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親子體育游戲投手

發布時間: 2023-05-30 19:23:09

① 25個有趣好玩有益的親子游戲 隨時隨地超簡單易上手

還在玩手機?看完這25個隨時隨地、超簡單還輕松易上手的有益親子關系的 游戲 ,相信你會放下手機,陪寶寶一起玩。

親,放下手機,多陪寶寶哦。你缺的只是這25個親子 游戲 。

游戲 1、循環相剋令

用具:無

人數:兩人

方法:令詞為「獵人、狗熊、槍」,兩人同時說令詞,在說最後一個字的同時做出一個動作

——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。

雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。

興奮點:這個 游戲 的樂趣在於雙方的動作大,非常滑稽

缺點:只是兩個人的 游戲

游戲 2、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數:兩人

方法:幸運大白鯊的構造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然後

按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊

魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,對於膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個「大白鯊」,雖然價錢不貴

游戲 3、官兵捉賊

用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙

人數:4個人

方法:將四張紙折疊起來,參加 游戲 的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他

三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人

決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。

興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制

缺點:人數不易過多。

游戲 4、拍七令

用具:無

人數:無限制

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時,不許報數,

要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。

缺點:無

游戲 5、心臟病

用具:無

人數:越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發,但是不能看自己和他人手裡的牌。然後以

酒桌上的人為序,按照人數排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人

出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最後拍上去的人

是輸家。

興奮點:非常刺激,經常是大家的手紅的一塌糊塗。

缺點,對桌子不利

游戲 6、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。 游戲 開始後,假

設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」

大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:

「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的 游戲 對象,

說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目

傳情。

缺點:無

游戲 7、銜紙杯傳水

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名

人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人

的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝。

游戲 8、瞎子背瘸子

目的:溝通配合能力,活躍氣氛

游戲 規則:當場選六名員工,三男三女,男生背女生,男生當「瞎子」,用紗巾蒙住眼睛,

女生扮「瘸子」,為「瞎子」指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障

設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

游戲 9、踩汽球

目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開

始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

游戲 10、踏板運水接力(共48人)

1、隊員:每隊男女各6人共計12人,分三個小組進行接力,每小組須配置2男2女;

2、比賽流程:

1)預備:每組第一位隊員踏板一對放第一小組隊員右側;每組4位協作隊員各端水一盆;

2)裁判宣布」開始」,各隊第一組隊員迅速將雙腳分別伸入踏板腳套中,右手端協作隊員

遞過來的水盆,左手搭前一位隊員的左肩(最前面一位隊員除外)前行;

3)到達終點,將水盆中的水倒入本隊的水桶後,按原方式原路返回;

4)返回起點,隊員雙腳離開踏板,水盆交協作隊員打水;

5)下一組開始;

6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!

3、規則:

1)比賽時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;

2)打水可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是隊員,非隊員不能提供任何協助;

3)終點倒水除本人或本小組其它隊員協助外,其它人員不能提供任何協助;

4)倒水時可以雙腳離開踏板;

5)終點踏板掉頭時,可以用手協助掉頭,但位置應與掉頭前大體相當;

6)2男2女一組,男女隊員前後踏板位置不作限制;

7)中途倒地可以重新套上踏板端起水繼續前進;

8)某隊如果第三組完成後仍有時間,可由12個隊員中的任意四位隊員(仍需2男2女)

繼續,直至10分鍾時間結束裁判鳴鑼收兵;

4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎

5、道具:踏板4副;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝

滿水的在起點處備用);小塑料盆16個;中塑料桶一個(加水備用);秒錶一個,鼓一個;

鑼一面;

挑水接力(共16人)

1、隊員:每隊男女各2人共計4人;

2、比賽流程:

1)預備:扁擔一根放置第一位隊員身旁;二位協作隊員各提起一桶水(此時不能掛上扁擔);

一位協作隊員拿紅綢一根准備;

2)裁判宣布」開始」,各隊拿紅綢的協作隊員迅速將紅綢繞在第一位隊員的腰上並扎緊後

(要求挑水隊員原地轉若干圈將紅綢繞到盡頭後扎緊),拿起扁擔挑起水出發;

3)過橋;;

4)到達終點,將水倒入本隊的水桶中後,按原方式原路返回(返回時可以不上橋,但需挑

起水桶);

5)返回起點,解開捆在腰上的紅綢後,交下一位隊員繼續,直至第四位隊員;

6)最後十秒,裁判開始讀秒:十、九、八。。。。。。。。一、停(鳴鑼)!

3、規則:

1)時間10分鍾,以運送水的多少決出名次;

2)隊員順序為:第一位隊員男性,第二位隊員女性,第三位隊員男性,第四位隊員女性,

如第一輪完成後仍有時間,須按第一輪的男女順序繼續接力,直至10分鍾時間結束裁判鳴

鑼收兵;

3)打水及捆綢可以由協作隊員進行,但協作隊員必須是本隊隊員,非隊員不能提供任何協

助;

4)隊員過橋時不許掉下,否則需從橋頭重新上橋;

5)中途倒地,可以爬起後繼續;若倒地後水已倒掉,可以返回起點盛水後重來;

4、獎勵:獎勵第一名,其它隊獲鼓勵獎

5、道具:小橋一座(預先安裝);扁擔4根;挑水小塑料桶8個;大塑料桶9個(其中4個空桶放終點,4個裝滿水的放起點,1個裝滿水的在起點處備用);中塑料桶一個(加水

備用);秒錶一個,鼓一個;鑼一面;紅綢4根(每根長5米)。

游戲 11、開火車

用具:無

人數:兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。 游戲 開始後,假

設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:「開呀開呀開火車,北京的火車就要開。」

大家一起問:「往哪開?」你說:「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:

「上海的火車就要開。」然後大家一起問:「往哪開?」再由這個人選擇另外的 游戲 對象,

說:「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她「開火車」的機會傳情達意、眉目

傳情。

缺點:無

游戲 12、猜五官

游戲 說明:

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:「這是哪裡?」

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪

里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之後,雙方互換;

游戲 14、頂氣球:

道具一個大氣球、一根繩子

人數兩方,各二到四人為宜

玩法兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸

游戲 15、搶椅子:

道具椅子、任何可外放的音樂播放器

人數比椅子總數多一個

玩法把椅子背對背放兩排(如地方足夠,可以朝外擺成圈),音樂響起 游戲 者排隊繞椅子

走,音樂停,大家就近坐到椅子上,沒有座位者被淘汰;去掉一個椅子後繼續,直到最後兩

個人中有一個搶到椅子者為勝

游戲 16、傳乒乓球

道具勺子數把(最好一次性塑料勺)、乒乓球一個

人數分為兩隊,人數相等,具體不限幾人

玩法每人口咬勺柄,把乒乓球從頭傳到尾,再傳回來,只需用勺子互傳。快者勝

游戲 17、穿話

道具繞口令、英語等難講的話

人數同上

玩法耳語告訴每隊第一個人要傳的話,以耳語方式向後傳。最後一個人說出來,最快最正

確者為勝

游戲 18、夫妻雙雙把家還(20分鍾)

准備:十個氣球

游戲 規則:我們邀請十組夫妻選手上台,手手相聯,背背相對,齊心協力把夾在背上的氣球,

從起點運到終點,以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手,背靠背從起點到終點運球,比速度。

游戲 19、天地花開

場地中放置汽球若干(紅、黃、藍數量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍、黃各六

個),每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍隊踩藍色的汽球,

踩完地上所有的汽球後,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。(每個隊員戴可扎破汽

球的發夾一個)(9人)(三隊同時進行)--汽球內裝入彩屑若干,現場效果十分出色。

游戲 20、袋鼠跳、糖瓜粘

各隊抽三名隊員上場,雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,咬下從天花板上懸下糖瓜,最先回

到起點的隊為勝。(9人)

游戲 21、「大話西遊之娶媳婦」情節:

豬八戒與孫悟空克服困難娶媳婦,由各隊隊長扮演成媳婦,抽2名隊員分別扮演豬八戒與

孫悟空,由起點開始,戴上面具及兵器,跑到中間放置的桌子前,掃清障礙即吃完桌上所有

的水果(豬八戒吃西瓜,孫悟空吃水果),跑到媳婦處,媳婦需要裝扮一番,穿央歌服、帶

頭飾,兩人各自背著媳婦跑回起點,先到達者為勝。(9人)--絕對 搞笑

游戲 22、齊心協力(18人)

每隊抽6名隊員上場,2名運球,2名投球(必須採用背投式),2名接球(背上捆紙簍),

限時3分鍾,限時內投進球最多者為勝。(18人)--有競賽效果、真正體現出齊心協力

的主題。

游戲 23、合力吹汽球

目的:溝通配合能力,借著分工合作來完成任務

人數:每組限六人場地:不限

道具:主持人准備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)適合:全部的人

游戲 方法:

1.分兩組,但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手

自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

游戲 24、聖誕晚會 游戲 設置 游戲

1、拋綉球(20分鍾)

准備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

游戲 規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,

最後以接球的多少決定最後的勝負。此 游戲 主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。

兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

共三組,每組兩人.

2、幸運之星演繹大餐(20分鍾)

准備:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲 規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落後,花落誰手,誰出節目。出節目者

均有獎品贈送。

椅上功夫

概要:在一張椅子上站最多人的 游戲 方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。2、

依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。3、可以規定一個時限。

這個怕人摔了,要找結實點的椅子,或者乾脆就拿張報紙看上面能站多少人.

游戲 24、數鈔票

所需道具:121張1毛的嶄新鈔票(總數只能主持人知道,可適當加減)

規則:1)由參加人員用最快的方式數鈔票,在克服干擾的情況下,正確說出總數,則勝出,

給予禮品獎勵(也可直接將鈔票發給最快數完數對的人,甚至可以換大額鈔票);2)在

開始數鈔票時,主持人開始問問題,如:你在哪家公司上班?你是男的女的?你的上司是男

的對嗎?等等

有口難言

有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。

首先分成兩組(A&B),A組將要猜之物寫在紙上,而B組則要派出一名代表做動作,

務求令自己組猜中該物。

輪流猜過之後,則以較快猜中之一組勝。

游戲 25、扮時鍾(這個道具比較麻煩)

游戲 規則:

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具

(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的

將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

還有踩氣球、躲貓貓、頂氣球、擊鼓傳花、搶椅子、畫鼻子、飛鏢、投球等等。

② 幼兒園戶外親子游戲

幼兒園戶外親子游戲

幼兒園戶外親子游戲1

1、福娃跳圈

目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。

材料:福娃頭飾 五環若干

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳並攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

2、奔向20xx—火炬傳遞賽

目標:

1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。

2、在地圖上快速指認首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖 上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

3、拼五環

目標:

1、練習迅速套圈

2、培養合作與競爭意識

材料:五環

玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令後,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出後,第二個馬上接上,最後一個幼兒放到指定位子,依次進行,最後拼成五環,速度快者為勝!

4、海底探寶

目標:培養幼兒的平衡能力。

材料:高蹺 各種玩具

玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鍾。半分鍾內采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

5、無敵梅花樁

目標:發展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

6、快樂一家人

規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

7、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。

8、長凳游戲

規則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"—然後將長凳並攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開"火車"。教師將長凳橫向間隔0。5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

9、喊數抱團

規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團。最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

10、猜燈謎

規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

11、拾方塊

准備:自己准備方塊(石子)5塊。

規則: 每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。

玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

12、搶板凳——戶外游戲

准備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

13、比比誰的眼力好——室內游戲

准備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

14、貼五官——室內游戲

准備:(1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發之類,使頭形更為生動。(2)製作好的活動、可貼的眉毛,眼睛,耳朵,鼻子,嘴。

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的准確位置即獲成功;(小班及小小班)小朋友可牽著家長的手,把家長領到准確貼人頭的位置,貼准確即獲成功。

規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

15、你扔我接——戶外游戲名稱

准備: 吸盤球5個、場地准備。

玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

16、剪羊毛

規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若乾的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

17、擠歡樂球

材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。

玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數相等)站在椅子後,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背後。家長用力後靠,將歡樂球擠破。游戲結束,筐中球少者為勝。最後優勝者能獲得一份小禮物,其餘幼兒得一個氣球。

規則:家長將歡樂球擠破方可算數。

建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。

18、找寶寶

材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自製)、小紅花若干。

玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看錶演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節目。

規則:幼兒背向家長,不能出聲。

建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。

19、給爸爸化妝

材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。

規則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。

玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據自己的意願給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復進行。

20、找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個。

規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

幼兒園戶外親子游戲2

准備:嘩啦圈3個

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

幼兒園戶外親子游戲3

准備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

幼兒園戶外親子游戲4

材料:頭飾(一組毛毛蟲3個,)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。

玩法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發令時排成一列縱隊行進,爬過墊子 幼兒鑽過父母身體彎成的洞 幼兒鑽出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼兒鑽圈) 繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點,先到起點者為勝。

幼兒園戶外親子游戲5

准備:自製高爾夫球棍4條,小皮球2隻,拱門兩個。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

幼兒園戶外親子游戲6

准備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個

玩法:孩子與家長一組,兩組便

便可開始游戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,游戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。

規則:

1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小朋友不能超出線外。

幼兒園戶外親子游戲7

新學期開學了,幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲,中國育兒在線我整理一些幼兒園的常規戶外游戲,希望能讓您的教學更上一層,同時也適合家長在平時帶孩子玩,不但好玩還能增加親子感情!

1、貼鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確即獲成功。

規則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

2、兜兜水果

准備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

玩法:孩子站在線後面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽繫上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的為優勝。

3、我的寶寶在哪裡

准備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

4、創意拼圖

准備:舊、剪刀。

玩法:

1、把舊或舊上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、等等,讓孩子說說他們是誰,都做什麼事?

2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3、讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配部,並貼在白紙上。最後可能發生棒球選手戴帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

5、踩氣球

准備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、揪尾巴

准備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

准備:繩子若干、

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

9、推小車(幼中)

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

幼兒園戶外親子游戲8

一、活動背景:

有了良好的閱讀習慣,就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養,充實自己的大腦。而親子閱讀,是引發孩子「愛書」極為重要的'種子。親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

二、活動目標:

幫助家長認識親子閱讀的重要性,樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平,激發幼兒的閱讀興趣。培養幼兒良好的閱讀習慣,指導家長根據孩子的年齡特徵,有針對性的選擇圖書。指導家長掌握一些親子閱讀的方法。組織家長開展親子閱讀活動,體驗親子閱讀帶來的樂趣。

三、活動運行階段性計劃:

10月份:親子閱讀宣傳啟動階段

1、各班通過環境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導方式,引起家長重視。

2、分發「親子閱讀調查表」,了解班內孩子親子閱讀現狀,對有針對地進行指導。

3、10月中旬召開「親子閱讀啟動儀式」,具體解讀親子閱讀。

11月份:親子閱讀具體指導階段

1、結合家長開放日,進行繪本閱讀示範課。各班根據具體情況召開「親子閱讀研討會」,討論家長實施過程中的疑惑。

2、11月底進行「親子閱讀好書推薦」活動,以海報形式進行展示。

12月份:親子閱讀階段性小結

1、結合元旦舉行「慶元旦親子閱讀劇場」,邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。

2、回顧各班活動情況,並評選「小班組愛閱讀標兵」;「小班組書香家庭」。

幼兒園戶外親子游戲9

1、毛毛蟲

游戲目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧。

游戲道具:小呼拉圈,獨木橋,易拉罐

游戲規則:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在後兩人身上,從起點出發,途中經過獨木橋、木樁,到達終點後返回,以最先回到起點的家庭獲勝。

2、小袋鼠拍球樂

材料准備:球7個。

游戲目的:訓練孩子對身體的控制能力。

游戲規則:讓孩子雙手抱緊爸爸(媽媽)的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸(媽媽)的胸前,爸爸(媽媽)俯腰拍球,到達終點後放下孩子,親子抱球跑回,用時最短者為勝。

3、接球游戲

游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內(限時1分鍾),接球最多者獲勝。

4、抬花轎

游戲目標:體會共同游戲的樂趣,增進親子情感的交流。

游戲規則:每個家庭一個小孩和兩個大人,兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令後,由起點線出發至終點返回,最先返回者獲勝。

幼兒園戶外親子游戲10

活動目標:

1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發展幼兒的身體動作。

2、活動中體驗創造性跳繩的樂趣發展幼兒的想像力與創造力,培養幼兒的合作意識與合作潛力。

活動重點:

能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發展幼兒的身體動作。

活動難點:

雙人合作花樣。

活動准備:

一根長繩子。短繩若干。

活動過程:

一、教師帶領幼兒做熱身運動。

二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。

師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向後跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向後繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發展幼兒動作的靈活性。

四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節奏數數。看一看誰跳的多。

2、雙人雙腳跳。

兩人一根繩子,幼兒應對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多,多者為勝。

4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

五、活動結束

隨著老師做整理運動

幼兒園戶外親子游戲11

1、快樂一家人

游戲規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、拾方塊

游戲准備:自己准備方塊(石子)5塊。

游戲規則:每次只能拾一塊,拾起後握在手裡繼續拾。

游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然後再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五塊為止,然後把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

3、搶板凳--戶外游戲

游戲准備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者在裁判敲鼓時,要圍著板凳轉,裁判說停,參賽者馬上坐到板凳上,沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。最後一輪就剩4人和3張板凳,誰搶到了最後3張板凳誰就勝利了。獲勝者可得印章一次。

4、比比誰的眼力好--室內游戲

游戲准備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鍾之內將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離(已用繩子設定好)投進礦泉水瓶多者獲勝。獲勝者可蓋印章一次。

5、你扔我接--戶外游戲名稱

游戲准備:吸盤球5個、場地准備。

游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

游戲規則:根據不同年齡段,設有不同間距,在間距拋接。

6、剪羊毛

游戲規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若乾的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝

7、滾筒樂

游戲目標:發展幼兒的手腳協調性。

游戲道具:滾筒6個

游戲規則:家長滾動滾筒,幼兒在桶內爬行,從起點出發至終點,快者獲勝。

8、穿鞋比賽

游戲目標:

1、培養孩子思維的靈活性和發散能力。

2、練習跳躍等動作。

游戲規則:出發前先脫掉一隻鞋子,把鞋子放在終點,家長和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長與孩子同時從起點單腳跳向終點,到終點後,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然後雙腳跑回起點,最先跑到起點的獲勝。

9、接球游戲

游戲目標:練習投擲動作,培養孩子的協調性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規則:孩子投球,家長用塑料桶接球,在規定的時間內,誰接的球最多誰獲勝。(限時1分鍾)

10、小白兔拔蘿卜

游戲目標:發展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗親子活動的樂趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點處放置蘿卜模型。

游戲規則:家長交替移動兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過橋,起點出發,至終點拔蘿卜後親子攜手跑回起點,用時最短者獲勝。

幼兒園戶外親子游戲12

目標: 學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

規則:爸爸雙手必須背後,媽媽必須將帶子系緊。

玩法: 在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背後,聽到口令後,爸爸和孩子一起出發向關跑,到終點線後反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。早教資料QQ/微信:210080263

幼兒園戶外親子游戲13

目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。

規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

幼兒園戶外親子游戲14

規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

幼兒園戶外親子游戲15

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

准備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

③ 12個幼兒運動親子游戲推薦

1-2歲的寶寶正在學習走路,很多動作都是寶寶的體育鍛煉方法。我推薦14個親子游戲,幫助寶寶鍛煉身體,成為運動小健將。

1、輕輕悠起來——9個月以上

收獲:意識到了自己身體所處的位置,學會了怎樣使自己保持平衡。

玩法:准備一條結實的牀單。爸爸媽媽分別抓住牀單的兩個角,讓寶寶躺或坐在牀單的中間,輕輕地悠起來。兩個人可以輪流擡高牀單,讓寶寶倒向或滾向低的一端。

2、翻越障礙物——9個月以上

收獲:動作變得更靈活、更協調了。

玩法:用毛絨玩具、枕頭等柔軟、高低不等的物品,依次擺放在干凈的地板上,作為障礙物。小寶寶可以爬著翻越過去;會走的寶寶可以從上面跨過去;再大一點的寶寶可以從上面跳過去,或者繞著障礙物往返跑。可以根據寶寶的能力,提高或降低障礙物的高度。

3、小拖車——1歲以上

收獲:學會了怎樣保持身體的平衡和如何控制自己的動作。

玩法:將牀單放在干凈的地板上,讓寶寶躺或坐在上面。你慢慢地拽動牀單,讓寶寶隨著牀單移動。較大的寶寶,你可以將有一定重量的玩具或物品放在牀單上,讓寶寶拉著玩,盡量不讓牀單裡面的東西掉出來。

4、投球——1歲以上

收獲:目測距離的能力增強了,小手臂也得到了很好的鍛煉。

玩法:准備一個較大的盒子,或者將紙盒的一側打開,做球筐。教寶寶拿小皮球、毛絨玩具等投進筐里。

5、蹬上去,跳下來——1歲以上

收獲:小腿更有勁了,也知道了高低位置的不同。

玩法:准備一個小凳子,高度20 厘米左右。你扶著寶寶蹬上去,然後抓住他的兩只小手,教他往下跳。大一點的寶寶可以自己蹬上去、跳下來,但是你要在旁邊做好保護。

6、鑽一鑽——1歲以上

收獲:身體更靈活了,腰部也更有力量了。

玩法:准備一根長的毛線或塑料繩,系在兩個椅子或桌子腿之間,讓寶寶從繩子下面鑽來鑽去。寶寶熟練後,可以把繩子的高度調低一些,以提高難度。

7、保齡球——1.5歲以上

收獲:目測距離的能力增強了,投擲目標物體的時候更有準了。

玩法:准備幾個空的塑料瓶,擺成三角形,當保齡球(當然,要有現成的保玲球玩具就更好了)。你先示範一下,拿一個小球朝目標投過去,擊倒「保齡球」。然後讓寶寶試一下,看能不能把瓶子擊倒。熟練後,可以多學幾種擊球方式。

8、室內足球——1.5歲以上

收獲:目測距離的能力越來越強,小腿也更有勁了。

玩法:准備一個直徑15 ~ 20 厘米的球。再找一個紙箱,在其中一側挖出一個拱形洞當球門,讓寶寶往這個門洞里踢球。你可以和寶寶一起玩。也可以用家裡現成的物品當球門,如椅子腿、玩具筐等,甚至可以直接在牆上畫一個球門。

9、拋接球——1.5歲以上

收獲:身體更靈活了,「眼疾手快」就是這么練出來的。

玩法:媽媽把小皮球拋給寶寶,寶寶接住後,再拋給媽媽。反復玩。如果爸爸能夠參與游戲,寶寶會覺得更有趣。也可以用氣球代替小皮球來玩這個游戲。

10、捉蜻蜓——2歲以上

收獲:反應越來越敏捷,動作變得更加協調了。

玩法:准備一個網兜(用來裝水果的網兜就可以)。你投球,讓寶寶用網兜去接住。也可以疊一些紙飛機當蜻蜓,你扔紙飛機,讓寶寶用網兜去兜,或者讓寶寶扔,你來兜。

11、夾球跳——2歲以上

收獲:不但小腿更有勁了,而且體驗到了什麼叫「控制」。

玩法:把一個大小合適的球(以寶寶能夾住為宜)夾在寶寶的兩腿之間,讓寶寶夾著球往上蹦跳。盡量不要讓球掉出來。

12、穿過呼啦圈——2歲以上

收獲:知道怎麼低頭彎腰去鑽,以後再有東西擋道,就不易磕腦袋了。

玩法:將呼啦圈豎起來,讓寶寶彎腰從呼啦圈中鑽過去,也可以跳過去。如果有多個呼啦圈,可以間隔一定的距離豎直䙓放,讓寶寶連續低頭彎腰鑽過去。還可以先向前穿行,再倒著穿過呼啦圈。

13、跳進跳出——2歲以上

收獲:彈跳力越來越好,小腿變得越來越有勁了。

玩法:准備一個呼啦圈,平放在地上,讓寶寶跳進呼啦圈裡,再跳出來。當寶寶熟練這個玩法後,你可以將呼啦圈擡離地面到適當的高度,讓寶寶跳進跳出。反復玩。

14、打高爾夫球——2.5歲以上

收獲:注意力會變得更集中。

玩法:准備一根小棍子和橡皮球、玩具高爾夫球等。教寶寶拿著小棍子去擊打小球。可以試著多擊打幾種球,感覺一下有什麼不同。打球時還可以定一些規則,比如只打小球,或者按照你說的顏色去打相應的球。開始時你可以手把手地教寶寶練習,使寶寶掌握正確的擊球姿勢。

結語:

④ 幼兒園大班親子游戲

為了保障活動順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃,具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案應該怎麼制定呢?下面是我精心整理的幼兒園大班親子游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班親子游戲1

一、活動內容:

釣魚、夾珠子、旋轉蓮花

二、活動目的:

1、體驗參與娛樂游戲的樂趣。

2、掌握簡單的用筷子的技能,並能按意願選擇材料進行游戲。

三、 活動准備:

物質准備:魚、釣魚竿、玻璃珠、筷子、半個的乒乓球等若干。

環境准備:三盆水、三組夾珠子、兩組旋轉蓮花。

四、 活動過程:

1、以游戲的口吻引入,激發幼兒的興趣。師:今天,小象要來和我們班的小朋友進行游戲比賽,在比賽之前小朋友要先學會一個本領————用筷子夾珠子

2、師講解示範使用筷子的簡單技能。

師: 先拿起一雙筷子,大拇指在筷子的上方,食指繞過筷子和大拇指輕輕碰在一起,中指輕輕靠在筷子上,其它兩指自然放著。現在小象要來夾珠子,一起數數看它夾了多少?小象夾完了,它還想再玩,就用筷子再把珠子一個一個的夾回去,然後接著再玩。等一下小朋友也可以像它一樣,邊夾邊數,夾完以後,再把它夾回去

3、師介紹場景布置,引導幼兒進行游戲。

幼兒園大班親子游戲2

目標:

通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數量,在游戲中享受成功的快樂。

准備:

牛奶一瓶,手電筒一個,筷子一根,清水,無色透明玻璃杯兩只,動物玩具兩個。

玩法:

1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長用手電筒光透過玻璃杯照射白色牆壁,與孩子觀看牆上有什麽?(牆上的影象是白色的)

2、將一個動物玩具放在牆與杯中間,請孩子說說有啥發現,讓孩子拿著玩具在牆與杯之間任意做各種動作,再說牆上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)

3、一隻有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過杯子照射,繼續觀察有何變化?(光線是紅色的。)

4、請孩子用玩具繼續表演,然後描述看到的情景。

5、親子在牆與光之間玩各種手影,啟發孩子想像影象像什麽?

6、親子分別輪流豎手指,另一人根據手指數量學動物叫,或聽聲音豎手指。

幼兒園大班親子游戲3

游戲名稱: 瓢蟲旅行記

活動目標:

1、鍛煉鑽、爬、跑的動作,發展動作的協調性和靈敏性。

2、感受參與大型親子體育游戲活動的樂趣。

活動准備: 拱門3個、淘米竹筐15個、瓢蟲頭飾15個、毛毛蟲30條、大白菜一棵、滑滑梯3組墊子3組。

活動方法:

1、幼兒扮演瓢蟲從起點趴下,沿墊子爬過,然後鑽過拱門,站起跑向大白菜,捉一條毛毛蟲回起點。

2、每組10人,分三組進行。

規則:家長不能在幼兒的活動場地走跑,幼兒獨立完成。

幼兒園大班親子游戲4

游戲目標:

反復練習扔球的動作,讓孩子感受破壞與重組的趣味,同時宣洩緊張與焦慮的情緒。

適合年齡:

3-6歲

准備道具:

小球、積木若干個。

游戲說明:

1、幼兒園親子游戲中爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木蓋一座城堡,等城堡蓋好之後,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

2、爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡,直到城堡倒塌為止。

3、大家一起再把城堡蓋起來,或許也可以想想,蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。

4、再輪流用球攻擊。

游戲注意事項:

1、游戲中鼓勵孩子多多練習丟。孩子的力道或許不足,可以考慮讓孩子站前面一點,並幫助他們學習如何瞄準目標物。

2、游戲中如果用的是紙積木,可以請孩子迭得高高的再享受倒塌的樂趣,但如果是實心的積木,則高度不宜高於90公分,避免掉落時碰傷孩子。

3、游戲中在丟球前一定要告知孩子,不可以將球丟到別人身上。

幼兒園大班親子游戲5

電話

准備:

電鈴一隻,自製玩具電話一隻(製作:取兩只冰淇淋紙杯,用一根繩子串起來,並固定在繩子兩端)。

玩法:

父母先與孩子一起製作電話,然後將玩具電話分放在兩個房間里。父(或母)親與孩子分別在兩個房間里,父親按響電鈴,孩子聽到後拿起電話,此時,父親開始扮演任一角色同孩子進行對話。此游戲類似於角色游戲,幼兒可通過用不同的語氣、語調對話來表演不同的角色。

其它游戲:

筷子比賽

目的:

鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學會如何使用筷子。

准備:

兩雙筷子、四個碗、小零食(如:爆米花、蠶豆、黃豆、核桃、花生仁等)

玩法:

1、媽媽示範筷子的拿法給孩子看,接著讓孩子試著用筷子去挾東西,和爸爸比賽。

2、在兩個碗里放進那些小零食,讓孩子和爸爸各拿著一個碗,再給他們另一個空碗。

3、當媽媽說開始時,孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗內的東西挾進空碗里。第一個完成的則為勝者。等全部結束後,可以讓勝者吃掉這些零食。

注意:爸爸碗里的東西是孩子的3-4倍左右。

幼兒園大班親子游戲6

目標:

1、練習3人組合四散追逐跑,能與同伴配合控制自己的動作。

2、在游戲中師幼共同制定新的游戲規則。

3、能夠在活動中安全快樂地游戲。

准備:

幼兒有一定的兩三人協同跑的經驗。開場、結束的音樂磁帶,錄音機等,障礙物、積木若干。

玩法:

聽音樂做熱身動作。

3人一組當漁網,可根據游戲人數確定當漁網的人數,其餘幼兒當小魚四散跑,「漁網」去追逐「小魚」。被抓的「小魚」罰出場。

被罰出場的「小魚」可以組成新的「漁網」,繼續游戲。

幼兒園大班親子游戲7

活動一: 踩氣球

利用資源:

水池

參加對象:

10個大班家庭

目標:

①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

准備:

氣球若干、氣筒10隻、毛巾若干、塑料筐20隻

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、 把氣球仍進水池裡:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議:

為幼兒准備好更換的褲子。

活動二:摘果子

利用資源:

大樹

參加對象:

個中班家庭

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。

准備: 自製水果若干掛在樹枝上,略高於幼兒、家長一手臂。籃子20隻。

玩法:

一、活動身體:重點下肢運動

二、摘果子:

1、看一看樹上有什麼果子?

2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:

教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

幼兒園大班親子游戲8

通過「毛毛蟲游戲」可以讓幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動,發展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

一、活動名稱 :毛毛蟲游戲

二、活動准備 :地墊若干

三、活動目標:

1、 幼兒體驗親子游戲所帶來的樂趣,培養幼兒親子情感,讓幼兒樂意參與集體活動。

2、 發展幼兒肌肉動作的敏感性,提高幼兒動作的靈活性和協調性。

3、 幼兒在走、跑、爬等簡單的動作練習中,發展幼兒身體平衡感。

四、活動玩法:

請一組(5—8人)參與毛毛蟲游戲,家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最後一位幼兒爬過後,最後一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線游戲即可結束。

幼兒園大班親子游戲9

親子游戲活動是幼兒園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在游戲中觀察到孩子的.成長、進步,看到群眾教育給孩子的促進;另一方面增進幼兒園與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習狀況,了解幼兒園的教育教學工作,並且主動配合,做到家園互動,統一教育理念。

一、活動目標

1、讓孩子樂意與同伴、家長一齊參加游戲活動,透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往潛力的發展,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

3、透過活動,促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流,增強家園聯系,構成共同教育的合力。

4、透過幼兒園環境、各種展牌向家長展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

二、活動時間

20xx年12月13日下午14:20——16:00

三、活動地點

幼兒園教室樓前

四、活動人員

大、中、小班全體小朋友、家長、老師

五、活動准備

1、通知幼兒家長來園參加親子活動。

2、准備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

六、活動組織

策劃:渠敬華

成員:於相芹、武俊粉、崔喜梅、渠麗紅、蘇俊華、王士敬

攝影:邵景科

主持人:於相芹

安全工作:范章為、馬景彪

後勤:渠建武

七、活動流程

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項:

(1)請您在活動中看好您的寶寶、管理好自我的孩子,以免其受到傷害或走失。

(2)請全體家長、幼兒在活動過程中遵守活動規則和活動秩序,聽從指揮,請勿擁擠,在指定位置等待。

(3)請各位家長要用心配合我們的工作,遵守紀律,在活動結束前不要擅自帶孩子離開。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲。

4、幼兒才藝展示。

5、主持人致結束語,活動結束。

八、親子游戲介紹

(一)小班親子游戲

1、大腳小腳

玩法:家長和幼兒應對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步,先到終點者獲勝。

2、猜家長

准備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說出此人特徵,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

注意:

1、猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。

2、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

(二)中班親子游戲

1、袋鼠運蛋

准備:沙包若干個

玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、兩人三足

准備:繩子若干

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一齊,聽到口令後,兩人一齊向前跑,誰先跑到終點為勝。

(三)大班親子游戲

1、接力跑

准備:接力棒若干個

玩法:親子兩人游戲。聽口令,幼兒手執接力棒起跑,到達已站立在中點處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

2、托球跑

准備:乒乓球若干個、球拍若干付

玩法:幼兒與家長應對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

幼兒園大班親子游戲10

目的:通過買賣游戲,學習計數。

前提:會點數,了解5以內數的組成。

方法:孩子當售貨員,做好賣東西的准備。家長買東西,先問孩子今天賣什麼東西,然後說出自己想買什麼。詢問要多少錢,然後孩子拿出貨物,家長付錢。應均為 1角的硬幣,孩子好點數,最後計算對不對,家長把東西拿走。

家長根據孩子的能力,設計一些問題讓孩子點數、計數。例如買一個蘋果多少錢?買5個蘋果多少錢,或幾個硬幣?如果孩子不能很好的計算,可用貨與錢對應的方法,讓孩子直觀的學習。

親子游戲:哪兩樣東西常一起用?

目的:培養辨別相互關系的能力。

前提:具有日常生活知識和初步推理能力。

方法:

(1)家長依次問孩子:「這是什麼東西,它是做什麼用的?」

(2)當孩子找到相關東西時,進一步問:「什麼時候我們同時使用這兩樣東西?」

(3)用筆將相關圖連起來(圖10-1)。

(4)在日常生活中也可進行此類游戲,家長說一個物品,孩子答一個相關的物品或人,如筆--紙或墨水;衣服--褲子,汽車--司機(輪胎);牙刷--牙膏等等,促進孩子的思考能力,反應能力及語言能力。

⑤ 親子游戲定點投籃的好處

親子游戲
是家庭內父母與孩子之間,以親子感情為基礎而進行的一種活動,是親子之間交往的重要形式。目的是培養小孩的認知和自理能力。
對於定點投籃這是活動的一個內容,除了增進父母與子女的感情外,運動能夠帶來樂趣,通過游戲讓孩子對籃球有基本的認識,對投籃的距離、目標有一個簡單的掌控,最重要的還是樂在其中,讓孩子在玩當中增強體質,鍛煉身體的一個目的。

⑥ 親子游戲 小孩在指定的地方拋球,家長用背簍接住,看哪組家庭接的多,這個游戲叫什麼有沒有游戲規則

背簍接球。 規則可以因地制宜,根據實際情況調整。一般比賽規則是這樣的: 1、定義 運動員在規定的場地、時間內,將綉球投進本隊隊員身背的背簍內,投進多者為勝。 2、場地 場地規格為長15米、寬2米的平坦地面。相隔15米的一端為投球限制線,另一端為接球限制線,限制線外分別設長3米、寬2米的投球區和接球區...。 3、器材 3.1背簍:直徑上為35cm、下為25 cm、長60 cm,用竹或塑料製成的圓形筐,上口開,下底封,並佩有背帶,使運動員能舒適地背在背上。 3·2綉球:用綢或布料剃成,直徑為5-6厘米,內裝細沙,重150克的實心球,球心穿系一條長 90厘米,尾端系三片長4厘米,寬2厘米布條的繩子。球底安上5厘米長,0.5 厘米,寬的5片布條,為球穗,即為比賽用綉球。 4、運動員 4·1每隊運動員5人,其中4人為投球手,1人為接球手。 4·2必須遵守競賽規則、規程,並對自己的行為負責,不得做出妨礙比賽、干擾對方、破壞比賽氣氛的任何行為。 5、教練員 5·1教練員應按規則要求在指定的地點進行觀察或指揮,不得進入比賽場地。 6、比賽辦法 6·1比賽只進行男、女團體賽。比賽時間每組分別為3分鍾。 6·2比賽開始。 6·2·1比賽開始前,檢錄員將比賽運動員帶入場地內,交給臨場裁判員。接球手站在自己的接球區內,投球手須依次站在投球區內,由臨場裁判發給每人6個綉球,可練投1分鍾。待裁判長鳴笛,比賽開始。 6·3比賽進行 比賽開始後,投球手必須按順序每次投出一個綉球給接球手,接球手只能用背簍直接接球,姿式不限。 6·4比賽結束 當裁判長發出比賽結束的信號時,或比賽隊將最後一個綉球投出後,並向裁判員示意,某場比賽即為結束。 6·4·1在比賽結束的信號發出時,投球手投出的綉球已在空中飛行,接球手接到的綉球算有效。如在比賽信號發出後再出手投的綉球,均判無效。 7、違例及罰則 7·1投球手越過投球區或踏上投球區線上投球,接球手越過投球區或踏上投球區線上投球,均判違例,所投進背簍的球均為無效球。 7·2投球手不按順序投球,也判違例,均為無效球。 7·3接球手只能用背簍直接接球,不能用手及頭等附加動作將球送入背簍內,否則判違例,所進球為無效球。 8、以每隊在3分鍾內投進背簍的綉球多少決定名次,多者多次列前,如投進的綉球數相同,則以用時少的隊名次列前。 9、棄權 9·1超過比賽時間5分鍾未到場。 9·2因對裁判的判罰有異議而拒絕繼續比賽,中斷時間達5分鍾。 10、申訴 運動員對裁判員裁決有爭議時,由領隊或教練在比賽結束後30分鍾內以書面形式向仲裁委員會提出申訴,同時交納申訴費。仲裁委員會的判決為最終裁決。 1 1、裁判人員 比賽設裁判長1人,副裁判長1人,計時員3人,檢查員4人,檢錄員、記錄員各1人。 1 2、裁判人員職責 12·1裁判長:組織裁判人員學習和熟悉競賽規程及規則,明確有關工作任務和事項,進行裁判員分工;領導全體裁判人員檢查場地、器材及其它比賽用具、設備;發出比賽開始和比賽結束的信號;處理規則中未作明文規定的有關問題,對比賽中發生的爭議和異議作出最後裁判;對所有成績、名次進行審核並簽字。 12·2副裁判長:協助裁判長進行工作,並主要負責接球手方的判罰,裁判長缺席時,代理其工作,行使其職權。做好後勤保障工作。 12·3計時員:當裁判長發出比賽開始的信號後,即開始計時,當某隊在比賽中投完綉球,向裁判長示意,裁判長發出停止比賽信號時,停止計時,並將最後該隊投完綉球所用的准確時間記錄。 12·4檢查員:投球區和接球區各設兩名檢查員,負責檢查運動員在比賽中有無違例行為,並進行記錄。投球區的檢查員協助裁判長發放綉球,接球區檢查員協助副裁判長准確記錄投進背簍的綉球,由副裁判長告訴記錄員。 12·5檢錄員:賽前30分鍾進行檢錄,並將每一場的運動員按順序檢錄好,於該場比賽前5 分鍾帶到比賽場地,等候比賽。 12·6記錄員:准確記錄每場隊員投進背簍的綉球數和所用的時間,填好記錄表,排出名次,交給裁判長最後審定。

⑦ 小區乒乓球親子活動方案

為確保事情或工作順利開展,常常需要預先准備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢?以下是我收集整理的小區乒乓球親子活動方案,希望能夠幫助到大家。

小區乒乓球親子晌衫兄活動方案1

在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發展,讓家長在工作忙碌之餘陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20xx年x月x日下午x:00

二、活動地點

x灣

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動

(一)材料准備:

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中製作)。

4、班主任列印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特殊情況,需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地,並在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。

3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀並自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必准時到園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結束,主持人組織「環保小衛士」活動,清理活動現場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。

小區乒乓球親子活動方案2

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

一、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

二、時間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地點

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動准備

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

小區乒乓球親子活動方案3

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

二、活動目標

1.讓孩子、家宴襲長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

三、時間

20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

四、地點

x公園

五、人員

幼兒班全塌者體幼兒、家長、老師

六、活動准備

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相機

5、少量食物

七、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立

4、分享食物

5、自由活動

小區乒乓球親子活動方案4

親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

一、活動主題:

大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

二、活動時間:

20xx年月日

三、活動場地:

某大型商場或兒童游樂場

四、活動目標:

1、

2、社區親子活動策劃方案

3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動准備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

3、做好活動前的宣傳工作。

4、設置獎品。

5、活動前動員准備會議,確定相關工作人員。

六、活動主要流程

社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項並介紹游戲名稱。每個家庭分別上台進行一分鍾的自我介紹,並給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

(1)踩氣球

(2)乒乓球拍托球快步走

(3)套圈圈

(4)運球

(5)貼鼻子

(6)跳圈圈

(7)拼圖

(六)為孩子和家長頒獎

(七)主持人致詞,活動結束

七、活動過程

以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

材料准備:氣球、綁繩

游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳後跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鍾)踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

(二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

材料准備:乒乓球拍、乒乓球

游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那裡;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止後托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

(三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料准備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鍾)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

(四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料准備:籃球數個

游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一隻球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

(五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料准備:動物貼圖社區親子活動策劃方案

游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的'准確位置即獲成功。

規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

(六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料准備:呼啦圈數個

游戲方法:准備兩個圈,孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

材料准備:拼圖

游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

八、頒獎儀式

由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出遊戲示範。

小區乒乓球親子活動方案5

社區作為家庭的載體,在現代社會已承載起日益重要的社會教育責任,社區的良好健康發展與否,直接影響到整個社區的青少年的健康發展。作為我區社區建設的指導規劃部門,我單位本著青少年的長遠健康發展為目的,舉報本次社區親子活動,活動旨在促進社區健康發展,加強促進鄰里關系,進一步和諧親子關系。

主辦單位:

協辦單位:

一、活動主題:歡樂六一兒童節

二、活動時間:年X月日

三、活動場地:X

四、活動目標:

1、通過觀看錶演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

五、活動准備

1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

2、做好活動前的宣傳工作。

3、活動前動員准備會議,確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案

六、活動主要流程

(一)活動正式開始

(二)主持人介紹本次活動的目的意義

(三)主持人介紹嘉賓

(四)銀河藝術中心志願服務隊代表講話

(五)社區居民群眾代表講話

(六)精彩節目

1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師

2、獨舞《心飛揚》

3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師

(七)、歡樂親子游戲

4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師

5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心

6、獨舞《雪中梅》

7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師

8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師

(八)、歡樂親子游戲

9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心

10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師

11、舞蹈《我能行》負責人:李老師

12、古箏獨奏

13、獨舞《水袖舞》

14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師

15、獨唱《我是山裡小歌手》花之冠藝術中心

16、獨舞《蕎麥花開》

17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師

18、二重唱《贊歌要比星星多》

19、雙人舞《舞起我的板凳龍》負責人:梁老師

20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師

21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心

22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師

23、獨舞《紅色童年》

24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴

25、聲樂班負責人:珍姐

26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師

(九)、合影留念

⑧ 體育鍛煉《小投手》教案小班

本課的導入是先讓幼兒跟著教師的兒歌內容做准備運動,目的是集中幼兒注意力和舒展孩子身體的各個部位,然後以課題以觀看閱兵式為前提,請幼兒觀看,讓幼兒用語言來表達對解放軍的走,跑,立正等動作。目的是:

1、在情境游戲中練習走,鑽,平衡等基本動作,培養幼兒動作的靈敏和身體協調的能力。

2、體驗體育運動的樂趣。其次,我又以我是小旗手的身份向幼兒發對游戲游戲的興趣,這時幼兒在觀看閱兵式後對游戲已經產生了興趣。然後我介紹游戲規則,請幼兒示範等步驟,發起幼兒再次對游戲的慾望。

再次,師幼一起在教師的指導中,進行練習,老師用激-情去帶動那些被動的孩子,使其主動參與到活動中來,讓每一個孩子體驗成功的快樂。





(8)親子體育游戲投手擴展閱讀:

體育的精神也在於堅持,很多人都會通過運動來減肥,但是很少能堅持下去的,比如,立了個目標想跑五公里,可是在三公里的時候往往會因為調節不了氣息而覺得很累,就很難以堅持下去。

或者是今天跑了五公里,明天腿腳有點酸痛就不想再跑下去,一旦閑置下來就會發現上次跑五公里已經是好幾個星期之前了,所以體育的精神也在於堅持,很多運動員堅持一項運動,一堅持就是一個青春。

⑨ 適合孩子玩的球類游戲

適合孩子玩的球類游戲

你知道哪些適合孩子玩的球類游戲?有過育兒經驗的朋友應該都知道,孩子是比較活潑好動的,所以家長可以跟孩子玩一些對孩子有幫助的球類體育游戲。下面是我幫大家收集的一些適合孩子玩的球類游戲,感興趣的朋友趕緊來了解一下吧。

適合孩子玩的球類游戲1

1、接拋來的球

和孩子相距一定的距離,輕輕地把球拋給孩子,鼓勵孩子接住。這個動作較難,剛開始的時候,您可以拉孩子兩只手幫助孩子接住球,讓孩子有成就感,激發游戲興趣。多次練習以後再鼓勵孩子獨立完成。您和孩子間的拋球距離要根據孩子的完成情況適當地調整。

【講解】訓練孩子手眼協調性和快速反應能力。

2、接反彈過來的球

在第一步游戲訓練的基礎上,可以先把球在地上反彈一下,再要求孩子接住。和上個游戲一樣,您首先要幫助孩子完成,然後再引導他自己完成。

【講解】提高孩子手眼協調性,讓孩子對事物運動方向改變有一定的預測性。

3、學原地拍球抱起

有了接反彈球的技巧,您可以教寶寶把球往下拍,然後抱住球。這對2歲多點的寶寶來說是比較難掌握的,您可以把動作分解開,讓寶寶配合您的幫助完成。比如您拍球,讓寶寶抱球,或是讓寶寶拍球,您抱球。反復多次,再教孩子連起來做。接近3歲的寶寶基本可以掌握了。完成情況較好的寶寶就可以教他連續拍球了。

【講解】訓練孩子高級的連續動作運動技巧。

4、打保齡球

用家裡的'廢易拉罐做靶子,讓孩子坐在距離靶子2米以外的距離把球滾過去擊倒易拉罐。觀察孩子的滾球動作是否有方向性。

【講解】促進孩子的手眼協調發展,提高空間知覺能力。

5、用腳推球

讓寶寶面對牆50公分的距離坐下,並用胳膊在身體後面支撐地,放一個球在寶寶腳下,讓寶寶先練習原地用腳底板滾球,等熟練了以後,教孩子用腳把球踢出去,並盡可能用腳接住反彈回來的球。

【講解】增強寶寶的下肢運動肌力和控制能力。

6、對滾球

和寶寶相距2米以上面對面坐在地上,雙腿分開。然後和寶寶互相對滾球。在游戲過程中,您應該配合球的滾動增加一些「音響效果」配音,增強游戲的興趣。

【講解】提高寶寶的手腕力量和手眼協調性,促進親子關系。

7、手指轉球

准備一個與寶寶手大小相合適的花皮球,您先示範如何用四指配合拇指轉動球,然後幫助寶寶完成;您也可以讓寶寶模仿您嘗試用兩只手配合轉動球。在游戲的過程中,您應該配合動作和球的轉動「做配音」。除了球,您還可以用其他需要用手指轉動的玩具讓寶寶玩,比如陀螺、碾子等。

【講解】增強寶寶的手指靈活性和力量,提高雙手合作能力。

8、投球

先給寶寶可以單手握住的小球,教寶寶握球、過肩投擲。在適合的時候可以增加球的重量;然後再給寶寶必須要雙手才能抱起的球,教寶寶拋球或是投籃。在游戲過程中,可以要求寶寶朝一定的目標扔出去。

【講解】增強寶寶的手臂力量,提高寶寶身體協調性和手眼協調性發展。

9、「搶」球大賽

准備一些乒乓球和幾把大一點的湯匙,把乒乓球放在洗菜的塑料筐里,您和寶寶每個人手裡再拿一個小碗。「比賽」開始以後,您和寶寶用勺把球舀到小碗里,看誰舀得多。您當然要讓著一點孩子,如果有朋友的小孩來玩,讓小朋友們之間一起玩耍就更好了。

特別提醒您,最好不要用較小的玻璃珠,容易發生危險。

【講解】提高寶寶的手控制能力和手眼協調性。幫助寶寶建立競賽意識。

10、「吹」球射門

准備一個乒乓球並用積木塔一個小門當「球門」,把乒乓球放在距離「球門」20厘米以外的地方。您先示範如何用嘴吹球進球門。然後鼓勵寶寶嘗試著做。寶寶進球的時候,您要及時鼓勵寶寶。這個游戲最好在床上或是沙發上做,桌子太光滑了,球會到處亂跑。游戲時間不宜太長,否則不利於孩子健康。

【講解】提高孩子的肺活量,增強身體素質訓練。

適合孩子玩的球類游戲2

1、後滾球

准備一個小皮球。教寶寶雙臂伸直,兩手抱住球,把球高舉過頭頂,之後把球從頸後滾下去。游戲可以反復進行。

效果: 這種玩法可以促進寶寶的手臂肌肉運動,鍛煉雙手控球能力。

2、小投手

准備一個小按摩球,再在地上距離寶寶半米到一米處放一個大口徑的容器,如籃子,讓寶寶把按摩球有目的地往籃子里扔。扔的時候,父母最好配上音,如「准備,投籃——」,以增加游戲的趣味性。

效果: 投球游戲可以鍛煉寶寶的手臂力量和手眼協調能力。

3、打保齡球

准備一個小皮球和幾個空的塑料飲料瓶或易拉罐。將塑料瓶按照保齡球的樣子擺好,讓寶寶站在前面約1米的位置,用力把球推出去,看看能打倒幾個瓶子。開始時,寶寶距離塑料瓶的距離可以近一些。等熟練後,可逐漸加大距離。

效果: 這個游戲可以鍛煉寶寶的手部力量,促進寶寶用眼睛去追蹤物體的能力,提高空間知覺能力。

4、拋球

准備一個小籃球。你和寶寶面對面坐在地板上,讓寶寶捧住小籃球,雙手從胸前用力將球推給你。你將球接住後再遞給寶寶,讓他反復推著玩。等寶寶玩得熟練後,你們之間的距離可逐步拉大。

效果: 這個游戲可以鍛煉寶寶的手臂力量,增強運動的方向感。

⑩ 幼兒園趣味親子游戲投籃球的教案

游戲意圖:

為了豐富孩子的幼兒園生活,定期給孩子設計和准備精彩的親子游戲,對於孩子來講,是一個非常重要的內容,當幼兒園組織活動時,家長一定要積極參加。

游戲准備:

校園凳子、籃球、木棒

游戲過程:

1.孩子們和自己的家長組成一個小組,然後,去領取一個凳子,一個木棒,一個籃球;

2.根據組織者的提示,每個小組分別占據一個位置,然後,按照順序進行排列;

3.准備開始比賽之前,先由家長開始 游戲,每個家長和孩子分別有10次用木棒打籃球的機會;

4.家長們站到凳子前大約1米左右的'位置,開始投球;

5.家長投球結束之後,記住投進去的球的數量,然後,換成孩子繼續投球;

6.將孩子和家長投球完成總量進行相加,數量最多的小組獲勝;

7.給獲勝的小組頒發獎品吧。

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