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高一體育課游戲大全

發布時間: 2022-11-27 00:44:02

❶ 求一個適合高中體育課上玩的游戲 。最好不要有道具 集體的 簡單點為好 謝謝

丟手絹

❷ 適合高中生室內課堂玩的游戲

體育課室內游戲:

1:胯下頭上背向傳球

游戲目的:培養學生團結協作精神,發展腰腹力量。

游戲准備:籃球一個,秒錶一塊。

游戲方法:將學生分組,每組8人,並按1—8編號,站在過道上,前後相距為一米,兩腳開立大於肩。聽到「開始」的口令時,1號學生從胯下傳球給2號,並轉體180度,2—7號依次類推,8號接球轉體後從頭上背向傳球給7號,7號傳給6號依次類推,1號接球時,游戲結束。

游戲規則:髖下傳球兩腿要直,頭上傳球兩臂不能彎曲;球要傳到同伴的手裡,不能掉地;胯下傳出,頭上傳回為一段;每組可做三段或五段。

游戲建議:先練習,待熟練後再比賽,每組的成績以3段或5段成績的總和計算,成績差的為失敗。

2:擊掌傳球

游戲目的:發展學生快速反應能力,提高協調素質。

游戲准備:排球一個,沙巾一條。

游戲方法:指定一名學生站在教室中心,並將其眼睛蒙上,其餘學生面向中心站在四周,於同側學生相距50公分,游戲開始時,中心學生擊掌,其餘學生按順時針(或逆時針)方向傳球。當掌聲停止時看球落在哪個學生手中,該學生出節目或做深蹲五次。

游戲規則:球傳給同側學生的手中,也不能拋傳,否則罰該生俯卧撐5次

游戲建議:可規定為快擊掌順時針方向傳球,慢擊掌逆時針方向傳球。也可按座位的前後左右傳球。

3:運送「抗洪物資」

游戲目的:提高快速傳遞能力,增強手臂力量,學習抗洪戰士為保衛人民的生命財產,不怕犧牲,勇於同洪水作斗爭的獻身精神。

游戲准備:大小實心球各一個。

游戲方法:學生圍成圓形,兩人相距50公分,大小實心球相距5人(或7人)。游戲開始時,按同一方向傳球,當兩球相遇時,游戲結束。

游戲規則:傳遞時不能拋球,掉地拾起繼續傳;兩球相遇在哪位學生處,該學生做立卧撐8次;傳球要快穩,要展現戰士們在「抗洪搶險」中快速運送物資的那種場面。

游戲建議:游戲開始前可放歌曲《為了誰》來宣染課堂氣氛;運送物資可順時針、逆時針方向交替進行,發展和提高學生左右手傳遞能力。

(2)高一體育課游戲大全擴展閱讀:

中學生沉溺網路游戲的弊端:

  1. 使自控能力差的同學沉溺網中,不能自拔,花費大量時間上網,從而影響學習成績。  

2. 網路良莠並存,容易接觸不良網頁,如色情、暴力等。又因為學生常常容易受人影響、自控能力差、分辨能力弱,他們常常會因為網上不良內容而走上犯罪道路。  

3. 長時間上網容易造成大腦缺氧,從而造成精神萎靡、眼睛長期處於緊張狀態容易造成近視。  

4. 一些長期長時間上網的學生容易產生孤獨症,整天沉溺於幻想中脫離現實,而當他真正面對社會和人群的時候,就會因為想像和距離的問題產生退縮感,不敢正常與人溝通。  

5. 許多中學生因為打一些暴力游戲使自己模糊了真人與游戲對象的區別,常常無意識地模仿游戲來對待身邊的人。  

6. 長期上網需要大量金錢,沒有錢的時候,自控能力弱的人會採取違法的方式,不擇手段地獲取金錢從而走上犯罪道路。  

7. 網吧這些上網的地方往往是無業遊民、癮君子、罪犯的藏匿地點,在這些地方逗留時間太久往往會出意外,或受人引誘。  

8. 互聯網中的不良信息和網路犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅.  

9. 互聯網使許多青少年沉溺於網路虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。

❸ 適合體育課熱身的游戲

如下:

一、「籃球與乒乓球」。

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或開始游戲,第一人說:「籃球!」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:「乒乓球!」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:

①必須講話與手勢同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

二、「練習」。

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」同時做成立正的樣子。

第三人應接著說:「向左轉!」同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:

①講話與動作必須同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

介紹

體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。

學校應當根據教育行政部門的規定,組織實施體育課教學活動。普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。

❹ 適合高中生體育課進行的游戲,大約十人左右。簡單描述一下游戲規則。

我記得高中時候玩過一個叫貼燒餅的游戲,就是一群人圍成一個圈,大家都面朝圓心,然後選出一個人抓,一個人圍圈跑,跑的期間尅一選擇任意一個組成圈的人,站在他後面,然後你就成了組成圈的人,抓的人就必須開始抓那個被你貼的人,如過跑的人被抓人的碰到,他就會成為那個抓人的,以此循環。
純手打,求採納

❺ 有什麼小游戲可以豐富高中生的課間娛樂活動

終於下課啦!什麼?還要再講兩分鍾?為了孩子們的健康,還是把課間還給學生吧!這里有14種課間游戲,它們簡單有趣、富有挑戰性。不僅課間可以做,體育課和集體活動中也可以嘗試。只要注意安全,孩子們一定會喜歡的,一起來看看吧!

❻ 求一個適合高中體育課上玩的游戲 。最好不要有道具 集體的 簡單點為好 謝謝

1,十來個人均布一圈,直徑6米左右,互傳足球,中間1~2人搶(2人搶直徑再大點),不能有身體接觸,搶球人除手部碰到球就換上那位最後觸球的隊員,2人搶能有配合,很好玩!(我們幾個有點基礎的可以有幾個回合讓球直接在空中一腳傳球或頭頂傳球)2,如果下雨天,現在紙牌類競技體育很多你可以網上查一下,還有天黑閉眼之類的智商游戲3,尋寶類,用班費購買幾件小獎品,用紙條註明相應獎品,並且藏於一定范圍之內,要求取紙無危險,范圍在校園內,參與藏紙的這輪不能參加(可以讓老師藏)規定時間為一輪。這樣的游戲我想大家都喜歡,刺激,找到後又有哥哥妹妹贊美的目光送來,爽不爽!又有獎品,哈哈。

❼ 體育課室內游戲

體育課室內游戲大全

體育課除了鍛煉身體,提高我們的身體素質外,也可以通過玩游戲舒緩學習疲勞,放鬆精神。下面是我為大家整理的體育課室內游戲大全,希望喜歡

體育課室內游戲大全

一、活動目標

1.發展幼兒走和平衡的能力。

2.大膽進行身體活動,提高對各種環境的適應能力。

二、重點與難點

能在黑暗裡大膽進行身體活動。

三、材料與環境創設

墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體幼兒人數相同。小皮球若干。泡沫板若干,長手臂一副。錄音機和音樂磁帶。

四、設計思路

懼怕黑暗是幼兒常見的一種情緒表現。在幼兒的體育活動中,經常創設一些環境和條件,鼓勵他們在黑暗裡勇敢地參與活動,就會逐漸消除他們對黑暗的恐懼心理。本設計活動就是把培養幼兒在黑暗中的活動能力富於有趣的游戲之中,這樣,既提高了幼兒對客觀環境的適應能力,又使他們的身體動作得到相應的發展。

五、活動流程

扮演角色活動身體——提供材料探索練習——結束游戲放鬆身體

1.扮演角色,活動身體

(1)教師提示:“今天天氣真好,小朋友們來到了幼兒園,開始了一天的.生活,他們真快樂!

(2)全體幼兒聽音樂,做快樂生活操:“搭積木,學跳繩。吃午飯、鋪被子,穿衣服,做游戲。”

2.提供材料,探索練習

(1)教師提示:“我們玩了一天真快樂!現在已經是晚上八點鍾了,天已經黑了,我們來玩黑夜裡的游戲好嗎?戴上墨鏡,就

是代表我們在黑夜裡了,游戲開始。”

(2)皮球回來了

小皮球若干,四散地放在場地上,教師發出指令,“快快找到小皮球”,幼兒連忙蹲下向前走,摸到小皮球,放在塑料袋。

教師再發出指令:“皮球回來了”。幼兒馬上站立不動。最後看誰摸到的小皮球最多。

(3)聽音找人

幼兒兩人一組,相隔一定距離迎面站立,一幼兒說:“我在這里,我是××。”另一幼兒就循音蒙眼向他走去。若摸到對方

就算贏者,若沒有摸到,又走出了對方的視線,就是輸者,交換角色,游戲重新開始。

(4)長臂人來了

全體幼兒手拉手圈成一個大圓圈站立,中間一幼兒套著一副長手臂為長臂人,蒙眼站立。游戲開始,全體幼兒圍著圓圈不斷

移動著跑或跳,長臂人則揮著長臂四處抓人,長臂人碰到哪位幼兒,那位幼兒就是輸者,停止游戲一次。

3.結束游戲,放鬆身體

用泡沫板隔成幾條長約10~15米的“馬路”全體幼兒手持紙棍,摸索著往前走,以不碰倒泡沫板,順利通過馬路者為勝者。

六、活動建議:

此游戲亦可在體鍛活動中分幾次活動來進行。

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❽ 體育課上可以玩的游戲活動有哪些

1.籃球與乒乓球.

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人籃球,同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人乒乓球, 同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:必須講話與手勢同時進行,前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

2.隊列練習.

方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人立正,同時做稍息的樣子。第二人應稍息,同時做成立正的樣子。第三人應向左轉同時做向右轉。第四人向右轉 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:講話與動作必須同時進行,前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

3.指部位.

方法: 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令,如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節目。

❾ 給一些高中生體育課上玩的小游戲

。。。貼膏葯,不需要道具。記得上體育課是只玩過一次,很好玩的。大家圍成一個圈兩個人在圈裡跑,被追的那個站在誰面前誰就趕快跑,被抓到了就換他來抓。
。。。跳繩接龍,不能間斷,誰斷了或者是誰壞了就誰搖繩。
。。。抱球賽跑,和接力很像,不過,傳的不是棒子,而是三個球。哪裡球掉了,從哪裡重跑。
。。。踢毽子比賽,分成幾組,分別圍成幾個個圈,不要太大,然後踢毽子,有一個人傳給另外一個人哪一組踢的最多,哪組勝,踢的最少的那一組每人罰在原地轉十圈。
差不多了,目前想到這些。其實不要瞧不起那些簡單或低級的游戲,其實那些才經典,好玩!
希望能幫到你啊~

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