管理情緒的小游戲
㈠ 宣洩壓力的心理小游戲
減壓達人、發泄拳擊、光頭發泄男等。
這些都屬於單人游戲。
現代人的生活壓力、學習壓力、工作壓力都很大，大家通常都會面臨著來自不同方向的壓力，經常會覺得身心疲憊。那麼就可以通過這些休閑解壓小游戲來減壓，這些游戲玩起來都非常的輕松減壓，可以快速的放鬆自己，在游戲里玩家可以發泄自己的情緒。
㈡ 提升情緒的小游戲
有游戲發泄情緒是個不錯的選擇，如今的社會壓力大，無論是學生或者在職工作人員等，很多都會用游戲放鬆心神，下面小編就推薦幾款可以發現情緒的一些游戲。
《喋血街頭2》 別名：《奪命郵差2》
高自由度，燒、殺、搶等眾多暴力元素結為一體的動作射擊游戲，在它面前，GTA5的暴力都不算什麼，在游戲中你可以做各種惡心、骯臟的動作，你可以用槍械、冷兵器或各種奇葩的武器對NPC進行發泄。
《虐殺原型》
來這款游戲中嘗試一下「扔人」把，看看你可以扔多遠或者多高，不夠刺激就扔汽車坦克或者直升機，只要你不做主線任務，在這款游戲中你基本就是無敵的雖在，可以隨意的破壞世界。
以上是兩款電腦游戲，接下來推薦兩款手機游戲把。
《模擬山羊系列》
化身成一直山羊，想弄誰就弄誰，看看你究竟可以把一個人撞飛多遠，在這個游戲世界中，你可以探索各種的未知，可以變成各種動物，用各種不同的方法破環游戲世界。
《火柴人花樣作死》or《弄死火柴人》《火柴人毀滅》
相比於其他游戲，這款游戲更加的簡單一些，你的目的只有一個，就是用不同的載具、地圖、工具，讓火柴人受到更多的傷害。
㈢ 情商就是「性格的磨刀石」，經常玩這5個小游戲提高孩子情商能力
「七八歲了，膽小，怕生，不愛跟同學玩，不愛說話，沒自信;
學什麼東西都是三分鍾熱度，不能堅持，遇到困難就往回縮;
從小被爺爺奶奶慣了一身壞毛病，說破了嘴就是不改;
已經十幾歲了，自製力差，光知道玩 游戲 ，不愛學習，一提學習就討價還價;
總是拖拉疲沓、丟三落四，得要大人跟在屁股後頭提醒;
做事情沒有計劃性，沒有目標，沒有時間觀念，磨磨蹭蹭;
還有的孩子賞識教育過了頭，孩子變得虛榮，自尊心極強，只能聽表揚和好話，聽不得半點批評，容不得說半句不好，受不得一絲挫折等等。」
以上這幾種都是屬於孩子低情商的表現。
上了幼兒園以後是孩子第一次走進集體生活。在人際交往中，孩子會碰到許多新問題、新挑戰。在解決問題的過程中，孩子的好性格、好習慣會得到鞏固和提高，不足之處也會暴露出來，每一次的嘗試都是 提高情商、磨練性格 的好機會，父母應該多鼓勵孩子勇敢去面對。
長久以來，提到孩子的教育，很多的父母自然而然想到的是教孩子知識，開發孩子的智力，使孩子變得更聰明。
許多「問題孩子」不是智商低，而是情商低。
情商不等於性格，情商和性格脾氣非常相關，但高情商的表現是可以駕馭自己的性格，不任性，不隨性。
從某種意義上講， 高情商 有助於孩子獲得成功。孩子的情商教育就顯得非常重要了，也是心理上的一種塑造，如果孩子從小性格孤僻、不易合作，面對挫折急躁、固執、自負並且情緒不穩定，即便你智商再高，也很難取得成就。
而情商更應該從小培養。反而情商高的孩子會有很好的自我認知，努力求知 探索 ，在整個過程中會建立良好的情緒控制能力，喜歡與人交往，願意分享......
對於3歲的孩子來說，父母可以先教孩子 辨識自己的情緒。
孩子與成人在情緒方面最大的差異就是情緒調節能力不同，也就是情商水平不同。研究發現，情緒調節建立在情緒表達和情緒理解的基礎之上。
個體的大腦在20歲左右才基本發育成熟，才能為情緒調節提供生理基礎。所以成人能夠根據場合合理地控制自己的情緒。但是，小孩子在情緒表達上控制自己情緒的能力還比較弱，當他們有情緒體驗的時候他們就會隨時表達自己的情緒。
這種表達從最開始的時候是通過行為層面進行表達的。比如：嬰兒在想要吃飯的時候，他就通過哭泣來表達這種需求；當他感到害怕的時候，他也會通過哭泣來表達自己的這種情緒需求。
其實，父母的這種要求就像是讓孩子餓的時候不要只想著吃一樣，會讓孩子感到蠻不講理、不被理解，從而脾氣更大。試想一下，當我們成年人心中有怒氣的時候，我們會認為不要總憋著，憋時間久了會生氣，可以通過適當途徑發泄出來，兒童亦是如此。
父母要幫助年齡較小的孩子 識別情緒 。這能夠幫助孩子從情緒表達發展出情緒理解能力，這是情緒共情的重要組成部分，也是未來孩子人際關系的重要 心理基礎 。
教孩子辨識情緒好處有兩個：
教孩子辨識自己的情緒後，還要教孩子 管理負面的情緒 。
有的父母發現孩子在負面情緒後，寄希望於它自然消失，於是採取置之不理、任其發展的態度，然而這樣的處理並不能取得好的效果，最佳的處理辦法是父母 協助孩子 抒發負面情緒，或者跟孩子 溝通 ，讓孩子的負面情緒得到 宣洩。
另外心理學上的研究顯示， 做運動 是極佳的 疏壓 方法之一，持續做有氧運動20分鍾以上，會促進大腦中腦內啡的分泌，因而在生理上起到 舒緩壓力 的作用。
有的孩子活潑開朗，善於言談，而有的孩子則表現出內向、膽小、怕生，不喜歡與人交往，不愛說話，行為變現放不開，這就是 害羞 的常見表現。
孩子的害羞，其實只是對陌生的人或環境所產生的回應，雖然害羞不是太大的問題，但孩子過分害羞，也會引起一連串的問題，妨礙孩子正常 社會 交往的發展。
時間長了， 害羞的孩子 還會表現出 內向、沉默、膽小、缺乏自信、沒有主見 等，在孩子性格形成的關鍵期，父母應該鼓勵孩子跨過害羞這道影響人際交往的障礙。
孩子害羞的原因有很多，缺少 社會 交往，或者經常受到不恰當的批評和指責，針對樣的原因，要幫助孩子消除害羞的心理。
1，鍛煉孩子勇敢開口的表達能力
像我女兒也有害羞的時候，一般我們出去遊玩時， 在超市、商場、公園、游樂場等公共場所，會讓她多開口和陌生人交流，幫助她克服害羞的心理。
不過，我一般會耍點小「花招」。比如，陪她去商場買玩具時，讓她自己對營業員說：「我想買這個玩具，請問多少錢？」
一開始，她不好意思說，我就先說一遍，讓她學著再說一遍，不管她說得好不好，聲音夠不夠大，我都鼓勵她，這樣經常說得多了，她也習慣了。
同時在鼓勵她開口說話的同時，也教她正確使用禮貌用語，這樣別人會誇獎她很有禮貌，對孩子來說，也增加了她願意開口說話的自信心。
這種鍛煉孩子的機會很多，讓孩子接觸更多的人和事，這個過程可以慢慢打開孩子的內心，鍛煉孩子與人交往的 膽量 。
2，盡量減少批評指責
經常受到批評、指責的孩子，往往表現的 自卑、消極 ，在這樣的情況下，孩子害怕出錯，說話、做事時總帶著心理包袱，自然就會表現的放不開。
尤其是對孩子要求比較高的父母，對孩子的要求應該盡量降低。
比如孩子在幼兒園里沒敢上台表演的話，父母回去之後就不要在批評孩子了。而是要鼓勵他下一次多參加這樣的活動，同時要 多認可孩子 。
讓孩子在家裡面也多展示自己的畫，自己講故事。有的要求高挑剔的父母會指出孩子哪畫的不好，哪裡故事講錯了等等。對於害羞的孩子盡量的 不要 做這樣的 評價 。
作為父母，我們要教會孩子如何進行人際交往，有哪些技巧，不管是害羞內向的孩子，還是外向的孩子，我們首先還是要 接納 ，不要太苛刻，讓孩子找到自己舒服的方式去生活。
當有小朋友來我們家做客時，小朋友搶了我女兒的玩具。我一般是這樣做的：
1，先讓女兒自己解決
女兒沒哭，還沒發生嚴重的沖突時，我會鼓勵女兒自己去解決。我會一步步的給她提一些建議，具體包括：
第一層建議：
第二層建議：
第三層建議：
2，6歲之內孩子獨立性不強，社交技能不熟練，父母要給孩子絕對支持。
所以當第一步女兒自己無法解決的時候，或者兩個孩子已經爆發了較大沖突（比如開始打架了，或者有一方已經開始哭泣了），我就會過去干預了， 並且干預的原則是絕對支持女兒，因為這個玩具是我女兒的，就這么簡單的道理，不會為了面子假客氣去讓女兒讓著客人 。
對於小一點的孩子，在很多的情況下出現的矛盾，他們都可以自己解決的，有時候大人沒必要干涉的，如果大人干涉進來，發揮的作用其實很有限。
比如3歲左右的孩子，我們經常發現幾分鍾前還是「 敵對關系」 ，哭著說："我再也不和你玩了。」幾分鍾後又成了玩伴，在一起歡笑，好像 什麼事情都沒發生 一樣。
當然，孩子有些矛盾，父母實在不得介入時，也應該主要針對孩子 去引導和教育 ，跟孩子一起商量解決問題的辦法，想出解決方案很重要。不能讓孩子在發生矛盾後，不知道如何處理。
比如孩子和同伴發生矛盾，還打架了，父母要搞清楚原因，如果是自己的孩子先動手了，那麼父母要和孩子進行溝通：
當與孩子達成共識後，鼓勵孩子與發生矛盾的夥伴交往，如果孩子不再和對方發生矛盾，或者發生矛盾後能自行處理，那麼父母要 肯定孩子的表現 ，指出孩子的進步，這樣既提高了孩子獨立處理問題的能力，還提高了孩子的 自信心。
情商培養 是孩子社交能力的重中之重，一個孩子只有具備了高情商，才能更好地掌握自己的情緒，同時對他人的脾氣、情緒、動機做出敏銳的判斷和回應，在交際中掌握主動，贏得別人的尊重和歡迎。
而培養孩子情商最好的方法莫過於 玩 游戲 ，下面幾個 游戲 可以跟孩子經常玩起來：
1，捉迷藏
捉迷藏的目的在於，如果孩子找不到大人，就會感到 失望 ，當大人再次出現時，孩子會感到 欣喜 ，這樣的 游戲 方式會豐富孩子的感情。
2，看我72變
父母先表演一種 情感 ，讓孩子猜一猜你在表演什麼。
比如生氣，憤怒，高興。然後讓孩子來猜是什麼情緒。
3，聽話聽音
可以跟孩子說好一個詞語，比如「睡覺了」，但是在每次說時要變換語氣、聲調、和表情，讓這個詞語表現出不同的情緒。
例如，面帶微笑、輕快地說「睡覺了」，表達的是開心、快樂，黑著臉壓低聲音說，表達的是不高興等，這樣做的目的是教孩子透過他人的語言、聲調、語氣來察覺對方的真實內心，提升孩子的 情緒感知能力。
4，角色大互換
選一個周末的早晨，父母可以扮演孩子，讓孩子來扮演父母。孩子可以過一把「司令官」的癮，我們也可以把孩子平時調皮撒潑，耍賴皮，混不講理，全部展現出來。讓孩子站在父母的角度設身處地的思考，體驗父母的辛苦，同時，父母也體會一下孩子期望得到 理解 的需要。
5，表情傳遞
爸爸媽媽和孩子圍坐在一起，先讓孩子觀察媽媽的表情，然後把媽媽的表情描述出來，再模仿給爸爸看，然後孩子做一個表情，讓爸爸先描述，再模仿給媽媽看，如此的反復。
這樣通過 描述表情、模仿表情、傳遞表情 ，可以讓孩子學會觀察他人的情緒和表情，提高孩子對情緒的認知力和敏感度。
對於成長中的孩子來講，任何教育都是一個 游戲 ，如果 游戲 好玩，他自然願意學習。所以最好的教育方式就是通過 游戲 來教育孩子， 寓教於樂 。
一個良好的心理素質表現為：幼兒對自己感到滿意，情緒活潑愉快，能適應周圍環境，人際關系友好和諧，個人聰明才智得到充分的施展和發揮。
過去我們的教育，對象是孩子，家長像做雕塑一樣把孩子雕刻成自己想要的樣子。然而現代的教育理念認為，對象應該是環境，家長應該做的是創造環境，讓孩子長成他自己的樣子。
㈣ 早會互動小游戲搞笑
早會上的游戲可以使員工們更加的團結和了解團隊。下面請看我帶來的早會互動小游戲搞笑！歡迎參考借鑒！
早會互動小游戲搞笑1
游戲名稱：講笑話
游戲玩法規則：
游戲的規則很簡單，就是准備一些有內涵的笑話，然後讓其中一位同事講給大家聽，一定要語言和動作恰當，生動的表達出來，一定要把大家逗笑。大家一開心，可能一天的工作都感覺到很順暢。當然也可以讓每位員工自己准備一個笑話，而且必須通過這個笑話把大家逗笑，如果不能逗笑大家，那麼就要接受懲罰，然後換下一位同事講他的笑話，每天笑一次就行了，太多了容易起皺紋哦。
下面先給大家講一個笑話吧。
一天，一個小伙兒跟一個女娃坐在同一個火車包廂里，這時，這個女娃看見對面小伙兒挺帥，想勾引人家，所以他就把自己的衣服脫了，然後躺在床上說「餓冷的很」，小伙把自己的衣服給那個女娃蓋上了，結果，那個女娃還是不停的說冷，然後看著那個小伙兒，這時小伙說：「女子，你讓餓咋哈辦嘛？」，女娃說：「餓還是碎娃的時候餓媽一直是抱著餓給餓取暖的」，小伙很無奈的說「那餓就么辦法咧，餓又不能現在跳哈火車給你找你媽去吧？」
呵呵，原來的笑話被我用陝西話給翻譯了一遍，我覺得不管笑話其他人有沒有聽過，就你用秦腔給他說出來，也一定會把大家給逗笑的。當然啦，其他地方的方言可能會更搞笑哦。
早會互動小游戲搞笑2
游戲名稱：《小泰山》
參加人員：12人一組為最佳
游戲道具：1條繩子，2條小白繩，1個水桶
游戲場地：空地，一棵大樹或懸空橫梁
游戲規則
首先，將繩子的一端繫到樹桿或其他高處，另一端垂落到地面，在地面上劃二條平行線，中間部分作為懸崖，懸崖寬度定為3米，然後告訴所有參加游戲的人，他們要從懸崖的一邊將一桶水送到另一邊，必須要藉助這條繩子，而在整個運水的過程中，不能有一滴水灑出，操作的時候，任何人不能站到懸崖區域內。
相關討論
任務的完成過程中，你認為誰最踴躍；
你在游戲過程中發揮了什麼作用；
你們是否有隊長指揮，亦或是大家一起商討，你更喜歡那種過程？
早會互動小游戲搞笑3
游戲名稱：記名字
這個游戲適合初次見面用來記住在座各位的名字。
主持者等各人做好自我介紹
游戲規則：
大家一起有節奏的拍掌（兩拍接一響指），然後主持人說一個名字，此人不用動作，繼續拍掌（兩拍接一響指），左手邊的人喊另外一個人的名字，繼續拍掌，一直下去，錯了受罰。
另外一種玩法：
圍成一圈，第一個人說「我叫XXX，我喜歡打籃球」，第二個人必須說，「我是站在喜歡打籃球的XXX旁邊的喜歡吃醋的xx」，第三個人就必須說前面兩個人的特性和名字了，排在最後那老兄就慘了，要說十幾個人，不過他也聽得最多，所以還是說得出的。這樣一圈，名字就都記住了，接下來可以更熟一點。
事實也證明，晨會趣味游戲記名字可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協作能力。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。
那麼晨會游戲的意義就體現在這里。
1、晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的「鬧鍾」
2、晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的「充電器」
3、晨會游戲是業務推動的戰場
4、晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的「啦啦隊」
5、晨會游戲是情緒的「調節器」，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動—專題演講（企業管理觀念或銷售技巧類）
早會互動小游戲搞笑4
1、螞蟻搬豆
請幼兒三個三個組成一組，扮成螞蟻。（第一個幼兒站立，兩手作觸角；第二、第三個幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個孩子的腰）
請一組組的「螞蟻」排好隊行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。
設置一定的距離，在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
2、貼鼻子
玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的准確位置即獲成功。
規則： 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。
3、我的寶寶在哪裡
准備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
4、我給爸爸（媽媽）穿鞋子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
5、踩氣球
准備：氣球若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
早會互動小游戲搞笑5
1、集體造句
法則：分成3小組，發小紙條 第一小組寫人名（大家都知道的），第二組寫活動地址（八怪七喇的地兒都可以），第三小組寫事務（例如打高爾夫球，潛水，發呆，講故事，）。然後隨機抽取念出來，xx人和xx人（第一小組）在x地（第二小組）做x事（第三小組），會有意想不到的結果。
2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球
每組限六人，經由過程六人合作先將一個氣球吹大，然後用屁股壓破。主持人給每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張），還有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之後，先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫忙來汽球給吹大（抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的`人去把汽球給坐破。數目最多的獲勝，音樂要鼓動感動
3、全場互動游戲——七拼八湊：
主持人要求每組先選出一名領受者，手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度尋找的工具。例如：5米長的鞋帶，2000年版的1元硬幣，1根2米長的頭發，國產手機3部，牛仔褲3條（有人要脫褲子啦），18.88元（真是幾分錢難倒英雄），最搞笑的是：老闆身上物品2件（兒童不宜版，曾把一500強的日資老總十秒之內擄掠到只剩內褲）。
4、親密接觸游戲——紙杯傳水：
7人一組，同時進行角逐。還有二名人員輔助每組第一名人員倒水到銜著的紙杯內，再一個個傳遞到下一小我的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限制的五分鍾內，看哪個組的缸內的水最多，哪個組就獲勝。
5、吸管運輸
同上一個游戲一樣要分出若幹人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一小我在吸管上放一個有必然重量的鑰匙環之類的工具，當角逐舉行時，大家不克不及用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下小我，直到傳到最後一小我嘴叼的吸管上。
6、正話反說
選幾個口齒智慧的人加入游戲，主持人要事先預備好一些詞語。主持人說一個詞語，要加入游戲的人反著說一遍，好比「新年好」，游戲者要馬上說出「好年新」，說錯或者猛住的人即被裁減。從三個字舉行說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估量到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
7、夾氣球跑。
兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從起點從頭出發。在同樣活動舉辦時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
8、成語接龍
這個游戲的名字只是用來利誘大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年青人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲標題問題叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語若何接龍，最後一個字該輕易仍是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把本身的成語向台下不雅眾讀一遍。然後讓每小我在5個成語前加上「我初戀時、我成婚時、我洞房花燭夜時、我成婚後、我的婚外戀」，如許連起來就釀成「我初戀時（第一個成語）、我成婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我成婚後（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）」。有時結果會意想不到的搞笑。（例如或人寫的是忐忑不定，還正好是第三個成語。）
早會互動小游戲搞笑6
1、國王游戲
就是有很多張牌(或者紙)，其中有一張是寫著「國王」，其他的就編號1、2、3……。等數字，然後大家就開始抽，抽到「國王」的人可以在不看其他人數字的前提下，指定幾號(如2號和3號)做某事。比如說：2號和3號互相打架!或是1號和6號接吻等等。
2、接龍
第一個人說你好的好啊，第二個人說，你好的好啊，好漂亮的亮的亮阿，第三個人說你好的好啊，好漂亮的亮的亮啊，亮晶晶的晶阿。一直到有人接不上或是記不全前面人說的。
3、我愛你VS不要臉
聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。
4、籮卜蹲
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開始統一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念「白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。」念完後所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。
5、五毛和一塊
道 具：不需要
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求
人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負責發號施令
規則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數(比如3塊5、 6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女 之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手， 看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就 狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
6、碰球
比 如有十個人喝酒，那麼率先開始游戲的人為1號，那麼1號喊「哎呦我的1球碰6球啊」，那麼從1號往下查的第六個人就喊「哎呦我的6球碰X球啊」，他喊到哪 個號哪個號就接著說，依次類推，直到有人說錯或反應不過來罰他喝酒為止。然後再從這個人這開始，這時候這個人就是1號了，下面的人開始重新排號。通常幾圈 下來都會有那麼幾個反應不過來的多喝幾杯，喝多越多越迷糊，越迷糊就越答錯，答錯接著喝，直到趴桌子底下為止。
7、猜牙簽
由一個人在手中握著N根牙簽，這個N小於等於桌上的人數，也可以沒有。然後請大家猜他手中的牙簽數。每個人猜的數目必須是不一樣的哦。誰說對了，誰就喝酒。要是沒有人說對(比如他手上沒有，而人人都猜了一個數字)，拿著牙簽的人就喝酒。
8、大小西瓜
沒什麼難度，這游戲要求在口喊大西瓜的同時，手上比劃出小西瓜的輪廓;反之亦然。
9、我猜，我猜，我猜猜猜
道具信手拈來，是桌上的筷子。拿來，掰成四段，擇任意數目(不得空手)放在手裡，讓其他人猜其中有幾段。有人猜中，喝酒半杯(此時大家戰鬥力下降不少)，道具轉入其人手中;無人猜中，執物者自飲，繼續出手。
10、開火車
方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始後，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：「北京的火車就要開。」 大家一起問：「往哪開?」你說：「上海開」。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：「上海的火車就要開。」然後大家一起問：「往哪開?」再由這個人選擇 另外的游戲對象，說：「往某某地方開。」如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。
早會互動小游戲搞笑7
1、模仿秀
規則：現場嘉賓可以發出一種聲音，由表演嘉賓模仿；由表演者傾情演繹，模仿飛機、火車、汽車、摩托車等各類聲音，或模仿某一指定歌星唱歌，也可以指定現場嘉賓挑戰模仿某一聲音或讓其他嘉賓模仿現場嘉賓的說話聲音。
2、祝福連連看
簽到環節，給各位來賓一張小紙條，每個人寫上一句祝福的話語，相互不能告知寫了什麼內容，在游戲環節中，讓一桌人或所有人進行比對，若有寫相同內容的，就進行懲罰。
3、激情年代
各個不同年代的人為一組，如60、70、80年代。每組挑選一人閉眼，主持人給出團隊一張紙條，紙條上有該年代特色的東西，請挑選出來的選手問是什麼，團隊只能給予「是」或「不是」的回答，限定時間內若能猜出來是什麼算勝利。
4、找錢
規則：所有人均可參加。男生代表5角，女生代表一元，主持人說一個價錢比如說2元5角，只能和身邊的人組隊成規定價錢，否則被淘汰。如此類推直到最後剩下的就是獲勝方。
懲罰：就是饒著大家跑一圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學狗叫你就要學狗叫，學僵屍走路你就要學僵屍走路等等。此懲罰同樣適用於下一個游戲。
5、成語接龍
規則：整個聯歡活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然後一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最後一個字當第一個字，(比如我說四喜發財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然後就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鍾內沒說出來，就受懲罰
傳水： 規則：十個人分兩組，每人嘴裡叼個紙杯子，主持人給每組第一個人倒同樣多的水，然後傳，不能用手，只能用嘴，最好是男女搭配著坐開，（呵呵）看最後哪組剩得多。
蹲蹲樂 規則：風雨隊和歲月隊分別派出9個人分成3組比賽，每組比賽6個人，3個風雨隊隊員3個歲月隊隊員每個人起個外號，比如分別叫茄子，西紅柿，大白菜，青椒，胡蘿卜。然後由一個人開始，比如由胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然後打出「胡蘿卜蹲胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲」，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然後再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒鍾內接不上誰就被淘汰，如此類推，最後剩下的就是獲勝者 ，切記的是一定要先做坐下起立的動作然後再打下一個蹲的人是誰。輸贏的判定：如果在5秒鍾內該你蹲你沒有蹲哪就要被淘汰了，比賽中如果有一方的隊員都被淘汰了，哪另一方就是這一輪的獲勝者，如果最後剩下2個人分別是2個隊的隊員那麼主持人會參與進去當作第3個人繼續比賽直到淘汰出一方為止
6、數字游戲
全員參加，指定一個數字，從1開始報數，但有人數到含有剛才指定的數字或該數字的倍數時，不許報數，要拍下一個人的後腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰。比如指定7，那麼7、14、17、21.....70、71等都不能報出數字。
007由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！（註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！）
7、猜數字
全員參與，由一個人當法官（建議選上一把輸的），在自己手機上輸入一個0-99的數字，然後自己宣布限定區域，（如輸入了11，可以限定為0-99，也可以限定為0-50），由順時針下一位玩家說出一個數字，若說出的數字不是你輸入的數字，那麼你要用說出的數字來做新的范圍，(如玩家說出20，那麼法官要重新說出選擇區域為0-20）直到有個倒霉蛋猜准了數字，誰猜准了數字誰就接受懲罰。
早會互動小游戲搞笑8
一、記憶考驗
簡述：隨著越來越多要記的東西，試試自已可不可以人數：每組一名代表
場地：會議室
游戲方法：
1. 參與人圍成一圈，從第一個人開始說"今天我吃了一個AA"(AA為隨意食物名!)
2. 接著第二個接著說，吃了一個AA，二個BB…(BB不同的食物名!)
3. 像這樣一直傳下去，每傳一個人就必須重覆前面的食物名，另加一個新的食物名。
4. 一直到有人中途講錯出局!
5.最後留在場上的為勝利者
題目例子：
可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。
二、有效溝通
簡述：向隊員描述簡單的幾何圖形組成的圖形，溝通後 隊員畫出圖形
人數：每組2名代表，分別為描述者 和 執行者
場地：會議室
游戲方法：
1. 每組的描述者，用1分鍾看完圖形後向執行者描述，同樣1分鍾時間
2. 一分鍾內執行者可以詢問描述者相關問題以進行溝通
3. 執行者有2分鍾的時間畫出圖形
4. 2分鍾後畫最貼近原畫的組獲勝，難分伯仲的先交的獲勝
註：每次比賽每組用的是統一的圖形，交卷要舉手示意，舉手同時必須已經停下筆否則違規出局
㈤ 公司早會員工的小游戲
早會集全日的管理於10-20分鍾之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業行為, 提高核心競爭力。下面是我幫大家整理的公司早會員工的小游戲，希望大家喜歡。
密室尋寶游戲名稱：
參加人數：10人左右，將人員分為兩組
游戲道具：每隊准備10個辦公室獨一無二的東西，秒錶一個
游戲規則
1、首先兩組進行石頭、剪刀、布來決定一個先後次序，既那對先藏寶;
2、本例中加入是A隊先藏寶，藏寶時間為1分鍾，藏寶時B隊所有隊員需要站在室外，不能偷看哦，且「寶貝」只能藏在指定的范圍內，比如會議室等;
3、然後B隊開始尋寶，時間為5分鍾;
4、5分鍾內尋寶最多的隊伍獲勝，如果數量一樣，則用時最少的一隊獲勝;
5、輸了的隊伍需要接受懲罰哦。
游戲名稱：驛站傳書
游戲簡介
驛站傳書游戲被稱為「小游戲，大道理」，主要是說通過這個小游戲，可以讓學員親身體會到更多的處事之道，比如：凡事預則立，不預則廢和執行力是事業成功的關鍵等道理。
游戲人數：每組10～15人
游戲道具:紙、筆(復雜的數字可以為每位學員發紙筆)
游戲規則
游戲的大致玩法是，教官給最後一位學員一個數字，該學員將這個數字信息傳遞給前面的同伴，以此類推，最終要將這個數字信息傳遞給最前面的學員，每輪傳遞之前，學員可以組內討論一下傳遞的方式，因為傳遞必須遵循以下的原則：
1、每組成員站成一列，面向前，不能轉身(如想降低難度，可以允許一人轉身);
2、傳遞信息時，不能用嘴發出任何聲音，手不能伸過前面人的肩膀;
3、不能發送簡訊、遞紙條或使用其他第三方工具;
提示：如要增加難度，則可以給出多位數字，並帶上小數點，也可以要求學員每輪傳遞的方法不能重復(其實傳遞的方式很多，內部討論肯定會想出很多妙招)。提示學員提前預訂最全面的計劃，一面突然出現小數點等非數字元號而無法傳遞。
游戲名稱：謀殺游戲
公司組織早會，目的之一就是為了能提高員工的士氣，彼此之間的協作能力。因此，很多的公司早會都開設了晨會游戲這一項目，在這里為大家准備了謀殺游戲，希望可以幫到上班一族完成一次豐富多彩的早會。
游戲規則：
1、准備階段：大家圍坐一圈(人數少至七八人，多至幾十人)，由一個主持人發給每人一張牌，做了好人、壞人標記(壞人占總人數的約1/4)，每人只知道自己的身份。(從每人隨機選擇座位可看出，大家都願意與自己相熟或相交甚厚的人坐在一起，也就是說都選擇了舒適區而避免了受壓區。)
2、「謀殺」階段：所有的人都嚴格按主持人的口令行事：主持人說：⑴、所有的人閉上眼睛。⑵、壞人睜開眼睛。(壞人之間通過眉目傳情眨眼之間就把某一個好人殺掉)⑶、壞人閉上眼睛。⑷、所有人睜開眼睛。主持人通告某人被殺。
3、「緝拿兇手」階段：(也是此游戲最熱烈、最精彩的階段)首先，被殺者指控兇手，並舉證，被殺者可以從細微的聲音、動作或直覺進行舉證，然後，大家進行充分討論。這就象一個激烈的頭腦風暴會議，這個夾雜著壞人和好人的群體要把壞人繩之以法。最後，好人和壞人的所剩人數多的為勝。
事實也證明，謀殺游戲可以帶動早會的氣氛和上班族的積極性，調動公司員工的干勁，加強團隊成員之間的協作能力。
游戲名稱： 「猜成語」
主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。
請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然後解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。
一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。
游戲名稱：大變活人
公司繁瑣的上班很累，推出可以在早上開公司晨會的時候與你同事們玩這個晨會游戲，名字叫：大變活人。
游戲玩法規則：
叫你的朋友先扎個馬步，姿勢要正確，嘴裡叼張白紙，注意這是發功前的姿勢，接著你要把他從這個房間變到另一房間，一切准備就緒，你可以很無奈的說上這么一句話：「大變活人嘛!我是不會了，不過活人大便就是這樣。」
注意：你的好友也許會和你反目成仇。或你被爆打。但是游戲的效果是一天工作都是精力充沛，情緒亢奮哦。
晨會游戲(Had the game)
通過晨會游戲促進公司成員相互之間的溝通，幫助公司成員學會人與人之間的'信任，然後通過多人晨會游戲的形式來表現公司成員之間的協作能力，以及在晨會游戲中形成公司特有的企業文化活動。
晨會游戲的意義：我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺，每天的晨會都散發出擋不住的魅力。
那麼晨會游戲的意義就體現在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎，是公司成員的「鬧鍾」
2. 晨會游戲是教育訓練課堂，它是公司成員的「充電器」
3. 晨會游戲是業務推動的戰場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場，它是實戰中激勵公司成員的「啦啦隊」
5. 晨會游戲是情緒的「調節器」，它可以調節你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業管理觀念或銷售技巧類)
游戲名稱：語言傳遞
參加人數：5~10人
游戲規則：主持人給出一句話，然後並指定下一個接話的人，接話人必須順著主持人的話往下說，且衍生出下一個連貫的話題轉給下一個人，當有人接話時給出的語句嚴重不符合邏輯則這個人需要接受大家的懲罰。
給大家找了一個游戲例子
主持人：今天的天氣真不錯啊，小王;
小王：是啊，天氣真好，藍天白雲，小李;
小李：藍藍的天上白雲飄，白雲底下馬兒跑，小孫;
小孫：駿馬賓士在遼闊的草原上，小趙;
小趙：草原多麼的遼闊啊，看，風吹草地現了牛羊，小白;
小白：牛羊在吃草，……。
㈥ 關於情緒調節的小游戲
一． 備受攻擊
目的：體驗被排擠的滋味
內容：
1． 抽出一人做箭靶。
2．在地上畫一個圓圈，或用繩圈也可，「箭靶」站在中間，其他人要拍打他最少3次。但不可給「箭靶」碰到，被碰到的人便要做「箭靶」了。
備註：如有8人以上，分為兩組為佳，這可易於走動。
變化：「箭靶」可拉人入圈（這個圈一定要大一點），幫他一起捉人，即圈內人越來越多，直至所有人都入了圈為止。
二． 畢加索
目的：考溝通能力
時間：10~20分鍾
材料：筆和紙
內容：
1. 組長先預備數張畫了圓形的紙。最好有多張。
2. 每兩人配對比賽。
3. 開始前，每一組合背對背而坐。
4. 在指定時間內，一人負責講圓形，另一人則負責畫圓。畫圓的人，只可聽不可問，也不可讓講的人看到。
5. 時間到，就看誰畫得快而准。
6. 也可對換角色。
備註：
1． 這游戲可看到各人不同的溝通問題。
2． 組長可在游戲後，講解溝通的藝術和重要。
三． 各抒己見
目的：了解組員的時事觸角，學習直言表達
時間：15分鍾
材料：當日報紙
內容：組長說：「今日是時事論壇，有個人意見要盡情表達。」
1.選數則有意義又富爭論性的新聞，請大家表達看法。了解各組員的分析力，個人觀點、立場等``````
2. 組長不會下結論，但要贊賞組員表達及互相尊重的態度。
四． 旁若無人
目的：考驗組員的分析力、觀察力、最終帶出旁若無人的壞處
時間：15分鍾
內容：組長說一「兩個人在你面前講暗語，對你視若無睹，你感覺如何？」
1． 兩人一組，秘密地在房中選一件物品作為討論目標。在眾人面前討論時，不可提示物件名稱。其他組員聽後嘗試尋找出答案。
2． 輪流討論竟猜。
3． 完結時，組長要指出旁若無人的溝通方式，是令別人難受的
㈦ 調節情緒的游戲
第一種游戲：我們一起假裝打哈欠
1、爸爸媽媽帶著孩子們可以輕松自在的圍坐在一起。
2、從爸或媽開始假裝打哈欠，爸爸媽媽一定要把聲音拖長，全身心投入，再「啊——哈」地大聲的把哈欠打出來。
注意：越誇張越滑稽越有效。孩子們才會被吸引，才會覺得有趣
3、打哈欠是極具傳染性的，所以，相信我，很快，你們真的就會哈欠連天。
註：打哈欠其實是用盡全身力氣在吸氣呼氣，最有利於釋放不舒服的情緒，放鬆自己。（打完哈欠想睡覺，是符合身體需要的。）
4、爸爸媽媽假裝大笑，並邀請孩子們一起；同樣的，爸媽假笑時，盡力想些開心的事情，誇張盡情的笑，並且有意的用些語言動作逗孩子們笑。
因為假裝大笑本身就會讓孩子覺得很搞笑，不一會兒，孩子們真的笑聲也會隨之而來。
5、接下來，爸爸媽媽，用同樣的方式，試著引導孩子，假裝表演各種舒服的情緒。
比如：假裝疫情下，不能出去玩，大哭一場或是假裝氣的暴跳如雷；假裝害怕的發抖，牙齒打顫；假裝因為吃驚，倒抽一口冷氣……
大多數假裝的情緒，都會帶來歡笑與輕松
因為爸爸媽媽帶著孩子們一起這樣玩，很有趣；
更重要的是，在假裝的游戲里，在笑聲中，孩子們可以無所顧忌的釋放他們內心真正的不舒服的情緒。
第二種游戲：心情發布會
1、爸爸媽媽跟孩子約好某個固定的時間段。一般可以放在睡覺前一小時內。
這樣子，一是基本上可以不受其他事情干擾；而是累積了一天，孩子會多或少會有些情緒。
2、爸爸媽媽先分享自己的感受心情，舒服的，不舒服的，都可以。
注意：爸爸媽媽表達的是孩子能理解和承受的，而不是成人特有的擔心和過於強烈的情緒。
比如，當下疫情中，擔憂著急，可以講；對抗疫前線的英雄們的敬佩可講；但比較恐懼的或者惡劣的感受，就不適宜跟孩子講。因為，孩子沒有辦法消化。
3、引導孩子說出自己的各種心情感受。
A、一開始，爸爸媽媽可以有意識的帶著孩子多了解一些感受心情的詞彙，最好可以用大白紙寫下來，掛在房間里。了解詞彙，是用言語表達情緒的最重要的一環！
B、盡量引導孩子把感受心情形象化，這樣子，孩子內心的不舒服能夠很好的表達，爸爸媽媽也能很好的理解安撫孩子。
比如：難受：心裡像壓了一塊大石頭；生氣：嗓子口，好像被堵住了……
4、如果孩子們無法用語言表達清楚，爸爸媽媽就得嘗試著引導孩子用其他的表達方式，如畫畫、捶打枕頭、摔跤以及依偎在我們懷里（不管孩子多大）
註：心情發布會重點是表達，爸爸媽媽必須專注的傾聽，哪怕孩子講的很瑣碎；這么做，既可以增進孩子對自我情緒的認識，也能增強父母與孩子的親密連接。
㈧ 室內活躍氣氛的小游戲
室內活躍氣氛的小游戲 1
1、室內活躍氣氛的小游戲——大樹與松鼠
說明：熱身活動，讓學員興奮、緊張起來，具有一定的娛樂性。
活動方法：
(1)、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠，並站在圓圈中間;輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
(2)、輔導員喊「松鼠」，大樹不動，扮演「松鼠」的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其它的大樹;輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人應表演節目。
(3)、輔導員喊「大樹」，松鼠不動，扮演「大樹」的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節目。
(4)、輔導員喊「地震」，扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。
2、室內活躍氣氛的小游戲——SevenUp
活動程序：
(1)將學員按上個單元的分組進行競賽活躍氣氛的團隊游戲 大全 活躍氣氛的團隊游戲 大全 。
(2)使用橫排輪流的方式，每一位同學輪到時坐著說出自己輪到的數字，但在輪到數目字有7(7.17.27…)或是數目字為7的倍數時(7.14.21.28….)，該位同學必須站起拍手，且不可說出此數目字。
(3)進行比賽，直至時間到停止，並獎勵優勝組別。
活動說明：暖身活動，經由此活動增進學生的注意力與記憶力，幫助主要活動的進行。
3、室內活躍氣氛的小游戲——猜猜我是誰
說明：使初步認識的隊員再次彼此認識。
道具：不透明的幕布一條
規則：
(1)、參加的人員分成兩邊
(2)、依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己
(3)、訓練員與助理訓練員手拿布幕隔開兩邊成員，分組蹲下
(4)、第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前，隔著幕布面對面蹲下，訓練員喊一，二，三，然後放下幕布，兩位成員以先說出對面成員姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本組。
(5)、第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對背蹲下，訓練員喊一、二、三，然後放下幕布，兩位成員靠組內成員提示(不可說出姓名、綽號)，以先說出對面成員之姓名或綽號者為勝，勝者可將對面成員俘虜至本分組。
(6)、活動進行至其中一組人數少於三人即可停止。
注意事項：
(1)、選擇的幕布必須不透明，以免預先看出夥伴而失去公平性及趣味性
(2)、成員蹲在幕布前，避免踩在幕布上，以免操作幕布時跌到活躍氣氛的團隊游戲 大全 網路。
(3)、訓練員應制止站立或至側邊偷窺的情況發生。
(4)、組員不可離訓練員太近，以免操作幕布時產生撞擊。
(5)、組員叫出名字時間差距短，訓練員須注意公平性。
(6)、本活動不適用於不熟悉的團隊。
變化：
1、可增加幕布前代表人數;
2、可讓組員背部貼緊幕布，另一分組憑其輪廓猜出其姓名或綽號。
3、可在排球場進行，以海灘球互相投擲時，需要叫出對方隊友姓名或綽號，全部叫完前不可重復。
4、室內活躍氣氛的小游戲——大風吹，小風吹，台風吹
活動程序：
所有人圍成一個圓圈，先由一人站在團體中說：「大風吹。」，旁人問：「吹什麼?」，如果那人說：「吹穿紅衣服的人活躍氣氛的團隊游戲 大全 活躍氣氛的團隊游戲 大全 。」，那麼所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子。沒有位子的人就著站到中間繼續進行活動
如果說：「小風吹。」就反著進行。
如果說：「台風吹。」則所有人都需要離開位子重新尋找活躍氣氛的團隊游戲 大全 網路。
5、室內活躍氣氛的小游戲——紅黃牌
道具：紅牌、黃牌
活動程序：
兩人並排站立，聽意思舉牌。比如：
老蔡說：舉起紅牌——————————則舉起紅牌
老蔡說：放下黃牌——————————放下黃牌
老蔡說：不要放下黃牌————————舉起黃牌
放下紅牌——————————————放下紅牌
老蔡說：不要不放下紅牌——————放下紅牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——————舉起黃牌
我喊一聲後就舉起紅牌————————不舉牌
老蔡說：舉起黃牌—————————舉起黃牌
老蔡說：千萬不要不舉起黃牌—————舉起黃牌
老蔡說：不要放下紅牌————————舉起紅牌
老蔡說：不要不放下黃牌———————放下黃牌
千萬不要不舉起紅牌————————舉起紅牌
老蔡說：舉起雙手、原地跳一下、放下黃牌—放下黃牌、舉起紅牌
老蔡說：放下紅牌——————————放下紅牌
老蔡說：不要放下黃牌——————————舉起黃牌
千萬不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
老蔡說：不要不舉起黃牌——————————舉起黃牌
活動說明：增進注意力，促進活動的進行。
6、室內活躍氣氛的小游戲——你拍拍，我拍拍
活動程序：
要求所有學員圍成一個圓圈，再向同一方向側身。以8拍節奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最後到腰部。之後，所有學員向後轉，再以相同的節拍拍打上次拍打你的學員。
說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中「還」給他。此活動可告訴學員在交往中，你付出什麼，就將收獲什麼。
7、室內活躍氣氛的小游戲——面對面的介紹
活動規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。
注意事項：
(1)排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反活躍氣氛的團隊游戲 大全 活躍氣氛的團隊游戲 大全 。
(2)歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續進行。
8、室內活躍氣氛的小游戲——跑得了，跑不了
活動程序：所有學員圍成一個圓圈，左手攤開，右手伸出食指放在右邊學員左手的虎口處。之後圓圈開始轉動，輔導員喊：「1，2，3，1，2，3，……」隨機的喊出「4」時，所有學員必須左手抓住其左邊學員的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到「4」就鬆手的學員或任務失敗的學員就必須自我介紹，表演節目。
9、室內活躍氣氛的小游戲——好鄰居
活動程序
(1)、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心。
(2)、輔導員宣布規則：有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人(比如說a)，你喜歡我嗎?如果a回答喜歡，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那麼就由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪。
(3)、如果a回答不喜歡，則站在圓心的人將會繼續問a：「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹，然後就由他站在圓心，游戲開始下一輪
(4)、a如果回答不喜歡之後，還可以回答例如我喜歡男人，那麼全場的男人必須全部換位，如果a是男的，他自己也要換位活躍氣氛的團隊游戲 大全 網路。為了增加難度和趣味性，還可以回答，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節。
10、室內活躍氣氛的小游戲——自畫像
道具：a4白紙，彩筆
活動程序：
(1)學員在白紙上畫出自己的自畫像;
(2)輔導員收集之後貼在黑板上，之後大家一起討論，將畫像和每個人分別聯系起來;
(3)被找到的學員做自己介紹。
改變;
(1)可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學員們一起討論，對號入座;
(2)可將畫像收集後，發給學員其他人的畫像，要求其通過畫像的特徵尋找畫像的主人。
室內活躍氣氛的小游戲 2
1、尋寶總動員
這個年會游戲本站的推薦指數為五星，因為這是一個特別適合作為年會游戲的集體游戲，參與度極高。
首先，招募3組人員，每組最少3人，然後給每組發一個盤子，然後主持人依次給出一個物品單，參加游戲的每組需要按照要求集齊所有物品，游戲的好玩之處在於主持人給出的物品名稱，比如口紅一隻，軟中華一盒、紅色襪子一隻、紐扣一個……總經理的白頭發一根，呵呵，最後這個最絕了，絕對能把年會氣氛掀到最高。
2、詩聖拜年
兩個隊伍參加，每隊4人，提前應該准備的游戲道具為一個隊准備4首詩，然後將每首詩列印到一張A4紙上，再將每張紙撕成以一個字為單位的小塊，然後先由一隊為對方抽出一個字，對方隊伍需要根據這個字找出何其同在一首詩中的其他字，並組合成一首完整的詩，然後在將所有字打亂，為對方隊伍抽字，最後看那隊用時最少完成拼詩那隊獲勝。
3、兒女英雄傳
將5個武俠故事惡搞串燒，然後在15分鍾內指導參與者表演主線（舞蹈及武打動作），更多的是參與者的即興發揮。參與者全部穿著古裝，按照故事情節依次上場，分別是至尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過與小龍女、張無忌與趙敏、嫦娥與後羿。故事情節搞笑、高潮不斷，通常這個年會游戲是正常年會的壓軸節目。
4、比長短
參加人數不限，但至少要二組。每組五人以上。主持人宣布要比的規則（每次都有變化）前，每組派出一位他們認為會贏此規則的人。等被派出的人都出來後，主持再說出比什麼，計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如：比長：比手臂;比上衣;比頭發…比短：比手指頭;比褲子或裙子…比高：比聲調;比手抬起來的高度…比大：比眼睛;比手掌…比多：比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…注意：這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣！
5、反著說
主持人需要准備大量的兩個字、三個字、四個字、五個字的詞語或短語，然後讓所有參加年會游戲的`人站成一排，依次給每個人一個詞語，然後這個人需要迅速的反著說出這個詞語，先是給每個人一個兩個字的詞語，回答錯誤的被淘汰，正確通過第一輪的人繼續進行第二輪游戲，既3個字的詞語反著說。
6、蜈蚣步
游戲開始前，將所有參加該年會游戲的人分為6~8人一組，每組人員站成一列，然後所有人蹲下，後面的人將雙手搭在前面人的肩上，看上去像一個蜈蚣一樣，游戲開始後，每組人員一邊喊著「一二、一二」的步調，一邊伸雙腳前進，既喊一的時候伸左腳，喊二的時候伸右腳，那組最先到達終點，則那組獲勝。
7、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
8、挑戰數數字
規則：
1）所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1數到50，遇到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數；
2）比如，開始按順時針方向數到6以後，數7的人拍一下巴掌，然後按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。
該游戲大約持續30—40分鍾。
室內活躍氣氛的小游戲 3
一、情感病毒：提高情商的游戲
情感是人與人交往中的重要因素之一，強烈的感情尤其是負面的情緒會在人與人之間有如病毒一樣傳播開來，這個小游戲可以方便快捷的說明這一點。
游戲規則和程序
1.第一輪：
(1)游戲開始前，所有人圍成一圈，並且閉上眼睛，主持人在由學員組成的圈外走幾圈，然後拍一下某個學員的後背，確定「情緒源」，注意盡量不要讓第三者知道這個「情緒源」是誰。
(2)由學員們睜開眼睛，散開，並告訴他們現在是一個雞尾酒會，他們可以在屋裡任意交談，和盡可能多的人交流。
(3)情緒源的任務就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內的其他三個人，而任何一個獲得眨眼睛信息的人都要將自己當作已經受到不安情緒感染的人，一旦被感染，他的任務就是向另外三個人眨眼睛，將不安的情緒再次傳染給他們。
(4)5分鍾以後，讓學員們都坐下來，讓情緒源站起來，接著是那三個被他傳染的，再然後是被那三個人傳染的，直到所有被傳染的人都站了起來，你會驚奇於情緒傳染的可怕性室內搞笑團隊游戲 大全 室內搞笑團隊游戲 大全 。
2.第二輪：
(1)告訴學員們，你已經找到了治理不安情緒傳染的有效措施，那就是製造快樂源，即用真摯柔和的微笑來沖淡大家因為不安而帶來的陰影。
(2)讓大家重新坐下圍成一圈，並閉上眼睛，告訴大家你將會從他們當中選擇一個同學作為快樂之源，並通過微笑將快樂傳遞給大家，任何一個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。
(3)在學員的身後轉圈，假裝指定了快樂之源，實際上你沒有指任何人的後背，然後讓他們松開眼睛，並聲稱游戲開始室內。
(4)自由活動三分鍾，三分鍾以後，讓他們重新坐下來，並讓收到快樂訊息的同學舉起手來，然後讓大家指出他們認為的「快樂情緒源」，你會發現大家的手指會指向很多不同的人。
(5)微笑地告訴大家實際上根本就沒有指定的快樂情緒源，是他們的快樂感染了他們自己。
二、晉級：消除疲勞、提高積極性的游戲
在工作之餘同事之間做一些小的游戲，既有助於同事之間的情感溝通，又有助於活躍辦公室的氣氛，增強大家的工作積極性
游戲規則和程序
1.讓所有人都蹲下，扮演雞蛋。
2.相互找同伴猜拳，或者其他一切可以決出勝負的游戲，由成員自己決定，獲勝者進化為小雞，可以站起來室內搞笑團隊游戲 大全 網路。
3.然後小雞和小雞猜拳，獲勝者進化為鳳凰，輸者退化為雞蛋，雞蛋和雞蛋猜拳，獲勝者才能再進化為小雞。
4.繼續游戲，看看誰是最後一個變成的鳳凰。
相關討論
本游戲的主旨是什麼?
總結
這實際上是一個大游戲套小游戲的游戲，在猜拳的過程中，可以讓大家玩得津津有味，所以這個游戲是一個典型的可以調節氣氛的游戲，讓大家在玩樂中相互熟悉起來，相互更好的溝通。
㈨ 求幾個情緒管理小游戲
◆捉迷藏
◆准備：一塊干凈的大手帕或毛巾；能躲藏的地方。
◆方法：
①家長把手帕蒙在臉上，對寶寶說："媽媽在這兒呢。"逗引幼兒地用手抓、拉蒙在臉上的手帕。
②媽媽躲藏在一個隱蔽的角落，輕聲呼喚幼兒，讓幼兒去找她，當幼兒找到媽媽時，媽媽要熱情地和幼兒分享快樂。
◆目的：目的是讓幼兒感受與成人一起做游戲的快樂。
★愛心提示：
1、孩子見不到喜歡的人必然失望，當這個人再次出現時將會感到欣喜。此游戲能豐富幼兒的感情。
2、此訓練方案適合1～3歲幼兒。
3、游戲過程中也可以讓家長來找幼兒。
◆認識情緒
◆准備：紙碟幾個， 畫筆。
◆方法：
①在紙碟上畫不同情緒的面譜。
②建議正面情緒有愉快、興奮、自豪；負面情緒有傷心、憤怒、擔憂等。（詞彙可隨年齡而增加）
③敘述一件事情，引導孩子指出相應的情緒反應。
★愛心提示
①孩子能夠掌握更多關於情緒的詞彙，將有助於正確表達情緒。
②一旦孩子能較精確地表達情緒，家長在輔導孩子心理方面自然能得心應手。例如孩子擔心一件事， 家長就能加以肯定，給以信心；而當孩子感到憤怒，家長便應用另一方法處理。如果孩子未能准確表達，那家長很可能只會根據孩子哭泣等表情而瞎猜度。
◆情緒大變法
◆准備：主要是負面情緒的面譜，例如憤怒、傷心、擔憂。
◆方法：
①請孩子分享生活中遇到的一件不快的事情，談談其中的感受，在牆上貼出負面情緒面譜。
②對孩子說每個人都會有負面情緒的時候，但我們可以嘗試用魔法把這些負面情緒趕走，做個情緒魔術師。
③引導孩子想出一些疏解負面情緒的方式：
如："今天我感覺很……""我可以……"
a．深呼吸從1數到10
b．大聲叫123
c．玩喜愛的玩具
d．唱歌聽音樂
㈩ 培養幼兒情緒情感的室內游戲
1、翻花繩
翻花繩，中國民間流傳的兒童游戲。用一根繩子結成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過來，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。
2、石頭剪子布
剪刀、石頭、布，這個游戲的主要目的是為了解決爭議，因為三者相互制約，因此不論平局幾次，總會有勝負的時候，游戲規則中，石頭克剪刀，剪刀克布，布克石頭。
3、過家家
流傳於兒童之間的游戲。流行於全國各地。「過家家」是孩子模仿成年人的一種游戲，一個人或幾個人都可進行。
4、折紙飛機
折紙游戲的一種，用紙做成的玩具飛機。只要是紙做的飛機，都可以叫紙飛機。折紙飛機它是航空類折紙手工中的最常見形式，屬於折紙手工的一個分支，也屬於紙飛機的一種。
5、拍洋畫
拍洋畫，是一種在二十世紀八十年代流行很廣的兒童游戲，在北方部分地區叫「扇洋片」。