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托班游戲親子游戲大全

發布時間: 2022-10-09 17:29:50

1. 33個幼兒園小班親子游戲

1、小雞出殼

目的: 培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

准備: 大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法: 讓孩子發令說:「預備——起!」父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀乾和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出「嘰、嘰」聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、袋鼠媽媽/爸爸

目的: 鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

玩法: 讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行)。

3、跳圈圈

目的: 鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

准備: 兩個圈

玩法: 孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡,家長趕快從孩子後面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

4、跳跳球

目的: 培養孩子動作靈活性和自信心

准備: 跳跳球

玩法: 寶寶站在起點處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由家長把寶寶抱回起點,速度快的那一組勝利。

5、寶寶快爬

目的: 培養孩子手腳協調能力和自信心

玩法: 每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長在後,口令一響,寶寶與家長同時爬行,家長不能超過寶寶,必須跟隨在寶寶身後,最先到達終點的一組勝利。

6、小青蛙

目的: 培養孩子反應能力和思維的敏捷性,鍛煉身體的靈活性

兒歌: 一隻小青蛙,出門去玩耍,媽媽小聲叫:呱、呱,可是青蛙沒回家,媽媽大聲叫:呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法: 媽媽和寶寶坐在地上唱兒歌,兒歌唱到小聲叫時,寶寶模仿青蛙小聲叫,大聲叫時,要大聲學青蛙的叫聲,唱到最後一句:小 小青蛙跑回家時,寶寶站起來學小青蛙跳,媽媽也跳著去追,追上了,再坐下來,重新開始游戲。

小貼士: 可以變化兒歌的內容,把小青蛙換成小鴨、小雞、小狗等,模仿它們的動作和叫。

7、大家一起來投球

目的: 發展大動作的協調性,學習有目標地投擲東西,增強獨立性和自信心。 准備:幾個襪球和一隻小塑料盆,教寶寶將襪球扔進盆中。

玩法: 找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中,球落地後拾起來,再重新投進圓環中。示範幾次後,將球交給寶寶,讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數,記錄寶寶成功的次數,讓寶寶保持游戲的興趣。

8、圖形寶寶找朋友

目的: 鞏固認識各種顏色和形狀

准備: 瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法: 媽媽隨意拿起一個瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:「這是什麼顏色?什麼圖形?」等孩子說對後,媽媽說:「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要給予肯定和表揚。

9、小熊小熊沒椅子

目標: 學會遵守游戲規則

准備: 小椅子五張

兒歌: 「一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。」 玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到「他」時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最後由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

10、小魚游來了

目標: 發展手腳協調能力,培養躲閃能力

玩法: 事先學會游戲歌曲。父母手拉收做「網」狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一後擺動,小碎步走)穿過「漁網」。「一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。」當唱到抓住這最後兩個字時「收網」,那條「小魚」被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最後勝下的那條小魚為勝利者。

11、游小小搬運工

目標: 對圖形和顏色的認識。

准備: 紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法: 爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角形送媽媽!」如此類推。

12、動物模仿

目標: 學習簡單的動作表演

玩法: 老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪??」。幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

13、揪「尾巴」

目標: 鍛煉孩子的閃躲能力

准備: 布袋或紙帶若干

玩法: 家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作「尾巴」。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令「開始」後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴。

14、貼五官

目的: 增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

准備: 娃娃臉,五官圖片5套。

玩法: 終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

15、歡樂投沙包

目的: 培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

准備: 籃子5隻,沙包50個。

玩法: 此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

16、找媽媽

目的: 增進親子感情,培養幼兒觀察能力

准備: 屏幕

玩法: 每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的'找出自己的媽媽。

17、搶椅子

目的: 培養幼兒及家長的敏銳能力

准備: 椅子30張,鼓一架。

玩法: 將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。

18、拼圖福娃

目的: 培養幼兒與家長的合作能力

准備: 5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法: 終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

19、快活的小魚

目的: 感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。

准備: 每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法: 兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

附兒歌: 小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。

20、放鞭炮

目的: 練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

准備: 寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:

(1) 第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;

(2) 媽媽用手撫摸寶寶的頭,並做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作後,慢慢放鬆身體,用力向上跳,並發出"嘭"的聲音。

附兒歌: 小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

21、看誰得第一

目的: 培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法: 孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

規則: 爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

22、趕小豬

目的: 培養孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法: 孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

規則: 趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。

23、運球

目的: 培養孩子動作靈活性和自信心。

玩法: 媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鑽過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。

24、穿鞋

目的: 培養孩子獨立生活能力。

玩法: 祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始後,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋後自己穿好,穿好鞋後由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

規則:

1、 孩子必須穿好鞋後,父輩才能抱起孩子跑;

2、 鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規。

25、疊疊高

目的: 培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。

玩法: 家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鍾為限,疊得最高著為勝。

26、抬轎子

准備: 羊角球、高低障礙物

玩法: 孩子站在起點,父母站在中點,發令後,騎著球跳向中點,把球傳給父母,父母背對背夾球從中點繞回起點的凳子再跑回中點,把球放下後,用手搭成轎子狀,孩子坐在轎子上,家長抬著轎子通過高低障礙物(低的跨過去,高的蹲著鑽過去),跑到終點以快者為勝。

規則:

1、 家長夾球時,如球掉地,須在原地夾好後再往前走;

2、 通過障礙物時,不可碰倒障礙物。

27、給動物送食

目的: 鍛煉幼兒的手臂的力量和手腳協調爬行的能力

准備: 動物(2-3個)、食物、籃子、平衡木、山洞、黑板

玩法: 父子兩人手拉手跑到小河處,跳過小河,然後父親抱著幼兒過獨木橋,鑽過山洞,來到動物房,幼兒在動物房下面的籃子里找出食物,貼在小動物的下面(如:找出松果,貼在松鼠下面),後由父親背著孩子跑回起點,以快者為勝。

規則:

1、 過河時,應雙腳同時離地,蹦跳過河,不可跨過;

2、 食物應貼在相應動物下面,應把所給食物都送完,貼正確後方可返回。

28、我們一起來套圈

目的: 培養幼兒手眼協調運動的能力和對體育運動的興趣。

准備: 呼拉圈15個(分五組,一組3個)

玩法: 孩子站在起跑線上,發令後,孩子跑到墊子處,然後爬過墊子,再跑向呼拉圈處,拿一個呼拉圈迅速跑到家長處,將呼拉圈套在家長身上,然後再跑到呼拉圈處,再拿一個呼拉圈,將其套到家長身上,直到3隻呼拉圈套完為止,最後父親抱起孩子迅速跑回起點線,以快者為勝。

規則:

1、 幼兒爬墊子時,應雙手、雙膝著地向前爬;

2、 孩子一次只可拿一個呼拉圈,直到3隻呼拉圈套完後方可返回。

29、投球

准備: 易拉罐、紙婁、凳子

玩法: 母親站在起點線,幼兒站在中線上,發令後,母親將易拉罐放在頭頂上,頂著易拉罐走向中點,到達後,將易拉罐交給孩子,孩子用腳踢著易拉罐曲線繞過障礙物,到達終點後將易拉罐投入紙婁中後,跑到終點,拉著媽媽的手跑回終點,以快者為勝。

規則: 頭頂易拉罐時,如在途中易拉罐掉地,應在原地撿起後再跑。

30、螞蟻搬豆

目的: 發揮親子間相互配合的作用,增進親子感情。

准備: 木棍、書包、呼拉圈、墊子、鈴鼓、凳子

玩法: 孩子站在起點線上,媽媽站在中線上,發令後,孩子跳過呼拉圈,跑到媽媽那裡,與媽媽一起抬著糧食(書包)跑到墊子處,媽媽立刻幫孩子把書包背在孩子身上,並跪撐在墊子上,讓孩子騎在背上後爬過墊子,到達末端後拍一下鈴鼓,起身抱起孩子繞過凳子迅速跑回起跑線,以快者為勝。

規則: 家長應在孩子拍響鈴鼓後才可起身返回。

31、袋鼠接力

目的: 培養孩子合作能力和動作靈活性。

准備: 八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法: 幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

32、找寶寶

准備: 每位家長自己准備一塊紗巾

規則: 寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。

玩法: 家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

33、二人三足

人數: 3人(每個家庭兩大一小)一組,一次四組

玩法: 爸爸和媽媽並立,中間的兩腿捆綁一起,雙手抬坐自己的寶寶,同時跑向終點,先到的的家庭獲勝。

2. 托班大型親子游戲活動方案

為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先准備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是我精心整理的托班大型親子游戲活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托班大型親子游戲活動方案1

通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。

創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導對象x年級(x)班學生以及學生家長。

活動內容與說明:

1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。後5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講台,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、准者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學生與家長合作用准備好的材料,製作出有特色的小製作。(此項是必選項目,不評分。)

活動准備:

1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家裡是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,並且請家長指導動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小製作。

b老師准備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。

活動過程:

一、明確游戲內容及規則,家長與孩子選擇游戲

「我最棒」和「小作坊」是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在「過河」和「同心協力」這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;「我做你猜」這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什麼?

二、我最棒

師:當你的朋友進行「穿衣服、整理書包」比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習……

(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。

三、過河、同心協力

師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰願意?

第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)。

第二輪始由學生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,並且互相交流。)

老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結束:家長與學生交流感受。

師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示「大象」時,表演的學生學著大象的樣子勾著「長鼻子」不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形於色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利於他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什麼小製作?誰來告訴大家,你是怎麼做的,遇到了什麼困難?怎樣解決困難?

(同學們紛紛拿出自己的小製作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了「展覽館」:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最後每個小組推薦一名同學演示、解說。)

六、活動評價、總結、發獎

引導學生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什麼?

(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?

(3)下次你想玩什麼游戲?為什麼?

托班大型親子游戲活動方案2

幼兒園大一班親子活動:迎新年

新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對於大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最後一個新年,老師們要為幼兒精心准備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

活動目標:

1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的願望,積極參與活動。

活動准備:

各種獎品,瓜子、一些糖果。

活動時間:

2月4號。

活動地點:

大一教室。

活動過程:

一、引起幼兒活動的興趣

過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

二、節目表演

1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多麼美》、《雪花飛》、《同一首歌》

2、武術操《男兒當自強》

3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、時裝表演

6、古詩《靜夜思》、《梅花》

7、手指游戲

三、親子游戲

(1)踩氣球

准備:各種已經吹好的氣球。

目的:培養靈活性和敏捷性。

玩法:把氣球系在各人的小腿的`根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鍾內以腿上的氣球數多的為勝。

(2)二人三足

准備:繩子

目的:培養協調能力和平衡能力。

玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

(3)拷貝不走樣

目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,並讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最後一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的准確的為獲勝隊。

四、活動尾聲

放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

托班大型親子游戲活動方案3

(一)幼兒園資源准備:

1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

2、人員安排:廣播----劉少麗

攝像、拍照-----周麗麗

3、教室活動內容:

大一班:活動指導------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

大二班:活動指導------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

4、環境:於3月13日上午空班老師布置教室環境;

(二)家庭資源准備:

1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

2、收集各類蔬果食品,自製一樣小點心。

3、自帶水果刀等工具。

(三)活動過程:

1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

2、廣播:

簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。

播放幼兒早操音樂。

3、表演:幼兒早操、律動。

4、廣播:

請孩子找到自己的家長,進入各個製作區參與活動。

5、規則:活動區中請聽從各班指導老師的安排等。

托班大型親子游戲活動方案4

親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

一、活動目標

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

二、時間

20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

三、地點

x公園。

四、人員

幼兒班全體幼兒、家長、老師。

五、活動准備

1、按年齡組策劃游戲。

2、擴音器、哨子及游戲材料。

3、小禮物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活動安排

1、小班親子游戲:

(1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)綵帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

2、中班親子游戲:

(1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

3、大班親子游戲:

(1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

4、分享食物。

5、自由活動。

3. 2019年幼兒園戶外親子游戲

一、動手穿衣物:

1.我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

2.穿大鞋

玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以後,幼兒出發向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

3.我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈後,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

二、感知覺:

4.我的寶寶在哪裡

准備:布帶若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

5.齊心協力吃果果

目的:要求幼兒能用清楚的語言指揮家長,正確判斷出方向。

准備:聖女果若干,小碟子四隻,遮眼布四條。

人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組進行預賽,每組勝出者參加決賽。

玩法:媽媽手持聖女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著孩子,原地轉三圈,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實,並用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。

規則:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實,違者取消游戲資格。

6.我是小小領路人

目標:培養幼兒與成人的合作能力。

准備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

7.我為奧運贏獎牌

目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。

材料:黑板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)後,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

8.爬雪山過草地

玩法:

1、起點和終點的距離大約1O米。在全程將水桶、椅子、水果等等障礙物擺成「S」型。

2、通過障礙的人先站在起點,觀察障礙物的位置,然後,蒙著眼睛前進。

3、在過障礙時,可以參考自己家人的提示,如:「靠左一點」、「腳抬高一些」等等。腳碰到障礙物即算失敗,必須回到起點線重來,如果三次都失敗,就被淘汰,另請人來越障礙。

注意事項:遮上雙眼後注意安撫幼兒的不安情緒,參加者的提示應盡量准確、簡潔

9.找爸爸媽媽

材料:大頭娃娃頭飾6個。

規則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。

玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉三圈後,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。

三、快速反應:

10.全家樂翻天

規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

11.喊數抱團

規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時候,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

四、越過障礙:

12.火炬傳遞賽

目標:1.發展幼兒的動作協調性和靈敏度。2.在地圖上快速指認首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法:幼兒手拿「火炬」,依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

13.跳圈

目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳並攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

14.滾綵球

准備:大塑料綵球3個、飲料瓶12隻

玩法:幼兒站在起點,家長站在終點。幼兒從起點開始滾綵球,途中繞過飲料瓶障礙,至終點家長背著孩子再抱起綵球跑向起點,先到者獲勝。

五、平衡:

15.無敵梅花樁

目標:發展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

16.剪羊毛

規則:每組有一名家長和寶寶組成,在家長身上夾上若乾的夾子,家長抱起寶寶,沿著大圓圈來回跑,讓寶寶去取別的家長身上的夾子,夾子最多的家庭獲勝。

17.搭高樓

准備:易拉罐30隻、小推車三輛

玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一隻,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來,一分鍾內壘得最高的獲勝。

18.運糧食

准備:沙包若干、呼啦圈3個

玩法:幼兒站在起點,家長在終點。幼兒從起點處將沙包放在頭頂,手放在身體兩側,運至終點處交給家長,家長用腳夾沙包跳擲呼啦圈內,在規定的時間內(2分鍾),圈中沙包最多的獲勝。

19.快樂水功

准備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

玩法:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

六、協作運動:

20.螞蟻搬豆

請幼兒三個三個組成一組,扮成螞蟻。(第一個幼兒站立,兩手作觸角;第二、第三個幼兒分別彎腰,雙手抱住前面一個孩子的腰)

請一組組的「螞蟻」排好隊行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到別人。

設置一定的距離,在終點放置一些物品作「豆子」。請「螞蟻」從起點到終點,再返回,比賽搬豆,看誰搬得快。

21.小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

22.兩人三足

准備:繩子若干

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

23.推小車

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

24.過小河

玩法:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組,先過小河的勝利。

25.羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

26.袋鼠跳跳跳

規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

玩法:幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在「小袋鼠」後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽。

七、運球:

27.螃蟹夾球

玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,先將球運到終點者為勝。

28.夾球跑

玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續走。

29.托球跑

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規定時間球不掉下來即為勝。

30.運氣球

目標:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。

准備:未充氣的氣球若干,大箱子四隻,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓並打結(不可以小於氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。

規則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

31.趕小豬

准備:自製高爾夫球棍4條,小皮球2隻,拱門兩個。

玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

32.搬家樂

玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。

注意:1.搬運途中報紙破損則淘汰。2.報紙必須平展。

八、投擲:

33.我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始後,幼兒將籃子中的5隻沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最後比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

34.打靶

准備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

玩法:幼兒每人5個沙包,站在線後,老師說:開端!幼兒用力將沙包向「敵人」投往,沙包用完後,記載各自投准情形,為幼兒發放小粘貼。

35.快樂一家人

規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

幼兒園親子游戲大全

幼兒總喜歡到處走動,看一看、摸一摸這個,玩一玩那個,幼兒園不妨通過有趣的親子游戲活動,讓幼兒在游戲中學知識、增長智力、陶冶情操。以下是幼兒園托班親子游戲大全,讓家長和幼兒一起享受親子之樂。

游戲是孩子日常生活中最主要的活動,也是初步的社會實踐活動之一。有目的、有系統的游戲,能夠促進孩子的身心發育,增長孩子的知識,提高孩子的智力水平。幼兒園應安排好時間,讓家長多與幼兒一起做游戲,促進幼兒健康成長。以下是幼兒園托班親子游戲大全,供您參考。

1撈大魚

玩法:孩子做魚,成人或者孩子當漁夫。漁夫拿著輕薄的紗或布,揮動起來,套那些做魚的孩子。如果哪個孩子被布套住了,就會被放在假設的菜板上,漁夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、腳部做出切的動作,這個游戲需在戶外進行。

2劃圈抓癢癢

玩法:把孩子抱坐在腿上,爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈,邊劃邊說一個圈、兩個圈、三個圈。劃時孩子手心有點癢,他會很開心地咯咯笑。然後讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢,爸爸或媽媽假意躲閃,逗孩子開心。

3藏貓貓

玩法:剪刀、石頭、布,誰贏誰就藏在指定區域里,輸誰就來找藏起來的人,找之前要從1數到10,然後開始找,找到就算勝利,誰贏誰就親對方一下。

4開火車

玩法:大人在前,孩子拉著大人的雙手或衣服在後,用腳尖碎步兒走。大人可以在途中不時地報個站名,則會令孩子興致更高。

5開汽車

玩法:家長和寶寶們一起拿好方向盤,舉在胸前,一邊「駕駛」一邊唱兒歌「我是汽車小司機,嘀、嘀、嘀—」隨著兒歌,家長幫助寶寶轉動方向盤,反復說幾遍。游戲以「紅燈了,停車」來結束活動。

6穿大鞋

人數:10對(人數可改變)形式:單面接力 ,四組,每組5-8個家庭玩法:幼兒穿著家長的鞋子站在起點,游戲開始,家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進,到終點後,家長穿鞋抱孩子回到起點,幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個家庭繼續出發。以先完成的一組為勝。

7給媽媽帶項鏈

准備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每隊5組家庭。玩法:一個大人和一個幼兒站在起點處,聽到口令迅速穿好項鏈後,大人抱著幼兒跑到終點,幼兒給媽媽帶上項鏈後,兩個大人雙手搭橋把幼兒抬回起點,下一個家庭如前所說繼續游戲。先到者為勝。

8抬花轎

准備:紅紗巾 三條,2大1小家庭,三組進行比賽,每組5-8個家庭玩法:家長相互用手握住對方的手腕蹲下,寶寶的兩只腳分別伸進父母的臂腕裡面。家長起立,寶寶頭頂紅紗巾,游戲開始,家長抬著孩子走完指定行程(繞障礙物跨欄)後跑回到起點,寶寶把紗巾傳給下一個寶寶。依次進行,速度最快的一組為勝。

9爬行樂

准備:三個托班,每班派10個家庭,一大一小。玩法:幼兒排隊等待,家長依次排隊趴下搭成「毛毛蟲」樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鑽過。等最後一個幼兒從最後一位家長肚子下面鑽過時,最後一個家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動,直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

10運皮球

准備:皮球若干,方巾3條,筐3隻,參加人員一大一小,3隊,每隊5個家庭

玩法:家長和孩子分別拉住方巾的兩個角,把皮球放在方巾上面,游戲開始,按照指定路線把皮球運到指定筐內,運完皮球媽媽背寶寶回起點,寶寶把方巾傳給下一位家庭。下一個家庭如前所說繼續游戲。最先運完皮球的組獲勝。

11小烏龜運球

玩法:幼兒分成兩組,家長和幼兒同時開始,幼兒爬行通過山洞,家長在山洞另一頭等幼兒鑽出來,一起走到對面的球筐,每個人去取回一個球,然後往回走。回來把球放到球筐後,由幼兒來敲鼓。哪個先到把鼓敲響的的那一隊為勝。

12牽小豬

准備:圈,皮球若幹人數:每班幼兒和家長個24名分4組玩法:幼兒手拿皮球跑到對面〈所有家長站在終點,每位家長手持圈〉,家長和幼兒把皮球放入圈內再牽到起點。把皮球交給下一名幼兒,以此類推,繼續游戲。家長和幼兒最先回到起點的那一組獲勝。

13刺蝟運果

准備:果子若干,刺蝟頭飾與幼兒人數相同。玩法:場地上鋪地毯,一頭布置成果樹,地上撒滿果子。另一頭小刺蝟爬在地毯上,家長站在他的後面,一次4個家庭參加。主持人喊「開始!」,小刺蝟開始爬到果樹底下,家長從地上撿果子放到孩子的背上,然後,孩子往回爬,掉在中途的果子不算數,最後看哪只小刺蝟的果子多,哪個家庭就獲勝。

14碰碰球

准備:氣球若干(用線紮好)拉在教室兩端的繩子一根。玩法:媽媽用手拿一氣球,高度隨時調節,讓孩子伸手跳起來排擊,邊用兒歌鼓勵:「小氣球,輕輕飄,小寶寶,蹦蹦跳,跳起來,碰碰球。」 也可以家長和孩子站在線的兩邊,互相拋接球,提示要拋過線。

15找媽媽

准備:大頭娃娃頭飾6個,醫生白大褂6個。玩法:一次邀請6個家庭參加。媽媽戴上大頭娃娃頭飾,穿上醫生白大褂,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,媽媽站住不動。主持人把孩子領到場地中央,讓孩子原地轉三圈後,讓孩子找自己的媽媽。

16穿衣比賽

准備:4身同樣的衣服。玩法:一次4個家庭參加。在場地的另一頭,放4把小椅,衣服放在小椅子上。爸爸領著孩子,站在場地的一頭,和椅子對齊,主持人喊「開始」,爸爸領著孩子快跑到對面的椅子跟前,趕快給孩子穿衣服,穿好後,趕快領著孩子跑回來,先跑回來的家庭為優勝!注意事項:爸爸必須把孩子的衣服穿整齊。

17盲人看家

准備:蒙眼布5塊玩法:在場地上畫上5個大約50公分直徑地圓,家長手抱幼兒隨著音樂做高抬腳原地踏步走,當音樂停時,留在圓內的為優勝。

18爬爬樂

准備:分紅黃藍綠四隊。爬行跑道,珠子及繩子裝入小框子里10套。玩法:10名幼兒從起點出發,手膝爬行至終點,家長在終點等待寶寶,寶寶爬到終點後先將框子里的5顆珠子用繩子穿好,再戴在家長的脖子上,再坐在家長的腹部,家長坐地上,屈膝,手腳協調運動至起點。下組寶寶再開始比賽。最先回到起點的那組寶寶獲勝。

19找寶寶

准備:每位家長自己准備一塊紗巾。玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

結語:

親子游戲不僅能增進親子之間的感情,還能拉近幼兒園與家長、幼兒園與孩子的距離,對促進家園合作具有重要作用,幼兒園應適時的舉辦托班親子游戲活動,讓家長融入到幼兒園活動中,真正實現家園共育,以促進幼兒發展。

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4. 十大經典的幼兒園親子游戲

親子游戲有利於父母和孩子的感情發展,那麼哪些親子游戲才適合幼兒園孩子玩呢?我為各位找來了10個幼兒園親子游戲,希望大家喜歡。

經典幼兒園親子游戲

1、畫五官

准備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

2、我是小小領路人

目標:培養幼兒與成人的合作能力。

准備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

3、袋鼠跳跳跳

規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

玩法:幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

4、寶寶爭奪賽

規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。

玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

5、全家樂翻天

規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

6、搬家樂

玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。

注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

7、夾球跳

玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

8、大地福娃拼圖

目標:培養幼兒對物體的`觀察力、注意力和手眼協調能力。

材料:5幅100cm*120cm印有福娃的kt版,自由分割成10-12塊拼圖。

規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

9、騎馬揪尾巴

目標:發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

注意:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

規則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身後繫上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的"尾巴"最多的幼兒獲勝。

10、我為奧運贏獎牌

目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。

材料:黑板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)後,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

5. 適合幼兒園小班的10種親子游戲

幼兒園小班的孩子們此時會比較貪玩,對於游戲也會更感興趣,這個時候可以利用游戲來對孩子們進行各個方面的教育,以下經驗由我給的大家推薦一些幼兒園小班的親子游戲,大家一起去了解一下吧。

適合幼兒園小班的10種親子游戲1

1、親子游戲《疊疊高》

目的:培養孩子手眼協調能力、細心、認真和自信心。

玩法:家長站在起點拿易拉罐(每次只能拿一個)跑到終點,孩子將易拉罐疊高(如倒下則重新疊),以一分鍾為限,疊得最高著為勝。

2、親子游戲《穿鞋》

目的:培養孩子獨立生活能力。

玩法:祖輩拿鞋子站在起點,父輩和小孩站在對面終點處。游戲開始後,祖輩拿鞋跑到對面,小孩拿到鞋後自己穿好,穿好鞋後由父輩抱起孩子跑回起點,先到者為勝。

規則:

1、孩子必須穿好鞋後,父輩才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反,必須有幼兒自己穿,大人不得幫忙,否則犯規。

3、親子游戲:《趕小豬》

目的:培養孩子合作能力和動作的靈敏性。

玩法:孩子抱球站在起跑線上,祖輩拿羽毛球拍站在對面終點處。比賽開始後,孩子抱球跑到對面祖輩處,將皮球交給祖輩,祖輩則用羽毛球拍將球在地上趕到起點,速度快者為勝。

規則:趕小豬(皮球)時只能在自己的跑道內,否則比賽成績無效。

4、親子游戲:《運球》

目的:培養孩子動作靈活性和自信心。

玩法:媽媽站在起點,拾球(海洋球)跑到孩子前把球交給孩子,孩子鑽過山洞把球交給爸爸,爸爸將球投進筐。在規定的時間以進筐球多者為勝。

5、親子游戲《看誰得第一》

目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。

規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看。

6、親子游戲:《放鞭炮》

目的:練習蹲、跳動作,感受親子游戲的快樂。

准備:寶寶蹲下,雙手握住腳踝,把頭埋在雙腿間。

玩法:(1)第一、二句寶寶先蹲下來,按照準備動作做好姿勢,媽媽拍手說兒歌;(2)媽媽用手撫摸寶寶的頭,並做點鞭炮的動作;(3)寶寶待媽媽做完動作後,慢慢放鬆身體,用力向上跳,並發出"嘭"的聲音。

附兒歌:小鞭炮,小鞭炮,嘭嘭一響真熱鬧,媽媽趕快點一點,嘭嘭嘭嘭跳的高。

7、親子游戲《拼圖福娃》

目的:培養幼兒與家長的合作能力

准備:5個福娃拼圖。(分成9塊)

玩法:終點處放有一塊黑板,兩名家長在終點。兩名幼兒從起點處開始運送拼板到終點,家長立即開始拼圖,運完拼完且迅速的一組為勝。

8、親子游戲《快活的小魚》

目的:感受與成人合作的快樂與成功,並體驗物體擺動的感覺。

准備:每位寶寶一條大毛巾、一個塑料球。

玩法:兒歌前兩句:隨節奏左右搖動床單,使球在上面滾動;兒歌第三句:兩人同時向上抖動床單,使球跳躍起來;兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

附兒歌:小魚小魚真淘氣,游來游去不停息,挺起身子跳一跳,落在水裡漂一漂。

兒歌第四句:根據球跳躍的方向調整所站位置,並用床單將球接住。

9、親子游戲:《搶椅子》

目的:培養幼兒及家長的`敏銳能力

准備:椅子30張,鼓一架。

玩法:將六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續游戲,最後留在場地的家庭為勝。

10、親子游戲《找媽媽》

目的:增進親子感情,培養幼兒觀察能力

准備:屏幕

玩法:每一輪由五個家庭參加,媽媽躲在大屏幕後面,只將雙手從屏幕中的小洞里伸出來。哨音吹響後,小朋友從起點跑到終點,再通過觀察手找出自己的媽媽。看誰能在最短的時間內正確的找出自己的媽媽。

適合幼兒園小班的10種親子游戲2

1、心心相印

准備:嘩啦圈3個

玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

2、毛毛蟲鑽洞洞(小班幼兒及其父母)

材料:頭飾(一組毛毛蟲3個,)、泡沫墊、圈3個、山洞、輪胎。

玩法:父母、幼兒頭戴毛毛蟲,聽到發令時排成一列縱隊行進,爬過墊子 幼兒鑽過父母身體彎成的洞 幼兒鑽出山洞 大家跳圈(或父母立圈,幼兒鑽圈) 繞過輪胎往回走,抬轎子跑回起點,先到起點者為勝。

3、營救袋鼠媽媽大行動(母子)

材料:布袋、泡沫板、氣球、大飲料瓶。

玩法:小袋鼠行進跳 爬過泡沫板 取到氣球 行進跳 交給媽媽氣球,媽媽吹鼓氣球後,用腳踩破 幼兒脫袋,媽媽用袋跳躍,幼兒拎水一起回起點,先到起點者為勝。

4、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

5、踩氣球

准備:氣球若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

6、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

7、揪尾巴

准備:尾巴若干

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令後開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

8、兩人三足

准備:繩子若干、

玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令後,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

9、推小車(幼中)

玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令後,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

10、可愛的袋鼠寶寶

玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。

1、小小音樂家

目標:

養成孩子認真傾聽的習慣,手口一致點數的能力,培養孩子大膽探索的精神。

准備:相同的玻璃杯七個,筷子兩只,水若干。

玩法:

1、七個玻璃杯並排在桌上,請孩子數數共有幾只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊,

3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽一聽說一說像什麽音?

4、家長引導孩子觀察比較水位與聲音的關系。

5、家長調整水量,以便發出do、re、mi等音階聲音,然後演奏樂曲,激發孩子演奏興趣。

6、親子合作演奏歌唱,家長鼓勵孩子邊敲杯子邊歌唱。

7、親子輪流當樂師、歌唱家、舞蹈家。

2、捉迷藏

目標:鞏固孩子對方位的認識,融洽親情。

准備:各種動物玩具。

玩法:

1、家長藏動物玩具,請孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門後、被子里等。

3、家長藏起來孩子找,引導孩子說說從哪裡找到的。

4、孩子拿玩具,按家長說方位放玩具。如:頭上、背後、衣服裡面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

3、找錯誤當裁判

游戲目的:

1、 訓練孩子的分析、判斷能力。

2、 促進親子之間的感情。

游戲方法:

1、 家長對孩子說:「我說的每句話都有不對的地方,你來幫我聽一聽,把錯的地方指出來。

2、 孩子指出一個錯誤,可以彈一下爸爸(媽 媽)的腦門。反之,爸爸(媽 媽)彈一下孩子的腦門」。

3、 當孩子指出錯誤時,再讓他說出正確的詞句。

例:大象的個子小,可是力氣非常大。火車可以在公路上開。春天,知了在樹上叫。水結了冰,就變成了石頭。烏龜是六隻腳,螞蟻是四隻腳。

晚上下雨的時候,可以看到月亮。

6. 幼兒園親子活動游戲有哪些

導語:幼兒園親子活動增進親子間的情感,激發幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。那幼兒園親子活動游戲有哪些呢?下面就由我為大家介紹一下吧!

幼兒園親子活動游戲有哪些

幼兒園親子活動游戲1、畫五官

准備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。

幼兒園親子活動游戲2、我是小小領路人

目標:培養幼兒與成人的合作能力。

准備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

幼兒園親子活動游戲3、袋鼠跳跳跳

規則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

玩法:幼兒當小袋鼠套進老師准備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"後面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

幼兒園親子活動游戲4、寶寶爭奪賽

規則:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。

玩法:每組選4--5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

幼兒園親子活動游戲5、全家樂翻天

規則:一次活動後如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進場後,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始後聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

幼兒園親子活動游戲6、搬家樂

玩法:家長和孩子兩人執一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規定的1分鍾內搬得最多的為勝。

注意:1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

幼兒園親子活動游戲7、夾球跳

玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的家庭優勝。

幼兒園親子活動游戲8、大地福娃拼圖

目標:培養幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協調能力。

材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖。

規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

幼兒園親子活動游戲9、騎馬揪尾巴

目標:發展幼兒四散追、捉、跑及快速反應的能力

材料:竹竿10根當馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當尾巴。

注意:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

規則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身後繫上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規定范圍和時間內騎馬走動去揪他人的"尾巴",同時又要保護好自己的尾巴,游戲結束時揪的'"尾巴"最多的幼兒獲勝。

幼兒園親子活動游戲10、我為奧運贏獎牌

目標:培養幼兒的平衡能力和方向感。

材料:黑板一塊,上貼有奧運五環,每個五環中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

玩法:幼兒蒙上眼睛,轉三圈,到達指定地點(黑板)後,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

幼兒園親子活動游戲11、福娃跳圈

目標:發展幼兒的跳躍能力,培養幼兒的競爭意識。

材料:福娃頭飾 五環若干

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒從起點出發,雙腳並攏、分開依次跳進圈內,15個環全部跳完,以速度最快者為勝。

幼兒園親子活動游戲12、奔向2012-火炬傳遞賽

目標:1、發展幼兒的動作協調性和靈敏度。2、在地圖上快速指認首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鑽過山洞,在地圖 上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

幼兒園親子活動游戲13、拼五環

目標:1、練習迅速套圈 2、培養合作與競爭意識

材料:五環

玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令後,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,跳出後,第二個馬上接上,最後一個幼兒放到指定位子,依次進行,最後拼成五環,速度快者為勝!

幼兒園親子活動游戲14、海底探寶

目標:培養幼兒的平衡能力。

材料:高蹺 各種玩具

玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鍾。半分鍾內采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,中途掉下不記分。

幼兒園親子活動游戲15、無敵梅花樁

目標:發展幼兒的平衡能力。

材料:四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

幼兒園親子活動游戲16、快樂一家人

規則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個後,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

幼兒園親子活動游戲17、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

規則:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡,時間5分鍾,以數量多者為勝。

幼兒園親子活動游戲18、長凳游戲

規則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來,再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然後將長凳並攏,從長凳下爬過後站到凳子上。然後開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

幼兒園親子活動游戲19、喊數抱團

規則:喊數抱團其實很簡單,當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置,一起圍著圓圈走,當聽到鼓聲響起的時侯,抱起來組成團.最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止,找不到隊伍的孩子,進行節目表演。

幼兒園親子活動游戲20、猜燈謎

規則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出後請小朋友告訴教師相應題號的謎底 如:第5題的謎底是。。。猜對後教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎勵。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

7. 幼兒園小班親子游戲有哪些呢

通過游戲培養孩子的觀察比較能力和語言表達能力,以及邊聽邊用動作表示數量,在游戲中享受成功的快樂。那麼大家知道幼兒園小班親子游戲有哪些呢?下面來看看!

1、小松鼠揀蘑菇

目的:進行生活常識教育,練習單腿跳躍能力以及平衡能力。

做法:場地上撒好多紙剪的蘑菇,讓孩子提個小花籃或手拿個小紙盒,跟孩子講:冬天來了,下起大雪,大北風呼呼地刮著,天氣可冷了,蘑菇冷壞了被大雪埋住,怎麼辦呢?松鼠媽媽可勤快了,早在秋天就開始採摘了,儲存在窩里,冬天再冷也餓不著了。可是今年松鼠媽媽腿壞了,只能單腿蹦著采,寶寶你就學學松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳,揀蘑菇時可以落下那隻腳來,最好兩條盆腔輪流跳為好。當把地上的蘑菇揀到小花籃里時,大人應給予表揚獎勵。

提示:場地要平整,少障礙物免得磕碰。

2、親子游戲《歡樂投沙包》

目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

准備:籃子5隻,沙包50個。

玩法:此游戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反復進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

3、親子游戲:《貼五官》

目的:增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

准備:娃娃臉,五官圖片5套。

玩法:終點處黑板上畫有一張娃娃臉,起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官,五官位置正確的一組為勝。

4、親子游戲:《動物模仿》

目標:學習簡單的動作表演

玩法:老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「一、二、三、四,汪、汪、汪;二、二、三、四,汪、汪、汪……」。

幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

5、親子游戲:《游小小搬運工》

目標:對圖形和顏色的認識。

准備:紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法:爸爸端著裝有圖形的籃子坐下,孩子站在中間,媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說:「寶寶,請到爸爸

藍中找出黃色三角形,送到媽媽這兒來!」孩子先重復媽媽的'話,然後找圖形送過去,並說:「黃色的三角 形送媽媽!」如此類推。

6、大灰狼吃小山羊

目的:鍛煉四肢的協調和靈敏,調動歡樂情緒。

做法:大人舉一竹竿,一端吊一紙片做的大灰狼頭像,事先教會孩子說兒歌:小山羊跑呀跑(四腳著地說),肚子餓得想吃草,搖搖頭蹬蹬腳(頭動腳蹬)找呀找呀找,那邊有綠草,呀——有個大灰狼不得了。(孩子邊說邊表演),孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草(事先散放些草)在大灰狼頭像底下,孩子想法不能碰上自己的頭(頭像不斷晃悠)如碰上就算失敗。

提示:孩子失敗幾次主要由大人定,如果舉竹竿的想碰上孩子的頭也容易,不過應鼓勵孩子情緒,還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。

7、小猴子偷桃子

目的:鍛煉全身骨骼肌肉,提高機敏和耐心。

做法:在10米內放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的「小山」,在離不遠處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為「山洞」,不遠處再設10厘米寬的木板為「橋」,在終點倒放一板凳,凳內放上桃子或別的水果,凳子腿上端繞上一根線,線上垂吊4-5根紙條隨風飄擺,孩子跑完這過程,到了這里用手去拿凳子里的果品,一旦碰上紙條就算被看桃人抓住,再從頭來。

提示:「小山」一定要搭得結實,「山洞」的圈子要立得牢固,紙條多少就有難易之分,一定以風大小來定,數量多風又大孩子很難下手。

8、小猴子拍球

目的:學習單手拍球,鍛煉手臂手腕手指的力量,培養活潑開朗的性格,增加孩子的生活情趣。

做法:大人先教孩子學小猴子睡覺狀,及睡醒後如何伸懶腰,洗花花臉,看尾巴,撓癢癢等動作。大人先自言自語說:「我是猴媽媽,該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒,玩拍球啊!」孩子學睡醒樣,學伸懶腰等,大人開始教,兩腳分開腿稍曲站好,上身稍前傾手心向下五指自然分開,拍球時手指手腕手臂都用勁,球拍在離自己腳尖前不遠的中心位置。開始拍一下接一下,逐漸拍兩下接一下,拍三下接一下……

提示:球大小直徑在10厘米,左右手都練習。

9、狡兔三窟

目的:鍛煉孩子雙腳向前跳的能力,學會其方法,增加魚躍感,使心緒開朗,熟悉三個幾何圖形。

做法:場地上各畫幾個正方形三角形和圓形,講清一旦狡猾的兔子有相連的三個窩,就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的圈線上。孩子兩手臂向前平伸直,兩腿彎曲,眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說:「老鷹來了,快跑到這個窩里。」大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的一種,孩子速跳進裡面去。大人再舉,孩子再跳,為了活躍氣氛,還可孩子舉圖形大人跳。

提示:圖形穿插安排,不宜相隔太遠,免得讓孩子玩得過累。


8. 適合幼兒園托班的親子游戲

你是不是在找適合幼兒園托班的親子游戲呢,我為大家找到了一些關於幼兒園托班的親子游戲,大家一起來了解一下吧,

一、小動物坐火車

游戲目標:引導寶寶認識方位,能正確指認前與後。

游戲准備:玩具小火車、小兔、小貓、小狗、小雞玩具或圖片。

游戲玩法:

1.媽媽與寶寶玩火車游戲。媽媽出示一列玩具火車(用寶寶坐椅排成),請小兔、小狗、小貓、小雞上火車,並將它們依次排列,然後向寶寶提問:「誰坐在火車最前面?」(小兔)「誰坐在火車的最後?」(小雞)「誰坐在小雞前面?」(小貓)「誰坐在小貓前面?」(小狗)

2.火車到站了,請小動物們下車。游戲反復進行,以後可以請寶寶根據自己的喜好來排列小動物,媽媽與寶寶一問一答進行互動。不斷強化寶寶對前後的`認識。

3.聽指令找位置。媽媽說「請你站在媽媽前面。」寶寶就迅速地跑到媽媽面前。「請你站在媽媽後面。」寶寶就迅速地跑到媽媽後面。

4.可准備寶寶平時喜歡的玩具,讓寶寶按前後順序排列玩具。增加寶寶對前後位置的理解。

二、比硬幣

游戲目標:形成大、中、小的概念,發展寶寶的精細動作和專注力。

游戲准備:儲蓄罐1隻,硬幣1元、5角、1角各若干,托盤1隻,小盤子3隻,寫有「大」、「中」、「小」的字卡各一張。

游戲玩法:

1.請寶寶取出儲蓄罐,幫他把底墊揭開,把裡面的硬幣倒進托盤里。聽一聽嘩啦啦的聲音,「哇!這么多硬幣!」

2.爸爸在三個盤子里分別放進一枚1元、5角和1角硬幣,請寶寶找出托盤里的1元硬幣放進有1元硬幣的盤子里,依次類推。然後和寶寶比較一下:1元硬幣大,1角硬幣小,5角硬幣不大不小,是「中」。

3.「硬幣要回家嘍!」爸爸媽媽和寶寶一起把硬幣投進儲蓄罐里。先把硬幣給寶寶,讓他認一認,再投進儲蓄罐里。以後需要用硬幣時,也請寶寶幫助拿出。

三、擲骰子

游戲目的:增進親子感情;在有趣的游戲中鞏固對動物的認識。

游戲准備:在一個正方形的箱子(骰子)六面分別粘上小貓、小狗、小雞、青蛙、小羊、小鳥的圖片。

游戲玩法:父母和寶寶輪流將箱子拋起來(擲骰子),當骰子落地時父母和寶寶就一起模仿骰子上方小動物的叫聲和走路的樣子。

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