一件小游戲
『壹』 上課活躍氣氛的小游戲
1.擊鼓傳花
老師讓全班同學按座位次序傳遞一件東西，傳遞的同時老師背對我們，會放音樂或敲桌子發出聲音，當聲音停止的時候，那件東西在誰手裡誰就要站起來。老師會檢查這個同學的單詞背誦情況。
這個游戲能讓每一個人都參與進去，將全班的氣氛帶動起來，還能在玩的同時就把所留的作業檢查完。
2.趣味猜猜猜
一張便條紙被貼在一名同學的額頭上，上面寫著人名或者一個物體的名字，他必須將便利貼上寫的什麼猜出來。
在猜謎的過程中，他可以向班上的其他同學提出問題，但同學只能回答「是」或者「不是」。這個游戲對猜謎的學生和描述的學生都有幫助。
老師要設置內容可以與教學內容相結合，這樣可以復習教學內容。引導被貼紙條的同學問問題，例如，「這個人物參加過xx戰爭嗎？」「這個人物寫過xx著作嗎？」「這個物體有8條邊嗎？」「它遇到雙氧水會發生化學反應嗎？」等等。
這個游戲不光是幫學生提神這么簡單，它能夠幫助學生復習知識點，在互動游戲的時候鞏固上一堂課所學內容。
『貳』 如何製作一個簡單的小游戲
比如我們做一個貪吃蛇，首先要用專業語言給小蛇設置游動的一個范圍，再加上一些控制的原則之類的，用一些C語言或者Java語言，這種編程語言就可以實現，之後，再進行調試，運行一下，運行成功就是一個小游戲，很簡單。
『叄』 同學聚會小游戲互動
同學聚會時為了活躍氣氛，大家都會提議玩游戲互動，那麼下面就由我給大家分享同學聚會小游戲互動，希望大家喜歡！
同學聚會小游戲互動1
一、同學聚會小游戲：大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全場女士說"我愛你們!"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。
二、同學聚會小游戲：真心話
規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
三、同學聚會小游戲：大瞎話
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行?"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。直到"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。
下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
四、同學聚會小游戲：我愛你vs不要臉
聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。
五、同學聚會小游戲：籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
六、同學聚會小游戲：兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……
動作：兩人面對面，
1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；
2、兩手換掌狀於胸前交叉飛舞；
3、出手錘子剪刀布；
4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節目。
七、同學聚會小游戲：一隻青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一」，順時針下一位念「只」，再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」；接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
八、同學聚會小游戲：搶椅子
台上置三張椅子，邀請四個人上來，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
九、同學聚會小游戲：7、8、9
兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的運氣了。
十、同學聚會小游戲：007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。――出錯者飲!
同學聚會小游戲互動2
1、集體造句
法則：分成3小組，發小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務（例如打高爾夫球，潛水，發呆，講故事，）。然後隨機抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在x地（第二小組）做x事（第三小組），會有意想不到的結果。
2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球
每組限六人，經由過程六人合作先將一個氣球吹大，然後用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之後，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數目最多的獲勝，音樂要鼓動感動
3、全場互動游戲——七拼八湊：
主持人要求每組先選出一名領受者，手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發，國產手機3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老闆身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強的日資老總十秒之內擄掠到只剩內褲）。
4、親密接觸游戲——紙杯傳水：
7人一組，同時進行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限制的五分鍾內，看哪個組的缸內的水最多，哪個組就獲勝。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環之類的工具，當角逐舉行時，大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下小我，直到傳到最後一小我嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比「新年好」，游戲者要馬上說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點從頭出發。在同樣活動舉辦時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。（經驗之談：一般爆破氣球的使命都是男士完成，密斯此時要盡快返回起點預備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一路，始終夾住氣球）
8、成語接龍
這個游戲的名字只是用來利誘大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年青人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲標題問題叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語若何接龍，最後一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把本身的成語向台下不雅眾讀一遍。然後讓每小我在5個成語前加上「我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚後、我的婚外戀」，如許連起來就釀成「我初戀時（第一個成語）、我成婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我成婚後（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）」。有時結果會意想不到的搞笑。（例如或人寫的是忐忑不定，還正好是第三個成語。）
9、聞「歌」起舞
每兩人一組，最好是一男一女，讓密斯唱歌，必需唱主持人提出特定要求的歌，好比歌詞中要帶動物的、「春」字的等等，在密斯唱歌的同時，她的同伴要按照歌詞跳舞。在劃定活動舉辦時間內，想不出歌曲的一組即被裁減。
10、集體按摩——（彼此關切、消弭隔閡）
全組人員圍成一圈，全體向右轉，有組長發令游戲舉行，全體人員齊唱一首自選的歌，隊員把手放在前面的人的太陽穴上，舉行按摩。
按摩挨次位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全數按摩完畢今後，請所有人向後轉。告訴大家：支出終會有回報，然後舉行將第一遍的按摩在從頭做一遍，按摩的時候聽組長的批示，按挨次進行。
按摩過程中，組長可以讓大家問一下前面的人，「舒適嗎」？「我的辦事你滿足嗎」？這些問話會更鼓舞隊員們的情感。
11、經典游戲——松鼠和大樹
先將隊員分成組，3人一組。兩小我扮大樹，面臨面站立，伸出雙手搭成一個圈；勝下的一小我扮松鼠，站在圓圈中心；剩下的人作為靈活人員；游戲舉行。假如主持人喊松鼠，這大樹不動，扮松鼠的人則必需敏捷分開本來的大樹，從頭選擇大樹。落單的人，則就地表演節目；假如主持人喊大樹，則松鼠不動，飾演大樹的則必需分開原先的火伴，並重組大樹，落單的人，則該當表演節目。假如主持人喊地動拉，飾演大樹和松鼠的人必需全數散開，並從頭組合，這時候大家可以自由選擇腳色。落單的人，則表員節目。
12、火眼金睛
法則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。獎懲由你定啦
13、夾波珠
法則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾玻璃珠（或乒乓球），看誰在最短的活動舉辦時間內夾的波珠的數目多，多者獲勝！（小塑料盆、玻璃珠、紙杯、衛生筷）
14、口腔體操
西關村種冬瓜，東關村種西瓜，西關村誇東關村的西瓜大，東關村誇西關村的大冬瓜，西關村教東關村的人種冬瓜，東關村教西關村的人種西瓜。冬瓜大，西瓜大，兩個村的瓜個個大。
15、數字抱成團
法則：可以全體或每組派人介入活動，在樂曲中聽主持人的口令「數字抱成團」，大家問：數字是幾多，主持人說：3。介入者則在最短的活動舉辦時間內找到三人抱好，剩下的人被罰節目！主持人可按現實環境喊口令，數字大於2！
同學聚會小游戲互動3
搶凳子
道具：凳子(若干)
參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的.成語或詞語時,就算過關.(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是"幸運者"，就要表演節目。表演後，花就從這個"幸運者"開始傳，節目依此進行。
尋寶大行動
道具："寶物"(一般為字條)
參加人員：集體
游戲規則：先准備好"寶物"(即字條上可以寫"表演節目、獲得獎品等)，然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物" 的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。主持人根據"寶物"的內容給"寶物"的主人對獎。比如：寶物里寫著"學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個"那麼"寶物"的主人就得按"寶物"的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵。
成語(或詞語、詩)接龍
道具：無
參加人員：集體
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然後其餘的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。
頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗(每組一般為3人到7人)
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)，然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭，不能用身體的其它部位)
明星秀
道具：電影或錄像、歌舞表演
參加人員：自定
游戲規則：先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿，然後由觀眾評出最佳模仿者。
說東道西
游戲開始時，指揮者與游戲者都用手指著鼻子。指揮者發令："耳朵"，幾乎在下令的同時，游戲者要把手指指向耳朵以外的任何一個頭部的器官如眼、口或原地不動地仍指著鼻子。依此類推。指揮者可以說東指東，說西指西，不受限制，其目的也是引導你誤中他的圈套。用顛倒著想問題的方法設計和創造游戲，可以產生許多趣味。請小朋友們也來學反著想、做、玩，創造出更多更好地趣味游戲。
人名、地點、動作
幾十名游戲者各寫三張紙條，分別寫人名、地點和動作，分別投入三個箱子中。由一位同學從三個箱子里各拿出一張紙來，當眾讀出、由於主、狀、謂語之間不搭配，就產生了強烈的娛樂效果、如："李四在廁所里吃飯"、"王五在火車頂上跳舞"等。
啞劇游戲
隊員們互相出題，如："椅子壞了"、"打架之後"、"釣魚"、"發下考卷之後"、"野炊"、"雨夜關窗"等。採用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經過10分鍾的准備，開始表演。
同學聚會小游戲互動4
一、搶椅子
台上置三張椅子，邀請四個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個人續前動作，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最後兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。
二、儀態萬方
請十人上台，約定一個距離往返，每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同，否則判其重來。聚會旅遊網，致力於在全國范圍內為廣大周年返校校友提供同學聚會活動策劃、酒店餐飲預定、交通接送、禮品采購、攝影攝像一條龍服務。
三、大冒險和真心話
參與者每人抽取一張撲克牌，注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人，來表演一個節目。節目一定要有趣，譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒，或者到舞台上向全場女士說"我愛你們！"，總之指定的節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由表演節目的人來做莊家，繼續抽牌。
規則和大冒險幾乎相同，不同的是莊家指定的不是節目，而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義，答案必須是真實的。當然，問題越刁鑽越隱秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
四、一隻青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念"一"，順時針下一位念"只"，再"青"再"蛙"再"跳"再"進"再"水"再"中"再"撲通"；接著"兩只青蛙跳進水中撲通撲通"……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
五、007
由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。出錯者飲！
同學聚會小游戲互動5
1、傳牙簽
參與游戲者每人抽一張撲克牌，然後按撲克牌的順序坐好，持最小（或最大）的那張撲克牌的人為先頭，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個人的嘴裡，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍（見最後），傳完一圈後，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著下一輪的傳遞，繼續撅一半，再撅，越來越刺激！
2、一隻青蛙
參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念「一」，順時針下一位念「只」，再「青」再「蛙」再「跳」再「進」再「水」再「中」再「撲通」；接著「兩只青蛙跳進水中撲通撲通」……依此類推，跟不上節奏或出錯者罰節目。
3、數七（或任意數字都可以）
這個游戲一圈人一起玩比較好玩，就是從1開始，每人按順序說一個數字，到7或者7的倍數不能說出來而換成拍自己的大腿，如果不幸說了出來，就要接受懲罰，然後再從頭開始數。可能你會說，這么古老的游戲!不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣!回顧一下老游戲的規則:首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數和含有7的數字必須以敲桌子或拍手代替。
4、真心話大冒險
現場通過游戲方式抽中同學，冒險問題參考如下：在中學三年中最令你感動的一件事：最令你遺憾的一件事；最令你尷尬的一件事；最令你難忘的一件事；請說一件你曾經的暗戀對象；做過的一件壞事；一個小秘密；你心目中的男神/女神；最欣賞的一位同學；眼中的四大班花等等。
5、偷天陷阱
記得電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個游戲有些類似，先製作道具：找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，當做鈴鐺，根據參加人數准備眼罩，再准備Disco音樂。然後請幾個助手在舞台上拉著繩子，讓參賽者先睜眼練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習幾次後，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，到達高潮時，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等。
6、大瞎話
一人蒙上眼睛扮演"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷地指在座的每一個人。當他指向其中的人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。直到"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。
7、貼牌游戲
一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為紅桃、黑桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受相應較輕的懲罰，比如自曝一件丟臉的事，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，比如用屁股寫字。游戲分析:游戲的關鍵，在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到"以眼神害人"。
8、課程回憶
5人以上參與游戲，參與游戲的人依次說出一個課程名稱，能夠說出當年上過的課程名稱更好，如：英語、市場營銷、數據結構……游戲開始，主持人問：今天上什麼課？由第一個人隨意說出一個被大家報出來的課程名稱，如英語課，代表英語課程名稱的人舉手回答：上英語課不好。大家齊聲問：上什麼課好？該代表隨意制定其他人員代表的課程。重復游戲即可。游戲亮點：參與游戲的所有成員要記住被所有人說出的所有專業名稱，否則在被點名詢問上什麼課好時答不上來。也有參與者一走神，就尷尬了。出錯的人表演節目。
9、兩只小蜜蜂
念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……
動作：兩人面對面
1、兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞；
2、兩手換掌狀於胸前交飛舞；
3、出手錘子剪刀布；
4、贏者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀。
勝負：看反應速度，負者罰一節目。
10、我有你沒有
兩輪游戲，每輪5人參加，根據每輪規定題目，挑戰者依次說出自己最獨特的經歷，全班同學舉手投票表決，舉手代表有類似經歷，不舉手代表沒有類似經歷，一旦舉手人數超過半數，則挑戰者失敗。當然，為了不輸掉游戲，你也可以去編造一些並沒有發生過的奇葩經歷，這就要看誰腦洞大了。
『肆』 晨會開心一刻小游戲
1、佔領陣地
游戲規則：
1、八個代表隊分成四組，兩個隊為一組。每隊四人。
2、游戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功後再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3、共四個隊獲獎。
2、歲歲平安
游戲規則：
1、八個隊分成四組，兩隊一組，每隊出一或兩人參加。
2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒，由選手將氣球充氣至爆，可一人參加，也可同隊二人配合，取歲歲平安之意。
3、在1分鍾之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3、正話反說
游戲規則：
1、八個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先准備好一些詞語。說一個詞語，參與者要反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立刻說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最後勝出的四個隊獲獎。
4、吸管運輸
游戲規則：
1、八個代表隊分成四組。兩隊一組，每隊各選五人上場。
2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則後果自負。
3、每組運輸最快的隊勝出，共四個隊獲獎
5、雙龍戲珠
游戲規則：
1、八個代表隊分成四組依次游戲，兩隊一組，每隊兩人上場。
2、隊員背靠背，夾住氣球，從起點運到終點，終點放有一個椅子，到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆，再返回起點繼續夾氣球，可以在隊友坐氣球的同時，另一個人回起點准備氣球。注意：如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸，要回到起點重新運氣球。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出，共四個隊獲獎。
6、心有靈犀
游戲規則：
1、八個代表隊依次上場，每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
3、以猜中詞條的多少，取前四個隊獲獎。
7、官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙 人數：4個人 方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。 興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
8、拍七令
用具：無 人數：無限制 方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有「7」的數字或「7」的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。 興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。
9、挑戰數數字
這是個簡單的游戲，但又是絕對具有挑戰的游戲。人數：5-10人規則： 1、所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1數到50，遇到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。 2、比如，開始按順時針方向數到6以後，數7的人拍一下巴掌，然後按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。 3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。
10、成語接龍
根據指定的字說一個成語，第一個成語的尾字為第二個成語的首字，一直接下去，哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
11、雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。
12、鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿，手不能觸地，身體後仰鑽過竹竿，碰掉竹竿者淘汰，竹竿從高向低調整，到最後竹竿最低的一組勝出
13、猜猜猜
模仿電視節目里的，後面舉牌，一個人解釋，一個人猜，雖然簡單，但是效果不錯，關鍵是看你在後面牌子上寫的是什麼，往往一個好題會達到意想不到的效果哦。
14、船東和青蛙
概要：坐在紙箱內的人想跳起時，另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。道具：紙箱、繩子、書夾。方法： 1、全員分成數隊，各派兩人組成一組。 2、依照號令，一人坐在紙箱里，另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子（長3米）一端。 3、拿著繩子的人，要趁著紙箱里的人跳高時往前拉，如此繼續前進。 4、繞回目標後換人進行接力賽。
15、拋綉球（20分鍾）
准 備：提供3個小筐（小筐包裝的漂亮一點），40個氣球游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最後滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組，每組兩人.
16、幸運之星演繹大餐（20分鍾）
准 備：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落後，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。
17、夫妻雙雙把家還（20分鍾）
准 備：十個氣球游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上台，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。
18、尋寶大行動
道具：「寶物」（一般為字條） 參加人員：集體 游戲規則：先准備好「寶物」（即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等），然後把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋「寶物」，找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」，由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如：寶物里寫著「學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做，然後，主持人給予相應的獎勵 。
19、吹空罐
概要：2人一組，利用圖畫紙做成的吹氣管，來吹動空罐繞行目標的接力賽。方法： 1、全員分成數隊。 2、各隊前頭二人出場，根據號令開始吹動空罐。 3、到達目標後再折回，然後換組進行接力賽。 4、最快完成的一隊獲勝。（獲獎2人）
20、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語) 參加人員:兩人一組,可多組參加 游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字） (鼠頭鼠腦、牛氣沖天、老虎的屁股摸不得、狡兔三窟 、龍騰虎越、萬馬奔騰、三羊開泰、雞飛蛋打、狗急跳牆)。
21、頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條 參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人） 游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
22、吸啤酒游戲
游戲道具：啤酒數瓶 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊站於台前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。
23、英雄救美
每隊有5名女隊員排成一列，每人間隔約2米，每人前有兩個椅子，用一根環形鎖鎖住。（鑰匙要差不多樣子。）然後每隊選1名男隊員，在他面前有6、7把鑰匙，他一次只能那一把鑰匙，去打開鎖救出美人，必須按前後順序進行。打不開鎖就必須回來換。看哪隊先救出所有人。
24、七拼八湊
此游戲適合晚會最後，掀起高潮。要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。我們做過一次，最刁的主持選擇最後是一根白頭發，結果老總的腦袋遭了殃….
25、瞎子穿拖鞋
概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲方法: 1、各隊輪流派出1人。 2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。 3、回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。 4、能夠准確前進5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。參考：進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。
26、奇怪的牆壁
概要：二隊透過掛在中間報紙上的小洞，把乒乓球投入對方陣地的游戲道具：把幾張鑽有拳頭大小的洞的報紙，用膠帶貼成一大張吊掛在房間中央。方法： 1、離報紙適當的距離劃一條線，各小隊站在線上投乒乓球。 2、在限定時間內，把乒乓球投入對方陣地最多的一組獲勝。
以上這么多的小游戲，相信大家對對公司早會有個新的定義，我不敢苟同。改善人與人之間的關系 這個答案 ，很是片面。應該是改善人與人之間的關系+改善人與企業（僱主）之間的關系，同時也能勞逸結合。
『伍』 團隊建設小游戲10個
團隊建設小游戲10個
團隊游戲是指需要團體協作來共同完成任務的游戲。通過團隊游戲可以促進團隊成員相互之間的溝通，幫助團隊成員學會人與人之間的信任，然後通過多人團隊游戲的形式來表現團隊成員之間的協作能力。以下是我精心整理的團隊建設小游戲10個，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游戲1——美麗景觀
團隊創意是一個團隊取得成功的根本前提，而個人創意是團隊創意不可或缺的部分。所以作為一個團隊的領導者，一定要明白他的小組的各個成員的特點並善加利用，此游戲可以幫助他們做到這一點。
游戲規則和程序
1、將學員分成10人一組，然後發給每一組一套材料，要求他們在30分鍾內，建造出一處優雅美麗的景觀來，要求景色美觀、創意第一。
2、要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程，比如：創意、實施方法等。
3、由大家選出最有創意的、最具有美學價值的、最簡單實用的景觀，勝出組可以得到一份小禮物。
相關討論
1、你們組的創意是怎樣來的？
2、在建造的過程中，你們的合作過程如何？大家的協調性怎麼樣？各人扮演什麼角色，這一角色是否與他的平時形象相符？
總結
1、創意好不好關繫到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了，或者根本沒有明確的目標，就會在以後的工作中面臨越來越多的問題，比如時間管理、審核標准、資源分析等。
2、當想出足夠好的創意以後，每個人根據自己不同的特長選擇不同的任務，比如空間感好的人就可以來搭建模型，手巧的人可以進行實際操作，但是最重要的是一定要有一個領導者，他要縱觀整個全局，對創意進行可行性評估，以及最後進行總結。
3、對於組員來說，如果你有了新的創意，一定要跟其他人交流，讓他們明白你的意思，並讓大家評定你的點子是否可行。
參與人數：每10人一組
時間：50分鍾
場地：教室
道具：每組一套：A4的紙50張，膠帶一卷，剪刀一個，彩筆一盒
應用：
（1）團隊創新能力的培養
（2）團隊合作中的角色分工和協作問題
游戲2——三隻小豬
相信大家都聽過三隻小豬蓋房子的故事，在故事中三隻小豬互相合作建成了一個漂亮堅固的房子，並最終抵擋住了大灰狼的襲擊。在本游戲中，我們也將扮演一次小豬，看看自己拿繩子是否能建出滿意的房子
游戲規則和程序
1、培訓者將學員們分成3組，大約保證每組的人為5人左右。
2、發給第1小組一條20米的繩子，第2小組一條18米的繩子，第3小組一條12米的繩子。
3、規則：用眼罩把所有人的眼睛蒙上，然後規定第一組圈出一個正方形，第二組圍成一個三角形，第三組圈成一個圓形。
4、然後讓大家聯合起來用繩子建立一個繩房子，房子的形狀要有上述三個圖形組成，並且一定要看上去比較漂亮。
相關討論
1、對第一個任務和第二個任務分別進行比較，哪一個任務較易完成，為什麼？
2、在完成第二個階段的任務的時候，大家會遇到什麼困難？你們是如何解決的？
總結
1、在每一個組完成自己的任務時，是相對比較容易的，但是當需要大家一塊配合，建成一間房子的時候，事情就變得復雜起來了。三角形和正方形如何配合，圓形應該放在什麼部位都是問題，所以越是在這種時候越需要大家相互之間的配合，需要大家的團體合作精神。
2、要做好這個游戲，首先要選定一個基準點和一個核心人員，要使大家都參照這一個坐標系進行行動，這樣才便於指揮，也可以防止場面的混亂。
3、兄弟同心，其利斷金，講的就是大家一致對外，團結合作，終成正果的道理。小豬蓋房子需要這樣一種精神，在我們日常的工作和學習中亦要如此。
參與人數：分成3組，每組5人左右
時間：20分鍾
場地：空地
道具：三條繩子，分別長20米、18米、12米
應用：
（1）幫助學員體會在團隊工作中溝通的重要性
（2）加強學員對於團隊合作精神的理解
（3）訓練學員對於結構變動的適應能力
游戲3——泰坦尼克號
一個人在緊急情況下，才能更好地發揮其潛在的創造力和主觀能動性，下面的游戲將幫助我們練習在遇到困難時，如何做計劃，如何合作以及如何有效地利用有限資源。
游戲規則和程序
1、培訓師給大家講下面一個故事：泰坦尼克號即將沉沒，船上的乘客（學員）須在「泰坦尼克號」的音樂結束之前利用僅有的求生工具——七塊浮磚，逃離到一個小島上。
2、培訓師指導學員布置游戲場景：將25m的長繩在空地上擺成一個島嶼形狀，在另一邊，擺4四個長凳，用另外的繩子做為起點。
3、給學員5分鍾時間討論和試驗。
4、出發時，每一個人必須從長凳的背上跨過（就如同從船上的船舷欄桿上跨過），踏上浮磚。在逃離過程中，船員身體的任何部分都不能與「海面」——地面接觸。
5、自離開「泰坦尼克號」起，在整個的逃離過程中，每塊浮磚都要被踩住，否則培訓師會將此浮磚踢掉。
6、全部人達到小島之後，並且所有浮磚被拿到小島上，游戲才算完成。
相關討論
1、你們組可以想出什麼樣的辦法來達成目標？
2、小組是否確定出領導者？是根據什麼確定的？撤離方案的形成是領導的決定還是小組討論的結果？
3、你們的方案是否堅決貫徹到底了？中間發生了什麼變化？為什麼？
4、事後回顧當初的方案覺得是否可行？有更好的方案嗎？為什麼當時沒有想到或沒有提出來？
5、小組是如何分配組員撤離的先後次序的？考慮到了什麼因素？
總結
1、如何應付突如其來的緊急情況，反映了一個人頭腦的清醒程度和他的應變能力；同時，如何利用有限的資源更大程度地達成我們的目的，也是觀察一個人想像力和創造力的最好途徑。
2、在我們面臨危險的時候，每個人都會有不同的想法，此時就需要出現一個領導者的角色，否則大家七嘴八舌，互相不服，最後只會使得整個集體都受到損失。如何選擇這個領導者是一個很關鍵的問題，但是關鍵的關鍵是此人一定要能夠服眾，讓大家都聽他的。
參與人數：10～12人一組
時間：30分鍾
場地：戶外
道具：木磚24塊（每組6塊），4張椅子，兩條長繩（25m）
應用：
（1）創新思維訓練
（2）應變能力的培養
（3）團隊合作精神培養
游戲4——集體智慧
相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲，比如前一個人為一個故事起了個開頭，大家就按照這個思路把故事接下去，一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下，目的在於讓受訓者明白如何在受限制的情況下發揮想像力和創造力。
游戲規則與程序：
1、將受訓者兩兩分組，做一個與某個話題（可以任意選擇，只要大家感興趣，比如旅遊）有關的演出。
2、指定每組的兩個成員中，一人為A，一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員，被稱為B的人是A們的台詞提示者。
3、B組挨著A組的同伴站著，當輪到自己的角色說話時，就會把台詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何台詞，在此基礎上再加以發揮，把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思，好像這些台詞就是他們本人想出來的一樣。
4、為了使受訓者充分理解培訓者的意圖，培訓者可以先做一下示範。挑選一位學員後，培訓者開始說：「我非常想和你一起旅遊，因為小王你——」
5、培訓者然後拍一下小王（B組人）的肩膀。小王需立刻接下去，「我總是與你的喜好一致。」培訓者結合小王的話繼續說，「總是與我的喜好一致。事實上，我們有過一次愉快的旅遊經歷，那一次——」
6、再次拍小王的肩膀。他也許會說：「我倆結伴去了黃山，」培訓者接著說：「我倆結伴去了黃山，真是一次美妙的經歷。」
7、又一次拍小王的肩膀，小王可能說：「什麼時候我們還能共同休假呢？」培訓者說：「什麼時候我們還能共同休假呢？那時我們再一起出遊吧……」
8、讓所有受訓者觀看示範，然後讓他們各組散開練習一下，5分鍾後大家集合，集體完成一次演出。
相關討論
1、請A組人員考慮：為了適應並轉換B組搭檔的台詞，你必須做些什麼？是否感到吃力或有其他感覺？怎樣才能使這個過程不那麼煎熬呢？
2、請B組人員考慮：你們的任務是幫助A組人員完成任務，所以為他們提供台詞並使這一切進行得容易一些，你們需要做些什麼？當A組成員沒能順利利用你的台詞時，你有何感覺？
總結
1、無論A組還是B組成員，都不可以遲鈍的、惡作劇的做這個游戲，否則不僅會給搭檔造成困難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來，而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作，即快樂來自於與他人分享創意。
2、一個團隊最不可少的就是團隊的合作精神，而合作精神最重要的就是要善於傾聽別人的意見——像對待你的意見一樣，給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終會同意採用你的想法，但這在集體討論會上不是最重要的，最重要的是要善於傾聽他人的發言。
形式：2人一組
時間：40分鍾
道具：一塊黑板
場地：室內
應用：
（1）活躍氣氛
（2）創造性地解決問題
（3）團隊溝通
游戲5——囚徒困境
本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
游戲規則和程序
1、培訓者首先給大家講述下面一個故事：
你們組屬於古城探險隊的一部分，據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導，由於存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石，並且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以後不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
2、隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。
3、悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向導，負責帶領整個團隊（告知終點）。
4、讓兩位成員充當沿途的保護者，可備一些食品在游戲結束後讓隊員（包括保護者）邊吃邊談各自的體驗與感受。
5、註：可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。
相關討論
1、當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺？你是否能完全信任你的向導？
2、如果現實生活中，你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？
總結
1、信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的夥伴，你才能將事情託付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
2、在一個風景優美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶情操，恢復青春與活力。
參與人數：集體參與
時間：10分鍾
場地：樹林或草地
道具：無
應用：
（1）增強團隊成員之間的相互信任
（2）加強成員間感情的溝通
游戲6——尋寶之路
本游戲可以用於加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。
游戲規則和程序
1、培訓者首先給大家講述下面一個故事：
你們組屬於古城探險隊的一部分，據說古城位於一個與世隔絕的森林裡。調查研究後找到一個向導，由於存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由於古城到處散落有金幣、寶石，並且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以後不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給後面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。
2、隊員手拉手圍成圈，戴上眼罩。
3、悄悄讓一個隊員摘下眼罩，告訴他將充當向導，負責帶領整個團隊（告知終點）。
4、讓兩位成員充當沿途的保護者，可備一些食品在游戲結束後讓隊員（包括保護者）邊吃邊談各自的體驗與感受。
5、註：可以選在景色美麗的樹林或公園里進行，可以使人接近自然。
相關討論
1、當你被蒙上眼睛的時候你有一種什麼樣的感覺？你是否能完全信任你的向導？
2、如果現實生活中，你遇到需要將自己的安全寄託在別人身上的.事情，你會選擇怎樣做？在何種前提下你才會這樣做？
總結
1、信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的夥伴，你才能將事情託付給他，你才能相信他說的話，他做的事，而只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。
2、在一個風景優美的地方進行這個游戲，可以幫助大家重新把心放回到大自然當中，陶冶情操，恢復青春與活力。
參與人數：集體參與
時間：10分鍾
場地：樹林或草地
道具：無
應用：
（1）增強團隊成員之間的相互信任
（2）加強成員間感情的溝通
游戲7——笑容可掬
本游戲以一個很熱鬧的形式，加強了團隊之間的溝通與交流，同時能夠增進彼此之間的感情。
游戲規則和程序
1、讓學員站成兩排，兩兩相對。
2、各排派出一名代表，立於隊伍的兩端。
3、相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊xxx你好。
4、向前走交會於隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次。
5、鞠躬者與其餘成員均不可笑，笑出聲者即被對方俘虜，需排至對方隊伍最後入列。
6、依次交換代表人選。
相關討論
1、這個游戲給你最大的感覺是什麼？做完這個游戲之後，你有沒有覺得心情格外舒暢？
2、本游戲給你的日常生活與工作以什麼啟示？
總結
1、人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容。所謂己所不欲勿施於人，既然你不想讓別人對你綳著臉，為何要對別人綳著臉呢？
2、在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利於大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。
參與人數：集體參與
時間：5分鍾
場地：空地
道具：無
應用：
（1）促進團隊成員間的溝通與交流
（2）使大家盡快活絡起來
游戲8——積極的反饋
交流信息需要反饋，這樣交流者才可以確認他們發出的信息是否被對方接受，並作出適當的反應。那麼作為人際交往的一個技巧，積極的反饋對幫助建立人際交往是很有效的。這個游戲就是讓學員體會什麼是積極的反饋，並鼓勵他們用於課堂外的交流中。
游戲規則和程序
1、向大家暗示，我們每個人都希望贏得別人的尊重。將團隊分成若干個小組，每兩個人一組。
2、讓每個組寫出4～5個他們所注意到的自己搭檔身上的特點，諸如：
一個身體上的良好特徵，如甜美的笑容、悅耳的嗓音等。
一種極其討人喜歡的個性，如，體貼他人、有耐心、整潔細心。
一種引人注目的才能或技巧，如，良好的演講技巧、打字異常准確。
3、所列出的各項都必須是積極的、正面的。
4、當他們寫完後，每兩個人之間展開自由的討論，其中每個人都要告訴對方自己所觀察到的東西。
5、建議每個人把他的搭檔所作出的這些積極的反饋信息記錄下來，在自己很沮喪的時候讀。
相關討論
1、你覺得進行這個游戲愉快嗎？如果不是，為什麼？（對於這些積極的反饋信息的接收者或施予者來說，這個游戲可能是個全新的體驗。）
2、為什麼對我們中的大多數人來說，贊揚別人是一件困難的事情？
3、為什麼能讓我們更加輕松地給予別人積極的反饋信息？（首先發展相互之間密切的關系；提供確切的證據；選擇適當的時間。）
4、什麼能讓我們更加輕松地接受別人反饋的積極肯定的信息？（嘗試去優雅地接受它；在對它進行質疑前，先好好的思考一下它的正確之處，允許自己對它感覺良好。）
5、為什麼有些人很快就給別人負面的評價，而幾乎從來不提別人的好處？
總結
1、這個游戲有很強的效果，尤其是當參與者已經相互認識了一段時間，這個游戲可以幫助他們建立更深厚的友誼，也可以幫助每人建立自信。其實，當一個培訓課程開始後，這個班級就形成了一個新的集體，每個其中的學員都希望從中獲得知識以外的東西，包括友誼和肯定。這個游戲就可以滿足學員這方面的要求。
2、做好這個游戲，會給每個學員留下美好的記憶。可以幫助他們度過以後的難關。當他們遇到挫折或者受人質疑時，他們能回顧這一段美好的回憶，找回自信。
3、如果學員是各個公司的管理者，應該將這個游戲引進到自己公司的會議或培訓里去，讓每個員工都有機會從中受益。
參與人數：2人一組
時間：30分鍾
道具：記事本
場地：不限
應用：
（1）員工激勵
（2）有效溝通
（3）鼓勵人們相互給予正面的積極信息
游戲9——公司氛圍
公司氛圍會決定人們之間的溝通與合作狀況。舒適健康的氛圍有助於公司成員的正常發揮，而壓抑、獨裁的工作環境則不利於人們發揮創造性和能動性。
游戲規則和程序
1、將學員分成五人一組。給每個小組一些紙和筆，建議每個小組的人圍成一圈坐在桌子旁。
2、讓他們分別列舉出十個最不受人歡迎和最受人歡迎的氛圍，例如：放任、憤世嫉俗、獨裁、輕松、平等等等。
3、將每個小組的答案公布於眾，然後讓他們解釋他們選擇這些答案的原因。
4、最後大家討論一下，什麼樣的公司氛圍才最適合公司的發展。
相關討論
1、理想的公司氛圍反應了你什麼樣的價值呢？
2、你與你團隊的意見是否相同？如果有什麼相左的地方，你們是如何解決的？彼此應該怎樣進行交流？
總結
1、每個人理想的公司氛圍一定反映了他的價值觀和人生觀，很難想像一個富有激情和活力的人會希望在一個機構冗雜、等級森嚴的公司中工作，同樣大家對於一個公司的共同設想就反映了這個公司的理念與價值。
2、在小組討論的過程中，不同的人要扮演不同的角色，有些人更多的看中公司的文化所息，有些人更多的看中公司的競爭精神，最後將大家的意見綜合起來，就有可能形成一個有關公司氛圍的全面建議。
3、作為一個組員來說，要尊重別人的意見，積極貢獻自己的點子，講究溝通與合作，獲得整個小組的利益最大化。
參與人數：5人一組
時間：30分鍾
場地：室內
道具：紙、筆
應用：
（1）創造性解決問題
（2）團隊合作精神的培養
（3）對於團隊合作環境的思索
游戲10——女人村
在這個游戲中，培訓者將給大家講述一個很經典的推理游戲，大家可以通過這個游戲加強自己的推理能力，同時在大家一塊揣摩猜測的過程中，加強彼此之間的溝通與交流。
游戲規則和程序
1、首先培訓者給大家講述這樣一個故事：
故事發生在一個地點不明的愚昧的大女子主義村子裡。在這個村子裡，有50對夫婦，每個女人在別人的丈夫對妻子不忠實時會立即知道，但從來不知道自己的丈夫如何。該村嚴格的大女子主義章程要求，如果一個女人能夠證明她的丈夫不忠實，她必須在當天殺死他。又假定女人們是贊同這一章程的，婦女們都很聰明，並且很仁慈（即她們從不向那些丈夫不忠實的婦女通風報信）。假定在這個村子裡發生了這樣的事：所有這50個男人都不忠實，但沒有哪一個女人能夠證明她的丈夫的不忠實，以至這個村子能夠快活而又小心翼翼地一如既往。
一天早晨，森林的遠處有一位德高望重的女族長來訪。她的誠實眾所周知，她的話就像法律。她暗中警告說村子裡至少有一個風流的丈夫。這個事實，根據她們已經知道的，只該有微不足道的後果，但是一旦這個事實成為公共知識，會發生什麼？
2、給大家留下10分鍾的時間，讓大家討論一下到底會發生什麼樣的事情？
相關討論
1、你認為結局是什麼樣的？為什麼？
2、本游戲反映了一個什麼樣的道理，怎樣才能令一個團隊發揮最大的力量？
總結
1、答案是，在女族長的警告之後，將先有49個平靜的日子，然後，到第50天，在一場大流血中，所有的女人都殺死了她們的丈夫。要弄明白這一切是如何發生的，我們首先假定這里只有一個不忠實的丈夫A先生。
除了A太太外，所有人都知道A先生的背叛，因而當女族長發表她的聲明的時候，只有A太太從中得知一點新消息。作為一個聰明人，她意識到如果任何其他的丈夫不忠實，她將會知道。因此，她推斷出A先生就是那個風流鬼，於是在當天就殺了他。
現在假定有兩個不忠實的男人，A先生和B先生。除了A太太和B太太以外，所有人都知道這兩起背叛，而A太太只知道B太太家的，B太太只知道A太太家的。A太太因而從女族長的聲明中一無所獲。但是第一天過後，B太太並沒有殺死B先生，她推斷出A先生一定也有罪。B太太也是這樣，她從A太太第一天沒有殺死A先生這一事實得知，B先生也有罪。於是在第二天，A太太和B太太都殺死了她們的丈夫。
如果情形改為恰好有三個有罪的丈夫，A先生、B先生和C先生，那麼女族長的聲明在第一天不會造成任何影響，但類似於前面描述的推理過程，A太太、B太太和C太太會從頭兩天里未發生任何事推斷出，她們的丈夫都是有罪的，因而在第三天殺死了他們。藉助一個數學歸納法的過程，我們能夠得出結論：如果所有50個丈夫都是不忠實的，他們的聰明的妻子們終究能在第50天證明這一點，使那一天成為正義的大流血日。
2、在一個團隊當中，只有大家的利益一致，並且相互之間可以說真話，才能使團隊的利益達到最大化。好像故事中的50個女人，她們之間並沒有相互敞開心扉的信息共享，而是互相猜忌，只有在一個外來的人說了真話之後才使他們打破了被蒙騙的局面。
參與人數：集體參與
時間：20分鍾
場地：不限
道具：無
應用：加強對於學員邏輯思維能力的訓練
;『陸』 一款名為「羊了個羊」的小游戲走紅網路，它是如何拿捏住玩家們心理的
相信很多朋友竟然都在玩一款微信上面的小游戲“羊了個羊”，這款小游戲近日十分火熱受到許多年輕人的喜愛。很多人的朋友圈裡面表示“羊了個羊” 怎麼如此之難，就算是通宵熬夜也要將第2關過去。但“羊了個羊” 為什麼會受到大家如此的喜愛，甚至讓人著迷似的上癮。
再者就是意料之外的驚喜，“羊了個羊” 第1關和第2關之間的差距就像是甄嬛剛入宮的樣子和從甘露寺回來之後的差別。因為兩關之間的懸殊過於大，讓很多朋友剛開始玩的時候對第2關沒有上心，反而這種落差感讓很多朋友覺得十分有勁兒。最後就是各大網路平台的宣傳，很多熱門主播也會去通過對“羊了個羊” 第2關進行視頻素材的拍攝。反而對“羊了個羊” 進行了一波紅利的宣傳，讓更多人去好奇並且嘗試這款游戲。
『柒』 早會團隊協作小游戲
早會團隊協作小游戲
-互動游戲可以調動氣氛,有意義的互動游戲給大家帶來歡笑,帶來工作的熱情鍛煉溝通配合能力,下面是我為大家收集整理的早會團隊協作小游戲，歡迎閱讀。
早會團隊協作小游戲1：直呼其名
時間：10～15分鍾
人數： 不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由15～20個人組成的小組。
道具：(每個小組)三個網球，或是三個比較軟的小球。
概述：這個游戲主要用來幫助大家記住彼此的名字。
目的：幫助大家記住彼此的名字。
准備：
步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.隊員們以小組為單位站成一圈。每人相距約一臂長。作為培訓專員的你也不例外。
3.告訴小組游戲將從你手裡開始。你大喊出自己的名字，然後將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮製，喊出自己的名字，然後把球傳給自己左邊的人。這樣一直繼續下去，直到球又重新回到你的手中。
4.你重新拿到球後，告訴大家現在我們要改變游戲規則了。現在接到球的隊員必須要喊出另一個隊員的名字，然後把球扔給該隊員。
5.幾分鍾後，隊員們就會記住大多數隊友的名字，這時，再加一隻球進來，讓兩個球同時被扔來扔去，游戲規則不變。
6.在游戲接近尾聲的時候，再把第三隻球加進來，其主要目的是讓游戲更加熱鬧有趣。
7.游戲結束後，在解散小組之前，邀請一個志願者，讓他在小組內走一圈，報出每個人的名字。
討論問題示例：
安全：
注意扔球的時候不可用力過猛。你最初的扔球應當是一個較慢的高球，為後續的扔球手法樹立典範。
變通：1.如果幾個小組同時在玩這個游戲，可以讓不同的小組在游戲中間交換一半隊員。
2.讓隊員們可以隨心所欲地更換小組。被新小組接納的唯一條件是新成員在站好位置後喊出自己的名字，以便其他隊員扔球給他。
早會團隊協作小游戲2：流星雨
時間：20～30分鍾
人數：不限，人數較多時，需要將隊員劃分成若干個由20—30個人組成的小組。
道具：(每個隊員)1件可以扔的東西(比如網球等比較軟的球、飛盤、打了結的舊毛巾、釘在一起的舊報紙)。
概述：這是一個很容易組織的游戲。在這個游戲中，每個隊員既需要挑戰別人，也需要挑戰自我。
目的：讓每個隊員在游戲中既挑戰別人，也挑戰自我。
准備：
步驟：
1.讓每個隊員參照道具中例子，找到一件可以扔的東西。
2.每人手裡都有了l件可以扔的東西之後，讓小組面向圓心站成一個大圈。
3.邀請3個志願者站在圓圈的中心，他們可以把手中的東西暫時放在自己原來的位置上。這3個志願者要背對背，站成一個緊密的小圓圈。
4.告訴站在圓周上的隊員們：「聽我數到3後，大家要把手中的東西一齊高高拋給這3個站在中間的人。」告訴站在圓心的3個人：「你們的任務是盡可能多地接住拋過來的東西。」
5.大喊：「l，2，3，拋!」
6.檢查3個志願者各接住了多少——可能會比你想像的要少得多，經常有人會一個都接不到。
7.讓3個志願者回到原位，另外請3個隊員站在中間，重復前面的步驟，直到每個隊員都已得到過一次站在中間的機會。
8.重復整個游戲過程，告訴隊員們這次他們需要打破自己先前的「接球」紀錄。
討論問題示例：
安全：要選擇那些比較安全的物品來扔，比如物品上不要有尖銳的稜角、物品不可太硬、不能是易碎品等。
變通：可以蒙住站在圓心的隊員的眼睛。或是給站在圓心的隊員30秒時間，讓他們集體籌劃一下如何相互配合，以便接住更多的東西。
早會團隊協作小游戲3：大掃除
時間： 15～30分鍾.比賽的輪數越多，所需的時間越長。
人數： 不限，人數越多，需要的垃圾就越多。
道具：
1 大量的比較輕的、乾燥的、可以循環利用的垃圾(比如塑料袋、舊報紙、餅干盒、舊雜志、舊衣服、小紙盒等)。
2 一個排球網。
3 一個秒錶。
4 一個哨子。
5 三張釘在一起的小紙片。
概述：
如果你能找到一個排球網和一堆可循環利用的垃圾的話，你就已基本具備了本游戲所要求的條件了。
目的：讓兩個小組展開競爭。
准備：
1.在那三張釘在一起的小紙片的第一頁寫上「120秒」，第二頁寫上「140秒」，第三頁寫上「160秒」。
2.或是事先架好排球網，或是讓隊員們一起來架設排球網。
步驟：
1.告訴隊員們將要玩一個新游戲。這是一個綠色游戲，因為游戲所用的材料都是可以再循環利用的材料。
2.把隊員們分成兩個人數相同的小組，讓兩個小組分別站到排球網的兩邊。
3.把所有的垃圾平分給兩個小組。
4.告訴隊員們你將通過吹哨開始和結束游戲。游戲開始後，大家要盡量向對方場地中扔垃圾。注意，每人一次只能仍一件垃圾，而且只允許從球網的上面扔垃圾，不可以從球網下面或側面扔垃圾。游戲結束時，自己場地中垃圾較少的'小組獲勝。
5.告訴隊員們，他們將進行3輪比賽，每輪比賽將持續不同的時間。為了避免吹黑哨，你可以把每輪比賽將持續的時間事先寫在紙上。一輪比賽結束後，你需要向大家展示紙上規定的本輪比賽的持續時間。
6.讓兩個小組准備好垃圾，各就各位，然後吹哨，開始比賽。
7.第一輪比賽結束後，根據兩方場地中的垃圾裁判勝負。
8.問失敗的一方是否希望再比一次。按照下一張紙片上規定的時間，開始新一輪比賽。
討論問題示例：
1 你們在游戲過程中碰到的主要問題是什麼?
2 每個小組都使用了什麼戰略戰術?
安全：確保沒有人投擲危險物品。
變通：
1.可以進行多輪比賽，不必局限於3輪比賽。
2.可以把一些隊員的眼睛蒙起來。這一舉措還可以豐富游戲結束以後討論問題的內容。
早會團隊協作小游戲4：炸葯
時間： 5分鍾
人數： 不限
道具： (每個小組)一個氣球。
概述： 這個游戲在很大程度上是要利用其它游戲剩餘的氣球來搞笑。
目的：培養整體觀念。
准備：
步驟：
1.讓隊員們每3人組成一個小組。
2.給每組發一個氣球，讓大家把自己的氣球吹起來，不要把氣球吹到輕輕一壓就會爆的程度，讓氣球內的空氣量達到其最大容量的75%即可。
3.讓每個小組都面對面圍成一個緊密的圓圈，如主圖所示。
4.讓每個小組都把氣球放到圓圈的中間，氣球的高度與腰齊平。
5.讓隊員們向圓心的方向走，直到3個人能夠用腹部夾住氣球。然後，大家都要把手從氣球上拿開，注意，不能讓氣球落地。
6.告訴隊員們他們的任務是走3步，並擠碎氣球。第一個擠碎氣球的小組將會獲得特別獎勵。
7.如果有些小組始終不能擠碎氣球，讓那些成功地完成任務的小組過去幫助他們一下。
討論問題示例：
變通：
1.如果由兩個人組成小組來擠氣球的話，這會成為一種非常親密的舉動。
2.為了加大游戲的難度，你可以讓4個人一組來擠氣球。
3.可以蒙上隊員們的眼睛，並且讓大家保持絕對的安靜，然後再按照上面的規則來玩這個游戲。
4.如果大家是在游泳池裡，那麼可以讓大家在水裡玩這個游戲。
;『捌』 適合一年級小朋友做的室內小游戲有什麼
適合一年級小朋友做的室內小游戲有：好朋友手拉手、毒蛇餓不餓、擊保齡球、搶椅子、異口同聲、看誰記憶力強、猜猜我是誰、照相機。
1、好朋友手拉手：請幾個小朋友上台，手拉手圍成一個圓圈，邊走邊唱「拉個圓圈走走，拉個圓圈走走……師：兩個兩個找朋友！」小朋友就快速兩個兩個抱在一起。教師可以變換指令，比如：3個或4個找朋友。也可以請1名小朋友來發出指令。
2、毒蛇餓不餓：教師扮演毒蛇，請小朋友在活動的地方，如果聽到毒蛇發出「嘶，嘶，嘶」的聲音就說明毒蛇不餓，小朋友就可以隨意的蹦啊，跳啊。如果毒蛇發出，「嘶—」的聲音，就要定一個造型，不能動。如果動了，毒蛇就假裝把他吃掉。最後，每個小朋友都沒有被吃掉，就全體獲勝。
7、猜猜我是誰：全班幼兒坐成半圓形，請一個幼兒背對大家坐好，請另一個幼兒走到他椅子後面，輕輕敲椅子背三下，坐著的幼兒問：「是誰敲我的門呀？」
敲門的幼兒說：「是我，猜猜我是誰？」如幼兒猜不出，可再問：「你是什麼人？」答：「我是你的好朋友。」猜對了，就調換幼兒，游戲重新開始。
7、照相機：教師准備若干張動物卡片。幼兒面向教師站好，集體說兒歌：「我有一架照相機，照出照片真像你。我來給你拍個照，馬上把照片送給你。」教師出示卡片並說：「咔嚓」，然後幼兒需要做出卡片里小動物的動作。（游戲可反復進行）
『玖』 過幾天同事聚會，想搞一個小游戲，不要太復雜的，適合10幾個人在餐桌上就能玩的。有啥好建議
寫十幾個小紙條，以字謎為主，然後以抓鬮的形式不分先後的每人抓一個，誰猜對了紙條上的字謎就發給他一個小紀念品.有猜不對的大家就一起猜。讓大家團結協作其樂融融！這十多份小紀念品也花不了幾個錢的。在開席之前做這樣一件讓同事們即開心又愉快的小活動是很值得的！因為在以後的一段日子裡每當同事們想到看到這些雖然不值幾個錢但能夠令大家感受到集體溫暖的小禮物以及這次的聚會會帶給大家許多幸福美好溫馨的回憶！我認為很值得！