可以和孩子一起玩的探險游戲
1. 適合老爸陪孩子玩的30餘款親子游戲，都有哪些
男孩兒女孩兒性別不同。喜歡的游戲也會不同，女孩兒喜歡自己動手做手工，你父母一起畫畫！而男孩子喜歡有挑戰性的游戲。家長可以與孩子一起完成是卡牌，五子棋。這都是很不錯的游戲啊，一方面可以鍛煉孩子的大腦，另一方面還可以，你還與大人一起進行親子互動。帶著孩子到外面，例如去游樂場、逛商店等，有時候也會帶著孩子遠行。其實，有很多親子活動都適合爸爸帶著孩子一起玩耍，比如登山、游泳、探險、旅行……一方面，可以密切親子關系；另一方面，也能夠彰顯父親的責任感，畢竟和母親相比，與爸爸一同玩耍的孩子情商和非智力因素培養會更加優秀。
2. 和小朋友的親子互動的游戲有哪些
1、木頭推推推
粑粑或麻麻先躺在地面上，讓孩子推動你們的身體，此時請全身用力，阻止身體的滾動，然後鼓勵孩子拚命推動你的身體。
推木頭的游戲適合3-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的身體，毅力，讓孩子變得更強壯。
2、鑽山洞游戲
請先坐在地上伸直雙腳，然後孩子跳過你的腳。孩子跳過去之後，將腰部抬高，讓孩子從腰部底下鑽過去。
這個游戲適合3-6歲的孩子，培養孩子空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡感，爆發力，靈巧度。注意不要壓到孩子。
3、小袋鼠繞圈跳
粑粑麻麻先坐在地上，並張開你們的雙腳。讓孩子跳過你的腳，或者左右腳依次走過你的雙腳。跳或走過之後，讓孩子繞過你的背後，轉到前面再來一次。熟悉動作後，可讓孩子試著單腳跳、橫著跳，或者往後跳過你的腳。
小袋鼠繞圈跳適合3-6歲的孩子，鍛煉孩子的運動力——肌肉力、靈巧度、爆發力。
4、小小馬術師
爸爸將雙手與雙腳跪膝撐在地上，做出四隻跪膝撐地的姿勢。讓孩子爬上你的背，再讓他跪變站在你的背部正中央。游戲時請注意安全。
這個游戲適合4-6歲的孩子，培養孩子的空間認知能力，同時鍛煉肌肉力、平衡能力。
5、膝蓋山大挑戰
家長背靠牆壁，膝蓋彎曲。在握住孩子雙手的狀態下，讓孩子的腳慢慢爬上你的膝蓋，牢牢握住孩子雙手，讓孩子學習保持平衡不掉下去。在站穩的同時慢慢放開雙手，讓孩子自己展開雙臂，提昇平衡。
膝蓋山大挑戰4-6歲的孩子，可以鍛煉孩子的運動力——肌肉力、平衡性、靈巧性。游戲時請注意安全。
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3. 和小朋友一起玩的游戲有哪些
1、色彩投球
從小會教孩子認識各種顏色，這款「色彩投球」不僅能讓孩子認識顏色，還能鍛煉孩子的手眼協調能力。
【游戲素材】便利貼若干、孩子心儀的物件
【適應年齡】7歲+
【鍛煉能力】閱讀理解能力、邏輯能力
4. 適合集體玩的親子游戲有哪些
1、疊紙杯游戲
家長們遞紙杯，孩子們則進行建構疊高，只要地方夠大，紙杯夠多，幾組參與都沒問題。計時開始，看看哪組小朋友疊的又高又整齊吧。
2、便利貼挑戰賽
除了臉上，盡可能的在孩子身上貼便利貼吧，一分鍾內貼的最多的家庭獲勝。
3、認時間
在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時間的概念。比如，和寶寶說：「今天是6月1日，兒童節，是寶寶的節日。昨天，媽媽帶寶寶去動物園了;明天，咱們還要去看爺爺、奶奶……」
效果：在掌握抽象的日期和時間概念的過程中，寶寶需要回憶過去的事情，想像將要發生的事情，這可以增強寶寶的記憶力，發展想像力。
4、敲水杯
准備幾個玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然後，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽聽發出的聲音有什麼不一樣。
5、拼圖
准備一些拼圖吧，買來的或是手繪的都可以，一分鍾的時間，家長和孩子能拼完
5. 適合親子戶外玩的游戲
我覺得像這樣的親子戶外游戲是非常多的，你可以在很多視頻平台上看到，所以我認為可以試著和孩子玩一下。
6. 熱門兒童親子互動樂園項目有哪些
一、百萬球池
當成千上萬的海洋球擺在面前是不是很浪漫、很溫馨、很震撼？不管是情侶、親子、家人、還是和朋友一起，均能滿足大家的遊玩需求！遊客們在這里可以做飛、扔、倒、撲、滑、滾、晃、盪、搖、跳等娛樂動作大人和是孩子都能夠享受到純真自由，釋放所有快樂。是熱門兒童親子互動樂園項目之一。
二、互動投影砸球
投影互動砸球採用實時視頻影像辨識感測技術，將虛實交互的動畫游戲投影在波波池的大屏幕中，製造出一個刺激好玩的虛擬現實互動界面。每款游戲都設有雙人對戰機制，朋輩兒童患難與共，父母小朋友親子齊上陣，一起打怪的路上相互比拼，好玩又能培養心智。深受家長和小朋友們的喜愛，是熱門兒童親子互動樂園項目之一。
三、兒童淘氣堡
兒童淘氣堡長期占據最流行兒童游樂場項目中的一席位置，可以說是經久不衰。兒童淘氣堡中有滑梯、海洋球池、開心八爪魚、椰子樹、寶船、充氣跳床、時空穿梭、彩色滾筒等項目。可以自由組合搭配，動靜結合。兒童淘氣堡項目豐富，可玩性強，成為最受兒童歡迎的親子互動樂園項目之一。
四、親子烘焙
家長在陪伴孩子時可以進行各種各樣的活動，既能增進親子感情，還能鍛煉孩子的動手能力和想像力。孩子可以從烘焙中學到生活小常識，幫助孩子樹立合作意識，通過烘焙結交朋友。這些都是親子烘焙的優勢，正因為如此，格外受到家長和孩子的歡迎。
7. 兒童有哪些能在戶外的游戲
1、螺旋游戲
大家拉著手圍成一個圈。一個人放開身邊一個人的手，拖著這條人鏈轉圈圍。第二個放手的人留在原地不動。然後人鏈圍著這個不動的人轉圈。這樣，人們會繞得越來越緊最後變成一個卷。要解開這個卷，最好的辦法就是中間的人往向反的方向轉，別的人要拉著手跟著他。
2、叫號游戲
首先給每個人編上號。然後選一個人把球扔上天並喊出一個數字。如果喊的是1號，那麼1號就要接住這個球，然後再喊下一個號碼。
如果他沒有接到球，他就要喊「別動」，然後邁三大步想辦法用球打中一個人的腰部。如果他打中了，那他就加一分，然後再叫一個新的號碼。如果他沒打中，那他就扣一分。再把球扔向天空繼續玩。
3、站隊游戲
大家分成幾個組。閉上眼睛或者閉上嘴。然後，按照身高、生日或者姓名筆畫站隊。
嚴肅點，嚴肅點
大家分成兩組，面對面站成兩排。給第一組的人一分鍾逗第二組的人笑。可以做鬼臉、做動作還可以取笑別人，但是不能碰對方。然後互換角色，第二組的人逗第一組的人笑。誰笑了，就要離開隊伍。幾個回合以後，哪個組留下的人多哪個組贏。
4、偷小棍游戲
這個游戲需要一些小棍，可以用畫筆代替。首先把場地分成兩部分，畫好線。在每一邊的後方各放5根以上的小棍。選一個角落當監獄。把人分成兩組，各站在自己的那邊。
游戲的目的就是在不被抓到的情況下偷走對方的小棍。選手一過中線就有可能被抓進監獄。只有他的同伴碰一下他的手才能救他。哪個隊把對方所有的小棍都偷過來，並救出了自己所有的隊員，他們就贏了。
5、暹羅足球
這個游戲跟一般的足球差不多。唯一不同的時就是它是一個兩人三足的足球游戲。兩個人要從腳踝處綁在一起。為了增加游戲的變化性，還可以多加一個球，這樣會更好玩。
6、看你怎麼寫名字
先把一張紙帖在牆上。首先，拿一隻鉛筆面向那張紙站定。然後左腿打轉。邊轉邊在紙上寫自己的名字。這個游戲有點難，你要好好努力喲。
7、安靜的雕像
這個游戲是十個以上的男孩兒玩的。首先大家要跑向一個指定的地點，誰最後一個到誰就要扮演安靜的雕像。然後，其他人要組成一個狹長的甬道，讓安靜的雕像從中間穿過。當他經過的時候，他要大聲地喊出：「我是安靜的雕像，我來了。一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。看誰最堅強。」
每個人都要保持安靜，而且不能笑。但是如果雕像沒看到他們的時候，他們可以互相拍打肩膀和後背。如果雕像發現誰笑了或者動了，這個游戲就結束了。
8、大蛇蛻皮
首先，大家要站成直直的一列。每個人都要伸出右手搖晃好像在跟某人握手，還要從胯下向後伸出左手搖晃，好像在跟後面的某人握手。然後，隊尾的人躺下，其他人依次跟著躺下。當所有人都躺下了以後，第一個人要站起來，經過每一個人一直走向隊尾，直到「大蛇蛻下皮來」為止。
9、走私販游戲
首先把所有人分成兩隊。一隊當紅幫，一隊當藍幫。然後，紅幫在他們的老窩稍事休息，這時藍幫要在他們的場地里商量計策。藍幫的一名隊員拿著寶石（用石頭代替）。藍幫的人要互相保密，不能透露寶石在誰身上。紅幫從1數到50，藍幫躲得越遠越好。
數完之後，紅幫要大喊「走私販」，然後開始抓藍幫的人。當藍幫所有的人都被抓住了，他們要張開雙手來表明自己是否擁有寶石。當然，隊員之間要偷偷地快速轉移寶石。在這個游戲里，你可以玩很多圈套。但是如果拿著寶石的那個人被找出來了，這個游戲就結束了。兩隊互換角色，重新開始。
10、影子的軌跡
這個游戲需要一盒粉筆和一隻鬧表。所有人要單獨行動來追蹤影子神秘的運動軌跡。影子在樓房上緩慢地上下移動，在操場和院子里緩慢爬行。需要好好計劃一下，收集下全天的證據才能足夠。你需要選一個參照物，比如一棵樹、一根旗桿或者一個樓房的影子。
然後用粉筆畫下來。給每一個人一根粉筆。早晨的時候開始游戲。開始的時候，影子應該伸展地很長。隨著太陽越升越高，影子會變得越來越短。大家要每隔一個小時就畫一下影子，並記錄太陽的位置。然後整理一下這些規律，你會發現到中午的時候，影子會變得特別短，最後幾乎沒有了。過了中午，影子又會漸漸變長起來。
11、惡龍的寶石
首先選一個人當惡龍，站在中間守衛他的寶石（用沙包或手帕之類代替）。其他人圍著他站成一個圈。然後他們要想辦法在不被抓到的情況下偷走他的寶石。誰被惡龍碰到了，誰就馬上原地凍結，直到比賽結束。誰成功了，誰就成為下一隻惡龍，游戲重新開始。
12、草叢里的蛇
游戲開始，一個人扮演蛇，躺在地上。其他人可以肆無忌憚地圍在他身邊摸他。當老師喊：「草叢里有蛇」，大家就要馬上跑開。但是要留在蛇的地盤內。這時蛇要移動身體想辦法抓住盡量多的人。誰被他碰到了，誰就得變成蛇。直到所有人都變成蛇，這個游戲就結束了。最後一個被抓的人扮演蛇，再開始新一輪的游戲。
13、聽力大比拼
大家圍成一個圈，一個人蒙著眼睛站在中間。然後，老師指一個人，那個人就要發出一個怪聲。如果蒙眼睛的人猜出了是誰出的聲兒。就換那個出聲的人到中間來。大家發的怪聲都要不一樣才行。
14、騙鞋子
大家都脫掉一隻鞋放在中間。然後，手拉手喊「開始」。每個人都拿一隻鞋，然後找這只鞋是屬於誰的。就把它還給他，但要注意，不要被別人騙走了。
15、小貓（溫和型）
所有的小朋友在一個固定的區域內閉著眼睛四處走動。假如你撞上某個人，就問他：「小貓嗎？」如果對方也回答：「是小貓嗎？」這就說明他不是你要找的人，然後繼續在人群中搜索。裁判這時悄悄跟某個小朋友說，「你就是小貓哦。」這個小朋友就可以睜開眼睛了。
如果有人撞上了小貓，問他：「你是小貓嗎？」小貓就要保持沉默，什麼都不回答。這時，撞上他的小朋友就可以抓住小貓的手，也睜開眼睛，他就成為了一個新的小貓。當游戲最後，只剩下一個找小貓的小朋友的時候，會非常有趣哦。要開始找小貓了，大家准備好了嗎？
16、沙丁魚游戲
一個人藏起來，剩下的人從1數到100。然後開始找那個藏起來的人。如果誰發現他了，不能聲張，得偷偷地 跟他一起藏起來。以此類推，直到所有的人都藏起來了。直到最後一個人發現前面的人，這個游戲就結束了。
17、左舷倉右舷倉（主動型）
小朋友們想像著自己正在一艘大船上，船長正在船上給所有的同胞們發號施令，其他的小朋友要用下列肢體語言回應船長的命令。
1、 船長來了—一起大聲喊「船長好」
2、 稍息—-大家把手背到身後
3、 全體船員集合——大家做跪撐姿勢
4、 起床———-大家平躺在地板上
5、 潛水——–大家躺在地板上，一條腿豎起來
6、 靠岸—大家跑向左邊
7、 向右轉——-大家跑向右邊
這些只是一些基本跑動的範例。大家可以自行添加一些新的動作。每次船長發號施令過後，最後做好動作的就要出局。
18、雕塑
這個游戲是三個人玩的。首先需要拿一塊手絹，把一個人的眼睛蒙起來。第二個人擺一個造型。然後這個盲人去摸那個擺造型的人，記住他的姿勢。最後，盲人要在看不見的情況下把第三個人擺成第二個人的樣子。
19、超感覺
首先把大家分成兩個組，站成兩個同心圓。一圈朝里，一圈朝外。然後以一個方向開始傳球，傳到另一組時換個方向。球的數量不能超過三個，但是在傳球的同時老師可以發出口令。
比如，按順序說名字或者拍手。一輪游戲大約進行2到5分鍾，期間發號施令的老師要保持中立。誰掉球了，或者犯任何錯誤，都要給他所在的組記上一分。最後，哪組分少哪組贏。
20、強打游戲
大家圍成一個圈坐下。老師給每個人分別指定一個印第安手勢。比如：「臉上下雨」（把手放在眉毛上面，並搖動手指），「拉弓射箭」，「敲鼓」, 「出掌」，「支帳篷」（用手指支成帳篷的模樣）或「游泳」等等……一個人做出自己被指定的動作。
比如「敲鼓」就是假裝打鼓。同時，其他人要說出他在做什麼。然後開始按照特定的拍子用手拍擊膝蓋。老師說：「這個游戲叫什麼？」大家說：「強打、強打。」老師說：「這個游戲怎麼玩？」大家說：「你敲、你敲！」然後，老師給出一個手勢，另一個人再做出他的動作。依次下去。
8. 1歲半幼兒親子互動游戲
1歲半幼兒親子互動游戲
1歲半幼兒親子互動游戲，親子游戲不僅能加強父母與寶貝之間的互動，聯結情感，對於寶貝個性的培養也是有幫助的；還能夠培養小朋友的操作、認知能力，分享以下1歲半幼兒親子互動游戲。
1歲半幼兒親子互動游戲1
隱形衣
「隱形衣」是[躲]貓貓游戲的升級版，這個游戲除了可以幫助孩子增加對物體恆存性（即物體不被看到並不代表物體消失了）的理解，還可以提高孩子對客觀事物的判斷能力。
家長可以准備一個足夠大的白色床單，找一個相對空曠有潔白牆面的地方，家長蒙上床單後，就好像穿了「隱形衣」一樣藏在了牆面的背景色里。
家長詢問孩子「爸爸/媽媽在哪裡？」等孩子爬到或走到你周圍時，可以伸出手跟他打招呼，引導孩子走近你，當他摸到你的身體，就可以摘下床單，告訴他「我在這里」。然後換個地方或者跟孩子互換角色，多玩幾次。
疊杯子
疊杯子這個游戲不僅能夠鍛煉孩子的精細動作，還能使他們對大小有更加直觀地了解。家長可以在客廳鋪一個軟墊，把疊疊杯擺在墊子上，給孩子演示怎麼把小一型號的杯子疊在大型號的杯子上，或者怎麼把大一點的杯子扣在小杯子上。
最初，孩子可能還無法按照杯子的大小進行疊加，但家長的鼓勵和多次示範，會激發孩子的思考慾望和不斷嘗試的興趣。
搬運工
即使沒有家長的指導，孩子也非常喜歡「搬運工」這個身份，搬運東西有助於鍛煉孩子的空間知覺和運動能力，所以建議家長不要因為孩子總是把東西扔得四處都是而責備和制止他們進行這項運動。
家長可以給孩子准備一輛小推車或手推車，知道孩子將一件玩具放在拖車里運到指定的位置放好，再拉著拖車回來運下一件玩具。當然，家長也可以和孩子一起玩這個游戲，還可以指導孩子把所有搬運的玩具擺回玩具收納架。
角色扮演/過家家
角色扮演游戲能夠培養孩子的想像力和社交能力，而且對於那些不愛吃飯的孩子來說，家長可以採取這樣的方式來引導孩子養成良好的飲食習慣。
1歲多的孩子熱衷於模仿大人的行為，來照顧自己的毛絨玩具和人偶，比如哄他們睡覺、喂娃娃吃飯等，這對培養孩子的語言能力也有一定的幫助。
照鏡子
照鏡子這個游戲是任何小朋友都百玩不厭的。孩子能夠通過這個游戲認識自己，並逐漸將自己與爸爸、媽媽等其他家人區分開來。1歲多的孩子在照鏡子時已經可以分辨出鏡子中的人像就是自己了。
這時家長可以在開始照鏡子前在他的鼻頭點一個紅點，然後抱著孩子照鏡子時，故意問他「怎麼鏡子里的小朋友哄了鼻頭了？」
如果孩子看到鏡子中的「小朋友」有紅鼻子後，反而用手摸自己的鼻子，就代表孩子能夠意識到鏡子里的人像是自己，對他認識自我有幫助。
1歲半幼兒親子互動游戲2
紙箱找平衡
游戲益處：親子互動，有助於寶寶空間感的發展。
游戲准備：大紙盒子
游戲玩法：
把寶寶放到紙箱裡面，有的寶寶可能一放進去就感到害怕，家長可以帶著寶寶先拍一拍紙箱，探索一下，或者紙箱里放一個玩具讓寶寶伸手去夠。
還可以拖動紙箱，速度不要太快，速度過快所帶來的慣性會讓保持平衡變的困難，如果拖動紙箱時寶寶有點害怕，可以給孩子一個安撫玩具，或者是一邊拖動紙箱一邊唱兒歌。
注意這個游戲的紙箱一定要夠結實哦！
飛呀飛
游戲益處：訓練寶寶的平衡感。
簡單准備：寶寶清醒或心情愉快的時候。
游戲玩法：
1、家長兩手並攏平舉，讓寶寶俯卧在自己的兩只手掌上，寶寶雙手伸開做小飛機狀。家長可以左右搖晃或把寶寶托上托下或轉圓圈，讓寶寶盡情地體驗飛的感覺。
2、家長也可以坐在椅子上，雙腿自然垂放，略向前伸，然後讓寶寶俯卧在自己的小腿上。家長用手托住寶寶的腋下，讓寶寶兩手伸開呈小飛機狀。
3、家長抬起雙腿，再慢慢放下雙腿，反復幾次，讓寶寶體會趴在家長腿上「飛翔」的感覺。
還要知道：在整個游戲的過程中，家長要抓牢寶寶。剛開始，寶寶可能會感到非常緊張，家長可以哼些輕柔的兒歌，比如：「小鳥小鳥天上飛，高高興興天上飛，飛上天啊，飛上天，落下來啊，落下來。」
也可以播放一些輕柔的音樂，緩解寶寶的緊張情緒，使寶寶有興趣參與活動。
疊起來
游戲益處：提高寶寶的觀察力以及模仿能力，讓寶寶明白同樣的物體可以有不同的表現方法。
簡單准備：幾個塑料杯子。
游戲玩法：
1、家長讓寶寶坐在地上，並在寶寶背後墊一個枕頭讓寶寶坐穩。家長再把杯子按順序擺開，引導寶寶將杯子杯口朝下放在地板上，再將第二個的杯子疊在它上面，然後把其他的杯子疊上去。
2、杯子疊好後，家長把杯子推倒，重新再疊一次，讓寶寶用手推倒疊好的杯子。還要知道：家長要鼓勵寶寶模仿自己的動作進行游戲。
剛開始，家長動作一定要輕緩，以便寶寶能夠看得更清楚。
請你跟我做
游戲益處：培養寶寶的語言節奏感，提高寶寶的語言理解能力。
簡單准備：寶寶心情愉悅的時候。
游戲玩法：
家長邊做動作邊念兒歌，讓寶寶跟著做。「小手指一指，眼睛在哪裡？眼睛在這里（用手指眼睛）。」「小手摸一摸，鼻子在哪裡？鼻子在這里（用手摸鼻子）。」「小手捏一捏，耳朵在哪裡？耳朵在這里（用手捏耳朵）。」「小手拍一拍，嘴巴在哪裡？嘴巴在這里（用手拍拍嘴巴）。」
2、寶寶熟悉後，讓寶寶單獨做，可以引導他做各種各樣的動作，並邊做動作邊說「扭扭脖子」「伸伸手」「彎彎腰」「跺跺腳」。
還要知道：家長可以用語言或播放寶寶喜歡的音樂來渲染游戲氣氛，調動寶寶參與游戲的積極性，激發寶寶想說、願說的熱情。
枕頭游戲
游戲益處：鍛煉寶寶的行走能力，發展寶寶大肌肉的運動技能，增強寶寶的平衡感，訓練寶寶克服障礙的能力，讓寶寶充分感受探險的樂趣。
簡單准備：軟墊、枕頭若干，玩具若干。
游戲玩法：
1、家長先用枕頭和軟墊鋪一條彎彎曲曲的小路，並在路的盡頭放一些寶寶喜歡的玩具，讓寶寶沿著小路走過去拿他喜歡的玩具。
2、枕頭或軟墊可以用不同大小、顏色和質地的.，使路變得豐富有趣。但這條路彎曲不平，家長應站在附近保護寶寶。如果寶寶用枕頭還走不穩，可以幫助寶寶完成比賽。
吹球進筐
游戲益處：訓練寶寶的耐力，增強寶寶的肺活量，增加親子情感。
簡單准備：乒乓球若干，桌子，塑料筐。
游戲玩法：
1、家長將塑料筐放在桌沿下，在桌子上放好幾個乒乓球，再向寶寶示範如何將乒乓球准確地吹到塑料筐里。
2、在寶寶熟悉之後，家長可以和寶寶進行比賽，在規定的時間內，誰吹進去的球更多誰就是勝利者。剛開始玩的時候，家長要讓著寶寶，故意讓寶寶贏，以激發寶寶玩游戲的興趣。
1歲半幼兒親子互動游戲3
一、運動
運動可開發孩子智力
對於一歲寶寶來說，運動是最常見的早教方式。尤其是獨立行走。一歲的寶寶是學習走路的好時期，開始的時候會慢慢地走幾步，可能會站不穩或者摔倒，但是他會很樂意一遍一遍地走。
這時，父母要多給寶寶一些鍛煉的機會，來逐漸拉長寶寶練習的距離，比如，和寶寶一起做游戲，和寶寶一起玩扔球、撿球和找東西的游戲，訓練寶寶自己在地上玩，或者媽媽扶著寶寶走一段路，漸漸把手鬆開，讓寶寶學習自己走。
二、語言
怎樣訓練語言能力
一歲寶寶已經試圖開口說話了。父母要經常給寶貝看一些動畫片和圖書，讓他們正確認識物體的名稱，以及作用和用途。
父母這時要多跟寶寶說話、交流，雖然有的寶寶可能不會說話，但是他們也是在試圖講話了。
還可以多帶著寶寶去公園玩，讓寶寶見識新事物，讓寶寶多和別的寶貝以及家長交流，當寶寶對一件東西感興趣時，父母要多強調，讓寶寶學習。
三、認知
寶貝認知能力6個飛躍
對於一歲寶寶來說，認知能力非常重要。寶寶的認知能力大多表現在手眼協調性上，所以這個階段可以給寶寶買一些鍛煉手眼協調能力的玩具。
比如搭積木、疊小桶或智力拚圖等。父母可以和寶寶一起玩，還可以買一些彈力小球讓寶寶抓著玩，這都可以鍛煉寶寶的手眼協調能力。
四、生活與社交
社交可通過聽音樂提高
一歲的寶寶要學著開始自立和生活。比如吃飯的時候，媽媽可以把勺子給寶寶，讓寶寶學著自己拿著勺子從碗里取飯往嘴裡送。
開始的時候寶寶可能不會用勺，常常容易灑，這時媽媽可以讓寶寶取少量的東西，慢慢嘗試，這個過程一定要有耐心。
另外用杯子喝水也是這樣。同時盡量給寶寶買一些塑料的杯子，防止寶寶把餐具摔壞。鍛煉寶寶對生活的自理能力，是讓寶寶學會獨立生活的第一步。
除了生活，社交能力也需要在寶寶一歲的時候進行培養。
對於這個時期的寶寶來說，還是要以玩為主，即使是早教訓練，也要融入到游戲中去，讓寶寶在輕松中掌握一些能力和技巧。要注意的是，父母一定要參與到游戲中來，才能增加游戲的趣味，增加寶寶的學習樂趣。
親子游戲：寶寶分辨各種聲音
游戲目的：
讓寶寶學會聽聲音、辨別不同的聲音和內容，為說話做准備。
游戲步驟：
1、媽媽先把寶寶熟悉的人或物的聲音一一錄下來，如爸爸、媽媽或其他親人的講話聲，汽車的喇叭聲，狗的叫聲等。
2、游戲開始時，媽媽按動錄音機，逐一播放給寶寶聽。
3、然後讓寶寶說出聽到的是什麼聲音。
游戲互動：
剛開始時，寶寶聽到錄音機里發出他熟悉的人的聲音，會很好奇。這時要等一會兒，讓寶寶明白錄音機的功能，然後再繼續游戲。
不要選擇太相像的兩種聲音，以免寶寶答錯後有挫敗感。如果寶寶答對了，記得要稱贊寶寶。
溫馨提示： 最好選用幾種動物的聲音，寶寶對大人說話的聲音並不是很了解，但是對於爸爸和媽媽的聲音還是可以區分出來的。
親子游戲：坐轎子
材料准備： 浴巾1條，塑料筐2個、數個小綵球。
游戲功能：
1、讓寶寶感知身體的平衡能力。
2、鍛煉小手的抓握能力，鍛煉小肌肉動作發展。
3、鍛煉手眼協調能力的發展。
游戲步驟：
1、游戲開始前先將浴巾兩端的角繫上結，做成寶寶的「轎子」。
2、游戲開始時，兩名家長提著浴巾兩端，讓浴巾包裹住寶寶，使其能比較平穩的坐在中間。
3、家長抬著寶寶從游戲場地的起點走到終點，讓寶寶從筐里拿一個小綵球。
4、家長用「轎子」將寶寶抬回起點，讓寶寶把小綵球放到起點的小筐里。重復游戲步驟。
9. 適合兒童一起玩的游戲有哪些
「老鷹捉小雞」、「捉迷藏」、「丟手絹」等這類游戲。我個人推薦「老鷹捉小雞」，這個游戲可以讓所以孩子參與進來，趣味性足。一個小孩扮老鷹，一個孩子扮母雞，剩下的孩子扮小雞。老鷹捉小雞，母雞護小雞，鬥智斗勇，其樂融融。而且比較安全，可以放心的讓孩子玩。
10. 推薦幾個幼兒園小朋友好玩的集體游戲
1、猜領袖 選一個小朋友當間諜來猜，讓他閉上眼睛。然後偷偷請一位小朋友當領袖，領袖做什麼動作，小朋友就學他做一樣的動作。而且不可以盯著領袖看，免得讓間諜發現誰是領袖。然後大家一起開始做動作變換動作，請間諜睜開眼睛來猜誰是領袖。 2、手指游戲 開門關門的游戲。5個手指依次合在一起，並說關大門（大拇指）、關小門（小拇指）、關前門（食指）、關後門（無名指）、關中門（中指）。然後邊念兒歌邊游戲。大門開開進不來，（大拇指分開）小門開開進不來，（小拇指分開）前門開開進不來，（食指分開）後門開開進不來，（無名指分開）中門開開老師走進來，（中指分開後，將兩手再交叉抱在一起，將食指相對豎起，其餘指頭仍然抱緊。食指就代表老師。）全體起立，（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開）齊步走，（兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較慢）跑步走，兩邊手指交替做抱緊和豎起的動作，好像走路一樣，速度比較快）立定（所有手指都豎起，但是仍交叉在一起不分開），解散（雙手分開背在身後）。 一.傳牙簽 參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後相繼按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈後，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來越刺激. 二.偷天陷阱 記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？ 這個游戲有些類似，先製作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要准備眼罩根據參加人數，再准備背景音樂disco。讓後請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等. 三.國王游戲 先是每個人分張數字.然後,抽出一人做國王,國王可以命令任何做事情,比如,1號和3號接吻.有時,是兩個男的吻哈. 接龍，第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶啊. 四、我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 五.籮卜蹲 將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。 以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜. 六.兩只小蜜蜂 念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀…… 動作：兩人面對面， 1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞； 2.兩手換掌狀於胸前交*飛舞； 3.出手錘子剪刀布； 4.贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。 勝負：看反應速度，負者罰一節目。 七.一隻青蛙 參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一」，順時針下一位念「只」，再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」；接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。 八.搶椅子 台上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。 九.007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！ （註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！） 十.七、八、九 兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。 十 一.大冒險 參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。 十 二.真心話 規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。 十 三.大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。 下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。 十 四.官兵捉賊 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。 十 五.蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆） 十 六.循環相剋令 用具：無 人數：兩人 方法：令詞為「獵人、狗熊、槍」，兩人同時說令詞，在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰；狗熊的動作是雙手搭在胸前；槍的動作是雙手舉起