班級互動游戲大全

㈠ 有什麼班級可以開展的小游戲，能夠活躍氣氛的……

1、泡泡糖游戲

主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家准備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍游戲

這個游戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」，這樣連起來就變成「我初戀時（第一個成語）、我結婚時（第二個成語）、我洞房花燭夜時（第三個成語）、我結婚後（第四個成語）、我的婚外戀（第五個成語）」。有時效果會意想不到的搞笑。（有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個成語。）

3、兩人拔河游戲

每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。

㈡ 班級活動小游戲有哪些

1.滿載童真
游戲玩法：大家圍成圈坐著，依次報一種兩個字的水果名稱代表自己。游戲begin，由任意一個人開始，按照規定節奏的口令先報自己的水果名，再點另一個有人設定的水果名，然後點到的人按照同樣的口令，繼而又點另一個水果名，但不能點回點他的人所代表的水果名。

口令節奏示範為：「蘋果啊蘋果，西瓜啊西瓜――西瓜啊西瓜，香蕉啊香蕉――香蕉啊香蕉，榴槤啊榴槤……」，（加黑字部分所有人一起喊，後半句部分由前半句喊到的水果的代表人接）直到有一種水果接不下去或者講了一個沒有人代表的水果為輸，接受懲罰。另外大家還要一起按節奏打拍子（我們玩的時候是前半句拍手，後半句拍桌子），大家會發現拍子會越打越快，總有個不留心的水果會犯錯誤的！

如果覺得太弱智的話，可以改一下規則，加大游戲難度，就是不準重復報之前報過的水果，這樣就很考記憶力咯，一定要打醒十二分精神才行哦。
2.True OR Dare （又名 真心話大冒險）
以隨意方式選出一個人，他（她）根據自己的實際情況講一個「I never……」（我從來沒有……）的句子。例如「我從來沒有給男朋友煮過晚餐。」如果其餘人裡面有做過的，就要罰酒；如果其餘人也都沒有做過，那麼說句子的人就要罰酒。這個游戲可以在短時間內互相了解對方。
3.成語接龍
4. 解手結
5. 三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
6. 官兵捉賊
用具：分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙
人數：4個人
方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字，猜錯的要罰，有猜到「官」字的人決定如何懲罰，由抽到「兵」字的人執行。
興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制
7.捉迷藏
8.丟手絹
開始前，推選出一個丟手絹的人，其餘的人圍成一個大圓圈坐下。游戲開始，大家一起唱歌，「丟啊，丟啊，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後邊，大家不要告訴他。 快點快點抓住他，快點快點抓住他。」被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。
在歌謠唱完之前，丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身後。被丟了手絹的人要迅速發現自己身後的手絹，然後迅速起身追逐丟手絹的人，丟手絹的人沿著圓圈奔跑，跑到被丟手絹人的位置時蹲下，如被抓住，則要表演一個節目。如果被丟手絹的人在歌謠唱完後仍未發現身後的手絹，而讓丟手絹的人轉了一圈後抓住的，就要做下一輪丟手絹的人，他的位置則由剛才丟手絹的人代替。
和丟手絹相似的游戲是揣包兒，先選出一名兒童為「揣包」，其餘的兒童圍成圈而坐，各以自己的衣襟作兜。「揣包」者暗將手帕依次在每個兒童的兜里揣一下，乘某兒童不注意，把此手帕留在某兒童的兜中。揣包兒時，「揣包」者一邊揣一邊念道：「揣、揣、揣包兒，包兒不吃靈芝草，得兒窩兒往家跑。」反復念唱數遍，直到他認為時機成熟為止。當他跑到兜兒留有手帕的那個兒童時，如果該兒童尚未發現兜里婦物，「揣包」者就對他說：「開包我吸煙!」該兒童就算輸了，於是就換他來揣包兒。如果該兒童預先發現了自己兜里的手帕，在「揣包」者來時，他就會搶先說：「開包我吸煙!」這就意味著「揣包」者輸了，他還得當「揣包」者，游戲重新開始
9.十人九足
10. 老鷹抓小雞

㈢ 適合教室里玩的小游戲

一：互動暖場小游戲（適合人數：5-30人，所需時間：10-30分鍾）

1、魔術猜猜看 我教你1個魔術，幾個人各自用蠟燭在白紙上寫字，然後用棉花沾很多墨水，把整張白紙都塗黑，剛才用蠟燭寫的字就不會塗黑．可以寫友情萬歲 的話 。

2、疊報紙 將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折後再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止，一旦有人掉地一方輸掉比賽。

3、交頭接耳 組織者准備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少於12人）派一名代表上前默記住這句話，回去後在規定時間內通過「交頭接耳」的方式從第一個人傳達至最後一個人，然後由最後一個人將他聽到的內容讀出，最後再由主持人公布原話．

4、尋手 一個隊員被蒙上雙眼，由同組另一隊員牽著他的一隻手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩後，每個同組隊員握一下該隊員的手，由他找出誰是剛才牽手的人．

5、超低空飛行 所有參加的人集體鑽過不斷降低水平高度的橫竿，要求身體只能後仰、不能前傾，將橫竿碰落的人被淘汰．

6、三人夾球跑 每組三人，每組以一支氣球作為比賽器材，三人背靠背、手挽手，將氣球夾在三人當中進行折返跑，過程中氣球不許落地、不許擠破、也不許被吹走，通過計時計算成績．

7、天氣預報 小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂風暴雨跺腳．先自己拍，再兩三人一組互相拍．不同效果比較， 30秒思考，團隊協作的作用．再做一遍．

8、蹲起 「少說」—蹲，「多做」—起．「精神」—下蹲；「集中」—起來，一邊蹲起，一邊喊數字，做6次，2/5不喊，做8次，2/6不喊．考驗集中精力和團隊配合。

9、幾條腿 所有人參與，要求說4隻腳著地之前不能溝通．只能手、腳觸地，身體其他部分不著地．主持人喊，9條腿，4條腿，0條腿．（創新思維、反應速度）．

10、警察抓小偷 兩組人成兩排，面對面站立，互相伸出手，交錯，互擊．當聽到1的時候左邊隊拍右邊隊員的手、聽到2的時候右邊隊拍左邊隊、喊3停住不動．做錯的做蹲起．

11、動物接龍 兩組人成兩排，面對面站立．排頭第一人說一個代號，然後向自己的隊員耳語傳遞，每個人都知道後，裁判喊開始，兩隊人一起大聲喊出自己的代號，大象抓獅子，獅子抓老鼠，老鼠抓大象．以此類推。

12、松鼠房子 （超過20人）全體人圍成圈1、2、3報數，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多餘的人站在圈子中間．三種口令：獵人來了，失火了，地震了．獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合．中間的人是松鼠，要趁機搶房子．沒了房子的松鼠要有懲罰．

13、名字串燒 自我介紹的一種有效方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說XX旁邊的自己的名字，第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重復一遍全部的人，結束．還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特徵或喜歡的東西，增加難度和印象．

㈣ 主題班會好玩的互動游戲有哪些

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一
個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.
2、來個BINGO游戲吧．一張紙．100個問題10×10．首先回答完一行或一列的有獎．問題為對班級成員特點的描述．請描述對象簽名方為答對一道．
3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦
比如：大話西遊里的那個曾經有一段。。。。。。
4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然後這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然後就看這些人的精彩表演吧，不過只能用一次，大家曉得了就沒意思了
5、跳舞吧，俺前兩天剛跟外教學了個「宮廷轉圈舞」（偶自己命名的）很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學會的。
6、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。）
7、事先准備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然後分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什麼職業。
8、分成2組，同樣准備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然後分組抽簽表演，讓對方猜。MATRIX,
SPIDER
MAN,
SUPER
MAN都很有意思的
9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個游戲.
10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.
嗡嗡~~
11、首先准備問題若干,報紙一張.
規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題
答錯問題,報紙折半繼續
答對問題,問下一道
男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物
總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,游戲結束發獎品
12、善解人意
分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列
人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思
13、鐵人三項
連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球
最後還要閉眼旋轉15圈
速度最快者有獎
14、小九九游戲，挺好玩的！
比如，站上一圈人，從其中一個開始說，4
9，下一個趕緊答36，她再接著說6
8，下一個回答48，以此類推...
誰說錯了，就輸了就受罰：）

㈤ 適合班級里玩的游戲，要能帶動氣氛。。

1、分類的游戲

這是創造力學者威爾斯提出的方法。平日可提供孩子一些具有共同特徵的不同類物品，例如小汽車、湯匙、鑰匙、鐵幣、回紋針……等，讓孩子發覺其共同特徵來加以分類，並鼓勵其重復分類。

2、猜謎的游戲

猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓孩子提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。

3、扮演的游戲

例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵孩子應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母親可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……

4、想像的游戲

「想像力」可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裡，孩子的思考更自由奔放;我們可以用「未來世界的交通工具或城市」為題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。

5、接龍的游戲

許多游戲可以用「接龍」的方式，如「文字接龍」：上班→班長→長大→……「繪畫接龍」：一個主題大家接力畫;「數字接龍」：1→3→5……「故事接龍」：從前有一個獵人……「動物接龍」：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中的如老鷹、鴿子……

㈥ 有哪些適合在開班會時活躍氣氛的互動游戲呢

適合開班會活躍氣氛的互動游戲有三款，這三款游戲分別是真心話大冒險、踩氣球以及倒著說！現實生活中，我們應該都有經歷過開班會吧，對於學生黨來說，每個周都是會有無窮無盡班會需要開，開班會一般都是比較枯燥無聊的事情，作為班級中的一員，我們一定要會找一些活動要活躍班會的氣氛！
最適合開班會互動並且活躍氣氛的游戲就是真心話大冒險，相信現實生活中很多人應該都不會對這款游戲感到陌生吧，真心話大冒險在我們年輕人當中可以說是非常盛行了，這種游戲規則簡單，玩起來也是樂趣無窮，而且還能夠從其他人身上搜尋到很多八卦猛料哦，所以要想活躍氣氛的話最好的選擇就是真心話大冒險！
再者，我們還可以來一個踩氣球的互動游戲！這個游戲比較要求協調能力，但同時也能夠起到活躍班級氣氛的作用哦，主要的玩法就是把一個班級中的人分成兩個隊伍，然後每一個隊伍中男女人數均衡，然後一男一女搭配起來，在兩個人的腿上面綁上四個氣球，去踩另外一支隊伍的氣球，最後那個隊伍所剩氣球多哪個隊伍獲勝！
最後一種互動游戲，倒著說！這個游戲的規則比較簡單啊，光聽名字我們也能夠猜到具體是要怎麼玩了，主要的玩法就是一群人聚在一起，然後一個人說一句話，另外一個人要反著把這句話說出來，說不出來就算是失敗了！這個游戲比較考驗同學間的協調和應急能力，有很大的課堂活躍作用！
編輯於 2019-09-03
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沉迷於手機怎麼辦這位母親這樣做，孩子遠離游戲!
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有個沉迷於游戲的孩子怎麼辦，沉迷於手機怎麼辦不玩手機渾身不舒服，竟然對父母動手;沉迷手機怎麼辦不願意社交，這位媽媽做法讓孩子痛哭流涕，從此遠離手機。
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大一班會應該搞些啥活動呀？在教室里搞些什麼游戲活動活躍氣氛？
小游戲。 猜詞語。如：分四組，每組寫十個不超過四字的名詞，如馬屁精 珠穆朗瑪 宮爆雞丁等，提示大家朝難里寫。四張紙條收上來折好。一組派兩人來猜，從四張里隨機抽。一人描述一人猜，說的人不許提到詞里任何一字，否則算錯。規定時間里猜詞語多的勝，少的懲罰。（哪組的紙條你寫上號，自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫，不許說什麼偏旁+個什麼字，只許描述。）這游戲相當好玩，會鬧很多笑話。 28．尋人游戲 活動目的 增進學員之間的相互了解，活躍課堂氣氛。 操作程序 1． 把尋人游戲工作表發給每一位學員。 2． 讓每位學員以最快的速度找到與表格中相匹配的人在表格中簽名，每人只能簽一個格子。 3． 最先獲取全部簽名者為勝利者，培訓師應准備一些小禮品作為獎賞。 有關討論  通過這一活動，你是否對本班的同學有了進一步的了解，這些住處對於增進同事之間的友誼及改善人際關系有什麼作用？ 我愛你VS不要臉 聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。 規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。 亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。 007 由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！ （註：適合眾人玩，由於沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處於緊張狀態，因為可能下個就是你了！） 大瞎話 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人，就問"瞎子"，"這個行不行？"。"瞎子"如果說不行，就繼續指下一個人。知道"瞎子"同意的時候，被指的那個人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個人的表情來猜測誰被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。 下一輪，由上一輪被選定人來做瞎子。 .官兵捉賊 用具：分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 這個游戲最好是四個人來玩。將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張。抽到"捉"字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是"賊"字，猜錯的要罰，有猜到"官"字的人決定如何懲罰，由抽到"兵"字的人執行。 蒙眼作畫 所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然後分發紙和筆，每人一份。要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西畫在紙上。完成後，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。 讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫後，將所有的圖片掛到牆上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。 教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然後比較他們所畫的圖並思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢？（教具：眼罩，紙，筆） 數7 這么古老的游戲！不過，既然舊瓶能裝新酒，老游戲也能翻出新花樣！ 回顧一下老游戲的規則：首先人要多一點，5人以上。任意一人開始數數，1、2、3……那樣數下去，逢到7的倍數（7、14、21……）和含有7的數字（17、27……）必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數出來了，就輸，有誰沒逢7就敲桌子的，也輸。奉勸沒有數字觀念的人不要玩這個，很容易輸的。 再看一下新花樣：開頭是一樣的，但是，數到逢7的數字後，要倒回去數！比如，原來是順時針數的，輪到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左邊的乙應該接下來數8，不是！現在要變成逆時針，由坐在他右邊的丙數8！這樣轉來轉去，我向你保證，轉不了三次方向大夥兒就迷糊啦！ 還有一點要說明：只有第一回是從1開始數的。接下來誰輸了喝酒之後，由他開始數，可以不必從1開始，而是以小於10的任意數字開始。 試試看從6開始數…… 五毛和一塊 道具：不需要； 場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求； 人數：10幾個人就可以，人多些更好玩的 人員：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，負責發號司令 規則如下： 在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。 游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，並喊出一個錢數（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。 游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。 准備三個簽。 1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。 2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。 3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到此，那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊。 就先這么多吧。以前活動的時候專門找過。 像殺人游戲啊什麼的都很古老了。大家都知道的也能玩。 希望能採納~~咹靜の兲倥~
137贊·12,158瀏覽2019-07-28
班會有什麼互動小游戲 能夠活躍氣氛的
可以嘗試像你畫我猜那種類型的游戲,時間10分鍾左右。 給一個同學一張圖或者一行字，讓ta用圖像表示，可以帶提示，比如幾個字等等 30秒內班中無人猜出則懲罰該同學。可以是吃改過的餅干，放了芥末什麼的。
21贊·12,159瀏覽2017-11-24
推薦一些在班會上活躍氣氛的小游戲
搶板凳，成語接龍，丟手絹，老鷹抓小雞 不能用道具的游戲就太少了。 就想到這么多了
61贊·8,754瀏覽2017-11-25
班會是什麼？用來干什麼？班會應該怎麼開？怎麼活躍氣氛？
那先看你要開的是什麼主題的班會，弄清楚主題，然後在網上找一些資料，繪製成幻燈片，也可以加一些自己的想法，但一定要記住一點，就是要貼近校園生活，要符合實際，中間也可以加一些小品和相聲，從多方面去想，也要和同學們多一點互動，加一點放鬆的小游戲，最後可以讓老師來總結一下
3贊·961瀏覽2018-04-16
開班會時為活躍團體氣氛用的集體小游戲 ？？？（網路上的都玩多少遍了，哪位大神可以告訴我一些新的集體
喊數抱團：一個人說一個十以內的數字（看人數而定），其他人所有人按照數字迅速抱成一團，人數不夠的，或者人數多了的一團人就會被淘汰，直至剩下最後兩個人
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㈦ 能在教室里做的小游戲有哪些

能在教室里做的小游戲：

1、擊鼓傳花

數人或幾十人圍成圓圈坐下，其中一人拿花（或一小物件）；另有一人背著大家或蒙眼擊鼓（桌子、黑板或其他能發出聲音的物體），鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。

此時花在誰手中（或其座位前），誰就上台表演節目（多是唱歌、跳舞、說笑話；或回答問題、猜謎、按紙條規定行事等）；如果偶然花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。

㈧ 適合小學生的班級游戲

班級活動是小學經常組織的，那麼小學生班級室內游戲有哪些好玩的呢?以下經驗由小游戲網小編給大家帶來一些小學生班級室內游戲大全吧。

一、吸破游戲 ：

游戲道具：破數瓶

每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊站於台前，主持人一些令下即可開始吸破但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來，誰在最短的 時間內連接好吸管且最快將破吸完的獲勝。

二、殺人

參加人數:8人以上為佳

方式:圍坐一圈

步驟:

1，按人數准備若干紙團，「裁判」一個、「殺手」兩個，剩下的紙團是都寫上「好人」，抽簽，除了「裁判」，其他人都不能公開。

2，夜幕降臨，大家沉沉入睡(在「裁判」的指揮下，大家閉上眼睛)。月黑風高下是殺人時(抽到的「壞人」睜開眼睛，互相悄悄使眼色做手勢，決定哪一天個

「好人」，裁判看在眼裡)。

3、天光大亮，眾人從昏睡中醒來(裁判讓大家睜開眼睛，告之某人被殺的噩耗)。

4、烈士發表臨終遺言(被殺的好人傷感覺判斷誰是「殺人兇手」)。眾人表決(大家依次發表意見，憑對每個人的神情舉止的推理判斷，互相指證，判斷誰最有可能是「兇手」)。

5、對兇手繩之以法(大家投票決定誰是兇手，該「兇手」出示他抽到的紙團，有可能錯殺)。

6、不管錯殺與否，兇手出局，游戲繼續進行。短的一兩輪就可以把殺手就地正法，長的要好幾輪，經至於最後只剩一個好人、一個壞人、一個裁判。

補充說明：殺人游戲鍛煉「好人」的推理能力，也鍛煉「壞人」的表演才能。最初玩時，「壞人」通常會表現得不自然，但多玩幾次後，局面會越來越撲朔迷離，游戲也就越來越有意思了。

三、猜數字

規則：

猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小，最後猜中的人倒霉挨罰

先由一個人來寫一個數字，然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最後猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。

道具：准備三個簽，

1、滿漢全席。那麼每個人都為其夾一份食物，必須吃完。這叫撐死他。

2、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽，那是有每個人名字的簽，抽到誰，那麼你報復的機會就到了。在房間內你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等。這叫整死你。

3、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解，可是又因為一些原因而無法深入。所以，給你一個機會，抽到此，那麼在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧，必須說實話啊。這可是個好機會啊。

心得：

熱點就是抽到那個「打死也不說的」。大家每個人都可以問問題，其中問的問題有的很尖銳，往往是大家想知道又不敢問的。而滿漢全席的最好之處就是杜絕了剩飯，因為這全都給那位吃了。還有意思的是真中大獎，可以懲罰一個人。你可以盡你所想。任你發揮~

四、貼牌

道具：一副撲克牌(拿走大小怪)

規則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。

亮點：游戲的關鍵，在於捕捉大家們初次看周圍人牌時的瞬間表情和眼神。當然，如果演技夠精湛，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對可以做到「以眼神害人」。(類似於殺人游戲)

五、猜牙簽

飯桌上的經典游戲。根據參加游戲的人數，准備好同樣數量的牙簽。主持人把一定數量(1根到全部)的牙簽捏在手裡，讓大家依次猜有幾根。不幸猜中者，受罰，並作為下一輪的主持人繼續游戲。

六、我愛你VS不要臉

聽上去有些「曖昧」，實際上是個練反應的好游戲。

規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說「我愛你」，對右邊的人說「不要臉」。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。

亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現「我……不要臉」或「不……我愛你」之類的經典「自白」。

㈨ 適合班級里玩的游戲，要能帶動氣氛。。

1、滾雪球

這個游戲很適合班級活動的時候玩。這個游戲的規則是，讓每個同學都想一個自然名，然後讓大家快速記住，然後就從一個同學為開始位置，按照順時針說在你之前的同學的自然名，依次下去，到最後一個是最難的。這個游戲很好的調節人們的注意力，可以快速的讓同學安靜下來。所以如果舉辦班級活動，可以試試這個游戲。

2、你比我猜

這個游戲能夠調節氣氛，讓安靜的活動瞬間活躍起來。這個游戲可以鍛煉人們的想像力和表現力還有默契了。這個游戲的規則就是，首先准備一些成語或者詞語，內容可以是動物，食物什麼的，多種多樣更好。

然後讓一個人來看寫的成語或者詞語，然後通過表演來讓另一個人來猜，表演的人不能說，這個游戲需要兩個人的默契配合，需要扮演者發揮想像力，也需要猜的人積極想像。所以這個游戲就可以活躍氣氛，特別適合班級活動，因為大家一個班的，都有點默契。

3、擊鼓傳花

30多人圍成一個圓圈，主持人蒙上眼睛擊鼓。30多個人相互傳遞一個物品。當主持人停止擊鼓時，東西落到誰手裡，就對誰做出相應的懲罰。

4、成語接龍

就是所有人排成一排由一個人開始說一個成語，然後下一個人以這個人所說的成語的最後一個字開頭再說一個成語，在過程當中沒有說出或者說錯的人要受到懲罰。

5、逢七過

從1 開始報數，逢7 和7 的倍數需要用拍手代替。速度要快，犯規者淘汰出局，餘下的人繼續報數，最終留下的人為獲勝者。

㈩ 可以全班一起互動的游戲有什麼啊

1、唱歌猜歌名：分組聽歌猜歌名；
2、成語接龍：一名接一名答一個成語；
3、擊鼓傳花：音樂響起傳花，音樂停拿到花的人輸；
4、動作接龍：由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，接不上者出局；
5、腦筋急轉彎：問問題搶答；
6、頂針傳遞：分組進行，一人咬一隻筷子，然後用筷子傳遞頂針，傳遞一圈結束，時間短的隊贏；
7、氣球排球賽：拉繩為線，玩三局，只能用嘴吹，落地就算輸；
8、折報紙：每隊人都分別站到報紙上，然後依次對折，定住5秒就可以，最後還能站住的人就勝；
9、西瓜蹲：每人取一個水果的名字，所有人圍成一個圈，說到誰的名字就誰蹲；
10、尋寶大行動：放在隱蔽的地方，各尋寶者開始找尋寶物。