什麼游戲可以鍛煉注意力推球

㈠ 15個感統小游戲有效提高孩子注意力

注意力是孩子認識世界的第一道大門，是感知覺、記憶、學習和思維等不可缺乏的先決條件。

在日常生活中，一些孩子出現注意力不集中，在課堂上好動、愛做小動作、發脾氣、不自信、愛捉弄人，出現語言發育遲緩、運動障礙、智力發育緩慢等現象，都是由於前庭感覺缺乏訓練，發育不良所造成的。

前庭覺敏感、觸覺防禦性失調都會造成孩子不同程度的注意力不集中以及容易分心。

因此造成孩子在學習的過程中，很難將自己的注意力持續的集中在學習上面，為了幫助家長朋友提升孩子的注意力，在這里介紹一些簡便易行、效果明顯的注意力訓練經典 游戲 ，希望幫助孩子們更好更快的獲得進步。

01蓋瓶蓋

這是一個配對 游戲 ，家長把家裡的各種空塑料瓶的瓶身和瓶蓋放成兩堆，讓孩子來配對，給瓶子「戴上合適的帽子」，瓶蓋的大小要區分明顯。

當然如果孩子擰蓋子太困難時，我們可以先要求孩子把蓋子扣上。

在動手操作中加強孩子觀察的注意度，同時還能鍛煉小手的肌肉。

02玩拼圖

准備色彩鮮艷的拼圖塊，把拼圖塊打亂，記錄一下孩子需要多長時間才能拼好。

玩拼圖不僅可以培養孩子的注意力，還能讓他做事更有耐心。

03摞杯子

准備5-6個顏色各異的塑料杯子，讓孩子一個一個地往上摞，提醒他，不要將杯子弄倒。

這可以有效延長注意力的時間，還能培養他的調控能力。

04卡片配對

准備幾對不同圖案的卡片，媽媽從里邊抽出一張卡片，讓孩子迅速找出另一張相同的卡片。

這對培養孩子的注意力和觀察力很有益處。

05聽聲音猜樂器

先展示三種小樂器，如小鼓、小喇叭、口琴，並分別演奏，讓孩子熟悉各自的發音特點。

然後蒙住眼睛，彈奏一種樂器，讓孩子猜猜是哪種樂器。

06傳悄悄話

說悄悄話能有效的幫助孩子集中注意力，具體方法靈活多樣，比如我們先小聲地告訴孩子一句話：「冰箱里有西瓜和蘋果，沒有飲料」。

然後讓孩子用悄悄話的形式告訴另外的家人，事後再檢查正確率，根據結果來改變悄悄話的內容和長短，從易到難逐漸提高 游戲 的難度。

07接數字 游戲

准備好數字卡片， 游戲 時，家長出示1-10的數字卡片，孩子看後逐一讀出數字。首先了解數字的排列，並加深其印象。

接著提出要求，家長說出幾個數，孩子接著往下數與家長一樣多的數，例如：家長數1、2、3，孩子數4、5、6；家長數6、7，孩子接下去數8、9。

08穿木珠

准備各種顏色的小木珠十幾顆和兩根細繩。

如果此時孩子已准確認識了紅、黃、綠等顏色，還可把各種顏色的木珠分開，按一定的規律將同顏色的兩顆或三顆穿在一起，媽媽先穿好一串顏色間隔開的珠子，讓孩子模仿，穿出一串相同顏色間隔的珠鏈。

這個 游戲 可以有效鍛煉孩子的視覺注意和動作注意。

09投球入瓶

准備兩個瓶口較小的玻璃瓶以及幾十個彈珠。讓孩子把彈珠放進瓶子里，越快越好，為了增加 游戲 的趣味，家長和孩子一起比賽。

010找積木

准備若干塊顏色不同的積木，在家裡有一組抽屜的櫃子前放好。

家長扮演木偶對孩子發出指令，「請把綠色的長方形積木裝進第二個抽屜里」，「把紅色的圓圈積木放進第一個抽屜里」。

孩子放好後，請他把積木找出來，找的時候一次只找一塊，這樣孩子就需要調動自己的注意力和記憶力。

孩子和家長互換角色來玩，可以提高孩子的積極性。

這個 游戲 可以有效鍛煉聽覺注意、視覺注意和動作，注意可以用球、娃娃等玩具代替積木。一開始物品可以少幾樣，根據熟練程度再慢慢增加玩具數目。

011什麼東西不見了

桌上擺放幾件玩具，如布娃娃、玩具熊、小皮球、積木，讓孩子說出玩具的名稱，並在短時間內記住。

讓孩子閉上眼睛，家長拿走其中一樣或幾樣玩具，再讓孩子睜開眼睛，問他：「什麼東西不見了？」讓孩子集中注意力去回憶。

家長和孩子互換角色玩，這個 游戲 和找積木一樣，可以鍛煉孩子在短時間內集中注意力，抗干擾。

012畫地圖

散步時，家長和孩子一起指出沿途看到了什麼，比如好朋友的家、水果店、郵局、超市、花園等建築物，告訴孩子回家後我們要把散步時的路線圖畫下來。

回家後，鼓勵孩子畫一張散步時的地圖並註明沿途標志物，孩子畫的同時，家長也一起畫，等孩子畫完後，和孩子的地圖相比較，看誰畫得准確。

這個 游戲 可以有效鍛煉視覺注意。

這個 游戲 適合6歲以上的孩子玩，為了降低難度，可以先從畫小區平面圖開始。

013摸摸猜猜

蒙上兒童的眼睛，用一個紙盒裝上多種玩具和物品，讓兒童通過觸摸說出物品的名字。

可以根據兒童的進步情況來提高難度，每次可以給孩子5-10種不同的物品，每天可以練習3次。

這個 游戲 可以有效訓練兒童的觸覺辨認和識別能力。

014記車牌

跟孩子在馬路上，刻意的去問孩子剛開過去的車輛車牌號是多少，也可以根據孩子的能力相應的降低難度，例如說出車輛的第一個數字，然後逐步的增加難度，說出兩個數字、三個數字等。

鍛煉孩子的視覺專注力及培養視覺記憶能力。

015紙不落

把紙巾撕成小紙條分別貼在孩子和自己的鼻樑上，用嘴輕輕呼吸，此時孩子的注意力就會集中在鼻子上，和 孩子 一起呼氣，看誰鼻子上的紙巾停留時間最長，誰就贏了；由於孩子的好勝心，為了贏得勝利，就會不斷循環的玩這個 游戲 ，從而起到鍛煉專注力的效果。

鍛煉孩子的視覺專注及觀察能力。

㈡ 提升注意力的游戲

、玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然後，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

2、「開火車」

這種游戲要三人以上。以三人為例：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話來開動「火車」。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手喊：「北京的火車就要開。」大家一齊拍手喊：「往哪開？」父拍手喊：「廣州開」，於是，當廣州站的兒子要馬上介面：「廣州的火車就要開。」大家又齊拍手喊：「往哪開？」兒子拍手喊：「上海開」。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。「火車」開得越快越好，中間不要有間歇。這種游戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力。



3、頂乒乓球

注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。要保持注意力集中本不容易，若旁邊再有人故意製造干擾源，進行人為干擾，你會覺得更難以集中注意。然而正因為有干擾，有難度，才能在人為設置的更困難更復雜的情境中，訓練注意力的高度集中。以和孩子頂乒乓球來說明：讓孩子把球放在球拍上，頂住它不讓它掉下來，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進行有意搗亂，可以拍手跺腳，大喊大叫，可以故意用語言刺激：「掉了！就要掉了！」但不能碰及孩子的身體。這樣，孩子為了不讓乒乓球掉下來，必須保持鎮定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。接下來可以互換角色玩。

4、給數字劃線

家長可在一張紙上寫出幾組數字，每組都是一連串的數字，一式兩份，家長和孩子各人一份，同時做，看誰先又快又好地做完。介紹三種題型：

（1）在某個數字下劃線。如劃消「8」，如：

（2）在兩個相同的數字下劃線。如：。

（3）在兩兩相鄰的數字下劃線。這兩兩相鄰的數字是其和等於10的兩個數字。如：。

5、指讀數字（舒爾特方格）

畫一張有25個小方格的表格，將1~25的數字順序打亂，填在表格裡面，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，一人指讀一人幫忙計時。這個心理學上的注意力訓練小游戲，曾有研究表明：7-8歲兒童完成時間是30-50秒，平均40-42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒。可以多製做幾張這樣的訓練表，每天一練。



6、復述數字

大人一開始先報簡單的幾位數，讓孩子復述，大人再不斷地增加一位數，讓孩子復述。每次只增加一位數。比如，大人報「256」，孩子重復一遍，大人再報「2568」，孩子再重復，大人再報「25681」，孩子再重復，以此類推。孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。堅持每天一練。孩子在不斷復述當中，注意力必須高度集中，從而即鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力。

7、智力訓練

比如走迷宮；找圖中所隱藏的動物；在一大堆雜亂無章的圖中找出一樣東西；找相似圖形中的異同（同中找異，異中找同）；比較圖的大小長短；記住物品（在規定的時間內把一頁圖中的物品記住，然後合上書讓他報出來）。

8、堆火柴棍

家長把多根火柴棍隨意搭在一起，讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來，力求做到每拿起一根時不觸動其他的，數量由少到多加大難度。

9、鍾表訓練

讓孩子拿一塊鍾表，看它1分鍾的走動，假如1分鍾內注意力沒離開秒針，就延長觀察的時間到二三分鍾。等到確定了注意力不離開秒針的最長時間後，再按此時間重復三四次，每次間隔時間10-15秒，若能將注意力連續集中5分鍾，已經是不錯的成績了。

㈢ 30個專注力訓練小游戲

1、蘿卜蹲。

將孩子分成人數相等的三組，一組代表紅蘿卜，一組代表白蘿卜，

「

」

一組代表黃蘿卜。老師喊口令：紅蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，白蘿卜不蹲。

喊哪一組蹲，哪一組要快速蹲下。喊另一組，前一組的孩子要快速站

起。未按口令動作的孩子算失敗。（也可以由孩子來發令）

2、對旗語。

准備不同顏色旗子6面，每一面代表一個動作。如：紅旗拍手，

綠旗向前一步，藍旗向上跳等。老師先介紹每種旗子代表的動作。然

後任意舉起一種顏色的旗，讓孩子做出相應動作。要求動作迅速，舉

起兩秒後沒做出動作或做錯，都算失敗。如此反復練習。小孩子可以

逐漸增加旗子的數量。

3、高個矮個。

「

」

學生圍成一圈，教師示範，高個代表兩手上舉，腳尖掂起。

「

」

「

」

矮個代表兩腿半蹲，兩手扶膝，像馬步。然後老師發令：高個，

「

」

就來個馬步；矮個則相反。沒有立即做出正確動作算失敗。家裡，

父母可以和孩子一起玩，比誰錯的少。

4、大小西瓜。

「

」

小朋友站成圈。老師指定一個孩子當排頭，說大西瓜，但兩

「

」

手比成小西瓜的樣子；接著第二個孩子說：小西瓜，但兩手比成

大西瓜的樣子，依次直到最後一人。

5、手指爬梯。

孩子兩手放在胸前，先左手拇指與右手食指尖相連，然後左手食

指右手拇指往上爬，兩指尖在上面相連，接著又是左手拇指與右手食

指尖相連；這樣依次反復上爬，爬到頭頂再往下爬回。孩子熟練後可

增加難度，左手拇指與右手中指尖相連，左手拇指與右手小指尖相連

等。

6、抓耳抓鼻。

小朋友在老師面前站成一排，老師喊口令，小朋友來做動作。當

「

喊1、2」

「

時，孩子兩手在胸前按口令節拍擊掌兩次；老師喊3」

時，用左手食指與拇指抓住鼻子，右手與左臂交叉用食指與拇指抓住

「

左耳。接著，教師再喊1、2」，孩子依然按節拍擊掌兩次，而當老

「

師再喊3」時，孩子換成右手食指與拇指抓住鼻子，左手抓住右耳。

這樣反復變換，如果孩子在發口令後2秒內沒有做出動作，或動作不

對都算失敗。

7、彈鋼琴。

孩子先排隊站好，從1到7報數，每人記住自己的號碼，並明確

該號碼在音樂中所代表的音符。比如1是哆。3是咪。孩子圍坐在老

師面前，游戲開始，老師用簡譜唱簡單的調子。唱到哪個音，報相應

數的孩子就快速站起，第二個音響時再立即坐回。這樣，如果聽到自

己的音時不立即站起或者誤站起的孩子都記失敗一次。老師可先用

「12345671」

「

、17654321」試音，使孩子有所准備。所唱簡譜由易

到難，逐漸加快。

8

「

」

、拔孔雀毛。老師請一位小朋友來當孔雀，用十幾條彩色皺紋紙當作羽毛，塞

「

」

在孔雀的衣服口袋裡、系在腰上、綁在腳上、別在背上等等。游

「

」

戲開始前，老師給孔雀蒙上眼睛，讓他在屋子中間原地轉三圈。

「

」

老師下令開始，其他小朋友就向孔雀靠近，趁孔雀不注意的時候，

「

「

」

拔孔雀身上的羽毛，一次只能拔一根。孔雀則提高警惕，兩手

「

」

在身體四周揮舞，不讓別人拔毛。如果其他小朋友被孔雀的手碰

「

」

到，就失敗了，失去拔毛的資格。孔雀的羽毛被拔光時，游戲即

可宣告結束。拔得羽毛最多的熱鬧即是勝利者。

9、大西瓜、小西瓜。

其實這是一個反口令練習，當老師說大西瓜的時候，學生的手要

比劃成小西瓜的形狀；當老師說小西瓜的時候，學生的手要比劃成大

西瓜的形狀。如果想採取比賽的形式，每組可派代表上台，看誰堅持

到最後，誰的注意力就最集中，反應也最敏捷。

10、找領袖。

「

」

「

選一名學生當偵探，在教室外邊等候；選一名學生當真領

」

「

」

袖藏在學生中間；再選一個假領袖站在講台前。游戲開始，真

領袖在人群中帶頭做各種動作，假領袖密切觀察真領袖的動作進行模

仿，所有的學生再跟著假領袖的動作去做，這時，偵探走進教室尋找

人群中的真領袖。此游戲要求真領袖靈活，做動作時不能太明顯，假

領袖機敏，要隨時注意真領袖動作的變換，還不能讓偵探發現他目光

的方向，而全體同學呢，也要注意力集中，緊緊跟隨假領袖做動作，

否則跟大家節奏不統一，就會被誤認為是真領袖。11、我是木頭人。

——歌謠：賽賽賽，山上有個木頭人，不許說話不許動。選代表

上台比賽，邊拍手邊說歌謠，歌謠停止，必須做到一動不動。台下的

同學呢，剛開始靜觀之，過一會兒在台下做各種怪動作，目的是把台

上的同學逗笑，看誰能注意力集中，堅持不動的時間最長，誰就是獲

勝者。

12、數青蛙。

這是一個訓練數學思維和注意力的比較難的游戲：一隻青蛙一張

嘴，兩隻眼睛四條腿，撲通一聲跳下水。兩只青蛙兩張嘴，四隻眼睛

八條腿，撲通撲通跳下水。三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿，撲

通撲通撲通跳下水······老師先說到這里，讓同學們自己總結

出規律，再請五位同學上台，也可以全班按座位依次接力數，看誰的

注意力最集中，誰的數學思維敏銳，反應快，誰堅持到最後也不出錯，

誰就是勝利者。

13

「

、躲開3」。

「

跟明7暗7」的要求一樣，從1開始數數，凡是和3有關的數

字，3的倍數，都不能說出來，要用拍手錶示。這個游戲比"明7暗

7"難度大一些，因為和3有關的數字出現的頻率高，3、6、9、12、

13、15、18、21、23、24······所以一不小心，就會中圈套，

所以注意力必須得高度集中。

14、找數字。讓孩子在紙上把大小不同、次序混亂的1—100的數字，依次找

出並圈上。（提示：這個訓練可常做，每次記錄下時間，或跟家長比

賽，增加訓練的趣味性。

15、連圖形。

讓孩子把1—100甚至更多的數字按順序連接起來，組成各種有

趣的畫面。

16、小幫手。

經常讓孩子幫助家長拿各類小東西，從一件到幾件不等，要求他

「

在一次完成。請幫我拿一個蘋果、一把小刀、一些紙巾和幾個牙簽。

17、玩撲克游戲。

可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。

取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列於桌上，如從左到右依

次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她

盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位

置，然後，讓她報出梅花2在哪兒。如她說猜對了，就勝，兩人輪換

做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變

換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

18、買一些智力訓練的書，每天堅持做練習。

一些鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆

圖中找某樣東西，找異同（同中找異，異中找同），比大小、長短，

在規定的時間內把一頁圖中的物品記住，然後合上書讓她報出來。等等。時間不可過長，但往後可延長練習時間，一定要每天堅持練。做

對給紅五星獎勵或打分。

19、搶背電話號碼。

一本電話號碼本，可以成為游戲工具。家長給她看一兩秒鍾，讓

她記住某人的號碼，然後移開號碼本，讓她背出來。兩人可輪換著背，

比比誰厲害。

20、給孩子講故事、讀故事。

講故事時，要經常用眼神和體態、語言與孩子交流，還可用提問

形式讓孩子參與講故事。或者拿一本故事書，家長讀給她聽，直到發

「

現孩子的注意力實在無法堅持集中時，立即宣布今日故事講到這里，

」

明日繼續。隨著聽故事時間的延長，注意力的提高，可以發展到讓

孩子聽故事錄音帶。其他活動形式也可按類似方式進行。

21

「

」

、玩開火車游戲。

這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶

奶或其他參加，那就更好了。為了敘述的方便，現以三人為例，方法

「

是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動火

」

車。如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手

「

」

「

」

喊：北京的火車就要開。大家一齊拍手喊：往哪開？父拍手

「

」

「

喊：廣州開，於是，當廣州站的兒子要馬上介面：廣州的火車

」

「

」

「

」

就要開。大家又齊拍手喊：往哪開？兒子拍手喊：上海開。

「

」

這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。火車開得越快越好，

中間不要有間歇。這種游戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力，而且這種游戲氣氛

活躍，能調動人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲。

22、玩乒乓球干擾注意游戲。

本來一個人要保持注意力高度集中就不容易，如果旁邊再有人進

行干擾，你會覺得更難以集中注意。比如你在做作業時，旁邊正上演

吸引人的電視節目，你就會分散注意力，然而正因為有干擾，有難度，

才能在人為設置的更困難更復雜的情境中，訓練注意力的高度集中把

球放在球拍上，繞桌子行走一圈，要求乒乓球不能掉下來。你在旁邊

進行搗亂，但不能碰到他的身體。一會兒拍手跺腳，一會大喊大叫，

「

」

還一邊說掉了！掉了！他為了不輸給你，又不得不保持鎮定和注

意力集中。此外還有類似的這種游戲，對提高注意力非常有效。

23、干擾性訓練游戲。

一隻小鳥，輕易地分去了孩子對課堂的注意力，這是因為，孩子

「

的抗干擾能力較弱。所以，我們可以效仿一下毛主席在鬧市讀書的抗

」

干擾訓練法，讓孩子在外界干擾的情況下盡量地認真做事，不妨嘗

試一下這個小游戲：挑冰糕棒。

材料：10支左右的冰糕棍（可用筷子或大小相當的小木棍代替）

玩法：

1.所有的參與人員用抓鬮或石頭、剪子、布等方式排好玩的順序。

2.將所有冰糕棍隨意地散落地面上，並保持一定的密集度，並將

散落一邊的單棍撿起，作為挑冰糕棍的工具。3.用手中棍插進交錯疊壓在一起的棍中，選出一根最易挑動的把

它快速、准確地挑開，挑動時其他冰糕棒不能有絲毫晃動，冰糕棍即

「

」

歸玩者所有。否則，即為瞎了，由第二名挑棍。

4.一人在玩時，除了身體的接觸外，其他人可以以任何方式干

擾他，玩的人每取出一根冰糕棒，得一分；如果對他人的干擾毫無反

應，加一分。

5.依次輪換，最後，誰挑得的棍多即為勝。

24、聽寫號碼本游戲。

數字是一群迷人的小東西，它們可以組成很多有趣的小游戲，不

僅可以讓小孩子們更好地掌握數學知識，還可以鍛煉孩子的很多能力

哦，注意力就是其中很重要的游戲，比如，聽寫號碼本游戲。

材料：一本電話號碼本、秒錶

1.任意翻開電話號碼本的一頁，掐著秒錶在一分鍾的時間以較快

的速度讓孩子聽寫上面的電話號碼。

2.提醒孩子認真聽，時間一到馬上停，然後由孩子核對正誤。

3.每天訓練一次，每次只訓練十分鍾。如果連續三次全對，提前

結束訓練。

溫馨提示：

1.訓練時間一定不要長，在孩子意猶未盡時就結束最好。

2.訓練不必設置獎品，父母陪同訓練，負責掐表和念數字，成功

後孩子的成就感和爸爸媽媽的歡呼、鼓勵，就是最好的獎品，而且還

可以進行一次親子大pk，孩子的興致會更高。3.這個小游戲不僅可以鍛煉孩子的注意力，還可以培養孩子的傾

聽能力哦。

25、一分鍾游戲。

一分鍾真的很短，短得讓孩子覺得什麼也做不成，短得讓孩子不

「

」

管什麼要求都可以答應，反正，一分鍾耽誤不了玩的時間。

所以，不妨利用孩子的這種心理，搞個一分鍾競賽的小游戲哦，

讓孩子在快樂與刺激中愛上學習、愛上讀書，同時，還可以鍛煉孩子

集中注意力的能力呢。

這個游戲其實很簡單，就是家長和孩子一起比一比，看看誰在一

分鍾里做的事情最多，比如讀書、背詩、寫字等等。不僅僅是學習方

面的內容，還可以是生活中的事情，如串珠子、做家務等，多樣化的

內容，會讓孩子更感興趣。

游戲的過程中，如果孩子比您做的事情多，要記得及時地表揚哦；

「

」

反之，也要好好的鼓勵，必要的時候，也可以放一點水，讓孩子

體驗到勝利的快樂，擁有成就感。

游戲反復進行，不斷地變換內容，孩子就很順利地進入了狀態，

您想要孩子做的事情，就不知不覺地做完了。

26、對拍手游戲。

「

……」

你拍一，我拍一

熟悉的童謠，是不是勾起了您童年的回

憶呢？不妨和您的孩子一起來玩玩這種您童年的游戲哦，不僅可以鍛

煉孩子的注意力，加強孩子的秩序意識，還可以鍛煉孩子的手部肌肉

哦。讓我們先從最簡單的開始吧：「

」

拍手，拍右手，拍手，拍左手，拍手，拍手背，拍手，拍手心。

先與孩子面對面坐好，邊念兒歌邊拍手。您先自拍一下，然後伸右手，

與孩子伸出的右手對拍；然後自拍一下，伸左手，與孩子伸出的左手

對拍；然後再自拍一下，並伸出雙手與孩子伸出的雙手手背對拍一下，

手心對拍一下。游戲中要盡量避免或少出錯誤，等到熟練之後，還可

以加快拍手的速度或增加自拍和對拍的次數哦，這樣，會更有挑戰性，

更能激起孩子的興趣，而且鍛煉強度也更大哦。

㈣ 注意力訓練趣味游戲大全

我們在練習快速閱讀的時候，有一項注意力的練習，也是我比較喜歡的一項練習。注意力非常重要的一種能力，可以說關乎任何一種學習的成敗，我們在訓練快速閱讀的能力時候也需要注意力的集中。今天就給大家分享注意力訓練中的一些有意思的趣味游戲，無論你是大人還是學生或是小孩都可以玩一下，寓教於樂。

一、視覺類注意力訓練游戲

游戲一：快速查找數字
按順序依次找出數字

游戲二：乒乓球靜止訓練
准備：乒乓球拍、乒乓球、紙、筆、秒錶
將乒乓球拍平端於胸前，離胸大約10厘米左右，保持球拍不傾斜，然後將乒乓球輕輕放於球拍的中間，在球停穩後把手拿開，目光要始終注視球拍上的球。球落地算一次，然後再開始新一輪的計時。

游戲三：圈數字 製作數字表格，無序地組合在一起。把數字0-9雜亂

二、聽覺類注意力訓

游戲一：聽我數一數！

如讓朋友快速說出：「1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、12、14、15、16、17、19、21、22、24」 你把注意力集中在他的聲音上，然後指出他漏數的數

游戲二：比比看，誰的反應快！
讓朋友站好，向朋友說明游戲規則，要求他按照指令做出相應的動作，反應越快越好。
比如： 1、面部或身體器官指認： 2、報數： 3、方向指認： 4、「看你做得像不像！」 5、綜合表現 等

三、觸覺類注意力訓練游戲

游戲一：百寶箱
1、將准備好的不同形狀和不同材質的玩具或其他物品全部放入紙箱內，用膠帶把箱子密封。
2、在箱子上開—個口，大小要能容孩子一隻手的進出。
3、讓孩子把手伸進紙箱內，不能看，然後訓練者報出一種玩具的名稱，讓孩子把這種玩具從紙箱中找出來。
4、驗證正確與否，再開始新的一輪尋找

游戲二：猜字游戲
讓朋友閉上眼睛，然後在朋友的手心或手背上寫字，讓朋友猜猜這是什麼字。或者讓朋友轉身，在他的背上寫字讓他猜。字可以從簡單到困難，從單個字到片語再到簡單的一句話。

四、身體協調類注意力訓練游戲

閉目單腳直立
站在平坦的地面上，最好是空氣流通的地方，做三次深呼吸，讓情緒進入—種平靜放鬆的狀態。抬頭挺胸，慢慢地舉起雙臂，並保持在側平舉狀態，然後輕抬右腳（或左腳）至小腿的中間位置，以一條腿為支撐，收緊臀部，保持平衡。最後，輕輕地閉上雙眼。用秒錶計時，記錄時間，若抬起的腳觸地則需重新開始。

五、綜合注意力訓練游戲

認知提升游戲
准備8張心形（正方形）的紙片，分別在上面寫上決心、靜心、專心、細心、盡心、信心、耐心、恆心。
1、以淺顯的方式向孩子解釋這「八心」的含義。
2、詢問孩子在我們的學習生活中，什麼時候要運用這」八心」。
3、讓孩子編—個故事，故事中要出現這「八心「，加深孩子的理解。
4、和孩子—起分析，尋找孩子在目前的學習生活中缺少了哪幾種「心」。
5、和孩子探討接下去要做些什麼，才可以將缺失的「心」補上。
6、發現孩子在哪方面有所進步，就送他與之相關的一顆「心」，以示激勵。

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㈤ 孩子玩什麼游戲可以培養專注力

孩子玩什麼游戲可以培養專注力

孩子玩什麼游戲可以培養專注力，日常生活中，家長們在孩子的成長中扮演的角色十分重要，對孩子的初級教育也十分重要。下面分享的是孩子玩什麼游戲可以培養專注力。

孩子玩什麼游戲可以培養專注力1

1、鼓勵孩子一次只做一件事情

注意力專注的前提是專注於一件事情，不要將注意力分散，因此，孩子在專注力的發展過程中，同時做多件事，會損害專注力的有效集中。比如，吃飯的時候不能看電視，否則孩子必定吃飯不認真；寫作業的時候不玩玩具，否則孩子作業質量必定不高，而且磨磨蹭蹭，很長時間做不完等等。

2、引導孩子制定時間計劃

制定時間計劃，做好時間管理，可以讓孩子對任務更明確，也有利於增強孩子的時間觀念，讓孩子自覺提高專注力。

3、為孩子營造安靜整潔的環境

如果孩子在閱讀或者寫字，一定要保持家裡安靜，否則孩子很容易被噪音干擾；孩子做作業時，保持桌面的整潔，沒有其他東西，以免分散孩子的注意力。

4、鼓勵孩子興趣培養

興趣是最好的老師，孩子對他感興趣的事情會更容易專注，培養孩子的興趣愛好，就是培養孩子的專注力。

5、堅持大聲朗讀

朗讀要求孩子眼、口、手、心相互協調才行，能很好地訓練孩子的專注力，同時，大聲朗讀也有利於幫助孩子記憶。

6、堅持體育鍛煉

孩子在運動時，體內會產生多巴胺、血清素和正腎上腺素。多巴胺有助於人的心情愉悅；血清素有助於人改善情緒和增強記憶力，正腎上腺素有助於增強專注力。這就像人中午午睡後，剛起來覺得仍然犯困，不清醒，但若去操場跑兩圈，或者跳一段操，整個下午反而感覺精神百倍。

除了以上這6個小方法，家長還可以通過游戲加強鍛煉孩子的專注力。很多培訓機構的.專注力課程都是利用視訓和聽訓，帶動孩子的注意力和興趣，喚醒孩子的注意力。以下幾個小游戲，家長和孩子可以經常一起做。

1、接拋球

這個游戲主要訓練孩子的視覺注意力，玩法也很簡單，適合4歲以下的小朋友。家長和孩子間隔1米到1、5米和孩子一起相互接拋球。

如果孩子大於4歲，可以和孩子一起玩當下很流行的彈射球。

2、玩具滑梯

家長准備一些形狀各異的小玩具，小汽車，積木，小球等等都可以，用桌子或者紙板墊高形成一個坡度，大人在上方不停地放小玩具，孩子在下面用小盒子接。

3、天外飛紙

大人左右手在牆上分別按住兩張紙，隨機鬆手，孩子快速反應去按住下落的紙，家長可以兩只手一起放，也可以左右手分別放，考驗孩子的專注力。注意，紙張最好准備硬紙，以免紙張掉落時亂飛。

4、障礙取物

桌子上放幾個紙杯，或者小玩具都可以，家長站在孩子後面用兩根繩子來回晃動，製造障礙，讓孩子看準時機去拿桌子上的東西，但是不能碰到繩子。

5、火眼金睛

這個游戲主要鍛煉孩子的視覺追蹤能力，比如把一個積木放在一個杯子下，然後快速轉動杯子，起初家長可以速度慢一點，待孩子慢慢適應了，再加快轉動頻率，看孩子能不能猜中積木到底在哪個杯子。

6、舒爾特方格

這個游戲主要訓練孩子的視覺廣度和辨別力，視覺廣度好的孩子看書可以一目十行。家長可以專門給孩子買舒爾特方格的訓練卡片，而且有不同難度可選，孩子最初可以從易到難進行。我有一篇專門介紹舒爾特方格訓練方法的文章，有興趣的朋友可以專門了解一下，舒爾特方格是全世界范圍內最簡單，最有效的注意力訓練法。

孩子玩什麼游戲可以培養專注力2

1、舒爾特方格

一張畫有1cm*1cm的25個方格，格子內任意填寫阿拉伯數字1—25，共25個數字的方形卡片組成了舒爾特方塊。

訓練時，要求被測者用手指按 1 ~ 25 的順序依次指出其位置，同時誦讀出聲，施測者一旁記錄所用時間。

數完 25 個數字所用時間越短，注意力水平越高。

尋找目標數字時，注意力是需要極度集中的，把這短暫的高強度的集中精力過程反復練習，

大腦的集中注意力功能就會不斷的加固，提高。注意水平越來越高。

以 7—12 歲年齡組為例，能達到26"以上為優秀，學習成績應是名列前茅，

42"屬於中等水平，班級排名會在中游或偏下， 50"則問題較大，考試會出現不及格現象。

2、復述數字

父母一開始先報簡單的幾位數，讓孩子復述，大人再不斷地增加一位數，讓孩子復述。

每次只增加一位數。比如，大人報「356」，孩子重復一遍，大人再報「3568」，孩子再重復，大人再報「35687」，孩子再重復，以此類推。

孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。堅持每天一練。

孩子在不斷復述當中，注意力必須高度集中，從而即鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力。

3、戶外活動

對於注意力總是不停轉移的孩子，家長可以嘗試訓練孩子眼睛抓住目標的能力。

帶孩子放風箏或打羽毛球，讓他們的眼睛能夠平滑移動，較長時間地鎖定一個目標。

此外，多參加多種體育活動，如跑步、打球、爬山、跳遠等，可以幫助孩子提高注意力。

4、和孩子玩「開火車」游戲。

這種游戲要三人以上，一家三口就可以完成，當然如果有爺爺奶奶或其他參加，那就更好了。

現以三人為例，方法是：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話語言來開動「火車」。

如，父當作北京站，母當作上海站，孩子當作廣州站。父拍手喊：「北京的火車就要開。」大家一齊拍手喊：「往哪開？」

父拍手喊：「廣州開」，於是，當廣州站的兒子要馬上介面：「廣州的火車就要開。」

大家又齊拍手喊：「往哪開？」兒子拍手喊：「上海開」。這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。

「火車」開得越快越好，中間不要有間歇。

這種游戲由於要做到口、耳、心並用，因此能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力，

而且這種游戲氣氛活躍，能調動人的積極性，孩子玩起來，樂此不疲，還可以把孩子過多的精力引導起來。

5、經典游戲：

挑游戲棒、擺多米諾骨牌、抽積木等等。

挑游戲棒這個游戲，土豆媽媽小時候也玩過，就是挑堆在一起的小樹棍子，挑其中某一根的時候，不能影響到其它的樹棍，

如果其它的樹棍子動了，那就算輸，記得小時候玩這個游戲，確實玩的很投入啊，真想不到還有這樣的好處呢！

為了增加游戲樂趣和提高游戲難度，家長可以家長催促，或者故意搗點小亂來干擾孩子。這些可以提高孩子的耐心和專注力。

6、走迷宮

迷宮類桌游和圖書很多，效果都大同小異，隨便在哪個童書店都能找到很多本。

找一些孩子們愛看的動畫人物的迷宮書，孩子們玩起來可帶勁了。

甚至，孩子熟悉迷宮的玩法之後，可以和孩子一起設計迷宮。

這類的游戲可以在4歲左右做了。

7、復述圖畫

給孩子看一張或一組有趣的圖畫，然後移開，讓他復述所見圖畫。

平時給孩子講繪本故事的時候就可以穿插這個游戲啦。

8、托物走路

手中拿著盤子可以托水果等物品。這個游戲訓練了孩子的平衡能力，

讓孩子在游戲中學會手眼協調和身體姿勢協調，同時有助於提高孩子的專注力。

孩子玩什麼游戲可以培養專注力3

猜猜什麼東西不見了

鍛煉：注意力、觀察力、記憶力

根據孩子注意力的情況，在桌上放置5樣玩具，讓孩子注意觀察桌上的玩具後閉上眼睛，然後拿掉一個玩具，讓孩子再睜開眼睛觀察，想想什麼玩具沒有了。

游戲時，也可以變換玩具擺放的位置，讓孩子說說有什麼變化；也可以一步步增加物品的數量以增加難度，小孩子一般都會很喜歡玩的！

大家來找茬

鍛煉：注意力、記憶力、分類能力

大家來找茬這個游戲，相信都很熟悉，建議各位家長選擇圖片式的，而不是讓孩子直接在電子設備上玩。

也可以利用自身的條件來做，比如：媽媽身上換件衣服，看看孩子注意到沒有；家裡固定的擺設換個位置，讓孩子看看哪裡有變化等。

蘿卜蹲

鍛煉：身體協調能力、觀察力、記憶力

蘿卜蹲游戲最好是一家三口玩，當然有爺爺奶奶外公外婆加入就更好了！

每個人代表一個顏色的蘿卜，一家3口可以分為紅蘿卜、白蘿卜、黃蘿卜，比如從黃蘿卜開始，邊做蹲起邊說「黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲，黃蘿卜蹲完白蘿卜蹲」，說完的同時白蘿卜蹲，如此循環，堅持到最後的不出錯即為勝利者。

數字傳真

鍛煉：理解力、觀察力、記憶力

家長將下列每個數字讀一遍，孩子在聽完之後憑記憶寫下聽到的數字。

例如：家長讀：68715，孩子聽完之後在紙上寫：68715。

舒爾特方格

鍛煉：注意力、視覺搜索能力、辨別力

在一張有25個小方格的表中，將1—25的數字打亂順序，填寫在裡面（見下表），然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，同時計時。

研究表明：7—8歲兒童按順序導找每張圖表上的數字的時間是30—50秒，平均40—42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25—30秒，有些人可以縮短到十幾秒。

可以自己多制幾張這樣的訓練表，每天訓練一遍，注意力水平就會逐步提高！

㈥ 提高孩子注意力的5個小游戲

家長們總是希望自己的孩子能夠注意力集中，那麼在生活中可以通過一些什麼游戲去訓練孩子呢？提高孩子注意力的5個小游戲！

孩子的專注力是隨著年齡不斷提升的，在這個自然發展的過程中，家長們需要做的是不斷的強化孩子這方面的能力，直到變成孩子身上根深蒂固的一個部分。

孩子的注意力可以通過游戲的方式來訓練。游戲是兒童玩具最喜歡的方式，一般在較短的時間內會取得較好的成效。

方法或比賽，或陪玩，貴在孩子的堅持，重在大人的參與。以下幾個活潑有趣的方法，不妨一試：

1、玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。

取三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓他盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌上，由家長隨意更換三張牌的位置，然後，讓她報出梅花2在哪兒。

如她說猜對了，就勝，兩人輪換做游戲。隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度。

2、閃卡

准備一套閃卡，閃卡在淘寶上可以買到，正面標有各種滑凳圖片，背面印有文字解說的卡片，算是一種教學素材，可以當做給孩子培養專注力使用，還可以提高孩子的語言詞彙量。

不過操作的方法還是需要家長學習一下，將卡片放於手上，另一隻手快速的將卡片閃出，每張0.8s或1s的速度最好，並同時說出卡片的名稱，在這個過程中，孩子的大腦就會處於被激活的狀態，就會調動聽覺，視覺等感官集中注意力觀看快速閃現的圖片。

這個方法對培養孩子專注力很有幫助，而且能讓孩子的大腦越來越聰明。

3、端乒乓球

注意力不容易集中往往是孩子抗干擾能力較差。

要保持注意力集中本不容易，若旁邊再有人故意製造干擾源，進行人為干擾，你會覺得更難以集中注意。然而正因為有干擾，有難度，才能在人為設置的更困難更復雜的情境中，訓練注意力的高度集中。

讓孩子把球放在球拍上，端住它不讓它掉下來，繞桌子行走一圈。大人在旁邊進行有意打擾，可以拍手大喊，可以故意用語言 *** ：「掉了!就要掉了!」但不能碰及孩子的身體。這樣，孩子為了不讓乒乓信敏旅球掉下來，必須保持鎮定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。接下來可以互換角色玩。

4、指讀數字

畫一張有25個小方格的表格，將1-25的數字順序打亂，填在表格裡面，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，一人指讀一人幫忙計時。

這個心理學上的注意力訓練小游戲，曾有研究表明：7-8歲兒童完成時間是30-50秒，平均40-42秒;正常成年人看一張圖表的時間大約是25-30秒，有些人可以縮短到十幾秒。可以多製做幾張這樣的訓練表，每天一練。

5、復讀數字

大人一開始先報簡單的幾位數，讓孩子復述，大人再不斷地增加一位數，讓孩子復述。每次只增加一位數。

比如，大人報「256」，孩子重復一遍，大人再報「2568」，孩子再重復，大人再報「25681」，孩子再重復，以此類推。孩子能記住的越長越好，但也要看程度適可而止。堅持每天一練。孩子在不斷復述當中，注意力必須高度集中，從而即拿者鍛煉了記憶力，又鍛煉了注意力。

孩子真正的沉浸其中，才能享受專注帶來的樂趣。

㈦ 注意力訓練的小游戲

很多小夥伴都想知道訓練孩子注意力的9個小游戲有哪些，下面就和斗蟹小編一起來看看訓練孩子注意力的小游戲介紹吧！



問題解答
訓練孩子注意力的小游戲有以下這些：

1.玩撲克

可鍛煉注意力高度集中和快速反應能力。

2.開火車」

能讓注意力高度集中，同時也鍛煉了思維快速反應能力。

3.頂乒乓球

孩子為了不讓乒乓球掉下來，必須保持鎮定和注意力集中，等繞完一圈才算勝利。

4.給數字劃線

家長可在一張紙上寫出幾組數字，每組都是一連串的數字，一式兩份，家長和孩子各人一份，同時做，看誰先又快又好地做完。

5.指讀數字

畫一張有25個小方格的表格，將1~25的數字順序打亂，填在表格裡面，然後以最快的速度從1數到25，要邊讀邊指出，一人指讀一人幫忙計時。

6.復述數字

大人一開始先報簡單的幾位數，讓孩子復述，大人再不斷地增加一位數，讓孩子復述。每次只增加一位數。

7.智力訓練

比如走迷宮;找圖中所隱藏的動物;在一大堆雜亂無章的圖中找出一樣東西;找相似圖形中的異同（同中找異，異中找同）;比較圖的大小長短;記住物品（在規定的時間內把一頁圖中的物品記住，然後合上書讓他報出來）。

8.堆火柴棍

家長把多根火柴棍隨意搭在一起，讓孩子小心翼翼地一根一根拿起來，力求做到每拿起一根時不觸動其他的，數量由少到多加大難度。

9.鍾表訓練

讓孩子拿一塊鍾表，看它1分鍾的走動，假如1分鍾內注意力沒離開秒針，就延長觀察的時間到二三分鍾。

㈧ 【注意力訓練】002趴地推球

很多孩子不能認真按時完成作業，作業不多卻能熬到大半夜都寫不完，早上還起不來床。

家長可能認為是孩子太懶，其實不然。

我們試想，若寫作業對孩子來說是一件簡單的事情，他還會選擇磨磨蹭蹭嗎？

當然不會，他更願意省出點時間來玩兒。更不願意每天都面對我們嘮叨的面孔。

有人會說，數學題難，不會，還說的過去。抄寫呢？不至於照貓畫虎都不會吧？

您還真說對了。這回不是不會，是累，真累……

很多孩子手部的小肌肉不夠發達，抓一會兒筆，手就疼的不行。租廳鋒

頸部和腰部肌肉不好的，根本就坐不住。哪兒還能認真寫字。

堅持做「趴地推球」就可以很好的鍛煉這里部分的肌肉群，讓孩子寫起作業更佳輕松自如，我們也會了卻一個心病……

趴地推球是康復訓練中的一個項目，主要訓練的目的如下：

1.刺激前庭平衡覺;

2.有助於提高注意力;

3.強化上肢,頸部力量；

4.手腕和手指小肌肉的鍛煉。

動作要領：

俯卧於牆前50厘米左右,雙腿並攏,雙手抱球於胸前,抬頭目視前方,雙手將球向牆推出,注意肘部離地,雙腳綳腳面。

注意：

1.雙腳要並攏，並依據個人情況循序漸進進行，不易跟人攀比。

2.球不要打氣過足。

3.做此訓練前，做一些簡單的熱身活動；

4.目光跟弊晌隨球走伏畝，鍛煉視知覺注意力；

5.一周堅持，2-3次。

㈨ 兒童益智游戲

為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據具體情況預先制定游戲，游戲一般包括指導思想、主要目標、工作重點、具體要求等項目。那麼我們該怎麼去寫游戲呢？以下是我為大家整理兒童益智游戲（精選18篇）的相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

兒童益智游戲 篇1

1、紙箱空間

給孩子一個大的空箱，把孩子放進去，給他一些畫筆，讓它在箱子上面自由地繪畫，畫筆和空紙箱就可以給孩子一個安靜的思考繪畫空間。

2、踩高蹺

用吃完的鐵盒罐頭做個簡單的高蹺，踩在這樣的道具上，和踩在地上有什麼不同?讓孩子們來告訴你吧!踩高蹺能鍛煉孩子的身體平衡能力。

3、紙箱滑梯

家裡有樓梯的可以試下這個玩法，將大的紙箱拆開，讓其鋪在樓梯上，很像游樂園的滑梯，然後讓孩子從高處滑下來，孩子們一定樂此不疲。一定要做好安全考慮，例如樓梯太陡峭的話，就需要在下方鋪上足夠的軟墊來確保安全。

4、穿越障礙

找一個過道，左右兩邊貼一些紙條作為路障，類似於防盜的紅外線的樣式設計，孩子們需要身體不接觸路障而順利通過，充滿刺激的小游戲，很適合家庭聚會。

5、擊球比賽

孩子雙手向後支撐身體平躺，用腳去擊球，保證球不落地。這個游戲適合多個孩子一起參加，很鍛煉孩子們的身體協調能力。

6、套圈游戲

很早以前，就有套圈游戲，套到什麼東西該東西就歸套圈者，家裡可以用一次性紙盤和衛生紙芯來自製游戲道具，樂趣多多。當然也可以在家中豎起一個短桿，讓孩子們扔圈套桿。

7、手指創意

實在不知道怎麼玩，就玩玩自己的手指吧，這可是發揮孩子們想像力和創造力的好機會。可以用畫筆在手指上繪畫，也可以在手指上塗滿顏料，然後在圖紙上隨意塗抹。如果媽媽們有心的話，可以買一些有基礎底色的繪畫板，讓孩子把自己的手模或指頭模印在圖紙上，然後裱框掛在家裡的牆上做裝飾。或者可以帶孩子仔細觀察蔬菜水果，藉助於顏料用果蔬作畫。

8、找瓶蓋

家裡不用的小瓶子，小盒子一定很多吧，把它們的瓶蓋和瓶身分開， 讓孩子們自己去進行配對，很培養孩子的細心觀察能力。

9、大紙箱游樂場

將家裡不用的大紙箱取出來，讓小朋友自己來繪制一個游戲場，將小腦袋裡想像的情景都實現出來，再把樂高小人或者小玩偶都拿來，在自己創造的游戲場里玩情景游戲，充滿樂趣。

10、畫圖案

列印出來一些具有相同圖案的紙(可以是不同的圓，三角形或者任意形狀)，和孩子一起用不同的圖案或者花紋去填充，思考+創造，非常推薦這個有創意的游戲。

11、配對游戲

經典的記憶配對游戲，找一些廢舊的顏色鮮艷的盒子。選擇大約6個不同的純色，然後剪出2對顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們全部倒扣在地板上，讓孩子一個個翻開，尋找相同盒子上的圖案進行配對，很考驗小朋友的記憶力及觀察力。

12、家庭小劇場

找一塊床單，做成一個簡單的小幕布，讓孩子們帶著他們的小手偶來進行繪聲繪色的表演吧，要鼓勵他們盡情想像來創造吧，其樂融融的家庭親子時光，多美妙。

13、膠條游戲場

膠條真是個好工具，這樣的游戲空間能讓孩子們玩很久，玩具並非昂貴就是好的，讓孩子自己來創造游戲空間，該是多麼有意義的一件事!可以選擇布面膠帶，比較容易清理。

14、膠帶通路

這個玩法依然與膠條有關，找一個家裡的過道，將膠條懸空隨意貼成若干軌跡，孩子們將手中的小車或者小人偶扔出，如何能讓它們通過障礙而不被粘住，考驗小朋友的手眼協調能力。

15、迷宮游戲

還是膠條，聰明的父母在地板上貼出迷宮，設置好出入口，考驗孩子們的時候到了。

16、行走軌跡

依然是膠條，父母在地板上貼出任意的幾條路線，讓孩子們按照軌跡去行走，可以培養他們的平衡能力，大一點的孩子可以用吸管吹球，讓小球按照軌跡行進，也是非常好玩的游戲。

17、踩泡泡膜

找一些塑料泡泡包裝膜，剪成一段一段的，用膠條貼在地板上，讓孩子去踩，讓小腳丫與泡泡膜進行親密接觸。如果室內的溫度適宜的話，可以讓孩子脫掉襪子去踩踏，很有利於他們的觸覺發展哦。

18、推球游戲

在地板上設置一個區域做為目的地，讓孩子在一定距離外用小手將小球推動，看看小球能否停留到目的地，可以將目的地分區域設置得分，全家一起來玩，看看最後誰的得分最高。

19、分類游戲

收集家裡各種形狀的物體，讓孩子進行分類，在愉快的游戲中學習到形狀的知識，這樣的認知一定印象深刻。

20、扔骰子

在正方型的紙盒六個面上分別寫下六個不同的小活動，可以是身體的動作或者是即興的小表演，扔到哪面就必須按照提示進行表演，非常適合家庭聚會。

兒童益智游戲 篇2

事實證明學習圍棋有以下好處：

(1)德育與美育圍棋是一門有著悠久歷史的藝術，它能凈化心靈，陶冶情操、發掘兒童潛能，幫助他們審美的定性，形成健康人格和精神，形成較高品位的審美修養。

(2)邏輯思維能力：它要求孩子在走棋之前思考，迅速作出反應，決策。下棋對兒童的心理活動的有意性、概括性水平的提高具有重要意義。還可以培養兒童分析問題，解決問題的能力和做事專注，有毅力等良好習慣。

(3)記憶一個棋手，頭腦里要儲存許多定式變化、布局方式、布局方式、死活圖形、官子計算等等。圍棋復盤可培養孩子有意識無意識的記憶習慣，讓孩子邊學邊記邊理解

(4)數的能力圍棋縱橫十九道，361個交叉點，往往一子未落，幾種、幾十種變化構圖接踵而來，且要估算厚薄。行棋次序、目數、官子及劫材等，它又是一堂生動的數學課。

(5)創造力：下圍棋講究隨機應變，讓兒童把所學的知識用於對局中，且得到創造性的發揮。

(6)注意力：下棋需要孩子集中注意力，因為下棋不但要考慮自己的棋子怎麼走，還要時刻看清對方的棋子怎樣走。從無意注意到有意注意，並且注意力集中時間不斷延長，讓兒童自控能力得到加強，從而改變「陀螺屁股」。

(7)抗挫能力：在下棋的過程中，往往順境與逆境交替出現，妙手連發可以力挽狂瀾，形勢轉好，一著不慎又會使乾坤倒轉，攻防易手。孩子們須承受悲喜憂樂種種心理壓力，在不知不覺中學會控制自己的情緒能力。棋的輸贏也造就孩子勝不驕、敗不餒的品格。

(8)動手動腦筋：圍棋的每一著棋，都要手腦並用，讓孩子充分地得到腦手活動一致性。綜上所述，下圍棋是一項極好的開發智力的活動。開發智力要從小做起，別讓您的孩子輸在起跑線上!培養興趣，我看圍棋是一項不錯的選擇，可以讓孩子靜下心來，讓他能做得住凳子，培養其中注意力的習慣。下棋如行走人生之路，希望更大的時候，有更多更深刻的理解。

兒童益智游戲 篇3

時光之城

時光之城是一款音樂游戲，在時光之城，您可以跟隨音樂節拍的優美旋律舞動雙臂敲擊美妙的音符。當紅色和藍色的球飛出來的時候，用相同顏色的盾牌去撞擊飛球即可。

蜜源之城

蜜源之城是一款漂流加射擊類游戲，在蜜源之城，有兩個木奇靈，一個叫芽力，一個叫咕咚，咕咚被壞人魔化成了椰子木奇靈，你需要和芽力一起喚醒它，讓咕咚的心靈得到凈化。

糖果屋

糖果屋是一款相同形狀物品歸類的游戲。在糖果屋中，你需要仔細觀察掉落在地上的物品，以及櫃子上缺失的物品，在限定的時間內將地上的物品和櫃子上缺失的物品形狀相匹配。

兒童益智游戲 篇4

穿衣游戲

幫他穿衣服，但不是拿著睡衣就套在他的身上。你可以跟他做個游戲，一邊幫他穿著衣服，一邊唱著「頭、肩膀、膝蓋、腳趾」。哦，就這樣，你唱到什麼地方就讓他指向什麼位置。當他掌握了這些部位後，可以再加上身體的其他部分。他肯定很樂意。 在幫他穿衣服的時候可以逗他開懷大笑，比如，你可以把他的襪子戴到他的手上，把他的腿塞到袖筒里等等。他也許馬上就會告訴你：哦，你錯了。接著他可能告訴你襪子、袖筒該去什麼地方。

洗衣游戲

當孩子在身邊粘著你時，洗衣服自然是比較困難的。不過沒有關系，不妨讓他加入進來吧。比如，讓他幫你把白衣服從有色的衣服中挑出來。或者乾脆給他拿個小盆，讓他給自己的洋娃娃洗衣服，然後讓他在花園的椅子之間拉根繩把衣服晾起來。他一定聽話且干勁十足。

盒子游戲

孩子喜歡把東西藏在盒子里，因此，你乾脆就給他買幾個彩色的儲存盒以便他保存玩具。當你開始打算打掃衛生或是給他整理床時，你就給他布置些簡單的任務，比如「寶寶，請把玩具熊放在藍色的盒子里」等。不過別忘記給他獎勵一顆小星以示鼓勵哦。這樣，以後他的信心就更足了。

觀察游戲

對於孩子來說，走路是一件枯燥的事情。因此，可以在走路的時候給他增加些色彩，讓他忙活起來。比如，讓他留心路上的孩子、小狗、樹木等等，告訴他每次看到都要喊「我看到了」，這會讓孩子學會觀察與探索。在街上散步也是鍛煉寶寶看、聽、學的最好方法。他可以看到小汽車、小狗、飛機、腳印嗎?他可以看到交通燈、救護車嗎?媽媽不妨好好教教他。

購物游戲

在超市，讓他去尋找一些常見的東西，比如黃瓜、牛奶之類。他會很樂意地抱上一大堆塞進小車里。如果你想讓他呆在小車里，就給他一個便箋簿，剩下的就不用管了，他會記錄好你所購買的東西的。購物的時候，讓孩子幫你來數西紅柿、蘋果數量，讓他來認檸檬、橘子的顏色，讓他告訴你他感覺到它們是冷的、熱的、濕軟的和堅硬的東西。

聽力游戲

當你在做飯的時候，塞給孩子一個空罐子，讓他往裡填乾麵粉、豆子、扁豆或者玉米。讓他搖晃，最好能搖到聲響，讓他比較不同的聲音，可練就寶寶很好的聽力。車上反復放一些歌或者小故事。若干遍之後，時不時地把音量調小，看他是不是能跟著唱上幾個詞，或者講故事的後一部分。當然，這個時候你可不能是司機哦。

尋寶游戲

在公園里玩的時候，可以給寶寶一個袋子讓他收集寶物，比如不同形狀的樹葉、花、羽毛。回到家，拿些紙和無毒膠水讓他創作一個收藏集，可提高寶寶的動手能力。

洗浴游戲

每周一次，你可以和他一起洗個澡。這是個很好的機會，你們可以相互擁抱、唱歌。別忘了，邊洗邊指著告訴他身體的每一部分叫什麼。這不僅養成寶寶勤洗澡的好習慣，還讓他認識了自己。在你放一件物品在浴盆里之前，讓寶寶猜一猜這件物品將下沉還是漂浮在水中。你可以試一試肥皂、牙刷或者橡皮玩具等不同物體。拿個漂浮物，比如塑料杯，然後裝上水，讓他猜一猜接下來會發生什麼。猜想可啟發寶寶的思考力。

睡前游戲

睡覺前給孩子講故事時，不妨把故事主人公換成你的小寶寶。或者乾脆不照本宣科地讀，而是改編個故事讓他成為其中的一分子。總之，睡前做些事情，讓他加入進來，身臨其境，寶寶會樂此不疲。該睡覺了，可寶寶還遲遲不肯上床，而你又不想做些比如嚇唬或者什麼刺激性的舉動。這時，你不妨每天在他的枕罩里藏不同的玩具，給他一個意想不到的驚喜。而他也知道，必須要爬到床上才能知道今天他會發現什麼新奇的玩具。得到心愛的玩具，睡覺也順理成章了。

兒童益智游戲 篇5

1、進餐時的測試

活動內容：吃飯前，先向孩子指出桌上的每樣事物-蔬菜、肉和米飯等。再將食物放在孩子的餐盤里，要求她說出每樣食物的名稱，並要她描述食物的顏色(如胡蘿卜是什麼顏色)、形狀(圓形、小的、方形)、多少(一些或許多?)。如果食物是分散的，要她說出有多少。

好處：教孩子數量概念;鍛煉歸類技能;讓她了解度量衡。

2、紅綠燈

活動內容：用紙板做一盞紅綠燈，指著紅、黃、綠色，向孩子說明它們所代表的意思。裝作駕駛一輛玩具車，讓孩子指定不同顏色，你根據指定顏色所代表的意義停止、減速或通行。可以反過來，你指定顏色，她駕駛汽車。

3、釣魚

活動內容：用卡片做10條魚，從1到10分別標上數字。用線帶做成一個圈粘在繩子末端，再將繩子粘在木棍上做一根魚桿(必須仔細看管小孩)，教你的孩子如何釣魚。她每釣一條魚，說魚的編號，並將魚卡片放一邊。釣完所有魚後，可重來數次。

這個游戲的好處是可以鍛煉手眼的`協調能力，開發記憶和數字技能。

4、手腕數字帶

活動內容：將不同顏色的紙板割出七根4cm×20cm的彩條，分別標上1-7號。在每根彩條上寫滿數字，如在2號紙條上寫上22222222。將彩條粘成圈做一根腕錶，讓孩子按照數字順序從1到7，或從7到1佩帶腕錶。你另外做一套腕錶作演示。

好處：鍛煉孩子數字識別和排列數字的技能。

兒童益智游戲 篇6

《擊打氣球》

鍛煉目的：感受團隊合作的意義

游戲方式：約上一個孩子的好朋友，找一塊空場地，或者家裡比較安全的開闊空間，發給每個孩子兩個氣球。當你喊「開始」以後，他們要把手中的氣球拋向空中，然後在你事先規定的時間內(比如3分鍾)，通過各種方式擊打氣球，不讓它們落地。幾次之後，你可以增加難度，比如要求他們只能用左手擊打，用鼻子頂等。

教育原理：孩子們會在共同實現一個目標的過程中，感受到同伴的力量和協作的樂趣。以後再遇到需要他跟別人一起做一件事情的時候，別忘了提醒他這次的經歷，用以激發合作熱情。

兒童益智游戲 篇7

《繪聲繪色》

鍛煉目的：告別哼哼唧唧的腔調

游戲方式：挑選一本孩子喜歡的故事書中的一句話，然後分別用開心的、溫柔的和煩躁的、膩膩歪歪的口氣來讀它。讀之前告訴孩子，當他聽到令人愉快的聲音時，就把右手高高舉起。當他聽到不好的腔調時，就把嘴角撇一撇。當孩子完成任務後，可以改由他來用各種讓人高興的、舒服的，和不喜歡的、難受的腔調來讀一遍。

教育原理：這個游戲讓孩子體會到，同樣的內容，在不同的腔調下會給人不同的感受。讓孩子明白，為什麼那些哼哼唧唧的、耍賴皮的、蠻不講理的口氣，會讓爸爸媽媽不喜歡。

兒童益智游戲 篇8

《我是帶頭大哥》

鍛煉目的：培養自信和收拾房屋一箭雙雕游戲方式：和孩子站在混亂的房間門外，自豪地宣布：「現在，我是最棒的帶頭大哥!我做什麼，你就學什麼。如果你學得像，就輪到你當帶頭大哥。」你們可以設計一個很酷的擊掌動作，然後就開始行動。你疊被子，他也疊被子，你裝箱子，他也裝箱子。如果他能很好地模仿你的動作，那麼你就按照約定，請他來領隊，並且鄭重其事地恭祝他：「你一定會是一個好的帶頭大哥!」

教育原理：孩子會發現其實自己可以把事情做得很好，好到可以帶領爸爸媽媽一起做。

兒童益智游戲 篇9

《魚與熊掌》

鍛煉目的：讓孩子明白打斷別人的話是無禮的行為游戲方式：和孩子一起想想哪些事是可以同時做的(比如一邊拍手一邊唱歌，一邊跳躍一邊點頭)，而哪些不能(比如在坐著的同時站著，捏著鼻子的同時用鼻子呼吸)，然後你們一起親身實踐。

教育原理：讓孩子知道，因為你有很多事情要做，所以不可能每時每刻都聽到他在說什麼，看到他在干什麼。所以當媽媽正在做事情(比如打電話、做飯)的時候，他要多一點點耐心，給媽媽一點時間。

兒童益智游戲 篇10

《拾方塊》

准備：自己准備方塊(石子)5塊。

規則：每次只能拾一塊，拾起後握在手裡繼續拾。

玩法：首先有家長將方塊撒在地上，將一小沙袋拋起，同時迅速將方塊拾起，然後再拋沙袋拾起第二塊，直至拾完第五塊為止，然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內，最先放入圈內的為勝。

兒童益智游戲 篇11

《搶板凳》

准備：12張板凳(分兩組，每組各放6張)、鼓。

玩法：(分年級幼兒進行，家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓，參賽者在裁判敲鼓時，要圍著板凳轉，裁判說停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳，誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

兒童益智游戲 篇12

《比比誰的眼力好》

准備：礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法：每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

兒童益智游戲 篇13

《貼五官》

准備：(1)一張硬紙板，紙板上面上人的頭形輪，可加上頭發之類，使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。

玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手，把家長領到准確貼人頭的位置，貼准確即獲成功。

規則：家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

兒童益智游戲 篇14

《擠歡樂球》

材料：歡樂球若干，小椅子6～8把，小筐6～8個。

玩法：家長坐在小椅子上，幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後，隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠，將歡樂球擠破。游戲結束，筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物，其餘幼兒得一個氣球。

規則：家長將歡樂球擠破方可算數。

建議：游戲可分為兩組，3～4個家庭為一組。

兒童益智游戲 篇15

《找寶寶》

材料：花床單6～8條、大帽子6～8頂(可自製)、小紅花若干。

玩法：請幼兒圍上花床單(不露腳)，戴上大帽子，隨音樂扭動。家長通過看錶演，判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花，找錯的家長表演一個節目。

規則：幼兒背向家長，不能出聲。

建議：游戲可分成兩組進行，3～4個家庭為一組。

兒童益智游戲 篇16

《給爸爸化妝》

材料：即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規則：大家評評哪個爸爸最漂亮，他的孩子可得到小禮物。

玩法：請幾位爸爸和孩子上場，幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子，孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

兒童益智游戲 篇17

《找爸爸媽媽》

材料：大頭娃娃頭飾6個。

規則：成人可在場地終點處交換位置，但不能摘下娃娃頭飾。

玩法：邀請6個家庭參加，家長戴上大頭娃娃頭飾，聽音樂在場地中央跳舞。音樂停，家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後，讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

兒童益智游戲 篇18

《好運大轉盤》

材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復抽到。

玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉盤中抽幸運卡。卡片內容可設為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鍾不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背後5秒內吃完，大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。