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兒童室內體育游戲玩具

發布時間: 2022-12-06 07:52:39

① 兒童運動玩具什麼好

兒童運動玩具可以鍛煉孩子的肢體協調能力,運動能力和運動社交能力,可以看到兒童運動玩具的益處多多。現在市面上的兒童運動玩具琳琅滿目,很多家長根本無法做出選擇。那麼該選擇什麼樣的兒童玩具呢?兒童運動玩具什麼好?

兒童運動玩具什麼好

適合孩子的兒童運動玩具有各種球類,自行車,滑板,溜冰鞋等,尤其是球類,簡單易上手,每個年齡層的小朋友都愛玩。

6個月的寶寶,他對球的興趣,一方面是專心地凝視這個圓圓的東西,另一方面是享受觸摸、抓拿球的樂趣。

12個月的寶寶喜歡和父母在地板上相對而坐,一起玩滾球的游戲。再過幾天,他也許會具備扔球的能力,當然,都是無目的和目標的隨便扔。但是他卻不厭其煩,所以父母要准備足夠的耐心幫他撿球。

18個月的寶寶已經是扔球的高手,技術熟練,而且很有力度。他不僅喜歡將球舉過頭頂再用力扔出去,還喜歡和父母一起玩互相傳球的游戲。

2歲的寶寶,他的投擲越來越精確了,現在他要開始一項更有難度的練習——用腳踢球、傳球。重心低的優勢,讓他具備了足球運動員應有的素質,所以踢球這件事他很容易就能搞定,而且越踢越帶勁。

3歲的孩子,父母的運動小英雄已經有能力玩正規的足球或籃球了,有些孩子還能准確地將球踢進球門。天氣好的時候,不妨帶他去運動場一展身手。

兒童運動玩具怎麼挑選

父母可以按照下列標准,來為孩子挑選兒童運動玩具。

1.認准標識產品

3c認證是我國關於兒童玩具而制定的認證標准。只有經過3c認證的產品才相對地比較有保障,但凡沒有3c標識的兒童玩具堅決不能購買。

2.注意查看包裝信息

一般合格的產品在外包裝上就會標示出很多的產品信息,比如型號、生產地、生產商等等。

3.不要貪小便宜

東西便宜雖然不能說東西質量不好,但是還是需要注意盡量不要購買太便宜的兒童運動玩具,以免購買到劣質產品。想要買到性價比較高的兒童玩具可以兒童玩具專賣店購買,或者等有優惠活動的時候進行購買也是比較劃算的。

4.有異味的堅決不購買

如果兒童玩具帶有濃烈刺鼻氣味的堅決不能購買,因為帶有刺鼻氣味的兒童玩具肯定是由劣質材料製作而成的,長期使用會對孩子的健康產生特別不好的後果。

② 室內兒童游樂場設備有哪些項目

室內兒童游樂場設備有:淘氣堡、投影互動砸球、軌道賽車、酷跑蹦床、體感游戲機。

一、淘氣堡

在中小型兒童游樂場設備當中,不得不提起火熱的兒童淘氣堡項目設備!淘氣堡裡面的項目有很多,比如有滑梯、海洋球池、鞦韆、八爪魚等,你可以隨意搭配、組合。兒童淘氣堡可大可小,不受場地限制。投資者可根據自身樂園場地情況自行搭配組合。

四、酷跑蹦床

酷跑蹦床游樂設備採用PVC軟材料製造,色彩鮮艷、光滑柔軟、不易破損、彈性良好、不變形、不褪色、耐磨、抗壓,全方面保護孩子各種體能運動安全,是小孩游樂場中的最熱項目之一。

五、體感游戲機

體感游戲機是依靠高科技的視頻動作捕捉技術,令人的身體動作能即時反映到游戲系統中,孩子可以很直接地使用肢體動作,與周邊的裝置或環境互動,而無需使用任何復雜的控制設備,身臨其境地與內容做互動,感受逼真輕松的游戲體驗。充滿了科技的神奇,讓孩子們驚呼不已,其樂無窮,是最科技化的小孩游樂場設備之一。

③ 適合一年級小朋友做的室內小游戲

適合一年級小朋友做的室內小游戲有:好朋友手拉手、毒蛇餓不餓、擊保齡球、搶椅子、異口同聲、看誰記憶力強、猜猜我是誰、照相機。

1、好朋友手拉手:請幾個小朋友上台,手拉手圍成一個圓圈,邊走邊唱「拉個圓圈走走,拉個圓圈走走……師:兩個兩個找朋友!」小朋友就快速兩個兩個抱在一起。教師可以變換指令,比如:3個或4個找朋友。也可以請1名小朋友來發出指令。

2、毒蛇餓不餓:教師扮演毒蛇,請小朋友在活動的地方,如果聽到毒蛇發出「嘶,嘶,嘶」的聲音就說明毒蛇不餓,小朋友就可以隨意的蹦啊,跳啊。如果毒蛇發出,「嘶—」的聲音,就要定一個造型,不能動。如果動了,毒蛇就假裝把他吃掉。最後,每個小朋友都沒有被吃掉,就全體獲勝。

7、猜猜我是誰:全班幼兒坐成半圓形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子後面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:「是誰敲我的門呀?」

敲門的幼兒說:「是我,猜猜我是誰?」如幼兒猜不出,可再問:「你是什麼人?」答:「我是你的好朋友。」猜對了,就調換幼兒,游戲重新開始。

7、照相機:教師准備若干張動物卡片。幼兒面向教師站好,集體說兒歌:「我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你。」教師出示卡片並說:「咔嚓」,然後幼兒需要做出卡片里小動物的動作。(游戲可反復進行)

④ 大型兒童玩具有哪些

隨著越來越多的家長喜歡帶著孩子去兒童樂園玩,各個城市都能看到兒童樂園的身影,如超市、商場、社區、學校等。作為兒童樂園最直接吸引人氣的兒童游樂設備,不管室內還是室外的大型玩具都很受家長和兒童的喜歡,那麼大型玩具有哪些呢?

大型兒童玩具有哪些

戶外組合滑梯有大中小型的,其中有單滑,雙滑,平直型,彎曲型,平直彎曲混合型,適合場地是公園,學校,游樂場,小區等.適用年齡是3-12歲兒童.材質是塑料,且耐用.

育才游樂玩具廠主要生產廣州兒童大型玩具的廠家。是一家設計、製造、銷售、策劃大中小型兒童游樂玩具及老中青年人士游樂健身設施的著名企業。

主要有:【大型玩具、充氣玩具、淘氣堡玩具、戶外健身器材、大型組合滑梯、安全地墊、大型兒童塑料玩具、蹺蹺板、兒童搖馬、鞦韆、球池、電動玩具、蹦床、體育器材、保安亭、休閑椅、垃圾桶、餐桌椅、學生桌椅、幼兒教學設備】是中國游藝機樂園協會會員單位,由「國家游藝機質量監督檢驗中心」檢測合格認證。是國內游樂設施、大型玩具、健身路徑、體育設施高度密集發達的生產基地,是廣州兒童大型玩具的領跑者。

室內大型玩具主要有:【大型玩具、充氣玩具、淘氣堡玩具、戶外健身器材、大型組合滑梯、安全地墊、大型兒童塑料玩具、蹺蹺板、兒童搖馬、鞦韆、球池、電動玩具、蹦床、體育器材、保安亭、休閑椅、垃圾桶、餐桌椅、學生桌椅、幼兒教學設備】是中國游藝機樂園協會會員單位,由「國家游藝機質量監督檢驗中心」檢測合格認證。是國內游樂設施、大型玩具、健身路徑、體育設施高度密集發達的生產基地,是廣州兒童大型玩具的領跑者。

熱門的室內大型玩具有哪些

一、百萬球池

當數以萬計的海洋球擺在我們面前時,無論是大人還是兒童,都會有一股孩子氣的純真。百萬球池作為一個受眾面積極廣的游樂項目,無論是父母、孩子、朋友等一起,都能滿足每個人的游戲需求!它不僅為孩子的游樂活動提供了安全保障,同時孩子也在玩樂中學會投、擲等動作、顏色辨別、點數等能力。百萬球池深受家長和孩子的喜歡,是大型兒童樂園最受歡迎的游樂設施之一。

二、繩網探險

繩網探險是商場中流行的兒童游樂項目之一。繩網探險游樂項目是一項將高難度的野外拓展訓練完整、安全地復制到城市兒童娛樂休閑空間的項目,項目分為兩到三層,每上一層難度就會加大。該設施有利於充分發揮孩子的活力和想像力,鍛煉勇氣,在玩樂的同時,還可以強身健體、健腦益智等作用。許多去商場的父母都喜歡帶孩子去玩,這是最受歡迎的兒童游樂設施之一。

三、智勇大闖關

智勇大闖關是兒童樂園大型游樂項目之一。它關卡眾多,玩法豐富,娛樂性極強,可以同時它被設計出來一面世就被眾多小朋友們喜歡,並成為最受歡迎的兒童游樂項目之一。智勇大闖關包含了多種多樣的闖關設備,激發孩子們的好勝心,很好的鍛煉了孩子的身體體能。它具有刺激性、娛樂性和強大的造勢功能,形成了強烈的吸引力,是兒童樂園大型熱門項目設施之一。

四、超級酷跑蹦床

超級酷跑蹦床是一項全新的娛樂項目。超酷跑蹦床具有健身、減肥、娛樂、平衡訓練、自信訓練、增添智力等功能。家長和孩子都喜歡玩,是一個極其受歡迎的火爆項目,擁有廣大受眾。超級酷跑蹦床游樂設施是由PVC軟材料製成,色澤鮮艷,光滑柔軟,不易破損,彈性好,不變形,不褪色,耐磨,抗壓,全面保護孩子的身體健康和體能運動安全,是極受歡迎的項目設施之一。

⑤ 兒童游戲有哪些

一、踢毽子

踢鍵子也有稱「踢毽子」的,是兒童特別是女孩的主要游戲項目。鍵子用雞毛作上部,小圓鐵板或銅錢作「底墊」,以布相包紮而成。耍時,由一名或數名兒童,以腳尖、腳後跟相踢,數多不失誤者為優勝。

⑥ 幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案

作為一名無私奉獻的老師,總歸要編寫教案,編寫教案有利於我們准確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是我精心整理的幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案 篇1

【設計意圖】

皮筋是我們日常生活當中常常使用到的材料,它有彈性,所以應用到體育游戲里就用很多的玩法,跳皮筋又是我國傳統特色的民間體育游戲,在我們的小時候,跳皮筋是一種很熱門的戶外體育活動,但隨著科技的發展,現在的孩子大多都是在室內玩玩具,而沒有真正到戶外活動,小班的孩子,基本都沒接觸過跳皮筋,正是因為這樣,我們更應該讓幼兒接觸民間體育游戲,讓民間體育游戲傳承下去,針對小班幼兒的年齡特點,活動重點是讓幼兒主動地嘗試皮筋的多種玩法以及體驗到民間體育游戲的趣味性。只要孩子能從中的到身體素質的發展,和在游戲過程中體驗到了民間游戲的趣味性。

【活動目標】

1、會主動嘗試探索皮筋的`多種玩法。

2、體驗體驗民間體育游戲的趣味性。

【活動准備】

經驗准備:幼兒認識皮筋,知道皮筋的常見用途。

材料准備:皮筋、背景音樂。

【活動過程】

一、准備運動:熱身。

播放《小叮當》,幼兒隨著《小叮當》的音樂在教師的指導下做熱身運動,為活動做好准備。

二、幼兒自由玩皮筋,幼兒會主動嘗試探索皮筋的多種玩法。

1、出示皮筋,談話引入,激發幼兒的活動興趣。

引導語:小朋友們你們看這是什麼?你們想怎麼玩,誰來說一說?

2、幼兒自由玩皮筋,探索皮筋的多種玩法。

3、引導幼兒互相交流分享皮筋的不同玩法,並請個別幼兒進行示範。

三、幼兒分組進一步探索跳皮筋,重點探索皮筋的不同跳法。

1、提出要求:玩之前要商量好誰來崩皮筋,誰來跳皮筋。

2、幼兒分組進一步探索皮筋的不同跳法,教師適當給予引導鼓勵。

3、引導幼兒分享皮筋的不同跳法,並請個別幼兒進行示範。

4、經驗小結。

四、放鬆活動。

播放音樂,幼兒在音樂的伴奏下,活動四肢。做放鬆活動回到教室。

幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案 篇2

活動目標:

1.學會控制動作姿態,練習腰腹力量與上下肢的力量,促進幼兒腿部柔韌性地發展。

2.鼓勵幼兒大膽想像,嘗試根據兒歌用肢體語言來表現動作。

3.在活動中感受游戲的快樂。

活動重點:

學習蹲卧撐的動作。

活動難

彈出去時注意腳並攏。

活動准備:

歡快的音樂磁帶、錄音機;皮筋一根

活動過程:

一、大家一起來熱身。

幼兒隨著老師模仿皮筋在音樂伴奏下做熱身活動:"我是快樂的小皮筋,我跑我跑我跑跑跑、我跳我跳我跳跳跳……"

二、基本部分。

1.自由探索動作。

師:"小皮筋用身體除了做剛才那些動作之外,還能做些什麼動作?"

2.幼兒自由做各種動作,老師巡迴觀察。引導幼兒互相學習交流各自做的動作。

3.學習新的動作。

配班老師示範蹲卧撐的動作,重點引導幼兒觀察卧撐時的動作。"剛才我們做的都很棒,現在我們要來學習一個新的本領。先看老師來做一遍。" "小皮筋,學本領;我橫著--拉,我豎著--拉,我准備--彈,(我彈!)"引導幼兒觀察身體在姿態:"現在皮筋彈出去後,整個身體是什麼樣的?"幼兒討論,教師小結,強調身體彈出去後頭要抬起向前看,整個身體是綳直的。

4.幼兒練習

(1)集體練習,帶領幼兒重點練習彈出去的動作。

(2)幼兒兩人合作自由練習。

(3)男、女孩比賽1~2次。

三、游戲活動"快樂小皮筋"

幼兒手拉手圍成一個圓圈,隨著老師的口令做相應動作。"我是快樂的小皮筋,拉成圓圈我走走走,走成一個大圓圈;我走走走,我走成一個小圓圈;我快步地跑跑跑,我半蹲著跑跑跑;我准備--彈,1、2、3,我收!……"

幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案 篇3

活動目標:

1、喜歡玩民間體育游戲,感受合作游戲的快樂。

2、初步學習跳皮筋的基本動作,鍛煉腿部力量和身體協調性。

3、學會等待和輪流游戲。

活動准備:

1、經驗准備:熟悉簡單兒歌《跳皮筋多有趣》,看過跳皮筋的短片。

2、物質准備:長短不一的皮筋若干、椅子、兒歌音樂。

活動重點:

指導幼兒初步學習跳皮筋的基本動作。

活動難點:

幼兒能跟著兒歌節奏在行進中跳皮筋。

活動過程:

1、隊列練習:一隊―大圓―十字―四小圓―四路縱隊,要求幼兒按口令協調走。

2、學習跳皮筋,掌握跳皮筋的基本動作技能。

(1)學習簡單的跳皮筋的方法:

a、教師示範在長皮筋上跳的方法。

b、幼兒分組和老師一起學習跳皮筋。

c、幼兒分組練習在進行中跳皮筋。

d、教師重點指導:跳皮筋時腳的跳動要踩上兒歌的節奏,腿隨著腳的跳動有節奏地快速屈伸膝蓋,保持身體的協調。

3、競賽游戲:「看誰跳得高」。

4、放鬆游戲:「捕魚」。

附兒歌:

跳皮筋多有趣 捕魚

小朋友,在一起, 小魚小魚真美麗,

高高興興做游戲。 小河裡面做游戲。

一二三,一二三, 一條魚,二條魚,

跳皮筋,多有趣。 三條魚,四條魚,

跳到東,跳到西, 五條魚……

小朋友心裡多歡喜。 我要捕到一條魚。

活動評價:

幼兒對跳皮筋游戲很感興趣,在教師的指導下,大部分幼兒都能學會跳皮筋的基本方法,達到了目標要求。跳皮筋是一種民間體育活動,需要一定的技巧和方法,教師在准備活動中,注意讓幼兒熟悉簡單兒歌《跳皮筋真有趣》,觀看跳皮筋的短片,使幼兒對跳皮筋活動有初步的了解。在活動過程中,把動作分解成由易到難的順序,由個人到集體,層層遞進,解決了跳皮筋的難點。活動中加入了競賽游戲「看誰跳得高」,使幼兒感受到了勇於挑戰的成功感,同時鍛煉了幼兒協同游戲的能力,體驗到大家一起合作跳皮筋的樂趣。對活動的建議是日常戶外體育活動中,可以讓幼兒嘗試運用學過的兒歌,變換不同的節奏,自創玩法。

幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案 篇4

活動目標

1、引導幼兒初步掌握跳皮筋的方法。

2、激發幼兒對民間體育游戲的興趣,體驗合作游戲的快樂。

3、鍛煉幼兒的腿部力量,提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性。

活動准備

1、經驗准備:學會用杭州話念民間童謠《馬蘭開花》。

2、材料准備:7根皮筋,一段跳皮筋的視頻,小鼓一個。

活動過程

(一)教師帶領幼兒聽音樂做熱身運動。

教師:小朋友我們聽著音樂一起來做做運動吧。

(二)通過游戲,初步掌握跳皮筋的方法。

1、引導幼兒嘗試探索跳皮筋的基本方法。

今天老師帶來了一些皮筋,請你找個空地方和好朋友一起玩一玩。

2、結合民間童謠《馬蓮開花》,練習單腳內外跳皮筋。(幼兒圍成圓圈,單腳撐皮筋,另一隻腳練習跳)

3、結合民間童謠《馬蓮開花》,嘗試雙腳交替繞圈跳。

(1)幼兒看視頻,分組練習。

(2)請一組幼兒示範。

(3)跳皮筋比賽。

4、現在我們要進行跳皮筋比賽了,看哪組的小朋友跟著老師的節奏,跳的又快又整齊。

幼兒園小班體育游戲《花樣皮筋》教案 篇5

活動目標

1、能夠快速側身鑽過60厘米以下高度的皮筋。

2、能夠雙腳跳過20厘米以上高度的皮筋。

3、商討游戲規則,體驗合作游戲的快樂。

4、培養幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質。

活動准備

皮筋6根,椅子6把,節奏歡快的音樂。

活動過程

1、幼兒隨音樂做熱身運動,主要活動頭頸部、上肢、胸部、腰部、膝蓋和腿部,重點練習側伸腿、彎腰。

2、請幼兒練習側身鑽。

(1)將皮筋系在椅子把上,距離地面大約60厘米,圍成一圈。請幼兒圍在外圍,就近依次側身鑽過皮筋到圈內,繞過下一把椅子再側身鑽出去。要求身體不碰皮筋。

(2)皮筋降低5厘米,請幼兒再次側身鑽,交流不碰皮筋的做法。

小結動作要領:低頭、彎腰、縮身。

(3)皮筋再次降低5厘米,請幼兒再次側身鑽,要求手不能扶地。幼兒交流辦法,請能力強的幼兒示範。

師生共同總結動作要領:伸腿、低頭、彎腰鑽過去、收腿。

(4)放鬆活動,圍繞小椅子外圍小跑步一圈,並做放鬆動作。

3、請幼兒跳過距地20厘米的皮筋。

(1)請幼兒自由練習雙腳跳過20厘米高的皮筋。

(2)根據幼兒情況,逐步提高皮筋高度,請幼兒原地雙腳跳過。

4、放鬆運動。幼兒跟隨音樂自由做放鬆的動作。

活動反思

本次活動的設計十分符合小班幼兒的年齡特點及動作的發展需要。在活動中充分利用皮筋,整個活動孩子們都感興趣,而且對提高幼兒身體動作的協調性與靈敏性頗有幫助,在注重身體鍛煉,發展能力,都符合總的教育目標。

⑦ 如何開展有效的室內體育游戲活動

由於室內體育游戲能夠巧用小場地、充分利用室內的資源,因地制宜的開展體育鍛煉,使幼兒的體能鍛煉能夠得到全天候的保證,因此越來越受到很多幼兒教師的關注與重視。

一、室內體育游戲的環境創設

適宜的場地,是幼兒園室內體育游戲的基本保證。為了有效地開展活動,要根據不同的活動內容選擇和設置不同的場地。

二、室內體育游戲材料的提供

玩具材料是幼兒開展室內體育游戲必不可少的。玩具的投放要注意實用性、可操作性、安全性,使幼兒能玩、願意玩。玩具要多樣化並富於變化,才能激發幼兒的興趣,達到活動目的。

三、室內體育游戲的內容、形式與指導

室內體育游戲的內容非常豐富,組織形式多種多樣。例如,可以開展室內體操活動、各類體育游戲、創造性的身體活動、赤足活動等;組織形式可以是集體的、小組的、自由分散的。在安排內容時,應該盡量避免活動內容、組織形式的單一

四、開展室內體育游戲應該注意的問題

在幼兒園開展室內體育游戲時,為保證游戲的有效性、安全性和衛生性,要做到各種活動都能有充足的空間,使活動能順利地展開;要注意室內空氣流通,地面清潔無灰塵,並減少噪音。

在開展赤足活動時,要保證地面的柔軟及保暖,可以鋪地毯或泡沫地板;秋、冬季開展赤足活動時,要充分做好腳部准備活動,包括腳腕、腳趾、腳掌並過渡到全身准備活動。


室內體育游戲的意義

有效開展室內體育游戲,既提高了幼兒的堅持性、柔韌性、耐力性,奠定了幼兒終生熱愛體育的基礎,又促進了教師的專業化成長。

讓教師通過研討,充分利用現有的資源,創造性地開發在小場地可進行鍛煉的材料,形成對材料的運動價值的敏感性,探索適合不同年齡班、不同組織形式的多種教學策略。教師成了環境的積極適應者、改善者,不斷享受著改善環境所帶來的成功和快樂。

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