親子體育類拓展游戲
㈠ 12個幼兒運動親子游戲推薦
1-2歲的寶寶正在學習走路，很多動作都是寶寶的體育鍛煉方法。我推薦14個親子游戲，幫助寶寶鍛煉身體，成為運動小健將。
1、輕輕悠起來——9個月以上
收獲：意識到了自己身體所處的位置，學會了怎樣使自己保持平衡。
玩法：准備一條結實的牀單。爸爸媽媽分別抓住牀單的兩個角，讓寶寶躺或坐在牀單的中間，輕輕地悠起來。兩個人可以輪流擡高牀單，讓寶寶倒向或滾向低的一端。
2、翻越障礙物——9個月以上
收獲：動作變得更靈活、更協調了。
玩法：用毛絨玩具、枕頭等柔軟、高低不等的物品，依次擺放在干凈的地板上，作為障礙物。小寶寶可以爬著翻越過去;會走的寶寶可以從上面跨過去;再大一點的寶寶可以從上面跳過去，或者繞著障礙物往返跑。可以根據寶寶的能力，提高或降低障礙物的高度。
3、小拖車——1歲以上
收獲：學會了怎樣保持身體的平衡和如何控制自己的動作。
玩法：將牀單放在干凈的地板上，讓寶寶躺或坐在上面。你慢慢地拽動牀單，讓寶寶隨著牀單移動。較大的寶寶，你可以將有一定重量的玩具或物品放在牀單上，讓寶寶拉著玩，盡量不讓牀單裡面的東西掉出來。
4、投球——1歲以上
收獲：目測距離的能力增強了，小手臂也得到了很好的鍛煉。
玩法：准備一個較大的盒子，或者將紙盒的一側打開，做球筐。教寶寶拿小皮球、毛絨玩具等投進筐里。
5、蹬上去，跳下來——1歲以上
收獲：小腿更有勁了，也知道了高低位置的不同。
玩法：准備一個小凳子，高度20 厘米左右。你扶著寶寶蹬上去，然後抓住他的兩只小手，教他往下跳。大一點的寶寶可以自己蹬上去、跳下來，但是你要在旁邊做好保護。
6、鑽一鑽——1歲以上
收獲：身體更靈活了，腰部也更有力量了。
玩法：准備一根長的毛線或塑料繩，系在兩個椅子或桌子腿之間，讓寶寶從繩子下面鑽來鑽去。寶寶熟練後，可以把繩子的高度調低一些，以提高難度。
7、保齡球——1.5歲以上
收獲：目測距離的能力增強了，投擲目標物體的時候更有準了。
玩法：准備幾個空的塑料瓶，擺成三角形，當保齡球(當然，要有現成的保玲球玩具就更好了)。你先示範一下，拿一個小球朝目標投過去，擊倒「保齡球」。然後讓寶寶試一下，看能不能把瓶子擊倒。熟練後，可以多學幾種擊球方式。
8、室內足球——1.5歲以上
收獲：目測距離的能力越來越強，小腿也更有勁了。
玩法：准備一個直徑15 ～ 20 厘米的球。再找一個紙箱，在其中一側挖出一個拱形洞當球門，讓寶寶往這個門洞里踢球。你可以和寶寶一起玩。也可以用家裡現成的物品當球門，如椅子腿、玩具筐等，甚至可以直接在牆上畫一個球門。
9、拋接球——1.5歲以上
收獲：身體更靈活了，「眼疾手快」就是這么練出來的。
玩法：媽媽把小皮球拋給寶寶，寶寶接住後，再拋給媽媽。反復玩。如果爸爸能夠參與游戲，寶寶會覺得更有趣。也可以用氣球代替小皮球來玩這個游戲。
10、捉蜻蜓——2歲以上
收獲：反應越來越敏捷，動作變得更加協調了。
玩法：准備一個網兜(用來裝水果的網兜就可以)。你投球，讓寶寶用網兜去接住。也可以疊一些紙飛機當蜻蜓，你扔紙飛機，讓寶寶用網兜去兜，或者讓寶寶扔，你來兜。
11、夾球跳——2歲以上
收獲：不但小腿更有勁了，而且體驗到了什麼叫「控制」。
玩法：把一個大小合適的球(以寶寶能夾住為宜)夾在寶寶的兩腿之間，讓寶寶夾著球往上蹦跳。盡量不要讓球掉出來。
12、穿過呼啦圈——2歲以上
收獲：知道怎麼低頭彎腰去鑽，以後再有東西擋道，就不易磕腦袋了。
玩法：將呼啦圈豎起來，讓寶寶彎腰從呼啦圈中鑽過去，也可以跳過去。如果有多個呼啦圈，可以間隔一定的距離豎直䙓放，讓寶寶連續低頭彎腰鑽過去。還可以先向前穿行，再倒著穿過呼啦圈。
13、跳進跳出——2歲以上
收獲：彈跳力越來越好，小腿變得越來越有勁了。
玩法：准備一個呼啦圈，平放在地上，讓寶寶跳進呼啦圈裡，再跳出來。當寶寶熟練這個玩法後，你可以將呼啦圈擡離地面到適當的高度，讓寶寶跳進跳出。反復玩。
14、打高爾夫球——2.5歲以上
收獲：注意力會變得更集中。
玩法：准備一根小棍子和橡皮球、玩具高爾夫球等。教寶寶拿著小棍子去擊打小球。可以試著多擊打幾種球，感覺一下有什麼不同。打球時還可以定一些規則，比如只打小球，或者按照你說的顏色去打相應的球。開始時你可以手把手地教寶寶練習，使寶寶掌握正確的擊球姿勢。
結語：
㈡ 幼兒園中班親子體育游戲教案
幼兒園中班親子體育游戲教案(5篇)
作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎麼寫好教案呢？以下是我幫大家整理的幼兒園中班親子體育游戲教案，歡迎大家分享。
幼兒園中班親子體育游戲教案1
指導語：
1、本組游戲讓幼兒練習動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲，發展幼兒肢體協調性。
2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。
游戲一：袋鼠和狗熊
游戲功能：
1、訓練孩子動作的控制能力。
2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料：
袋鼠、狗熊頭飾。
游戲過程：
1、孩子扮演小袋鼠站在前面，媽媽扮演袋鼠媽媽站在後面。
2、家長雙手搭在孩子的肩上，然後兩人節奏一致地向前跳躍。
3、演大狗熊的爸爸從另一處走出，袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。
4、大狗熊繞著他們轉一圈，並做一些怪相。
5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動，直到大狗熊走後才可以繼續向前跳。
游戲二：袋鼠賽跑
游戲功能：
發展協調性和合作配合的能力。
游戲過程：
1、父子面相對，孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上，雙手相拉，組成"企鵝"。
2、媽媽發令後，從起點出發，孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背，全程父親要跳躍移3、途中需繞過三個障礙物，看爸爸和寶寶是否可以完成。
游戲三：袋鼠媽媽
游戲功能： 鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。
游戲材料： 袋鼠頭飾
游戲過程：
1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰。
2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。
3、媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍，跳至對面爸爸處，再換成爸爸做袋鼠爸爸，和寶寶跳回來。
幼兒園中班親子體育游戲教案2
指導語：
游戲一：寶寶滾皮球編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助寶寶掌握滾球的基本技能。
2、鍛煉手的肌肉和身體的協調能力。
游戲材料：積木或紙盒、皮球游戲過程：
1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門，告訴寶寶："把球滾進球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾，如"把球滾到沙發那裡去!"。
游戲二：寶寶抱皮球編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助寶寶訓練動作的控制能力，能准確的抱到球。
2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料：皮球3個游戲過程：
1、父母上手交錯相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對面。
2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個球後，父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三個球運回為止。
游戲三：我和爸爸踢足球編者：嚴彩芝游戲功能：發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料：彩色吹塑球（球內有小鈴鐺一個）游戲過程：
1、爸爸站在一側，雙腿稍分開，胯下當作球門。
2、讓寶寶站在爸爸對面，距離為1米。
3、爸爸用語言引導寶寶將球踢進"球門"。
幼兒園中班親子體育游戲教案3
指導語：
1、本組游戲能促進幼兒平衡覺的發展。通過親子平衡游戲，培養幼兒自信、大膽、勇敢、堅毅的品質。
2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。
游戲一：我是小陀螺編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助孩子在快速運動時能保持肢體平衡；
2、促使平衡覺的發展，體驗親子游戲的樂趣。
游戲過程：
1、讓孩子找個空地站好，可以把手臂伸平，不要扶任何東西。也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉。
2、孩子在轉的時候媽媽可以說："寶寶像個小陀螺，轉、轉、轉……好，停下來，看看寶寶能不能站好不倒下。"
3、讓孩子靜靜地站立一會兒，直到他感覺不到暈了。
4、用這種方法，連續做5次，並且每天堅持如此。
5、為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰能堅持不倒下來。
游戲二：小小雜技演員編者：嚴彩芝游戲功能：訓練寶寶腳跟對著腳尖後退走，培養行走能力。
游戲材料：長繩子或直線游戲過程：
1、在地上畫一條線或放一根長繩子。
2、媽媽和寶寶一起站在繩子的一端，腳跟對著腳尖往另一端走。
3、走到頭以後，再用後腳跟抵著前腳尖往後退著走回來。走到繩子中間，學著雜技演員那樣，用一隻腳在繩子上獨立一會兒。寶寶和媽媽在繩子中間做不同的'動作。
4、根據寶寶完成情況，媽媽可以和寶寶在頭上各頂一個積木走。
游戲三：小小搬運工編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助孩子訓練平衡能力；發展持物運動的能力
，2、培養幼兒任務意識及堅韌、勇敢的品質。
游戲材料：
書或沙包游戲過程：
1、爸爸和孩子參賽，媽媽當裁判。
2、爸爸和孩子都把兩臂伸直，每人拿一個沙包或是一本書放在頭頂上，從一個房間運到另一個房間。
3、也可以把書放在伸直的手臂上，從房間的一邊運到另外一邊，看看能夠堅持多遠不掉下來，一直運到終點的人為勝利。
4、還可以爬著搬運，把書放在背上運到終點。
幼兒園中班親子體育游戲教案4
寶寶抱皮球
游戲功能：
1、幫助寶寶訓練動作的控制能力，能准確的抱到球。
2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料：
皮球3個
游戲過程：
1、父母上手交錯相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對面。
2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個球後，父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三個球運回為止。
幼兒園中班親子體育游戲教案5
我和爸爸踢足球
游戲功能：
發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感
游戲材料：
彩色吹塑球（球內有小鈴鐺一個）
游戲過程：
1、爸爸站在一側，雙腿稍分開，胯下當作球門。
2、讓寶寶站在爸爸對面，距離為1米。
3、爸爸用語言引導寶寶將球踢進"球門"。
㈢ 好玩的球幼兒園中班親子體育游戲
游戲一： 寶寶滾皮球編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助寶寶掌握滾球的`基本技能。
2、鍛煉手的肌肉和身體的協調能力。
游戲材料： 積木或紙盒、皮球游戲過程：
1、媽媽用積木或紙盒壘成一個小球門，告訴寶寶："把球滾進球門里去!"2、還可以指定其他方向讓他滾，如"把球滾到沙發那裡去!"。
游戲二： 寶寶抱皮球編者：嚴彩芝游戲功能：
1、幫助寶寶訓練動作的控制能力，能准確的抱到球。
2、培養親子情感，營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料： 皮球3個游戲過程：
1、父母上手交錯相搭成"花轎"，抬起孩子跑至對面。
2、父母蹲下來，孩子腳不能落地，孩子從地上抱起一個球後，父母抬起孩子一起返回。
3、一家三口把三個球運回為止。
游戲三： 我和爸爸踢足球編者：嚴彩芝游戲功能：發展寶寶的腿部肌肉、平衡能力和空間感游戲材料：彩色吹塑球（球內有小鈴鐺一個）游戲過程：
1、爸爸站在一側，雙腿稍分開，胯下當作球門。
2、讓寶寶站在爸爸對面，距離為1米。
3、爸爸用語言引導寶寶將球踢進"球門"。
㈣ 幼兒園親子運動項目有哪些
幼兒園親子運動項目有哪些1
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。(第一個幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰)
請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
3、兩人三足
准備：繩子若干
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
4、推小車
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、過小河
玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組，先過小河的勝利。
6、羊角球比賽
玩法：家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後，由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。
7、袋鼠跳跳跳
規則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。
玩法：幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽。
運球：
8、螃蟹夾球
玩法：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側向迅速前進，先將球運到終點者為勝。
9、夾球跑
玩法：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續走。
10、托球跑
玩法：幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長，家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。
11、運氣球
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
准備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。
規則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
12、趕小豬
准備：自製高爾夫球棍4條，小皮球2隻，拱門兩個。
玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。
13、搬家樂
玩法：家長和孩子兩人執一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。
注意：
1、搬運途中報紙破損則淘汰。
2、報紙必須平展。
投擲：
14、我是小姚明
玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始後，幼兒將籃子中的5隻沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
15、打靶
准備：敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
玩法：幼兒每人5個沙包，站在線後，老師說：開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往，沙包用完後，記載各自投准情形，為幼兒發放小粘貼。
16、快樂一家人
規則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
幼兒園親子運動項目有哪些2
游戲名稱：好玩的彩虹傘
游戲目標：寶寶練習躲閃能力,體驗游戲的快樂。
游戲准備：彩虹傘、音樂
游戲玩法:家長帶著寶寶一同來到彩虹傘下,當傘兒飄低時,寶寶和家長低著頭走一走;傘兒飄高時,寶寶顛起腳尖或跳起來摸彩虹傘;傘兒落下時,家長帶著寶寶一同跳出彩虹傘。
游戲名稱：卷麻花
游戲目標：練習卷的動作，培養合作意識
游戲准備：彩虹傘
游戲過程：
1、老師和家長、幼兒一起站到傘邊，念兒歌"卷，卷，卷麻花，捲成一個小麻花"。
2、一起往中間卷，感受由大變小的過程
游戲名稱：空中飛舞
游戲目標：感受空間力，鍛煉幼兒膽量
游戲准備：彩虹傘、音樂
游戲過程：寶寶在傘中間，家長和老師一起把彩虹傘舉起來，寶寶懸在空中，旋轉彩虹傘。
游戲指導：家長在轉傘時，根據孩子的掌握情況，可由慢到快。
游戲名稱：蒙古包
游戲目標：感受團康游戲帶來的快樂
游戲准備：彩虹傘
游戲過程：家長和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽老師的口令："一舉高，二放手，三舉高四的時候家長和寶寶一起到傘下病坐到傘邊上。
游戲指導：家長用自己的情緒去感染孩子，多鼓勵。
游戲名稱：找媽媽
游戲目標：
1、培養幼兒的節奏感;
2、聽音樂按節奏行動;
游戲准備：彩虹傘 音樂
游戲過程：
1、老師與寶寶一起在彩虹傘中踩傘泡;
2、 當音樂響起時，幼兒按節奏舞蹈，音樂停幼兒迅速跑回到家長的懷中
游戲指導:家長在抖彩虹傘時注意,動作不要太大
游戲名稱：毛毛蟲
游戲目標：
1、培養幼兒的模仿能力;
2、增強幼兒手部、腿部的力量;
3、培養幼兒身體協調能力;
游戲准備：音樂 彩虹傘
游戲過程：
1、教師師范毛毛蟲的爬行動作
2、聽音樂，寶寶與家長學毛毛蟲
3、寶寶坐在家長的腿上，讓寶寶感受腿的力量帶給寶寶的起伏感
游戲指導：要求家長腿部起伏要大，讓寶寶充分感受到起伏感;
游戲名稱：拉個圓圈走走
游戲目標：
1、培養幼兒的節奏感;
2、鍛煉幼兒跑跳能力;
游戲准備：音樂 彩虹傘
游戲過程：
1、老師與家長一起說歌詞，按節奏舉傘、落傘
2、到歌詞念到"走走走"時旋轉3、最後一句家長與孩子一起蹲在彩虹傘底下，裝做小動物，老師裝做大灰狼抓小動物（游戲反復進行）
游戲指導：要求幼兒按節奏與家長配合拍手
幼兒園親子運動項目有哪些3
1、快樂一家人
游戲規則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
2、拾方塊
游戲准備：自己准備方塊（石子）5塊。
游戲規則： 每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。
游戲玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。
3、搶板凳--戶外游戲
游戲准備：12張板凳（分兩組，每組各放6張）、鼓。
游戲玩法：（分年級幼兒進行，家長也可參加）把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。
4、比比誰的'眼力好--室內游戲
游戲准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條
游戲玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距離（已用繩子設定好）投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。
5、你扔我接--戶外游戲名稱
游戲准備： 吸盤球5個、場地准備。
游戲玩法：孩子拋吸盤球，家長來接，接住5個為勝
游戲規則：根據不同年齡段，設有不同間距，在間距拋接。
6、剪羊毛
游戲規則：每組有一名家長和寶寶組成，在家長身上夾上若乾的夾子，家長抱起寶寶，沿著大圓圈來回跑，讓寶寶去取別的家長身上的夾子，夾子最多的家庭獲勝
7、滾筒樂
游戲目標：發展幼兒的手腳協調性。
游戲道具：滾筒6個
游戲規則：家長滾動滾筒，幼兒在桶內爬行，從起點出發至終點，快者獲勝。
8、穿鞋比賽
游戲目標：
1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。
2、練習跳躍等動作。
游戲規則：出發前先脫掉一隻鞋子，把鞋子放在終點，家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響，家長與孩子同時從起點單腳跳向終點，到終點後，找到自己的鞋子，穿上鞋子，系好鞋帶。然後雙腳跑回起點，最先跑到起點的獲勝。
9、接球游戲
游戲目標：練習投擲動作，培養孩子的協調性和靈敏性。
游戲道具：球、塑料桶
游戲規則：孩子投球，家長用塑料桶接球，在規定的時間內，誰接的球最多誰獲勝。（限時1分鍾）
10、小白兔拔蘿卜
游戲目標：發展幼兒的跨越和跳躍能力；體驗親子活動的樂趣。
游戲道具：泡沫墊子12塊，在終點處放置蘿卜模型。
游戲規則：家長交替移動兩塊墊子搭橋，幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋，起點出發，至終點拔蘿卜後親子攜手跑回起點，用時最短者獲勝。
㈤ 幼兒園大班親子體育游戲
親子教育 頻道為網友整理的《幼兒園大班親子體育游戲》，希望對大家有所幫助！
搭建山洞
目標：
1.積極參加結伴進行的「搭山洞」、「過山洞」的活動，發展創造力。
2.發展基本動作，提高肌肉的耐力和集體的協調性。
3.在活動中體驗成功和合作活動的樂趣。
准備：
1.寬敞的活動場地，長墊子4~5個。
2.根據需要擺放墊子。
玩法：
1.幼兒開始活動前的准備，做熱身運動。
2.幼兒開始嘗試用身體的不同部位「搭山洞」。組織幼兒嘗試用不同的方式「搭山洞」，如：單人搭山洞;雙人搭山洞;多人搭山洞等。教師也可啟發幼兒探索運用身體的部位來「鑽山洞」，如：正面鑽;側身鑽;匍匐前進、四肢貼地前行;仰躺於地、雙腳蹬地前移等不同的方式。
3.最後，師幼互相做舒展運動結束游戲。
小猴滾球過隧道
目標：
1.能將皮球滾出較長的隧道，同時能正面鑽出隧並鍵道。
2.樂於與同伴協作，增強動作的准確性和身體的靈活性。
准備：
皮球(人手一個)，錄音機、音樂磁帶等。較寬敞的活動場地。
玩法：
幼兒跟隨教師跳歡樂舞，模仿小猴的動作，活動身體各部位。
練習邊滾球邊向前走，提醒幼兒不要走得太快，不要碰到同伴。
幼兒分成兩隊，相對站立，兩人一組，兩腳分開，兩手搭在對方的雙肩上，上體前傾，做成「隧道」。
第一隊「小猴」把球滾進「隧道」，隨即一前一後，依次鑽進「隧道」，當球滾過「隧道」後，兩人再將球從「隧道」內滾回，並在「隧道」尾部搭成「隧道」，排頭一隊「小猴」接球後立即向「隧道」內滾球，然後重復第一對小猴的動作。游戲依次進行，直至最後一對小猴滾完球鑽出「隧道」。
守城門
目標：
1.會邊說民間游戲兒歌邊游戲。
2.喜歡合作玩游戲，發展幼兒動作的協調性。
准備：
小鈴鼓
玩法：
教師使用小鈴為幼兒打節奏，幼兒學說兒歌。
幼兒一個接一個拉手站好，備扮選出排頭和排尾。
第一次游戲排頭和排二手拉手做守成人(城門)，說問句兒歌，其他幼兒手拉手做攻城方，說答句兒歌。最後一段攻城人說。
游戲開始，對說兒歌，說完最後一段後排尾手拉手鑽進「城門」，最後一名幼兒宇排二手拉手再搭建城門，繼續游戲，排頭到排二身後排隊，做守成人。
直到最後一個人鑽過「城門」後，大家拉手一起說「金鎖銀鎖咔嚓一鎖!手放開，游戲結束。
兒歌：
城門幾丈高
城門城門幾丈高?三十六仗高 。上的什麼鎖?金剛大鐵鎖。城門城門開不開?不開不開。大刀砍，也不開。大斧砍，還不開。好!看我一手打得城門開。開了鎖，開了門，大搖大擺走進城。
數字格子跳跳跳
目標：
1.對數字感興趣，並通過游戲練習單腳跳、雙腳跳、跨跳、分並跳等多種跳的動作，提高身體的協調能力。
2.主動探索板塊的多種擺放方法，並友好地進行合作游戲。
准備：
板塊(貼好1~10數字)，數字圖紙。歡快音樂磁帶，錄音機。幼兒事先熟悉單雙數。
玩法：
幼兒練習多種跳，如：單腳跳;雙腳跳;分並跳等。
幼兒自願分組，根據圖紙數字大小擺放數字格子，並根據單雙數的規律選擇多種跳法進行游戲。
教師可事先擺放好數字的格子，運用單腳跳或者雙腳跳等方式來示範。
提示：
教師可根據數字擺放的難易程度進行不同的跳法。
跳皮筋
目標：
1.學會跳皮筋的基本方法。
2.鍛煉幼兒腿部力量，提高幼兒絕滾巧身體動作的協調性與靈敏性。
3.激發幼兒對民間體育游戲的興趣，體驗合作游戲的快樂。
准備：
熟悉一些簡單的民間童謠。紅綠色的短皮筋、長皮筋、翻花繩皮筋，民間童謠《拉大鋸》、《馬蓮開花》、《拍手放鬆》、《跳格子》的CD，播放機等。
玩法：
1.教師帶領幼兒一邊說民謠，一邊用手腕上的小皮筋做民間體育游戲《拉大鋸》、《炒黃豆》、《打拐》等動作，活動身體各個關節。
2.幼兒結合《馬蓮開花》，練習單腳內外跳皮筋(幼兒圍成圓圈，單腳撐皮筋，另一隻腳練習跳)。
或者用8把小椅子撐起4根皮筋，讓幼兒自由探索皮筋的多種跳法。
幼兒也可以根據手腕上的小皮筋顏色，幼兒分成紅綠兩隊，進行游戲「跳格子「。
教師可提高皮筋高度，幼兒練習並游戲。做放鬆活動，游戲自然結束。
大花轎
小皮球架腳踢，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一，三五六，三五七，三八三九四十一，四五六，四五七，四八四九五十一，五五六，五五七，五八五九六十一，六五六，六五七，六八六九七十一，七五六，七五七，七八七九八十一，八五六，八五七，八八八九九十一，九五六，九五七，九八九九一百一。
跳竹竿
目標：
1.會玩跳竹竿游戲，發展彈跳能力。
2.體驗與同伴合作游戲帶來的快樂。
3.願意積極想辦法解決活動中遇到的困難。
准備：
經驗准備：幼兒觀看過跳竹竿錄像。
物質准備：人手一根紙棒。
玩法：
幼兒人手一棒，成做操隊形散開，跳紙棒操：上肢、下蹲、體側、體轉、腹背、跳躍。幼兒自由探索紙棒的多種玩法。學習「跳竹竿」方法：游戲可以三四個小朋友一起玩，其中兩個小朋友手拿竹竿面對面蹲下，用竹竿同時分合敲擊，另一個小朋友在中間看準竹竿的分合節奏跳進、跳出。大家可以自由選擇小夥伴一起試一試。
幼兒自由組合嘗試玩「跳竹竿」游戲。
註：敲竹竿的幼兒可自行喊口令，「|** *|的節奏，節奏始終保持一個狀態。
捕 魚
目標：
1.練習3人組合四散追逐跑，能與同伴配合控制自己的動作。
2.在游戲中師幼共同制定新的游戲規則。
3.能夠在活動中安全快樂地游戲。
准備：
幼兒有一定的兩三人協同跑的經驗。開場、結束的音樂磁帶，錄音機等，障礙物、積木若干。
玩法：
聽音樂做熱身動作。
3人一組當漁網，可根據游戲人數確定當漁網的人數，其餘幼兒當小魚四散跑，「漁網」去追逐「小魚」。被抓的「小魚」罰出場。
被罰出場的「小魚」可以組成新的「漁網」，繼續游戲。
推小車
目標：
1.會兩人配合玩推小車游戲，練習手臂肌肉力量和全身的協調性。
2.喜歡與同伴遊戲，體驗合作游戲的快樂。
准備：
障礙物兩個。
玩法：
一個小朋友兩手支撐地面，另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿，夾在兩腋下，前面小朋友的手模擬腳走路，與後面的小朋友同時向前行。
游戲《找朋友》，幼兒自由結伴，分成兩隊。
兩隊同時延直線行進，繞過障礙物返回終點，下一對幼兒繼續游戲，全隊最先回到終點者獲勝。
做放鬆活動，重點放鬆手臂肌肉。
蜈蚣走
目標：
1.練習全蹲行進走的技能，鍛煉下肢腿部力量，培養耐力及協同合作的能力。
2.激發幼兒參加與體育活動的興趣，能積極參與競爭，體驗游戲的樂趣。
准備：
布置場地：寬敞的活動場地上設起點線。
玩法：
活動四肢，做全身運動，重點練習手腳腕。
學習蹲走：不能把小*抬起來，要全蹲下去並雙手扶膝蓋。
分成4個隊，每隊後面的小朋友把手放在前一個小朋友的腰間，聽口令後集體向前行進走。
做腿部放鬆活動。
腳尖腳跟腳尖踢
目標：
1.會邊說兒歌邊做腳的各種動作。
2.練習彈跳力和身體的協調能力。
准備：
學說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。
玩法：
每3~5名幼兒圍成一圈，依次報數，並記住自己的號數。
幼兒雙手叉腰，邊說兒歌邊跳：「腳尖」(右腳跟抬起，腳尖點地)，「腳跟」(右腳尖抬起，腳跟點地)，「腳尖踢」(將右腳尖朝左前方點地，接著向右前方踢)。
第二次換左腳，依次反復進行。
游戲開始
一號幼兒先用左腳按節奏原地跳動，右腳按「腳尖腳跟腳尖踢」的節拍一後一前一後作「腳尖、腳跟腳尖踢」動作;接著按「一號一號請X號」節奏交換左右腳動作。
被請到的幼兒按上述方法緊接著進行……誰接不上或脫拍了就算輸了，退出遊戲，堅持到最後的為勝
㈥ 適合兒童的體育親子游戲有哪些
愛運動是寶寶的天性，有什麼體育親子游戲適合寶寶的呢?下面是我分享的適合兒童的體育親子游戲，歡迎大家參考!
體育游戲一、我們一起來做運動
玩法：
1、媽媽先向寶寶說明游戲規則，就是：「媽媽的哨子吹一下，寶寶就跳一下。」然後，媽媽可以先吹一下哨子，讓寶寶感受一下，熟悉一下玩法。
2、媽媽開始吹哨子，讓寶寶聽聲音來做動作，並讓寶寶配合節奏數3或4。
3、剛開始先用均勻的拍子，等寶寶熟悉以後，就可以調整吹哨子的速度。
4、不僅僅只是讓寶寶往上跳，也可以邊跳邊朝前後左右移動。
小提示：在天氣比較熱的時候進行這個游戲，一定要注意寶寶的休息，並且，游戲過後，要給寶寶補充水分。
體育游戲二、運西瓜
玩法：
1、寶寶與家長配合游戲，家長先將「西瓜」(皮球)從籃子里揀出來，遞到寶寶手中。
2、寶寶接過來後，要快速地將「西瓜」運到指定的地方。
3、任務重復進行，往返數次直至完成任務。
4、家長可以在寶寶運「西瓜」的過程中邊念兒歌，邊讓寶寶完成任務。
小提示：為了提高寶寶的自我期望，可邊說兒歌邊與寶寶傳遞運送「西瓜」，鼓勵寶寶盡可能平穩、快速地把「西瓜」送到約定的籃子里。
體育游戲三、追滾球
玩法：
1、家長現在空曠的場地上劃出遊戲的'范圍，畫有一條起跑線和一條終點線。
2、另外，在起跑線的前方2-3米處劃一道標志線，跑到終點處插上小紅旗。
3、在起跑線上放一個皮球、一根木棍，家長負責撥球，等球滾過標志線後，就讓寶寶快速的追球，並且要繞過小紅旗，然後跑回來，將球放在原來的位置上。
4、家長可以找幾個和寶寶年齡相仿的寶寶一起來進行游戲，可以讓寶寶們來比賽，家長當裁判，並准備一些小獎品，獎勵比賽贏了的小寶寶。 小提示：家長撥球的力度應該配合寶寶的能力，寶寶必須要繞過小紅旗才能往回跑，家長要先給寶寶講清楚游戲規則。
體育游戲四、氣球網球賽
玩法：
1、媽媽先和寶寶一起動手製作網球拍，就是將塑料盤粘貼在調漆棒上，粘貼牢固就可以了。
2、用打氣筒吹一些氣球，然後綁好。
3、然後，爸爸媽媽就可以和寶寶一起來玩氣球網球賽了，首先，爸爸媽媽可以和寶寶比賽在一分鍾內，在沒有讓氣球掉到地上的情況下，看誰拍得多。
4、另外，爸爸還可以在較為空曠的地方拉上一條線作為網，和寶寶進行網球比賽。
小提示：氣球不要打氣打得太足，避免容易發生爆炸，避免氣球對寶寶的安全造成威脅。
體育游戲五、我是小陀螺
玩法：
1、首先找到一塊比較安全的空地，讓孩子站好，可以把手臂伸直，不要負任何東西，也可以把手放在腿兩邊，原地旋轉。
2、孩子在轉的時候媽媽可以說：「寶寶像個小陀螺，轉轉轉……好，停下來，看看寶寶能不能站好不倒下」
3、讓寶寶靜靜的站立一會，知道他感覺不暈了。
4、用這種方法，連續做5次，並且每天堅持如此。
小提示：為了引起孩子的興趣，爸爸媽媽可以和孩子輪流做，看誰能堅持下來不到下。
體育游戲六、捉尾巴
玩法：准備一條手帕或者絲巾。把手帕或絲巾的一部分塞在孩子的褲腰裡，露出三分之二當作「尾巴」。孩子四面跑，父母在後面追，當把手帕或者絲巾抽掉時，父母就算勝利了。還可以讓孩子追，抽父母身後的手帕或者絲巾。
體育游戲七、趕小豬
玩法：准備一個小羽毛球拍，一個小球。先在地上畫好一個圓圈。把小球放在圓圈的不遠處，讓孩子拿著羽毛球拍邊走邊向前推球，直到把球推進圓圈內為止。這就算是把「小豬」趕到「豬圈」里了。這個游戲還可以由父母和孩子進行比賽，將更富有趣味性。
體育游戲八、搖小船
玩法：孩子坐在床上，兩腿彎曲，兩臂抱住彎曲的雙腿，用力使身體向前後移動，象只小船在搖。剛開始的時候，父母可以給孩子一些幫助。
體育游戲九、兩人三隻腳
玩法：准備一條布帶子。父母先向孩子示範怎麼做，父母兩個人先站在一起，將兩人互靠的兩條腿用布帶子綁在一起，這樣就成了三隻腳，然後再協同一致地向前走。父母再和孩子站在一起，用布帶子將兩條腿綁在一起。可以三個人綁在一起，也可以兩個人綁在一起。
注意，在綁的時候，布帶子要綁在小腿以下部位，不能綁在大腿處。
體育游戲十、拍手接球
玩法：孩子雙腳分開站立，雙手捧球從胸腹前向上拋球，球拋出後，馬上拍一下手，再接住球。熟練以後，逐漸增加拋球的高度和拍手的次數。球拋的越高，拍手的次數越多越好。
剛開始的時候孩子可能會顧不過來，父母要多鼓勵他。父母還可以與孩子一起玩這個游戲，相信一定是樂趣無窮的。
㈦ 大班體育親子游戲
家長們都會陪孩子玩游戲，下面我來給大家介紹大班體育親子游戲，希望對大家有幫助！
1夾球賽賽賽
游戲准備：體操棒6根、球3個
游戲規則：家長雙腿夾球站在起跑線上，聽口令夾球行進到終點，和幼兒合作拿兩根體操棒，夾球返回起點，要求在運行過程中，球不能掉在地上，否則返回起點，重新比賽，先到者為勝。
2篩子滾滾
准備：篩子三個、椅子障礙六張
活動方法：家長站在起點，幼兒在終點。家長從起點將篩子繞過障礙滾向終點，再由幼兒原路返回滾至起點，先到者獲勝。
3乒乓平衡賽
游戲准備：乒乓球拍3個、乒乓球3個幼兒園戶外親子游戲大全幼兒園戶外親子游戲大全。
游戲規則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點後交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
4一分鍾親子雙人跳繩
游戲准備：跳繩
游戲規則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鍾內跳得最多的獲勝。
5拔河比賽 集體
分為媽媽組和爸爸組，每個班級選五名媽媽或奶奶和五名爸爸或爺爺。以年級為單位進行比賽。
6蛟龍出海 集體
游戲准備：長棒、布條若干
游戲規則：兩組進行比賽，每組六人，隨機組合。參賽者縱向排列，將左右腳分別綁在兩根長棒子上行進至終點，先到者獲勝。
7毛毛蟲鑽洞洞（小班幼兒及其父母）
（1）游戲目的.：通過爬、鑽、跳、鍛煉幼兒全身體能，增加幼兒的肺活量。
（2）游戲材料：頭飾（一組毛毛蟲3個，）、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎
（3）游戲方法：父母、幼兒頭戴毛毛蟲，聽到發令時排成一列縱隊行進，爬過墊子 幼兒鑽過父母身體彎成的洞 幼兒鑽出山洞 大家跳圈（或父母立圈，幼兒鑽圈） 繞過輪胎往回走，抬轎子跑回起點，先到起點者為勝幼兒園戶外親子游戲大全網路。
8《推小車》大班
游戲規則：孩子雙手著地，由家長抬著幼兒的雙腿，向前行走，先到者獲勝。
㈧ 幼兒園親子戶外游戲活動方案
幼兒園親子戶外游戲活動方案
為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先准備方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？下面是我整理的幼兒園親子戶外游戲活動方案，希望對大家有所幫助。
幼兒園親子戶外游戲活動方案1
一、戶外活動：
內容：皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標：
1、能愉快地參加游戲，發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、綜合活動：
做個大紙球
目標：學習團圓和壓扁、手腕和手指間的協調活動
准備：報紙、彩色紙若干
活動流程：引題積趣團紙球粘紙球
家長配合：
1、引導家長和幼兒一起完成團紙球、粘紙球環節。
2、家長引導幼兒學習整理。
三、課間律動：
目標：1.能愉快的跟著老師做動作。
2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動：
1、能獨立吃完自己的一份點心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲：
敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片、扣扣等。
目標：
1、能愉快地參與游戲，鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長配合：
1、請家長與幼兒一起玩玩具。
2、引導幼兒愛護玩具，將玩具放到規定位置。
六、數學活動：大和小
目標：1、初步學習在兩個大小不一樣的物體中區分大和小。
2、學慣用大和小說一句話。
3、體驗給貓喂魚的樂趣。
准備：1、大小貓圖片、大小魚。
流程：認識大小貓——大小貓吃魚——幼兒操作
七：體育游戲：投紙球
目標：1.體驗與爸爸媽媽一起玩紙球的樂趣2.初步做到遵守簡單的游戲規則。
活動准備：繩子、音樂磁帶、錄音機等。
活動流程：引題激趣——紙球變變變——游戲：扔紙球
家庭手指小游戲：手指兄弟
一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶)兩個手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)三個手指捏捏捏(伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)四個手指撓撓撓(伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)五個手指拍拍拍(兩個手對拍)五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)幾里古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓)
幼兒園親子戶外游戲活動方案2
一、活動目標：
1、在「十一」這一天，讓孩子們感知國慶節，並度過一個難忘的節日；
2、在戶外清新的環境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發展；讓家長在工作忙碌之餘與孩子放鬆心情，共同分享活動的樂趣，增進親子情；
老瞎3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。
二、活動時間：
20xx年日上午9：00——16：00
三、活動地點：
松鳴岩雲海閑庭渡假村
四、參加人員：
報名幼兒及家長
五、組織人員：
小天使幼兒園教師
六、活動准備：
（一）材料准備：
1、橫幅1張、拿攜國旗30面、耳麥、照相機、小水桶、禮品。
2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等
3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等
4、各活動音樂、音響等。
（二）活動前需向家長溝通的事項：
1、提前對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。
2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安侍敏空排，提醒家長務必准時到園集中出發。
七、活動人員安排：
1、主持人：
2、紅隊成員：（隊長）、藍隊成員：（隊長）
3、發獎品負責人：（請負責人提前兩天准備好所需材料後，由副園長再次負責清點材料是否齊全）
八、活動程序：
1、10月1日上午9：00參加活動的所有人員准時在幼兒園內集合，9點10分准時出發。
2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、採摘活動。活動用時30分鍾。
3、到達目的地雲海閑庭後稍事休整，教師做好活動前相關准備。
4、10：30教師舞蹈《最炫民族風》開場，親子表演等。
11：00進行「祖國媽媽生日快樂」的百米長卷活動。
5、中午吃飯休息。
6、下午2：00開展游戲活動，主持人需說明游戲規則後方可開始游戲，每項游戲結束後休息5分鍾，把握好活動時間，確保活動的連續性。具體游戲有：
（1）拔河
①家長組，分紅隊和藍隊，每隊x人，拔到線的那一對獲勝。
②幼兒組，分紅隊和藍隊，每隊x人，拔到線的那一對獲勝。
（2）踩氣球
選出8位家長，抱著孩子，腳上套上氣球，音樂響起就去踩別的家長的氣球，音樂結束時，主持人數家長腳上的氣球，剩的多的就獲勝。分出前三名。
（3）尋寶
教師可提前藏好「寶貝」，共四件，主持人說開始後家長可攜帶幼兒去尋找，找到後到主持人那「鑒寶」，四件全部找到後活動結束。
（4）互揪尾巴
家長和幼兒為一對，兩隊為一組，共五組。先給幼兒按上尾巴，家長背著幼兒，主持人說開始後，幼兒去揪另外一組的「尾巴」，揪下尾巴的那一組獲勝。
（5）兩人三足
每組六對，家長和幼兒為一對，拿綢子綁好腿，形成「兩人三足」，在起點准備好，主持人說開始後就開始走，先到終點的獲勝，評出前三。
（6）動物媽媽運寶寶
本次游戲為接力賽，分三隊，每對四組，先給幼兒准備頭飾，然後家長抱著幼兒在接力點准備好，主持人說開始後，家長就學動物的樣子快速的走到接力點，接力的這一組的幼兒帶上頭飾後就快速到下一個接力點，全程接力完成比賽結束，先到終點的那一組獲勝。
7、家長休息，觀看幼兒團體操表演。
8、活動結束，主持人組織「環保小衛士」活動，清理活動現場垃圾。
幼兒園親子戶外游戲活動方案3
活動目標：
1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。
2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想像力與創造力，培養幼兒的.合作意識與合作潛力。
活動重點：
能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發展幼兒的身體動作。
活動難點：
雙人合作花樣。
活動准備：
一根長繩子。短繩若干。
活動過程：
一、教師帶領幼兒做熱身運動。
二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。
師;跳、跳、跳，幼兒跟著老師跳、跳、跳，原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向後跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。
三、上肢活動師繞繞臂，繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。
師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向後繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等，發展幼兒動作的靈活性。
四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組，有人單腳跳繩，其他人跟著節奏數數。看一看誰跳的多。
2、雙人雙腳跳。
兩人一根繩子，幼兒應對面，兩人同時雙腳一齊跳，跳得多者為勝。
3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。
長繩一根，兩名幼兒在兩頭搖動繩子，其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多，多者為勝。
4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。
五、活動結束
隨著老師做整理運動
幼兒園親子戶外游戲活動方案4
一、活動背景：
有了良好的閱讀習慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養，充實自己的大腦。而親子閱讀，是引發孩子「愛書」極為重要的種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動，這項活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。
二、活動目標：
幫助家長認識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發幼兒的閱讀興趣。培養幼兒良好的閱讀習慣，指導家長根據孩子的年齡特徵，有針對性的選擇圖書。指導家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動，體驗親子閱讀帶來的樂趣。
三、活動運行階段性計劃：
10月份：親子閱讀宣傳啟動階段
1、各班通過環境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導方式，引起家長重視。
2、分發「親子閱讀調查表」，了解班內孩子親子閱讀現狀，對有針對地進行指導。
3、10月中旬召開「親子閱讀啟動儀式」，具體解讀親子閱讀。
11月份：親子閱讀具體指導階段
1、結合家長開放日，進行繪本閱讀示範課。各班根據具體情況召開「親子閱讀研討會」，討論家長實施過程中的疑惑。
2、11月底進行「親子閱讀好書推薦」活動，以海報形式進行展示。
12月份：親子閱讀階段性小結
1、結合元旦舉行「慶元旦親子閱讀劇場」，邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。
2、回顧各班活動情況，並評選「小班組愛閱讀標兵」;「小班組書香家庭」。
幼兒園親子戶外游戲活動方案5
一、活動目的
立冬將至，為進一步磨礪少兒意志，豐富少兒校外文化生活，讓孩子和家長在活動中增進親子情感，感受立冬初寒的暖暖親情和濃濃快樂。青少年校外活動中心特舉辦此次「冬日暖陽」親子拓展活動。
二、活動主題
「感恩有你相隨、伴我一路成長」
三、活動時間
20xx年11月6日(星期天)13：30x17：00
四、活動地點
實驗小學運動場
五、活動對象
實小片區才藝少年訓練營一營營員及家長
六、活動組織
活動總策劃：張冬冬
執行負責人：陳國平
活動總指揮：孫濤
活動總安排：占楊楊
宣傳報道組：張大寨、張士成
後勤保障組：盛榮、沈曉鵬、程玉梅
安全保衛組：蔡彤、方雷剛、徐俊琳、樊慶慶、夏艷
攝影攝像組：程艮鳳、江莎莉、方芳
指導教師組：湯捍寧、曹典、王玲麗
七、活動內容介紹
1、沙包製作：
參賽方法：營員與家長相互配合，根據占楊楊老師的教學步驟及要求裁剪、縫制沙包，沙包製作與沙包擲准按比例合計成績。沙包製作評分由占楊楊老師負責。
2、沙包擲准：
參賽方法：此項比賽由營員進行。開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，家長將親子製作的沙包交給參賽營員後，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始後，參賽人員可以站在投擲線後的任何地方投擲手中的沙包，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線。投擲結束後，工作人員計算參賽人員積分並予以公布。
3、蛟龍出海：
參賽方法：此項比賽由家長進行，每班營員家長並排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。比賽過程中，需要沿著跑道橫著走到終點線，不允許走出規定跑道，每走出一次加時5秒。以每個隊伍最後一個通過終點為結束。工作人員負責計時，先過終點的隊伍名次列前。
4、拔河比賽：
參賽方法：實行三局兩勝制，各方均應家長與營員混合且人數相等。出現缺額情況，可經雙方同意，邀請場上其他人員加入比賽。比賽時禁止整個團隊同時鬆手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河，否則視為失敗，一經裁判開始，比賽視為兩隊對這次比賽無異議，比賽以裁判哨聲為開始、結束口令。
八、各班指導教師安排
一連一排一班：樊慶慶;
一連一排二班：夏艷
一連二排三班：湯捍寧;
一連二排四班：曹典
二連三排五班：王玲麗;
二連三排六班：程玉梅
二連四排七班：方雷剛;
二連四排八班：徐俊琳
九、相關事宜
本次活動屬公益性(免費)活動，由營員及家長自願報名參加，同安片區一營於20xx年11月6日8：00在105教室報到並簽名，實小片區一營於20xx年11月6日13：30在106教室報到並簽名。現將本次活動的注意事項通知如下，如不能接受本次活動規定的人員請勿參加。
1、本次活動要求參與人員身體健康，原則上每位營員只能有一位家長陪同參與活動，特殊情況請及時與中心工作人員溝通。
2、本次活動要求家長全程陪同孩子參與活動，家長要做好孩子的服務及保護工作，對孩子的安全承擔責任。
3、各隊指導教師負責活動全程本隊人員安全工作，組織並指導本隊營員及家長有序開展活動。
4、本次活動根據訓練營建製表進行，活動中不得自行調整，參與活動人員必須嚴格服從中心管理，如違反活動規定經勸阻不改者將勒令退出。
5、所有參與活動人員一律不得遲到、早退，如有特殊情況，請事先在班主任處辦好請假事宜。
幼兒園親子戶外游戲活動方案6
新學期開學了，幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲，中國育兒在線我整理一些幼兒園的常規戶外游戲，希望能讓您的教學更上一層，同時也適合家長在平時帶孩子玩，不但好玩還能增加親子感情!
1、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確即獲成功。
規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
2、兜兜水果
准備：圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。
玩法：孩子站在線後面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽繫上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的為優勝。
3、我的寶寶在哪裡
准備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、創意拼圖
准備：舊、剪刀。
玩法：
1、把舊或舊上的人物圖片剪下來，例如：棒球選手、司機、等等，讓孩子說說他們是誰，都做什麼事?
2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。
3、讓孩子重新任意組合，幫每一個身體配部，並貼在白紙上。最後可能發生棒球選手戴帽，大頭小身體等情況，十分有趣。
5、踩氣球
准備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
6、小腳踩大腳
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。
7、揪尾巴
准備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的上掛一條尾巴，聽到口令後開始游戲，在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
8、兩人三足
准備：繩子若干、
玩法：一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令後，兩人一齊向前跑，看誰先跑到終點為勝。
9、推小車(幼中)
玩法：家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令後，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
㈨ 幼兒園早教親子運動會趣味項目
幼兒園趣味親子運動會項目篇一1.親子游戲“坦克車”(集體游戲)
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。
准備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
(1)在規定時間內製作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
(2)家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
(3)手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
准備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在後面跑，到終點後，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈” (可選游戲)
玩法：在一定距離內，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)
玩法：參加游戲者排成三路縱隊(孩子站在右邊)，將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆-綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球” (可選游戲)
目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。
准備：四條跑道、每個家庭一隻皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球後，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球” (可選游戲)
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
准備：未充氣的氣球若干，大箱子四隻，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣)，小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)
目標：體驗角色互動後彼此的.感受;增強親子間的感情，學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。
准備：蒙眼的眼罩，場地布置(大約15分鍾的路程，在旅程中設置不同障礙)
規則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點後家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最後家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
幼兒園趣味親子運動會項目篇二
1、小小解放軍
參加人員：全體幼兒
材料：背包兩個、帽子兩頂，圈3個，獨木橋3座
玩法：幼兒分成兩隊迎面站立，裁判發口令第一名幼兒背上背包、戴上帽子出發，走過獨木橋、跳過障礙到達對面，卸下背包和帽子，另一幼兒背上背包、戴上帽子出發，看哪組最先跑完為勝利。
規則：幼兒必須自己背上背包、戴上帽子，通過障礙，把背包和帽子卸下交給另一隊員，另一隊員才能出發。到達過程中帽子不能掉地上。
2、兩人三足走
參加人員：全體幼兒
材料：起點線四根，繩子若干
玩法：幼兒分成2組，綁好繩子站在起點線後等待。裁判發令後，第一對幼兒向對面出發，到達對面後拍一下對面幼兒的手，對面的幼兒再出發，看哪組先結束為勝利。
規則：到達的幼兒須拍一下對面幼兒的手後，對面幼兒才能出發。
●大班組親子項目：推小車
參加人數：16名家長，16名幼兒
材料：起點線四根，地毯准備
玩法：幼兒與家長兩兩組合，分成紅隊和藍隊各8對。一邊4對迎面站在起點線後。聽到裁判發令後，家長迅速提著幼兒的雙腳，幼兒用兩手朝前爬。到達對面起點線後，對面的家長用同樣的方式出發。哪組最先走完為勝利。
規則：家長必須提好幼兒的腳，在爬的過程中不能放下。另一邊的家長需等對方到達線後才出發。
幼兒園趣味親子運動會項目篇三
一、沙包投准
游戲方法：
距離3米處放桶1個;成男、女混合人數均等(16人)的兩隊，每名隊員手持3個沙包;比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束後，以桶內沙包多的班級為勝。
游戲規則：
1、投沙包時，腳不能過線。
2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。
3、沙包掛在桶上，成績無效。
器材准備：沙包30個，桶4個，
二、跳單、雙圈
游戲方法：
單圈與雙圈之間間隔20厘米;成男、女混合人數均等(16人)的兩隊，各隊隊員成縱隊站在線後，聽命令後，每隊第一名隊員迅速跑出，採用雙腳並攏跳單圈，雙腳分開跳雙圈，至終點後，採用同樣的方法返回起點，同下一名隊員擊掌後，下一名隊員方可出發，其他隊員依次進行。時間最少的隊獲勝。
游戲規則：
1、跳圈時，雙腳不能出圈。加強自我保護
2、返回時，必須擊掌後，另一名隊員才能出發。
器材准備：呼啦圈30個
三、迎面接力：
游戲方法：每班選16人參加(男女各8人)，兩地相距30米。抱球跑：第1人雙手抱1個球到對方接物區，把球給對面第一個人，對面的第一個人再把球抱給第2個人，依次進行。時間最少的隊獲勝。
四、傳球接力
游戲方法：每班選16人參加(男女各8人)，排成一路縱隊，依次將球從頭頂向後傳至排尾，排尾抱球跑到排頭，依次進行，每人跑完一次算完成一輪，用時最少的班級獲勝。
器材准備：小皮球3個
五、三人四足走
游戲方法：每班選6人(3男3女分2組)參加，兩地相距30米。用時最少的組獲勝。
器材准備：綁腿繩子數根
搶收搶種
比賽方法：運動員手持裝有10個乒乓球的盤子起跑，依次將球放進沿途設置的10個杯中，跑到折返點後返回，依次將球撿起並放進盤中，跑回起點交給隊友，依次進行。每個隊參賽人數為10名。
比賽規則：去時必須把球種進杯中，回時收起。違者為犯規，不記成績。
2、滾雪球
比賽方法：1)每隊8人縱隊排在起點線上，發令後，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉後返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規則：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。全隊人員(8人)全部超過起點才算全部到達。比賽中應絕對服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點的先後按計時取名次。
㈩ 親子運動項目有哪些
親子運動項目：跳繩、蒙眼睛走障礙賽、數字抱團游戲等。
3、數字抱團游戲，這項運動適合多個家庭參與，大家一起喊數字，然後根據數字抱團，留到最後的兩個人表示獲勝，既能激勵孩子的好勝心，還能在互動之間親近親子關系。
4、兩人三足這樣的游戲可能大家都有聽說過，就是把孩子和爸爸或者是和媽媽的腳腕綁在一起，然後參與比賽，雖說看似簡單的游戲，可是也非常考驗親子之間的配合能力。
5、多和孩子參與戶外運動，不僅有利於提高身體發育能力，還能促進智力水平，最重要的是能輪戚信和家人一起完成一項運動，能讓孩子感受到親情。
6、汽車主題公園，整體以汽車元素為主題，裡面各項游樂設施造型新穎，這是由造型師專門針對兒童喜好來設計的。在整體的色彩上，採用了大量鮮艷豐富的顏色。游樂場整體的游樂項目家長都能參與其中，與孩子共同探索。
從大童區到小童區貫穿整個園區的都是汽車先關元素，這對普及一些常識性知識也起到很大作用，比如汽車尾氣知識，培養兒童去群體的相關環保意識。