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小范圍體育課無器械游戲

發布時間: 2022-06-09 08:09:35

Ⅰ 大學體育課適合做的熱身小游戲,30人,最好不需要器材的

最簡單的 就是小時候經常玩的 丟手絹 類似的 不過不用手絹 就是人連人 !! 大家圍成一圈 相互 背靠背 進行互動 !熱身很好 !

Ⅱ 體育課上的小游戲都有哪些

丟手絹。老鷹抓小雞。踢毽子。跳繩。跳機器人。十道線。扔布袋。

Ⅲ 小學一年級體育課無器材游戲。

各組組成一條蛇,哪一組就算輸了例如蛇戰,對戰,把人分成兩組,諸如此類的還有老鷹抓小雞等,哪一組斷了

Ⅳ 適合小學體育課的游戲

在體育課上做一些游戲,學生不僅不會感到無聊,而且還會提高團隊精神。下面是為大家搜集的小學體育課室外小游戲,供大家參考借鑒,謝謝閱讀。、

一、三打白骨精(培養反應靈敏)
這個游戲有兩個人就能玩。先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1、抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰,兩腿側開為白骨精。3、雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。

二:「隊列練習」。
方法: 游戲者圍成圈。游戲開始,教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲,第一人說:「立正!」同時做稍息的樣子。第二人應接著說:「稍息!」 同時做成立正的樣子。。第三人應接著說:「向左轉!」 同時做向右轉。第四人接著說:「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤,必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始,繼續游戲。

規則:①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長,否則為失敗。

三、勝進敗退
將學生分成人數相等的兩隊,各成縱隊分別站在兩條起點線後,彼此相對站好。游戲開始,教師發令後,兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點線,當兩人相遇時,停下來猜拳,勝者繼續向前跳,敗者退出遊戲回到本隊隊尾。與此同時,敗者隊的第2人立即起跳,與勝者相遇時,停下來猜拳,依前進行,最後以先達對方起點線的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊,不準阻擋對方前進。必須在猜拳後負方隊員向回跑時,負方的下一個人才能起動跳出。

四:以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
1、人面向,兩腳左右開立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨後,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動為勝.

2、人面向相距兩臂左右開立,教師發令後,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可採用假動作.

3、人面向,相距一步,各將左腳提起並用左手握住自己的左腳踝關節,以右腳站立.教師發令後,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著地為勝.

五:占圈
方法:每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈,繩圈隨意分布在規定范圍內,但圈之間最少相距1米,教師無繩,不擺圈。開始在教師帶領下,在圈間的通道上做各種行進間准備活動,當教師突然發出口令後,教師與學生立即各搶佔一圈,未佔到圈者為失敗。

規則:

1.行進間准備活動時,不許從圈內通過。

2.先進圈者算佔領。

3.搶占時不允許做推、擠等侵人犯規動作。

要求:做操時始終要注意領操人動作

六:一切行動聽指揮
方法:教師立於圓心。學生按逆時針行進。當教師雙手上舉時,學生做足尖步走;教師手下舉時,學生做矮子步走;教師右手側舉時,學生面向圓心,向右做側並步跳。教師左手側舉時,學生面向圓心,向左做並步跳。

規則:做動作中始終注視教師,不得效仿他人。

要求:反應要快,變換動作迅速無誤。

Ⅳ 求大學體育課前做熱身小游戲 不需要任何器材 人數20左右 最好是自創的 越多越詳細越好 不要復制的

比如是抓人游戲,每二個人一組,分成好幾個小組,這二個人一個站在前面,另一個人站前面那個人後面,以組為單位形成一個有較大空隙的圈圈,讓一個人來抓人,再出來一個人被他抓,被抓的人可以貼在每組最後一個人的身後,然後最前面的人就必須出來成為被抓的對象,如果被碰到或是被抓,就輪過來

Ⅵ 體育課無需器材的多人的體育游戲

例如蛇戰,把人分成兩組,各組組成一條蛇,對戰,哪一組斷了,哪一組就算輸了,諸如此類的還有老鷹抓小雞等。

Ⅶ 小學 5.6年級的體育課, 場地很小,沒有器材。如何進行體育活動

可以因地制宜,課前要精心選擇適合本年級學生特點的教學內容,比如數學游戲,古詩對接,歌舞比賽等!
由於場地小 所以建議一些往返的奔跑類項目或者迎面的接力,也可以進行一些圓形的追逐類游戲,如貼膏葯、十字接力等

Ⅷ 求適合大學生體育課上玩的小游戲

1、網魚,以一個籃球場為范圍,在班中選出兩位同學為「網」其他同學為「魚」,「魚」在籃球場范圍內「游」「網」去捉,捉到一條,「魚」就立刻變成「網」,然後繼續捕魚,直到捕完為止。


2、聽數報團,所有同學圍成一圈,半徑7~8米左右,按順時針或者逆時針方向慢跑,老師在中間,在跑的過程中,教師喊出數字,學生迅速反應,相近的人組成和數字相同的隊伍,組錯的受到懲罰。


3、解網,10人左右,緊緊圍成一圈,所有人拉住除自己相臨人的異側手,拉住之後,通過手臂的上下移動,身體的穿梭,知道最後,原先緊緊的一個圈會變成一個大家手拉手的大圈。


4、足球,抓猴子,一幫人圍一圈相互傳接球,找個猴子來逮,誰出現失誤或者球被猴子斷掉,誰就和猴子交換位置。


(8)小范圍體育課無器械游戲擴展閱讀:

1、扔排球,將學生均分為兩個小組,劃定一定區域。一組同學在區域內任意跑動,開始記時後,另一組派3名同學分別手持排球扔向區域內同學,被球擊中的即退出比賽。等到區域內同學全部被擊中退出比賽,停止記時。再換組同學扔球。在區域內堅持時間長的一組獲勝。

2、大魚網,在場地上畫出一定范圍作「池塘」,由4-6名學生做「捕魚人」,其餘學生做「魚」,分散在「池塘」里。教師發令後,「捕魚人」進入「池塘」手拉手做成網捕「魚」
被圍住的「魚」就算被捕捉了。被捕捉的學生立即與「捕魚人」拉手起來捕捉其它的「魚」,直到把所有的「魚」全捕完,或剩少數「魚」為止。

3、搶球追人, 全體學生面向外站成圓圈,每人用單手托一球,選一學生沿圈外逆時針方向奔跑。奔跑者可隨時在持球人不備,從其手上搶球後繼續奔跑,被搶人立即追趕。在到原位之前追上跑者,搶球人繼續搶球;追未追上,跑者占據追者空位,追者改為搶球人,再去搶別人手中之球。

4、迎面接力賽,將學生分成人數相等的兩隊,各隊再分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,一組排頭持球站在起跑線後。教師發令後,排頭迅速起跑,將球交給本隊另一組排頭,然後站到排尾,依次進行,每人都跑完一次,先跑完的隊為優勝。


Ⅸ 高中生不要任何道具的體育課四到五十人的游戲

一個叫「領頭羊」的游戲,就是選出一個人當猜的人,再在剩下的人中選一隻「領頭羊」,領頭羊做什麼動作,其餘的人跟著做什麼動作,讓猜的人猜領頭羊是誰
望採納~這個游戲人越多越好哦

Ⅹ 求給小學上體育課的活動項目,(註:沒有體育運動器材,讓小學生快樂的度過四十分鍾,

先跑兩圈 在做幾節准備活動 然後帶他們做做游戲 做那種既能得到鍛煉又有教育意義的游戲(我記得以前做過一個游戲 先圍成一個圓 然後老師說一種運動 比如跑 高抬腿 後擺腿 青蛙跳 單腿跳等等 學生就開始做 是大家一起按順時針做 等做的差不多的時候老師喊一個數 比如3 學生就得3個3個站一塊 哪個站少了或多了就懲罰 做下蹲或俯卧撐 表演節目也行)個人意見,僅供參考

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