電腦游戲對甜食的要求
1. 筆記本電腦要有什麼配置才能玩大型游戲放高清電腦!CS/泡泡糖算是大型游戲不
看高清只要顯卡支持高清硬解即可,ATI HD系類顯卡都支持高清硬解。CS、泡泡堂不算大型游戲
2. 求櫻蘭高校同人游戲詳細攻略,是用NDS模擬器的那個
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然後是各個王子SAMA的自我介紹~><
接下來還是劇情 就是女主角弄碎的花瓶- -那花瓶是天價啊 ~~然後為了賠償在那裡打雜- -。。要麼接客(喲活活 XE了)要麼打雜 沖咖啡之類的~這時候他們還不知道這是一位美少女類~- -~~
是一段小小的動畫 好像在看動畫片一樣捏~><)
然後出現2個選項
1 接(網路)客
2 打雜
我選了接(網路)客 然後鏡夜SAMA跑出來和我講話類~
選項
1 說明接(網路)客有關事項
2 我沒事 不用說明
接(網路)客的時候非常的受歡迎內~~許多美少女喲~~臉紅~~(似乎不知道女主角的真實性別 哈哈)
然後美少女會問問題 你一定要盡量往好的地方去哄他們開心。- -剛我選錯了一個 那個女孩就生氣了呢 然後被鏡夜SAMA說了一頓- -~
接(網路)客的時候下屏出現一些選項
看圖標就能會意啦。這里很簡單
----------------------------------差不多介紹到這里----------------------
接下來就是根據劇情的變化來玩了
下面應該是
接(網路)客 打雜 然後某天被發現其實是女生身份 但是到最後還是繼續像別人隱瞞身份(除了這些王子SAMA們)然後繼續呆在美男部。之後么就是跟某些SAMA擦出愛情的火花咯~~哇哈哈 就是這樣~~~~
----------------------------------最後感言-----------------------------
我是不是廢話很多捏?=-=
我不太擅長寫攻略捏 但是這個游戲自己很有愛 網上也沒有類似的攻略 就想把自己那份喜愛的心情傳達給大家分享~~~
(我每次寫攻略都是不完整的捏 這次也是- -因為自己也是日語苦手的說- -。。)
就這樣吧- -~OHOH
大家也要對美男部有愛哦~特別是我們家可愛的哈尼前輩~哇哈哈~~~
Okay 廢話完畢~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~=v=~OVER
這個……嚴格的說不能算攻略 汗
以下轉自動漫周刊
藤岡春緋就是你!
沒錯,作為本作唯一的女性主人公,你的名字叫做藤岡春緋。因為游戲的開發者是堅決的春緋命,所以一般戀愛養成游戲都會有的更名服務,在這里就不用肖想了,所謂一日為春緋,一世是春緋。不過相對的,其他方面,可是有著大大的優惠呦。
與其他戀愛游戲不同,今次你不用做一個「見人說人話、見鬼說鬼話」,「為了戀情成功,無視良心嘔吐」的人,只要保持並且善用你的武器,那麼基本上已經足以橫掃四方攻無不克。
武器一:撲朔迷離的外表
曾經,春緋公主確實如一個正常的公主一樣,長長的黑發,雪白的肌膚,動人的裙裝,但是由於公主殿下對自身外表毫無興趣,終於在離家前的某一天因一個小意外,乾脆地剪短頭發,穿上不合體的男裝,被廣大群眾當成了男生,得以加入惡魔大本營的「男」公關部,話說知己知彼,百戰百勝,近距離了解觀察敵人才能掌握他們的弱點,相對的,近水樓台先得月也是至理名言哦~
武器二:坦率的心
純潔坦率的心靈對惡魔而言是威力非常強大的武器,坦率的心靈產生直率的語言,視使用時機、場合、對象而定,不管是打擊對方,還是打動對方,都有著無法估量的威力。 oywnd5y
武器三:認真理智的個性
這是不被惡魔們迷惑並隨之起舞的最大保障,面對完全可以說是外星人的惡魔們,你不得不參與他們的活動已經是不幸了,如果連思考都跟著他們的步調跑的話,可就是徹底墮落嘍!時刻要禁忌,你是一個正常的、善良的人類哦。
武器四:不被任何虛假事物所迷惑的洞察之眼
雙胞胎惡魔喜歡使用的「猜猜我是誰」幻術、惡魔之首的華麗魅惑術、甜心惡魔的裝可愛迷惑術等攻擊、暗之魔王的心靈鐵壁術等防衛,在你的這樣強大優勢面前都是蒼白而無力的!
最後就是要牢記自己的目標:第一,拿到律師資格!第二,收服群魔!第三,取得一個完美的戀愛結局!
突擊!將惡魔逐個擊破!
傻瓜都知道,勇者之所以能取得最後的勝利,關鍵就在於魔王從來不一次性派出所有手下。我們的公主這么聰明,當然會明白針對重點對象,逐個擊破的重要性。
第一戰:惡魔之首須王環
敵人特點:
妄想狂、愛好庶民文化、受打擊速度和恢復速度一樣快,動不動以你的父親自居。 8Z,iK,%Hf
攻克劇情:要注意的是,我們說的惡魔之首的「首」,並不是指大腦的意思哦,因為那個人啊,大部分時間都是不使用大腦的。這里的首,有兩層含義,一層是指領袖,另外一層就是指「臉」……福星中的面堂君曾經說過,「男人最重要的就是臉」,基本上,須王環正是這樣一個除了「臉」和「心」之外,別無所長的男人啦。
所以雖然是惡魔之首,但是其實也是魔窟中最容易攻陷的一個,只要充分發揮你純潔的外表、直率冷靜認真等特點,對方很容易就會主動投降,這時再適時地使用攻關道具「標明真實性別的學生證」,OK,最後一個發現你身份的敵將第一個落馬。接下來你唯一要做的就是在某人妄想暴走的時候不停地潑冷水,踩剎車就足夠了。
對敵必殺台詞:「我不記得有你這樣的父親」、「啊,那個(環學長的事情)是最無所謂的……」
第二戰:惡魔之手的常陸院雙胞胎
敵人特點:壞心眼、無道德心、熱愛惡作劇整人,雙胞胎構築的自我世界,壁壘十分堅固。
攻克劇情:
雙胞胎惡魔熱衷的
「猜猜誰是光」的游戲,無論家人還是朋友,從來沒有人能夠真正猜中,到底是希望人分出來呢?還是不希望人分出來呢?也許連雙胞胎自己都沒有辦法說清楚。「我們是一體的,但又希望能有人能分辨出不同」,就是任性到這種地步的傢伙們!如果說環是惡魔的指揮力的話,雙胞胎就是惡魔的執行力,偏偏你和他們又是同班,每天在學校的學習時間和社團活動時間都要在一起,所以不盡快攻克是不行的。
首先是要在「雙胞胎吵架」發生前能清晰地分辨出光和馨,才會觸發事件,然後在兩個人鬧得太過分的時候要出面制止,讓兩人學會適可而止和好,雖然最後的結果是一定會發現自己上當了,但是感情卻因此會變得更親密哦。輕井澤度假事件中,會因為老朋友而引發與光的爭吵,這可是關鍵劇情。對於孩子一樣別扭的光,就得該教育時教育,該寬容時寬容,不是有句老話說得好「感情是越吵越好」的嗎?
然後是過去的回憶事件,了解對方的成長經歷也是不可少的,知道越多,致勝把握越大,千萬要記住,即使和你再親近,兩個小惡魔也不會放棄惡作劇的機會呀。
萬聖節事件中了解到馨的心情和想法,既然大家最喜歡的都是現在的情形,那麼就努力維持現狀的平衡吧,直到南瓜成熟的那一天為止,誰也不要察覺,誰也不要選擇。
對敵必殺台詞:「比較起來,光的言行更加惡劣一點。」「光一個人的話,會比較吵,而馨相對有常識一點——始終也只是相對而言。」
第三戰:惡魔之腦鳳鏡夜
敵人特點:冷血的利益之上主義者,暗中操縱男公關部的幕後黑手,低血壓魔王,全心維護自己野心家的形象。攻克劇情:鏡夜大魔王是公關部最難戰勝的對手,冷靜理智,擅長陰謀。論智慧,你和他差著一大截;講手段,拍爛馬屁股也追不上,面對這樣近乎沒有弱點的惡魔的智慧,該怎麼辦好呢?
只有以不變應萬變。
既然無論你怎樣絞盡腦汁也贏不了對方,那麼乾脆做回自我本色吧,認真聰明又敏銳的女生,本來就是鏡夜有好感的類型啊,只要不被他的「死鴨子嘴硬」所欺騙,就可以感受到鏡夜微妙的體貼部分。
沖繩度假事件中環和春緋認真地吵了一架,一直都是靠自己的春緋而言,遇到危險也從來沒有向他人求助的概念,所以對於環生氣的理由,完全不能理解。「天真無邪是你的優點,但是太過沒有防備就是你的錯了。」密室、夜晚。衣裝不整的年輕男女,鏡夜親身扮演壞人向春緋演示男性和女性的力量差異……實在是萌到極點的情節!由此次事件充分理解到「鏡夜前輩是個好人」這件事,是大收獲呢。
百貨公司的意外相遇可以算是第一次單獨約會事件。把握機會,不要被鏡夜滿口的「利益好處」所迷惑,很多時候,那些只是事後借口啦,生怕別人把自己當作好人可以算是鏡夜的一個特色了,畢竟也有「心靈上的好處」之類的說法哦!
追求鏡夜有兩個注意事項,一是處理好與環之間的關系尺度,對鏡夜而言,環是非常重要的好友;另一個就是絕對要跟得上鏡夜前進的腳步,畢竟人家可是以野心家自詡呢。
對敵必殺台詞:「鏡夜前輩不會這樣做的,因為對你一點好處都沒有。」
第四戰:雙面惡魔植之冢光邦
敵人特點:以可愛為武器縱橫櫻蘭的小動物型惡魔,有人型兵器之稱的超強破壞性武技,部分情況下會引發雙重人格。
攻克劇情:
這只惡魔平時是沒有什麼傷害性的,除了一邊哭喊「好窄好可怕」一邊從春緋家的洗手間里沖出來的時候,真正引發過春緋的「殺機」之外,還是很惹人憐愛的。因為春緋本身也是天然派,所以一開始雙方就相處的很融洽。充分地發揮春緋的天然魅力,光邦很快就會成為和你「一國」的。
你問遇到雙重人格變身時怎麼辦?咳咳,兩種辦法,一種是快速逃跑,另外一種是大喊「崇前輩救命!」,所謂專業問題,還是得交給(甜心)專家處理啊!
注意事項是必須對甜食有充足的喜愛或忍耐力,不然甜心每周兩次的夜晚蛋糕時間,每次都獨自吃掉三個以上三層蛋糕,確實有點可怕啊……
對敵必殺台詞:「甜心前輩,你長蛀牙了吧?」
第五戰:沉默惡魔銛之冢崇
敵人特點:面無表情,又很少說話,所以很難理解他心裡在想什麼……或者是乾脆什麼都沒有想?
攻克劇情:
因為是與甜心惡魔搭配出售,危害性也很低,而且只要相處久了,也漸漸可以明白他的想法,對於類似於小動物又體貼人的春緋,崇也很中意。雖然目前重要順序還排在光邦的後面,但是只要你度量夠大、持之以衡努力,前景也十分光明。畢竟不管最後攻下光邦還是崇,都有買一送一式的優惠,不是很賺嗎?
切記要訣是體貼心和真誠的關懷,這種關懷不僅是要對崇,還要普及到光邦身上才行啊,所謂「愛屋及烏」嘛!對敵必殺台詞:「聽說光邦前輩和崇前輩簽訂和長期合同?」(配合光邦的淚眼攻擊)
追求目標:學業愛情雙豐收!
三年時光流水一樣過去,如果只顧努力愛情結局而忽略了學業,那可就難以避免地要發生悲劇了。別忘記魔王們好歹都是富裕國鎵的王子,和一般小國寡民的公主談戀愛,斗爭道路可是艱苦無比的。但是律師的身份可是很受人尊敬的,能夠相互扶持才是共度人生道路的好伴侶哦!再加上不卑不亢的態度,冷靜理智的性格,天然的坦率與勤奮,哪個王國的家長又會不歡迎呢?記得,愛一個人不是要讓他為你和世界戰斗,而是要把全世界都拉到支持你們這邊才對。
除了五大愛情結局之外,據說本游戲還有另外一個完美結局。如果你能夠把和大家的感情數值都保持得很均衡又都很高的話,最後就會出現一直維持現狀升到大學、進入社會的情形,所謂的「大家一直在一起」的意思就是:如果我們中的誰都追不到春緋,就更不能讓春緋被公關部之外的傢伙搶走!平時互扯後腿的惡魔們一旦一致對外,讓我們對春緋的追求者致意最高同情吧……
3. 幼兒園中班游戲教案
作為一名專為他人授業解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?下面是我收集整理的幼兒園中班游戲教案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班游戲教案 篇1
活動目標
1發展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協調性,准確性,提高平衡能力。
2通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
3在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4在活動中,讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
活動方法
1踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內側,外側或兩腳交替踢毽。
2一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內側踢毽子,再用手接住。反復練習拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。
3連續踢毽子,用左(右)叫內側,或外側連續踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續的踢毽子。
4集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。
規則要求
1按照規定動作及要求踢毽子。
2踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。
3記數比賽時,從踢中次數最多的一隊為勝。
教與學提示
1年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。
2先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然後再變換花樣或進行比賽。
3因地制宜製作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。
幼兒園中班游戲教案 篇2
教材簡介:
秋天的草地上,狗、老虎、河馬、斑馬、袋鼠、獅子、兔子……孩子們喜歡的動物朋友正玩著捉迷藏的游戲,簡潔而略帶誇張的動物形象,生動地刻畫出了每一種動物的典型特徵。作者對繪本的很多環節都作了精心的設計,每次翻頁都是讓孩子來猜猜「誰藏起來了?」、 「誰轉過身去了?」……巧妙的藝術構思和精緻的手工畫令人贊嘆。動物們輪流躲藏著、變換著各種不同姿態,讓孩子們喜歡上這些可愛的動物們。根據中班幼兒的年齡特點,我選取了其中的9個動物,通過快樂的游戲,讓孩子們不僅認識可愛的動物,並且在一次次的「捉迷藏」游戲中不知不覺地發展他們的觀察力、記憶能力,對各種動物之間的不同特徵也會有更多更深入的理解。
活動目標:
1、通過游戲引導幼兒觀察,發現動物的不同之處,了解動物的主要特徵,並清楚地表達。
2、引導幼兒通過縱橫序列初步感知方位,能說出動物的具體位置,培養幼兒空間概念。
3、體驗和同伴一起游戲的快樂。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動重點難點:
活動重點:
感知序列。
活動難點:
利用縱橫坐標感知空間概念。
教學過程:
一、導入
1、(出示課件)小朋友,這是什麼地方?(秋天的草地)秋天的草地真漂亮!小動物們也排著隊來了,瞧,來了幾個動物?你能說說它們是誰嗎? (幼兒說出動物的名稱。)
2、小動物排成幾排?(2排),我們用數字來表示。
3、小動物要和你們玩個「猜一猜」的游戲:請你說出一個動物和別的動物不一樣的地方,讓別的小朋友猜猜它是誰?
4、用例如「頭上有花的小動物是誰?」這樣的話來說。
二、游戲一
1、小動物要和小朋友做個捉迷藏的游戲。你們玩過捉迷藏的游戲嗎?怎麼玩?
2、小動物們躲起來了,小朋友閉上眼睛。哎,誰躲起來了?你怎麼知道的?
小朋友真厲害,都能根據動物的身體特徵看出來。
三、通過縱橫序列認識房間號
1、小動物們在草地上玩得真開心,現在它們還想到家裡玩捉迷藏的游戲。
2、(出示課件)看,小動物的家有幾層?(三層)最高的是幾樓?最低的是幾樓?中間呢?(在白板上寫出樓層號)看,一樓有幾個房間?哪間是第一間?(老師寫上房間號)
3、我們把1樓的第一個房間叫做101,前面的1表示什麼?後面的1表示什麼?那1樓的第二個房間叫幾零幾?第三個房間呢?
2樓的第一個房間叫什麼?第二個房間是幾零幾?第三個呢?誰能說出3樓的房間號?
4、現在我們來做個「我說動物你說房間號」的游戲,反之,我說房間號,你說動物。
四、游戲二
1、現在,動物們要繼續玩捉迷藏的游戲了。看,誰躲起來了?(河馬)你是怎麼知道的?河馬的嘴巴有什麼特別的地方?
河馬住在哪個房間?你能用「幾零幾的誰藏起來了」這樣的話來說嗎?
2、一個動物藏起來你能找到,多藏幾個你能找出來嗎?
3、這次是誰躲起來了?你是怎麼知道的?它們住在幾零幾房間?
4、小朋友真厲害,都能根據動物的不同特徵找出來。
5、這次小動物是怎麼躲的?它的身體怎麼樣了?(小豬轉過身來了)哦,原來是讓我們找轉過身來的動物。幾零幾的小豬轉過身來了?
6、 看,這次有幾個動物轉過身來了?(3個)它們是誰?誰能用「幾零幾的誰轉過身來了」來說?老虎的身體是什麼樣的?你怎麼知道是獅子?它是獅子爸爸還是媽媽?
7、小朋友們眼睛真亮,都能找到躲起來的小動物。如果動物再多躲幾個你還能找到嗎?那躲幾個你能找到?全都躲起來你能找到嗎?
8、(出示課件)幾個躲起來了?你還知道它們是誰嗎?河馬在哪兒?犀牛呢?301會是誰?你還記得哪個動物的位置?
五、幼兒操作
1、這兒也有樓房,還有9個動物的圖片,請你把動物送回它們的房間好嗎?
2、結合課件評價。我們一起來看看,小動物都回到自己房間了嗎?(檢查操作結果)啊,小朋友真能幹!小動物謝謝你們。
六、結束
今天我們和小動物玩了捉迷藏的游戲,老師的書上還有好多動物在玩捉迷藏呢,走,和老師一起去找找吧。
幼兒園中班游戲教案 篇3
活動目標:
1、運用紙箱鍛煉幼兒的爬和平衡的能力。
2、鼓勵幼兒勇敢地參與活動,培養幼兒創造性解決問題的能力。
3、願意與同伴、老師互動,喜歡表達自己的想法。
4、能遵守規則玩游戲。
活動准備:
1、每人一隻紙箱(蘋果箱)
2、地雷(用報紙團成)
3、紙簍(4隻)
活動過程:
—、紙箱連接成小火車,幼兒隨音樂進入場地
1、 師:今天我們就來玩一個「小小解放軍」的游戲。
2、 幼兒聽音樂進行隊列訓練。
3、輔助練習:①瞭望、②搖船、③燕式平飛、④高抬腿
二、紙箱游戲的練習
1、 背好行李(蘋果箱)出去演習。
2、 第一次演習(練習爬)。
①你們看這里有條河很深,我們怎麼過河呢?
②請幼兒自由商量,教師進行啟發幼兒說出用背上的紙箱折平擺放在河面上搭成一座橋。
③幼兒壓平紙箱搭成橋。
④請幼兒做示範,教師分析動作,提出指導要點,(兩手撐地,兩膝著地,手腳協調)幼兒進行練習二次。
3、 第二次演習
①現在我們又遇到了沼澤地了。
②教師指導:腳踩磚塊上快速向前跑要踩在磚塊上快速向前走,幼兒練習二次。
4、 第三次綜合演習(排地雷)
①剛才我們進行了演習,現在有一個任務,沼澤地里有許多「地雷」要我們去排除。
②幼兒想辦法排地雷要求不能掉到沼澤地下去,站在磚塊上彎腰拾地上的「地雷」,爬過橋把地雷放到安全區。
③幼兒進行比賽,彎腰拾地雷不能掉到沼澤地下去在爬過河把地雷放到安全區。
三、放鬆活動:
1、 幼兒互相歡呼勝利的喜悅,教師對幼兒進行表揚與鼓勵。
2、 幼兒聽音樂互相做「捶背」操。
延伸活動:
在體育活動區角中提供各種大小不同的紙箱,讓幼兒進行各種動作及體能的練習。
教學反思:
整節課注重了每個孩子的參與、嘗試。整個過程中,孩子的興趣很高,積極主動,表現出很好的合作和團隊精神。老師為孩子營造了一個寬松自主探索范圍,幼兒充分的體驗了自主樂趣。在擺放教具(紙箱)布局要恰當,預防幼兒在活動受傷。
幼兒園中班游戲教案 篇4
【活動目標】
1、練習在一定范圍內四散跑,鍛煉身體的敏捷性。
2、活動中知道躲閃,能有意識的避開和同伴的碰撞。
【活動准備】
1、有落葉的場地。
2、地墊,舒緩的音樂。
【活動過程】
一、導入:
談話導入,引出課題內容。
小朋友們,現在是什麼季節?(秋天)
你是怎麼看出是秋天的?(天氣變冷了,有的樹葉變黃了,還有的樹葉落下來了……)
是呀,樹葉落下來了,樹葉寶寶離開了樹媽媽,肯定會傷心的。那現在我們就一起去找樹葉寶寶做做游戲,哄哄樹葉寶寶吧!
二、展開。
1、游戲「踩踩樹葉,熱熱身」。
師:小朋友們,找到樹葉寶寶了嗎?(找到了)
那現在你就從地上撿幾個你最喜歡的樹葉,把樹葉寶寶向上拋,讓樹葉寶寶再次飛起來。(幼兒自由拋樹葉)等樹葉落到地上的時候,你可以試一試在樹葉上慢走和快跑有什麼感覺?
小結:在樹葉上慢走會聽到樹葉沙沙響的聲音,在樹葉上快跑有點滑的感覺,所以跑的時候一定要保持身體平衡,注意保護自己。
2、游戲「落葉飄飄」,練習在指定的范圍內四散跑。
(1)師:小朋友們,現在我們來玩一個「落葉飄飄」的游戲,豎起你的小耳朵,仔細聽老師介紹玩法:
老師扮演大樹媽媽站在場地中間,小朋友們扮演樹葉寶寶圍在大樹媽媽周圍。當大樹媽媽說「秋風來了」時,(老師)樹葉寶寶紛紛揚揚地飄落下來(舉起雙臂,晃動身體慢慢蹲下);大樹媽媽擺動雙臂的速度表示風的大小,風吹的小,樹葉寶寶在場地上四散的慢慢跑;風吹的大,樹葉寶寶就跑的快;風停下來,樹葉寶寶回到樹媽媽身邊停下來。(教師發出慢跑口令,幼兒嘗試自由四散跑)
(2)師:小朋友們,你想一想大家一起跑的時候會出現什麼樣的危險?怎樣才能避免?(幼兒自由回答)
小結:一起跑的時候和小朋友之間留點空間,不能隔太近;看到對面有人跑來時,要快點找有空的地方躲開,不碰到小朋友的身體。
(3)教師帶領幼兒游戲,根據幼兒身體狀況變換口令和調整活動量,並及時表揚會躲避碰撞的幼兒。
三、活動結束。
播放舒緩的音樂,請幼兒坐到墊子上做揉腿、拍腿等放鬆活動。
幼兒園中班游戲教案 篇5
一、活動目標:
1、初步感受糖果的多樣性,感受糖紙的色彩美。
2、嘗試包紙和擰紙,充分體驗游戲與成功的快樂。
3、體會做事要仔細,不要粗心大意。
4、感受游戲的樂趣。
二、活動准備:
1、和幼兒一起收集各種糖果的糖紙。
2、玩具小熊。布置環境:"小熊糖果屋"一個。
3、泡沫塊,橡皮泥丸。
4、幸福拍手歌。
三、活動過程:
1、帶幼兒踏著《幸福拍手歌》進入活動室,教師出示玩具小熊,以"小熊糖果店缺貨"情境導入,激發幼兒包糖果,幫助他人的願望。
師:"今天,小熊有急事想請小朋友們幫忙,小熊的糖果店今天缺貨了,想請小朋友們一起動手做一些糖果給小熊,好嗎?"
2、請幼兒自選幾張喜歡的糖紙,觀察糖紙的色彩、形狀、花紋,感受糖紙的色彩美。
3、鼓勵幼兒為小熊包糖果,練習包、擰的技能。
(1)說一說:糖果是怎樣包起來的?
(2)出示材料,先讓幼兒自由進行包糖果,探索包糖果的方法,然後將包好的糖果放在一起,讓幼兒去發現包糖果的不足之處,並請幼兒做示範。
(3)教師結合幼兒探索情況,重點示範包、擰的操作技巧。根據包糖果過程教師可自編兒歌:"小糖紙手心放,小糖果裡面藏,上包包下包包,左擰擰右擰擰,我的糖果包包好。"
(4)再次鼓勵幼兒包糖果,教師巡迴指導,鼓勵幼兒大膽動手操作。
4、展示幼兒包的糖果。
讓幼兒數一數自己動手包了幾粒糖果??(把包好的糖果一起放置在大籃子中。)
5、在歡樂的音樂聲中老師帶領幼兒一起將包好的糖果送給小熊,注意使用禮貌用語。
(引導幼兒說:"小熊,我們給你送糖果來了。"小熊說:"謝謝大家。"幼兒說:"不用謝,再見!")
四、活動延伸:
在手工區提供各種材料(彩泥、糖紙、皺紋紙等),激起幼兒做糖果的慾望,讓幼兒做棒棒糖、巧克力等各種糖果,並練習包糖果。
小網路:糖果是糖果糕點的一種,指以糖類為主要成份的一種小吃。若水果或堅果類食物裹上糖衣,則稱為甜食(如糖葫蘆)。
幼兒園中班游戲教案 篇6
活動一:語言活動:故事《耍龍》
知識背景:
1、舞龍運動的起源
2、故事《耍龍》
設計意圖:
龍是炎黃子孫的象徵,是中國人心中神聖的形象,舞龍也是民間流傳下來的眾人皆知,而廣為流傳的民間體育運動。每逢春節期間,老百姓自發組織的舞龍的比賽深受人們,特別是小朋友們的喜愛,常常看到小朋友模仿大人舞龍的動作,於是,我發動幼兒一起製作」龍「,並組織幼兒進行游戲。
活動目標:
1、了解民間舞龍的來歷,培養樂於助人的情感。
2、體驗舞龍的樂趣。
3、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。
4、能安靜地傾聽別人的發言,並積極思考,體驗文學活動的樂趣。
活動准備:
1、故事《耍龍》
2、舞龍圖片若干
3、自製草龍、綢帶龍各一條
4、鑼、鼓人手一隻,幼兒學會兒歌《過新年》
5、電視機、電腦、錄音機、磁帶《金蛇狂舞》
活動過程:
一、談話引出課題,激發幼兒興趣。
師:不管天上的太陽,空中的微風,還是地上的花朵,都在想「新年快來了,我們要怎麼歡迎他呢?」請幼兒討論(放鞭炮、敲鑼打鼓、舞獅、舞龍)。
我們一起來敲鑼打鼓歡迎新年快快來到吧!(和幼兒一起復習兒歌《過新年》)
二、講述故事《耍龍》,了解中國民間舞龍的來歷。
師:我們平時把舞龍還說成什麼?(調龍燈、耍龍)你們知道舞龍是怎麼來的嗎?這里有一個好聽的故事,聽完你們就明白了。
教師講故事《耍龍》。
提問:
1、故事的名字叫什麼?
2、故事講了一件什麼事情?
3、人們為什麼要記住青龍?(因為青龍幫助他們過上了好日子)
4、他們用什麼方式來記住青龍的呢?(用紙、竹蔑做成青龍敲鑼打鼓、遊街串巷)
三、欣賞舞龍圖片,講解龍的構成(龍頭、龍身、龍尾)、舞龍的動作(左右擺臂、上下抖動、後面的人緊跟著龍頭做動作)
師:現在人們不光在過年的時候要舞龍,有重大節日、慶祝活動的時候也會舞龍來表達歡慶。我們一起來看看人們是怎麼舞龍的。
彩龍旋轉靈龍戲珠首尾合一神龍轉世蟠龍入海舞龍動畫
四、體驗舞龍的樂趣。
放音樂《金蛇狂舞》,幼兒拿著自製的'草龍、綢帶龍學習舞龍的動作體驗舞龍的樂趣。
活動二:藝術:欣賞舞龍表演
活動目標:
1、認真觀看舞龍隊的表演,感受舞龍帶來的熱鬧氣氛,培養幼兒學會尊重別人。
2、初步了解舞龍的方法,進一步激發幼兒對舞龍活動的興趣。
活動三:手工:龍
活動目標:
1、學慣用各種彩色紙張交叉裝飾的方法。
2、能大膽選擇自己喜歡的彩色紙張進行裝飾。
活動四:音樂欣賞《金蛇狂舞》
活動目標:
1、幫助幼兒感受民樂中熱烈歡騰的氣氛,引導幼兒了解和喜愛我們的民族文化。
2、教會幼兒用敲鑼打鼓的動作表演,體驗樂曲的對話應答結構和逐步縮短的樂句結構。
3、組織幼兒整齊有序地雙隊行進,培養幼兒與同伴相互協調配合的好習慣。
活動五:體育游戲《舞龍》(一)
活動目標:
1、練習雙臂協調的180度擺動,做舞龍動作。
2、體驗舞龍的樂趣。
活動六:體育游戲《舞龍》(二)
活動目標:
1、繼續練習雙臂協調的180度擺動,做舞龍動作。
2、培養幼兒兩兩合作游戲的能力。
活動七:體育游戲《舞龍》(三)
活動目標:
1、在兩兩合作進行舞龍游戲的基礎上,練習協調地舞「整條龍」。
2、培養幼兒團結協作的能力。
活動八:舞龍表演
活動目標:
1、能熟練地協調地將整條龍舞起來,並能走出一定的隊形。
2、感受舞龍帶來的快樂。
教學反思:
通過活動幼兒學會了步調一致的簡單舞龍動作,體驗了活動的樂趣,但在龍身部分有的幼兒動作與其他幼兒不一致,出現了脫節現象,需要進一步熟悉動作,協調配合,提高合作能力。
幼兒園中班游戲教案 篇7
教育目標:
1、通過復習學習的歌曲,律動,培養幼兒對音樂的感受力和表現力。
2、培養幼兒在眾人面前大膽表現的能力。
3、能積極參加游戲活動,並學會自我保護。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
投放材料:
1、錄音機、錄音帶、播放學過的歌曲。
2、自製話筒和舞台。
活動過程:
1、由一名幼兒當主持人,宣布演唱會現在開始。
2、由主持人宣布誰來演,演什麼歌曲。由老師來放音樂。
3、主持人可輪流當。
教學反思:
課堂環節緊湊,幼兒在輕松的環境下享受,由於在游戲過程中,我講游戲規則不到位,導致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導致我控制不住場面。今後我要加強本班的游戲規則的培養,是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
幼兒園中班游戲教案 篇8
活動目標:
1.練習發准等音
2.體會識字的樂趣,認識字詞九十拍手指
3.體會念兒歌的樂趣
活動准備:
1.磁帶幼兒用書人手一冊相應大字寶寶兩份大範例一份(把要識的字遮起來)拿著這個寶寶匠
2.塑料鐵錘一個「火車司機」「裁判員」字寶寶頭飾各一個小貼紙
活動過程:
1.請幼兒打開書到25頁,出示要求:手指字,眼睛看,耳朵聽,嘴巴小聲念。跟念三遍收書。
2.請幼兒邊念兒歌邊做手指游戲三遍。
3.展示大範例,跟讀一遍。咦!怎麼有些字寶寶不見了,到哪裡去了,我們來找一找。哦,原來在這兒啊。聽聽它們在說什麼,它們說想去找小朋友們玩游戲。我們來看看都有誰,一一展示每一個字寶寶,和小朋友們打招呼。(注意糾正幼兒讀音)
4.我們的游戲開始嘍,我們先來「開火車」。(根據幼兒情況來選擇火車司機)教師先來做「火車司機」,念兒歌:「嗚......嗚......某某字寶寶快快來我們的火車就要開,嗚.....」請拿著這個字寶寶的幼兒坐到火車上來。(游戲反復進行,請坐上火車的幼兒跟著司機一起念兒歌,每換一輪時給下車的小朋友們貼上小貼紙。)
5.哇!火車到站了,我們下車來玩游戲嘍!現在請7個小朋友們站到前面,每個人拿一張字寶寶,老師先做「裁判員」,手持鐵錘。當「裁判員」說到哪個字寶寶時,拿著那個字寶寶的小朋友就要將字寶寶舉起來,並大聲的念出來。如果被鐵錘敲到頭還沒念出來就要罰下場,請下一個小朋友來繼續游戲。待小朋友們對字寶寶熟悉後可請一位小朋友來做「裁判員」。
6.師模仿字寶寶的語氣說:「今天玩得太高興了,和你們在一起真好玩。但天都晚了,我們要回家了,要不然媽媽會著急的,小朋友們再見!」然後小朋友們向字寶寶一一說「某某字寶寶再見!」,送它們回家。
7.字寶寶們回家了,我們出去開火車嘍!活動結束。
幼兒園中班游戲教案 篇9
一、活動目標:
1、進一步深化各個主題的內容,豐富各游戲,鼓勵幼兒加強各角色間的聯系,其他教案-中班角色游戲。
2、培養幼兒堅守崗位,以及運用禮貌用語進行交往,鞏固幼兒的文明行為習慣。
二、活動准備:
各角色游戲所需的玩具材料以及替代品。
三、活動過程:
1、教師結合上周下午開展的各角色游戲進行講評,讓幼兒提出再次玩的願望。
2、以談話形式增強角色意識,強調要堅守「崗位」;並強調幼兒遵守游戲常規。
3、分配角色:按幼兒意願,教師根據幼兒意願加以調整。
4、幼兒游戲,教師指導
(1)教師全面巡視,了解幼兒游戲情況,重點指導醫院,以身份提醒工作人員工作認真,對待顧客有禮貌,幼兒教案《其他教案-中班角色游戲》。
(2)鼓勵各角色、各主題間的交往。
(3)注意個別教育,鼓勵每個孩子參與游戲,提醒個別孩子遵守游戲規則。
(4)及時支持幼兒生成的新的主題。
5、游戲結束
(1)放音樂提醒幼兒收拾玩具。
(2)組織幼兒進行評議重點評各角色之間的交往以及是否堅持崗位。
4. 游戲大多數甜食在哪裡
可以找出售叮叮糖甜食的小販。
大多數是一款紀實風格的模擬生存游戲。
5. 甜品級別是什麼意思
甜品級別指的是價格不高,在入門級游戲玩家承受范圍之內。並且性能足夠支撐入門級玩家使用的中端顯卡,甜品級顯卡是電腦最基本的配置,自身具備處理圖像的功能,可以協助CPU工作從而提升計算機的運行效率,對於專業從事圖形工作的人來說極為重要。
甜品級顯卡的優點
RX6600XT暗黑犬撼訊RX6600XT暗黑犬十分嬌小,非常適合小型機箱的安裝,整張顯卡採用的是黑白插色設計,黑色表層用了一層啞光材質,整體看上去非常簡潔低調,撼訊RX6600XT暗黑犬使用的是雙風扇,風扇內圍有一層鍍銀圈使風扇看起來非常有質感。
也是最重要配件中的一個主要作用是將數模信號轉換成圖形,從而直接顯示在顯示器上,讓人以更加直觀的方式查看信息圖形視頻等內容,風扇內部還採用的是雙滾珠軸承,相較於含油軸承,運行更安靜且壽命更持久。
6. 激戰2拐杖糖配方
白糖200g,玉米糖漿200g,檸檬酸50g。
1、《激戰2》是由ArenaNet公司開發,空中網代理運營的一款角色扮演類電腦客戶端游戲,拐杖糖准備三種材料白糖200g,玉米糖漿200g,檸檬酸50g,將白糖和拐杖糖進行加工。
2、開小火慢慢熬制沸騰後倒入一勺檸檬酸,冷卻後的糖漿分成幾個部分,搓成條狀即可。
7. 什麼是甜品級顯卡
甜品級顯卡一般是指價格在入門級游戲玩家的承受范圍內,並且性能也剛好適用的入門級游戲顯卡,也就是指中端顯卡。
拓展資料:
顯卡(Video card,Graphics card)全稱顯示介面卡,又稱顯示適配器,是計算機最基本配置、最重要的配件之一。顯卡作為電腦主機里的一個重要組成部分,是電腦進行數模信號轉換的設備,承擔輸出顯示圖形的任務。顯卡接在電腦主板上,它將電腦的數字信號轉換成模擬信號讓顯示器顯示出來,同時顯卡還是有圖像處理能力,可協助CPU工作,提高整體的運行速度。對於從事專業圖形設計的人來說顯卡非常重要。 民用和軍用顯卡圖形晶元供應商主要包括AMD(超微半導體)和Nvidia(英偉達)2家。現在的top500計算機,都包含顯卡計算核心。在科學計算中,顯卡被稱為顯示加速卡。
8. 吃甜食就一定會長胖嗎
吃甜食不一定會長胖,長胖不僅僅只是因為吃甜食的緣故,甜食只是一個誘因,最基本的還是由遺傳因素所決定的。
人們總說吃甜食會長胖,但在我看來這是不一定的,就好比我來說,我從小就不喜歡吃甜食的,太甜的東西我都不會吃,但是我又是一個比較偏胖的人。我就無法用吃甜食會長胖來解釋我偏胖的原因。
長胖的原因有很多種,而且每個人都是不一樣的,但我認為總有一個最本質的原因,那就是遺傳的問題,你身體裡面存有肥胖基因的話,你無論吃不吃甜食都比較容易地長 你無論吃不吃甜食都比較容易地長胖。由基因所決定的肥胖是很難減的,並且可以說,基本不可能會減肥成功的。還有一種就是後天性的長胖,但是可以改變的,在現今的社會中,我們長胖的原因有多樣。
我們喜歡去吃油炸食品,喜歡吃肯德基,麥當勞,吃的都是高熱量的食物,但又不喜歡去運動,老是吃飽了就坐在那裡玩手機,玩電腦打游戲,看電視劇,看電影之類的活動。攝入過量的食物,我們不用運動,過量的營養物質就會轉化成為脂肪,導致我們越來越胖。
我們長胖的原因有各種各樣,吃甜食只是其中之一,畢竟甜食裡面所含的糖量特別大,糖又含有大量的熱量,吃甜食而不去運動,只會坐 在那裡,肯定會把糖裡面的熱量轉化成為脂肪,短時間之內還不覺得長胖了,但長時間的積累下來,脂肪越積越多,導致你越來越胖
9. 有一個手機游戲,是一隻熊在追一隻兔子,兔子在前面越過障礙,並且有糖果吃,是什麼游戲啊
您好
1,您說的這款游戲叫做【小兔音速】
2,您可以先到電腦管家官網下載一個電腦管家。
3,然後打開電腦管家——軟體管理——右上角電腦管家雲搜索框中輸入【熊兔】電腦管家即可通過雲搜索引擎為您查找到這款游戲。
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10. G1T1A15顯示安裝不完整,social club載入失敗(代碼:1)。請退出遊戲並重新安裝最新版本的social club
1.關閉【文件夾限制訪問】 玩家打開Windows設置,找到隱私,點擊進去之後往下拉到最下面,然後點擊文件系統,再點擊更改按鈕。
2.使用游戲加速工具 由於R星是國外的游戲平台,伺服器也在國外,玩家直連的時候。容易出現問題。對此,玩家可以打開奇游加速來解決問題。
3.還原默認值 玩家打開我的電腦,搜索Documents文件夾,如果沒有找到的話,那就嘗試新建一個。