捉蝴蝶體育游戲規則

Ⅰ 幼兒園小班體育游戲教案《花園里的蝴蝶》

作為一名教師，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是我整理的幼兒園小班體育游戲教案《花園里的蝴蝶》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動目標：

1.練習在指定范圍內躲閃跑。

2.通過個別幼兒示範和追逐練習中，探索躲閃的方法。

3.游戲中努力做到快速躲閃，不碰到其他幼兒。

4.在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5.通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。

活動准備：

音樂(柔和的和快速的)、場地布置、幼兒胸飾

活動過程：

一、活動引入

幼兒扮演小蝴蝶飛入場地

二、熱身運動

三、基本部分

1.聽不同的音樂四散跑

2.去花園採花四散跑

3.把小花送回家，定點跑

4.游戲：捉蝴蝶

四、放鬆活動

活動反思：

一、把握小班幼兒年齡特點，「趣」字當先

年齡小、動作發展差、各方面能力弱、生活經驗不豐富、對小動物有著豐富的情感、喜歡參加游戲活動……根據小班上學期幼兒的以上年齡特點，我把本次體育活動的首先定位為「趣」。「趣」的理念主要通過以下兩個方面來體現。

1.創設「花園里的蝴蝶」的情境。

蝴蝶是幼兒孰知的一種小動物，在一邊學蝴蝶飛一邊奔跑的情境中讓幼兒練習四散跑。胸飾的應用，讓幼兒很快地進入到角色的.扮演中。能扮演小蝴蝶，跟小蝴蝶一樣地飛一飛，對小班幼兒來說是多麼有趣的一件事情!

2.創設豐富的游戲情境

有了幼兒感興趣的情境，我還根據學習的需要，創設了豐富有趣的游戲情境。如聽音樂在花園里飛一飛、到花園里去采五顏六色的華、把花寶寶送回家、躲避捉蝴蝶的人，一環扣一環，孩子們的學習熱情和興趣始終在老師創設的有趣游戲情節中。

二、對比鮮明的音樂，為活動錦上添花

在本次活動幼兒第一次練習「四散跑」中，我選擇的「柔和」和「快速」兩種不同風格的音樂，配合幼兒的跑動。此時，音樂的合理應用，把老師簡單、生硬的快速跑和慢速跑的指令，巧妙地在音樂中告訴孩子，每個孩子都能根據音樂的旋律，適時地進行快、慢速四散跑動。在跑中聽音樂，在音樂中四散跑，讓幼兒覺得新鮮又好玩，更有效地激發了他們的學習興趣。

三、不足之處

上完整個教學活動，感覺活動量有點偏大，自我覺得還可以編創相應情境，減少一定的活動量;教師的組織語言應更精練些;在游戲中，還應更注意幼兒的安全。

Ⅱ 捉蝴蝶游戲玩法

捉蝴蝶游戲玩法：
想像出題人前面有個九宮格，然後對應輸入法鍵盤的數字，最後停哪就有幾只，這就是答案。
抓蝴蝶游戲關鍵是看手。可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪個格子里，蝴蝶數目的答案就一目瞭然了，大家也可以參照手機九宮格數字輸入法，方向與上面相反就可以了。

Ⅲ 抓蝴蝶 怎麼猜有多少只

游戲的具體玩法：

1、出題人想像面前有一個九宮格。

注意事項：

1、抓蝴蝶游戲關鍵是看手。可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1到9。記住這些就會很容易答對。

2、也可以參照手機九宮格數字輸入法進行判斷，但是要注意方向與出題者相反。

Ⅳ 抓蝴蝶游戲的規律有哪些

玩法和規則：就是想像出題人前面有個九宮格，然後對應輸入法鍵盤的數字，最後停哪就有幾只，這就是答案。

抓蝴蝶游戲關鍵是看手。可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪個格子里，蝴蝶數目的答案就一目瞭然了，大家也可以參照手機九宮格數字輸入法，方向與上面相反就可以了。

嚮往的生活抓蝴蝶游戲是彭昱暢帶來的一個小游戲，第三季中出現的新游戲，彭昱暢第一局表演這個游戲，黃磊就明白游戲規則。彭昱暢抓蝴蝶的游戲是猜測最後抓到了幾只蝴蝶，就看他最後手停在身位置了。

這個節目中，何炅、黃磊真是智慧擔當，彭昱暢第一次抓蝴蝶，手是在正中間，所以黃老師和何老師直接猜出是五，這就是高手的思路，一擊即中。但是其他嘉賓就蒙圈了。

Ⅳ 適合幼兒園中班的體育游戲

製作意圖 ：原有幼兒體育游戲活動器械單一，不能調動幼兒的參與積極性，為了激發幼兒潛在的參與性，將幼兒喜愛的游戲和體育器械很好的結合起來，特製作了這組器械。

教育價值：

1、激發幼兒參加體育游戲活動的興趣

2、鍛煉幼兒的身體協調能力和平衡能力

3、鍛煉幼兒的跨、跳、爬的能力

選用材料：廢舊的PVC管

製作方法 ：

1、投圈器

A、分別收集兩節長40CM、六節長60CM的PVC管，購買4個兩通，3個三通。

B、用四個兩通和二個三通將二節長40CM、六節長20CM的'PVC管圍成左圖形狀。

C、再用一個三通在左圖A處位置和長60CM的PVC管粘勞即可。

2、跳方格

A、准備13節長40CM的PVC管和四個兩通，六個三通。

B、用熱熔器粘貼好如左圖即可。

3、障礙欄（用於跨、跳、爬的鍛煉）

A、准備四節20CM、兩節40CM、一節80CM長的PVC管。

B、用熱熔器粘貼好如左圖即可

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中班體育游戲――小心運送（張曉欣）

活動目標:

1、訓練幼兒身體的平衡能力。

2、鍛煉身體的靈活性。

活動准備: 平衡凳、沙包。

活動過程:

一、熱身運動。教師帶領幼兒在塑膠跑道上練習走平衡木，訓練幼兒的平衡能力。

二、教師講解游戲玩法。幼兒分成4-6組，在每組旁畫一個圈，圈內放上沙包。請每組第一為幼兒去一個沙包放在頭上，沿地上直線走到末端，把沙包放入籃中，在他上平衡凳，最後雙腳跳在地上。

三、幼兒游戲。

1、分組進行游戲。

2、老師與幼兒一起進行游戲。

3、教師講評游戲過程。四、放鬆活動。幼兒聽音樂自由活動結束游戲。

總結分享:請幼兒說說走平衡木的感受。

幼兒園中班體育游戲：靈活的小猴

功能：

1、 發展立定跳遠能力和靈敏素質。

2、 培養競爭精神和遵守規則的習慣。

玩法：幼兒當小猴，教師或一名幼兒當母猴。「小猴」在「山坡」上（大圓圈）作各種姿勢的立定跳遠。跳躍約20秒後，「母猴」用蹲撐跳進入圓圈追逐「小猴」，「小猴」仍須用立定跳遠躲閃。被追到的「小猴」自動走進場邊的小「籠」子里。追逐30秒後游戲結束。

規則：

1、 必須用協定的移動方法追捉躲閃。

2、 必須在「山崗」上追捉。

指導建議 ：

1、 此游戲主要是發展立定跳遠能力。

在追捉多山石，雙方常常用雙腳連續跳或跑去追捉躲閃。要教育幼兒嚴守規則。

幼兒園中班體育游戲：連體人

有益的學習經驗：

學習與同伴合作同共同做好一件事，體會協作游戲的快樂。

准備：

報紙若干張。平衡木兩個。

活動與指導：

1．請幼兒自選夥伴，兩人一組。

2．交待游戲玩法並示範給幼兒看。

玩法：

將報紙展開挖兩個洞，分別套在兩人的脖子上，將兩人連在一起，然後，兩人按指定路線走、跑、走平衡木等。如報紙中途破碎則停止游戲，以報紙不破碎者為優勝。

3．幼兒游戲。

4．游戲結束，教師請幼兒談談自己獲勝的體會。根據幼兒回答做必要的小結，強調協作。

幼兒園中班體育游戲：捕蝴蝶

製作意圖： 提高幼兒投準的能力

教育價值： 發展幼兒的手眼協調性，練習幼兒大肌肉靈活性，鞏固幼兒對數序的理解。

選用材料： 碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊帳頭、粗鐵絲。

製作方法：

1、用粗鐵絲圍成圓，用即時貼纏繞固定，並用舊蚊帳或紗簾用鐵絲固定成網兜型，在鐵絲下方用竹竿固定，把壓好膜的小花用針先縫在邊上裝飾，捕蝶網即成。

2、用碎花布製成蝴蝶形狀的沙包（中間裝米，外邊用棉花包裹）既有重量又不會傷到幼兒，把數子卡片固定在蝴蝶上即可。

適合年齡和地點：可在戶外或室內體育活動中進行，適合3-5歲幼兒

操作方法：

1、3-4歲幼兒可一人拿網，一人扔蝴蝶，投到網中。

2、4-5歲幼兒可按數序投蝴蝶沙包至網中。

幼兒園中班體育游戲：踩高蹺

製作方法：

拿兩個易拉罐，在每隻罐身的兩側各鑽一個小孔，穿上結實的繩子，打個結。繩子長度以孩子腳踩在罐身上，人站立，手能夠到為宜。

游戲玩法：

玩時，孩子手提繩子，腳踩罐子，做踩高蹺的游戲。特別提醒：教師應在旁保護，共同游戲。

活動益處：

教師帶孩子一起製作玩具，可以讓孩子多動手、多動腦，孩子會很高興。此游戲可鍛煉孩子的膽量和運動過程中的協調性、平衡能力。

Ⅵ 《抓蝴蝶》游戲怎麼玩規則是什麼

玩法和規則：就是想像出題人前面有個九宮格，然後對應輸入法鍵盤的數字，最後停哪就有幾只，這就是答案。

抓蝴蝶游戲關鍵是看手。可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪個格子里，蝴蝶數目的答案就一目瞭然了，大家也可以參照手機九宮格數字輸入法，方向與上面相反就可以了。

(6)捉蝴蝶體育游戲規則擴展閱讀：

嚮往的生活抓蝴蝶游戲是彭昱暢帶來的一個小游戲，第三季中出現的新游戲，彭昱暢第一局表演這個游戲，黃磊就明白游戲規則。彭昱暢抓蝴蝶的游戲是猜測最後抓到了幾只蝴蝶，就看他最後手停在身位置了。

這個節目中，何炅、黃磊真是智慧擔當，彭昱暢第一次抓蝴蝶，手是在正中間，所以黃老師和何老師直接猜出是五，這就是高手的思路，一擊即中。但是其他嘉賓就蒙圈了。

Ⅶ 抓蝴蝶邏輯游戲

嚮往的生活中，大家經常會玩一些不懂的看起來很深奧。知道後卻很「弱智 」的游戲，而在第五期未播花絮中，彭昱暢和大家玩了抓蝴蝶的游戲，大家一臉懵，但是其實邏輯很簡單。如下：

游戲人數：大於等於2人；

游戲規則

1、出題人在胸前想像有個九宮格數字鍵（手臂正前方是5，左移是4，右移是6，），如下：

2、出題人在胸前抓幾下，做干擾動作，最後停在某個數字（例：停在9），問「捉到幾只」；

3、猜題人猜題（例：答案9隻），手最後停在數字幾就是捉到幾只。

(7)捉蝴蝶體育游戲規則擴展閱讀：

抓蝴蝶游戲升級：

升級版本1、左右手可疊加。

例如：兩只手停在2個位置（如：1、6），答案是7隻

升級版本2、版本1基礎上，兩只手是握著還是松開。

例如：左手停在1，握著；右手停在6，松開。答案是1隻。（停在6的手沒握著，所以沒捉到，就是0）。

例如：左手停在4，握著；右手停在6，握著。答案是10隻。

Ⅷ 幼兒園中班體育游戲

幼兒園中班的體育游戲能夠激發他們的運動細胞，同時培養興趣愛好，下面就由我給大家帶來幼兒園中班的體育游戲大全，大家一起去看看吧。

幼兒園中班體育游戲：大腳小腳

主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的'動作感覺。

指導要點：①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

②家長邊說兒歌邊走著，帶動寶寶向前邁步。

建議：這個游戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

兒歌

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

小腳踩在大腳上，

邁開大步向前走。

幼兒園中班體育游戲：找媽媽

主要目標：訓練寶寶朝著一定的方向獨立行走。

指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的一端走向另一端去找媽媽。

注意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

幼兒園中班體育游戲：踩尾巴

主要目標：①培養孩子對音樂的感受力。②引導孩子大膽地行走。

活動材料：音樂磁帶，自製拖地紙條當做尾巴。

嘉導要點：①在家長的後腰上系著「尾巴」行走。隨著音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩「尾巴」。

②教師引導孩子們相互追踩「尾巴」，注意按音樂節奏的快慢行走。

建議：在晴天時，父母可帶著孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者為勝。

幼兒園中班體育游戲：捉蝴蝶

主要目標：①訓練孩子視覺追逐能力。

②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。

主要目標：練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。

活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭系著紙球，一頭由家長拉著走，孩子跟在紙球後面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖著紙球慢慢走，音量大則快走。

建議：在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之後，還可以聽音樂變換方自走。

Ⅸ 《抓蝴蝶》游戲怎麼玩

玩法和規則：就是想像出題人前面有個九宮格，然後對應輸入法鍵盤的數字，最後停哪就有幾只，這就是答案。

抓蝴蝶游戲關鍵是看手。可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪個格子里，蝴蝶數目的答案就一目瞭然了，大家也可以參照手機九宮格數字輸入法，方向與上面相反就可以了。

游戲來源：

嚮往的生活抓蝴蝶游戲是彭昱暢帶來的一個小游戲，第三季中出現的新游戲，彭昱暢第一局表演這個游戲，黃磊就明白游戲規則。彭昱暢抓蝴蝶的游戲是猜測最後抓到了幾只蝴蝶，就看他最後手停在身位置了。

這個節目中，何炅、黃磊真是智慧擔當，彭昱暢第一次抓蝴蝶，手是在正中間，所以黃老師和何老師直接猜出是五，這就是高手的思路，一擊即中。但是其他嘉賓就蒙圈了。

Ⅹ 《抓蝴蝶》游戲的規律是什麼

就是想像出題人前面有個九宮格，然後對應輸入法鍵盤的數字，最後停哪就有幾只，這就是答案。

抓蝴蝶的游戲規則是看手的位置，可以想像出題人面前有個九宮格，從上到下，從右向左數字依次為1、2、3、4、5、6、7、8、9，看他的手放在哪個格子里，蝴蝶數目的答案就一目瞭然了，大家也可以參照手機九宮格數字輸入法，方向與上面相反就可以了。

聚會小游戲

1、報紙拔河

在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲 。道具：舊報紙 。方法： 在報紙上挖兩個人頭大小的洞； 2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）； 報紙破裂離開脖子的一方輸。 注意事項：不可以用手去拉。

2、卡通跳

分為男式和女式，相同的都是跳起時大腿和膝蓋要並攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢。不同在於：男式的向上跳起時左右腳前後分開，雙手自然前後擺，同時嘴裡要發出「呦吼」的聲音；女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在前胸做「V"的姿勢，同時嘴裡要發出」耶」的聲音。