互換名字游戲

『壹』 QQ飛車手游怎麼修改昵稱 如何更換游戲名字ID

需要去商城買一個更名卡，好像是150鑽還是多少，反正蠻貴的

『貳』 吃雞游戲名字怎麼換吃雞游戲名字如何更改

1、如果想改名的話就需要改名卡，改名卡可以在商城購買獲得；除了商城購買，玩家做成長任務，在10級的時候也可以獲得1張改名卡；玩家在游戲主頁底部點擊【倉庫】，點擊道具；找到ID【改名卡】道具並點擊，再點擊左下角的【使用】；最後輸入玩家想要改的名字，點擊【確定】即可。
2、《和平精英》是由騰訊光子工作室群自研打造的軍事競賽體驗手游。《和平精英》採用虛幻4引擎研發，致力於從畫面、地圖、射擊手感等多個層面，為玩家全方位打造出極具真實感的軍事競賽體驗。

『叄』 陰陽師妖怪屋怎麼更換游戲名稱 更換方法介紹

陰陽師妖怪屋玩具們在進入游戲的時候就是需要玩家們自己想一個游戲的名字即可，。但是有的玩家們要是之後換取名字應該是怎麼換呢，用什麼辦法呢。

1、點擊自己左上角的頭像

2、裡面有一個昵稱

3、點擊它，然後更改即可了(注意的是改一次名稱是需要花費200個勾玉)

『肆』 銷售晨會互動小游戲

保險等銷售類公司的員工都是以良好的溝通和談話來吸引客戶的，因而對一個銷售人員溝通能力的培養應該是無時無刻的，所以這個銷售晨會互動小游戲應該是一個不錯的選擇，下面是關於銷售晨會互動小游戲的內容，歡迎閱讀！

青蛙過河

青蛙過河是一個十分有趣的晨會互動小游戲，通過角色扮演分配給其不同的職責，然後根據游戲來考驗相互配合的默契度，早晨開展一個這樣的游戲對於員工在接下來一天的工作將十分有意義，因為大家不僅增進了相互的友誼，還懂得配合的重要性。

參加人數：不限，兩人一組

游戲道具：紙箱片、5M繩子，將繩子綁住一個大概40CM*40CM的硬紙箱片

游戲規則

1、首先，畫定一個寬5M的區域，將其比作一條河流；

2、然後，每組的.一人扮演青蛙，一人扮演船夫；

3、將綁住的硬紙片放在河的一邊，然後讓青蛙站在上面，而船夫需要站在河的對岸，用手拉住繩子；

4、青蛙必須一直站在硬紙片上渡過面前的河流，所以操作的方法就是：向前向高跳，然後同時船夫拉動繩子並帶動紙片向前，必須保證青蛙的腳不能猜到地上；

5、青蛙腳猜地，則為失敗，可以直接淘汰，也可以回到河邊從新開始；

6、最先到達對岸的一組獲勝。

抓烏龜

晨會中的很多互動游戲因為參與的人數稍多，所以都可以將其他的一些聚會或晚會游戲進行改編，使其符合晨會的要求，成為一個有意思的晨會互動小游戲。比如我們今天推薦的這個游戲——抓烏龜，其實就是通過其他游戲改編而成，主要考驗大家的反應力與觀察力。

參加人數：不限

游戲規則

晨會游戲開始的時候，需要先來上一段激勵的話語，比如：據說我們今天來參加晨會互動小游戲的人，都是精明能幹，反應靈敏，伸手敏捷的高手，我想通過下面一個小游戲來檢測一下。

熱身賽：首先，所有人圍成一圈，從任意一個人開始，開始報數，一圈過後不要停止，繼續報數，當到100的時候，再從1開始報，不過，當所報數字中包含1和7的時候，以拍手替代，下一個人繼續往下報數，堅持兩個100的報數後，游戲結束。

每個人必須立馬報數，不能有任何想的過程，一般情況下出現錯誤會是兩個人，比如前一個人報錯了，後一個人沒剎住，那麼就懲罰他們刮鼻子三下。

正式賽：前面的熱身賽很像我們經常玩的數7游戲，而後面的這個正式賽就是要在熱身賽的基礎上增加難度。主持人在3~9（除過5）的數字中，任意報一個數，然後仍然是從1到100報數，但當遇到主此人剛說的數字或者該數字的倍數，以及有該數字在內的數字都必須用拍手代替，否則失敗。

因為難度稍大，所以可以在某人積累兩次錯誤的時候再給予懲罰。

其他

其實，互動游戲都是相通的，當我們找不大合適的晨會互動小游戲的時候，可以參考聚會、晚會、培訓等游戲，進行稍許的改編就能成為一個不錯的晨會游戲了。

機智換名字

機智換名子這個游戲主要是測試大家的習性，當一件事被固化後，是否能在很短的時間將其扭轉呢，就比如這個晨會游戲，每天別人都叫我們的名字，可是突然間你和同事更換了名字，再當別人叫你的時候，你是否能反應上來呢？根據驗證90%的人都會錯哦。

參加人數：10人左右

游戲規則

1、首先，所有人都圍成一個圈；

2、從任意一個人開始，相鄰的兩人互換名字，然後通過石頭、剪刀、布的方式來決定誰繼續和下一個人換名字；

3、所有人都更換完畢後，主持人發問：某某某你今天幾天起床的？

4、替換名字後叫某某某的人則必須迅速回答，如不回答，或其他人回答，則都要接受懲罰。

例如：首先確定一個方向，假如是順時針，然後從張三開始，張三與李四相鄰，兩人先交換名字，則成為了李四（原張三）和張三（原李四），然後猜拳後，假如真實的張三輸了，則他需要帶著李四這個替換後的名字和下一位同事再次互換名字，假如下一位叫王五，則此時他們兩人互換名字，成為王五（原張三）和李四（原王五），然後再猜拳，依次類推。等所有人交換完名字後，然後開始下面的問題。

問題可以隨機，比如：某某幾歲了？某某結婚了嗎？某某你早飯了嗎？

如果一個女同事正好頂替了一個男同事的名字，則可以問題，某某你又女朋友嗎？

『伍』 早會小游戲

早會集全日的管理於10-20分鍾之內，全方位地對每個人、每件事進行清理和控制，達到改善員工精神面貌，創建組織學習文化,建立相互檢查、監督考核機制，聚焦公司品牌文化引導企業行為, 提高核心競爭力。不知道大家所在的公司，在平時會不會做一些早會小游戲呢？下面是我整理的早會小游戲，希望對大家有幫助！

早會小游戲 1

一、游戲名稱：猜五官

游戲說明：

1、兩人面對面

2、先隨機由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對方：「這是哪裡？」

3、對方必須在很短的時間內來回答提問方的問題，例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪裡的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果過程中有任意一方出錯，就要受罰；3個問題之後，雙方互換。

二、游戲名稱：交換名字

內容：這個游戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數在 10 個人最適合

（2）參加者圍成一個圓圈坐著。

（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

（4）以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題。

（5）當主持人問及「張三先生，你今天早上幾點起床？」時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：「恩，今天早上我 7點鍾起床！」

（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

（7）最後剩下的一個人就是勝利者。

三、游戲名稱：代號接龍

內容：這個游戲乃在於訓練個人的反應力和記憶力，以最快的速度判斷自己的所在位置。

方法：

1、人數在 10 個人以內最適合

2、參加者圍成一個圓圈坐著，先選出 1 人做鬼。

3、參加者，以鬼的位置為基準，從鬼開始算來的數字，就是自己的代號，每個當鬼的人都是 1號，鬼的右邊第一位是 2 號，依次為 3 號

4、游戲從鬼這里開始進行。如果鬼開始說「1、2」，其意思就是由第 1 個人傳給第 2 個人的意思。

5、2 號在接到口令後，就要馬上傳給任何一個參加者，例如「2、5」的話，2 當時就是自己的代號，5 則是自己想傳達者的代號，此數字可以自由選擇。

6、如此一直進行比賽。

7、如果自己的代號被叫到而卻沒有回答的人，就要做鬼。

8、鬼的代號是從 1 開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的`代號重新更改。

重點：這個游戲的樂趣與否，乃決定於參與者的反應速度之快慢，所以應當培養良好的靈敏反應。

四、游戲名稱：數字傳遞

游戲步驟：

1、將學員分成若干組，每組學員 5 名-8 名左右，並選派每組一名組員出來擔任監督員；

2、所有參賽的組員排縱列排好，隊列的最後一人到培訓師處，培訓師向全體參賽學員和監督員宣布游戲規則

3、游戲規則：

1）各隊代表到主席台來，培訓師：「我將給你們看一個數字，你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道，並且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講台前的白紙上（寫上組名），看哪個隊伍速度最快，最准確；」

2）全過程不允許說話，後面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達，通過這樣的傳遞方式層層傳遞，直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上；

3）比賽進行三局（數字分別是 0、900、0.01），每局休息 1 分 15 秒。第一局勝利積 5分，第二局勝利積 8 分，第三局勝利積 10 分。

小組討論：

1、P（計劃）D（實施）C（檢查）A（改善行動）循環中，在這個游戲中如何得到體現？

2、四個循環中，哪個步驟更為重要？

五、游戲名稱：找變化

1、找一個你身邊的學員結成夥伴(partner)

2、背對背,給你們 3 分鍾,在身上做 3 個變化

3、回過頭,彼此找找對方的變化

4、再背對背,給你們 3 分鍾,在身上做 10 個變化

5、回過頭,彼此找找對方的變化雙方都找出 10 個變化的,請舉手！

六、游戲名稱：責任

1、每隊 4 個人，兩人相向站著，另外兩人想向蹲著，一個站著和蹲著的人是一邊；

2、站著的兩個人進行猜拳，猜拳勝者，則由猜拳勝者蹲著的人去刮對方輸的蹲著人的鼻子；

3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來；繼續開始下一局；

游戲點評：

1、如何看待責任？

2、當別人失敗的時候，有沒有抱怨？

3、兩個人有沒有同心協力對付外面的壓力？

七、游戲名稱：圓球游戲

游戲規則：

1、所有的人分成三組，每個小組約 20 人，分別配有 1、2、3 號球

2、游戲要求將球按 1、2、3 號的順序從發起者手裡發出，最後按此順序回到發起者手裡。在傳遞過程中，每一人都必須觸及到球，所需時間最少的獲勝。

3、球掉在地上一次額外加 10 秒

培訓師必讀：

1、游戲開始時，三組人一般會不約而同地圍成了三個圈，一個接一個地傳遞，計下三

組的成績，例如分別為 17 秒、18 秒和 50 秒。

2、「有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些？這個游戲的最好成績為 8 秒。」培訓師可以向所有小組提出挑戰。（參考思路：用手圍成一個圓筒狀，讓三個球分別從上面滑下，所用時間僅為 4秒！這是一個絕妙的想法！當然可能還有更快的方法，培訓師需要不斷啟發學員去思考新的方法。）

培訓師點評：

有的隊員在看到成績連自己都不敢相信——「開始覺得三十秒已是不可思議的！」「能不能再快些？」一個又一個想法從隊員們的腦中蹦出來，游戲過程中不斷傳來喜訊。「9 秒」、「5 秒」、「4 秒」，最快的居然只用了 0.58 秒！

通過這個游戲讓學員感受到：每一件看似不可能的事情擺到面前時，這種「不可能」的心理定勢，使每個人都會想到放棄。做了才能成功，但最終的成功不是因為你做了，而取決於你怎樣去做。發揮團隊智慧，集合團隊的創意，一件不可能完成的事情奇跡般的成功了，這就是團隊的力量！思維可以指導人們的行動，同時也約束人們的行動。要想成功唯有敢於超越自己的思維。

對一家企業而言，也許你的條條框框為你的發展立下了汗馬功勞，但一味的遵循就易淪為守舊。為員工建立一種啟發創造性和「沖破框架」的環境條件：鼓勵創新精神，從而開發突破性的解決方案與策略，也就為企業創造更多地意想不到的機會。

八、游戲名稱：銜紙杯傳水

目的：增進親近感，考驗成員配合、協作能力。要求：人員選八名一組，男女交替配合。

共選十六名員工，分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內，最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內，最後在限定的五分鍾內，看誰的缸內的水最多，誰就獲勝。

早會小游戲 2

串名字游戲

游戲方法：小組成員圍成一個圈，任意提名由一位成員開始，由他先介紹自己的「所在部門、自我姓名」，然後按照順時針或逆時針的方向依次開始，第二名學員按同樣的方法來介紹自己，但是要說：「我是xxx後面的xxx」，第三名學員依然要說：我是「xxx、xxx後面的xxx」，依次類推……，最後介紹的一名學員要將前面所有成員的所在部門、名字復述一遍。

例如，第一位介紹自己「我是業務部張雨/或者張雨業務部的」，第二個人，那就是「我是業務部張雨後面的李華，客服部的」、「或者我是業務部張雨後面的客服部李華」;第三個就是「我是業務部張雨、客服部李華後面的金麗，行政部的」、「或者我是業務部張雨、客服部李華後面的行政部金麗」;依次類推

分析：這個游戲可能一些朋友早已經玩過了，但對於新組建的團隊，或新人相對比較多團隊，到是一個不錯的選擇，一方面能活躍氣氛，打破僵局，另一方面還可以加速學員之間的認識。

幸運猜數

主持人事先准備好一張紙和筆，在紙上寫下一個數字，並公布一個范圍，由上場參加的人依次在此范圍內猜一個整數，每猜一次主持人則相應的縮小一次范圍，如果誰猜中了，就可以讓他表演一個節目，或者讓其大冒險一次，如真心話大冒險等等，讓他抱著某個人轉上幾圈，或忽然走到某個人面前，讓他做些表白方面的東西。

例如：我要紙上寫的數字是24，讓別人猜時，我限定范圍是1-100，假設第二個人猜49，那范圍就變成了1-49，第三個人猜20，那范圍就是20-49，直到這個數字有人猜中為止，到最後，也有可能出現這種情況，比如底還是上面那個數24，到了某個人猜完，范圍到了23-25，那直接就抓住下一個人了，因為沒有選擇的機會了。

分析：此游戲也可以變通一下，比方說沒有紙筆時，可以在手機上輸入一個數字進行，一般都在1-100之間，可以不包括1和100這兩個數;其中也可以這樣玩，當然要事先和一個人說好暗語，或有默契才行，如先告訴某成員，這次來一個「絕的」，其實輸入的數字無非就是2或99，然後由配合的人說出來，直接抓住其下一家，也可以更加明確一下，來個「小絕」就是2的意思，來個「大絕」就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

數字游戲

主持人事先給參與者解釋明白，游戲中的數字都是兩位的整數，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個人進行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

舉個例子：如34，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個人組成一個小圈，但都是捏著旁邊人的鼻子圍成一個圈，強調一點就是只能捏不同的人，不可同時捏一個人的鼻子，要是那樣就亂了;61，則是六個人圍成一個小圈，大家擁抱在一起。

分析：這個小游戲，其實玩法非常多，一個是看大家的記憶與反應能力，另一個也是看你觀察環境，能不能充分利用身邊的資源，如果沒有挑戰力的話，也可能再加一位數，變成三位的整數，第三位用來表示組合的姿勢，如站立、或者蹲著、或者抬起一條腿都可以。

『陸』 有個叫什麼輪蹲的游戲叫什麼名字 幾個同事在一起 相互換名字叫 一邊叫一邊蹲的

那個叫蘿卜蹲，規則很簡單也挺有意思的

『柒』 有一個多人游戲，想不起名字了，玩法是交換彼此的名字，然後說一個什麼口訣，在此過程中失誤者受罰。請...

主教斜走射程遠
通行棋盤格一半
城堡通行整棋盤
橫直格數不受限

短足國王是關鍵
橫直斜行一步限
後是主教加城堡
四面八方有路線

騎士一個最特殊
封閉局面仍無阻
先橫或直行一格
同向斜走合一步

小兵不能回頭看
直進斜吃到升變
只有起步可走二
一步一步到頂端

兵升變很簡單
到端棋子任你選

敵方兵在初始位
起步前進走兩格
若與我兵鄰並排
吃它就如走一格

王車易位不復雜
先把國王往裡拉
王向城堡走兩格
城堡再往外搬家
搬到國王另一側
投入戰斗作用大

特殊情況若碰到
王車易位不許下
首先王車未走過
其次不在將軍下
到達經過棋格內
不被將軍安穩家
子力優勢變勝利

兌子緩急要分清
子力優勢會縮小
切忌兌換機械行
局面簡化講分寸
兌換不要過干凈

只要雙方還有兵
優勢一方就能勝
城堡優勢一發揮
就比輕子更有用
勝利不會送上門
切忌消極被動行

要是局面較簡明
利用優勢強進攻
如果形式仍復雜
長遠利益更為重
強格不受兵攻擊
同時靠近敵陣地
若無子力佔住它
強格本身無意義

敵方王車不易位
我方中路去攻王
首先拖王在中心
並讓局面快開放
多調子力助進攻
切斷敵車要盡量

進攻子力避兌換
防禦子力兌換光
雙方同向短易位
出現弱點就行動
如果兵陣尚整齊
製造弱點再進行
局面帶有封閉性
小兵離開向前進

攻王過程需小心
兼顧後翼和中心
挺兵一步一腳印
敲門莫選馬前兵
進攻不能過心急
還需考慮負效應

異向易位來攻王
小兵挺進最瘋狂
先把中心牢牢控
一翼進攻一翼防 2011/8/8 14:32:31

『捌』 原神怎麼換名字

《原神》改名字方法如下：

操作設備：戴爾電腦。

操作系統：win10。

操作軟體：原神。

版本：8.0.11。

1、進入游戲選擇左上角的頭像，如圖所示。

『玖』 以前朋友一起的時候玩過一個游戲，就是大家互換名字，然後要搶先指出誰是誰，忘記怎麼w玩了

一副紙牌

步驟
一些人不願意參與到公開的討論中去，尤其當他們是新的團隊成員、或面臨著錯綜復雜和有利害關系的爭端、或對團隊領導者沒有好感時，通過以下方法，你能夠迅速打僵局，激發團隊對討論的更廣泛（甚至是具有競爭性）參與：

√告訴大家在會議結束的時候，他們有機會玩一次紙牌，哪個人手中的牌最好，他就可以贏得獎品。

√當每次有人對會議討論提出有意義的看法時，就發給他一張牌。

√在會議結果的時候，根據每人手中牌的大小來決定勝負（即，根據同花大順，同花順、四張相同的牌、三張相同和兩張相同的牌、同花、順子、三張相同的牌、兩對、一對的順序排列大小）。確定手中五張牌最好的人給予他獎勵。

討論題
1、這種方法對我們參與性有什麼影響？
2、在接下去的會議中，這次游戲對我們的參與性有什麼延續的影響？
3、它對於你們解當天討論的主題有什麼幫助或干擾？

如果還有時間
這個游戲也能通過小組的形式很好地進行。預先將團隊分成若干個三至五人的小組，然後像上述那樣進行紙牌的獎勵。在會議結束後給小組2分鍾時間進行討論，讓他們把手中的牌拼成一手最好的牌。請注意，獎品必須是小組成員可分享的（比如，幾瓶汽水）。
拾荒式搜索

目的
使團隊成員能很快地投入到以任務為導向的活動中，認同團隊並發展最初的凝聚力。

所需材料
事先擬訂的列有各項事物的清單（請注意分發給團隊的清單數量——一張或多於一張——也會影響團隊採用不同的方法）。

步驟
給團他一些時間和簡單的規則（比如，他們必須呆在一定的區域內）來讓他們完成任務。

給他們一份列的需要獲取的東西的詳盡清單（比如，一株野草、一隻活螞蟻、一卷衛生紙、一個汽車牌照、一張序列號中有三個相同數字的十元人民幣）。最好包括一些容易獲得、但又必須是通過團隊的創造力或相互協作才能獲得的東西。

根據團隊所獲得的物品給他們打分，也可以給獲得者一點獎品。

討論題
1、團隊是如何組織起來執行任務的（比如，指定每個成員去找尋特定的東西，或是兩人一起尋找，或是讓每個人試著找到所有的東西）？
2、這個方法是如何被確定的（比如，我們考慮了一下，覺得這個方法是最好的，或我們只是匆匆投入進去，就開始進行游戲了）？
3、這種方法是否成功？
4、如果現在安排你們作為一個團隊去完成一項嚴肅的工作任務，你們的做法會有什麼不同？

小提示
如果這個游戲有助於團他為以後意義重大的任務安排做准備，如果團隊成員很明顯地從這種「放鬆」中受益，它就達到了最好的效果。
了解你辭典

目的
向團隊說明，對於某些類型的問題，通過集體努力往往更容易獲得。

所需材料
無。但事先要准備好發給個人和小組的問卷以及有答案的幻燈片或掛圖。

步驟
向大家說明，英文辭典含有成千上萬的詞條，包含著意思相差懸殊、以字母表中的字母開頭的各種單詞。這次游戲的任務是，選出10個比較常用於單詞開頭的字母或10個不常用於單詞開頭的字母。

讓團隊中一半人分成若干個四五人的小組，來完成任務。讓團隊中另一半人獨自完成這項任務。他們所要做的都是將下列10個字母從1到10進行排序：O、X、M、S、Z、P、J、T、Q、W。將其中常用在單詞開頭的字母放在第一位，較常用的放在第二位，依此類推。那些組成小組的人應當集體完成這個任務，而那些獨自進行的人不能尋求任務幫助。給他們的時間是5分鍾。

在時間結束後，宣布正確的答案，或是向團隊成員展示正確的答案（正確的排列順序如下面所示）告訴團隊成員可以通過如下方法給自己打分：把自己的答案中每一個字母所排序號與正確答案中這個字母所排序號之間的差值（不考慮正負號）相加就是得分。

答案：了解你的辭典

1 = S
2 = P
3 = T
4 = M
5 = W
6 = O
7 = J
8 = Q
9 = Z
10 = X
讓獨自完成任務的成員給出他們的得分（絕對值），把這些分數貼在掛圖上，然後計算平均值。

讓每個小組給出他們小組的得分，也張貼在掛圖上，並計算平均值。

引導團隊成員就個人和小組得分的差異以及可能的原因展開討論。

討論題
1、每個小組中，哪些具體的行為或行動使小組表現良好或表現不佳？
2、在從事哪一類的任務時，團隊的表現優於個人的表現？

如果還有時間
指導團隊分兩個階段進行游戲。

首先，讓每個人獨自將下列10個字母進行排序：O、X、M、S、Z、P、J、T、Q、W。將最常用在單詞開頭的字母放在第一 位，較常用的放在第二位，依此類推。

在每個人都做完後，讓他們組成三至五人的小組。運用他們所在小組集體的智慧，給同樣的10個字母排序。

接下來，讓分他們比較他們獨立完成游戲所得的分數和他們的小組完成游戲所得的分數。計算他們的排序號與標准答案中相應字母所排序號的差值（取絕對值），這10個值的總和就是他們的得分。

在討論題中補充如下的問題：他們當中有多少人在小組中取得的分數比個人獨立完成取得的分數好？

整個游戲過程大概需要30～40分鍾，討論的時間另計。

小提示
如果小組的表現更加出色，要探明其中的原因。提醒團隊成員注意，這個結果不僅僅是因為有更多的頭腦，而且也是由於其中有些成員願意和大家分享自己的知識並能有說明力地把自己的想法告訴給別人聽。
X—u-z部門

目的
建立團隊合作精神；實踐創造力；實踐各種非正式的講話技巧。

所需材料
3厘米×5厘米的卡片若干。

步驟
將團隊分成若干小組，每組五個人。

給每個小組一張卡片，上面印有一些無意義的首字縮略（3～4個字母）游戲的任務是用它來創造出一個團隊的新名稱。

每個小組通過討論，決定每個字母所代表的意思，然後向整個團隊描述他們所創造出的新部門的名字。比如PHDS小組可以創造出「效率與人力設計系統」（proctivity and human design system）.然後繼續稿整個團隊介紹這個虛構的部門的職能與活動范圍。讓每個小組有幾分鍾的時間進行討論，進行描述的時間為1～2分鍾。

討論題
1、你的小組不考慮了哪些名稱？
2、每個小組是如何做出選擇的？
3、你的團隊的新名稱將通過什麼方式帶來新的機遇？它通過什麼方式限制了自身的靈活性？

如果還有時間
除了讓每個小組描述他們的新名稱之外，讓他們完成以 下任務：說明這個虛構的部門的任務，描述它的活動范圍和它的主要職能。（給每個小組8～10分鍾進行討論，3～4分鍾用於向整個團隊報告。）可以指定一個評判小組來評選出獲勝的小組。

小提示
讓整個團隊選出最有創意的團他名稱，然後給予想出這個名字的小組成員一份獎品
給予與取得

目的
鼓勵團隊成員在需要的時候，伸出援助之手，幫助其他成員。

所需材料
無。

步驟
向一個團隊成員借一元錢，將借來的錢拿在手中向大家展示一下，然後從另外一個人那兒借一元錢。將借來的第二筆錢還給第一個人，借來的第一筆錢還給第二個人。問大家一個比較誇張的問題：「這兩個人中是不是有人比以前有了更多的錢？」

然後向整個團隊指出，與上面的情況比較而言，如果有兩個主意被欣然分享，那麼提供主意的這兩個人在經驗上都將比以前更加豐富。除此之外，甚至他人（旁觀者）也能豐富自己的經驗。

討論題
1、是什麼因素阻礙我們和其他的團隊成員分享那些有用的主意與看法？
2、什麼因素將鼓勵我們與其他成員經驗交換看法與意見？
3、我們應該幫助別人的根本原因是什麼（比如，互惠原則、相互依賴性和希望彼此受益）？

如果還有時間
給每個人一張或幾張預先印好游戲紙幣（背面是空白的）。讓他們相互交換以體驗財富的無法增加。然後讓每個人在游戲紙幣上寫上至少一個主意，並將紙幣交給另一個人。

小提示
明智的做法是，挑選一個比較普遍的問題讓團隊予以關注。當各種各樣的主意產生後，幾乎每個人都可以從中受益，使自己變得「富有」。
打手勢猜謎

目的
建立團隊形象，同時在一個團隊內建立起高度的凝聚力。

所需材料
無。

步驟
將整個團隊分成兩組，進行團隊命名比賽。

要求每個小組選擇一個最能夠代表團隊的名稱——一個很容易和團隊聯系起來的名字。

讓每個小組輪流通過打手勢組字的方式來表示團隊的名稱，另一個小組則要試圖猜出他們要表達一個什麼樣的名字。

把兩個小組合並，然後一起討論，決定哪個名字最能代表團隊並且解釋原因。

討論題
1、你所在的小組是如何選擇名稱的？
2、你們小組的全體成員對這個名稱的滿意程度如何？
3、確立一個團隊的形象有多重要？

小提示
一個吸引人的後續步驟是，讓團隊想出並表演一個團隊的歡呼口號，這個口號將在每次他們取得成功的時候使用（用於慶祝一個小小的勝利，如又贏得了一個新的客戶之類）。
激發靈感的問題

目的
用於對創造力的訓練，從而激發更多的靈感，變通和創新。

所需材料
名為「激發靈感的問題」的材料

步驟
首先向大家聲明，任何一個組織機構都需要在所有的環節上不斷的提高發展。然後將下面的材料分發 給每個人。

激發靈感的問題
愛默生（Emerson）曾說過「創造的能力就是適應的能力」。這里所列的問題可以引發出其他怕靈感。根據需要，改變、改編、增加或刪除它們。
1、誰
√誰能提供幫助？
√我讓誰接受這個主意？
√誰能夠幫助我得到額外的資源？
√誰將受益？

2、什麼
√我還需要什麼額外的資源？
√我能夠運用什麼樣的技巧或方法？
√最好的方法是什麼？第一個步驟是什麼？
√什麼能夠使想法更好？

3、哪裡
√我應該從哪裡著手？
√在哪兒有可能會遇到阻力？
√我應該在哪裡播撒種子？

4、何時
√我應該何時宣布這個計劃？
√我們應該何時進行這些計劃？
√我們應該何時修正我們的策略？

5、為什麼
√他們為什麼要接受這個注意？
√為什麼這是一個更好的方法？
√為什麼阻力這么大？

6、如何
√我們如何完善這個思想？
√我們如何了解具體的情形？
√我如何去說明有影響力的核心人物？

給大家幾分鍾時間看一遍材料，然後讓他們注意第一個問題：「誰」。讓他們提供自己親身經歷的實例，或是可以記起的任何一個例子，說明第一個問題中的某一點。

繼續進行第二個問題：「什麼」重復上面的討論，記下四五個實例。

照此程序完成其餘的問題，給團隊成員充足的時間來描述他們的實例。

評論題
1、這些題目如何幫助你解決問題和進行創新？
2、你最經常使用的是哪一組題目？
3、哪個問題最發人深省？
4、還有哪些你聽到過的有用的問題應當加到這份清單中去？

小提示
在開始進行游戲前，先讀一段卜（Rudyard Kip ling）的詩，從《大象的孩子》中選出來的「六個誠實的僕人」：

我有六個誠實的僕人，
（我所知的一切皆來於他們）；
他們的名字是「什麼」，「為什麼」、「何時」，
還有「如何」、「哪裡」、和「誰」。

激發靈感的問題
愛默生（Emerson）曾說過「創造的能力就是適應的能力」。這里所列的問題可以引發出其他怕靈感。根據需要，改變、改編、增加或刪除它們。
1、誰
√誰能提供幫助？
√我讓誰接受這個主意？
√誰能夠幫助我得到額外的資源？
√誰將受益？

2、什麼
√我還需要什麼額外的資源？
√我能夠運用什麼樣的技巧或方法？
√最好的方法是什麼？第一個步驟是什麼？
√什麼能夠使想法更好？

3、哪裡
√我應該從哪裡著手？
√在哪兒有可能會遇到阻力？
√我應該在哪裡播撒種子

4、何時
√我應該何時宣布這個計劃？
√我們應該何時進行這些計劃？
√我們應該何時修正我們的策略？

5、為什麼
√他們為什麼要接受這個注意？
√為什麼這是一個更好的方法？
√為什麼阻力這么大？

6、如何
√我們如何完善這個思想？
√我們如何了解具體的情形？
√我如何去說明有影響力的核心人物？

需要我可以發一個游戲集錦給你,發消息給我

『拾』 互換名字游戲可以問得問題

一、吸啤酒游戲 ： 游戲道具：啤酒數瓶 每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊 站於台前，主持人一些令下即可開始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起 來，誰在最短的時間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。