小學室外競賽體育游戲
1. 有什麼適合小學生的體操體能游戲
有什麼適合小學生的體操體能游戲
適合小學生的體操體能游戲:
1、叫號接龍游戲
將隊員等分成四個小組,依次編上號碼。將黑板一分為四,分別定「東」、「南」、「西」、「北」當龍頭,然後喊號並要求定某個字,被叫到的隊員上來接著各自的龍頭字寫某個字,內容隨意,實在寫不出,寫我不會也行,由下面的同伴提示也可以。接著,再叫號換人連下去。第一輪游戲,只要能七拼八湊接成可笑的句子,能激發出興趣即可。
2、齒輪轉游戲
各小隊圍成圈,面朝順時針方向轉,前面一人的臀部坐在後一人的膝部上面,後面一人的雙手扶住前面一人的肩膀上,等到大家都坐穩了,一起有節奏地喊一二、一二!一步一步向順時針方向走動,賽一賽,哪隊不散架,走的圈數多。接著,二個小隊合作做,再三個小隊合作做,直至全體同學一起上場做這個游戲。
3、老鷹捉小雞游戲
先分角色就是一個人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。游戲規則,若老鷹用手拍著小雞的身子便算捉到了,小雞便要從隊里退下來。一場游戲結束後,重新分配角色,上一輪被抓到的小雞則成為下一輪的老鷹角色,開始新一輪的游戲。
2. 小學體育課游戲有哪些
1、拉繩比賽,動作價值:發展提唯孫高引體向上的專項臂力。動作方法:兩人面對站立,腳前各劃一條線,相距50至60厘米,兩人同時握緊一根結實的短繩。然後兩人同時用力後拉,將對方拉過線者為勝。
2、過橋袋鼠,參加人員:每隊1人。比賽規則:參賽運動員先越過跑道上設置的2座獨木橋,然後用袋鼠跳躍方式完成後半程。道具:長凳2×8 麻袋(麻袋上繪制圖案)×10現場裁判(維持秩序):2人。
3、3、呼啦圈,動作規格:邊走邊轉,比賽方法和錄取名次:聽裁判哨聲開始比賽計時,走20米,時間最少者為勝。(註:當圈掉到地上可撿起再轉,直到轉滿20米為止;呼拉圈可自帶。)
4、跳大繩指毀鏈,道具:跳繩1-2根,參加隊伍:12支,每隊3人。比賽規則:每組比賽參賽人員一個接一個余纖進,即先一個人進,後出,然後再另一人進,如此接下。比賽限時3分鍾,規定時間內跳的個數多者獲勝。裁判:4-5人,1人計時。
3. 適合小學一年級小朋友玩的體育游戲
適合小學一握李年級小朋友玩的體育游戲有:背摔、結對而行、尋寶大行動、頂氣球比賽等。
4. 小學生體育游戲有哪些
1、跑:
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為50米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。
托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點重新開始,先到終點者為勝。
運球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為失敗。
兩人背對背夾籃球跑比賽規則: 2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球後從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發現用手托球等現象將作違例處理,長度為50米。
釣魚跑:比賽者用手執長桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑後,到立瓶處用手中長桿將瓶釣起,繼續前跑,先到終點者為勝。
抬花轎:2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球後從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發現用手托球等現象將作違例處理,長度為50米。
趕豬:一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。
2、立定跳遠
3、接力賽:
人為一組,長度為50米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務的為優勝。
4、障礙賽:
距離為50米,中途劃4個圓,設一個跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點返身回跑(直行),先回到起點者為勝。
5. 10種左右適合小學一二年級學生體育課上做的游戲有什麼
10種左右適合小學一二年級學生體育課上做的游戲有什麼?
- 丟手絹:(1)請一個小朋友拿著手絹圍著自己的圈跑。
(2)當唱到"輕輕的放在小朋友的後面"時,拿手絹的那一個小朋友就把手絹悄悄的丟在另一個小朋友的身後,然後繼續圍著圈跑。
(3)當唱到"快點快點捉住他"時,撿到手絹的小朋友就應該馬上去追剛才那個丟手絹的小朋友,要圍著圈追。
(4)被追的小朋友跑到一個空位子旁就馬上坐下,這樣,追的小朋友就算沒追到,所以,就該他再來丟手絹。
(5)如果追到了,就該被追到的小朋友再來丟手絹。
-
老鷹捉小雞:(1)由一個人扮演老鷹,一個人扮演母雞,其他人扮演母雞的小雞,
(2)游戲開始前所有小雞都要躲在母雞身後,讓老鷹去抓跟不上母雞的小雞,被抓到的小雞就出局了,看剩下幾只小雞,一直到所有的小雞都被老鷹抓住,游戲結束時。
(3)一直抓不到小雞,則母雞獲得勝利
-
跳繩
-
踢毽子
-
拍皮球
-
過欄桿
-
跳高
-
捉迷藏
-
一二三不許動:(1)一起叫口令:「我們都是木頭人,不許說話不許動,不許走路不許笑!」
(2)口令完畢,立即保持靜止狀態,無論本來是什麼姿勢,都必須保持不動。
(3)如果有一人先忍不住說話,或者笑,或者行動,則這個人是游戲失敗者。其他人可以打他的手心懲罰,並且叫口令:「你為什麼欺負我們木頭人,木頭人不說話!」
(4)然後再開始下一輪木頭人游戲
-
比劃數字是多少就多少人抱一起
-
擊木柱
-
xx蹲(蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲了菠蘿蹲、、、、、),
-
貼膏葯
-
網魚
-
接力賽
-
西瓜熟了沒(10人左右圍成一個圈,全部蹲下,一個在中間去挑西瓜,蹲下的同學就是西瓜,輕輕拍頭問:西瓜熟了沒?回答沒熟,就不動,回答熟了,就跑)
適合小學一二年級的體育游戲和教案有哪些?
教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:「通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎。」一、二年級教學目標:〈一〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。〈二〉 進一步學會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。〈三〉 體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
小學體育教師怎麼上好一二年級的體育課?
小學體育教師論文-如何上好一堂小學體育課|通用版 摘 要:「 生命在於運動」喚起了人們對體育認識的提高「快樂體育」和「終身體育」成為現代人追求的目標,如何上好一節體育課,對體育教師、學生來說具有十分重要的意義。一節好體育課必須打破常規、樹立新意,要凸顯科學的教學方法,還應創造一個熱烈、輕松而富有秩序的課堂氣氛,幫助學生樹立快樂體育、終身體育的意識。本文從打破常規、樹立新意、課堂中語言講解藝術、動作示範、安全教育等幾方面進行說明及舉例。要上好一節體育課因素很多。總之,要切實把握教學節奏,認真鑽研教材,才能上好一節體育課。 關鍵詞:小學體育 快樂體育 終身體育 技術動作 講解示範
有哪些靜態的小游戲適合一二年級的小學生在課堂上做?
靜態?是怎麼個靜態法?
我有一個,看是不是你要的?
名字叫《報數》,可根據實際情況增加難度。基本要求:聲音響亮。同學之間報數銜接流暢,不出現明顯的斷續的聲音。規則,可以自定,可以報錯的重報,或者聽到報錯的全班一起糾正等。
1、全班順序報數。從1開始,到最後一個人。
2、全班倒敘報數。從總數開始報到1。
3、報單數。依照順序,從1開始,遇到單數的同學就報數,雙數的同學舉手示意不出聲,接下來的再繼續報單數,依次迴圈。
4、報雙數。同上。
5、報3的倍數、4的倍數、5的倍數等等,可以自己根據情況開發。難度系數適合所教年級就行。
不知道這個符不符合你的要求。
怎樣結合小學一二年級學生聲音特點選擇歌曲
你好,首先建議你選擇較為稚嫩的賦有童真輕快的歌曲比較好。
例如:小尾巴、綠豆糕般的童年、大圈圈、花都等。
小學體育課堂教學中如何發展一二年級學生柔韌性和協調
體育是一門體力與腦力結合性很強的基礎學科,體育教學離不開運動技能教學;從質的方面看,觀察能力對提高教學質量有決定性的作用;從量的方面看,它是完成教學目標的重要條件。培養學生科學的觀察能力,對提高教學質量有非常重要的作用。
(一)在體育教學中善於運用教材特點。
(二)在體育教學中運用教學方法指引學生觀察的目的和方向。
(三)在教學中提高學生認識事物的客觀性。
(四)在教學中提高學生認識事物的精細性。
如何提高小學一二年級學生的識字能力
要想提高小學一二年級學生的識字能力,
第一,一定是「多加練習」,多做練習題,
第二,「多閱讀」、在實際運用中提高是最快,這與「在實踐中學習飛快進步」一個道理。
通常,小學一二年級的孩子,生字都是根據課本來學習的,多做相關的課外練習題,一定能有所提高。但是,這種方式,往往學生學習的興趣點不會高,且,比較困難。
如果遇到不會的,就是不會了。如果是閱讀課外讀物就不同了,因為通篇都在講一個故事,可能里邊有些生字不認識,那麼學生就可以根據上下段,上下句的意思,大概猜出這個字是什麼讀音,當讀物看的多了,積累了一定的閱讀量,識字能力也會優質的飛躍。
讀課外書,對孩子來說,孩子的興趣是很容易培養的,孩子對那一方面喜歡,就買哪一方面的課外書,技能拓展孩子的知識范圍,又能提高識字量,提高理解能力。另外呢,還可以在手機上下載《豬迪克識字》,這里邊包含一二年級的生字表,還包含很多識字游戲、故事、古詩、小網路等課外讀物,我家孩子比較喜歡玩這個《豬迪克識字》,他雖然還在幼兒園上中班,但已經認識很多漢字了,我覺著這對他以後的小學學習是有好處的。
你也可以給孩子試試,學習不怕晚,孩子的興趣很重要,用對方法,就能事半功倍!
適合小學一二年級開設數學綜合實踐課有哪些?
讓學生測量自己的 身高,步距,體重等
適合小學一二年級的笑話,相聲小段或舞蹈
初中數學老師打人特厲害,方式很特別,五花八門…一日一哥們惹事,被拎到前面,那貨從包里掏出三根木棒,分別長5cm,15cm,25cm,外加一根半米多的教鞭,讓那哥們隨便選…哥們一看5cm的,心想看你怎麼打,就很得意的選了…結果只一下那哥們就開始狼嚎了…因為5cm是戳的…
誰有小學一二年級的體育課的教案啊 每個月24篇 要人命啊.
:a.3e./xx/Jiaoan_23751.
:3e./Lesson/ty2/Lesson_69041.
6. 三四年級小朋友玩的室外游戲有哪些
三四年級小朋友玩的室外游戲有如下:
1、三打白骨精
這個游戲有兩個同學就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
2、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出,說:「炒股票嘍!」當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:「什麼股票最看好?」股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。
3、搜捕逃犯
一人當逃犯,另一人當公安幹警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發令後,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安幹警的搜尋,而公安幹警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪裡,但最終也許會糊里糊塗地撞到一起,公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。
規則:圍觀者只能笑,不得暗示。
4、歡樂猜拳
女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數必須是雙數,游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開與兩側同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)並齊說:「賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!」接著,各自旋轉小臂並說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面「石頭剪子布」猜拳,若相同則再轉小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最後剩下者為勝。
5、翹板接毽
准備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練後,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分並當拍翹者。
6、裝卸木材
在桌子的一端放1隻鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1隻紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發令後,用圈插進鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時,哪組完成得最快為優勝。參加游戲的人數較多時,可布置幾個課桌,同時進行比賽。
7、猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然後解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。
8、愚公移山
先選一人當「大山」,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與「大山」用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
一米二米三,
三乘以三,
山高難開,
愚公移山!
動作有:1、雙足並攏;2、雙足側開;3、雙足前後開;4單足屈膝提起。每唱完一句必須跳躍出其中一個動作,若和「大山」同則為失誤,退到隊尾去排隊等待,換下一人做,若連續四次即把兒歌唱完與「大山」動作不重樣,則為獲勝,換當「大山」的角色。
9、氣象預報
選一人當預報員,其他游戲者面對著他,站成一列橫隊,相距3米遠,游戲開始,當預報員發出各種氣象預報時,全體游戲者要作出勇敢的反應,如:
「刮大風!」-「不怕!」
「下大雨!」-「不怕!」
「有大霧!」-「不怕!」
「下大雪!」-「不怕!」
唯獨聽到「下冰雹羅!」必須趕快轉身抱頭蹲下,要是動作遲緩被預報員用乒乓球擊中了就算失誤,互換角色。接著游戲開始,誰失誤三次就要表演一個節目。
10、希望工程手拉手
這個游戲的參加人數要12人以上,先通過猜拳分配角色,三分之二的人扮演「在校學生」,三分之一的人當貧困地區的「失學少年」,兩組各自手拉手,相對而站,間隔數米。游戲開始,兩組的人一進一退,邊走邊擺動手臂有節奏地對唱:
「在」:「你們為啥不上學?」
「失」:「我們生活太貧困。」
「在」:「失學人數有多少?」
「失」:「每年平均一百萬!」
接著,齊唱:「這樣下去可不行,大家一起想辦法。」之後,「在」組手牽手圍成一個圓圈把「失」組圈入,「失」組的人分散坐到「在」組拉手處,雙手搭肩,面朝圓心。等都坐好後,「在」組抬「失」組按逆時針方向轉動,並且大家一齊唱:
「來來來,快快快,
你出錢,我出物,
希望工程建起來,
失學少年樂開懷,
從此人人有書讀,
長大個個都成材。」
歡樂一陣子後,解散,重新分配角色再玩。
11、進入小康
每5至10人為一組,手拉手,唱兒歌:「紅旗綵帶甩甩,鮮花氣球擺擺,祖國進入小康,小朋友們,開心來。」與此同時,手腳前後移動,歌念完排頭排二高舉拉手成一門洞,排尾領著大家依次穿過門洞,接著,排二原地轉身與排三高舉拉手作二門洞,左手則與排頭的拉手搭在自己肩上。如此連續進行,依次搭好,然後首尾手拉手相連,向外翻360度後手交*拉,同時齊歡樂唱:「咯古,嘎古……」直至拉散為止。
12、砸缸救人
三個人為一組,站成圓圈,每個人伸出胳膊,都用自己的左手握著另一個人的右手,三雙手在中間交*相連。游戲開始,其中甲乙兩人把胳膊轉到丙的腦後背,他就被轉到了中間(表示掉進大水缸里了),丙的雙腳從兩條胳膊中間後跨出來,這樣就站到了甲和乙的對面,和他倆交換了位置。接著乙和甲以同樣的方式鑽跨,如果想玩,可一直鑽跨下去。一邊鑽跨,一邊唱兒歌:
「一個小孩掉缸里,
大家只會干著急。
司馬光,砸缸底,
機智救出小孩子!」
13、乘公共汽車
邀請一位口齒清楚的同學,有表情地朗讀一則小故事,要求參賽者聽見「站」字坐下,聽到「坐(包括「座」)」站起來,最後做對或錯的次數最少者,還要回答幾個文明禮貌的小問題,答得好的為優勝。
……有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車後,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:「哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!」小明挨了批評,心裡很不高興,賭氣說:「你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!」老奶奶聽了笑笑說:「沒關系,你坐吧,我不坐。」妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴,說:「你真不懂禮貌,我再也不願站在你旁邊了!「這時,汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心裡很不是滋味,他覺得自已是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴裡自言自語地說:「哎,怎麼搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎麼糊塗了!」
14、一個中國一個家
在地上用粉筆畫一個邊長為3米的正方形,再用線劃出一半為大陸,另一半一分為三,中間寫香港,左邊寫澳門,右邊寫台灣。預備時都站進香港格,面向主持人。主持人喊口令,如:「大陸!」大家用雙足跳跳進大陸格。口令越喊越快,誰要是跳錯格淘汰出局,最後剩下的一個為勝。
15、小鳥下蛋
選一個人當「小鳥」,一個人當猜者,其他小朋友都坐在各自的位置上,雙手捧住搭成一個「鳥巢」。游戲開始,主持人把猜者的眼睛蒙住,「小鳥」手拿幾個粉筆頭兒(或小石子兒、小紙團兒)當「鳥蛋」,抖動雙臂,一邊作飛翔動作前進,一邊唱兒歌,大家伴唱:
「小朋友,愛鳥類,
做鳥巢,掛林內,
睡覺下蛋真美氣,
歡樂的歌兒響天外!」
與此同時,「小鳥」趁機把幾個「鳥蛋」放進幾個小朋友的手心裡(即鳥巢)。歌罷,主持人鬆手,讓猜者觀察。此時,沒有鳥蛋的小朋友可以故意做出搖搖手,或張開手指縫瞧一瞧等動作;有鳥蛋的小朋友可裝成滿不在乎或翻過巢來的樣子故意迷惑之,盡情逗樂兒。猜者可以猜三次,猜到誰誰就必須打開手讓他檢查,要是猜對了,被猜者表演一個小節目,否則猜者表演。之後重選角色,再游戲。
7. 小學趣味運動會項目
導語:我們小學的趣味運動會上有什麼好玩的項目呢?以下是我為大家分享的小學趣味運動會項目大全,歡迎借鑒!
小學趣味運動會項目 篇1
小學1~2年級
1、拔河
隊員組成:20人(10男10女)
比賽規則:各隊隊員分別站於兩條界線後面,握緊繩子,標志帶對准中線,繩子標志帶垂直對准中線,裁判鳴笛後,一齊用力拉,把標志帶拉過本隊界線為勝,分三局兩勝制。補:同一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。
2、趕豬跑
隊員組成:8人(4男4女),距離20M
每班一名隊員參賽,在規定的跑道內用接力棒拍去趕籃球,但接力棒不能離籃球過遠,在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中用手去扶球加1秒)
3、迎面接力
隊員組成:8人(4男4女),距離30M
規則:每隊將學生分成兩組,兩邊各四人(男女各二人),每隊排頭手持接力棒,發令後,學生手持接力棒排頭向對面跑去,將棒傳接給對面排頭後排在隊伍後面;接棒者在接棒後繼續向前跑,依次進行,直到各隊最後一人為止。
4、足球繞桿
隊員組成:8人(4男4女),距離20M
規則:每隊隊員成縱隊站在起點線後,排頭腳下放一個足球,裁判發令後,各隊排頭以腳運球成「之」字形繞障礙物前進,繞過最後一個障礙物,後頭再繞障礙物運回來,將球交給第二個人再做,直至全隊做完為止。
小學3~4年級
1、拔河
隊員組成:20人(10男10女)
比賽規則:各隊隊員分別站於兩條界線後面,握緊繩子,標志帶對准中線,繩子標志帶垂直對准中線,裁判鳴笛後,一齊用力拉,把標志帶拉過本隊界線為勝,分三局兩勝制。補:同
一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。
2、托球跑
隊員組成:8人(4男4女),距離20M
比賽規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。在規定的賽程內用時最少者名次最好(其中球掉落一次和用手碰球都加1秒)
3、換球接力
隊員組成:8人(4男4女),距離20M
比賽規則:每隊隊員成縱隊站在起點線後,排頭抱一個排球和一個籃球,裁判發令後,各隊排頭抱球跑至圓圈處,將手中的兩個球與圈中的兩個球互換,再抱著兩個球跑回起點,將球交給第二個人再做,直至全隊做完為止。
4、跳繩
隊員組成:8人(4男4女),時間一分鍾
比賽規則:在一分鍾內,跳的個數計算,按團體總數計算,決出前三名,並決出個人成績的前三名。
小學5~6年級
1、拔河
隊員組成:20人(10男10女)
比賽規則:各隊隊員分別站於兩條界線後面,握緊繩子,標志帶對准中線,繩子標志帶垂直對准中線,裁判鳴笛後,一齊用力拉,把標志帶拉過本隊界線為勝,分三局兩勝制。補:同一組別比賽低年級跟高年級比賽,低年級可以多兩名男生參加。
2、 螃蟹背西瓜
隊員組成:8人(4男4女),距離15M
比賽規則:2名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好使得繼續比賽,在規定距離內,用時少的隊勝出(其中球掉落加1秒)
3、跳繩接力
隊員組成:8人(4男4女),距離30M
比賽規則:一名同學從起點出發邊跳繩邊跑,必須跑一步跳一次,繞過標志筒後返回,跑到交繩區內可以停止過繩跳,並將繩交給下一個同伴,依次進行,直至最後一人終點線比賽即告結束。比賽過程中,隊員在跳動中每出現一次一步不過繩子跳,線該隊成績加1秒;在折返區停頓或失誤,給該隊成績加1秒。
4、呼啦圈接力賽
隊員組成:8人(4男4女),距離20M
比賽規則:發令後,第一名隊員邊轉聽啦圈邊前進,繞過標志筒後返回。越過起點線後將呼啦圈交於下一個同伴,同伴在起點線後接呼啦圈並將圈套入身體後繼續比賽,依次循環,直至四人全部完成比賽,比賽以耗時多少定名次。隊員在比賽中若出現呼啦圈落地的情況,應立即停止前進,並回到出現失誤處重新將呼啦圈拾起並轉起來方可繼續比賽。
小學趣味運動會項目 篇2
1、跑:
三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為50米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。
托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點重新開始,先到終點者為勝。
運球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為失敗。
兩人背對背夾籃球跑比賽規則: 2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球後從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發現用手托球等現象將作違例處理,長度為50米。
釣魚跑:比賽者用手執長桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑後,到立瓶處用手中長桿將瓶釣起,繼續前跑,先到終點者為勝。
抬花轎:2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球後從起點開始繼續比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發現用手托球等現象將作違例處理,長度為50米。
趕豬:一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規。
2、跳:
跳高;立定跳遠
3、接力賽:
4人為一組,長度為50米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。
4、障礙賽:
距離為50米,中途劃4個圓,設一個跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點返身回跑(直行),先回到起點者為勝。
1. 托球跑:(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)2*8
接力賽,規則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不得用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進行接力。如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來,以8位選手全部運送完球,所用的時間最少的算勝利。(毎個団體報2組可以男女混合、毎組8人,)
2. 100米障礙接力賽(分兩次進行,每次每團體1組參加取用時最少的一組)
道具:接力棒、繩子(離地約1米高)、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員: 毎個団體報2組、每組6人(2男4女)
比賽規則:100米(50米折返跑)距離比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令後運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鑽過繩子、繞過氣球往回跑、鑽過繩子、跳過凳子到達終點後把接力棒遞給下一個人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。
裁判: 人
5.搶棒棒糖(取獲勝人數最多的兩組)
道具:四根繩子,棒棒糖若干
參加人員:每団體8人,男女各佔一半,可多組進行
比賽規則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發令後男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手裡的棒棒糖。先吃到者獲勝。
小學趣味運動會項目 篇3
(一)單人項目( 每單位每項男、女各報2人,80人以上單位可報4人);
1、「運球跑」 (60米)51周歲以上(含51周歲),
規則:從起點處用手運球,沿跑道到終點,途中抱球跑違規不計成績。
2、套圈跑60米(年齡不限)
規則:從起點開始,每15米處放一個太平圈,共3個圈,必須將太平圈套到腋下。用雙手托圈或將圈套到脖子上視為違規,不計成績,先到者為勝。
(二)集體項目 每單位限報1隊
1、蛙跳(60米 2男2女年齡不限)(4×15米接力)
規 則:隊員在各接力點用繩將腿捆好(小腿)蛙跳到下一個隊員處,以此類推到終點,先者為勝。
2、齊心協力(60米,年齡不限)男、女各報3人
規則:(1)起點6名隊員站到特製的木板鞋上,發令後,一同快速奔向終點。
(2)途中不允許任何隊員單腳或雙腳離開木板鞋,違規不計成績(成績計算:以該隊兩條木板鞋的前沿均越過終點線為准)。
裁判:2人
6. 結對而行
道具:繩子若干(取6組時間所用最短的)
參加人員: 五人一組(可男女混合),每團隊最多可報10組參加
比賽規則: 比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,裁判喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊獲勝(30米)。
裁判:1人
7.小型保齡球(無獎品)
道具:網球,樂百氏奶
比賽規則:每個人有2次機會擲球(10米),從發球線開始滾動網球,砸中的樂百氏奶歸個人所有,對於沒有砸中樂百氏奶的人罰跑一圈。(現場抽取?人參加,百氏奶沒有了即結束,不報名)
裁判1人
8.拔河 (1、2名有獎品)
參賽人員:基本以團體為單位參賽
比賽規則:實行三局兩勝制,各方均應男女混合。(毎組15人、5男10女)(第二工場出2組)
裁判1人
9.倒跑比賽(取4組第一名)
毎団體出4組一組4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。
裁判:人
10.趕"豬"跑(取用時最少的15 人紀念獎)
方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
規則:
1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格。
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
裁判:2~3人
小學趣味運動會項目 篇4
一、親子類
1、活動名稱:運送雞蛋(時間5分鍾,距離30米)
活動目標:
(1) 增強學生的合作性,體驗活動的快樂。
(2)發展學生的靈活性。
活動准備:
雞蛋(乒乓球)30個、棍子6根
比賽方法:起點線准備,聽到開始哨後一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,家長和孩子各拿一端。中途雞蛋掉落撿起繼續,到30m終點後將雞蛋放在籃中,迅速返回起點繼續運送雞蛋,5分鍾內哪組家庭運送的多者勝。
2、活動名稱:雙人跳繩(時間1分鍾)
活動目標:增強學生腿部小肌群的力量,發展學生協調能力
活動准備:跳繩、秒錶
比賽方法:家長手握跳繩,學生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,最後計數排名。
3、活動名稱:踩石過河(30米往返)
活動准備:泡沫墊、秒錶
比賽方法與規則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲後,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進,孩子移動泡沫墊,直至終點,從終點回來,互換角色,回到起點,直到最後一組家庭完成,用時最短的家庭為勝。
二、同學互助類
1、兩人三足跑(30米)
項目規則:兩人組成一組(男女各一人),賽前每單位兩位運動員各一條腿用兩條帶子捆—綁在一起(捆在踝關節部位和小腿靠近膝關節部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號後,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線後沿垂直面,方為到達終點。按比賽時間少者名次列前。
2、螃蟹背西瓜(氣球)距離30米
活動准備:氣球、秒錶
比賽規則:2名隊員為一組,2名隊員同時站於起跑線後,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規,須在犯規地停止前進直至重新調整好始得繼續比賽;在規定距離內,用時少者勝出;
4、蹲跳接力(30米)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:
(1)聽到發令後,起點向終點線蹲跳。兩人都跳過終點線後比賽結束
(2)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好後才能繼續比賽。用時少者勝出。
三、個人類
1、自行車慢騎
比賽規則:參賽選手在指定區域騎自行車,由裁判哨響開始,自行車輪壓到區域線上即為比賽結束,所用時間即為選手的成績。
注意事項:如果腳接觸地面或超出指定位置選手有一次回到起點重新開始計時的'機會,超過一次取消成績。
參賽人員:
2、超級投手
比賽規則:選手在2分鍾內投籃入筐的數量為選手的比賽成績。
3、滾輪胎
比賽規則:選手扶著輪胎站在起點線上,由裁判哨響開始計時,滾著輪胎向前進,到折返點,必須繞過標志物,輪胎和人均通過終點線為比賽結束,從起點到終點的所用時間為選手的成績。
注意事項:比賽輪胎必須始終接觸地面,如果輪胎離開地面需重新回到起點。
4、袋鼠跳
比賽規則:參賽選手站在袋內,由裁判哨響開始計時,在30米長的場地上以雙腿跳躍的形式進行比賽,到折返點,必須繞過標志物,通過終點線為比賽結束,從起點到終點所用時間為選手的成績。
注意事項:參賽選手在比賽進行中必須雙腿始終放進袋內。
5、踢毽子比賽
比賽規則:參賽選手在指定的區域內,聽到裁判哨聲後,用腳踢毽子,毽子落地即為比賽結束,腳觸毽子的次數為選手的成績。
注意事項:觸碰到除腳以外的身體任何部位不及次數,但不違規,可以繼續比賽。
6、1分鍾呼啦圈競速
比賽規則:參賽選手在指定的區域內,聽到裁判哨聲後,用身體的任何部位搖呼啦圈,再次聽到裁判哨聲即為比賽結束,呼啦圈搖動的次數為選手的成績。
注意事項:不得超越指定區域,為了保證不影響其他選手,裁判可以對超出指定區域的選手進行強行終止;在1分鍾內呼啦圈落地,選手可以重新拾起繼續比賽。
小學趣味運動會項目 篇5
1、沙包擲准
項目名稱:沙包擲准
項目道具:沙包10個,積分布一張,膠帶一卷。
道具材料:沙包是有布和細沙組成,積分布是pvc材料製作
參與人員:男女皆宜,10—70歲。
參賽人員:個人項目,根據項目時間安排人數。
比賽方法:比賽開始前,1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面,裁判將5個沙包交給參賽人員後,等待裁判開始的口令,裁判宣布開始後,參賽人員可以站在投擲線後的任何地方投擲手中的5個沙包,直到投擲結束,在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線,投擲結束後計算參賽人員積分並大聲宣布積分。
2、同舟共濟
項目簡介:同舟共濟趣味運動項目是目前國內最新趣味運動會項目之一,為團隊活動新形式,趣味運動會的策劃提供了很好的幫助。
比賽方法:比賽開始前,4名參賽隊員手拿2塊竹筏站於起跑線後,裁判發令後,4名隊員同時站在一塊竹筏上,依次交替向前行進。以最後一名隊員通過終點並將竹筏收回為計時結束,用時少者名次列前。
3、動感五環
名稱:動感五環
顏色:紅黃綠藍相間
適合人群:10歲以上,50歲以下
項目人數:4人每組
注意事項:在動感五環內的參賽者嚴謹戴眼鏡,戒子,發卡,手錶等金屬或硬塑料首飾,防止受傷和損傷道具。
項目特色:
1、柔軟度好,安全系數高。
2、增強參賽隊員的協作與溝通。
3、步調一致才能順利行進,考驗了隊員的團隊協作精神。
比賽方法:比賽開始前,比賽器材置於起跑線後。1名隊員立於比賽器材內,3名隊員在外掌控方向,推動比賽器材。裁判發令後,3名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程為60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
4、趣味毛毛蟲
名稱:趣味毛毛蟲
顏色:藍綠橙等
材料:用優質進口pvc材料製成
適合人群:10歲以上
項目人數:每隊4人
場地要求:塑膠跑道、草坪或者地毯上
項目特色:
1、具有便於攜帶、體積小、重量輕、參與人群廣泛、外觀優美以及具有高度安全性、全面參於性、豐富互動性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優點。
2、毛毛蟲顏色亮麗,形態可愛,外形惹人喜愛,器材新穎,簡單有趣,刺激好玩。
3、同一步調才能順利行進,因此考驗了運動員的團隊協作精神。
4、參賽人員步調應一致。
比賽方法:比賽開始前, 4名隊員騎在比賽器材上,雙手把住固定把手立於起跑線後。裁判發令後,4名隊員通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一隻手抓住繩帶,否則處罰(加時間2秒)。裁判鳴哨後出發,提前出發者處罰,(至少加時間N秒)。
5、百發百中
項目介紹:百發百中趣味運動項目是目前國內最新趣味運動會項目之一,百發百中為三面的、4米高的綜合游戲中心,將8種游戲匯總到一起。堪稱為娛樂游戲總站,游戲包括拋飛盤,帶子母粘的飛鏢,以及運動挑戰包含了橄欖球、棒球、籃球和足球游戲,多種靈活豐富多樣的形式,使得該項活動具有高度的參與性及趣味娛樂性。
6、蛟龍出海
項目名稱:蛟龍出海
參賽人員:10—50歲為宜。
場地要求:大片草坪或塑膠跑道。防止摔跤摔傷。
參賽方法:蛟龍出海又名橫行天下,每隊由10到20人並排站成1排,每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起,形成三人四足的樣子。每個隊伍的最右邊的人站成一列,他們的右腳處拉成一條線作為起點,每個隊的人需要沿著自己的跑道橫著走到50米處的終點,不允許走出自己的跑道。以每個隊伍最左邊的那位最後一個通過終點為結束。先過終點的隊伍名次列前。
7、拔河
項目介紹:拔河趣味運動項目是目前最為常規的趣味運動會項目,拔河是一種力量的對抗,也是一種力學的比賽,更是團隊力量的真是體現。
參賽人員:基本以團體為單位參賽,每個隊20人(至少5名女生)
比賽規則:實行三局兩勝制,各方均應男女混合。比賽時禁止整個團隊同時鬆手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河,否則視為失敗,一經裁判開始比賽視為兩隊對這次比賽無異議。
8、企鵝漫步
項目名稱:企鵝漫步
項目介紹:參賽隊員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個球運送到下一位參賽者手裡完成接力,由於雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺,雙手都在夾球,導致手肘對外,和企鵝在漫步一樣一樣的,充滿樂趣。
比賽方法:參賽人員須兩腿兩手夾球3個,呈企鵝狀走路,中間掉球的須返回起點重新開始,最先到終點的隊員獲勝。
9、繩圈的力量
項目名稱:繩圈的力量
參與人數:21人
比賽方法:首先將一個長繩圍成一個圈,全體隊員在繩圈外面利用雙手向外拉著繩圈,大家用力拉緊繩圈,使繩圈撐開,其中一名隊員在另一名隊員的協助下在繩圈上行走2圈。以先走完兩圈用時短的隊伍名次列前。
項目規則:在繩圈上走的過程中不可落地,否則重新開始比賽。
項目意義:1、在緊張刺激的過程中體驗團隊的力量,收獲友情,收獲歡樂;
2、建立團隊內部的信任感,理解信任和承諾的重要性和力量;
3、理解做好自己的本職工作對下一個工序和流程的支持。
心心相印——最新趣味運動會
10、滾鐵環
項目名稱:滾鐵環
適合對象:10歲以上
場地要求:塑膠跑道,平整的草地、地毯上
項目意義:滾鐵環比賽有助於提高人體的平衡性、肢體的協調以及眼力等。滾鐵環可以練習身體的平衡能力,練習身體的協調性,可以提高四肢活動能力,最重要的是它讓我們有回味起舊時無憂的童年。
比賽方法:可進行個人賽、團隊賽,也可根據選手情況設置競速比賽、越障比賽、接力比賽等。壞環2次、未能完成規定障礙者、鐵環失控(即環與鉤遠離超過30厘米)、環推出本跑道,又影響他人,禁止套環,禁止鉤小環,以上情況都視為范圍,需取消比賽資格
11、腳踏實地
名稱:腳踏實地
顏色:紅(黃藍綠)色
適合人群:10歲以上
項目人數:4人
項目特色:
1、柔軟度好,安全系數高。
2、增強參賽隊員的集體榮譽感。
3、能夠培養參賽人員的團隊協作精神,同時起到鍛煉身體,娛樂身心的目的。
比賽方法:
比賽開始前,參賽隊員穿好鞋在起跑線後做好准備,裁判發令後,隊員用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大腳掌,大鞋任意部位通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
12、快樂鉛筆
項目介紹:快樂鉛筆趣味運動項目是目前國內最新趣味運動會項目之一,為團隊活動新形式,趣味運動會的策劃提供了很好的幫助。
比賽方法:比賽開始前,4名隊員分別站在鉛筆的兩側在起跑線後做好准備,裁判發令後,4名隊員採用翻轉鉛筆使其在跑道上移動,以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。
13、趕"豬"跑
項目介紹:趕"豬"跑趣味運動項目是目前最為常規的趣味運動會項目
項目方法:在20米的直線跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球(籃球和排球),將"豬"趕向"豬欄",在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。(現場抽取40人參加)
項目規則:
1、在趕"豬"途中,只要有任何一球滾出跑道,當即取消比賽資格
2、比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次,時間少者名次列前。
14、呼啦圈競走
項目介紹:呼啦圈競走趣味運動項目是目前最為常規的趣味運動會項目,
項目規則:接力比賽,比賽長度為1人50米,邊轉呼啦圈邊走(跑),在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來,如果掉下來,撿起來是呼啦圈轉起來後再繼續行走,直到完成比賽。比賽以用時最少的為勝利。(毎団體2組、毎組4人、男女不限)
獎勵辦法:勝出者獲禮品一份。參與者可得小紀念品。
項目支持:呼啦圈。
15、夾乒乓球
項目介紹:夾乒乓球趣味運動項目是目前最為常規的趣味運動會項目,此項目設備簡單,室內室外都可以進行,運動量可大可小,不同年齡、性別和身體條件的人都可以參加。
項目規則:接力比賽,比賽時間為5分鍾,在2張桌子上各放一個小筐,裡面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里後另外一個人再夾起球,放到對面的筐里,在5分鍾內用時最少者勝利,5分鍾內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。(毎団體2組、毎組8人、男女不限)裁判:2人
8. 三四年級小朋友玩的室外游戲有哪些
1、海綿蓄水運動會
【所需材料】:海綿、水桶、防曬噴霧(防止孩子在烈日下曬傷)、量水器
【玩法】:在草坪上畫一條直線示意游戲起點。起點上放兩個裝滿水的桶,對面放兩個空的桶。孩子聽哨聲響起,拿海綿在各自水桶里吸水分。然後跑到對面的空桶放出水分,限定時間看誰吸得最多!游戲不僅可以鍛煉孩子身體,還可以考驗孩子反映能力。
9. 適合小學六年級的室外體育課集體游戲。
適合小學六年級的室外體育課集體游戲:
1、跳繩接力:學生分成四組,四根跳繩,十米左右,放一個礦水瓶,跳去跳回,分男女比賽;
2、托球接力:用兵乓球拍托兵乓球,要求球放在拍子中間,在哪裡掉下從哪裡開始;
3、運球接力:用四個小籃球拍球接力;
4、跳圈接力:畫十個圓圈,分單腳或雙腳跳接力;
5、障礙接力:設置障礙,讓學生鑽過欄架、走過獨木橋、跨過小河、跳過一定高度、再跑回;
6、還可以進行老鷹捉小雞和丟手絹等游戲。
老鷹捉小雞,俗稱「黃鷂吃雞」,又叫「黃鼠狼吃雞」,是一種多人參加的益智娛樂游戲,在戶外或有一定空間的室內進行。這種游戲,對發展學生靈敏性和協調能力,培養學生合作練習,合作意識有一定的促進作用。
游戲開始時前先分角色,即一人當母雞,一人當老鷹,其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽著衣襟排成一隊,老鷹站在母雞對面,做捉小雞姿勢。游戲開始時,老鷹叫著做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀,母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫著轉著圈去捉小雞,眾小雞則在母雞身後左躲右閃。
丟手絹,又叫丟手帕,我國傳統的民間兒童游戲。開始前,准備幾塊手絹,然後大家推選一個丟手絹的人,其餘的人圍成一個大圓圈蹲下。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹,然後迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲下,如被抓住,則要表演一個節目,可表演跳舞、歌謠、講故事等。
(9)小學室外競賽體育游戲擴展閱讀
中小學體育課的教學任務和學校體育的總任務是一致的,包括:鍛煉學生身體、增強體質;傳授體育的基本知識、技術和技能;對學生進行思想和道德品質的教育。這3個方面是有機聯系的一個整體,必須協調一致,全面貫徹。體育課是通過學生的身心活動,在學習和掌握體育知識、技術和技能的反復練習中,鍛煉學生的身體,達到增強體質的目的,這是體育課的主要特點。
體育課的另一特點是學生在上課時,思想和行為的表現較多、較為明顯,比其他課程提供了更多的進行思想和道德教育的機會。另外體育還包括身體形態和動作的健美等有關美育的因素。強調鍛煉身體的效果,重視體育教學中的德育和美育,培養愛好體育運動的習慣,讓學生在上體育課時積極主動、活潑愉快,這是現代中小學體育課發展的一般趨勢。