四年級體育課打沙包游戲

1. 在體育課堂中有哪些快樂的體育活動呢

在體育課堂中有很多快樂的體育活動。我們在可以在上課中開展這些活動。

第一，我們可以開展丟手絹的游戲。我們如果是處於小學階段的話，我們就可以開展丟手絹和老鷹抓小雞的游戲。丟手絹是一項很簡單的體育運動。體育老師要讓學生坐成一圈。體育老師然後讓一個學生拿著手絹在圈外面跑。這個學生突然把這個手絹放在某一個同學的身後。放手絹的同學就要馬上回到自己的位置。那個被放手絹的同學就要起身追趕這個同學。他如果能夠追住那個放手絹的同學。這個放手絹的同學就要表演節目。如果他追不住那個放手絹的同學的話，被放手絹的同學就要表演節目。

2. 打沙包的游戲規則

丟沙包的玩法有很多，其中最流行的一種是：先在曬坪或空地上劃好一個大圓圈，將參與者按抽簽的方法分成甲乙兩組，一組站在圈外，一組站在圈內。

毫無疑問，圈內的人已被團團圍困。圈外的人一聲令下，紛紛將手上的沙包扔向圈內的人。如果擊中圈內的人的腳部，被擊中的人，便要淘汰出局，必須走出圓圈。直到最後一個人被擊中淘汰為止，最後兩組互換，游戲重新開始。

圈內的人沒有沙包，赤手空拳，還要遭到不斷飛來的沙包襲擊。他們跳躍躲避，寧可讓沙包擊中身體，也不願意讓沙包擊中腳部。沙包雖然不大，但圈外的人為了准頭，並不吝惜力氣，打在身上也很痛。不過，孩子們玩得興起，那點痛也算不了什麼。

在這種玩法中，誰堅強到最後，便誰了不起。但圈中人紛紛淘汰出局，最後只剩下一個，遂成了眾矢之的，沙包紛襲如雨，左支右絀，任由他如何靈敏，終究要被擊中腳部。

在這種玩法中，誰堅強到最後，便誰了不起。但圈中人紛紛淘汰出局，最後只剩下一個，遂成了眾矢之的，沙包紛襲如雨，左支右絀，任由他如何靈敏，終究要被擊中腳部。

玩法介紹

a把參加游戲者分成兩伙，一夥站在格外(按水泥格劃分長方或正方形，一般是兩個格縱向，人多可以再加格數)，另一夥站在格外，游戲開始後，格外的人往格內的人身上打沙包，被擊中者出局，若格內人接住沙包，則多一次機會(也叫多一條命)。就這樣打來打去，直至格內人全部出局。

b丟沙包分成兩撥，一撥橫列在場地中間，另一撥選二人站在兩端。開始後， 由兩端的孩子中的一個持包，丟向中間的一撥，丟中了誰，誰下場;丟不中，則另一端的孩子撿包接著丟，場上的一撥孩子必須不斷地轉身，面向持包人。

他們可以躲包，也可以接包，如果把丟過來的包接住，則對方失分，有下了場的可以被救活。丟包講求速度，丟的一方速度一快，躲的一方容易亂陣腳，也容易躲閃不及，更不容易接包。

丟包一方也有技巧，不能往對方懷里丟，那樣最容易接住，最好是照大腿或肩膀出手，以對方不易接住為原則。

c夾包不分撥，或者說是一人一撥。先由兩人上場，在當中畫一道線，孩子站在兩端，一方先夾，用丟沙包游戲圖解兩只腳尖夾住沙包的一個角，然後跳起，猛一甩，包必須過中線，離線越遠越好，對方也如法炮製，直至一方夾不過線為負，換人。

夾包需要點技巧性，關鍵在那一甩，高手能甩出幾十米開外，對手就只好望洋興嘆了。

d最好玩是5隻，4隻擺地，扔起一隻，然後按次序，第一次撿1次，撿4次第二 次，一次撿2隻，2次第三次，撿3隻，2次第四次撿齊四隻，之後將5隻全部擺手面重復圖6，最後捉到手的有幾個就有幾分，最後高分的贏。

3. 扔沙包大班教案

作為一名無私奉獻的老師，總不可避免地需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我收集整理的扔沙包大班教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

扔沙包大班教案1

活動目標

幼兒們通過積極參與活動，在運動中身體得到鍛煉。

培養投擲的初步技能。使幼兒們感受到合作與規則。

鍛煉幼兒手臂的力量，訓練動作的協調和靈活。

培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動准備

沙包20個，塑料桶2個

活動過程

一、領取上課所需材料。

1、分工。

2、講要求，有序領取。

3、材料整理

二、交流玩法

1、由幼兒介紹玩法。

2、統計結果

3、老師對這些玩法提建議

三、玩孩子們提出的玩法

1、玩

2、說出自己的感受

四、老師介紹不同的玩法（若以上已經玩過則省略）

投擲比賽

1、分兩組比距離劃分遠近幾個區域，越遠得到的紙板越多。

2、比賽---統計結果

3、兩組比精度，在同樣的距離依次向筒內投擲。

4、結果統計

五、活動結束

由孩子們分別選出本組在活動中表現突出的兩個小朋友，四個人幫老師歸還器材。

教學反思

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的准備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作（在安全有序的條件下）也讓孩子參與，，符合「生活即教育」的思想。到活動結束的「打掃戰場 」也都有孩子參與其中，他們願意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關系不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

小網路：沙包是中國大陸地區中小學體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大於棒球。 沙包游戲，不僅是一項體育游戲，而且可以通過說、唱、畫、捏、數等認知活動來進行各種領域的教育活動，既豐富了幼兒的活動內容，又可培養幼兒熱愛民間藝術活動的情感。

扔沙包大班教案2

幼兒園大班《扔沙包》游戲教案。扔沙包是一個非常好玩又歡樂的游戲，很多小朋友都玩過，主要通過游戲可以鍛煉幼兒的躲閃跑能力，從而培養了孩子的注意力和觀察能力。

1、活動目標：

1、發展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養幼兒的注意力和觀察力。

3、激發幼兒對民間游戲產生一定的興趣。

4、體驗合作創編游戲的樂趣。

5、能積極參加游戲活動，並學會自我保護。

2、活動准備：

沙包若干。場地布置。

3、活動過程：

1、復習民間游戲「丟手絹」，在玩「丟手絹」的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹游戲。

游戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向對方扔沙包，被扔者應盡量避免被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，若被沙包砸中者，就為輸者，游戲重新開始。

集中，講解游戲中的不足點，游戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手裡，中間人臉就看誰，若中間人被沙包扔中，兩人交換，游戲重新開始。

集中講解，再次練習。

3、游戲：「踢沙包」

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

扔沙包大班教案3

活動目標：

1、練習單手肩上用力的投擲，發展全身協調力。

2、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和靈活性。

4、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動准備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法：

（一）幼兒集體練習投擲，要求幼兒按操作要領做，用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。

（三）頂沙包走。

游戲討論：

沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習頭頂沙包。

3．幾個人一起比賽，從起點到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

教學反思：

1、能夠較好的完成本課的教學目標，重難點突出，達成與有效度較高。

2、課的設計既能考慮到教學目標，又能考慮到學生的身心特點。游戲內容比較好。

3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

4、 對投擲教學怎麼樣的組織才能達到合理、有效？

扔沙包大班教案4

【活動目標】

1、發展幼兒的躲閃跑能力。

2、培養幼兒的注意力和觀察力。

3、激發幼兒對民間游戲產生一定的興趣。

4、體驗合作創編游戲的樂趣。

5、能積極參加游戲活動，並學會自我保護。

【活動准備】

沙包若干。場地布置。

【活動過程】

1、復習民間游戲「丟手絹」，在玩「丟手絹」的游戲中引出活動材料。

2、引出沙包，介紹游戲。

教師講解游戲重點，幼兒倆倆合作，各站一頭，其中一人向對方扔沙包，被扔者應盡量避免被扔到沙包，沒砸到者就拿起沙包反扔過去，若被沙包砸中者，就為輸者，游戲重新開始。

集中，講解游戲中的不足點，游戲再進行一遍。

難度加深，三人一組，兩頭個站一人，中間站一被扔者，沙包在誰的手裡，中間人臉就看誰，若中間人被沙包扔中，兩人交換，游戲重新開始。

集中講解，再次練習。

3、游戲：「踢沙包」

沙包寶寶和我們做游戲感覺都累了，讓我們一起把沙包寶寶送回家吧，用腳踢沙包回家。

【活動反思】

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的.准備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作（在安全有序的條件下）也讓孩子參與，，符合「生活即教育」的思想。到活動結束的「打掃戰場 」也都有孩子參與其中，他們願意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關系不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

扔沙包大班教案5

活動目標：

1．練習單手肩上用力的投擲，發展全身協調力。

2．能積極參加游戲活動，並學會自我保護。

3．在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

4．考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。

5．培養幼兒反應的敏捷性和對動作的控制能力。

活動准備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

活動玩法：

（一）幼兒集體練習投擲，要求幼兒按操作要領做，用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。

（三）頂沙包走。

（四）游戲討論：沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦？

1．保持頭部不動腿要快走。

2．練習頭頂沙包。

3．幾個人一起比賽，從起點到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

扔沙包大班教案6

活動名稱：

體育活動——扔沙包

活動目標：

1、學習集體玩沙包的方法。

2、學習在奔跑中躲閃、避讓的技巧。

3、鼓勵幼兒遵守游戲規則和同伴合作游戲

活動准備：

六個沙袋

活動過程：

一、開始部分

1、兩兩拉手排好隊到操場，進行隊列練習。

教師：進行基本隊列練習，幼兒由一路縱隊站成六隊：立正、向前看齊、成體操隊形散開。

2、進行熱身運動。

教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放鬆整理。

二、基本部分。

1、學習集體玩扔沙袋。

教師：我們玩玩過投沙袋，今天我們也玩沙包，但這次是分小組玩，而且每組只有一個沙包，要大家都能玩到，該怎麼玩呢？請試一試。

2、請幼兒分成3—4組，每組一個沙包，探索集玩沙包的方法。

3、請幼兒說說自己的想到的玩法。

教師：你們是怎麼玩的？請讓大家看一下。

4、教師講解集體玩沙袋的玩法。

教師：今天老師要教你們新的玩沙袋游戲，我們集體來玩沙袋，請兩名幼兒分別站在兩邊的起點線上，其他幼兒站在中間。當一個幼兒扔沙包時，大家面對著他，迅速跑開躲避他扔過來的沙包。如果被砸中，就要罰下場，沒有被砸中的幼兒繼續玩。沙包被場地另一端的幼兒撿起來，大家這時面對著他，當沙包扔過來時，繼續躲避，被砸中的還是要罰下場，這樣一直繼續扔下去，看看三分鍾後誰能留下，誰為勝。如果沙包被中間的幼兒接住，則投沙包的和接住沙包的幼兒互換位置。

5、幼兒分組用剛才學習的方法扔沙包，教師提醒幼兒注意躲避，遵守游戲規則，一旦被砸中了，就自覺下場。

三、扔沙包比賽。

1、教師：教師現在舉行扔沙包比賽。每組輪流上來扔沙包，三分鍾後，看看還剩下多少人，哪組人剩下的最多，哪組為勝？

2、幼兒分組扔沙包，教師負責幫助幼兒看時間，提醒幼兒遵守游戲規則。

四、放鬆活動。

幼兒坐下拍打腿部肌肉，教師小結上課情況。效果分析：

扔沙包大班教案7

活動目標：

練習單手肩上用力的投擲，發展全身協調力。

活動准備：

投擲用的沙包，場地一端畫一起點線，距起點線5、6、7米處各畫三條線，在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

玩法：

（一）幼兒集體練習投擲，要求幼兒按操作要領做，用上蹬腿、轉身揮臂的綜合能力，將沙包從前面的繩上投過。

（二）幼兒分組比賽，可同時五六個兒童一起投，投到5米線得一分，投到6米得二分，投到7米得三分，沒有投到線的不得分，投到後把三次所得的分加在一起為總分。最後比賽誰得分最多誰為優勝者。

（三）頂沙包走。

游戲討論：沙包不掉下來還要走得快應該怎麼辦？

1、保持頭部不動腿要快走。

2、練習頭頂沙包。

3、幾個人一起比賽，從起點到5米處返回來看誰快。（沙包掉了必須撿起來頂上。）

教學反思：

本次活動通過幼兒及家長的共同參與，完成了基本教具沙包的准備工作，即彌補了園內玩具不足的現狀，又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動，有助於促進家園交流。

活動一開始，材料的投放工作（在安全有序的條件下）也讓孩子參與，，符合「生活即教育」的 思想。到活動結束的「打掃戰場」也都有孩子參與其中，他們願意干而且快樂著。

教育工作也是一份良心工作，與能力有多高關系不很大，只要你願意去做，沒有做不好的事。

4. 抓沙包和踢沙包的玩法分別是什麼

抓沙包：

玩法：把一個沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干個沙包抓到手裡，然後用同一隻手接住落下來的沙包。

好處：沙包能鍛煉孩子們的小肌肉，能訓練手眼的協調以及培養敏捷的反應能力。沙包對於成年人的身心健康也具有一定的益處。尤其對微機工作者，頸椎病患者，長時間低頭工作者，都能起到一個非常緩解的作用。

游戲玩法：兩個以上的人玩。和著沙包歌，用固定的方法抓沙包（攫、放、夾、拋等）。包括母沙包，共需5-7個沙包。母沙包要做得比其他沙包（子沙包）大或用色彩稍微鮮艷的布做，以示區別。

活動內容：踢沙包

【活動目標】

1、發展幼兒腿部力量，培養幼兒的競技意識。

2、學習沙包的多種玩法。

【活動准備】每幼兒一個沙包、錄音機、音樂磁帶。課前布置好活動場地。

【活動過程】

一、開始部分：

1、整隊進入活動場地。聽音樂活動一下身體各個部位。（簡單的熱身運動）

2、每人到筐子里拿一個沙包。

二、基本部分：

1、讓幼兒自由玩沙包。

老師：小朋友，現在我們每個小朋友手裡都有一個沙包，請小朋友自己練習一下，你是怎樣來玩沙包的，看誰想的辦法最多？呆會我們一起跟著學一學，好嗎？（好），加油！

老師注意觀察孩子們的玩法，並隨時給以指導。

2、讓孩子們輪流當老師，一起玩沙包。

剛才，小朋友們的玩法還真多，快告訴老師，沙包有哪些玩法呢？（拍手拋接沙包、頂沙包、拖沙包、夾沙包跳、跳房子、扔沙包、手心手背拋接沙包等）好，現在請小朋友輪流當老師，我們一起練習一下，看哪個小朋友學的最認真。

3、孩子們小結沙包的玩法，你學會了幾種玩法，還有什麼玩法呢？

4、聽老師的口令，集體進行沙包的多種玩法。

5、剛才，小朋友們都做的很好，今天，老師再和小朋友們做一個玩沙包的游戲，名字叫：《踢沙包》，哪個小朋友能告訴老師，怎麼樣就是踢沙包呢？(孩子們自由發言並示範做一做)

老師：哦，原來光踢沙包，小朋友就想到這么多種玩法啊，小朋友們真聰明，今天我們玩的踢沙包是把沙包放在腳面上踢出去，好，聽老師告訴你們。

老師介紹玩法及規則：

玩法：在場地上畫直線一條，幼兒每人持一沙包，五人為一小組。玩時，將沙包放置腳面上，然後用力踢出，在沙包落地處畫一記號，比賽誰踢的遠，多組幼兒同時進行即可。

規則：踢沙包時腳不能過線。

6、老師示範做動作。

7、幼兒自由模仿練習。

8、請幾位模仿好的幼兒做示範動作，小朋友們給予掌聲鼓勵，激發幼兒大膽表現的慾望。

9、先分兩組進行比賽。（目的讓老師關注到每一個幼兒的發揮，並及時給予指導。）

10、多組進行比賽，幼兒自己當裁判。

11、聽音樂，幼兒自由練習沙包的多種玩法。

三、結束部分：

1、整理場地，把沙包放回原處。

2、聽音樂做放鬆運動。

四、活動延伸：

回家跟爸爸媽媽繼續探討沙包的多種玩法。

5. 童年游戲四年級作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我精心整理的金色的童年四年級作文（精選10篇），希望對大家有所幫助。

金色的童年四年級作文1

賞過春天的芬芳，披身夏日的驕陽，感慨秋日的悲涼，踏遍寒冬的雪。四季之景盡其所有，守住一顆對自然之初心，而如今的我卻在四季的輪回中，讓童年漸漸在提筆揮墨中流走。

「丟呀，丟呀，丟手絹兒……」北國的春風向來溫柔的觸碰著孩子們的臉頰，你輕輕地攥著手絹繞著我們圍成的圓圈小跑，轉身的瞬間，悄悄地把手中干凈的手絹丟在好朋友的身後，露出饒有「故事」的笑容，身邊的同學發覺後，齊刷刷地向我擠了擠眼睛，「不會吧！」我向後轉身扔下這句話撿起手絹就向你跑去。

這樣，操場上又多了對追逐的身影，在這綠茵的操場上勾勒了幾分我與你的童年……

「加油！加油……」聲聲稚嫩之聲從操場這一邊傳向那一邊。「你跑慢點！」你一邊沖向那邊剩下的空位子，一邊朝後面的我叫喊著。「要追上了！要追上了！你快跑啊！」同學們著急得跺著腳，扭頭看著他們的樣子好像比我還著急。一個箭步，我在後面一把拉住了你，手中被汗浸濕了的手絹也重新回到了你手裡，又連忙跑去坐下，你向前撲了個空，樂呵呵地笑著自己龜的速度。

微風起，涼涼夜色，陷入那年青澀的記憶，有一種縈繞的香氣將那些在歲月中被磨洗的美好重新拾起。

「丟呀，丟呀，丟手絹兒……」

金色的童年四年級作文2

有小夥伴陪伴的童年是豐富多彩的，我們最喜歡玩的游戲是「貓抓老鼠」，那可是我自創的游戲哦。

這個游戲怎麼玩呢？我們找一塊有方磚的空地，以「黑白蹲」方法選出「貓」和「老鼠」。「貓」和「老鼠」之間可空一格，再以「石頭剪刀布」方法看誰贏，若「貓」贏，可向前一格，若「鼠」贏，就後退一格，如果「鼠」被吃「貓」掉，隊友可解救。如果「貓」把「鼠」全部「吃」了，則「貓」勝，若全部「鼠」回巢，則「鼠」勝。

游戲開始了。我信心滿滿，輕而易舉地把站在「貓口」的同學吃了。可隊友解救了她。我氣急敗壞，輸了一回，我一定要贏回來。那個站在「貓口」的同學今天走「背運」。又被我吃了。於是她的隊友改變計劃，說等她入巢再解救她。

我「不懷好意」地笑笑，說：「大話可別說得太早啊！」我步步逼近，把周邊的「鼠」隊員都吃光了。現在這邊只剩隊長孤軍奮戰。兩名隊友大聲呼喊：「隊長，救我，隊長，救我！」「別叫，我自身難保哇！」隊長叫道。我一步步向前，隊長一步步往後，在她離巢只剩一步之遙時，我把她吃了。大勢已去，她的隊友們垂頭喪氣。我則興高采烈地大聲呼喊。

夥伴們都愛玩這個我自創的游戲，要是這個游戲不會失傳那多好呀。

金色的童年四年級作文3

童年，是一個多麼美好的字眼。

有人眷戀學習的童年，有人眷戀讀書的童年，還有人沉醉在收集珍品的童年。而我卻迷戀這游戲的童年。

打沙包，這是一個集體游戲，可以很多人一起玩，但最少要三個人一起才能玩。兩個小朋友站在兩邊，把中間的空地留給另一個小朋友。左邊的那個小朋友把沙包舉的高高，心裡無比激動，瞄準中間的"目標"……

這個游戲是要成本的！在商店買的沙包，5角一個算最便宜的了！

體育課上，我們都組織三個人或很多人在一起打沙包，玩了很久，也不覺得累。心裡只想著，我要接住呀！

跳皮筋，這也屬於集體游戲，規則和打沙包差不多。兩個小朋友站在左右兩邊，把皮筋綁在小腿上，中間讓出一礦空地：「馬蹄開花21，25256，25257……」稚嫩的童音輕輕哼著，孩子們臉上都是愉快的表情。心裡別提多高興了！

現在回想起來，是有點傻了，但傻中透著童真、童趣。

童年的滋味，是甜甜的，它不膩，不淡……讓人回味無窮……

童年，多麼美好的字眼！

金色的童年四年級作文4

童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬。現在讓我們走進「玩」的世界，享受玩的樂趣！

捉迷藏可是我們最愛玩的游戲之一！一有空我們就聚在一起玩。我們先「手心手背」決定數找的人。哎呀！怎麼找她們的人是我？我真想在耍賴一回呢！沒辦法，我只好走進廚房，閉上眼睛數60秒。終於，漫長的時間過去了，都好像一年結束了呢！我開始找了！馬揚總愛躲在衣櫥里，很快就能把她找到。還有的夥伴躲在放娃娃的箱子里，上面還有被子遮住，這下就不怕被我找到了。

貓捉老鼠也很有趣！我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠，卻當了一隻身材魁梧、龐大的貓。我這只貓總是「吃」不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃著老鼠了，可偏偏被老鼠的同伴救了。這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快，善良的貓卻永遠也追不上，便在後面獨自耍起賴來。

總之，童年游戲多種多樣，熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋，這些都是我們享受的樂趣！

金色的童年四年級作文5

我喜歡飛紙飛機是在二年級的時候，被別的男生「傳染」上的。當時，我們飛的紙飛機都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙，A4—A5為合格，因A3的太大，折起來很容易被壓破，A7的太小，折起來很困難。先將紙的長與長對折然後打開，把兩側的角向中間對齊，接下去可能就是自我發揮想像力了，只要最後折出來的飛機有機翼和一個尖頭或平頭就行了！大多數同年級男孩子的書包中，桌肚裡，都有一到兩架自己最滿意，最自豪的紙飛機。

我們玩紙飛機的方法有許多種，有比誰飛的高的，也有比誰飛的遠的，還有的就是比飛時的花樣的，我們常比的是誰飛的高，誰能把飛機飛到學校的空調通風管上去，但上去的飛機自然是「黃鶴一去不復返」了，這種飛法通常是折的最簡單的飛機飛的越高，可是那一些折法比較復雜的飛機，往往在飛到半空，打幾個轉，翻兩個身，就掉了下來，不過沒關系，再繼續努力……在一個多月後，架子上已經「停」滿了飛機，老師告訴我們不能再往上飛了，但為了高興，我們還是飛，但最後都被罵了，這個架子上的飛機也因此成了歷史，成了回憶……

金色的童年四年級作文6

現在的孩子玩法分兩類，一是傳統一些的，比如跳繩，打乒乓球……二呢，就比較不文雅了，比如「打滾」，有些男生呢，總是喜歡在地上滾來滾去，弄得衣服臟死了。

今天，我們享受到了玩耍的樂趣，我們玩的游戲叫「捉人」，游戲規則便是：雙方玩家選出一個人來捉人，捉到誰，誰就去捉下一個「敵人」。

馮梟俊首先來捉我們，別看他身體圓圓的，胖胖的，轉動起來可靈活啦！瞧。他一直追著我們跑，手一伸，一把抓住了李嘉豪，李家豪「犧牲」了，剛才我還以為李嘉豪是「戰友」，可是，怎麼也沒想到，李嘉豪調轉身，出其不意的抓住我，我只好束手就擒。哎……，我動了動腦筋，不能硬碰硬，必須想一個好方法，才能將他們一網打盡。不如我坐以待斃，等他們以為我已經棄權時，殺他們個措手不及。果真，我的計劃成功了，當他們還沒弄清楚我怎麼不捉的時候，我連忙躲到牆後，「呼」一聲，冒了出來，把李雨樂抓住了。

「捉人」這個游戲很有趣，既能給大家帶來歡樂，又能讓大家動動腦筋，想出一些解決問題的計謀。

金色的童年四年級作文7

今天，我和妹妹還有叔叔來到草坪上玩躲貓貓的游戲。

我們先石頭、剪刀、布，誰輸了誰躲，我在心中默默地念到：「輸，輸，老天保佑。」老天彷彿聽到了我的祈禱，我果真輸了，我和叔叔躲到了一片灌木叢後，妹妹數數數好之後，大聲叫道：「你們藏好了嗎？」我想誰會這么蠢去回答藏好了啊，可是耳中偏偏傳來了一聲藏好了的聲音，原來這是叔叔的聲音，叔叔見我一臉疑惑地看著他，便帶著我來到另一片灌木叢後。妹妹果真尋著聲音來到了我們原來的藏身之處，結果連我們的影子都沒有瞧見。

我忍不住暗暗發笑，小聲地誇叔叔的「調虎離山計」真妙。

妹妹找了好久都沒找到我們，我們只好自己現身。

第二輪開始了，輪到妹妹躲了，我數到了二十，開始了尋找。我一邊找，還一邊大聲吆喝：「快點出來吧，我已經找到你了。」可耳邊只有呼呼刮過的風聲，沒有一絲其它聲音。

終於，時間到了，妹妹馬上從我身後跳了出來，原來妹妹一直在我身後轉來轉去，都怪我沒有往後看。

光陰似箭，日月如梭，快樂的一天結束了，我不會忘記這場有趣的躲貓貓。

金色的童年四年級作文8

打彈子，我們常玩的`游戲之一。我們男孩子，口袋裡總有幾個五光十色、閃閃發光的彈子。就是這樣玩的：

打彈子一般只有兩個人。每人先把自己精心挑選出來的彈子放在那光滑的大理石地板上，兩個彈子相距2米左右。接著，用「石頭剪子布」來決定誰先開始。這個游戲要是想贏，就得有一雙「火眼」。對方會爬上爬下，找一個好角度，准備把「我」的彈子打中，有時卧，有時坐，千姿百態。要是對方贏了，那一顆彈子就歸對方。手氣好，光靠一顆彈子，便能贏一把，便都是麻麻點點的，很不光滑。雖然男生都很愛玩，但總是不歡而散。

丟手絹和打彈子（打彈珠）比起來，文雅多了，多為女孩子們玩。

她們先圍坐著，坐成一個大圓圈。由一個人拿著一條白手絹，唱著歌圍繞著圓圈外面跑。突然把手絹丟在一位坐著的同學的背後，然後立刻停止歌唱，飛奔似地圍著圓圈跑。那個接到手絹的同學便立刻爬起來去追趕。她總是三步並成兩步，全力以赴地「飛」，但總是抓不到，都是因為，沒能馬上反應到，爬起來。

這個游戲，總是在笑聲和叫聲中被家長或老師給打斷了。

金色的童年四年級作文9

在我的童年玩過很多好玩的游戲，有：捉迷藏、三個字、貓捉老鼠、跳皮筋、蒙眼抓人……但是其中最讓我記憶深刻的游戲是捉迷藏。

它的游戲規則是：一群人圍在一起石頭剪刀布，輸的人抓。抓的人閉上眼數60秒，其餘的人躲。抓的人必須看到躲的並碰到他們才算贏，否則就輸了。全部抓完才能進入下一輪。

記得有一次，我和小夥伴們在小區里玩捉迷藏。我們先用石頭、剪子、布來決定誰先捉！不一會兒，結果出來了，我的運氣最差，輸了。我趴在牆上，本來要數60秒的，但是為了能快點去抓別人，只數了二、三十秒便出去抓了。一開始很容易抓，都是躲在花壇後、凳子下、花壇里、門後面……

可是後來還剩一個人的時候就不好找了，我在小區里轉了幾圈都沒找到。忽然我好想看見前面放單車的地方有紅色的東西，走過去一看。呀！最後的那個人竟然就躲在裡面，之前我一直都沒注意到，難怪沒發現。到最後，這局的贏家就是我了。

雖然現在感覺捉迷藏有點幼稚，但是回想起來以前的時光還是很懷念的。

金色的童年四年級作文10

星期三下午第二節課，盧老師拿出一個眼罩對全班同學說：」今天我們來玩個游戲好不好？「盧老師在黑板上畫了一個圓，再畫了一雙眼睛，一張嘴巴。好像少了點什麼東西？老師讓同學們看看少了什麼東西？同學們異口同聲說：」鼻子。「盧老師說：」對了！下面我們就來玩貼鼻子的游戲！誰第一個先來？「我第一個舉手，盧老師就讓我先上來貼鼻子。老師把眼罩戴在我的眼睛上，我一點也看不見了，前面黑黑的。盧老師讓我在原地轉三圈，然後我拿著鼻子用力往黑板上一貼！我拿開眼罩一看，咦！我貼對了！我笑著吐了吐了舌頭，全班同學都拍著手誇獎我！

接著盧老師讓徐可馨上來貼鼻子。徐可馨戴上了眼罩，在原地轉了三圈，然後她拿著鼻子往黑板上的笑臉上貼。哈哈哈！全班同學都笑了！徐可馨拿下眼罩一看，原來他把鼻子貼到臉蛋上去了！

盧老師又讓其他同學上來繼續玩貼鼻子。同學們有的把鼻子貼到了眼睛上，有的把鼻子貼在了嘴巴上，有的貼在了下巴上，大家玩的都很開心！也笑的很開心！

6. 小學生體育課經常玩一個游戲。打沙包。請問有什麼技巧（扔和躲的都介紹）游戲規則：兩邊

恢復結核桿菌韓國母韓國婦女和哈密瓜

7. 打沙包的游戲規則

打沙包：
1、人多時分兩隊，先一隊在中間，另一對在兩邊打，所有人機會完了，兩隊就互調。
2、在中間的人，被沙包打了一下，減一個機會，如果接到一個，則加一個機會，每個人開始只有一個機會。
3、在外邊的人如果接到對面的，中間人不許動。
（這是我小時候玩的，不知道你玩的是哪一個）

8. 丟沙包游戲作文300字

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我精心整理的丟沙包游戲作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

丟沙包游戲作文300字 篇1

丟沙包是一個有趣的游戲，我以前最喜歡玩了。

丟沙包的游戲是三個同學站成一排，兩邊的同學互相配合，用沙包扔中間的`同學。中間的同學可以躲開，也可以把沙包接住，要是接住了，就算你勝利了一次，你就多了一條可以再次使用的「生命」。如果你沒有接住而被扔在了身上，你就失敗了，就換下另一位同學站在中間了。

記得有一次，我和幾位同學在我們小區的樓下空地上玩丟沙包，我先站在了中間。兩邊的同學配合得很好，我左躲右閃，象一隻猴子在場內跳來跳去，突然， 別人對准我使勁把沙包扔了過來，我一轉身，來了一個海底撈月，一下就把沙包接住了。這樣，我就多了一條「生命」。兩邊得同學看見我身手敏捷，想了一條妙 計，他們就使用「地滾子」的招術，我以為這招不難，應該很容易接住沙包，結果我上當了，沙包打在了我的腳上。他們說我們這是「姜太公釣魚，願者上鉤」！哈 哈哈！就這樣，我們扔來扔去，玩了一下午，我們笑著，鬧著，大汗淋漓的。雖然很累，很累，但是我們心裡可開心呢！

丟沙包的游戲不僅給我們帶來了課余的歡樂，而且讓我們懂得了團結協作的道理。在玩耍中鍛煉自己。

丟沙包游戲作文300字 篇2

新學期，我們課間玩的最多的還是丟沙包。以前都是選人玩，現在都是大家想玩就一起玩，人多起來很熱鬧跟以前也大不相同了。

人少的時候，除了被打下場或者把別人打下場沒有別的樂趣，而現在就有很多趣事。人多的時候，大家都擠在一起，所有的人都想搶著「接命」。外邊扔沙包的人還沒開始打，中間接沙包的人自己就亂了。趁著這機會，外邊的同學每扔必中，很快中間的人就被打掉很多。

當我發現這個規律的時候，我不跟他們擠，隨他們在前邊擠來擠去、擠來擠去的，我在後面悄悄地藏起來，等中間的人都被打得差不多了，我也無處可藏了，於是就努力迎戰。今天終於有同學發現了問題，大喊著為什麼每次都是我剩下在最後。我也喊著他們說：」我留在最後』接命『救你們回來。「於是他們不斷地復活，復活到人多的時候，又開始擠來擠去、擠來擠去，我還是在後面悄悄在藏著。

玩游戲還是需要人多，人多才有樂趣啊。

丟沙包游戲作文300字 篇3

體育課老師帶我們到操場上玩丟沙包的游戲。

我們先分組，男同學一組，女同學一組。我們組由一個同學丟，另外的同學躲。等躲方一進入早已畫好的圓里，我們組就亂砸，不一會兒，王強他們幾個就被我們砸了下去，只剩下張明和陸偉這兩個機靈鬼了。張明真難對付，你要是往他胸口上砸，他就用極快的速度蹲下來；你如果朝他腿上砸，他就像跳舞似的靈巧地一抬腿，沙包就從他腳下飛過去了。突然，我看見張明一呆，這真是個難得的好機會呀！我馬上朝他的腹部砸去，滿以為這一次張明死定了。萬沒想到，張明非常靈敏地卧倒在地上，沙包從他的後背上面飛了過去，又落空了。「吃一暫，長一智，」我一點也不氣餒，迅速抓起沙包用盡全力想長明砸去，沙包不偏不斜正好砸在張強的胳膊上，他慚愧地走了下去。

我們跳呀唱呀，心裡別提多高興了。

9. 兒童沙包怎麼做

兒童沙包做法如下：

准備：針線、布、大米或者豆子

1、剪兩塊大小一樣的布，把兩塊布的四條邊縫合起來，在其中一條邊留下一英寸的口子

沙包是中國大陸地區中小學體育課上用以練習投擲的一種器材，一般在用厚布織成的小袋中填入干黃沙，體積稍大於棒球。

沙包游戲，不僅是一項體育游戲，還可以通過說、唱、畫、捏、數等認知活動來進行各種領域的教育活動，既豐富了幼兒的活動內容，又可培養幼兒熱愛民間藝術活動的情感。

10. 如何做沙包

關於如何做沙包的介紹如下：

把碎布用剪刀剪成大小一樣的六邊正方形。先把四塊正方形布的一邊縫到一塊正方形的四個邊上，再把周圍四塊布的相鄰兩邊縫起來。再把最後一邊的四個邊縫到四方體空著的四個邊上，縫最後一邊時留下一半不縫。縫好的立方體從空隙出翻過來，從空隙處向沙包里填沙子，再把剩下的空隙處縫好。這樣沙包就完成了。

像山丘一樣的大沙堆。《人民日報》1972.2.21:"這個公社所在的地方，是一塊四周被戈壁沙包包圍著的小綠洲。"《人民文學》1978年第10期:"一片燈海里，一片鍬飛擔舞，移走沙包百座，開辟良田千頃。"