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體育徒手熱身游戲推薦

發布時間: 2023-03-23 14:10:22

Ⅰ 大學體育課適合做的熱身小游戲,30人,最好不需要器材的

最簡單的 就是小時候經常玩的 丟手絹 類似的 不過不用手絹 就是人連人 !! 大家圍成一圈 相互 背靠背 進行互動 !熱身很好 !

Ⅱ 求小學生體育課熱身小游戲

播種
(一)游戲目的:
發展學生的速度和敏捷性,培養其快速和協調的能力。
(二)准備工作:
1.在排球或籃球的場地上,在兩半場內中心處和四角處,畫直徑為1米的圓圈5個。
2.小沙包8個,每4個一組分別放在兩個中圈內。
(三)游戲的進行:
教師可將學生分成人數相等的兩個隊,各成縱隊面對場內,分別站在兩條端線中心點的線外。
游戲開始,聽到教師發令後,排頭跑至中間圓圈拿起一個沙包,用墊步加跨步的跑法把沙包放入1號圈內;然後回到中心圈再拿一個沙包,照前方法將沙包放入2號圈內,以此類推把4個沙包放完後要跑進中心圈再返回本隊,拍第2人手後站至隊尾。第2人依前順序依次將沙包一個一個收回中心圈後,跑回本隊,全隊依次將沙包分開和收回,最後先完成的隊為勝。
(四)游戲規則:
1.沙包必須放入圈內,不準拋擲,如未能放入,必須放好後,才准繼續向下進行。
2.每次拿、放沙包時,必須有一隻腳踩到圈內。
3.換人時,必須擊掌後,第2人才准起動。
(五)教法建議:
1.沙包和圈數可適當增減。
2.採用什麼步法,可根據情況進行變化。

Ⅲ 熱身運動的游戲

1、游戲名稱:小朋友,耶!

游戲過程:組織隊形,排兩隊或四隊,每人拉開一定的距離,師生問好。

老師:所有小朋友立正,今天老師要舉行一個比賽,看看誰是最厲害的?
當我說小朋友的時候,所有小朋友要像我一樣(老師跳起來,左手舉高,示範動作),跳起來,說「year」,看看誰的聲音最好聽,小朋友會不會?(引領幼兒回答:會),
所有小朋友准備,小朋友(老師跳起來,左手舉高,示範動作),(幼兒回答「year」),
小朋友的聲音和小螞蟻一樣小,我要聽到大老虎的聲音,小朋友,(幼兒回答「year」),小朋友,(幼兒回答「year」)。
那我要比比小男生和小女生,看看誰最厲害!當我說男孩子,所有男孩子要跳起來回答「year」, 當我說女孩子所有女孩子要跳起來說「year」,
我們男孩子和女孩子准備比賽,所有的男孩子准備好,男孩子,(男幼兒回答「year」),給小男生70分,女孩子想不想超過男孩子,(引領幼兒回答:想), 所有的女孩子准備,女孩子,(女幼兒說「year」), 80分。
男孩子要不要打敗女孩子?(引領幼兒回答:要)男孩子,(男幼兒「year」),90分;女孩子,(幼兒「year」),也是90分。小朋友們想不想勝利?想不想變成最厲害的!(幼兒「想」)
所有的小朋友,我們一起來一遍,小朋友,(幼兒「year」)所有小朋友全部勝利!

游戲總結:本節小游戲適合活動前的氣氛營造,老師在喊小朋友三個字時要把握好節奏,游戲讓幼兒掌握蹲下跳起動作,需要老師的聲音洪亮,穿透力強,表情變化要豐富。

Ⅳ 體育課前熱身小游戲

分男女站成兩個圈
女孩子一個圈,男孩子一個。每個全分成兩組,一組圍成大圓,另一組圍在大圓外,就是大大園。這時,大圓和大大園就會出現大院一個人和大大園一個人前後著站。形成二人一組。選一個人抓,另一人跑。跑得人可跑到其中一組的二人一組後,充當第三人這是抓人者要去抓「三人一組」里的第一人。

其實可以男女一起玩,但可能會不好意思

Ⅳ 求小學生體育課熱身小游戲

1、游戲《搭山洞》

游戲規則:首先,把全班同學分成三隊,其中兩隊的人數一樣多,兩隊的人必須豎著站,然後兩兩成對兒,用手臂或者長條物品做成一個拱形的洞,這就是山洞了。

另外一隊的同學排著隊從這個山洞裡鑽過去,最重要的是一定不能讓這個山洞碰到屁股和身子。那樣的話就起來跑到隊的最後面。鑽山洞的時間由我們來限制,時間到了,就換鑽山洞的這一隊去當山洞,換另一隊來鑽了。這樣,不停地循環下去。

2、游戲《小兔找山洞》

游戲規則:參加游戲的兒童,每兩人一組,手拉手,站在場地周圍扮"山洞",另外約的兒童蹲在"山洞"里扮小兔,"小兔"比"山洞"多兩個,多出的"小兔"站在場地中央。游戲開始,"小兔"從"洞"中跳出,一起念兒歌:"小白兔,沒有洞,一二三,三二一,快快找個小山洞。"

邊念邊按兒歌的節奏,四散地雙腳向前跳,念完最後一個"洞"字,"小兔"趕快跑去找"山洞",鑽進"洞"里蹲下。沒有找到"洞"的"小兔"與做"山洞"的兒童從排頭依次交換位置,游戲可反復進行。

3、游戲《城門城門幾丈高》

游戲規則:幼兒圍成圓圈,手拉手,兩個小朋友做城門,幼兒邊走邊念兒歌"城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子吃香蕉"兒歌結束城門落下,被關在城門里的人選擇吃哪種水果,選擇誰就站在誰身後。(做城門的兩名幼兒提前商量好自己是哪種水果)。

4、游戲《綠燈跑跑》

游戲規則:幼兒手拉手圍成一個圓圈,兩名幼兒在圈外,一個當作追的人,手裡拿著綠燈的幼兒當被追者,游戲開始後那綠燈的幼兒快要被追上時,為了保護自己可以將手上的綠燈給圈上的一名幼兒,這名幼兒拿著綠燈繼續跑,游戲反復進行,被追上時游戲轉換角色進行。

5、游戲《切西瓜》

游戲規則:大部分幼兒圍成一個大圓圈(做"大西瓜")一位幼兒做"切西瓜"邊念兒歌邊繞著圓圈走,並做"切西瓜"的動作,念到最後一個字時,將身邊兩位幼兒拉著的手切開,然後站在被切開的位置,被切開的兩名幼兒則必須立即超不同方向跑一圈,再回到原位,先到達原味位的即為再次游戲的"切瓜人"。

Ⅵ 適合體育課熱身的游戲

如下:

一、「籃球與乒乓球」。

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或開始游戲,第一人說:「籃球!」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:「乒乓球!」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:

①必須講話與手勢同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

二、「練習」。

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」同時做成立正的樣子。

第三人應接著說:「向左轉!」同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:

①講話與動作必須同時進行。

②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

介紹

體育課(Gym class)是體育教學的基本組織形式,主要使學生掌握體育與保健基礎知識,基本技術、技能,實現學生思想品德教育,提高運動技術水平。

學校應當根據教育行政部門的規定,組織實施體育課教學活動。普通中小學校、農業中學、職業中學、中等專業學校各年級和普通高等學校的一、二年級必須開設體育課。

Ⅶ 體育課熱身的小游戲有什麼

1、「籃球與乒乓球」

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「籃球!」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說:「乒乓球!」同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。教學建議:也可以採用說高低、胖瘦等,並做出相反意思的動作來進行游戲。

2、「指部位」。

方法:游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始,游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令,如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等,在下達每個口令的同時,食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致。則為失敗,失敗者必須為大家表演一個節目。

規則:動作必須到位清楚,否則為失敗。以下3種方法可任選一種。一對一比賽,3次2勝。2人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼。教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝。

3、蛇戰

目的:發展靈敏素質。准備:根據學生的人數,平均分成幾個組,使每組在5-10人之間。方法:每組站成一排,後面的人抱住前面人的腰組成一個整體。游戲開始的命令下達後,各組之間相互混戰,如有一組排頭抓到另一組蛇尾時,被抓到的一組立刻淘汰出局。最後,沒有被抓到尾巴的一組,即是優勝者。

規則:被抓尾巴時,則淘汰出局。蛇腰脫節時,排頭抓到另一組排尾無效。

4、踩影子

目的:發展學生快速奔跑能力及學生快速反應的能力。游戲方法:學生每兩人自由組合成一組,在規定的范圍區域開展游戲活動,一人奔跑躲閃,另一人去踩奔跑同學頭部的影子,踩中後交換。

游戲規則:①必須在規定活動區域中開展活動.②踩影子時,只能踩奔跑同學頭部的影子。③踩影子的同學不允許用手去拉奔跑的同學。

5、隊列練習

方法:游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」 同時做成立正的樣子。第三人應接著說:「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

Ⅷ 體育課前熱身的小游戲有哪些最好是與快速跑有關的,有詳細解說。

小組進行接力棒交接游戲~比如分四組,人數均等,平均分成2半,位於跑到的兩端,統一一側持棒,聽口令跑向對方,將棒交給對面同學,對面第一個同學接棒再跑到對面,如此往復。。。直到最後一名同學跑到對面位置

Ⅸ 誰可以給我推薦些體育課上熱身小游戲拜託各位大神

貼燒餅. 以前籃球課前做的熱身活動: 除2人外的所有人兩人一組前後站立敬滾,圍成一圈,各組之間有一定間隔,圈子應適當大一點 剩下2人一捉(A)一逃(B),初始時A站圈內,B站圈外 B如果站到任意一組兩人的前面,則這組的後面一人變成B(如下:) A--> ----> B(當B站到這個位置時,乙變成B的角色繼續逃) 固定站立甲 | 固定站立甲 固定站立乙 | 固定站立乙 B碰到A則雙方角色互換 2.「打野鴨」比較好 ,就是全班圍成一個圈,選幾個學生進入圈中,然後圈上的學生一共有兩個籃球,扔向圈裡的學生,打中的自動退出。 3.「打沙包」游戲。 4.投球游戲、足球游戲、籃球游戲、排球游戲、接判塵力游戲、捉迷藏游戲、 5.在操場亮沖余上事先設置好的什麼山坡、小河、樹林、山洞、馬路、橋梁等處,進行慢跑和走跑交替... 這幾個網址有很多互動游戲,希望有你想要的: 聯歡晚會互動游戲: www.writeeasy.net/article/2/200605/20060509003.html 晚會趣味即興游戲 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210873.html 公司年會游戲節目 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210896.html 聖誕晚會游戲設置 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210920.html 公司春節聯歡5個搞笑游戲 www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210913.html 4個趣味游戲: www.writeeasy.net/article/2/200605/2006051210912.html

採納哦

Ⅹ 體育課熱身小游戲有哪些

培養學生對體育課的興趣,讓學生充分體驗到參加體育運動的樂趣,是奠定學生終身參加體育運動的重要前提。以下幾個課前小游戲可以充分活躍課堂氣氛,幫助課程順利進行。

1. 平衡性游戲

組織:

(1)將學生平均分到四個區域內,並將標志盤頂在頭上,由走過度到跑,到指定區域。

(2)可頭頂球比賽(停頓的時間)。

要求:背部直立,手臂張開,保持平衡,走或跑的過程中,標志盤掉在地上,要喊:“解救,我被凍住了”!要本方隊友將標志盤放置頭頂方可向前移動。

2. 追逐接力游戲

組織:

(1)將學生分成兩組 或 三組,在指定的方形區域(20×20)邊線排開,每次只能進入1人在區域內,去任意拍其他組的學生,一旦拍到,方可換本方下一個人進去。

(2)也可將兩組學生進入區域內,第三組在外面排開,計時開始,每次進去一人追逐,拍到對方後交換隊友,直到最後一人完成停表,看哪組完成的時間最短。

要求:被拍到的人,不交換,只有拍到對方的人且沒有被碰到,方可交換隊友。看哪組學生最先完成。

3. 抓捕游戲

組織:學生每人一球在指定區域內,自由運球,選兩名學生手拉手(或牽扯背心)當捕手,被捕到人踩球(或靠球,拉球,揉球等球性練習)十次。看哪組捕手捕到人最多。

要求:運球的學生要觀察,靈活的利用空間,不能停止不動,要多盤帶,有自信。

4. 指令游戲

組織:學生每人一球,按發出的指令做運球動作或完成指令。

要求:注意力要集中,動作準確,對動作慢或完成不規范的學生進行相應的懲罰(立俯卧撐跳)。

永遠的圓圈

人數:不限,十人以上為佳

游戲步驟:

1. 先讓大家手拉手站成一圈(可以讓男女生交叉站),然後讓大家記住自己左手邊和右手邊的人,一定要記清楚,不要弄錯左右。

2. 讓大家把手放開,喊“跑!”。盡量讓大家跑得亂七八糟一點。

3. 看差不多了,喊“停!”,讓大家原地不動的站著,然後再讓他們盡量往中間聚攏。

4. 這時讓他們去拉自己左右手的人,記住,千萬不能弄錯左右,等大家都牽好手之後拉開,看大家能不能成功的恢復成一個圈。

流星雨

人數:不限,人數較多時,需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。

道具:(每個隊員)1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾)。

游戲步驟:

1. 讓每個隊員參照道具中例子,找到一件可以扔的東西。

2.每人手裡都有了l件可以扔的東西之後,讓小組面向圓心站成一個大圈。

3.邀請3個志願者站在圓圈的中心,他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志願者要背對背,站成一個緊密的小圓圈。

4.告訴站在圓周上的隊員們:“聽我數到3後,大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。”告訴站在圓心的3個人:“你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西。”

5.大喊:“l,2,3,拋!”

6.檢查3個志願者各接住了多少——可能會比你想像的要少得多,經常有人會一個都接不到。

7.讓3個志願者回到原位,另外請3個隊員站在中間,重復前面的步驟,直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。

注意事項:要選擇那些比較安全的物品來扔,比如物品上不要有尖銳的稜角、物品不可太硬、不能是易碎品等。

電波的速度

人數:不限,越多越好。

道具:秒錶。

游戲步驟:

1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

2.隨意在圈中選出一個人,讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號,這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”後要迅速把電波傳遞給下一個隊友,也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續下去,直到“電波”返回起點。

3.告訴大家你將用秒錶記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然後大喊:“游戲開始!”,並開始計時。

4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間,鼓勵一下大家,然後讓大家重新再做一次電波傳遞,希望這次傳遞能更快一些。

5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞,記錄下每次傳遞所用的時間。

6.等大家都熟練起來之後,變更“電波”的傳遞方向,使電波由原來的沿順時針方向傳遞變為沿逆時針方向傳遞。

7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之後,再一次讓隊員們逆轉“電波”的方向,同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

8.在游戲快要結束的時候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什麼有趣的效果。

獵人狗熊槍

人數:兩人一組

游戲步驟:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

注意事項:這個游戲的樂趣在於雙方的動作大,游戲前老師需指導學生做動作,然後安排學生自由組合

傳秘密口令

游戲步驟:

1. 全班學生分成人數相等的若干小組,由教師悄聲告訴各小組第一位學生一個口令,如“集合”、“立正”、“稍息”、“踏步”等。

2. 教師說開始,第一位學生悄聲告訴同組的第二位學生,依次後傳,最後一位學生將收到的口令報告給教師,最後由教師判定哪一組最快,口令最准確。

注意事項:各小組悄聲傳口時,不能讓其他小組的學生聽到,如果聽到了則該小組的秘密泄漏,判該小組失敗,最快收到口令且最準的小組為勝。

乒乓球

游戲步驟:

1. 全班分成若干組(每組7——8人為宜)。

2. 游戲開始,由本組的任一同學說“乒”,相鄰的下一位學生說“乓”,在下一位相鄰的學生說“球”,說“球”的學生,在說“球”的同時,要用手指准確的指向本組的任何學生,被指的學生要快速說“乒”。

3. 當然,說“球”的學生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環反復。如果沒有快速接上的,被視為失敗。

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