早教游戲室外大全集
❶ 早教好玩的互動游戲
很多，比如躲貓貓、繪畫塗鴉等。躲貓貓游戲：爸爸媽媽可以讓寶寶躺著或者靠著被子坐著，讓寶寶看著自己的臉。然後，用雙手蒙住自己的臉，嘴裡一邊說：「喵——，喵——」，一邊露出臉來。
玩過上面這個游戲，可以換個方式，把干凈的手帕輕輕蒙在在寶寶臉上。寶寶第一次被蒙住臉可能會不知所措，這時媽媽就握住寶寶的手幫他把手帕拿開，並說：「喵——，喵——」。多次練習以後，寶寶就逐漸學會自己拿下手帕了，並且會樂此不疲。
❷ 0-12個月，1歲以內寶寶早教，這12個早教游戲就夠了
0-12個月，1歲以內寶寶早教，這12個早教游戲就夠了。大家都知道，0-3歲是寶寶大腦發育最快速的一段時間，在這段時間里， 如何早教決定了寶寶大腦能開發到何種程度 。
然而很多媽媽卻不知道應該如何進行早教，除了買繪本看書、買益智玩具以外，就不知道還能做什麼了，有些家長還會花費大價錢將寶寶送到早教機構去。
如果家庭預算有限的話，其實下面這些游戲也足以讓寶寶不會輸在起跑線上啦~
通過這些游戲，不但可以促進寶寶的生理發育，還能幫助語言和認知的發展，同時培養良好習慣。
不過今天呢，咱們先來說說適合12個月以前的早教游戲。
1
0-3個月
這個時期的寶寶只能躺在嬰兒車里， 所以家長要做的就是讓寶寶多碰觸、看、聞以及聽，也就是通過充分刺激他們的五種感官，來讓他們認識這個世界。
如果寶寶對你做的動作、發出的聲音沒有什麼反應，也不要著急，家長們可以不斷重復，或者過一會再做一遍。
01
嬰兒車觀光（發展認知）
將寶寶安全的固定在嬰兒車里，推著車開始觀光，一邊觀光一邊和寶寶說話，比如說「 寶寶你看，剛剛開過去了一輛車 」，「 寶寶你看，這朵花開的真好看，它是紅色的 」。
記住要時不時的和寶寶有視線上的交流，先吸引他的注意力，然後再指向寶寶視線范圍內能看到的東西。 （不在寶寶視線內的，他們看不到，游戲就白做啦）
這種游戲不論是室內還是室外都可以進行，不過記得經常帶寶寶出去呼吸新鮮空氣。
媽媽在描述環境時，語氣也要誇張一些，這樣比較能吸引寶寶的注意力。
02
學唱歌（發展語言）
媽媽隨便哼唱一點簡單的曲調給寶寶聽， 一定要越簡單越好 ，可以只是一個單一的音節，比如說「啦」，但是可以變換不同的聲調，一遍一遍的放慢速度，反復唱給寶寶聽，同時引導寶寶學習你的發音。
哪怕你一唱歌就走調也沒關系，反正寶寶又不知道什麼是走調，他們只需要通過媽媽的聲音來學習發音就好了。
寶寶發對一個音調，可以親寶寶一口，鼓勵他一下。
需要注意的是， 媽媽在唱的過程中，需要盡量看著寶寶的眼睛，和他有眼神上的交流，這樣寶寶才能明白，媽媽是在對寶寶說話 ，通過這樣的過程，讓寶寶開始學著積累自己的語料庫。
03
哎呀，媽媽哪去了？（鍛煉頸部）
將寶寶平放在舒適的小床上，先俯身看著寶寶，然後移動到寶寶的側邊， 一邊移動一邊說，「咦，媽媽去哪了？」，然後再慢慢回到寶寶的視線范圍之內，同樣是一邊移動一邊說：「媽媽在這呢！」
通過媽媽的移動和忽遠忽近的聲音，可以勾起寶寶的好奇心，轉動脖子來鍛煉頸部肌肉。不過寶寶因為年紀小， 所以一定要注意每天玩兩三次就可以，多了會寶寶會累，而且移動速度也不要太快。
2
4-6個月
0-12個月，1歲以內寶寶早教，這12個早教游戲就夠了。 在這個階段，寶寶會開始學習翻身和坐 ，寶寶也會有目的的開始進行一些活動，比如說去尋找一個他感興趣的玩具，所以從這個時間開始，媽媽需要付出更多的精力來看護寶寶。
01
滾來滾去（鍛煉翻身）
將寶寶側放在毯子上，注意毯子周圍不要有危險物品，在寶寶周圍放一兩個玩具，並且給寶寶介紹這種玩具，以此來吸引他的注意力。
然後將玩具慢慢的移出他的視線，同時鼓勵寶寶翻身去找。如果寶寶成功滾動，或者僅僅是做出來努力嘗試的樣子，媽媽都要及時鼓勵，親寶寶一口，說：「寶寶你真棒啊，你能滾過來啦！」
這個時期的寶寶視覺開始不斷發展，媽媽可以准備幾個顏色鮮艷的玩具吸引寶寶的注意力。通過一次次的鍛煉之後，如果寶寶側卧翻身順利，那麼媽媽就可以讓寶寶從仰卧開始翻身。
02
坐起來（練習坐）
將寶寶仰卧放在床上，先告訴寶寶你接下來要做什麼：「寶寶，把你的小手伸起來，媽媽一會要拉你坐起來」
說完後，媽媽伸手，用動作示意寶寶你要做什麼：「來寶寶，像這樣，把雙手伸起來。」
然後雙手握住他的小手，輕輕的將寶寶拉起來，同時也可以分開寶寶的雙腿，讓他坐的更穩。
最後再用語言解釋下現在發生的事情，「寶寶真棒啊，你現在坐的可好啦。」
或者也可以在寶寶從仰卧狀態需要被抱起來的時候，先拉他坐好，然後再抱。
這里需要注意的是，雖然通過這種方法可以鍛煉寶寶坐，但是如果寶寶表示不願意，不要強迫他，可以等寶寶心情好的時候，再進行這項游戲，動作一定要輕柔輕柔再輕柔！
如果你發現經過一段時間的鍛煉，寶寶還是不會自己坐，可以先去醫院排除下生理原因，如果一切正常的話，也不要著急，每個孩子發育的時間都不一樣， 晚坐早坐都是正常的 。
03
鈴兒響叮當（發展語言+鍛煉頸部）
將寶寶抱在懷里，准備一個聲音不刺耳的手搖鈴，然後在寶寶的兩側輕輕晃動，當寶寶尋找聲音來源的時候，就將鈴鐺藏起來， 反復藏幾次後，再讓寶寶發現鈴鐺 ，這時寶寶會非常開心，媽媽可以和寶寶一起搖著鈴鐺跳舞。
這是一種同時刺激聽覺和鍛煉頸部肌肉的游戲。
3
6-9個月
這個時候 大部分寶寶已經可以坐的很好了，有些寶寶可以開始自己爬行，而且手的抓握能力越來越強 ，同時他們也會開始明白，當一個物體消失在他們的視線之內時，並不意味著它就從這個世界上消失了，而是在他看不到的那一側。
01
邁開步子（鍛煉站）
將寶寶放到地板上，告訴他接下來你將要讓他做什麼，比如說「寶寶，接下來你可以站在地上啦。」
然後媽媽坐在地上，雙腿岔開成V字形，同時讓寶寶面對你站在你的兩腿中間，保持和你的視線有接觸。
因為站立會刺激反射性邁步，所以寶寶一站在地面上，就會開始往前邁步 。
媽媽 不要 用手抓著胳膊或者手，這樣很容易受傷，可以用雙臂將寶寶抱住，保證他的安全。
在這個游戲中，寶寶自己就會非常開心，可能會跳來跳去，媽媽這時候也可以描述下：「寶寶笑的真開心啊，寶寶一定很喜歡邁開步子」這樣可以發展寶寶的情商。
跟翻身和坐一樣，每個孩子的時間都是不同的，不要急於求成，也不用跟別的孩子去比較，這是一個自然發育的過程。
02
盒子里是什麼？（發展認知）
准備一個色彩鮮艷的盒子（可以自己買貼紙來貼），在盒子里放一個寶寶喜歡的玩具，同時叫寶寶的名字，然後晃動盒子，說：「寶寶你聽，盒子裡面是什麼呀？」
然後做出誇張的動作，引導和鼓勵寶寶自己打開盒子，「寶寶，自己用手把盒子打開」。熱情的聲音更能激發寶寶的好奇心。
當寶寶打開蓋子後，媽媽可以說：「寶寶真棒啊，自己就把盒子打開了，你看盒子里什麼？原來是你最喜歡的猴子玩具」
通過這樣有目的的行為，讓寶寶明白什麼叫做「解決了一個問題」 。每次都可以在盒子里放不同的玩具，加大寶寶的興趣。
03
懂禮貌的好孩子（發展語言+情商社交）
准備一個寶寶喜歡的小玩具，讓爸爸將玩具遞給寶寶，當寶寶有伸手拿的意思的時候，媽媽可以在一邊說謝謝，同時做一些稍微誇張一點的動作，比如說點頭或鞠躬，然後引導寶寶模仿媽媽的動作，如果寶寶模仿出來了，爸爸媽媽可以一起親親寶寶，給寶寶鼓勵。
這個時候的寶寶雖然還不太能理解對話的具體意思，也無法發出這樣復雜的聲音， 但是通過具體情境+動作的同時模仿，對寶寶的理解能力和情商發育都能起到很大的作用。
對話可以不僅僅局限於「謝謝」，還可以是「再見」、「你好」等等日常問候。
4
10-12個月
這個時候的寶寶開始自己學著搖搖晃晃的走路了，各種大動作和精細動作也在不斷發展。
01
塗鴉桌（發展精細動作）
0-12個月，1歲以內寶寶早教，這12個早教游戲就夠了。家裡可以准備一個塗鴉的小桌子，當寶寶爬過來，或者搖搖晃晃的走過來時，像寶寶解釋下桌子上的東西都可以做什麼，比如說「寶寶，這是蠟筆，你看，它能在紙上塗出顏色。」
然後讓寶寶自己選一隻筆：「來寶寶，從蠟筆盒裡選擇一隻蠟筆。哇，你選了一隻紅色的蠟筆！」
當寶寶拿著蠟筆後，可能不知道該怎麼做，這時候家長可以引導寶寶塗鴉。然後給寶寶時間，讓他自己玩。
注意在玩的過程中，媽媽要在一邊描述寶寶的動作，當寶寶快要失去興趣的時候，可以在畫紙上寫下寶寶的名字，同時告訴他，「這是你畫的畫，這里有你的名字，你的名字是XXX，你看是不是很棒？」
還可以將日期也一起寫上，這樣日後回看也是非常好的回憶。
02
我想要那個（鍛煉語言）
這個時期的寶寶會開始用手指表達自己的意願， 當寶寶指向一個物品的時候，媽媽要把他的需求描述出來，然後再回應他 ，比如說：「寶寶在指著小汽車，你是想玩小汽車嗎？」或者可以強調寶寶的行為，「這是小汽車，寶寶在指著一輛小汽車」。
通過了解寶寶的意思，並且將寶寶的需求描述出來，可以幫助寶寶了解，當他想要做這件事的時候，他應該如何用語言表達。
不論是寶寶用手指，還是表達需求是只是「嗯嗯啊啊」的發短音，媽媽都要講寶寶的需求完整的敘述出來。
03
哪些是一樣的？（發展認知）
選擇3個玩具，兩個一模一樣，第三個不同。
將這些玩具擺在地上，看寶寶會玩哪個，然後問寶寶：「寶寶你看，哪些是一樣的？」
不管寶寶有沒有選擇對，媽媽都要描述出寶寶的動作，並且告訴他為什麼是一樣，為什麼又不一樣。
然後可以再將玩具分開，讓寶寶自己找出一樣的放在同一邊，同時還要描述寶寶的動作，並且給予鼓勵。
4
因為寶寶的名字都不同，所以嘟媽都用「寶寶」來指代了， 在具體的活動中，媽媽最好稱呼寶寶的名字 ，這樣能讓他知道自己是誰、叫什麼，因為這是他獨有的稱號。
0-12個月，1歲以內寶寶早教，這12個早教游戲就夠了。做這些游戲時，最重要的一點就是要不斷的重復， 寶寶可能一開始不能理解你在做什麼，但隨著一遍遍刺激他們的大腦，會加深他們的印象，發展認知水平 ，家長千萬不要急於求成，也不用和別的寶寶攀比，這樣只會加深焦慮情緒，寶寶也會不開心。 同時媽媽的描述也是非常非常重要的存在，能夠幫助認知+情商雙重發展。
❸ 兒童早教游戲都有哪些
當寶寶成長到八個月的時候，學習能力逐漸增強。因此很多父母都會利用這個階段給寶寶早教，達到增強寶寶記憶力等效果。在眾多早教的方式中，最讓寶寶接受的就是早教游戲，可以讓寶寶邊玩邊達到教育的目的。那麼適合八個月寶寶的早教游戲有哪些呢？
1. 連續翻滾
父母可以選擇讓自己的寶寶躺在柔軟的墊子或者床上，然後利用玩具的吸引力讓寶寶自己連續翻滾來獲取玩具。如果寶寶通過自己的努力來翻滾取得玩具，不僅給寶寶一種自豪和興奮的感覺，在此過程中，還能夠讓寶寶的全身變得更加的協調，動作變得更加的靈敏。
2. 看圖識物
或者用圖書或者卡片的方式讓寶寶看到圖畫，然後大人說出一個圖片的名稱，讓寶寶去尋找到以後再指認出來。這樣的游戲首先可以讓寶寶理解父母所說話的含義，而且可以讓寶寶學會認知圖像，擴展寶寶認識事物的范圍。
3. 定向傳物
父母可以選擇給自己和寶寶手裡都准備一份東西，然後通過語言交際來讓寶寶和自己手上的物品進行交換。進行這個游戲的目的就是給寶寶建立起交換的概念，可以幫助寶寶培養愛分享的好習慣。
❹ 早教的親子游戲有哪些
促進親子交流的十個建議
1.留出等待時間
大多數人會在別人沒把話講完之前就插嘴說話。這里有一個好建議：在孩子回答您之前，給孩子留5-10秒鍾准備時間。這樣做的好處是，這期間孩子能夠組織他們的語言，同時還能防止或者減少一些孩子結巴的狀況。
2.不要矯枉過正
如果您總要求孩子發准一個語音，尤其是那些他們長大後才能說準的音，請停止這種做法。
因為在提高交流技巧的過程中，過度糾正孩子的發音，只會適得其反。
您越是要求他們發音準確，得到的結果可能越差。在您和孩子的交流中，相信您也不願意讓發音成為孩子的煩惱，因為他們很可能打退堂鼓，徹底放棄。非要讓您的孩子發准某個音，就好比逼一個還不會烹飪的人做出美食一樣。
3. 把您的孩子當成真正的交流對象。
這一點可能有些難把握。您得像對待成人一樣和他們交流，但同時要記住他們仍然是孩子。
把他們當作成年人來交流並不意味著用成人所用的詞彙、玩笑或者他們不理解的信息與其交流，而是要做到雙方輪流表達，使用眼神交流，並且重視孩子所說的話。
很多時候，同年幼的孩子交流，您可能無法理解他們的話（比如：小孩的胡言亂語），但是您要繼續盡力猜測他們想要表達的意思，並且有所回應，盡管您並不確定他們在講什麼。
還有一點需要注意，家長不要總是用兒語和他們交流。偶爾這樣做沒有關系,但孩子滿九個月後，您一定要限制自己使用兒語的頻率。
4. 家長應該做個好榜樣
您應該做一個好的「交流」榜樣。如果您想讓孩子建立良好的語言技巧，那麼您自身應當具備這些技巧。經驗證明，用略高於孩子實際水平和能力的語言和他/她說話，可以提高孩子的交流技巧。如此，可以激發孩子的潛力，促使他們不斷學到新的交流技巧。
5.關掉電視
雖然電視讓您在忙碌的工作生活中獲得了一絲閑暇，也有很多優秀的電視節目供孩子收看，但是還是試著盡可能多地關掉電視吧。
請記得一點，您讓電視開著的時間越短，孩子所期待看電視時間也就越短。從長遠角度來看，這樣做能夠改善孩子的行為態度，拓展孩子想像力，讓孩子學會自我娛樂，從而增強語言技巧。
6.讀給孩子聽
孩子不僅僅是用眼睛看這個世界，也會用耳朵聽這個世界。接下來，我們就講講家長讀書給孩子聽的重要性。
家長可以將麥片盒背面的字、人們衣服上的字、街道上的各種標志等讀出來。孩子接觸語音和語言結構越多，他們理解就越快。
家長們要記住，讀書給孩子聽的時候，無須一字不落地讀完。相反，只需要看看圖片，給孩子講講您看到了什麼就可以了。比如：讀《灰姑娘》的時候，您可以說：「啊，灰姑娘的鞋子丟了」，或者「那些老鼠變成了馬」等等。
這樣做的兩點好處：
1.讓孩子學會發揮他們的想像力；
2.讓孩子建立或增強他們接受性語言和表達性語言技巧。
所以試著每天給您的孩子讀一本書吧。
7. 多問開放性的問題。
家長需要格外注意：不要一個問題接著一個問題地轟炸孩子，並且誤認為這有助於孩子建立高超的語言技巧。請把自己當做孩子的榜樣和聊天夥伴，而非孩子的檢驗員。
開放性問題是指沒有標准答案的問題，不能僅用「是」或「不是」來回答。多問這樣的問題能夠教會孩子認真思考和如何闡釋自己。
以下一些例子告訴我們，怎樣將簡單問題轉化成開放性問題：
問題：你剛去了商店嗎？
開放性問題：你剛去哪了？
後續問題：你看到了什麼？
問題：那本書很不錯嘛？
開放性：你覺得那本書怎麼樣？
後續問題：看完那本書你有沒有想改動的？
當家長開始注重培養孩子語言技巧的時候，應該經常說這樣的話「跟我說說……」。
8.經常重復
當孩子年齡還很小的時候，他/她至少需要聽一百次，才會試著開口說出來。所以不管是發音還是單詞，盡可能多重復。
就像在一首兒歌里，同一詞語會被重復12遍。重復不僅是學習的關鍵，也是提高交流技巧的方式。
9. 做出總結或者解釋後果
「做出總結」和「解釋後果」，這兩個概念越早教會孩子，對孩子的發展越好。當然，這並不是讓您把兩歲大的孩子禁足一周，而是在事情發生時或者他們做了錯事之後，讓他們明白背後的原因。
這樣做需要很多練習和極大耐心，但是從長遠角度來看對孩子十分有益，還能培養孩子的邏輯並學會理性思考。
以下例子適用於小一點的孩子：
如果您的孩子爬椅子摔下來後，開始大哭（假設他們沒怎麼傷到自己）。父母可以說：「你摔倒了」，「你受傷了」，「你不應該站在椅子上」。
如果孩子的年齡稍微大一些，以下例子比較適用：
假設孩子不情願告訴您他要去哪。父母可以說：「如果你在哪受傷了，我卻找不到你怎麼辦？」記住，在正面情況下您也應該告訴他們原因。
比如：孩子按照您的要求打掃了他們的房間。
父母可以說：「感謝你打掃了自己的房間，你今天可以和朋友在外面多玩會兒，因為你今天很聽話。」
10.表揚孩子多說
這也是必須要認真權衡的一點——並不是孩子說任何話，您都要表揚他們。家長要間斷性地表揚孩子，每天至少表揚幾次。當孩子還小的時候，表揚的頻率可以高一點。
對小點的孩子：
當他們叫對某件東西的名字時，您可以跟他說：「對呀」、「沒錯，那個就是……」或者「你可真棒」。
當孩子年齡大一點的時候：
如果孩子用了您教他的新詞彙，您可以表揚他們說：「真棒，你用了一個相當復雜的詞彙呢！」
如果孩子獨自解決了一個問題，或者您注意到他們說了一句復雜或者語法正確的句子，您可以表揚他們說：「那個問題是你一個人解決的」、「你能自己思考出那個句子，我很高興」、「這個句子造的太棒了」。
❺ 100個早教小游戲
對於爸爸媽媽們來說，平衡工作和生活真的是一件很難的事情，很多的爸爸媽媽們都是不知道如何去跨過這個坎。工作導致家長們跟寶寶平時的時間相處少了，不過有時間的時候可以和寶寶一起來做一些有趣的早教小游戲，這樣也能培養和寶寶之間的感情，那麼，100個早教小游戲有哪些呢？下面一起來看看吧。
早教小游戲有：
1、學習使用剪刀。對於孩子們來說，剪刀可能是很危險的物品，爸爸媽媽們不讓寶寶們碰。其實可以教寶寶們學習如何使用剪刀，給寶寶學習剪紙等等。
2、做手工卷紙小蛇。寶寶們都很喜歡做手工，對於三四歲的寶寶們來說，是可以自己獨立操作完成的。將長條彩紙收尾粘住，一個套一個串一起，再添加個頭部和尾巴，就可以完成了。
3、動力沙。動力沙是一種有粘性的物品，手感在細沙和橡皮泥之間，是很好的感官小玩具。給寶寶模具，就可以簡單製作出來了，打理起來也是很方便的。
4、牛奶盒變身。寶寶在成長過程中，爸爸媽媽們都會給寶寶買牛奶喝，所以家裡的牛奶盒是很多的，四四方方的。爸爸媽媽們陪寶寶做個手工，變身一個小別墅也是可以的。
5、字卡組詞造句。爸爸媽媽們准備好字卡，靈活擺放著，可以讓寶寶自己來找字組成，帶動寶寶的小腦袋轉動。
早教小游戲還有樂高顏色分類；樂高數字卡片一一對應；自製橙汁；點幾盞小桔燈；穿牆而過等等，家長們都可以和寶寶動手試試。
❻ 暑假陪娃秘笈，這85個適合2~5歲玩的早教游戲請收好
文/Rachel
暑假在家這段時間，我陪3個孩子一起玩了很多早教 游戲 。
大寶近5歲， 他參與的 游戲 最多； 二寶兩歲半， 她可以做的事情也不少； 三寶才11個月， 所以他基本上就是在一旁看著我們玩。
孩子們在玩得很開心，他們突破了很多挑戰，嘗試了很多新技能，有了很多新發現，各方面的能力都有所長進。
這就是早教的意義， 在玩中啟蒙，在玩中 探索 ，在玩中學習。
這些早教 游戲 都很簡單，准備起來很方便，隨時可以跟孩子們玩起來。
我整理了一下，一共有85個小 游戲 ，分成以下9大類：
1
創意美術
不去臨摹，也不用模仿，更沒有繪畫和配色的理論， 而是使用特殊的『畫筆』，讓孩子們自由自在地去 探索 和發現畫中的美好。
1. 對稱蝴蝶
隨意地擠一些丙烯顏料在紙上，注意紙張要稍微厚一些。紙張對折時，不同顏料交融在一起。紙張打開之後，形成特殊的紋路，美得令人驚嘆。
我們家大寶特別喜歡畫這個蝴蝶，簡單易上手，很容易給他帶來成就感。
2. 壓出來的抽象畫
在較厚的紙上加上丙烯顏料，蓋上保鮮膜或者保鮮袋。接著用手壓一壓，也可以用滾輪把顏料壓開。
絢麗的混色，特殊的紋路，形成獨一無二的抽象畫。
3. 吸管吹畫
用滴管將顏料滴在紙上，我們用的是液體水彩，隨後用吸管將水滴吹散開來。
用不同的角度、不同的氣度吹，都會產生不一樣的結果。長短大小不一的顏料軌跡，像極了小怪獸身上不規則的手腳。
等顏料幹了之後，貼上小眼睛，畫上手和腳。超萌的小怪獸就這樣完成了。
4. 分隔抽象畫
用紙膠帶作為分隔線貼在紙上，隨後在每個小格填充不同顏色。
顏色都塗滿的時候看起來一般，把紙膠帶撕掉，留些一些空白之後，整體美感就展現出來了。
5. 宣紙印染
將剪好的宣紙放在紙上，彩色宣紙本身就帶著顏色，加了水之後，顏色就會被印染出來。注意要盡量鋪平宣紙，否則無法將顏色印出。
幹了之後，紙張就留下了宣紙的顏色。添上幾筆，最後的作品是不是很不錯呢？
6. 銀行卡畫
在紙上添加顏料，注意將顏色分散開來，隨後用卡片將顏料往下滑。使用卡片的時候，動作要輕柔，卡片與桌面的角度要盡量小，這樣比較容易把顏色拉開。
使用完卡片記得先擦乾凈上面的顏料，在進行下一次的顏色拖拉。
卡片下滑形成特殊紋路，色彩也交融在一起，最後的成果別有風味。
7. 彩色頭發
拍一張孩子的照片，再列印出來，隨後 在頭上粘上棉花。
這時候就可以用滴管添加顏色了，使用滴管也可以鍛煉他們手指的靈活程度和力度控制。
最後他們看著自己五彩繽紛的頭發肯定會捧腹大笑。
8. 卡片畫
把卡片當畫筆，也可以出現令人驚喜的紋路。小孩子們都很喜歡這樣不受約束的繪畫，我家大寶玩卡片畫的時候特別投入，一臉認真的在設計自己的畫作。
最後的作品也很驚艷。
9. 紙巾花
將紙巾剪裁成圓形或者花瓣的形狀，隨後用皮筋扎緊紙巾。
接下來就可以用滴管將不同的顏色滴入紙巾，我們家大寶和二寶都很喜歡這個過程。
等待紙巾幹了之後，很容易就可以做成一朵小花。
10. 藍天白雲立體畫
特別簡單的畫法，很適合剛學會拿筆的寶寶。
給他們准備好足夠的顏料，我用了兩種深淺不一的藍色顏料，增添一點層次感。
等顏料幹了之後，用膠棒添上棉花，立體白雲的效果就做出來了。
11. 紙筒芯
用紙筒芯來畫畫也是我們家二寶很喜歡的。紙筒芯原本的圓形可以畫出泡泡的效果，也可以將紙筒芯折成心形、正方形或者三角形等等，又會出現另一種效果。
將紙筒芯剪成煙花狀，輕輕鬆鬆畫出煙花的效果。
12. 棉簽 畫樹
將十幾只棉簽捆在一起，就成了一支特殊畫筆了。輕易就可以畫出葉子星星點點的感覺。
13. 泡泡紙畫樹
包裝用的泡泡紙有天然的紋路，一個個鼓鼓的小包也可以製造出葉子和花朵的感覺。
14. 滾輪畫樹
低齡寶寶很喜歡的滾輪也可以用來畫樹，不同色彩交匯在一起，畫出一顆枝葉濃郁的樹。
15. 手指畫樹
用手指點顏料，也可以畫出樹葉和花朵的效果。操作簡單，容易上手。
2
森林探險
天氣好的時候去森林走一走， 孩子們對大自然的熱愛絕對超過我們的想像。
即使不能去到一大片森林，去公園走一走，大自然的花花草草也可以成為讓孩子們心花怒放的玩具。
16. 花草名字
用雙面膠貼出名字，到了森林之後，孩子們就可以發揮出自己的創意啦。
用不同形狀的葉子和花朵來裝飾自己的名字，最後呈現出來的字母有些許藝術感，看起來美美的。
17. 花草帽子
找一個小孩子的卡通圖案，在頭發處粘上雙面膠。
孩子們就可以成為『設計師』了，設計出一頂獨一無二的花草帽子。
18. 專屬小樹
在家先畫一棵簡易的樹，到了森林之後滿地的素材，足夠孩子們裝飾出一棵他們的專屬小樹。
19. 小鳥的巢
同樣是先畫好一隻小鳥，在森林裡撿一些樹枝和葉子，就可以為小鳥築巢啦。
20. 百變蝴蝶
將蝴蝶的翅膀剪空，走在森林中的時候，就可以隨時取景，讓孩子們有一雙發現美的眼睛。
無論把蝴蝶放在哪個地方，都會出現不一樣的效果，瞬間成為百變蝴蝶。
21. 樹枝穿葉
提前准備好一根線，在森林裡找一個筆直的樹枝，將線穿上，就成了一根簡易的針了。
用這根自製的針將幾片樹葉穿起來，就成了一條樹葉項鏈。掛在嬰兒車前，寶寶一定也會很喜歡看的。
3
科學實驗
科學實驗總可以帶來一些意外的效果，這些小驚喜會讓孩子們興奮不已。
在他們感嘆出現這些奇妙反應的時候， 他們也會好奇背後的原理。
22. 沉浮實驗
准備好各式各樣的小物件和一盆清水，究竟這些物品會沉下去還是會浮起來呢？
放下去之前，可以讓孩子們猜一猜。
每個物體都有自己的密度，一個物體密度大於水的密度就會沉下去，小於水的密度就會浮在水面。
23. 融化冰塊
在杯中加入等同的冰塊，讓孩子想一想如何更快讓冰塊融化。
可以加入鹽巴，可以加入熱水，也可以放在太陽底下...這些都是我們家大寶想出來的辦法。
24. 火山爆發
小蘇打加上白醋，就可以產生很多的二氧化碳，噴出來的泡泡就像一個小火山。
我們經常玩這個小實驗，這次我們加了黃色和藍色顏料，噴發出來有顏色的泡泡更好看了。
25. 奔跑的色彩
在盤中裝一點牛奶，隨後滴入顏料。
牛奶密度略高於顏料，所以顏料加入後可以短暫漂浮在牛奶表面，加入洗潔精後，顏料表面張力迅速下降並形成擴散效果。
奔跑的色彩一定會讓孩子們驚喜大叫。
26. 長大的毛毛蟲
在紙巾上塗顏色，然後用筷子捲成一個小柱子，卷的時候注意壓得短小一些。
這時候，就可以讓孩子們用滴管滴水在紙巾毛毛蟲上，毛毛蟲加水之後居然邊長了。
這是因為紙張具有吸水性，在遇到水後會吸水膨脹起來。
27. 小小噴水器
在礦泉水瓶下方戳幾個小洞，再將瓶內裝滿水。
如果蓋緊蓋子，瓶內下方的小洞就不會噴出水來，如果打開瓶蓋，水就從小洞噴射而出。
蓋上瓶蓋時，洞口處的液面與外界大氣連通，所以此時洞口嘴處的液面被大氣壓壓著，不會流出水。打開之後，瓶蓋下方的液面也受到大氣壓的作用，水就流出來了。
4
親子 美食
沒有一個小孩子會不喜歡吃零食的，外面買的零食總是不太 健康 ，不如和孩子們一起動手做點簡單又好吃的零食吧。
28. 蘋果甜甜圈
把蘋果切片，然後用礦泉水瓶蓋在蘋果中間壓一個洞，這樣就有了一個甜甜圈的樣子。為了防止蘋果氧化，影響顏值和口感，我把蘋果泡在檸檬水裡。
接著，讓孩子們把酸奶抹在蘋果上，再把彩虹糖撒在酸奶上面啦。
平平無奇的蘋果突然就變得魅力十足了，大寶和二寶都吃得很開心。
29. 香蕉冰棒
對半切開香蕉，插上冰棒棍。
拿去冰箱冰凍，拿出來之後，淋上一層巧克力醬，再加點裝飾。
這樣好吃又 健康 的冰棒哪裡找？
30. 自製水果水
在冰格裡面放上各種水果，可以倒點濃縮果汁，也可以直接加水，然後就等著它們凍成冰塊。
夏日裡，來一冰冰的水果茶，那叫一個痛快。
31. 自製冰淇淋
有哪個孩子不喜歡吃冰淇淋呢？這款自製的冰淇淋一定會抓住他們的心。
准備兩個密封袋，一大一小。在小的袋中加入全脂牛奶、一點糖和香草精。在大的密封袋裡裝上冰塊，再加一點鹽，加速化冰。
把小袋子裝進大袋子里，這時候就可以讓孩子們用力的搖搖搖。搖個5至10分鍾左右，小袋子中的牛奶就有了冰淇淋的細膩感。
最後嘗一口，牛奶味滿滿的冰淇淋，真是好吃。
32. 巧克力棒
普通的餅干棒吃起來沒有什麼特別的，讓孩子們在上面加上一層融化的巧克力，再撒點彩虹糖。
餅干棒瞬間升級成為美味的巧克力棒。
33. 巧克力米餅
這又是一平平無奇之米餅的大改造，塗上巧克力醬，抹上彩虹糖，好吃的巧克力米餅就做好啦。
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感統訓練
感覺統合是指人腦將身體各種感覺器官傳來的信息進行分析、加工、整合，進而指揮人體作出適當反應，使整體和諧有效地運作。
感統失調可能會導致孩子注意力不集中，愛發脾氣，做事拖拖拉拉或丟三拉四等等。
34. 躲避障礙物
讓孩子們用雙手雙腳撐著坐在地上，這時候向著他們的臀部扔一個小物件。這就要求他們反應迅速，抬起臀部，讓小物件通過，才算成功。
35. 左右跳躍
在地上粘一條長膠帶，讓孩子交叉跳過去。
增強腿部肌肉，鍛煉身體協調性。
36. 沿直線走路
拿一個玩具小鍋，在鍋里裝滿東西。
挑戰一下沿著直線走路，保持平衡的同時，注意手中的東西也不能掉下來噢。
37. 繞彎走路
繼續拿著前面用過的小鍋，這次不走直線，繞過障礙物，走出S型路線。
38. 跨過障礙物
讓孩子立正站好，向他們滾去一根長棍。
長棍滾到腳前就要跳起來，這也特別考驗他們的反應能力和跳躍能力。
39. 用腳取物
用手拿東西是多麼自然的事情，那麼試試用雙腳取物呢？
40. 雙手取物
在盒中准備好各式各樣的小玩具，大人發號施令，讓孩子們在盒子中拿一種類型的物品。拿得時候記得要雙手同時行動。
41. 拍氣球
在一次性餐盤後面粘上雪糕棒，簡易球拍就做好了。
追蹤到氣球的位置，協調身體和手臂去接住球，這就是一個很好的感統訓練 游戲 。
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思維訓練
通過 游戲 的方式培養孩子的專注力，讓他們通過 游戲 得方式去思考前因後果，既能享 游戲 的樂趣，又對孩子的注意力提升有幫助。
42. 點連點簡易版
把相同顏色的點點連起來，考驗他們的觀察能力，同時也是一個簡單又有趣的控筆練習。
43. 點連點升級版
這次的點點分布不規律，更需要孩子們認真觀察，對控筆的靈活度也有更高的要求。
44. 線條追蹤
這次也是把相同顏色的點點連起來，不過要沿著虛線。
這就要求孩子們靜下心來，才能追蹤到正確的線條。
45. 雙手圈數字
九宮格里分布的數字不一樣，這就要求孩子們看準不同位置的數字，左右手同時將相同的數字圈起來。
46. 看顏色寫數字
不同的顏色對應不同的數字，每個顏色的位置也不一樣。孩子們需要先確定對應的顏色，再找到對應顏色的數字寫上去。
47. 顏色配對
在雪糕棒兩側畫上不同顏色，將雪糕棒及其上的顏色臨摹在紙張上。
48. 字母拼圖
將兩根雪糕棒合並，寫上大小寫字母。打亂順序之後，再讓孩子們重新拼在一起。
49. 紙杯數字
在紙杯表面寫上數字，用不同顏色的馬克筆依次在雪糕棒上畫圈。
數完小圈圈，把正確的圈數放在相對應的紙杯裡面，這樣無聊的數數也增加了樂趣。
50. 照圖拼搭
先要在白紙上設計出不同的圖形，然後讓孩子們照著擺放。
他們需要觀察的細節很多，比如雪糕棒的顏色，以及每個具體的點對點，擺上去的時候也要小心，否則雪糕棒和紙杯都可能掉下來。
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創意手工
創意手工可以發揮孩子們的想像力和創造力，也可以提升他們的動手能力。
51. 橡皮泥杯子蛋糕
在紙杯模具中塞滿橡皮泥，這就已經很像一個紙杯蛋糕了。
這時候再准備一些剪短的吸管、毛絨球和紐扣，讓孩子們裝飾自己的小蛋糕。
52. 橡皮泥冰淇淋
自製好一個冰淇淋卷，就可以讓孩子們製作屬於他們的冰淇淋了。用上前面紙杯蛋糕的裝飾品，一個美美的冰淇淋卷就做好了。
53. 橡皮泥怪獸
用不同顏色的橡皮泥捏成不同的形狀，做出幾只萌萌的小怪獸，好玩又開發孩子們的想像力。
54. 橡皮泥毛毛蟲
搓幾個小球，連在一起，毛毛蟲就做好了。
55. 爬行的毛毛蟲
准備一個瘦長的長方形，折疊起來，將四個尖尖的小角剪掉，展開之後，添上眼睛，就像一隻毛毛蟲啦。
准備一根吸管，比賽一下誰的毛毛蟲跑得更快。
56. 自製薯條
准備紅色和黃色的紙各一張，紅色的折成薯條盒子，黃色的紙做成小薯條。
這類簡單的折紙很適合低齡的孩子們，做成之後，寫個大大的M在上面，一包麥當勞薯條就做好啦。
57. 喂怪獸吃飯
列印張大嘴巴的卡通圖片，用剪刀剪好，貼在一次性餐盤上，餐盤背後用膠布固定好雪糕棒。
抖一抖、搖一搖，喂小怪獸吃飯。
58. 簡易彈弓
先用皮筋固定好4根雪糕棒，只要固定一端。另取兩根雪糕棒，用皮筋固定兩端。完成之後放入前面做好的4根雪糕棒之間。
最後在尾部固定上瓶蓋，將毛絨球放入。輕輕一彈，球就飛出去了，也太好玩了。
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精細動作
精細動作通常指的是手和手指的動作，考驗孩子們手眼協調的能力，對他們來說非常重要。
59. 撕膠帶
我們家二寶剛會爬的時候，就喜歡到處尋索可以撕下來和扯下來的東西。所以撕膠帶，必然會成為她最喜歡的活動之一。
她從1歲不到，玩到近兩歲。
最開始可以直接將膠帶粘在地上或者桌子上，之後可以增加一些趣味性，用膠帶綁上小動物或者小 汽車 ，讓他們實施救援，會玩得更起勁的。
60. 蛋抽中取物
把適合的東西統統塞進蛋抽里，隨後就可以讓孩子們從小縫隙中把東西取出來。
蛋抽外圍不規則鋼圈為寶寶取物形成一定的阻力，恰好鍛煉他們手指的靈活度。
61. 拆皮筋
將皮筋綁在玩具上，讓孩子們把細小的皮筋扯下來，也是考驗寶寶們手指靈活度的小活動。
我用了不同的形狀，二寶拆起來很起勁，同時也可以教她認識形狀和顏色。
62. 撥錫紙
用錫紙包住玩具，讓孩子們拆開錫紙，拿出玩具。
錫紙本身就是一個觸感很特別的材料，一捏又有嘩啦啦的聲音，更容易吸引孩子們。
63. 穿不織布
將不織布剪成小塊，剪成不同形狀，別忘了在中間剪一個小洞。接著就可以用扭扭棒將這些不織布穿起來啦，穿好之後像一個小手鏈。
64. 萬能盒
寶寶們實在是很喜歡塞東西，那就讓他們塞個夠，好玩的同時，鍛煉他們的手指靈活度，考驗他們的手眼協調能力。
65. 橡皮泥
橡皮泥簡直就是絕佳的精細運動小道具，把吸管插在橡皮泥上，用手搓，用小刀切、用磨具壓，都是很棒的精細運動。
66. 描繪圖案
在紙上畫好形狀，接著就可以讓孩子們用毛絨球或者豆子來描繪圖案了。
年紀小的寶寶可以提前粘貼上雙面膠，這樣容易一些。粘上去之後，再取下毛絨球也是一個精細動作訓練。
67. 放置皮筋
將紙筒芯用膠布固定在適合寶寶玩的地方，然後就可以教他們用皮筋套進去了。
要成功的把皮筋撐大，至少要用到左右手共3個手指頭，這就需要他們多加練習多手指頭之間的相互配合用力，這也就鍛煉了他們手指的精細能力。
68. 穿扭扭棒
將扭扭棒穿進去並不難，要他們從另一穿出來那就難了，這尤其考驗他們的手眼協調能力。
69. 扣紐扣
扣扣子是寶寶們生活常見的技能，如果能學會扣扣子，他們日常穿衣服能自己扣上扣子也會很有成就感的。
70. 穿越數字
將紙筒芯剪小段, 寫上數字, 固定在紙板上, 按數字順序穿線了。
71. 算數皮筋
在雪糕棍上寫上數字, 寶寶們將相同數字量的皮筋套上去，又是一個可以邊數數邊鍛煉小手指的活動。
72. 轉動方向標
需要調整方向標和紙板的角度，才可以使紙板順利穿過方向標。看似簡單，其實特別考驗他們的眼手協調能力，還有手的精細動作。
73. 剪紙搭橋
將手工紙剪成小段, 用膠水將這些紙段交錯粘在紙板上，這也可以練習他們的空間想像能力, 同時紙條穿過紙條的動作, 也極其需要他們小指頭的靈活配合。
74. 數數有幾滴水
用水溶性鉛筆畫幾個大小不一的水滴, 另用藍色水彩加水溶解待用。
擠壓滴管, 控制滴水量, 試一試要擠出幾滴水, 才可以將一個水滴填滿呢。
75. 橡皮泥描數字或字母
搓一搓, 捏一捏, 壓一壓，做出一個橡皮泥數字。
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平躺陪玩
最後，是我收藏多年的殺手鐧，實在是沒有力氣陪孩子們玩的時候，就可以試試這些躺玩 游戲 。 以最少的力氣，消耗孩子們最多的精力。
76. 找顏色/形狀
環顧四周，說一個顏色或者形狀，讓孩子們四處去尋找相匹配的物體。比如說一個紅色，孩子們就可以開心的出發去尋找房間里紅顏色的東西了，觀察能力派上用場了。
找完一輪之後，再讓他們把剛剛找到的東西復述一邊，這又可以鍛煉一下他們的記憶力。
77. 發號施令
這個 游戲 需要有一小塊地方可以供孩子們運動，這時候躺在沙發上的你就可以發號施令了，讓他們在爬、走、跳、跑等等運動之間轉換。
聽到命令就要做出相對應的行動，跟他們說要停下的時候，就要及時停下來，還要不停的在各種動作間切換。
玩熟悉了之後，還可以增加一些難度，用拍手掌的方式提示他們停下，尤為考驗他們的反應能力。
78. 倒著說話
隨便說一個詞語，讓孩子們反著說，重新復述出來，比如大人說電視，孩子們要反著說出視電。最開始可以從兩三個字的詞語開始，往後可以試著讓他們反著說一個句子。
小小的語言活動，也需要孩子們快速轉動起他們的腦筋，考驗他們短期記憶的能力，當然還有語言能力。
79. 猜猜在哪只手
這個 游戲 需要一個小道具，一個毛絨球或者硬幣之類的。大人可以假裝變魔術的樣子，把小球放在任何一隻拳頭里，讓孩子們猜。
猜對了的話，他們常常會興奮得尖叫；猜錯了的話，也可以讓他們知道錯了其實也沒有什麼大不了的。
80. 你畫我猜
大人可以用手指在孩子的背上寫數字或者字母，讓他們猜寫的是什麼。反過來，讓孩子們畫，大人來猜。
81. 你說我猜
描述一個動物或者常見的物品，讓對方猜。
大人們在描繪的時候可以盡量細致一些，讓孩子們有想像的空間。
輪到他們描述的時候，也可以通過問問題斷的引導他們描述，這也是一個認識各種動物和物品的好機會，同時語言表述能力也提高了。
82. 我扔你撿
准備一個小球隨手一扔，孩子們就會興奮的跑去撿，重新在拿到大人面前。就這樣簡單的 游戲 ，也可以讓他們循環的玩上好幾回，兩歲多的二寶很喜歡。
83. 我說你拍
提前跟孩子們說好，會有兩種類型的詞語，比如動物和食物。
如果說到動物，孩子們就要拍一次手，說到食物，就要拍兩次。
這個 游戲 考驗孩子們的專注能力和反應能力，大腦要迅速的消耗他們所聽到的詞語，再快速的做出拍一下還是兩下的反應。
84. 石頭剪刀布
這個 游戲 無需多解釋了，對孩子們來說石頭和布都很容易擺，擺個剪刀就比較考驗手指的精細運動能力。
要很快的做出一個動作，考驗的是他們的反應能力。
在這個最容易得出輸贏結果的 游戲 里，也更讓他們知道無論是輸還是贏，都是常事，都只是 游戲 一場。
85. 打手心
大人或者小孩伸出手，手心向上，由另一方迅速拍打，以拍到手心為贏。
這也是極其考驗孩子們的反應能力，還有他們的眼手配合能力。雖然說孩子們的反應能力不及大人，但是面對讓他們亢奮的 游戲 ，更能刺激他們的反應能力。
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Rachel，坐標荷蘭，家有3寶(4歲/2歲/1歲)。分享與3寶鬥智斗勇的日常， 探索 在玩中啟蒙的早教 游戲 ，用簡單又走心的方式給娃們高質量的陪伴。公眾號：三娃行必有我思焉（Kids3Go)