可以用對話玩的游戲
A. 有哪些好玩的文字對話游戲可以推薦
1、《逆轉裁判》：
CAPCOM公司製作的法庭辯論型AVG游戲，在游戲中玩家扮演辯護律師，在假象規則的序審法庭上與檢察官進行辯論，通過追問和質疑嫌疑人和證人，為委託人獲得正義的判決是最終的勝利目的。
《逆轉裁判》游戲系列自2001年游戲在GBA平台上市以來，其新穎的游戲方式和游戲帶來的緊張刺激的投入感得到許多游戲玩家的好評，其後續作品分別登陸NDS、3DS和Switch平台，並被移植到Steam和智能手機平台。
2、《人中之狼》
被評為VGA年度最佳游戲的《行屍走肉》讓Telltale Games工作室的名聲大振，Telltale Games 也延續了自己的風格，帶入了新穎的選擇影響故事發展的套路，這不僅讓玩家有了更多的選擇，也大大加強了劇情的代入感，人中之狼在游戲畫風上延續了行屍走肉偏陰暗的漫畫風格。
3、《428：被封鎖的澀谷》：
游戲中 A 主人公所做的事情會影響到 B 或 C 等主人公的命運，這種連鎖的關系是游戲的最大魅力所在，也展現了蝴蝶效應魅力的群像劇，而且游戲文字量巨大，且用詞很有特色，所以對於喜歡故事甚至於喜歡推理小說的玩家而言會非常的對胃口。
4、《極限逃脫：9小時9人9扇門》：
游戲以一位大學生在家中遭遇綁架，被迫參與九人游戲為開端，圍繞其他八名參與者展開冒險，游戲中玩家不僅要解開密室謎題還得揭露九人游戲背後的真相，游戲特有的稍顯曖昧的畫面，以及血腥露骨的文字描寫，還有時穿插著靈異的預言怪談，諸多的元素集合，使得此作的劇本架構十分充實。
5、《命運石之門》
游戲里涉及到的科學可以用來害人也可以用來救人，如何施救以及施救方法成為了游戲的看點之一，各位配角們的出彩表現也讓游戲增色不少，並且對應每位角色的支線劇情更是讓玩家有理由再去攻略一次，和其他文字冒險游戲一樣，游戲最終的真結局才是我們需要追求的目標。
B. 有哪些可以在qq聊天中玩的游戲
QQ聊天界面厘米秀有很多小游戲可以和好友一起玩，可以按照以下步驟進行游戲。
第一步、打開手機QQ。
C. 什麼游戲可以對話
可以對有對話的游戲有很多比如說王者榮耀，比如說和平精英都可以對話。和平精英就是一款社交遊戲。
D. 微信裡面兩個人聊天能玩什麼游戲
能玩的游戲如下：
1、真心話大冒險(用圖片撲克牌比大小，輸家為一名贏家可以提要求)
2、丟骰子(動態圖片丟篩子)
3、石頭剪刀布(語言說剪刀或者石頭)
4、聯詩：
就是兩個人輪流出一句，然後對方對一句，這樣。聯上幾十句的話還蠻好玩的。實在不行了中途變個韻繼續。
5、答題：
輪流考對方各種常識……歷史，地理，生物，諸如此類。如果考的是雙方都不太熟悉的領域那就好玩了，比如歷史，經常逼得我出從稗官野史看來的八卦……
6、海龜湯：
想一個東西，對方提問縮小范圍，只能用「是」、「否」、「不知道」回答。
這絕對是最殺時間&最容易上癮的小游戲。
7、猜圖：
8、跟瘋狂猜圖一樣，想一個詞，畫出來，讓對方猜。不許用文字輔助。這個對畫技有要求。
9、講故事：
雙方輪流給對方出幾個詞，讓對方在限定時間內講一個故事。發揮想像力，這個游戲可以玩得很有趣(或者很沒節操)。
(4)可以用對話玩的游戲擴展閱讀：
微信的多人小游戲：
1、狼人殺：狼人殺是一款多人參與的，以語言描述推動的、較量口才和分析判斷能力的策略類桌面游戲。游戲分為兩大陣營，狼人和村民；
村民方以投票為手段投死狼人獲取最後勝利，狼人陣營隱匿於村民中間，靠夜晚殺人及投票消滅村民方成員為獲勝手段，狼人殺屬於桌面游戲，可以多人玩。
2、誰是卧底：「誰是卧底」是一個聚會游戲，比「殺人游戲」更好玩，每個人都擁有對應的身份詞。卧底和平民的身份詞相似但不相同，通過推理找到卧底，享受推理的樂趣。支持在線更新游戲詞彙，所以玩家都可以游戲。採用照片作為玩家標識，更有意思。
3、歡樂鬥地主：該游戲是在傳統規則的基礎上，引入「歡樂豆」積分，在增加搶地主、明牌、癩子等一系列新玩法後推出的一款更緊張刺激、更富於變化的「鬥地主」游戲。游戲有PC版、Android版、iPhone版、flash版和微信版等版本。
4、歡樂五子棋：游戲新增了棋力測評，會對玩家的水平進行測試，並調整游戲難度，隨著棋力的增長會不斷增加難度，不斷挑戰升級五子棋挑戰能力，還有好友對戰模式，讓五子棋更加好玩。，每局匹配棋力相當的對手對局。
評測初始分為0，同級選手每局輸贏10分;相差一等級的玩家，低等級玩家贏15分，輸5分。局時=20分鍾，步時=1分鍾，讀秒=10秒，前三步步時=30秒，超時判負。
E. 語言類的小游戲
鏈接:
兒童時期語言發展的關鍵時期，也是掌握語言最快、最佳的時期。兒童的語言主要是在日常生活中、與成人或同伴的交往過程中、豐富多彩的游戲活動中不斷發展的。語言交往能力是--種體現個性特徵的綜合心理能力，也是兒童適應生活、適應未來發展的一種基本能力，而游戲是培養兒童這種能力的重要途徑。
F. 有哪些可以在qq聊天中玩的游戲
可以在在qq聊天中玩的游戲：狼人殺游戲
狼人殺的游戲規則：
一、角色介紹：
狼人陣營：
狼人(1-4人)：即是殺手，每晚將殺死一個平民。可以選擇不殺人，當晚為平安夜。狼人可以在白天的任何時候選擇自爆，自爆後該名狼人離場，沒有遺言，其他玩家立即結束發言，游戲跳過投票階段，直接進入黑夜。
平民陣營：普通平民(若干)：普通平民沒有任何特殊功能，但是當他們全部死亡後平民陣營就輸了(屠邊局)
神民：預言家(1人)：預言家每晚可以確認一個人的真實身份，有點像警察，但是他死了並不代表狼人贏。
女巫(1人)：女巫有兩瓶神奇的葯水。一瓶是靈葯，可以在當晚救回一個被狼人殺死的死者;另一瓶是毒葯，可以殺死任意一個活著的人。一局游戲，女巫每瓶葯只能使用一次，每晚只能用一瓶葯。女巫在無守衛局可以自救，女巫在有守衛局不可以自救。女巫在使用出解葯後的回合，不在獲得狼人的殺人信息。女巫在不能自救的情況下可以使用毒葯。如果女巫救的人處於守衛的守護狀態，則該名玩家依舊死亡。
獵人(1人)：當獵人被狼人殺掉或者被平民無辜票死後，他可以向任意一個活著的人發射一顆絕命子彈。當獵人被女巫毒死，或殉情而死時，不能開槍射殺人。
長老(1人)：長老在第一次受到狼人襲擊時，並不會死亡。只有在被狼人第二次襲擊時，長老才會被殺害。不過，注意，如果長老是被平民誤殺的，例如，投票處決、獵人的子彈、女巫的毒葯，作為一個莫大的教訓，所有平民(除狼之外的其他角色)都將失去他們的特殊能力。如果白痴的身份卡已經翻開，則他將離開游戲。如果長老被女巫的靈葯救活，則只能救活一條命。 丘比特(1人)：丘比特在第一天晚上指定任意兩個人(可以包括他自己)，使他們成為戀人。當兩個相愛的人其中一個被票死、殺死、毒死或射死，另一個人則必須殉情。戀人之間永遠不能互票互殺。 特殊：如果兩個戀人中一個是平民(神民或普通平民)，一個是狼人，他們的戀情即為「人狼戀」，此時，這兩名玩家和丘比特組成人狼戀陣營，他們須消滅除他們三人外的所有玩家而取勝。
白痴(1人)：白痴平時與普通平民無異，但當他被平民票死的時候，他可以翻牌亮出身份，若如此做就能免死。但是翻牌以後的白痴不能投票，但是他可以在白天發言。
警長(1人)：警長將在第一個白天被全體玩家投票選出。警長為附加身份，所以此人將保留自己的原有身份。警長一旦選出，不可以被拒絕。警長是所有人中最有威信的，所以票死階段他的一票算兩票，在平票時他可以決定選哪一個，也可以不選擇。如果警長死了，他臨死前可以指定繼任者，或撕毀警徽(不要真的撕)。警長在發言時永遠最後一個發言。
游戲流程： 主持人將身份卡洗混後按照座位順序分發給每人一張，待所有人確認自己身份後宣布天黑。
夜晚： 主持人喚醒人物的順序：
1、丘比特(僅第一晚)——讓丘比特指定任意兩人(可以是自己)相愛，由主持人通知相愛的兩個人互相睜眼確認對方。
2、情侶(僅第一晚)——相互認識，但不可以互看身份卡。
3、預言家——每晚可以確認一個人的真實身份，需由主持人翻給預言家看，有點像警察，但是他死了並不代表狼人贏。
4、狼人——狼人相互認識，商量後用手示意殺一人。等主持人說「狼人請殺人」後小女孩才可以偷看，但被發現則小女孩成為替死鬼。
5、女巫——狼人殺人後，女巫可以選擇使用靈葯救活一人或者使用毒葯毒死一個人，也可以把機會留到下一輪。靈葯和毒葯都只能使用一次。
天亮：1、競選警長(僅第一天)：競選警長的玩家依次發言，發言結束後由沒有競選警長的玩家投票選出警長。(若此時狼人自爆，則本局游戲沒有警徽)參與警長競選的人可在競選投票前放棄競選，但仍不可以參與投票。
2、公布死者：主持人宣布昨晚哪名玩家遭到不測(並不公布身份)，死者留出遺言後退場。並且在接下來的游戲中絕對不可以以任何形式與玩家交流。
3、公開討論：由警長身邊的人開始依次發言(絕不可以對話)。玩家從每個人的發言裡面真假難辨的信息中推斷他們的身份。
4、投票處決：主持人倒計時五秒，所有人想好要指控的人，並立即指向要指控的疑犯，得票最多的將被處決。若出現平票，則平票玩家依次再進行一輪發言，發言結束後其他玩家再進行一次投票，若仍然是平票，則直接進入夜晚。當票死者是獵人時，他可以宣布身份並立刻向仍然在游戲中的任何一個人發射一顆絕命子彈，這個人必須死(若獵人被女巫毒死或者殉情而死則不可以帶走任何人)。當死者是情侶之一時，另一個也應立刻殉情。當死者是警長時，他要確定一個繼任者或撕掉警徽。
主持人宣布天黑，重復以上過程。
勝利條件：平民：消滅所有的狼人。
狼人： 1.屠邊局：殺掉全部平民或神民。(屠邊局盡量有守衛參與)
2.屠城局：殺掉狼人之外的所有人。
G. 情侶在微信聊天時，可以玩玩什麼游戲，類似於真心話大冒險之類的！
1、你說我猜
游戲開始後，系統隨機出一個詞，首先由第一個位置的人（說詞人）對該詞進行描述（只有說詞人可以看見詞），其餘玩家則可以根據簡要的提示來進行猜測，每個詞的猜測時間為60秒。
說詞人的內容中不能含有該詞中的任一字眼，否則屏蔽說詞人的話語；猜測者答案需和系統出的詞完全一致才算正確。在猜測的時間內，如果有人猜中（第一個猜中），則倒計時變為25秒。
2、石頭剪刀布
游戲規則中，石頭克剪刀，剪刀克布，布克石頭。
3、互相模仿吵架
兩個人在一起時間久了難免會有一些事情小吵小鬧，會發生一些矛盾，但是沒事的時候兩個人模仿吵架也會覺得非常有趣，而且根本不會生氣，只會取笑對方，以後如果吵架了也會，很容易的就化解掉
4、輪留給對方講故事
這幾個故事是不一樣的語調，比如，女方模仿南方的聲音，模仿女方的聲音來講故事，在限定的時間內完成一個故事，如果沒有完成將會受到懲罰，至於懲罰的內容那就要看你們的選擇
5、扳手腕
很可能大家覺得男孩子和女孩子的力氣根本沒有辦法相比，所以這個規則是沒有公平可言的，但是規則可以改，比如男生用手指來和女朋友扳手腕，這樣的話就非常有意思了
H. 可以和寵物聊天對話的游戲有什麼
1、《桌面寵物語音對話》，這是一款可以和寵物對話聊天的游戲，可以設置顯示即任何界面，或者只在主界面顯示，你摸摸它它會有很多不一樣的心情給你反饋，還可以和寵物語音對話聊天。你不理它它又會哭著擦眼淚，非常人性化。
2、《會說話的金傑》，這是一款手機寵物類應用游戲，在這里可以跟金傑說話、撓金傑癢癢還可以雹瞎和金傑一起玩游戲，甚至能看運談到他在夜晚夢到些什麼。
3、《會說話的湯姆貓》，是由Outfit7公司研發的旁肆碰一款手機寵物類應用游戲。湯姆是一隻寵物貓，他可以在您觸摸時作出反應，並且用滑稽的聲音完整地復述說的話。可以撫摸他、用手指戳他、用拳輕打他或捉他的尾巴，與這只會說話的湯姆貓一起玩耍，享受歡樂和笑聲。
I. 兩個人聊天互動小游戲有什麼
1、Fingle
Fingle小游戲的特別之處在於，在聊天互動的整個過程之中兩個人的手指肯定會有交叉，再加上非常性感的配樂，玩起來會樂在其中，不過如果一個人用雙手也能過關的。
J. 巧用對話游戲，幫助你的孩子學會自己思考並理解他人感受
幼兒園放學後，5歲的東東遇到了一個問題，他使用了一個很 常見卻不合適 的解決辦法。
東東看到好朋友豆豆在玩滑板車，他也想玩，於是就 一聲不吭 地把豆豆 推 下去， 搶 到滑板車自己 開心 的玩去了，留下一臉驚愕的豆豆在 哇哇大哭 。
很明顯東東在做事情之前並沒有考慮到其他人的感受 。
這篇文章3000多字，主要由這3個部分組成：
1,如何讓孩子理解跟感覺有關的關鍵字詞;
2,如何在生活中幫助孩子練習思考和討論感覺；
3,如何在遇到實際問題時使用這些技巧；
當你閱讀完之後，你就會了解到，原來巧用對話游戲不僅能夠碰純櫻啟發孩子自己思考（ 而非替他思考 ），還能幫助你的孩子更好地理解他人的感受。
當你的孩子學會這項技巧後，那在遇到生活中的各種沖突和處理人際關系時，他便能有更多的選擇，而不是立刻接受頭腦中蹦出的第一個沖動想法。
日常生活中，最常見的跟感覺有關的字詞有： 開心、傷心、生氣、驕傲和沮喪。
家長可以用下面的圖形或者自己能找到的任何圖形都可以，讓孩子來辨認圖中孩子的情緒。
媽媽指著微笑的男孩問東東：「這個男孩在 微笑 ，你覺得他 開心 嗎？」
東東：「 開心 。」
媽媽：「那這個女孩呢？她 開心 嗎？」
東東：「 不開心 ，她在 哭 呢！」
媽媽：「那你認為 她有什麼感覺 ？」
東東：「我不知道。」
媽媽：「 開心 ？」媽媽做了一個開心的表情，「還是 傷心 ？」媽媽做了一個誇張的傷心的表情。
東東：「是 傷心 ，她 哭 了，她很 傷心 !」
接著媽媽和東東繼續來回換著指笑和不笑、哭和不哭、開心和不開心、傷心和不傷心的小孩的畫面。
媽媽：「東東，那這個男孩和女孩是有 相同的感覺 還是 不同的感覺 呢？」
東東：「 不同的感覺 !」
媽媽：「對，他們有不同的感覺，你不覺得有時你和你最好的朋友豆豆，在 面對同樣的事情時也會有不同的感覺 ？比如，你搶到滑板車，你是 開心 的。豆豆 哭 了，他是什麼感覺呢？」
「 傷心 ！」東東若有所思地說。
媽媽問：「上面的圖，你是怎樣知道他們 開心 還是 傷心 呢？」
東東：「我用 眼睛看 就知道啦!這很簡單！」
媽媽問：「那你猜猜我現在是 開心 還是 傷心 ？」媽媽用一張紙擋住了臉，發出爽朗的 笑 聲。
東東：「 開心 ，因為你在大 笑 呢！」
媽媽：「那你是用 眼睛看 到的嗎？」
東東：「不是，我是用 耳朵聽 到的，我 聽 到你在 笑 ！」
媽媽繼續玩游戲，用紙擋住臉，發出低低的 哭 聲，這一次東東一下子就猜出來是 傷心 。
接著，媽媽面無表情地說道：「現在你能判斷出我是 開心 還是 傷心 嗎？」
東東想了一會兒說：「媽媽，我不知道，你沒有 哭 也沒有笑叢 笑 。」
媽媽：「褲襲除了看和聽，想想有沒有第三種辦法，比如：你可以 問 我。 問 我有什麼感覺。」
東東問：「媽媽，那你現在有什麼感覺？」
媽媽說：「我現在感覺很 開心 ，這下你知道了要想知道別人有什麼感受，可以靠 眼睛看 ，靠 耳朵聽 ，還有......"
東東:"靠 嘴巴問 !"
練習完 傷心 和 開心 這兩個關鍵詞之後,媽媽帶著東東練習 生氣 這個關鍵詞,媽媽給東東看下面這個圖片:
媽媽: 「東東,你覺得這個男孩看上去是在 生氣 嗎?」
東東: 「是的,你看他氣鼓鼓的!」
媽媽: 「那你覺得是什麼事讓他生氣呢?」
東東: 「有 可 能 是有人搶他東西了,有 可能 是別人欺負他了,也有 可能 是他被老師批評了!」
媽媽: 「是的，都有 可能 。那什麼事情會讓你 生氣 呢?」
東東: 「媽媽答應帶我出去玩，結果又說忘記了，這樣做我很 生氣 !」
以游戲的方式讓孩子談論使自己生氣的事情,他們會感覺很放鬆,因為這種形式讓他們覺得可以安全地討論令人不愉快的事情.
接下來媽媽和東東玩 沮喪 和 驕傲 的字詞游戲.
媽媽問: 「當你射門卻沒有射中時,你有沒有感覺到 沮喪 ?」
東東: 「什麼是 沮喪 ?」
媽媽: 「 沮喪 是指當事情沒有按照你想要的方式進行,或者當你想要什麼東西卻無法得到時,你就會感到沮喪, 想想,有沒有什麼事情讓你覺得 沮喪 ?」
東東: 「我想和媽媽聊天,媽媽卻在忙不理我時,我很 沮喪 。」
媽媽: 「還有呢?」
東東: 「課堂上我舉手了,老師卻讓其他小朋友回答問題時,我也 沮喪 了。」
媽媽: 「那上次畫畫課上，你第一個畫完,老師還在你的作品旁邊畫了個大拇指,你是不是感覺很 驕傲 ?」
東東: 「是的,我非常 驕傲 ，還很 開心 !」
媽媽: 「 那這種最終學會了如何做時的感覺就叫驕傲 !當媽媽完成一個挑戰時,也會為自己感到 驕傲 的!」
在對話游戲中,東東已經能夠理解這5個與情緒有關的關鍵詞:開心、傷心、生氣、驕傲和沮喪.
並且知道自己可以通過用眼睛看,用耳朵聽,以及用嘴巴問這3種方式來了解別人的情緒.
接下來家長可以在生活用最常見的情景幫助孩子來練習思考和討論感覺.
1,講故事
當給孩子講繪本故事時,可以在合適的地方停下來。
讓孩子猜猜書中人物(或小動物)的 感受 , 問問孩子是怎麼知道的 。
也可以讓孩子說說書中人物 為什麼開心 ,又 為什麼傷心 。
問問孩子是否有 類似 的情緒。
2,畫畫
可以讓孩子畫 開心 的臉, 傷心 的臉, 生氣 的臉,並問問孩子是怎麼知道畫中人的情緒的。
可以和孩子一起討論是發生了什麼事情讓畫中人 開心 或 傷心 的。
3,玩偶游戲
媽媽、孩子和玩偶(可以是毛絨玩具或布娃娃等)一起玩,設置一些情景,讓孩子猜玩偶是 開心 還是 生氣 ,然後開動腦筋想想發生什麼事情讓它有這樣的情緒。
4,看電視
看電視或動畫片也為討論感覺提供了很多時機。
家長可以一邊看一邊用類似下面的話來鼓勵孩子運用自己已經學會的技巧來思考:
「看那個小女孩在 笑 ！」
「 你猜她有什麼感覺 ?」
「你是怎麼知道他 生氣 的?」
「要怎麼做那個 哭泣 的小男孩才會 開心 起來呢?」
5,角色扮演游戲，體驗不同情緒
當孩子一旦掌握了某種關於情緒的概念，他們就會經常運用這種概念玩角色扮演的游戲。
比如東東喜歡假扮成奧特曼,還喜歡跑來告訴爸爸媽媽:「我剛剛打敗了小怪獸,我很厲害吧,我現在超級 開心 !」
東東也喜歡玩睡前游戲,假裝自己是一隻不會飛的小鳥:「我的媽媽出去找蟲子了,現在都沒回來,見不到媽媽,我又好餓,我好 傷心 啊!」
當然,日常中的很多場景都可以拿來幫助孩子練習思考和討論感覺,這里就不一一列舉了.
三,如何在遇到實際問題時使用這些技巧？
1，當孩子做了某件你不希望他做的事情時。
媽媽: 「你在牆壁上畫畫, 你覺得我會有什麼感覺 ?」
東東: 「 生氣 。」
媽媽: 「你和我對於在牆上畫畫,有 同樣的感覺 還是 不同的感覺 ?」
東東: 「 不同, 我覺得 開心 ,你很 生氣 。」
媽媽: 「那你知道 為什麼 我不想你在牆壁上畫畫嗎?」
東東: 「 因為 很難清理掉。」
媽媽: 「還有呢?」
東東: 「會讓牆壁看上去臟兮兮的!」
媽媽: 「那你能想出一個既不會弄臟牆壁,又不會讓我感到 生氣 的 不同 的地方畫畫嗎?」
東東想了一會說: 「那我在自己的畫板上畫吧!」
媽媽: 「好主意!」
2,當孩子屢教不改時。
媽媽: 「 東東!你看看你的房間, 你覺得我會有什麼感覺 ?!」
東東不好意思地問: 「 傷心 ?」
媽媽: 「不,我不 傷心 ,你能想個辦法來弄明白我的感覺嗎?」
東東: 「我可以來 問 你,媽媽,你感覺怎樣?」
媽媽: 「我感覺非常 生氣 ,也很 沮喪 ！
我說過很多次讓你保持房間整齊,但你卻把衣服亂丟,玩具扔的到處都是.這讓我很 沮喪 。
跟你上次說的你想贏得足球比賽,最終卻輸了是一樣的感覺。」
東東: 「我明白了!」
媽媽: 「你能想到一個 不同 的地方來放你的玩具和衣服嗎?」
東東: 「可以！我可以把衣服放在衣櫥里,把玩具放在玩具箱里!」
媽媽:「我為你感到 驕傲 !」
3,當孩子打斷你時。
當媽媽在打電話,而東東來打斷時,往常媽媽都會說:「我打電話時沒法和你說話,你先去玩,別來煩我!」
而現在，媽媽會這樣說: 「我能 同時 跟你說話和跟朋友說話嗎?」
「你打斷我, 你覺得我會有什麼感受 ?」
「當我不得不停下來跟你說話時, 你覺得我朋友會有什麼感受 ?」
「我知道你有事情要告訴我,當我和朋友說完話 之後 ,我會聽你說。」
「現在你能想出什麼 不同 的事情來做嗎?這樣我們兩個都會 開心 !」
這樣說完之後，大多數時候,東東都會願意等待。
4,當孩子不專心時。
當你和孩子說話,他卻心不在焉的時候,這時與其生氣地告訴他: 「你要認真地聽!」不如讓孩子思考家長會有什麼樣的感覺。
「如果我在跟你說話時,你不專心聽, 你覺得我會有什麼樣的感覺 ?你能做點什麼 不 同 的事情讓我不會有那樣的感覺呢?」
當然這類幫助孩子思考,讓孩子能更好地理解他人情緒,並讓孩子選擇合適解決問題方法的案例還有很多。
當你明白如何運用簡單的對話游戲讓孩子理解跟感覺有關的關鍵字詞，並能夠在生活中幫助你的孩子練習思考和討論感覺，
那麼你的孩子在遇到實際問題時便能有很大概率使用這些技巧！
他將學會如何用多種途徑解決可能遇到的日常沖突，並擁有很好的人際關系。
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