體育顛球游戲教案

❶ 乒乓球顛球課程教案

打乒乓球前顛球，目的是讓四肢肌肉得以放鬆，由其是手腕，打乒乓球球的力度，如何設計顛球的課程教案?下面我給大家介紹關於乒乓球顛球課程教案的相關資料，希望對您有所幫助。

乒乓球顛球教案

指導思想

以“健康第一”、“學生可持續發展”為指導思想，讓教師在教學過程中成為學生學習引導者、服務者與合作者，以發展學生的主動性、合作性、創造性為設計目標，重視體育課堂功能的多元化、層次化並提倡學生活動過程的循序性與和諧性。注重激發學生的參與興趣，發揮學生的主觀能動性，充分感受個體在集體中的價值。在引導學生學習的過程中積極創設樂於參與、勤於探索、敢於嘗試、勇於合作的課堂氛圍。

學情分析

二年級的孩子生理、心理發展都處於起步的初級階段，他們的反應速度慢、協調性與平衡能力差，並且乒乓球並非本校普及性運動。因此，將本節課的技能目標定位為初步掌握直(橫)拍正手顛球手法並能較准確而平穩地連續多顛。

教材分析

乒乓球運動作為我國的“國球”，有著廣泛的群眾基礎，尤其受到廣大少年兒童的喜愛。小學生經常參加乒乓球運動，能促進身心全面發展，有利於提高人的反應速度和思維敏捷性及提高身體的協調性。乒乓球顛球技術雖然不是乒乓球基本技術之一，但它是乒乓球初學者熟悉球性的最主要手段，也是進一步學習攻球、推擋等乒乓球基本技術的基礎。

動作要領

顛球：兩腳開立與肩同寬，兩膝微屈，上臂置於腹前，上臂帶動前臂迎球沿拍面作垂直揮動。

教學重、難點

重點：乒乓球正手顛球; 難點：連續穩定地顛球

教學目標

1、知識與技能目標：學習乒乓球顛球，初步掌握直(橫)拍正手顛球手法，熟悉球性，提高控球能力。

2、過程與方法目標：發展學生的思維、反應速度，提高身體協調性。

3、情感、態度與價值觀目標：培養沉著、冷靜、機智果斷的心理素質，形成良好的合作與競爭意識。

教學方法

教法：情景教學法、示範講解法、糾正錯誤法、評價激勵法

學法：游戲競賽法、模仿練習法

課的流程：

❷ 求一篇小學體育室內課教案及講稿

這里有很多，你去看看有沒有你需要的吧
http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=319
小學體育水平一教案及教學計劃[水平一體育教案]
小學體育水平一教案及教學計劃水平一教學計劃水平一教學進度表一年級體育教案全集二年級體育教案全集

軟體大小: 70.0 KB運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 16:54:20 四年級《體育與保健》水平二教案全集[水平二體育教案]
四年級《體育與保健》（水平二）教案第1課保護鼻子第2課1、游戲：大魚網2、選用教材：快快集合第3課1、走和跑：400~600米自然地形跑2、游戲：拍球比多第4課1、走和跑：2分鍾定時跑2、游戲：拍球比多第5課1、舞步：跑跳步、滑步2、游戲：長江、黃河第6課1、走和跑：直線跑2、游戲：傳遞實心球第7課1、集體舞：猜拳游戲舞2、走和跑：30米加速跑第8課1、投擲...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 16:39:37 水平二體育課教案[水平二體育教案]
水平二體育課教案（共14頁側重於足球）技巧：後滾翻足球：腳內側運球足球腳內側運球與傳球律動組合：鈴兒響叮當技巧：後滾翻足球：左右腳後拖球足球：腳背正面顛球律動組合：鈴兒響叮當游戲：足球搶圈足球：運球腳內側傳接球武術：五禽戲足球：腳內側傳接球游戲：足球搶球足球：運球過障礙物足球：頂球跑：600-800米自然地形跑游戲：雙手傳接球接力足球：正額頂球游戲：足球繞竿...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 13:51:05 水平二發展投擲能力單元教學計劃,教案[水平二體育教案]
水平二發展投擲能力單元教學計劃學校：天河區***小學教師：***教學單元（主題）發展投擲能力教學目標1、發展學生的投擲能力，體驗並初步學會正確的投擲方法。2、發展學生的力量、靈敏和協調素質。3、激發學生學習興趣和參與意識，樂於展示自己，增強良好的心理素質。4、通過集體活動，體驗群體學習的樂趣，培養集體意識與觀念，與同伴友好相處，團結合作，共同進步。5、幫助學...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 13:49:54 水平二發展跳躍能力單元教學計劃,教案[水平二體育教案]
水平二發展跳躍能力單元教學計劃教學單元（主題）發展跳躍能力教學目標1、發展學生的跳躍能力，體驗並初步學會正確的跳躍方法。2、發展學生的力量、靈敏和協調素質。3、激發學生學習興趣和參與意識，樂於展示自己，增強良好的心理素質。4、通過集體活動，體驗群體學習的樂趣，培養集體意識與觀念，與同伴友好相處，團結合作，共同進步。5、幫助學生樹立安全意識，養成遵守紀律、聽指...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:31:07 二年級體育課教案(全)[水平一體育教案]
二年級體育課教案（水平一）第1節（室內課）引導課體育常識：做早操的好處第2節1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合第3節1、基本體操：第二套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊；第4節1、基本體操：第二套廣播操（4-6）節；2、游戲：塊塊集合；第5節1、基本體操：第二套廣播操（7-8）節；2、游戲：一切行動聽指揮；第6節1、基本體操：...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:29:15 一年級體育與健康課課時教案 1-22課[水平一體育教案]
體育與健康課一年級（水平一）課時教案1-22課 第一課 學習目標：懂得體育課堂常規要求，並知道如何排好體育課隊伍。 學習內容：引導課——課堂常規 學習步驟： 一、歌舞交流性引導： 1、宣布上課，師生問好。 2、歌舞「找朋友」。歌詞：「找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，記住我叫xxx，再見！」 ①集體學唱「找朋友」的歌。 ②教師示...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:19:31 二年級體育課教案（水平一）[水平一體育教案]
二年級體育課教案（水平一）第1節（室內課）引導課體育常識：做早操的好處第2節1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合第3節1、基本體操：第二套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊；第4節1、基本體操：第二套廣播操（4-6）節；2、游戲：塊塊集合；第5節1、基本體操：第二套廣播操（7-8）節；2、游戲：一切行動聽指揮；第6節1、基本體操：...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-09 14:06:59 一年級體育課教案全集[水平一體育教案]
1體育課常識2發展身體素質練習游戲3發展身體素質練習游戲4發展身體素質練習游戲5發展身體素質練習游戲6接力跑排球7接力跑排球8接力跑排球9接力跑排球10各種單雙腳跳游戲11各種單雙腳跳游戲12各種單雙腳跳游戲13各種單雙腳跳游戲14蹲距式跳遠籃球15蹲距式跳遠籃球16蹲距式跳遠籃球17蹲距式跳遠籃球18仰卧起坐復習小學生廣播體操19仰卧起坐游戲20仰卧起坐廣...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-09 13:11:42 水平一教案全集[水平一體育教案]
水平目標：水平一學習領域：身體健康教學目標：了解課堂常規的主要內容，培養對體育運動的興趣。教學內容：體育常識、室內活動教學重點：理解課堂常規的意義理清左右的關系教師活動1、出示掛圖，啟發學生思考「圖上畫了什麼？」2、出示課題：課堂常規學生活動1、學生互相討論，議一議掛圖內容。2、明確學習內容.....

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-28 16:53:12 四年級體育教案(全冊)[水平二體育教案]
四年級體育教案.教學計劃(全)教案年級：四第-1--周第--1--課次年月-日教材內容：1、課堂常規2、游戲課的任務：1、通過課堂常規教師提出上課要求，使學生明確上課注意事項,以便更好的進行體育鍛煉2、規范學生的體育鍛煉意識，養成正確鍛煉的習慣課的內容.一、教師提出課堂要求1、紀律要求無論室內或室外課，學生要積極配合老師工作，聽指揮，按老師要求去做。2、服裝...

❸ 體育活動教案範文3篇

在老師進行體育活動 教育 之後，學校都會要求老師們寫一份教案。下面我整理了體育活動教案，供你參考。
體育活動教案 範文 一
一、課的內容：

1、復習 排球 傳球、墊球

2、復習扣球

3、復習發球與接發球

4、教學比賽、裁判實習

二、課的目標：

1、復習排球各種基本技術，提高學生排球運動的技術水平。

2、通過教學比賽、裁判實習，提高學生的比賽能力和裁判能力。

三、課的重點、難點

1、課的重點：提高傳球、墊球到位率

2、課的難點：提高扣球的成功率

四、場地器材：

排球場 排球20個

課的教學組成

1.准備部分

1.1課前常規

體育委員集合， 報告 人數，師生問好。宣布本課內容，提出目標要求。檢查人數，安排見習生。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

▲

1.2 徒手操(8節)

1.3 游戲(看誰反應快)

2.基本部分

2.1 復習排球傳球、墊球

2.1.1組織教法與要求：

(1)先示範、後講解，建立完整的技術動作概念。

(2)學生兩人一組，相互做單人傳球動作，練習手指控球能力。學生兩人一組相距2米相對站立，一拋一墊，練習傳球落點。

(3)學生二人一組相對站立，一人拋，一人傳球進行傳球練習。

(4)兩人相互交換。

2.1.2教學重點與難點

教學重點：學習排球的雙手正面墊球的正確手型、擊球部位和擊球動作，從而使球能墊到位。

正確掌握傳球的觸球手型，要全身協調用力，靠手指和手腕的彈擊球的力量擊球。

掌心向上，拇指不能向上翹起，掌心不能向前。

教學難點：擊球時向球下插球、夾臂、蹬地、展體、伸肘、壓腕，強調要用全身協調用力擊球。

2.2復習扣球(課的重點)

組織教法與要求：

(1) 手臂擺動和手法的動作

(2) 利用吊球做原地扣擊球

(3) 離牆6米做原地扣球至地面3米落點動作。

(4) 徒手助跑起跳做扣球動作練習

(5) 網前一人固定拋球，其他隊員輪流助跑起跳扣球。

2.3復習發球與接發球

組織教法與要求：

(1) 徒手做完整發球動作練習

(2) 自己持球於擊球點上，做擺臂碰擊球部位

(3) 做拋球的連續練習，掌握拋球技術

(4) 對牆發球練習

(5)把學生分為兩個半場進行對發球練習

(6)把學生分為兩邊半場兩個隊伍，按照順序一個發球一個接球。再交換角色進行練習。

2.4教學比賽、裁判實習

分小組進行比賽，由學生擔任裁判

3.結束部分

3.1放鬆運動

3.2教師對本節課進行 總結

必須在學生原有的基礎上繼續不斷提高發球和接發球的能力

3.3布置課外作業

3.3.1課後查閱有關排球運動的書籍和裁判法，下次課進行抽查、提問。

3.3.2 觀看排球比賽錄像

3.4回收器材

4.教師課後小結摘要
體育活動教案範文二
一、課的內容：

1、復習二十四式簡化 太極拳

2、復習排球傳球、墊球

3、復習發球

4、學習接發球

二、課的目標：

1、通過復習二十四式簡化太極拳，令學生提高太極拳的技術水平。

2、復習排球的基本技術，提高學生的排球技術。

三、課的重點、難點

1、課的重點：復習簡化太極拳

2、課的難點：發球技術的提高，包括發球的成功率和威脅性

四、場地器材：

排球場、排球20個

課的教學組成

1.准備部分

1.1課前常規

體育委員集合，報告人數，師生問好。宣布本課內容，提出目標要求。檢查人數，安排見習生。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

▲

1.2 徒手操(6節)

1.3 游戲(貼膏葯)

2.基本部分

2.1復習二十四式簡化太極拳

2.1.1易犯錯誤：身體重心的轉移，動作與動作之間的銜接，在轉身時，腳步動作的移動，

做每一個動作應該舒展，動作到位。

2.1.2組織教法與要求：

(1)將學生分成幾組，分組進行練習，教師個別指導。

(2)集體練習，聽音樂，掌握動作的節奏與快慢。

2.2 復習排球傳球、墊球

2.2.1 組織教法與要求：

(1)對牆連續墊、傳球練習，體會手型、擊球點。

(2)自墊、自傳練習，注意抬臂動作和建立正確的傳球手型。

(3)兩人一組，一人拋球，一人墊、傳球練習。

(4)兩人一組，相距3～5米，對墊、傳球練習。

2.2.2 教學重點：傳球的基本手型，拇指、食指、中指三指彈撥用力將球從額頭上方傳出。墊球和傳球的全身協調用力，而不僅僅是用手臂的力量。

2.3復習發球

2.3.1組織教法與要求：

(1)做拋球自擊動作，要求左手將球托起，平穩向上拋球。

(2)兩人一組，距離10米左右，對發練習。

重點：1、拋球的高度和擊球點;

2、手臂的鞭打動作和腳的蹬地動作。

2.3.2教學重點：掌握下手發球的動作技術，掌握發球的力度和球的落點。

2.4學習接發球(接下手發球)

2.4.1教師完整示範2遍(正、側面)

2.4.2講解動作要點：

判斷來球，移動到位，用正面雙手墊球動作 方法 ，手臂的上抬和前送動作的幅度都略大於接飄球和大力發球。

2.4.3易犯錯誤：

(1)腳步移動不到位

(2)手臂的上抬和前送不夠，球墊不起來或墊不到位。

2.4.4組織教法與要求：

(1)教師講解與示範

(2)學生徒手模仿

(3)分組發球與接發球練習

(4)分組發球與接發球練習比賽

3.結束部分

3.1放鬆運動

3.2教師對本節課進行總結

接發球是學生進行教學比賽和打好比賽的關鍵，因此，必須加大力度的對學生進行練習。而且，隨著練習的深入，對學生的接發球質量要提出更高的要求。

3.3布置課外作業

3.3.1課後進行 乒乓球 接發球的練習，提高接球質量，務必使球盡量能夠到位。注意技術動作要點，相互注意和糾正錯誤動作。

3.3.2 進行有氧跑的練習，每天堅持鍛煉30分鍾

3.4回收器材

4.教師課後小結摘要
體育活動教案範文三
一、課的內容：

1、乒乓球簡介

2、學習乒乓球握拍的基本方法、基本步法、姿勢與基本站位

3、熟悉球性練習

4、學平擊發球

二、課的目標：

1、通過對乒乓球運動的介紹，使學生基本了解乒乓球運動的基本知識

2、初步介紹乒乓球運動的基本技術，培養學生學習乒乓球技術的興趣

三、課的重點、難點

1、課的重點：學平擊發球

2、課的難點：乒乓球的步伐移動

四、場地器材：

乒乓球館、乒乓球台10張、乒乓拍20隻，乒乓球40隻

課的教學組成

1.准備部分

1.1 課前常規

體育委員集合，報告人數，師生問好。宣布本課內容，提出目標要求。檢查人數，安排見習生。

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀♀♀♀♀

▲

1.2 徒手操(8節)

1.3 慢跑2圈

2.基本部分

2.1簡介乒乓球運動

2.1.1起源

2.1.2發展

2.1.3國際乒乓球聯合會

2.1.4當今世界乒壇格局

2.2乒乓球的基本技術動作

2.2.1乒乓球握拍的基本方法

動作要領：

● 橫拍握法：橫拍的一般握法如同人們見面時握手一樣，中指、無名指、小指握拍柄，虎口貼住拍肩，拇指略彎屈緊捏拍或斜伸拍面，食指斜伸在拍的另一面(如左圖)

︱

● 直拍握法：以食指第二和拇指第一指節在拍的前面構成一個鉗形，拍柄貼住虎口，拍後三指自然彎屈貼於拍1/3的上端(右圖)

2.2.2乒乓球基本站位和准備姿勢

● 方法：站位應根據個人不同打法類型來確定，一般是站在中間偏左、離台30-50厘米 的位置。兩腳平行站立與肩同寬或稍寬，保持身體重心平穩。微微提踵，前腳掌內側用力著地，保證快速起動移步。兩膝微屈並向內扣，稍稍含胸收腹，上體略向前傾，持拍手臂自然彎曲，直握拍的肘部略向外張，手腕放鬆，球拍置於腹部右前側20-30厘米處，以利於左右照顧，加快擊球速度;橫握拍的肘部向下，前臂自然平舉。兩眼注視來球，加強判斷。

2.2.3乒乓球的基本步法

單步移動方法：擊球時以一腳的前腳掌為軸，另一腳向前後或左右移動一步，以取得合理的擊球位置。一般在來球較近身體時採用這種步法

2.2.4組織教法與要求：

(1)講解時成密集隊形

(2)練習時成 體操 隊形

(3)教師示範、講解

(4)學生分組練習

(5)教師檢查糾錯

並步移動：

移步時，先以來球異方向的腳向同方向的腳內側並一步，然後同方向的腳再向來球方向邁一步同時制動，再揮臂擊球。

特點： 此步法比單步的幅度要大，由於移動時沒有騰空動作，有利於快速移動並保持身體重心的穩定。

交叉步

● 交叉步方法：擊球時先以來球異方向的腳向來球方向移動，並超過另一腳，接著另一腳再向來球方向以取得合理的擊球位置。一般在來球角度大的情況下採用這種步法。

● 組織：講解時成密集隊形練習時兩人一台

2.3熟悉球性練習

組織教法與要求：

(1)托球練習

(2)持拍向上顛球

(3)對牆擊球(距牆1.5米)

2.4學平擊發球

2.4.1教師完整示範2遍(正、側面)

2.4.2講解動作要點：

正手平擊發球：站位中近台，左腳稍前，身體略向右轉，左臂屈肘掌心托球置於體側。發球開始時，持球手將球向上拋起，同時執拍手臂自然向側後伸肘引拍，拍面垂直。當球從高點回落至離地 100 厘米處時，上臂帶動前臂向前迅速揮拍，手腕旋內，拍形稍前慶，觸球中上部。擊球後，手臂隨勢余擺，球拍收勢於左臉前，眼見球拍背面，身體轉正。

2.4.3組織教法與要求

(1)徒手模仿發正手平擊球練習

(2)對牆發球練習

(3)用多球發球練習

3.結束部分

3.1放鬆運動

3.2教師對本節課進行總結

對乒乓球基本練習的步法與基本技術要反復多練，因客觀原因，學生原有的技術水平比較差，應從最基礎的基本技術抓起，養成正確學習動作的習慣，形成正確的動力定型。

3.3布置課外作業

3.3.1每天徒手模仿發正手平擊球，練習4—5次，注意技術動作要點，注意和糾正錯誤動作。

3.3.2 進行有氧跑的練習，每天堅持鍛煉30分鍾

3.4回收器材

4.教師課後小結摘要

猜你喜歡

1. 體育鍛煉重在參與教案範文3篇

2. 體育活動策劃範文3篇

3. 體育散文教案範文3篇

4. 體育方面的說課稿範文3篇

5. 校園體育活動策劃方案範文3篇

6. 幼兒體育活動教案

❹ 羽毛球教案

作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是我收集整理的羽毛球教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

羽毛球教案 篇1

一、課題：

羽毛球技術技能課

二、課時：

1學時

三、教學目的：

培養終身體育鍛煉興趣，掌握羽毛球鍛煉的技能與方法。

四、教學重點：

羽毛球揮拍與擊球落點。

五、教學難點：

揮拍與擊球。

一、課的主要任務：

1、熟練羽毛球各種技術運用組合；

2、提高羽毛球比賽意識。

二、課的主要內容：

1、擊球與步法組合運用練習；

2、學習比賽與裁判法。

三、課的組織與教學：

1、值日班干集隊考勤報告人數；

2、老師布置任務；

3、准備活動（值日班干帶領）；

4、老師對單打和雙打比賽方法及裁判進行示範講解；

5、基本練習開始：（2人一組配合）。

（1）技術組合練習：A發高遠球開始—A在網前練習搓球和挑高球—B練習吊球和搓網前球。結合前後場步法移動練習。

（2）比賽方法及規則講解：

①講述規則與裁判方法；

②比賽戰術運用介紹。

（3）學習雙打比賽。

（4）身體素質練習：分腿跳30次×2。

小結：基本掌握擊球與步法組合運用。

羽毛球教案 篇2

一、課題： 羽毛球技術技能課

二、課時： 2學時

三、教學目的： 培養終身體育鍛煉興趣，掌握羽毛球鍛煉的技能與方法。

四、教學重點： 熟悉羽毛球球性。

五、教學難點： 球性的熟悉。

一、課的主要任務：

1、了解羽毛球接發球基本技術；

2、初步掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術；

3、激發學生對羽毛球運動的興趣。

二、課的主要內容：

1、學習握拍、揮拍技術；

2、學習2人對擊高遠球技術；

3、學習發球和接發球；

4、分組練習。

三、課的組織與教法：

1、值日生集合整隊，點名、報告人數；

2、老師布置課的任務和要求；

3、准備活動：小步跑3－5』→徒手操（由值日生負責）；

4、基本內容學習：

（1）學習原地持拍揮臂

要點：

擊球點高於頭部，充分利用身高、臂長和拍長；擊球動作一致性。（2）學習擊高遠球：

A、教師示範；

B、分解練習向前上方投擲羽毛球；

C、2人一組對擊定位定線路高遠球；

D、接老師傳給的多球練習；

初練對擊高遠球易出現錯誤：

A、球性不熟練引起擊球不準、擊球無力；

B、站立姿勢不當，影響身體發力；

C、手臂沒有伸直；

D、擊球時沒有爆發力；

E、擊球時拍面沒有對准擊球方向。

（3）學習發正手高球：

A、老師講解示範；

B、學生模仿練習。

技術要點：

兩腳前後開立與肩寬、左腳尖對網，右腳在後，左手中、食指夾球持於胸前。擊球時要轉腰揮臂，拍揮至左肩上，提右腳跟。

易出現錯誤：

A、放球與揮拍配合不當，擊球點不準；

B、手臂僵硬緊張，動作不協調；

C、擊球揮拍方向未向左方；

D、擊球瞬間拍網角度不正確。

小結:基本掌握羽毛球握拍、揮拍、擊球等基本技術；

羽毛球教案 篇3

一.訓練目的與任務

1、目的

①普及羽毛球運動，提高羽毛球運動水平，豐富學生的文體生活。

②培養羽毛球二三級裁判員。

2、訓練的任務

①加強身體訓練，全面發展身體素質，增強體質，提高身體各器官的機能。

②學習和掌握羽毛球運動的基礎知識，技術和戰術，提高運用能力，為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎。

③為羽毛球運動的普及和提高培養優秀骨幹。

④進行思想品德教育，培養優良的作風和堅強的意志品質。

二.訓練階段

第一階段主要內容是以提高個人基本技術為主及加強個人對基本技術的理解和應用能力。

第二階段主要內容是以鞏固第一階段所練的基本技術和加強個人綜合能力為主。

訓練內容：

第一課：

1.准備活動（要求做到動作到位準確，活動充分，認真）

2.准備動作（擊球前的准備動作）。

3.後場基本動作（要求做到動作準確到位，對假定的擊球點要有個清楚的認識）。

4.自由活動，糾錯。

第二課：

1.糾正後場擊打高球動作（要求做到能夠准確完成後場基本動作，突出小臂手腕的作用，體會身體與手臂手腕的配合，找准擊球點）。

2.後場對角高球。

3.基本步法30分鍾。

4.左右殺球12次*6組。

5.自由活動，糾錯。

第三課：

1.網前上下手搓，推，勾，挑，動作。

2前半場步法。

3.自由活動，糾錯。

第四課：

1.綜合步法（左右接殺球，前後場連貫，左右連貫）。

2.啟動步法15分*2組。

3.自由活動，糾錯。

將來提高的階段還可以訓練下面科目。

第五課：

1.多球練習後場移動高吊殺（包括對角路線）

2.固定球路（高直吊斜上網）

第六課：

1. 吊球上網搓勾

2.雙打防守綜合訓練

3. 空手後場動作，上網搓球

第七課：

1. 靈活性20個*6組

2. 雙打第三拍

3. 反手基本動作

第八課：

1. 反手吊球

2. 反手高球

羽毛球教案 篇4

教學內容：

羽毛球

教學目標：

1、認知目標：學習羽毛球握拍、發高遠球

2、技能目標：初步掌握羽毛球正手握拍、發高遠球動作要領

3、情感目標：培養學生學習羽毛球運動的興趣

重點難點：

重點：正確握拍及發球方法的掌握

難點：錯誤動作習慣的糾正部分和時間

課的內容

教學主體、組織教法與要求

准備部分

1、組織上課

體育委員整隊，報告人數、師生問好

宣布上課內容、目的、要求、安排見習生

2、准備活動——徒手操

頭部運動、擴胸運動、體轉運動、髖關節運動、膝關節運動、弓步壓腿

活動手腕腳踝

4*8拍

3、游戲：

墊球比賽

目的：發展全身協調性，培養學生羽毛球的興趣和球性。督促學生集合，聲音洪亮，儀表端莊，精神飽滿教師講解、示範領做，動作規范，富有激情講述游戲方法、規則組織好學生有序開展游戲

注意力集中，明確學習內容和要求組織形式：

要求：快、靜、齊緊跟老師節奏，認真練習，動作舒展大方認真聽老師講解示範，遵守游戲規則，積極參與。

基本部分講解示範動作要領：握拍

1、學生模仿練習

2、講解示範：正手發高遠球

3、學生分組練習

5、學生比拼 組織：教師完整示範讓學生形成動作模型，再分解動作示範，講解動作要領組織：教師口令指揮學生分解---完整動作練習，教師口頭提醒動作要領，來回巡視糾錯組織：教師完整示範，講解動作要領。

組織：學生自由分組進行練習，教師來回檢查糾錯組織：教師點動作好的，學生也可自我推薦上去表演、同時點幾個典型錯誤動作，要學生自我糾錯，加深印象。

注意：學生練習時，出現個別錯誤，個別糾錯。集體錯誤，停止練習進行講解糾錯注意力集中，認真觀摩教師示範講解，並模仿試做。

積極認真練習，遇有不懂或疑難點積極主動向老師請教，並虛心接受老師指導按照老師要求按次序依次進行練習認真練習，積極思考，勇於發問認真觀察動作好的同學並學習注意錯誤動作的糾正。

結束部分

1、集合整隊

2、總結上課情況師生再見

師生互評，引導學生參與評價，學會自我思考

學會自我分析、反饋，與同學、老師交流心得，共同進步

器材：羽毛球拍、球

羽毛球教案 篇5

活動目標：

1、學慣用羽毛球拍當器械做操。

2、嘗試根據羽毛球運動的基本動作創編操節動作。

3、體驗自己編操的樂趣。

4、鍛煉平衡能力及快速反應能力。

5、樂於參加體育活動，感受幫助有困難的人的快樂體驗。

活動准備：

每個幼兒一隻羽毛球拍（成人球拍）。

活動過程：

准備活動--玩羽毛球。

--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。

探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節。

--幼兒簡單交流打羽毛球的經驗，並用動作演示給大家看。

--集體學一學、練一練比較規范的動作。

--啟發幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節奏的動作。

--師生共同規范操節動作的順序，按上肢--下肢--全身的動作順序編排。

放鬆活動--不倒的球拍。

活動玩法：

五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中後一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續進行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出遊戲，其他人繼續游戲。一定時間後，看那一組幼兒剩下的人數最多為勝者。

羽毛球教案 篇6

一、指導思想

本課以「終身體育、健康第一」為指導思想，選擇中學《體育與健康》中羽毛球發球為教材，目的是提高學生的體育意識。在課的`設計上朝著求實、探索、創新的思路開展。以學生為主體，充分調動學生學習的積極性和主動性，注意學生團結協作、互幫互助良好品質的發展。

二、學情分析

羽毛球項目在我國較為普及。學生對奧運會，世界盃冠軍（林丹、張寧、謝杏芳、鮑春來等）十分了解，但對該項目的技術掌握程度參差不齊，動作不規范，對該項目只停留在「玩」的層面上，連最基本的發球技術、站位、單雙打場地的概念模糊不清。在讓學生了解羽毛球運動或理解基本技戰術介紹著名運動員時採用多媒體教學；在教學過程中教師主要採用講解示範法，然後學生練習，在練習過程中採用多種方法，如分層教學法、多媒體教學法、個別輔導法、骨幹學生引領法、引導法、探究法、模仿法等。

三、教材分析

教材內容是羽毛球項目。羽毛球的正手發高遠球技術包括（正手握拍，拿球動作、引拍准備，蹬地揮拍)。教學內容應該說是全新的，高中學生雖然接觸過羽毛球運動，但不是在課堂教學中，更多的學生是在學校的課外活動課或是平時鍛煉身體時參加的。所以該項運動先前大多沒有經過系統的課堂教學。

四、教學目標

1、認知目標：通過羽毛球的發球教學，讓學生了解、認識正確的羽毛球發球的方法、以及簡單比賽的組織方法和基本規則。

2、技能目標：讓學生初步掌握羽毛球基礎技術的各種練習方法，學會一些羽毛球游戲方法及簡單比賽的組織方法和基本規則，使學生的身體素質、動作反應速度、靈活性和基本的運動能力得到提高。

3、情感目標：讓學生了解鍛煉身體的好處、體驗到參加體育鍛煉和參與羽毛球運動的樂趣，培養對體育的興趣和積極、主動學習和團結互助的精神，激發參與體育活動的熱情，為終生體育打下基礎。

五、教學重難點

重點：發球時手腕、手臂的用力方法。

難點：發球時，正確的握拍和發球角度，握拍靈活，大臂帶動小臂靈活發球。

六、教、學法

1、教法

創設情境、設問、講解、示範、激勵性評價等手段誘導學生積極性練習。

2、學法

互動學習法:學習過程中學生通過小組內的互動、交流、討論、探究式學習活動，充分發揮學生的自主性，培養他們自主學習和合作學習的能力。

激勵評價法：通過個別學生的展示，讓學生明白正確的發球方法。不僅肯定了學習成果，而且提高了自我和對他人評價的能力。

七、教學過程

依據高中學生的心理活動變化規律把課分為:身心動員、激發動機、學習探索、發展體能和恢復身心。

1、身心動員：

以教師和學生的比賽作為導入，初步提升學生的興奮性，以慢跑和球拍操達到機體動員及預防運動損傷的目的。

2、激發動機：

運用戲球方法，讓學生創造性地發明多種掂球方法；引發學生的學習興趣。

3、學習探索：

主教材的攻克----採用教師與體育骨乾的比賽，讓學生明白為什麼要學習發球技術，引發學生積極思考、探索-----分四組在四塊場地進行互動、交流、實踐、總結正確的發高遠球的動作要領，培養良好的學習習慣。運用成果展示的手段，歸納動作要點，從中使學生掌握正確的知識，體驗獲得成功的喜悅，得到鼓勵、成功的評價。

4、愉悅身心：

快速移動、競爭意識、良好的合作團隊精神是羽毛球比賽所必需的素質。運用創設農忙時節的搶收搶種來完成以上目標。

5、放鬆恢復：

在學生有了適度的疲勞時，在優美而舒緩的音樂聲中和教師的語言提示下進行瑜伽放鬆練習，身心得到恢復。最後教師進行總結，鼓勵學生再接再厲，獲得更多的成功。

羽毛球教案 篇7

一、指導思想

本課是在新課改的教學理念指導下，全面貫徹「健康第一」、「終身體育」的指導思想，著眼於學生的學習方式，注重學生的實踐體悟。自主探究，合作學練，把充分發揮學生的主動性和自主性、創造性作為設計目標，強調教學中學生個性的發展和能力的培養。使每個學生在認識上、情感上和態度上積極發展，構建一個民主和諧的師生關系，創設寬松、愉快的課堂氛圍，使學生主動獲取知識，成為學習的主體。

二、教學內容

羽毛球

三、學生情況分析

本班由小學7-10班男生組成，紀律較好，思想活躍,具有一定的探究能力以及合作學習的基礎。雖然學生對羽毛球運動熱情很高，但由於學生身體素質差異較大，領悟能力強弱不同，對羽毛球技術的掌握帶來很大影響。因此本課的重點是學生的學法，教師根據學生的特點採用合理的教，使學生有效的學，以完成本課的教學目標。

四、教材分析

羽毛球運動具有球小，速度快，變化多等特點。並且球網較高，可以在不同程度上鍛煉反應力、觀察力、應變力、判斷力和思維能力，增強身體的靈活性和協調性；且在羽毛球運動中擊球相對較多，可提高練習者的速度和耐力，又可在相互對打回合中揣摩對方意圖，鍛煉心理素質。因此羽毛球運動具有很高的鍛煉價值。本年級羽毛球課共16課時，本次課是第5次課，學習的內容是正手擊高遠球技術，正手擊高遠球技術是羽毛球擊球技術的基礎，在教學中把重點放在擊球點的選擇上。

五、教學目標

1、認知目標：使學生明確在羽毛球比賽中應用正手擊高遠球技術的時機。

2、技能目標：通過練習使75%左右的學生在教師的指導下初步掌握正手擊高遠球的技術動作，25%左右的學生能夠獨立完成正手擊高遠球技術，提高學生上下肢協調配合的能力。

3、情感目標：使學生主動參與、積極創造、懂得欣賞。在活動中培養合作意識和行為。

六、教學重點難點

重點：擊球點的選擇。難點：上下肢協調配合。

七、教學過程

1、在准備部分：教師帶領學生做徒手操，充分活動身體各關節。

2、課的基本部分分復習和新授兩部分。

（1）復習階段

通過對以前所學正手發高遠球的復習，使學生迅速的進入學習新知識的心理狀態。

（2）學習新知識階段

新授部分的教學我採用教師引導--啟迪--指導--幫助，通過學生觀察學習--嘗試學習--發現問題--提出問題--解決問題--反饋學習--成功體驗--觀摩學習--評價不同層次的組織，讓學生在運動中不知不覺的學習、掌握動作，提高能力，使學生獲得成功的感受。在組織上，以小群體合作的形式為主，發揚合作學練的優勢，使學生在共同探究、共同學練、共同創造、教師的共同參與中自我體驗、相互評價、相互促進。

第一階段：通過國家級教練的教學視頻，學生徒手模仿正手擊高遠球的技術動作，並在教師的鼓勵與糾正下完善徒手動作。

第二階段：學生通過有球練習，強化正手擊高遠球的技術動作。

第三階段：通過練習及教師的糾正，進一步改進學生的技術動作。

第四階段：展現風采，教師找出技術動作掌握較好的學生進行展示，提高表現能力。

3、結束部分：通過學生的自我放鬆的方法來放鬆肌肉，使學生由高度的興奮狀態過渡到相對的穩定狀態，使身心都能得到調整和放鬆。

八、教學評價

1、教學過程中教師採用以下的評價方式：

（1）觀察評價：教學過程中對學生的學習態度等方面的及時評價。

（2）技術評價：在教學的過程中，對學生技術的掌握情況進行及時評定，肯定學生正確技術動作，同時糾正錯誤動作，從而提高學生正手發高遠球的技術動作。

（3）比較評價：在教學過程中我選出兩組學生進行正誤動作對照示範，通過示範評價，讓學生更直觀、更快的掌握技術。

2、教學中學生採用以下的評價方式：

自評、互評:在練習過程中學生採用自評和互評，通過這些評價方法學生能較好進行探究學習和自主學習，也能很好的激發學生興趣，活躍課堂氣氛、提高教學效果。

九、運動負荷預計

練習密度預計：33—35%全課平均心率：100次/分---110次/分

羽毛球教案 篇8

一、課程總量： 3節

二、任課老師：

三、器材准備： 羽毛球拍（每位學生一個）、羽毛球若干

四、教學目的：

1、讓學生了解羽毛球基本理論知識，了解當今世界羽毛球發展趨勢。

2、掌握最基本的正手發球和高遠球技能，在平常生活中也能用到。

3、「走出教室，走進操場」，引導同學們多參加體育鍛煉。

五、教學計劃：

1.第一課時：簡單介紹正手發球技巧並組織練習；

進行羽毛球小游戲，初步培養學生球感

2.第二課時：鞏固練習正手發球；介紹高遠球技巧並組織練習；進行羽毛球小游戲，鍛煉學生使用球拍與球的配合

3.第三課時：鞏固練習高遠球；介紹反手發球、吊球等較高難度的羽毛球技術；

進行羽毛球小游戲，訓練學生定點擊球意識和球感

六、課堂要求：

1.著裝要求：運動鞋、適合運動的衣服和褲子

2.女生必須扎頭發

3.正確使用球拍，練習時與同伴保持一定距離，注意安全

七、課程安排：

第一課時（7月12日）

教學流程：

1.根據選課學生數量合理分組，並按順序排好，選好各組組長和該課程的體育委員

2.圍繞實際場地進行慢跑，並做好准備活動

3.說明課堂要求和介紹羽毛球基本理論知識：

① ② ③ ④ ⑤ ⑥羽毛球比賽一般分為：男單、女單、男雙、女雙和混雙5個項目羽毛球：16根羽毛，半球型軟木托國際比賽：3局2勝，一局比賽共21分世界著名羽毛球運動員和國籍？

現代羽毛球運動誕生於哪個國家？（Badminton）

羽毛球世界頂級賽事有哪些？（湯姆斯杯男團、尤伯杯女團、世錦賽、蘇迪曼杯混合團體、奧運會92年開始）

4.簡單介紹正手發球技巧並組織學生練習

5.進行羽毛球小游戲，初步培養學生球感：

①手指傳球接力

②上拋羽毛球，做各種動作之後再接住（如：上拋之後迅速下蹲，再站起來接住球）

6.游戲時間結束後，可請做得好的同學表演7.下課前檢查人數，回收器材

第二課時（7月15日）

教學流程：

1.課前排隊，清點人數

2.圍繞實際場地進行慢跑，並做好准備活動

3.回顧並鞏固練習正手發球

4.介紹高遠球技巧並組織練習

5.進行羽毛球小游戲，訓練學生球拍與球之間的配合：

① 8字繞拍（用球拍繞八字---准備運動時要活動好手腕）②花樣顛球（羽毛球拍正手和反手顛球）

6.游戲時間結束後，可請做得好的同學表演。

7.自由練習

8.下課前檢查人數，回收器材。

第三課時（7月18日）

教學流程：

1.課前排隊，清點人數

2.圍繞實際場地進行慢跑，並做好准備活動

3.鞏固練習高遠球

4.介紹反手發球、吊球等較高難度的羽毛球技術

5.進行羽毛球小游戲，訓練學生定點擊球意識和球感：

①托球跑（把平放在球拍上，最快速度到達指定地點並且保證球不落地）

②在場地上畫個圈，讓同學們把球打到圈裡

6.自由練習

7.下課前檢查人數，回收器材

❺ 尋求小學體育教材的最新版本的教案

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=319
四年級《體育與保健》水平二教案全集[水平二體育教案]
四年級《體育與保健》（水平二）教案第1課保護鼻子第2課1、游戲：大魚網2、選用教材：快快集合第3課1、走和跑：400~600米自然地形跑2、游戲：拍球比多第4課1、走和跑：2分鍾定時跑2、游戲：拍球比多第5課1、舞步：跑跳步、滑步2、游戲：長江、黃河第6課1、走和跑：直線跑2、游戲：傳遞實心球第7課1、集體舞：猜拳游戲舞2、走和跑：30米加速跑第8課1、投擲...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 16:39:37 水平二體育課教案[水平二體育教案]
水平二體育課教案（共14頁側重於足球）技巧：後滾翻足球：腳內側運球足球腳內側運球與傳球律動組合：鈴兒響叮當技巧：後滾翻足球：左右腳後拖球足球：腳背正面顛球律動組合：鈴兒響叮當游戲：足球搶圈足球：運球腳內側傳接球武術：五禽戲足球：腳內側傳接球游戲：足球搶球足球：運球過障礙物足球：頂球跑：600-800米自然地形跑游戲：雙手傳接球接力足球：正額頂球游戲：足球繞竿...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 13:51:05 水平二發展投擲能力單元教學計劃,教案[水平二體育教案]
水平二發展投擲能力單元教學計劃學校：天河區***小學教師：***教學單元（主題）發展投擲能力教學目標1、發展學生的投擲能力，體驗並初步學會正確的投擲方法。2、發展學生的力量、靈敏和協調素質。3、激發學生學習興趣和參與意識，樂於展示自己，增強良好的心理素質。4、通過集體活動，體驗群體學習的樂趣，培養集體意識與觀念，與同伴友好相處，團結合作，共同進步。5、幫助學...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 13:49:54 水平二發展跳躍能力單元教學計劃,教案[水平二體育教案]
水平二發展跳躍能力單元教學計劃教學單元（主題）發展跳躍能力教學目標1、發展學生的跳躍能力，體驗並初步學會正確的跳躍方法。2、發展學生的力量、靈敏和協調素質。3、激發學生學習興趣和參與意識，樂於展示自己，增強良好的心理素質。4、通過集體活動，體驗群體學習的樂趣，培養集體意識與觀念，與同伴友好相處，團結合作，共同進步。5、幫助學生樹立安全意識，養成遵守紀律、聽指...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:31:07 二年級體育課教案(全)[水平一體育教案]
二年級體育課教案（水平一）第1節（室內課）引導課體育常識：做早操的好處第2節1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合第3節1、基本體操：第二套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊；第4節1、基本體操：第二套廣播操（4-6）節；2、游戲：塊塊集合；第5節1、基本體操：第二套廣播操（7-8）節；2、游戲：一切行動聽指揮；第6節1、基本體操：...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:29:15 一年級體育與健康課課時教案 1-22課[水平一體育教案]
體育與健康課一年級（水平一）課時教案1-22課 第一課 學習目標：懂得體育課堂常規要求，並知道如何排好體育課隊伍。 學習內容：引導課——課堂常規 學習步驟： 一、歌舞交流性引導： 1、宣布上課，師生問好。 2、歌舞「找朋友」。歌詞：「找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，記住我叫xxx，再見！」 ①集體學唱「找朋友」的歌。 ②教師示...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-05-21 11:19:31 二年級體育課教案（水平一）[水平一體育教案]
二年級體育課教案（水平一）第1節（室內課）引導課體育常識：做早操的好處第2節1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、游戲；塊塊集合第3節1、基本體操：第二套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊；第4節1、基本體操：第二套廣播操（4-6）節；2、游戲：塊塊集合；第5節1、基本體操：第二套廣播操（7-8）節；2、游戲：一切行動聽指揮；第6節1、基本體操：...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-09 14:06:59 一年級體育課教案全集[水平一體育教案]
1體育課常識2發展身體素質練習游戲3發展身體素質練習游戲4發展身體素質練習游戲5發展身體素質練習游戲6接力跑排球7接力跑排球8接力跑排球9接力跑排球10各種單雙腳跳游戲11各種單雙腳跳游戲12各種單雙腳跳游戲13各種單雙腳跳游戲14蹲距式跳遠籃球15蹲距式跳遠籃球16蹲距式跳遠籃球17蹲距式跳遠籃球18仰卧起坐復習小學生廣播體操19仰卧起坐游戲20仰卧起坐廣...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-04-09 13:11:42 水平一教案全集[水平一體育教案]
水平目標：水平一學習領域：身體健康教學目標：了解課堂常規的主要內容，培養對體育運動的興趣。教學內容：體育常識、室內活動教學重點：理解課堂常規的意義理清左右的關系教師活動1、出示掛圖，啟發學生思考「圖上畫了什麼？」2、出示課題：課堂常規學生活動1、學生互相討論，議一議掛圖內容。2、明確學習內容.....

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-28 16:53:12 四年級體育教案(全冊)[水平二體育教案]
四年級體育教案.教學計劃(全)教案年級：四第-1--周第--1--課次年月-日教材內容：1、課堂常規2、游戲課的任務：1、通過課堂常規教師提出上課要求，使學生明確上課注意事項,以便更好的進行體育鍛煉2、規范學生的體育鍛煉意識，養成正確鍛煉的習慣課的內容.一、教師提出課堂要求1、紀律要求無論室內或室外課，學生要積極配合老師工作，聽指揮，按老師要求去做。2、服裝...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 16:34:30 足球選項課教案[大學體育教案]
足球選項課教案全集足球班人數課次1課的任務：讓學生了解足球的發展與概況，講授腳內側與腳背內側踢球技術並掌握動作要領課的部份時間課的內容

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 16:21:57 足球課教案全集[水平五體育教案]
足球課教案足球班人數41課次1課的任務：讓學生了解足球的發展與概況，講授腳內側與腳背內側踢球技術並掌握動作要領。課的內容（一）班體委員集合整隊，老師點名檢查人數，師生互相問好。（二）宣布本次課的內容與要求，整理好學生的服裝，安排好見習生的活動。（一）全班排成三路縱隊繞足球場慢跑2圈。（二）進行球類游戲活動，如（圖1）（三）進行准備活動。1、伸展活動2、擴胸活...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 11:17:43 大學網球單項課教案[大學體育教案]
大學網球單項課教案全集任課班級：男生女生周次：時間：年月日本課目標1.通過網球概述講解使學生能夠理解網球運動的孕育、起源、發展、普及四個階段；使學生對球拍、球弦、服裝等有一定的了解並能描述一些場地知識。2.使學生了解幾種握拍方法並能夠准確掌握東方式握拍方法。3.發展學生耐力素質培養學生吃苦耐勞的精神。教學內容與目標准備部分一集合整隊，清點人數，安排見習生，宣...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 11:09:24 排球普修課教案全集[大學體育教案]
排球普修課教案授課對象系班組別人數授課時間周次課次1星期年月日教學內容宣布排球普修課任務、計劃；排球運動及其特點簡介；學習掌握准備姿勢、移動步法；身體素質練習教學任務通過教師的講解、示範，使學生建立正確的技術概念，並經過學生自己的實踐練習，初步掌握排球准備姿勢、移動步法，為以後的教學打下堅實的基礎。場地器材排球場一塊，排球13個

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:53:52 公體排球課教案全集1[大學體育教案]
公體二年級第一學期排球課教學進度（06－07學年第一學期）課次一：學習准備姿勢腳步移動課次二：學習正面墊球技術課次三：提高整墊球技術課次四：學習體側雙手墊球.........公體排球課第一學期教案班級：排球選項日期：06.9.4(第一次課)教學內容學習准備姿勢腳步移動

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:48:26 公體排球課教案全集2[大學體育教案]
公體排球課下學期教學進度及教案課次一：鞏固腳步動作墊傳技術課次二：鞏固學習正面墊球技術課次三：提高正面墊球技術課次四：學習鞏固體側雙手墊球課次五：提高墊球串聯技術課次六：......公體排球課下學期教案班級：二年級排球課日期：06.2.22（第一次課）教學內容鞏固學習准備姿勢腳步移動教學任務提高掌握排球基本動作

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:46:48 大學乒乓球課教案[大學體育教案]
乒乓球單項課教案（第一學期）乒乓球課教研組任課班級乒乓球選項班學生男女人數32人第1次課本課目標1、講解學校體育的目的和任務及乒乓球運動的基本知識，讓學生對乒乓球運動的全面了解。2、初級班：學習正手發球及反手平擋球，使學生發球成功率達到70%以上。3、提高班：學習反手推擋球，使學生連續擊球15次以上。4、耐力練習

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:34:16 本科排球專項課教案全集[大學體育教案]
排球專項課教案（本科）一、課的內容：1、排球簡介2、學習傳球、墊球手型、准備姿勢和移動3、學習自傳球、正面傳球二、課的目標：1、了解排球的起源和我國排球的發展情況。2、基本學會傳球、墊球手型、准備姿勢和幾種移動步法。3、初步掌握排球傳球技術，培養學生學習排球興趣。4、發展學生靈敏素質和上肢力量，培養合作精神。三、課的重點、難點1、本課重點是排球的准備姿勢、移...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:31:30 大學排球單項課教案全集[大學體育教案]
排球單項課教案（第一學期）任課班級排球選項班（基礎班）學生男女人數35人第1次課本課目標1、讓學生了解學校體育的目的和任務。2、了解本專項的特點及發展趨勢。3、體能恢復。教學內容與目標一．准備部分：1．分班，點名。2．介紹本學期排球課的大體安排。3．提出幾項有關的要求：A、認真上好每次課，做好課後筆記。B、按時出勤，遵守紀律，端正態度，團結互助。C、注意安全...

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
2008-03-10 10:20:02 高一排球教案全集[水平五體育教案]
高一下學期排球選修教案學生概況及教法要求今年高一級學生共有185人（其中男生32人，女生152人），分成三個教學班選修班上課。高二排球選修班上課的學生都是自己對排球項目感興趣的運動項目，所以在教學過程中老師要以學生為主體，關注學生的學習興趣和經驗，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力，以....

軟體大小: 未知運行環境:Win9X/2000/XP/2003/授權方式: 免費版推薦級別:
http://www.isud.com.cn/down080610.asp?cat_id=10&class_id=184

『小學體育教案』小學體育教案集( 一至六年 )全

·小學體育教案集( 一至六年 )全
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：6132 推薦程度：

『小學體育教案』小學六年級體育課教案（全）

·河源市第二小學體育課教案六年級( ) 任課教師:江湘堤學習目標學習正確跑的姿勢,能用正確的方法進行各種跑的鍛煉,發展跑的能力. 通過游戲,發展學生的速度,協調,靈敏等......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：8367 推薦程度：

『小學體育教案』四年級體育《快速跑》教案

·教材 跑：快速跑技術教學 游戲：追逐跑 課型 一課時重難點 重點：快速跑的時候用前腳掌跑，手臂前後擺。難點：快速跑的時候都用前腳掌跑，手臂前後擺，保持好手臂彎曲的角......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：186 推薦程度：

『小學體育教案』九年義務教育五年級體育下冊教案

·五年級體育教學目標教學目標 （一）使學生具有主動、積極參與體育活動的意識和行為，表現出樂於學習和對體育活動的濃厚興趣，並在活動中具有展示自我的願望和熱情，體驗到體育活......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：322 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育教學設計 小籃球簡單組合動作

·小學體育教學設計 教學目標 1、認知目標： 能掌握小籃球簡單組合動作。 2、技能目標：98%的學生能掌握小籃球簡單組合動作的知識、技術。提高學生的興趣和熱情。 3、情感目標......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：196 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育與健康教學設計 《爬行游戲快樂多》教學設計

·小學體育與健康教學設計 《爬行游戲快樂多》教學設計 一、 教學理念以「健康第一」，「激發學生運動興趣」 為本課教學的指導思想。根據小學低年級學生樂於參加各種輕松有......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：185 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育教學設計 立定跳遠

· 一、教學目標： 1、運動參與目標：通過各種游戲活動培養學生運動參與興趣。 2、身體健康目標：發展反應、靈敏和協調能力，掌握兩腳同時起跳和輕巧落地的跳躍方法。 3、心理健康......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：227 推薦程度：

『小學體育教案』五年級體育教學設計

·學科：體育 課型:投擲、游戲 教材 1．原地推、拋實心球 2．簡易保齡球 ＜一 ＞ 三 維 目 標 1．認知目標 :通過練習掌握推拋實心球的......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：204 推薦程度：

『小學體育教案』《體育與保健》課教案 三年級上冊

·教學內容： 1、玩球 2、原地側向投擲壘球教學目標； 1、 認識目標:初步學會原地側向投擲壘球的技術和玩球 ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：378 推薦程度：

『小學體育教案』愛護眼睛 體育與健康教案

·愛護眼睛一、教學目標 1、藉助具體實例，設計簡單的調查表，認識復式條形統計圖和復式折線統計圖，會用復式統計圖來表示數據。 2、體驗復式統計圖在比較、描述數據中的作用，初步體......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：316 推薦程度：

『小學體育教案』體育調教課參賽課教案

·一、指導思想：以體育新課程標准為指針，以學生的發展為目的，以學生的自主學習為突破口，用創設與教學內容相適應的氛圍，引入課堂教學，並從學生的興趣著手，避免了學習過程的枯燥，讓學生......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：309 推薦程度：

『小學體育教案』五年級體育與健康教案

·五年級體育與健康教案 年 級 五年級 備課時間 上課時間 總第 1 課時 學 習 目 標（水 平 三） ● 能了解本學期教學內容、考核項目及評定體育......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2763 推薦程度：

『小學體育教案』小學六年級體育課教案第二學期全冊

·小學六年級體育課教案第二學期 第1課教材 一、投擲：雙手向前、向後拋實心球（1千克......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4394 推薦程度：

『小學體育教案』小學二年級體育教案全集

·第二周 第一節 課型 一課時 1、基本體操：第八套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊； 1．通過本次課的學習，使學生初步學習規定的徒手操，（第八套廣播操）。 2．培......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4886 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育課教案

·體育課教案第 1課時 學習階段：水平二學習目標：向同伴展示學會簡單的運動的動作學習內容：廣播操《初生的太陽》 踢毽 短......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2548 推薦程度：

『小學體育教案』六年級體育教案 1、跳小繩；2、游戲：十字接力

·六年級體育教案 內容 1、跳小繩；2、游戲：十字接力；目的 1、 通過本次課的學習，使學生進一步掌握跳小繩的方法。 2、 發展學生靈敏性諧調性和耐力等身體素質。 ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2388 推薦程度：

『小學體育教案』五年級體育教案

·五年級體育教案第一課時教學內容：1.向後轉走(齊步) 2.迎面接力跑` 教學任務：1、學會向後轉走(齊步)動作，培養學生遵守組織紀律和 集體行動的......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4134 推薦程度：

『小學體育教案』小學二年級體育教案全集

·內容 1、基本體操：第八套廣播操（1—3）節；2、隊列：排縱隊，橫隊；目的 1．通過本次課的學習，使學生初步學習規定的徒手操，（第八套廣播操）。 2．培養學生身體的正確姿勢和......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：3418 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育實踐課教案水平二

·第 24課時 授課記錄： / 1 / 2 / 3 學習階段：水平二學習目標： 和同小組的夥伴一起進行跳高練習學習內容：跳高......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：3538 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育實踐課教案水平二 年級：四

·學習目標： 1、讓學生在活動中對紙製作游戲工具進行運動產生好感。 2、在紙球運動的活動過程中了解和熟悉對紙球運動的方法，並不斷形成運動能力。 3、激發學生的興趣，發展學生想像......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1423 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育優質課教案水平二

·學習階段：水平二學習目標：在跳繩活動中體驗合作學習內容：跳短繩學習步驟：一、 游戲激趣，活躍身心教師活動：1、組織學生常規訓練 2、組織學生游戲：貼燒餅......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2332 推薦程度：

『小學體育教案』小學三年級(水平二)體育「與輪胎同樂」課教案

·1、了解跳輪胎的方法； 2、增強學生的體質，鍛煉身體平衡能力與靈活性； 3、知道在集體性體育活動中如何與他人合作。與輪胎同樂 教學器材 輪胎50個在「平衡」的基礎上力求......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1227 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育水平二（四年級）足球課時教案

·小學體育水平二（四年級）足球課時教案第三課次《快樂足球》教案一、指導思想以學生發展為中心，力爭在教學中充分發揮學生的主體作用，加強學生學習方法的探討和指導，讓學生的自主......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1207 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育水平二「快樂的籃球」教案

·快樂的籃球 1、通過原地及行進間拍球游戲活動，能懂得原地及行進間拍球的不同點，提高學生對籃球活動的興趣。 2、學生能根據不同節奏進行拍球練習，提高學生控球能力，發展身體協調性。......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1023 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育與健康教案（水平二）：趣味呼啦圈（跑、跳、..

·運動參與 讓學生體驗參加體育活動的樂趣，使對體育課表現出濃厚的學習興趣。運動技能 學會多種玩圈和跳、跑的方法,提高肢體協調配合的能力。身體健康 發展學生的投擲和......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：878 推薦程度：

『小學體育教案』蘇教版小學體育與健康《池塘里的游戲》教學設計

·一、教學內容本課主題是池塘里的游戲（原教材是立定跳遠），該教材是蘇教版《小學體育與健康》二年級跳躍內容，要求學生通過本課的學習基本掌握立定跳遠。二、教學目標依據《體育（......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：926 推薦程度：

『小學體育教案』三年級體育與健身課教案 支撐跳躍

·1、 跳躍：支撐跳躍（2-2） 課的 類型 基本內容I/實踐課 1、 知識與技能：基本掌握支撐跳躍的方法。 2、 過程與方法：通過分層教學，發展學生的支撐彈跳力，鍛煉......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1312 推薦程度：

『小學體育教案』四年級體育教案.rar

·四年級體育教案.rar
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：2890 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育教案 韻律:身體基本姿勢練習 游戲:跳跳拍拍

·教材韻律:身體基本姿勢練習 游戲:跳跳拍拍教學目標學習韻律中身體基本姿勢的練習,逐漸形成良好的身體姿態,陶冶情操.3,發展學生的協調素質,靈敏素質,下肢力量和節奏感. ......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：1949 推薦程度：

『小學體育教案』小學體育課教案 ——《障礙跑》教學設計

·教材分析《障礙跑》是小學體育水平二的教學內容. 1,本課教材是一項實用性較強的技能運動項目.它在教學中要求學生在自然快跑的途中運用跨,跳,繞方法通過障礙.發展學生身體素質和靈......
軟體大小：未知 授權方式：免費下載 下載：4418 推薦程度：

首頁 上一頁 1 2 下一頁 尾頁

❻ 小學體育羽毛球怎麼教學

3．2 游戲教學法的幾種具體游戲

經過一段時間的摸索，筆者認為將游戲融入到羽毛球課堂中，利用游戲法來鞏固學生所學到的技術，會使得羽毛球教學事半功倍——這就是筆者所提倡的羽毛球技術「游戲教學法」，本次實驗課所採用的具體游戲如下：

3．2．1 游戲一：投接球

為了培養學生正確的鞭打球動作，筆者讓學生兩人一組，距離4米面對面站立，每人手上一個羽毛球，右手拿球，右腳在後面，投球者拿在羽毛球的球托部位，站在線內進行投球，投出的球必須是又高又遠，游戲開始，兩人同時開始投球，並且盡力去接住對方投來的球。
3．2．2 游戲二：穿越火力網

為了發展學生的反應能力及起動速度，筆者將全班分成四組，每兩組面對面站立，每人手上一個羽毛球，各排報數，並記住自己的號碼．筆者喊號，聽到號碼後快速的穿越火力線，盡量避開火力的攻擊。所有同學不得超出安全線發射火力，充當火力的同學要注意將火力集中在人體的腰部以下部位，注意球出手的動作，使火力更猛。

3．2．3 游戲三：投遠比賽

為了發展學生手腕力量或手臂力量，筆者將學生分成四個小組，同一小組的站在同一起跑線上，統一口令，要求不能超出警戒線將球投出，規定投擲方法進行投球，比一比誰的球投得最遠，然後迅速將球撿起後跑回隊伍的後面排好隊。

3．2．4 游戲四：顛球接力

為了訓練學生的速度、協調性、靈敏性，筆者准備羽毛球拍和羽毛球各4個。將全班分為四隊，力量配備盡可能均衡。在離起點線20——30米處設一標記，四隊成縱隊站在起點線之後，各隊第一人拿球拍和球。聽到起跑口令後，用球拍顛球，邊擊邊跑，繞過標志後回起點處交給第二人，依次接力到最後一個人跑回起點，哪隊先到達為勝。顛球接力時，如球落地，必須在原地撿起，並從原地繼續前進；顛擊的球離球拍高度不得超過1米，遠度也不得超過1米；交接球拍必須在起點線後。

3．2．5 游戲五：木棍擊球

為了訓練羽毛球隊員的擊球手法和動作的准確性，筆者需要准備羽毛球場地一塊，一條長10米的繩子，兩根約3米高的柱子，舊羽毛球10個，60厘米長的圓木棍10根。游戲的方法是將繩子兩端扎在一定高度的柱子上，將若干個羽毛球掛在繩子上，應以能轉動為宜，游戲者用正確握拍的方法握住圓木棍站在羽毛球下面，擊打羽毛球，在一定的時間內揮棍擊球，根據擊中球的次數多少進行排名，要求揮棍擊球的動作與打羽毛球的揮拍動作一致。

❼ 中班體育活動教案大全

幼兒教師在對幼兒進行體育活動教學的時候也要不斷地探究教學的 方法 ，讓幼兒更好的更加主動的參與體育活動，以下是我精心收集整理的中班體育活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

中班體育活動方案1

貓捉老鼠

目標：

1、通過游戲，提高幼兒跑和鑽的能力。

2、培養幼兒協同一致的情感，發展靈活性。准備：貓頭飾每人一隻，老鼠頭飾10--12隻，錄音機和磁帶，設三處鼠洞。

過程：

1、部分幼兒戴上貓頭飾。聽《黑貓警長》的音樂從教室開「摩托車」到活動場地，四散站立。

2、聽音樂做上肢運動(貓理鬍子);手腕和腳腕活動(磨爪子);下蹲後跳起活動(捕鼠)。

3、做兩個模仿動作：大象走和小兔跳。

4、教師講解示範「貓捉老鼠」游戲的玩法：老鼠鑽在洞里，貓在洞外的家裡。聽到游戲開始的信號後，老鼠要鑽出洞到外面偷東西，不能一直躲在鼠洞口。被捉到的老鼠立即站在邊上。

5、部分幼兒(10人左右)戴上老鼠頭飾，然後游戲開始，同時播放《黑貓警長》音樂。

教師巡迴觀察、指導，隨時提醒幼兒注意安全。

6、游戲一遍結束後，教師肯定成績，進行鼓勵，並請2--3名幼兒再次示範，提高跑和鑽的動作的質量。同時，指出遊戲中應改進的事項。

7、調換角色，由原扮貓的扮老鼠，進行第二遍游戲，教師巡迴指導。

8、游戲進行3--4遍。每次游戲結束，教師都進行簡單的小結，鼓勵姿勢正確、鑽得迅速、跑得靈活的幼兒。

9、游戲結束

教師進行講評：小貓的本領練得真好，天快亮了，我們捉了一個晚上的老鼠，現在要回家休息了。讓我們把精神養得好好的，下次捉更多的老鼠。

中班體育活動方案2

活動目標

1、發展幼兒手眼的協調和身體的靈敏性。

2、繼續培養幼兒玩球的興趣。

重點：控制球按指定方向滾動。

活動准備

1、聽過「獅子王」 故事 的錄音和看過其錄像。

2、已初步掌握左右手拍球的方法。

3、紅、黃、綠、藍小旗各一面。

4、皮球若干、頭飾一個。

活動流程：扮演角色活動身體——自由練習激發興趣——難點練習重點指導——游戲結束放鬆身體。

活動過程

1、扮演角色，活動身體

(1)教師啟發：「我們小朋友看過獅子王的故事，故事裡面有個球球最喜歡玩球，小朋友今天你們就來做小球球，老師做大球球，我們一起來玩玩好嗎?」

幼兒在教師的指導下，進行各種玩球的准備動作。

a、左右手拍球，拍幾下，轉一下身再拍。

b、兩腿夾球朝前，朝後退跳。

c、兩手旋轉球，身體慢慢地下蹲，慢慢地站起來。

d、手拿球，身體向左右兩側跳，停下時即拍球。

2、自由練習，激發興趣。

教師啟發「我們球球已學過一些玩球的方法，今天我們來比一比，誰玩球的辦法最多，而且和別的球球玩得不一樣。」

幼兒自由練習各種玩球的方法，教師隨機指導。

a、左右手拍球

b、自拋自接

c、接反彈球

d、互相滾接兩個球。

3、難點練習，重點指導

(1)教師提示：「小球球們玩球的辦法真多，我們請他們來表演一下。」教師請出1至2位幼兒表演玩球的方法。

(2)教師引導：「大球球也想來一個很好的玩球方法給你們看。」教師示範：沿著直線，把手中的球貼著地面用力向前滾出，然後奔跑著去接球，再向前滾出球，一直把球滾到場地所盡頭為止。

(3)教師引導：「現在小球球跟著大球球一起來玩。」全體幼兒在教師的帶領下一起玩快跑追球的游戲。

(4)在場地的四個方位角上，插上紅、黃、綠、藍四面小旗，鼓勵幼兒聽從老師的指令，依次向四個方向快跑追球。

(5)幼兒自由選擇方法快跑追球。教師提醒：四種顏色的小旗都要想辦法讓你的皮球滾過去。什麼地方人少，就到什麼地方去滾皮球。(注意對玩球困難的個別 兒童 進行指導)

4、結束游戲，放鬆身體

(1)幼兒四散站立，教師手拿四個皮球，間隔一定距離與幼兒面對面站立。大家一起念兒歌：「小球球，大球球，我們一起玩皮球，皮球滾過來了。」兒歌念完，教師把手中的球快速向幼兒腳下扔去。扔中者，游戲停止一次，隨著游戲的進行，逐漸增大難度。第一次，教師扔一個球，第二次，兩球同時扔出;第三次，三球快速依次扔出，第四次，兩球同時扔出，另兩球隨後扔出。

(2)游戲結束，幼兒跟著教師拍球的方向，或蛇行走回教室。

活動結束

最後一個游戲可以隨著幼兒對游戲玩法的熟練和躲閃能力的提高，逐漸增加扔球的個數和扔球的方法。

中班體育活動方案3

一、指導思想

為貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，落實「生命—和諧」 教育 理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才，積極貫徹「健康第一」、「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標准》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展「陽光體育活動」。將加強學校體育課程建設與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結合，養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、 文明禮儀 素質和身體健康素質，進一步推進校園體育 文化 建設。

二、目標和原則

(一)目標

1、促進學生健康成長，並形成健康意識和終身體育觀，確保「健康第一」思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，主動地掌握健身的方法並自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

(二)原則

1、以人為本，樹立「健康第一」、「終身體育」的意識。實施體育育人功能，根據學生的發展需求，有效地設置和開展各項活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2、關注差異，重視學生個性發展。張揚學生個性，發展學生特長，推動素質教育。

3、增強體質，全面實施《國家學生體質健康標准》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關系，確實保證《國家學生體質健康標准》有效實施。

4、根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，因地制宜，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。增設集體舞、踏步操等，將藝術、體育融為一體。

三、實施 措施

1、加強領導、健全組織機構

具體分工如下：

校長室：宏觀調控，並隨時督查。

教導處：制定具體 實施方案 ，指導和組織全校拔河、 跳高 、 跳遠 、接力賽比賽活動。

班主任：負責按活動計劃實施。

2、認真學習，提高健康意識

以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，認真理解「每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子」的現代健康理念，深刻 反思 自己，了解學生發展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛煉就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育觀。

3、全員參與強化過程管理

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，建立領導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

四、實施內容

以《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神為依據，結合我校現狀，現內容安排如下：

1、一、二、三年級：

(1)、短繩游戲。(每位學生准備一根短繩，可用夾、甩、拉、拼、折等方法，用短繩做游戲。如：踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲准、拉力賽等)。

(2)、素質練習。如：立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯卧撐、連續深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面 接力跑 等。

(3)、練習體育課所學廣播操及 其它 內容。

(4)、《國家學生體質健康標准》規定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩。

2、四、五、六年級：

(1)、長繩。(每班兩根長繩，可進行各種方法的長繩練習。如：單人單跳、雙人單跳、加減跳、 童謠 跳、雙繩跳等)

(2)、素質練習。如：高姿俯卧撐、立定跳遠、連續深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等練習體育課所學廣播操及其它內容。

(3)、《國家學生體質健康標准》規定的測試項目：坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

(4)、球類活動。如 籃球 運球、 足球 顛球、 排球 墊球等。

五、活動要求

1、每班班主任必須到本班活動場地，選擇、設計分散活動內容，組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內容為主，各班可根據實際情況操作，盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，並注意安全。

2、體育老師負責本年級班級的場地安排，並對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監督。【體育活動課計劃及實施方案】

六、注意事項

1、活動必須由班主任到場負責管理，做必要的技術指導。

2、加強安全防範管理。班主任必須加強教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

3、如果遇到小型體育競賽，體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時，各班由班主任自行在教室進行室內游戲(器材自備)。

中班體育活動方案4

活動目標：

1、練習雙腳向前行進跳，發現軟棍的多種玩法。

2、培養幼兒的創造力及協作能力，體驗合作的快樂。

活動准備：

軟棍每人一根，大塑料筐四個，大沙包、皮球若干，熱身操磁帶—盤，錄音機一台。

活動過程：

(一)開始部分

1、教師帶幼兒進入場地，四散站立，要求幼兒不要影響到別人，別人也影響不到自己。

2、跟著音樂作熱身操，重點活動腳部關節。

(二)基本部分

1、幼兒站成四路縱隊，一個一個接力跑到對面拿一根軟棍。

2、幼兒自由玩軟棍，教師巡迴指導並引導幼兒注意安全，啟發幼兒想出多種玩法。如：用腳玩軟棍，用下巴夾住軟棍走：兩人合作練習打槍;多人合作將軟棍擺在地上，練習跳躍動作等。

3、教師有目的請玩得與別人不一樣的幼兒表演示範，其他幼兒跟學。

4、游戲：過小河

(1)請幼兒把自己的軟棍變成圈，站成四隊，成 體操 隊形散開，把軟棍放在腳的正前方.幼兒站在軟棍的一旁，練習雙腳向前行進跳。

要求：

①一次跳進一個軟棍圈內，魚貫地進行練習;

②跳時不要碰到軟棍，如果碰歪了，要自動修好。

(2)將軟棍擺開，加大軟棍間的距離，兩隊距離稍大，另兩隊距離稍小些。教師與幼兒—起擺好，幼兒自由選擇練習。要求同上。

(3)改變擺改形式，交錯擺放，教師在前面擺，幼兒在後面擺。幼兒魚貫地練習，要求同上。

(4)增加難度，拉大軟棍圈之間的距離，幼兒自由選擇練習行進跳。

5、游戲：運糧食

師：今年有些地方發洪水，我們給災區的小朋友運點糧食，好嗎?

(1)交代游戲玩法：小朋友要跳過小河，把糧食運到河對岸的糧倉里，然後按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次類推，以速度快、運得好的—隊為勝。

(2)並在河對岸放上四個大塑料筐當糧倉。

(3)游戲規則：

①運糧食是要依次跳過小河，不能掉入河中，不能踩到軟棍;

②不能將糧食掉到河裡;

③要將糧食放進糧倉，不要亂扔。

(3)組織幼兒游戲3～4次，每次游戲教師提出不同的要求：第—次只運—袋糧食(大沙包代替);第二次要求運兩袋糧食;第三次要求一次運一袋糧食和一個西瓜(皮球代替);第四次游戲可自己決定，運什麼都可以。

(4)小結：表揚積極運貨物並遵守規則的幼兒。

(三)結束部分

1、放鬆游戲：「我們都是木頭人」。

附：軟棍的製作方法

將—米左右的寬布條長邊縫在一起，內塞棉花和與布條同長的細鐵絲，塞好後兩頭縫合，並在兩頭縫上暗扣，兩頭可接在—起成為圓圈。

中班體育活動方案5

設計意圖：

蛙跳高手是一節讓幼兒嘗試各種跳躍動作，練習跳躍觸物的活動。目標是讓孩子發展跳躍能力。平時孩子也喜歡模仿青蛙進行跳躍，青蛙吃蟲子的情境更是激起了孩子的興趣，與蕭江當地和幼兒園的特色課程—塑編藝術相結合，就地取材，製作「荷葉」，增加孩子的學習興趣。孩子通過左腳單腳跳、右腳單腳跳、原地縱跳觸物、雙腳往上手叉腰跳、雙腳並攏往前跳等跳躍方法，能在保持身體平衡的情況下增強跳躍能力。

活動目標:

1.嘗試各種跳躍動作，練習縱跳觸物。

2.發展跳躍能力。

活動重點:

嘗試各種跳躍動作，練習跳得遠，跳得高，縱跳觸物。

活動難點:

按原地縱跳觸物的動作要領練習。

活動准備:

1.塑編袋做成的荷葉與幼兒人數相同。

2.三個大呼啦圈上懸掛夾子若干個，夾上的小條 廣告 紙表示「小蟲」(「小蟲」要多於幼兒人數);也可用長繩懸掛「小蟲」(分3處)。

3.小青蛙角色一個、立體大骰子一個，每一面上都有 簡筆畫 的跳躍動作、若干五角星。

4.出場熱身、活動探索、放鬆音樂各一段。

活動過程:

一、小青蛙學本領。

1.出示小青蛙角色出場：播放《我是一隻小青蛙》跳荷葉進場。

2.小青蛙要學習跳躍的本領啦，先要做做准備動作：轉腳腕、手腕，屈膝蹲，原地跳躍等。

3.跳躍大骰子：今天小青蛙要學很多跳躍的本領。請小朋友猜猜上面是些什麼跳躍動作?

4.教師隨機扔出骰子，根據骰子上呈現的動作，幼兒練習各種跳躍動作。

二、蛙跳高手：跳得遠。

1.自由探索怎樣跳得遠。(音樂)

2.討論怎樣才能跳得遠，幼兒介紹 經驗 ，請個別示範，得出要領：微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往前跳。(注意：落下地時，注意腳尖先落地。)

3.站成一排，比賽跳得遠。

4.小青蛙跳荷葉。

三、蛙跳高手：跳得高。

1.小青蛙苦練跳躍本領是為了干什麼呢?抓害蟲除了跳的遠還要什麼本領呢?自由探索怎樣才能跳得高。(夠得著的道具)

2.請跳得高的幼兒介紹經驗並示範，微微屈膝，擺臂，雙腳用力蹬地往上前跳。(注意：落下地時，注意腳尖先落地。)

四、游戲：青蛙捉蟲

1.小青蛙學了那麼多的本領，要去完成它的使命了，那就是保護莊家，捉害蟲!教師帶領幼兒來到用荷葉、呼啦圈布置成的小河、「田地」里，跳過荷葉進行捉「害蟲」游戲。幼兒分成4組，練習縱跳。

2.幼兒4個輪換練習，等待的幼兒坐在泡沫板上休息或為練習者加油。

3.通過學跳躍的本領，抓到害蟲，成為「蛙跳高手」，貼上獎章。

五、放鬆活動：青蛙嬉戲

1.幼兒相互給好朋友放鬆肢體，捏捏腿，敲敲背。

2.與幼兒共同整理道具。

中班體育活動教案大全相關 文章 ：

★ 幼兒園中班體育活動方案精編大全

★ 2020幼兒園中班體育活動方案大全

★ 幼兒園中班體育活動方案精選匯總

★ 幼兒園中班體育活動方案最新匯總

★ 2020最新中班體育游戲設計方案大全

★ 幼兒園中班體育活動方案2020最新合集

★ 精選幼兒園中班體育活動方案實用篇

★ 幼兒園中班體育活動方案優秀案例5篇

★ 幼兒園中班體育活動方案參考案例精選

★ 精選5篇中班體育游戲設計方案匯總