,每隊第一名從起點線用手腳著地爬行以後,起立,跑至筐處拿起一條魚掛在繩子上後跑回再爬過墊子,然後站起來用手拍第二個幼兒的手。第二個幼兒接著按照上面的步驟進行,餘下依次類推。哪一隊先曬完魚為勝。
14、開火車游祖國玩法:10 個小朋友為一組依次站成一列,模擬成 一輛火車,排在第一個的小朋友扮演火車司機的角色,游戲中他 將帶領他身後的夥伴們通過"鑽山洞",過"平衡木"等方式, "開"到景點。
④ 幼兒園趣味體育游戲
對於幼兒園的小朋友來說,玩游戲是最開心的事情了,那麼,有哪些幼兒園趣味體育游戲呢?下面是我為大家整理的幼兒園趣味體育游戲集錦,希望對大家有幫助。
幼兒園趣味體育游戲 1
游戲名稱:小孩小孩真愛玩(室外游戲)
形式和人數:集體游戲 10~20人
玩法描述:
老師和小朋友坐在場地一端的小椅子上一起說:「小孩,小孩真愛玩,摸摸這兒,摸摸那兒,摸摸xx(指大樹或其他目標)跑回來!」最後一句兒歌由老師一個人說,當老師說完「來」字後,小朋友就向著老師所指的東西跑去,摸到所指的東西後,再跑回來,坐在小椅子上休息。最快到達的小朋友為優勝者。然後,游戲重新開始。
注意:
1、小朋友們要等老師說完「來」字以後才能開始跑。
2、小朋友必須摸到所指的東西後,才能跑回來。
幼兒園趣味體育游戲 2
幼兒園托班體育游戲:放鞭炮
目標:練習一個跟著一個走成圓圈。
准備:場地上畫一個大圓圈。
玩法:
游戲開始,大家順著圓圈按逆時針方向一個跟隨一個走,邊走邊念兒歌:「元宵節,真熱鬧,大家快來放鞭炮。」重復幾遍後教師說:「點鞭炮了。」然後原地蹲下,發出「嗤」的聲音,幼兒隨即蹲下發出「嗤」的聲音(表示等待炮響)。教師發出「砰」或「砰砰 」聲,幼兒發出「砰、啪」聲並四散跑開,也可以雙腳向上跳或加上拍手動作。教師以「放鞭炮了」為信號讓大家又回到圓圈上站好,游戲重新開始時可按順時針方向走圈。提醒幼兒四散跑開時不要跑得太遠。
幼兒園趣味體育游戲 3
目標
使托班幼兒學會水杯口朝上拿杯子。
准備
小豆豆、水杯、裝豆豆的筐子。場地一端是裝滿豆豆的筐子,另一端是空筐子。
過程
1.老師請幼兒在裝滿豆豆的筐前站好,說:小豆豆要搬家,請小朋友想想怎麼把這么多的豆豆運到對面的空筐子里?
2.幼兒回答完,老師說:"咱們用小水杯幫忙運豆豆好不好?
3.老師交待用水杯運豆豆的方法,強調杯口一定要朝上,否則豆豆就撒出來了,邊說邊給幼兒示範。老師提示說:要是撒了就小心揀起來再向前走。
4.幼兒將豆豆運到對面的空筐子里倒進去再回到起點,重復前邊的動作。
幼兒園趣味體育游戲 4
活動目標:
1、喜歡玩球,體驗游戲的快樂。
2、學習塑料球的各種玩法。
活動准備:
1、幼兒人手一隻塑料球。
2、一隻癟球。
3、球筐兩個。
活動過程:
1、激發興趣,引出課題。
小朋友們咱們班的球沒氣了,怎麼辦?(幼兒紛紛出辦法)
2、教師用氣筒打氣,幼兒觀察。(球變鼓了)
3、游戲:吹球
(1)幼兒用自己的身體動作表示球變大。
(2)幾個小朋友拉成圓圈變球,圓圈變大表示球變大。
4、練慣用各種方法玩球。
(1)請幼兒說說可以怎樣玩球。
(2)幼兒按自己的方法玩球。
5、游戲:送球寶寶回家
請幼兒雙手拿球將球送到球筐裡面。
6、游戲結束。
幼兒園趣味體育游戲 5
目的:訓練跑的動作。
准備:一根繩子,一端系有沙包。
玩法:參加游戲的幼兒當小花貓,四散站在場地上,教師手提著系小沙包的繩子(沙包為小老鼠)。游戲開始,大家一起說:「小花貓眼睛大,看見老鼠捉住它!」說完,教師提繩子跑,幼兒追並用腳去踩「老鼠」,踩到的就是能乾的小花貓,還可繼續玩2-3分鍾,最後看看哪些「小花貓」捉到了「老鼠」。
規則及注意事項:必須說完兒歌才可去追「老鼠」。踩到「老鼠」後要抬起腳繼續追捉。
教師跑得快慢,要根據兒童情況來掌握。
幼兒園趣味體育游戲 6
目的:練習鑽,並培養幼兒的靈活性。
准備:60厘米高的拱形門兩個。
玩法:幼兒排成兩路縱隊,每隊的第一個幼兒坐火車頭,其他幼兒都做車廂。距幼兒15米處放拱形門為山洞。游戲開始,兩列「火車」同時出發,「火車頭」發出「嗚」的聲響,全體幼兒兩手交叉放在肩上向前走碎步,邊走邊發出「咔嚓」的聲響,到了「山洞」口時,「火車頭」「嗚」地發出信號,然後一個個依次鑽過。直到最後一節「車廂」鑽出山洞時,這列火車才能「咔嚓咔嚓」地走回原來的起點上,先到者為優勝。
規則:鑽時如碰倒拱形門,要扶起再鑽過。
幼兒園趣味體育游戲 7
1、送貨玩法:每隊第一個小朋友把貨物運過大墊子,再把貨物夾在兩條腿之間往前跳,繞過本隊的貨物後,從兩邊返回,拍第二個小朋友的手,站到隊伍的最後面,第二個小朋友再進行送貨。哪隊最後一個小朋友先把貨物送回來,哪隊是勝利者。
2、螞蟻排隊走玩法:將幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰);然後,每組幼兒排好隊走,請"螞蟻"從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。哪隊先搬完,哪隊就勝利。
3、小兔套圈准備:圈12個玩法:將幼兒分成三組,幼兒在起點處,依次將圈從頭向下套至地上,6個圈全部套完後,跑向終點,先到者為勝。
規則:圈必須從頭向下套至地上
4、大小青蛙跳荷葉准備:圈30個玩法:家長與幼兒分別在兩端站立,游戲開始,兩人同時相對向中間跳圈前進,相遇後家長背起幼兒沿家長來時路線跑回,先返回者為勝。
規則:跳圈時不能碰圈
5、過獨木橋准備:40塊磚排成兩條5米長的平行線玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各走由磚鋪成的獨木橋,腳一直踩磚塊到五米處再返回,先到起跑線為勝。班主任為其發獎品。
6、蛇形跑准備: 10米線內並排各放椅子5張玩法:2人為一組。男女共6組。哨聲響後各繞一邊椅子為S形跑再返回到起跑線。先到者勝,班主任為其發獎品。
7、小白兔和大灰狼准備:大灰狼頭飾一個。
小白兔:小白兔,蹦蹦跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,豎起耳朵聽一聽,是不是狼來了?
大灰狼:我是一隻大灰狼,肚子餓得咕咕叫,抓只兔子當點心,肚子吃得飽又飽。咦,小兔子哪去了?
玩法:選一名幼兒戴上頭飾當"大灰狼"先躲在一旁,其餘幼兒當"小白兔",游戲開始"小白兔"邊念兒歌邊作小兔跳、吃草和豎起耳朵聽的相應模仿動作。然後"大灰狼"出現了,用粗重的聲音邊念兒歌邊作出要抓小兔子的兇猛動作,"小兔子"們躲在場地的一角不作聲,"大灰狼"沒有看到小白兔就垂頭喪氣地走了。當"大灰狼"走後"小白兔"們歡呼跳躍以示慶祝。
8、滾水雷准備:皮球一個,幼兒圍成圓圈。
玩法:幼兒圍成一圈當戰士,請5-6名幼兒當敵人站在圈中,戰士手持一皮球作"水雷"向敵人滾去,敵人可左右跳動避開"水雷",如被"水雷"碰到意為炸死則退出圈外,游戲繼續進行,直到全部敵人被炸。游戲重新開始。
9、跳水運動員玩法:教師發出指令,幼兒從平衡凳上跳下,在平衡凳中間的"游泳池"模仿游泳的動作。當教師說:"休息一會吧!"幼兒游回"池"旁,游戲重新開始。
10、做冰塊兒歌:做冰塊,做冰塊,有的大,有的小,有的'方,有的園。
玩法:大家一起念兒歌,念到最後一個字時,每個幼兒都必須停住不動,並盡量擺出各種不同的身體造型,就像真的被冰"凍"住了一樣。如有幼兒動了,則要受懲罰。如讓他伸出一隻手,周圍的同伴一起念:"你是一個小調皮,伸出手來打三下,一二三。"輕輕地、象徵性地打過後,游戲繼續。如沒有人動,教師可說"太陽出來了,冰九化掉了",幼兒可以自由地動了。
11、抓小雞接龍玩法:首先選出一個老鷹,然後開始做游戲,老鷹拚命地去追其他的人,其他人四散逃跑。凡是被老鷹摸到的人立刻和老鷹手拉手去追其他人。追人的老鷹達到了4個後,可以分成兩組繼續做游戲。而在"梯子游戲(又稱圍攻游戲)"中老鷹就不能分組,老鷹們要手拉手地包圍逃的小雞,並抓住他。
12、籠中鳥兒歌:籠中鳥,籠中鳥,關在籠中的小小鳥,何時出來跳一跳。夜過去,天亮了,與仙鶴烏龜一起逃。猜猜身後誰在鬧?
玩法:大家手拉手圍成一圈兒,籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍著籠中鳥轉,一邊唱歌謠,唱道"一起逃"的時候,大家一起蹲下來。唱到"猜猜身後誰在鬧"的時候,籠中鳥要猜出身後的人,並叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。
13、小貓曬魚規則:每隻貓只能曬一條魚。
玩法:把幼兒分成兩隊,每隊第一名從起點線用手腳著地爬行以後,起立,跑至筐處拿起一條魚掛在繩子上後跑回再爬過墊子,然後站起來用手拍第二個幼兒的手。第二個幼兒接著按照上面的步驟進行,餘下依次類推。哪一隊先曬完魚為勝。
14、開火車游祖國玩法:10 個小朋友為一組依次站成一列,模擬成 一輛火車,排在第一個的小朋友扮演火車司機的角色,游戲中他 將帶領他身後的夥伴們通過"鑽山洞",過"平衡木"等方式, "開"到景點。
⑤ 幼兒園體育游戲
體育游戲:踩影子
游戲規則 :
這個游戲要在晴天有太陽的時候才能玩。踩影子游戲就是老鷹要想方設法踩到他人映在地面上的影子。做游戲前,先通過丁殼兒選出老鷹,然後開始做游戲。參加游戲的其他人必須不停地跑來跑去,盡量不讓老鷹踩到自己的影子。當自己的影子要被踩到的時候,趕緊蹲下,使自己的影子變小,或者躲在房子、大樹的陰影里,藏起自己的影子。只要被老鷹踩到一丁點兒影子,就算輸了,輸了的人就要接著做老鷹,游戲重新開始。
小班體育游戲――我是快樂的小跳豆
活動目標:
1、學習手足眼互相協調。
2、鍛煉身體的靈活性。
活動准備: 鈴鼓
活動過程:
一、熱身運動教師帶領幼兒跟隨音樂到塑膠場地上做跳的動作(站著跳、蹲著跳),充分做好游戲前的准備活動。
二、教師講解游戲玩法「跳!跳!跳!我們是快樂小跳豆。」老師搖動鈴鼓,請幼兒想像自己是小跳豆,隨鈴鼓聲的強弱上下跳動,當鈴鼓聲強時表示跳高些,當鈴鼓聲弱時表示跳低些。
三、幼兒做游戲
1、先請幼兒學說「跳!跳!跳!我們是快樂的小跳豆。」
2、游戲開始,老師搖動鈴鼓,並隨時變換節奏,讓幼兒跟隨節奏的強弱進行隨時調整。
3、分組進行游戲。
4、請一名小朋友手拿鈴鼓,其他小朋友做動作。游戲反復進行。
四、放鬆活動
教師與幼兒一起隨音樂做放鬆運動結束游戲。
幼兒園小班體育游戲――快樂的小雞
幼兒園小班體育游戲――快樂的'小雞
目標 :
1.能跟隨老師、同伴共同活動。
2.練習在寬20厘米的平行線中走。
准備 :
在場地上畫寬20厘米左右的兩條平行線。
過程 :
教師當雞媽媽,戴上頭飾,小朋友當小雞。
雞媽媽帶小雞走過小路,到草地上捉蟲,全體蹲下做捉蟲動作。
雞媽媽帶小雞在草地上唱歌,「嘰嘰嘰,我是快樂的小小雞」。
雞媽媽帶小雞走過小路到廣場上跳舞,小雞自由地走、跑、跳。
雞媽媽帶小雞走過小路回家去。
幼兒園小班體育游戲――我是勇敢的小企鵝
目標 :
1.練習企鵝步,學習走平衡木、鑽障礙物。
2.有冬天不怕冷的意志品質。
准備 :
15―20厘米高的平衡木一架,鑽爬器械,塑料小魚若干。
過程:
1.師幼一起跳企鵝舞,導入課題。
2.幼兒扮演小企鵝去捕魚。
?小企鵝們一個一個走過冰山(平衡木)。
?小企鵝們勇敢地鑽過冰窟(鑽爬器械)。
?小企鵝們捕一捕、吃一吃小魚。
3.表揚勇敢的小企鵝。
幼兒園小班體育游戲――圖形寶寶找家
目標:
1.能將幾何圖片正確地與圖形圖案進行匹配。
2.能按指定做相應的動作。
准備:
一簍幾何圖形片,教師事先在場地上畫好若干個大的幾何圖形圖案。
過程:
幼兒每人從簍中取一個幾何圖形片,按教師的指令走到與自己手中相同的幾何圖形中,游戲可重復多次進行,引導幼兒每次選擇一種不同形狀的幾何圖形片,教師還可以發出跑、跳等多種指令讓幼兒做出相應的動作。
幼兒園小班體育游戲:小小保齡球
功能:
1、發展滾球知識和技能;2、促進肘、腕、指關節和前臂與手部肌肉的發育,提高其機能以及提高手眼協調能力;3、培養滾球擊物的興趣,發展方位、距離、力度和速度知覺。
玩法:
幼兒排成一列橫隊人手一球聽信號後,用不同的滾球姿勢與動作去擊放在身前10一5米處的易拉罐或積木塊。每人連續擊3次,擊中2次為合格。
指導建議:
1、滾球的姿勢有蹲滾、跪滾、站滾、移動滾;滾球動作有推滾、撥滾、擊滾、拋滾,每一種滾都可用雙手或單手,閉目或不閉目滾。要引導幼兒掌握多種多樣的滾球姿勢和動作,以豐富他們的滾球經驗,提高其滾球能力。
2、球是操作對象,它的大小、輕重、充氣程度、光滑度、顏色、圖案甚至形狀都是可變的。要創造條件不斷變化它們以促進幼兒感知覺和力量素質的發展。
3、滾球的目標物可以是易拉罐、積木塊、圈等靜態的物,也可以是流動的球、跑動並能主動躲閃的人。不同的目標對滾球入的滾擊能力要求也不同,因此也要不斷變化它們。
4、要多引導幼兒體驗和分辨滾球的肌肉感覺,以提高他們感知覺的敏銳性和准確性。閉目滾球是發展幼兒感知覺的好方法,可多創編一些這一類的游戲。
⑥ 幼兒園100種體育游戲名稱
1、廢墟尋寶
2、躲貓貓
3、丟手帕
4、釣魚游戲
5、紙箱尋寶
6、小小繪畫家
7、丟紙球
8、小偵探
9、火眼金睛
95、melody說
96、煽風點火
97、捉尾巴
98、收衣服
99、一首簡單的歌
100、掌中寶
⑦ 幼兒園大班體育教案多人跳繩
作為一名教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。我們應該怎麼寫教案呢?以下是我為大家收集的幼兒園大班體育教案多人跳繩,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園大班體育教案多人跳繩 篇1
【活動目標】
1、樂於探索繩的不同跳法,初步學會雙人跳繩的技巧。
2、增強動作的協調性,發展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。
3、感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
【活動准備】
每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時跳繩的經驗。
【活動過程】
一、列隊入場
教師帶領幼兒排成四列縱隊入場後,聽口令進行熱身運動。
(根據情況可將繩對折,帶領幼兒進行上肢、體轉、腹背、跳躍等動作練習。)
二、引導幼兒探索跳繩的`多種玩法。
1、交流討論繩子的多種玩法。
2、自由玩繩:教師帶領幼兒自由玩繩,剛開始可以探索一個人玩繩的方法,然後探索兩個人玩繩的方法,最後可以探索許多個人一起玩繩的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時,教師可以先請這個幼兒示範,然後帶領大家跟這個孩子一起玩。
3、教師一起參與幼兒跳繩,並與幼兒配合「雙人跳」。請幼兒觀察並嘗試結伴跳,教師提示兩個人要動作一致,可通過喊拍子讓幼兒同步跳。
4、在教師的引導下,嘗試玩法多人跳繩的方法。
(1)引導幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。
(2)根據幼兒描述,教師交代玩法和規則後進行示範練習。
(3)幼兒集體參與多人跳繩的練習,感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
小結:多人跳繩離不開大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個,所以這就需要大家合作的默契。
三、結束活動。
教師帶領幼兒做放鬆活動後,帶幼兒回教室。
幼兒園大班體育教案多人跳繩 篇2
【設計意圖】
跳繩,是幼兒冬季鍛煉、增強體質、提高免疫力、預防感冒等疾病的一種很好的鍛煉方式。深得孩子們的喜愛。跳繩不僅可以鍛煉幼兒的體質,還有利於幼兒心智發展,真是一項身心發展的雙益運動項目。
【活動目標】
1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。
2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想像力與創造力,培養幼兒的合作意識與合作能力。
【活動准備】
錄音機、磁帶,一根繩子。
【活動過程】
1、幼兒聽《兔子舞》的音樂做熱身運動。
2、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。
師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處
師問;「還可以怎麼跳?」引導幼兒向前跳、向後跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。
3、上肢活動
師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。
師問「還可怎樣繞」引導幼兒向前饒、向後繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發展幼兒動作的靈活性。
活動開始;引導幼兒探索跳繩的多種玩法。
1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節奏數數。看一看誰跳的多。
2、雙人雙腳跳。兩人一根繩子,幼兒面對面,兩人同時雙腳一起跳,跳得多者為勝。
3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。
長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2—3人一起跳。看誰跳得多,多者為勝。
4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。
【放鬆整理】
隨著音樂做「騎馬」的動作。
【活動延伸】
回家後與爸爸媽媽及小夥伴做跳繩的游戲。
【活動反思】
通過跳繩活動,不僅可以鍛煉幼兒的體質,還有利於幼兒心智發展,有助於幼兒體力、智力和應變能力的協調發展;能培養幼兒身體的平衡感和動作的節奏感。盡管在活動中有些幼兒動作不是很靈活,但是重在參與。
在游戲的活動中培養幼兒的合作意識和合作能力,讓幼兒體驗合作游戲的快樂。
⑧ 體育課上可以玩的多人游戲,安全,簡單
體育課上可以玩的多人游戲有:老鷹捉小雞、捆綁行動、叫號接龍、佔領陣地、飛碟等等。這些都是比較適合多人參與的,而且簡單安全。
1、老鷹捉小雞
游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。
老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。游戲規則,若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了,小雞便要從隊里退下來。一場游戲結束後,重新分配角色,上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色,開始新一輪的游戲。
5、飛碟
各小隊人數相等,排成縱隊站在起點線後。發令後,各隊第一人跑出,至15米處繞過椅子返回,與本隊第二人背對勾肘,如上所述跑出再返回,之後與第三人背向勾肘組成一圓圈繼續跑,直至全隊變成一個大飛碟,繼續跑,先返回的小隊為勝。
⑨ 幼兒園大班趣味體育游戲
大班幼兒在幼兒園已經玩了2年的游戲,很多體育游戲都玩過了,也玩膩了。為此,我為幼師們整理了57個幼兒園體育游戲,讓我們一起陪大班幼兒玩體育游戲,快樂度過幼兒園的最後一年。
1、捉尾巴
玩法:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。游戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自己的尾巴。抓到對方尾巴者為勝。(只能在圓圈內跑,抓到後快速回到老師處)提出要求後,與幼兒共同游戲。游戲結束後教師針對情況,及時表揚鼓勵。
2、幫熊伯伯運東西
玩法:將幼兒分成三組,首先要走過一座獨木橋,然後跳過房子,在小心的走過小路,最後拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西後跳繩返回,放入小籃內,拍第二個小朋友的手,游戲以此進行,在規定的時間內運回最多的勝利。
3、小樹苗快快長
玩法:幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀"我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長"之後向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的後面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
4、勇敢小動物
玩法:將幼兒分成人數相等的2路縱隊,老師發令後,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鑽過"山洞"、到達"浮橋"。上橋救起1個小動物,並帶著小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發。在規定時間內比哪一隊救到的小動物數量多為勝隊。
5、捕蛇
玩法:一個小朋友尾長繩當蛇,其餘的小朋友要爭取踩住繩子"捕"到"蛇",要是被繩子碰著了就算是被"蛇"咬了。
6、趕小豬
准備:鑽圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標志3個
玩法:將幼兒分成三組,於起跑線後作好准備。游戲開始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個,用羽毛球拍趕動皮球向前行進,至折返標志處返回至起點,以先返回者為勝。
規則:1、套圈時,要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時,手不能碰球,球不能離拍。
7、采果子
准備:圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個
玩法:將幼兒分成三隊,於起跑線後作好准備。游戲開始,每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鑽過由長繩拉成的`障礙,跑至終點的筐中取一球沿途返回起點,將球放進筐中,第二名幼兒繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球返回放球入筐後,後一名幼兒方可進行。
8、協作尋寶
准備:大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木若干
玩法:每次游戲分成三組,每組由一名家長與一名幼兒組成,游戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長雙腳踩在積木上,以過河的方式前進至小凳搭成的橋處,兩人過完橋後,家長撿積木,幼兒跑至終點拿筐,將積木全部裝進筐中,兩人一起跑回起點,先到者為勝。
規則:1、過河時家長必須踩在積木上前進,雙腳不能著地;2、過橋時必須踩在凳子前進,腳不能著地;3、兩人須同時返回
9、采蘑菇
准備:圈15個、環15個、長條積木3塊
玩法:三名幼兒於起跑線准備,游戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先返回者為勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。
10、運西瓜
准備:塑料棍2根、皮球2個、筐2個
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合抬筐站於起跑線,游戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再返回,將筐交於下一對幼兒繼續進行,先完成者為勝。
11、探寶
准備:長條凳3根、籃球3個、大圈3個
玩法:一名家長與幼兒於起跑線處准備,游戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前後跨鑽山洞,幼兒取過籃球交於家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其後跑回起點,兩人必須同時到達,先到者為勝。
規則:1、幼兒過橋時腳不能著地。2、跨鑽山洞不能碰圈。3、返回時兩人必須同時到達。
12、沖出火海
兒歌:樓房裡、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動動腦筋沖出來。
玩法:火災警報響起,幼兒念兒歌,念完後,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶里"弄濕",將水桶翻倒"淋濕全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過 "濃煙區"、鑽爬過 "火區"、然後橫躺在"沙地" 滾動將身上的"火苗"熄滅,最後跑到"電話亭"撥"119"報警。後面的小朋友依次進行。
13、滾輪胎搭房子
玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個輪胎,教師發出指令,排頭幼兒開始滾輪胎,到達目的地時把輪胎放好,按原路返回拍第二名幼兒的手。第二名幼兒接著滾輪胎,到達目的地把輪胎搭好返回拍第三名幼兒的手,直至全部完成 ,最後評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發給獎牌。
⑩ 適合幼兒園小朋友的體育游戲及流程
小小班體育游戲:《小青蛙捉害蟲》
活動目標
1、讓幼兒練習雙腳向前跳,發展其腿部的力量
2、培養幼兒愛護青蛙等小動物的意識
活動准備
1、准備小青蛙頭飾(與幼兒參與人數相等)
2、用紙條做出小蟲,水桶若干個
活動過程
1、出示青蛙頭飾,在活動前豐富幼兒對青蛙的了解。
知道青蛙是益蟲,專門捕捉,是田裡的英雄。並知道不能捕捉青蛙。
2、師講解並示範游戲規則
小青蛙,你們都是捉害蟲的小英雄,現在農伯伯辛辛苦苦種的稻穀又要被害蟲侵害了,我們快跳到田裡去消滅它們。師規范的做跳躍動作,(學小青蛙跳躍的動作)讓幼兒模仿。發現有害蟲時應蹲下將害蟲撿到小水桶里3、發出口令將幼兒分成小隊向前行進跳,到「稻田」里捉「害蟲」。跳進「稻田」內可不排隊自由跳躍活動,可模仿小青蛙的叫聲「呱呱」。
4、要求幼兒不可與同伴爭搶,不推同伴
5、活動結束提醒幼兒多喝水,以避免活動後的水分流失。
范游戲規則
小青蛙,你們都是捉害蟲的小英雄,現在農伯伯辛辛苦苦種的稻穀又要被害蟲侵害了,我們快跳到田裡去消滅它們。師規范的做跳躍動作,(學小青蛙跳躍的動作)讓幼兒模仿。發現有害蟲時應蹲下將害蟲撿到小水桶里3、發出口令將幼兒分成小隊向前行進跳,到「稻田」里捉「害蟲」。跳進「稻田」內可不排隊自由跳躍活動,可模仿小青蛙的叫聲「呱呱」。
4、要求幼兒不可與同伴爭搶,不推同伴
5、活動結束提醒幼兒多喝水,以避免活動後的水分流失。
小鳥的好朋友-托班教案
[ 活動目標]
l 引導幼兒初步感知理解故事的主要內容,豐富詞彙:你好、好朋友。
l 引導幼兒辨認小動物,並體驗模仿各種小動物不同的叫聲。
l 教導幼兒懂得與人交際要有禮貌。
[ 材料准備]
故事書《小鳥的好朋友》。
[ 活動過程]
一、教師模仿青蛙、公雞、牛、羊的叫聲,讓幼兒猜測是這是哪種動物的`叫聲。
二、教師拿出圖書,講述故事,在故事中插問各種動物的名稱,並反復模仿動物的叫聲。
三、教師採用提問的方式,幫助幼兒記憶和理解故事:
1)誰是小鳥的好朋友啊?小鳥的好朋友都是怎麼叫的啊?
2)鳥媽媽同意小鳥去看好朋友了嗎?鳥媽媽是怎麼說的?
3)小鳥見到了好朋友,小鳥說什麼?
4)如果你見到了自己的好朋友,你會對好朋友說什麼呢?
四、延伸活動:在幼兒熟悉故事之後,鼓勵幼兒嘗試復述故事,並進行戴頭飾的角色扮演游戲。
《小鳥的好朋友》
1、小鳥有好多好朋友,她決定要去看望這些好朋友。小鳥對鳥媽媽說:「媽媽,媽媽,我要去看望我的朋友們。」鳥媽媽說:「好啊,記得在天黑前回家,要說話有禮貌。」
2、小鳥飛到了池塘邊,看見了小青蛙。小鳥說:「你好,小青蛙。」小青蛙說:「咕呱,咕呱,你好,小鳥。」
3、小鳥飛到了花叢中,看見了小蝴蝶。小鳥說:「你好,小蝴蝶。」蝴蝶姐姐扇動著翅膀說:「你好,小鳥。」
4、小鳥飛到了草地上,看見了小公ji。小鳥說:「你好,小公ji。」公ji說:「喔喔——喔——,喔喔——喔——,你好,小鳥。」
5、小鳥飛到了農場里,看見了小奶牛。小鳥說:「你好,小奶牛。」奶牛說:「哞——哞——,你好啊,小鳥。」
6、小鳥飛到了山坡上,看見了小綿羊。小鳥說:「你好,小綿羊。」小綿羊說:「咩——咩——咩——,你好,小鳥。馬上就要天黑了,你趕快回家吧。」小鳥說:「好,我馬上就回家,再見,小綿羊。」
7、小鳥在天黑之前就回到家,對鳥媽媽說:「媽媽,媽媽,我回來啦,我今天和好朋友在一起很開心。」
玩沙玩水玩泥巴
1. 樂於參加玩沙、玩水、玩泥巴活動。
2. 在玩的過程中初步感知沙、水、泥巴的特性。
3. 在活動中樂意用簡單的語言與同伴交往。
4. 願意在集體活動中單獨回答老師的問題。
5. 會用壓扁、搓長、團圓的方法玩泥,繼續學習添畫圓和向一個方向塗色;樂意參與節奏活動。
6. 能手膝著地自然向前爬。
7. 在游戲時願意與同伴交換玩具並願意與老師一起收玩具。
8. 玩沙、水、泥巴游戲時,知道不弄臟自己和同伴的衣服,游戲結束時能及時把手洗干凈。