打游戲真有意思400個字

Ⅰ 作文有趣的游戲四百字。

有趣的游戲
今天下午，老師組織我們巨人作文班的同學做了個游戲，名叫「對著干」。聽到老師說這個名字時，課堂上同學們馬上七嘴八舌議論起來：「怎麼？要跟老師對著干嗎？這誰敢呀！」老師很快說出了游戲規則：「『對著干』其實就是老師說一個動作，同學們要馬上做出相反的動作，做錯就罰下場。」
同學們都用期待的目光盯著老師。只聽老師一聲令下：「舉起你的左手！」同學們唰地一下，全都把右手舉起來。接著老師又說：「同學都坐好了。」大部分同學都站起來了，一小部分同學沒反應過來，無可奈何被罰下場了。老師一看我們大部分同學都特別機靈，便說：「我可要出個難一些的了啊！用左手摸右耳朵，右手摸左大腿。」這時好些同學開始手忙腳亂，亂擺亂放了，做錯的同學就笑著走下場。此時老師笑說：「大家都開心吧。請你們哈哈大笑。」教室里的笑聲馬上停了下來，有的同學開始愁眉苦臉，有的面部表情痛苦不堪，有的甚至失聲痛哭起來，這時，老師突然大聲說：「你們這么難過，就大聲哭出來吧。」沒想到，同學們反應還挺快，教室里立刻笑聲一片，有的抿嘴微笑，有的放聲大笑，還有的笑得前仰後合，教室里笑聲此起彼伏，當然了，又有幾個沒做對的同學被淘汰出局。
接著，老師要求我們做的就越來越難，做錯的同學多了起來，沒辦法，只好不情願地接受「懲罰」——下場。最後只剩下六個人了，其中還有我哦，厲害吧！老師接著又設了幾個圈套，都沒能難住我們，最後老師宣布：「今天這六位同學獲得這個游戲的勝利！」教室里頓時響起了噼哩叭啦的掌聲，我們六個同學也特別開心。
今天這個游戲使我有了很大的收獲：一個小小的游戲不僅能讓人感受快樂，結交朋友，而且還鍛煉了我們的反應能力和應變能力。我很喜歡這個游戲，因為它真是太有趣了。

Ⅱ 寫一篇玩游戲的作文300個字以上

今天我很高興，因為我玩起了一次開心的游戲。我和姐姐表弟表妹石頭剪子布，誰輸誰捉，可我運氣實在是太好了，每次都是我贏，這次是表弟來抓，表弟是我們當中最矮最小的一個，他跑的也很慢，我開心的哈哈大笑，表弟對我說：「我最近都有在練跑步，我這次一定可以抓住你了，你就放100個心，這下，我可放不了100個心，滿頭大汗，心裡想：小表弟，什麼時候練跑步了？既然那麼自信，我可要提高警惕呀！開始玩了，表弟張開腳，如同龍飛鳳舞的鳳凰，身後冒著一團火，很驚人，我嚇得腳軟了，更跑不快，小表弟，慢慢的追上了我，她張開雙手，跳了一下，不一會兒就抓住了我，輪到我捉了，表妹對我來說是小菜一碟，我要鎖定表妹，如果鎖定姐的話，我肯定追不上他，因為他是我們當中最快的一個，首先，我擺出一個優雅的姿勢，抓起了表妹，跑的腳步，如同馬兒的跑步聲，「古董古董」，追上了他，來了一個356度迴旋跳，一手就抓住了她，太小case了，輪到表妹捉了，她娃娃大哭，說道：「我肯定找不到表姐，因為我跑不過他」表姐就放過他了。太陽歸山，我們該回家了，這一次的游戲，真快樂啊！

Ⅲ 五百字有趣游戲的作文

咦，這是哪裡傳來的喝彩聲？可真熱鬧啊！走去看看吧！
上課了，老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒，打氣筒上放著一個氣球，隨著氣球的變大，同學們的聲音也越來越大。有的同學把帽子戴上，有的躲在桌子底下，還有的一邊尖叫，一邊抱著腦袋，彷彿像躲著魔鬼一樣躲著劉老師，劉老師走過來，又走過去，一會嚇嚇這個同學，一會嚇嚇那個同學，顯得好不開心。只有老師彷彿不怕氣球一樣，老師邊走邊停，突然，「呯」的一聲爆炸了，那個同學呆若木雞地站著，彷彿還沒有回憶起剛才發生了什麼事情一樣。過了一會兒，他才面容沮喪地走上了台，劉老師笑咪咪地問：「感覺怎麼樣？」那個同學想了一會兒，說：「有一些害怕。」老師又問：「你現在還害怕嗎？」他又搖了搖頭，老師笑著讓他下去了，然後又拿起一個氣球，神秘地說：「這次炸到誰，我就給誰一個神秘禮物。」說完，同學們眼裡的害怕消失了，取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒，又開始打氣，隨著時間的推移，氣球越來越大，越來越大，最後隨著一聲響，氣球爆在了一個女生的頭上，只見那個女生興奮地上來，得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂，你喜歡嗎？

Ⅳ 介紹一項你認為最有意思的游戲400字作文

最有意思的游戲

今天，老師在教室里讓我們玩了一個叫「貼鼻子」的游戲。首先，曾老師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭，這個娃娃五官不齊，除了沒有鼻子其它什麼都有。哦！原來老師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個「怪娃娃」添鼻子呀！
游戲開始了，大家都爭先恐後地舉起手，有些人在說：「老師真不公平，為何光請他們，不請我呀？」首先被老師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛卻一下子被老師的毛巾蒙住了。那時的楊卓並沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒有選中合適的地方畫上一個鼻子。不一會兒，他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像「C」的鼻子，我們大家笑得前俯後仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知，他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看，果然畫錯了，這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒，游戲結束了。教室中的歡聲笑語將永遠地留在我的記憶中。
啊！這真是一個令我們難以忘懷的游戲啊！我永遠也忘不了這有趣的一節作文課。

Ⅳ 玩游戲真有趣的作文300個字

「叮鈴鈴，叮鈴鈴。」上課鈴響了，同學們飛快地進入教室，各個興高采烈的。這是怎麼回事呢？原來，他們這堂課要做一個有趣的游戲。
正當同學們熱烈地議論時，班主任許老師面帶笑容地走進教室里。議論聲戛然而止。
許老師高聲地說：「同學們，這堂課我們做一個有趣的游戲，好不好？」「好。」同學們異口同聲地說。
緊接著，許老師在黑板上畫了一個圓圈，又在裡面添加了一雙眼睛和一個嘴，還有一對耳朵，惟獨沒有鼻子。同學們議論開來了，都奇怪老師為什麼畫一個沒有鼻子的小人臉呢？
看著同學們奇異的眼光，許老師不慌不忙的對同學們說：「我們今天所要做的游戲，就是把同學們的眼睛蒙上，然後給這個小人臉畫上一個鼻子，讓他像正常人一樣。誰先來？」同學們雖然想上去試試，但又怕畫得不對，會出醜。但在好奇心的驅使，終於忍不住了。
第一個上去的是我們班的「大力士」王浩，只見他雙眼被蒙住後，拿著粉筆，在小人臉的耳朵上重重地畫了一個鼻子，待他下來之後，同學們鬨堂大笑，他自己看了之後也忍不住哈哈大笑起來。
在笑聲中，「詩仙」李窈璐徐徐走上講台，自己自覺的蒙上了眼睛，不愧是女子，她先在小人的頭上准備畫時，突然又不畫了，緊接著，她拿著粉筆剛想下筆，怕出錯，又把手縮了回去，就這樣猶豫不決，最後，她終於畫上了小人的耳朵，要不是同學們再三催促的話，她不知還要磨到什麼時候呢。當她剛畫好的時候，講台下爆發出一陣歡笑聲，原來，她把耳朵畫到了嘴巴上，怪不得同學們笑得這么厲害呢！這時，李窈潞滿臉通紅，羞答答地走下了講台。
這時，又有一位同學自告奮勇的走上講台，他蒙上了眼睛，自己覺得找准了位置，就在那兒畫上了耳朵，可是，當他畫好時，以為這次肯定又畫錯了的時候，講台下頓時爆發出一陣熱烈的掌聲，原來，他這次畫對了。他高興得熱淚盈眶，畢竟，這次只有他一個人畫對了。
「叮鈴鈴，叮鈴鈴。」時間不饒人，很快就下課了。這次的游戲讓我們大開眼界，它告訴我們，做什麼事只要肯下功夫，有信心，就一定能夠成功！

Ⅵ 以游戲為話題的作文400字

游戲的三個境界
當一個人玩游戲的時候，他玩的是什麼？

現在流行的答案是「寂寞」。而根據羅切斯特大學的研究，游戲之所以讓人上癮是因為它滿足了人的心理需要。不管是寂寞論還是心理論，根本上都是說，電腦游戲，是loser的天堂。

我不這么看。我一貫敬重那些玩游戲上癮的人。就如同干一項事業，他們忠誠於游戲，有承諾感。

玩游戲有三個境界：

第一個境界是好玩。

一個游戲讓人覺得好玩，憑的是它能讓玩家特別逼真地「做事」。《魔獸世界》有句宣傳口號是「做你從未做過的事」。我在現實生活中從來沒有機會拿一把斧子跟人對砍，從來沒使用過魔法，更沒騎乘過大鳥在天上飛，從沒指揮過軍隊，沒滅過別人的國家，實際上，我從來沒當過英雄。在游戲里，我卻可以做這些事情，如同做了一個好夢。

但這種超現實感只能短暫吸引玩家。再好看的電影，每天都看也會無聊。因此一個游戲要讓人整天殺怪而不覺得煩悶，還有一個訣竅，叫「隨機」。

殺死一個怪物之前，你不知道它會掉落什麼。多數情況下是一點布料和小錢，但存在某種可能性，它會掉落一件精良甚至史詩級的裝備。人們沉迷於這種隨機性並熱愛它，好賭是人類的天性。

一個沉浸在第一境界的玩家是快樂的，但他們並不真正懂游戲。這種境界的玩家就好像在海邊玩耍的小孩子，他們偶爾被幾個好看的貝殼吸引，卻完全不能欣賞游戲世界的汪洋大海。

一個真正熱愛游戲的人玩游戲時並不總是輕鬆快樂的。他們有時候甚至是拚命的，因為他們知道不吃苦就永遠不會到達頂峰。

游戲的第二個境界是追求成就感。

為什麼會有人為了湊齊一套裝備反反復復地刷副本？為什麼有人僅僅為了「打錢」而不眠不休地在一個地方殺怪而不惜因為這種純低端的體力勞動而被人嘲笑？

因為有兩件事只存在於游戲之中：1.「世間自有公道，付出總有回報」；2.這種回報是即時的。

打贏一場仗，經驗值立即上升，戰利品立刻到手。這個規則看似簡單，但現實生活中非常少見。即時回報會給做事的人一個正反饋，使他能夠更投入地繼續工作，這種正反饋一旦運行起來，只有人的生理極限才能限制他的工作強度。我們看到一個政府職員上班喝茶看報紙，而一個小商販卻在工資更低的情況下拚命加班加點，根本原因是這個小商販的每一個動作都可立即轉化為收益。

即時正反饋，就是游戲上癮動力學。

游戲的第三個境界是體育和科學。

進入這個境界的玩家，不是「玩」游戲，而是「訓練」，甚至是「研究」游戲。他們不再對升級和獲得裝備之類的事情興奮，他們追求的是技藝。

幾年前玩《魔獸世界》的時候，我看過很多這樣的玩家寫的技術文章。他們對每一次升級後的技能修改都十分敏感，他們試練作戰過程中最有效的攻擊方向和步法。為了弄清楚游戲製作公司拒絕公布的細節，比如「威脅值」的計算公式，他們會用搞科研的精神去鑽研，去野外找怪物做實驗，然後把發現寫成一篇論文。

達到這個境界的玩家把玩游戲變成了一個體育運動，甚至是一項科學研究。他們反復打某個單機游戲中的同一張地圖而不覺枯燥，因為他們追求的不是簡單的快感，而是更高的技藝水平，是藝術。

玩游戲是一件可大可小的事情——

假如你隨便玩，你只能體驗一點小小的快樂。

如果你被即時正反饋系統俘獲，就會得到更大的樂趣（或者痛苦）。

只有當你把游戲當藝術去追求，才能成為游戲界的泰格·伍茲或矩陣（Matrix）里的尼奧。

同學你可以多看看意林，意林中有這樣的文章的，求彩吶

Ⅶ 我最喜歡的游戲作文400字

自從我家上網以後，我幾乎每個星期天都在玩電腦，電腦里有好多好玩的游戲，什麼《摩爾庄園》、《拳皇》、《死神vs火影》啊，等……我都玩過，而我最喜歡玩的還是《QQ飛車》。
《QQ飛車》是一個大型的網游，我一看見它，就迫不及待地把它下載了下來，由於我是新手，不熟練，怎麼也開不好，便與爸爸一起玩。《QQ飛車》是一種開車比賽游戲，在飛車的世界中，既可以單打獨斗也可以與五湖四海的朋友組成一隊共同奮戰，組隊比賽不是要求你必須第一，而是你方有唯一的一個人第一就可以了，跑第一的當然貢獻大，但配合第一的人保護他最後能夠第一貢獻更加大，這就是道具組隊賽的魅力所在。在熟悉地圖的前提下，與隊友默契配合，巧妙地使用道具，絕對能夠起到事倍功半的成效。在道具橫飛的賽場上，你永遠無法預知誰是最後的贏家；在道具的賽場上，收獲更多的，我想還是那種和隊友間配合默契的快樂感覺。道具賽中的道具有：飛彈、泡泡、烏龜、惡魔、磁鐵、龍卷風、香蕉皮、雲霧、加速、天使。真正具有殺傷力的道具還屬飛彈、泡泡、烏龜和惡魔，這些道具足以使你從第一的位置掉到最後，其危害不容小覷。
《QQ飛車》給我帶來了開心和快樂，比如說：有一次，我以第一的地位駕駛著我的車，但是後面的車手不服，也要爭第一，便一個勁用各種道具來攻擊，幸好我有二個「天使」保護，好不容易以第一駕駛到終點了，但後面的人還在一個勁兒地攻打我，我和爸爸看著，幾乎笑掉大牙，差點連鍵盤都推掉，笑聲幾乎能震碎電腦……《QQ飛車》給我帶來了無窮的樂趣，因此，它是我最喜歡的游戲

Ⅷ 打游戲心得作文400字

網游對於每一個未成年來說並不陌生，相反他們卻對網游十分的了解，甚至有些未成年由於玩游戲上癮，成績飛快下降家長十分的著急，有些家長不惜花掉所有的錢去請最好的家教進行補習。雖然成績看上去有一些進步，但是也有一些家長們去阻止自己的孩子去玩網路游戲，逼著孩子去學習。只些方法用後孩子的成績雖然有了一些進步，可是這些進步都是暫時的，等過了一段時間後，家長們又放鬆了下來，不在監督自己的孩子學習，而那些未成年也乘父母現在不管，繼續玩開了網游，等成績下落時父母才恍然大悟，又繼續為自己孩子的學習操起心來。
對於現在不玩網路游戲的我，想起自己玩網游的情景時，才發現網游其實一點意思都沒有，像《穿越火線》這一款游戲，也許有許多人都玩過，覺得十分好玩。其實也沒什麼好玩的，也就是用自己創建的虛擬人物在游戲里拿著一把搶去打其他玩家外，把其他玩家打死，然後復活後在去打其他玩家和打死你的那個玩家，或是幾個玩家一起團結起來，打游戲中的怪獲得分數在游戲結束時獲取一些搶和獎品。這款游戲除了這些還有什麼讓玩家認為十分好玩的呢？在我看來這款游戲沒有什麼好玩的，無非是浪費玩家的寶貴時間和金錢罷了，說道金錢，也許有很多人會感到十分的驚訝，玩游戲怎麼還會浪費金錢呢？其實游戲在浪費我們的寶貴生命時也在浪費我們的金錢，不如說一些經營者，他們沉迷於游戲中，整天在店中玩游戲，客人來了還在哪裡玩，讓客人在哪裡等候，漸漸的客人不喜歡到你的店裡買東西，最終由於無收入而倒閉。還比如說，一些未成年人平時學校讓捐款時捐的十分少，在玩游戲上卻花錢花的很多，他們沉迷在游戲中，把父母給的零花錢拿去買Q幣，去買游戲中的道具。這些不就是在浪費玩家的金錢嗎？還有一些人平時總說自己沒有錢，去想自己的同學或朋友借錢，去充Q幣買游戲中的道具。說道這里我在想游戲真的有那麼好玩嘛？那些平時說沒錢的人為什麼不把錢攢下來，這樣不就不用去向別人借錢了嗎！他們把錢沖到游戲中去又有什麼意義呢，那些道具你有拿不到，漸漸等時間到了你還是要去續費，這不是讓自己家中辛辛苦苦掙的錢打了水漂嗎！
所以讓我們一起從游戲中走出來吧，一起珍惜我們的寶貴時間，當你不在玩游戲時，我相信你也不用被父母逼著去學習，不在為學習成績上不去而十分煩惱，父母也不用花掉自己所有的積蓄請家教給自己的孩子輔導，把更多的錢攢下來，改善自己的生活。當然一些游戲也是可以給人帶來好處的，他們可以放鬆人們的心情，鍛煉人們的思考能力等等，總之游戲是一把雙刃劍，它既可以幫助你給你帶來好處，但也可以傷害你，讓你後悔一生。

Ⅸ 玩游戲的作文

別人的！僅供參考！
「丁零零，丁零零……」下課鈴聲又響了，盡管它有點單調，可在我們小學生聽來，它就像一首悅耳動聽的樂曲。老師一聽到它，就下課讓我們休息或做游戲。這時，同學們紛紛走出教室盡情游戲。哦，我們快樂的課間十分鍾！

課間十分鍾，我和同學常常在一起做各種各樣的游戲。「老鷹捉小雞」刺激好玩，「摸人游戲」緊張有趣，「悠悠球」花樣新穎，「一二三木頭人」鍛煉了同學們的反應能力，「踢毽子」、「跳橡皮筋」、「打乒乓球」等更是鍛煉了我們的體力，增強了同學之間的合作精神……

今天一下課，同學們就拿起吹泡泡的工具玩起來。你看，有的同學歪著頭吹，有的同學仰著臉吹，有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄，有的像身穿綵衣的頑童在空中追逐嬉戲，有的三四個貼在一起像在說悄悄話兒，有的成群結隊像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來，一下子，管口冒出了一個小綵球，它越來越大，在管口邊上轉起圈圈，不一會兒，成了一個「大寶葫蘆」，可有意思了！我小心翼翼地把「大寶葫蘆」放在桌上，再吹了兩個小泡泡在它身上，嗬，一隻可愛的「米老鼠」「誕生」了！看著自己的「傑作」，我忍不住得意地笑了。

「貓咬老鼠嘍，快跑啊！」我順聲一看，只見曉妤同學的桌上蹲著一隻「貓」，它正虎視眈眈地盯著我的「米老鼠」呢！真是無巧不成書，在這關鍵時刻，只聽輕輕一響，這是泡泡破裂的聲音！哎，我的「米老鼠」招架不住，「喪生」了。「哎喲，真沒出息！」我在心裡暗暗怪「米老鼠」。看著曉妤那得意勁，我可不甘示弱，笑嘻嘻地說：「哼！你會吹」貓」，我就不會吹」老虎」啊，咬死你！」我把蘸了肥皂水的吹管往嘴裡一塞，瞪著眼睛，鼓起腮幫子，使勁地吹。眼看「老虎」身子越來越大，我可高興了，「看誰吹的泡泡厲害！」我剛想著，只聽「砰」的一聲悶響，「老虎」身子爆炸了，真是好事多磨呀！圍觀的同學不由自主地發出了嘆息：「哎呀！真可惜！」「怎麼破了呀？」「別急，小心吹。」……我也暗暗安慰自己：「沒事，再吹。」我又小心翼翼地吹了起來……

「丁零零，丁零零……」上課鈴聲卻不知趣地在這時響了起來，我連忙收起吹泡泡的工具，對曉妤說：「第二節下課再來玩，我一定咬死你的」貓」！」「哈哈哈，奉陪到底！」我們相視一笑，各自回到座位上坐好，精神飽滿地准備上第二節課。

啊，十分鍾雖然短暫，卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學們的身心變得愉悅，讓緊張的學習變得輕松，讓同學們的思維更加活躍，讓同學之間的友誼更加深厚，讓我們的生活豐富多彩！

Ⅹ 游戲讓我快樂作文400

寫作思路：根據題目要求，以游戲讓我快樂作為主題，詳細的描述自己的心聲，最後進行總結。正文：

童年是一幅美麗的畫，畫里有我們多彩的生活；童年是一首動聽的歌，歌里有我們的歡樂；童年是一場有趣的游戲，游戲里有我們一串串的笑聲。

今天，老師和我們一起玩游戲啦！游戲的名稱是「吹雞毛。」老師一聲令下，比賽開始了。男生隊拿起雞毛使勁一吹，雞毛就飄向女生隊，女生隊鼓起腮幫猛地一吹，啊！

雞毛飄到我們男生隊來了！大家手忙腳亂起來，有的伸長脖子，有的踮起腳尖，有的鼓起小嘴……我是急性子，連忙撅起胖嘟嘟的小嘴，用力一吹，「哦！

太棒了！」大家齊聲喊叫起來，雞毛像小鳥一樣飛到女生隊那邊去了。第一局女生隊失利了。

女生隊不甘示弱，第二局一開始，她們都捏緊拳頭，蹲下身子，幾張嘴巴湊在一起吹，雞毛像聽話的孩子，晃晃悠悠地又飄到我們男生隊來了。

高個兒張君澤挺身而出，深吸一口氣，縱身一躍使勁一吹，雞毛又飄到女生隊去了。女生隊再次鼓起腮幫子，漲紅了小臉，雞毛又飄到男生隊來了。

眼疾手快的王昕岩趴下身子，側著頭一吹，雞毛好像在說：「你來得真及時。」雞毛飄向了女生隊。女生隊隊長縱身一躍，把雞毛又往我們這邊吹，結果沒吹到，雞毛落地了。

哦！我們男生隊又勝利了！男同學有的豎起大拇指，得意洋洋；有的激動地兩人擁抱著；有的乾脆站在板凳上，舉起手指，作出「ok」的手勢……

吹雞毛比賽真有趣。我游戲我快樂！