游戲交易平台上說奏賞吧什麼意思
㈠ 飲湖上初晴後雨古詩題目的意思是詩人一邊什麼一邊欣賞什麼的美景
地區： 浙江省 - 寧波市 - 海曙區
學校：寧波市海曙區廣濟中心小學
共1課時
飲湖上初晴後雨 小學語文 人教2001課標版
1教學目標
1、 學會本課生字，理解詩句的意思。
2、有感情地朗讀古詩，並能背誦。訓練學生自我感悟詩句意思的能力。
3、理解詩句，體會詩人對大自然的熱愛，對生活的熱愛。
2學情分析 3重點難點 4教學過程 4.1 第一學時 教學活動 活動1【講授】飲湖上初晴後雨
一、賞美景，揭詩題。
同學們，我們已經學習了古詩《望天門山》，領略了天門山的雄奇秀麗，這一節課我們一起走進如詩如畫的西湖，來領略她婀娜多姿的美景。瞧，老師為大家帶來了著名的西湖十景，我們一起來欣賞一下吧！ （課件播放）
2、看了圖片，你能用一個詞或一句話說說西湖給你留下的印象嗎？
3、是啊，俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」人們把杭州西湖比作人間天堂，可見西湖的景色是多麼的美妙。有一位大詩人也被西湖美景所吸引，寫下了不少贊美西湖的詩句，今天我們來學習其中的一首，題目是（出示PPT課題）
(讀出節奏)：飲/湖上/初晴後雨
二、解詩題，知詩人。
1、通過預習，你讀懂題目的意思了嗎？ （相機板書課題）
2、這首詩的作者是（蘇軾）。能說說你對蘇軾的了解嗎？（出示PPT簡介蘇軾。 ）
蘇軾曾在杭州做過通判，也就是現在的縣長，他非常喜歡西湖，常和朋友泛舟湖上，一邊飲酒聊天，一邊欣賞西湖檔指美景，寫下了不少贊美西湖的詩歌。
三、學字詞，明節奏。
1、大詩人筆下的西湖到底是怎麼樣的呢？請同學們快快打開書把詩句放聲讀一讀，帶拼音的生字多讀兩遍，讀正確。（生自由讀）
2、指名讀。瀲灧（正音）、亦（聯系已學）、妝（記字形）
3、讀古詩要讀出詩的節奏、韻律，點擊PPT再讀。
四、品詩句，賞詩景。
1、你們有什麼好辦法把這首詩讀懂呢？（PPT展示學法）
2、同學們學習古詩的方法真不少，請選擇其中的一兩種方法，自己讀讀詩句，想想：這首詩寫了西湖什麼樣的美景？晴、雨時的西湖有什麼不同的景象？詩掘譽人又有怎樣不同的感受？然後與同桌交流。
3、看同學們讀得有滋有味，一定大有收獲。誰來說說你讀懂了哪句寫「初晴」，哪句寫「後雨」？
4、賞「西湖之晴」。
⑴齊讀詩句。
⑵誰能用自己的話說說這個句子的意思？提示說的順序 「什麼時候，哪裡怎麼樣了？
⑶你是怎麼讀懂的？（預設：看圖，看注釋……）
（板書：瀲灧 ）「瀲灧」兩字我們一看部首就知道跟水有關，水怎樣？（波光閃動）
⑷你還能用什麼詞來說？（波光粼粼、碧波盪漾、金光閃閃……）
⑸真美啊，在這個陽光明媚的晴天里。假如，你正和蘇軾坐在船上同游，你會看到什麼美景？（出示PPT晴天西湖）
（點擊PPT出示句式）想像說話：_____的陽光灑在西湖上，西湖_________________。
⑹感情朗讀「水光瀲灧晴方好」：釋「方」，連起來說詩意。再讀。
5、賞「西湖之雨」。
⑴正當詩人和朋友陶醉在這明媚鮮艷的美景中時，忽然天氣發生了什麼變化呢？誰來說說？
⑵讀詩句，你能用自己的話說說意思嗎？
⑶你是如何讀懂詩句的意思？
⑷看文中插圖：指導由近及遠觀察。近處的亭台樓閣，依依垂柳還依稀可見，而遠處的呢？看上去怎樣？（預設：朦朦朧朧，雲霧迷漫，隱隱約約，若隱若現……）
⑸詩中用哪個詞來形容剛才的這番情象？（山色空濛）（板書：空濛）
⑹（出示PPT雨天西湖）這時，你在湖上又能看到什麼情景呢？
（點擊PPT出示句式）想像說話：______的雨灑在西湖上，西湖__________________。
⑺小結：是啊，這雨天中的西湖也真是奇妙無比，難怪詩人又一次贊嘆道：
（點擊出示詩句）生讀：「山色空濛雨亦奇」。
6、個性賞讀「晴雨西湖」（出示PPT晴雨詩句）
⑴ 晴雨兩種天，西湖兩樣美！在作者的眼中，都是如此美妙如此吸引人，讓我們一起讀讀這兩句詩吧！
這里的「晴方好」和「雨亦奇」是什麼意思？可以感受到作者當時怎樣的心情呢？讓我們也帶著高興、贊美的心情再讀一讀這兩句詩吧。
⑵生自由練讀
7、賞「西子西湖」
⑴你們聲情並茂的朗讀，把我們帶進了優美的湖光山色之中，這么美的西湖你要用什麼來比喻呢？
（預設：美麗的西湖像一幅美麗的畫；人間仙境……）
⑵詩人此時也浮想聯翩，發出贊嘆：（PPT出示後兩句）
指名讀：你讀懂了什麼？
抓住：「西子」「淡妝濃抹」（聯系生活實際理解）
⑶（出示判蠢段PPT簡介西施）了解西施：西施是中國古代四大美女之一，是歷代美女中最漂亮的一個。她是春秋末期越國人（現紹興諸暨人）。
西施天生麗質，無論是濃施粉黛還是淡描娥眉，都是那樣風姿綽約，楚楚動人。
（4）作者為什麼要把西湖比作是西子呢？
淡妝——雨 雨霧迷濛 如同一位淡雅的美女
濃抹——晴 明媚燦爛 如同一位嬌艷的美女
怪不得詩人會贊美道：淡妝濃抹總相宜。
這一句詩僅僅是在贊美西施嗎？（還用來贊美西湖）
（5）師小結：是啊，西施的美是一種自然的美，不管怎麼打扮，都是那麼動人，而西湖的美也是如此，無論晴天雨天，無論春夏秋冬，無論朝陽初上、夕陽西下還是月上柳梢，時時處處，都是那麼美麗迷人（邊小結邊展示PPT圖片），怪不得作者會由衷寫道：
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
從「總相宜」這個「總」字，我們可以看出，詩人對西湖有著怎樣的思想感情？
（6）帶著這樣的感情，讀好詩句。
小結：西湖，也因為蘇軾的這首詩，從此有了一個新的名字，叫「西子湖」。
五、誦詩句，悟詩情。
1、連起來讀整首詩，你從詩中讀出了詩人怎樣的感情呢？
2、帶著對西湖的贊美和熱愛，我們在優美的音樂聲中，再靜靜地欣賞一下西湖美景，把美美地讀一讀整首詩吧。（優美的音樂聲中再次欣賞西湖美景）
3、這么美的詩讓我們把它背下來，把西湖美景深深印在腦海中。
（誰來試試，指名背→齊背）
六、薦詩篇，重積累。
1、這就是美麗的西子湖，多少文人墨客為她寫下美妙詩篇。課前老師布置同學們搜集寫西湖的詩，你搜集到哪些，我們一起來分享。
2、老師也搜集到兩首寫西湖的詩，我們一起來讀讀。
2、（出示PPT拓展詩文）引入古詩《望湖樓醉書》和《曉出凈慈寺送林子方》
3、生讀詩
4、師簡述詩景
5、讓我們在琅琅書聲中結束今天的課堂吧！師生齊讀詩句。
七、布置作業（PPT出示）
1、背誦並默寫古詩，能用自己的話說出整首詩的意思。
2、課外搜集蘇軾的其他古詩，或者其他描寫祖國風光的詩句，讀一讀，記一記，看誰積累得多。
飲湖上初晴後雨
課時設計 課堂實錄
飲湖上初晴後雨
1第一學時 教學活動 活動1【講授】飲湖上初晴後雨
一、賞美景，揭詩題。
同學們，我們已經學習了古詩《望天門山》，領略了天門山的雄奇秀麗，這一節課我們一起走進如詩如畫的西湖，來領略她婀娜多姿的美景。瞧，老師為大家帶來了著名的西湖十景，我們一起來欣賞一下吧！ （課件播放）
2、看了圖片，你能用一個詞或一句話說說西湖給你留下的印象嗎？
3、是啊，俗話說：「上有天堂，下有蘇杭。」人們把杭州西湖比作人間天堂，可見西湖的景色是多麼的美妙。有一位大詩人也被西湖美景所吸引，寫下了不少贊美西湖的詩句，今天我們來學習其中的一首，題目是（出示PPT課題）
(讀出節奏)：飲/湖上/初晴後雨
二、解詩題，知詩人。
1、通過預習，你讀懂題目的意思了嗎？ （相機板書課題）
2、這首詩的作者是（蘇軾）。能說說你對蘇軾的了解嗎？（出示PPT簡介蘇軾。 ）
蘇軾曾在杭州做過通判，也就是現在的縣長，他非常喜歡西湖，常和朋友泛舟湖上，一邊飲酒聊天，一邊欣賞西湖美景，寫下了不少贊美西湖的詩歌。
三、學字詞，明節奏。
1、大詩人筆下的西湖到底是怎麼樣的呢？請同學們快快打開書把詩句放聲讀一讀，帶拼音的生字多讀兩遍，讀正確。（生自由讀）
2、指名讀。瀲灧（正音）、亦（聯系已學）、妝（記字形）
3、讀古詩要讀出詩的節奏、韻律，點擊PPT再讀。
四、品詩句，賞詩景。
1、你們有什麼好辦法把這首詩讀懂呢？（PPT展示學法）
2、同學們學習古詩的方法真不少，請選擇其中的一兩種方法，自己讀讀詩句，想想：這首詩寫了西湖什麼樣的美景？晴、雨時的西湖有什麼不同的景象？詩人又有怎樣不同的感受？然後與同桌交流。
3、看同學們讀得有滋有味，一定大有收獲。誰來說說你讀懂了哪句寫「初晴」，哪句寫「後雨」？
4、賞「西湖之晴」。
⑴齊讀詩句。
⑵誰能用自己的話說說這個句子的意思？提示說的順序 「什麼時候，哪裡怎麼樣了？
⑶你是怎麼讀懂的？（預設：看圖，看注釋……）
（板書：瀲灧 ）「瀲灧」兩字我們一看部首就知道跟水有關，水怎樣？（波光閃動）
⑷你還能用什麼詞來說？（波光粼粼、碧波盪漾、金光閃閃……）
⑸真美啊，在這個陽光明媚的晴天里。假如，你正和蘇軾坐在船上同游，你會看到什麼美景？（出示PPT晴天西湖）
（點擊PPT出示句式）想像說話：_____的陽光灑在西湖上，西湖_________________。
⑹感情朗讀「水光瀲灧晴方好」：釋「方」，連起來說詩意。再讀。
5、賞「西湖之雨」。
⑴正當詩人和朋友陶醉在這明媚鮮艷的美景中時，忽然天氣發生了什麼變化呢？誰來說說？
⑵讀詩句，你能用自己的話說說意思嗎？
⑶你是如何讀懂詩句的意思？
⑷看文中插圖：指導由近及遠觀察。近處的亭台樓閣，依依垂柳還依稀可見，而遠處的呢？看上去怎樣？（預設：朦朦朧朧，雲霧迷漫，隱隱約約，若隱若現……）
⑸詩中用哪個詞來形容剛才的這番情象？（山色空濛）（板書：空濛）
⑹（出示PPT雨天西湖）這時，你在湖上又能看到什麼情景呢？
（點擊PPT出示句式）想像說話：______的雨灑在西湖上，西湖__________________。
⑺小結：是啊，這雨天中的西湖也真是奇妙無比，難怪詩人又一次贊嘆道：
（點擊出示詩句）生讀：「山色空濛雨亦奇」。
6、個性賞讀「晴雨西湖」（出示PPT晴雨詩句）
⑴ 晴雨兩種天，西湖兩樣美！在作者的眼中，都是如此美妙如此吸引人，讓我們一起讀讀這兩句詩吧！
這里的「晴方好」和「雨亦奇」是什麼意思？可以感受到作者當時怎樣的心情呢？讓我們也帶著高興、贊美的心情再讀一讀這兩句詩吧。
⑵生自由練讀
7、賞「西子西湖」
⑴你們聲情並茂的朗讀，把我們帶進了優美的湖光山色之中，這么美的西湖你要用什麼來比喻呢？
（預設：美麗的西湖像一幅美麗的畫；人間仙境……）
⑵詩人此時也浮想聯翩，發出贊嘆：（PPT出示後兩句）
指名讀：你讀懂了什麼？
抓住：「西子」「淡妝濃抹」（聯系生活實際理解）
⑶（出示PPT簡介西施）了解西施：西施是中國古代四大美女之一，是歷代美女中最漂亮的一個。她是春秋末期越國人（現紹興諸暨人）。
西施天生麗質，無論是濃施粉黛還是淡描娥眉，都是那樣風姿綽約，楚楚動人。
（4）作者為什麼要把西湖比作是西子呢？
淡妝——雨 雨霧迷濛 如同一位淡雅的美女
濃抹——晴 明媚燦爛 如同一位嬌艷的美女
怪不得詩人會贊美道：淡妝濃抹總相宜。
這一句詩僅僅是在贊美西施嗎？（還用來贊美西湖）
（5）師小結：是啊，西施的美是一種自然的美，不管怎麼打扮，都是那麼動人，而西湖的美也是如此，無論晴天雨天，無論春夏秋冬，無論朝陽初上、夕陽西下還是月上柳梢，時時處處，都是那麼美麗迷人（邊小結邊展示PPT圖片），怪不得作者會由衷寫道：
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
從「總相宜」這個「總」字，我們可以看出，詩人對西湖有著怎樣的思想感情？
（6）帶著這樣的感情，讀好詩句。
小結：西湖，也因為蘇軾的這首詩，從此有了一個新的名字，叫「西子湖」。
五、誦詩句，悟詩情。
1、連起來讀整首詩，你從詩中讀出了詩人怎樣的感情呢？
2、帶著對西湖的贊美和熱愛，我們在優美的音樂聲中，再靜靜地欣賞一下西湖美景，把美美地讀一讀整首詩吧。（優美的音樂聲中再次欣賞西湖美景）
3、這么美的詩讓我們把它背下來，把西湖美景深深印在腦海中。
（誰來試試，指名背→齊背）
六、薦詩篇，重積累。
1、這就是美麗的西子湖，多少文人墨客為她寫下美妙詩篇。課前老師布置同學們搜集寫西湖的詩，你搜集到哪些，我們一起來分享。
2、老師也搜集到兩首寫西湖的詩，我們一起來讀讀。
2、（出示PPT拓展詩文）引入古詩《望湖樓醉書》和《曉出凈慈寺送林子方》
3、生讀詩
4、師簡述詩景
5、讓我們在琅琅書聲中結束今天的課堂吧！師生齊讀詩句。
七、布置作業（PPT出示）
1、背誦並默寫古詩，能用自己的話說出整首詩的意思。
2、課外搜集蘇軾的其他古詩，或者其他描寫祖國風光的詩句，讀一讀，記一記，看誰積累得多。
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㈡ 諸葛亮上奏給劉備，說的是蜀漢的大臣的排名 我記得法正是第一，他自己好像是第8吧 有那個的詳細排名嗎
這個是沒有的，排名沒有任何實際意義，諸葛亮也不會越俎代庖，替劉備做主。
法正排第一，是劉備自扮手己心裡的想法，法正也算是收川第一功臣，加上非常得到劉備的信任。
這點上諸葛亮後來在劉備攻打吳國時說過，如果法正還活著，或許能夠阻止劉備不攻打吳國。
劉備活著時，唯一給死去的大臣賞給謚號的，就只基昌有法正，無論關羽還是張飛，都沒有此等廳鋒嫌殊榮。
㈢ 偶然在吧里看到，請問：鍾期既遇,奏流水以何慚 是什麼意思
鍾期既遇，奏流水以何慚？
意思：既然已經遇到了鍾子期，就彈奏一曲《流水》又有什麼羞愧呢？
出自唐代 王勃《滕王閣序＞。
原文：
他日趨庭，叨陪鯉對；今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌雲而自惜；鍾期既遇，奏流水以何慚？
意思：
不久我將見到父親，聆聽他的教誨；今天我僥幸地奉陪各位長者，高興地登上龍門。假如碰不上楊得意那樣引薦的人，就只有撫拍著自己的文章而自我嘆洞配惜。既然已經遇到了鍾子期，就彈奏一曲《流水》又有什麼羞愧呢？
(3)游戲交易平台上說奏賞吧什麼意思擴展閱讀：
高山流水的典故：
春秋戰國時代，晉國上大夫伯牙彈琴的時候，楚國樵夫鍾子期在一旁欣賞。伯牙彈奏時意在高山，鍾子期說：「彈得太好了！琴聲就像巍峨的高山。」
伯牙意在流水，前顫氏鍾子期贊嘆道：彈得真好！琴聲就像水勢浩盪的江河。」不論伯牙（彈奏時）想什麼慧散，鍾子期總是能准確地說出他的心意。
子期死後，伯牙覺得再也找不到比鍾子期更了解他的知音了，於是把琴摔碎，終生不再彈琴。後用「高山流水」比喻知音或知己。
《高山流水》原為一曲，自唐代以後，《高山》與《流水》分為兩首獨立的琴曲。其中《流水》一曲，在近代得到更多的發展。
㈣ 為什麼說《荒野大鏢客2》是游戲史上的里程碑
R星的《荒野大鏢客2》終於千呼萬喚始出來，而大表哥也不負眾望，各家大媒體均拿出了10分的滿分好評，預定 游戲 史上最出色的 游戲 之一了。那麼我們來看看這次大表哥帶給我們什麼樣的震撼。
首先最直觀的就是畫面，《荒野大鏢客2》已經把PS4的機能榨到一滴不剩了，甚至已經出現了掉幀現象了，雖然推出PC版的幾率並不大，但還是PC能夠把 游戲 畫質表現提升到最大化，所以其實從畫面上已經無可挑剔了。
接著講整個 游戲 的感受，不像《GTA》系列那種黑幫的玩世不恭，《荒野大鏢客2》再次告訴世界，R星一旦講起故事來，你會感覺他是個飽經風霜的成熟男人，龐大的開放世界的每一個細節都在盡全部力量把這個美國的西部世界淋漓盡致得展現在玩家面前。
你可以在這個世界做任何那個時代可以做的事情，成為一介獵人平平淡淡，又或者帶上面巾各種打劫，甚至能成為除暴安良的好市民，這種設置在可以說是R星的看家本領了。而有一個細節讓我格外感動，就是打獵抓了動物，你剝皮就跟看紀錄片一樣，羊皮羊毛羊脂都在眼前，再也不用在那裡假裝割皮就把動物給剝了，這種真實感只有大表哥做到了。 游戲 的戰斗系統充滿了打擊感，這種打擊感源自於R星的精益求精，每一次手柄的反饋都是那麼精細，配合音效，那種感受非常流暢。還有一個關鍵因素——馬，那個時代中的重要交通工具也是即將被淘汰的交通工具，甚至牛仔也是即將被淘汰的人，但是馬有親密系統，可以讓這兩個屬於同一時代的牽絆更深。
游戲 素質達到了業界最高水平，可玩性非常之高，畫質、世界觀營造、打擊感、敘事節奏都非常出色，如果《GTA5》是一部內含深情的爆米花電影，《荒野大鏢客2》則是一部西部史詩。
一個不靠慣性誘導玩家消費的 游戲 ，往往更加難能可貴。而《荒野大鏢客2》在滿分評價的同時可以獲得玩家高分口碑，足以說明R星這八年乾的很值。對於8億美金的投資來說，開賣三天拿下7.5億美元收入，說明它已經可以確保穩賺不賠了。而如果讓我給這款 游戲 做一個評價，我會說：「它是活的」。
R星引正者橋領著一個時代嗎？我想並不是，客觀來說是 游戲 研發技術的前沿。雖然現在體驗《荒野大鏢客2》的朋友都感嘆它的細節，但未來面試的 游戲 或嫌虧許都會有這樣的水準，比如波蘭開發的《賽博朋克2077》。在2018年E3大展上，《賽博朋克2077》就透露自己的 游戲 世界是活的，每一個NPC都有自己的工作，如果這個描述讓你很期待的話，那麼《荒野大鏢客2》就是這種 游戲 表現方式的一個最好展現平台，因為它已經將這一內容，展現在了這款 游戲 當中。
在大家的印象中，NPC是一個可有可無的設計，尤其在你需要進行任務的時候，玩家操作角色沒有達到前，它甚至無法進入下一個程序循環中。《荒野大鏢客2》里，如果沒有玩家的話，世界依然正常運作。比如你看到掃地的人，喝酒的人，調情的人，他們不是為了演給你看，而是在那個時候真的在做這一切。因為不再是背景，所以每個NPC都變得更加真實，當你移動到他們身邊時，他們不會繼續做自己的事情，而是給予你各種反饋。你空手靠近，他們會看你，走得太近，他們會提醒你，而且不同的人有不同的脾氣，有人好言相勸，有人直接威脅。而當你拿著槍移動時，膽小的人會躲開並請求你收起武器，暴脾氣的會直接拔槍和你對轟，類似這樣的細節比比皆是，你會覺得自己不是扮演一個不法之徒，而是扮演這個角色去生活。
游戲 里的一個營地，是你角色的根據地，你會和自己的同伴一起生活，躲避懸賞，計劃下一步。營地的人也是活的，不像COD劇情里的小隊成員那樣，你缺子彈他們就出現了，你做任務他們鬼影都看不到。在《荒野大鏢客2》里，你的隊員每一個都有自己的工作，R星說過即使營地沒有玩家操作的主角，它依然可以運行。有玩家比喻 游戲 的生活內容，就好比生存 游戲 《人渣》，可以說事無巨細。實際你的團隊在營地運作需要消耗食物等各種資源，而不同的人分工不同，大家都會去為營地做貢獻。當然，有時候遇到資源不足的時候，你的隊友才會請求你去打獵一類，這種事情你可以選擇做也可以假裝沒聽見，但團伙成員的情緒會直觀反映在你面前。一切順利的時候，大家會載歌載舞，氣氛活躍。缺吃少穿的時候，也會有人抱怨罵街。
在這個世界裡，日夜交替，天氣變化，都舉猛和真實世界一樣，熱了你需要穿的少一些，冷了就要找到厚衣服。整個世界開放程度極高，而且形成了生態體系，所有你在西部紀錄片里可以看到的場景、生物，這里都一樣不少。這些動植物除了可以讓你採摘、狩獵外，它們自己也不是「死」的，等你去殺。它們自己也要活，也會餓，所以你會看到老鷹抓兔子，熊抓魚等等。並且，這些動物有自己的食物鏈，比如老鷹不僅抓兔子，還抓鳥，抓魚……相比下來，《孤島驚魂5》里那種狗熊遇到野牛相互一通亂毆的表現手法顯得假了許多。
由以上這些細節不難看出，《荒野大鏢客2》雖然是一款優秀的 游戲 ，但也需要玩家去適應，尤其是這一方面的新手，那些僅僅是慕名而來的人。事無巨細的 游戲 操作模式，十分考驗玩家的耐心，具有「生命」的世界，你對待每一個角色的態度，舉動都會影響自己在這個世界裡後續的生活。有些 游戲 ，你不買可能覺得愧對自己資深玩家的身份，比如《使命召喚15》。有些 游戲 ，你不買可能會晚一些打開新世界的大門，比如《荒野大鏢客2》。
極致真實與沉浸度高，是我對《荒野大鏢客2》的評價，相信玩過的玩家都高度認同這個評價。
R星的出品的就是追求對真實的極致還原，看他們之前的作品GTA系列就知道，無不以生動的生活細節刻畫而廣受玩家歡迎。《荒野大鏢客2》同樣如此。
游戲 把玩家帶進了20世紀初的美國西部，此時，警察開始打擊殘余亡命之徒的幫派時，蠻荒的西部時代即將走向終結。 游戲 一開始，亞瑟·摩根和范德林德幫眾在黑水鎮的一次搶劫行動遭遇了始料不及的意外，他們不得不逃離這個西部小鎮。聯邦偵探和全國頂尖的賞金獵人在他們的身後窮追不舍，
究竟是在廣袤蠻荒的美國腹地上四處劫掠、掙扎求生，還是選擇自己的理想，變回一個好人？這就是玩家需要在 游戲 中做出的選擇。
游戲 里你可以策馬四處奔騰，感受上世紀的美國西部風景，也可以做一切你認為對的事，而最重要的，所有一切都極致真實，你去某個地方，要忍受途中的單調與乏味，你即使殺了鎮上的一條狗，鎮上居民可以為此債追到你直到 游戲 結束，做所有的事，都會對你 游戲 後續有一定的影響，感覺非常之真實。
至於平時槍戰之類的元素，就更不用提了，追求真實的R星在這些地方不會讓你失望。
《荒野大鏢客2》收獲了多個大獎，銷量也是驚人，這個就是玩家用實際行動給出的最佳評價。
這是一款適合養老的 游戲 。
這款 游戲 目前在主機推出，pc版本還未公布，此 游戲 遊玩度很高，可玩性很強，r星大作。
發售入手至今還沒通關，不好玩。
這個 游戲 確實沒玩過
首先說一下選 游戲 是要選你自己喜歡的 游戲 類型而不是看評價去玩。講回 游戲 ，作為R星這個細節狂魔10年磨一劍的3A作品評價當然不低。好的地方我就不說了。我們來說說不好的地方。看看你看完後是否還有興趣。
1 作為一個開放式玩法的 游戲 地圖特大是標配所以趕路的時間會比較長。而且 游戲 推進速度會比較慢 游戲 時長光主線就60小時。如果你有強迫症 游戲 時長可以去到100+時長。據說 游戲 劇本長達2000+頁。
2 這點是個人喜歡問題。由於國籍問題。我對西部世界的代入感不大。
3 這個 游戲 沒有什麼炫酷的裝備。但是槍的細節真的非常好。換句話說沒有特別強的武器。不能突突突。（如果是開修改器的當我沒說）
其實表哥這個 游戲 適合慢節奏而且特別注重劇情的人玩。想有個主播說的一句話：有些 游戲 想汽水為一時爽， 游戲 游戲 像老酒要慢慢品。表哥就屬於後者。
荒野大鏢客2非常好玩，說不好玩的是不喜歡這樣的 游戲 風格，這款 游戲 是可以一直玩下去的，而且能玩很久，最重要的就是什麼也不做就進去欣賞風景也很美的，所以我一直希望大表哥2能友vr版本，那麼這款 游戲 都好玩在那裡?
主線劇情
大表哥的主線劇情可以說跌宕起伏，刺激又好玩，主要是一幫逃亡的幫派，面對一個新世界在夾縫中生存的江湖人士，可以說過著刀頭舔血的生活，就是在這樣的背景下見證了何為有情有義，最終主角雖然都讓很多玩家心痛，但正是如此給玩家留下了深刻的影響，一切好像不是編的，一切顯的那麼真實，裡面的每個成員都有著自己的性格和做事方式，可以說非常的寫實。
奇妙的彩蛋
在大表哥2中有很多彩蛋，據我所知已經發現的有50多個彩蛋，而且每個彩蛋都有著不一般的故事，可見荒野大鏢客2的細節有多強，在尋找每個彩蛋的過程中都有很多不一樣的體驗，我還專門對20多個彩蛋錄制了視頻進行了解說，有興趣可以看看我的主頁哦
這個問題怎麼說呢，整個 游戲 史上，都沒有一款 游戲 讓所有人都覺得好玩（除了博彩 游戲 ），所以如果我只能去說一下大表哥2這款 游戲 的一些特點，然後題主可以參考這些特點再配以 游戲 的相關視頻、直播等去考慮一下這款 游戲 適不適合自己。
優點：1、本世代最頂級的畫面表現（尤其在xbox one x上）甚至算是跨世代的畫面表現力和貼圖細節。
2、飽滿的劇情和氛圍塑造，配合頂級的 游戲 畫面，本作可以說在敘事和表現力上達到了極高的藝術水平。
3、豐富的 游戲 細節，在 游戲 中可做的事情非常多且每種玩法細節都足夠豐富（烹飪、打獵、釣魚、搶劫、打牌、救人、決斗等）。
4、AI水平極高，npc的反應和發展都相對自然，因此在 游戲 中不會有很出戲的情況，再配合大量會反饋到主線上的支線故事，在本作極大的開放世界中不會有無聊的情況；
5、戰斗表現優秀，得益於細節、畫面、bgm和演出效果的強大，戰斗表現也一樣有著極高的演出水準。
6、不斷完善玩法的線上模式，線上模式還沒有完全推出，現在還是測試階段，但能看出在一個優秀框架下r星在不斷的完善 游戲 的血肉部分，已經有一個完善且優秀的線上 游戲 的雛形了。
缺點：1、過於繁瑣的ui和操作模式，為了向真實性妥協，r星本作舍棄了很多簡捷的操作方式和操作反饋，再加上現有技術無法讓 游戲 動作完全達到現實水平，導致很多重復操作過於繁瑣和冗長（拾取道具、撿拾掉落物、騎馬加速等）。
2、單機模式下戰斗流程過短且分散，本身由於開放世界的節奏就比較緩慢， 游戲 主線的戰斗還相對單一且簡短，對想持續體驗西部槍戰的玩家來說可能會覺得有些不夠爽、沒打夠的感覺。
3、復雜的系統，這一點和第一個缺地其實原因一樣，都是因為過度向真實性妥協，但又無法完全還原真實導致。如打獵一次只能攜帶極少量獵物、背包製作極其麻煩、想保持體重的話必須頻率極高的吃飯影響正常 游戲 節奏等。
中性（對不同玩家來說優缺點反轉的部分）：
1、節奏緩慢：開放世界的共性，大表哥因為地圖大、 游戲 細節多，節奏會更慢，喜歡慢節奏的玩家可以慢慢欣賞這個世界，喜歡快節奏的玩家會覺得無聊。
2、過度追求真實性：一方面帶來了極高的表現水準、藝術感和代入感，另一方面讓 游戲 的操作性和流暢性收到了影響。
3、戰斗模式：表現力極佳，玩家在戰斗中會覺得熱血沸騰，但好玩算不上，操作和戰斗模式都正能說中規中矩，因此對 游戲 性要求更高的玩家會覺得比較難接受。
暫時先想到這些吧，肯定還有很多方面我沒有提到，大家對某些方面可能也有異議。本身大表哥2在 游戲 設計層面肯定是達到了設計目標，即追求真實性、代入感和表現力（甚至說大表哥在這些方面做到了 游戲 史上最佳也不為過）因此大表哥2註定是一款列入 游戲 史上里程碑式的作品，它把電影化敘事、開放世界、 游戲 畫面、代入感等多個方面帶到了一個新的高度。
但我本人還是一貫的觀點，這不是一款適合所有人的 游戲 ，你喜歡這種類型，那這款 游戲 大概率適合你，你不喜歡開放世界、電影化敘事，那大表哥你也很難玩的下去。就我個人來說的話，玩的還是蠻爽的，這就夠了。所以當你玩過這款 游戲 之後，自然就知道對自己而言 游戲 好不好玩了。