春遊游戲大全
❶ 春遊的游戲有哪些
春遊的游戲有哪些
1、佔領陣地
游戲規則:
1、八個代表隊分成四組,兩個隊為一組。每隊四人。
2、游戲開始後各隊隊員分別站在一張報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功後再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最後以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
3、共四個隊獲獎。
2、歲歲平安
游戲規則:
1、八個隊分成四組,兩隊一組,每隊出一或兩人參加。
2、 主持人發給每個隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,可一人參加,也可同隊二人配合,取歲歲平安之意。
3、在1分鍾之內充破氣球多者勝出。共四個隊獲獎。
3、正話反說
游戲規則:
1、八個代表隊各出一人參加游戲。
2、主持人要事先准備好一些詞語。說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
3、最後勝出的四個隊獲獎。
4、吸管運輸
游戲規則:
1、八個代表隊分成四組。兩隊一組,每隊各選五人上場。
2、每隊五個隊員按順序站好。每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時,不許用手接觸吸管和鑰匙環,只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上,游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來,則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅,否則後果自負。
3、每組運輸最快的隊勝出,共四個隊獲獎
5、雙龍戲珠
游戲規則:
1、八個代表隊分成四組依次游戲,兩隊一組,每隊兩人上場。
2、隊員背靠背,夾住氣球,從起點運到終點,終點放有一個椅子,到終點以後要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球,可以在隊友坐氣球的同時,另一個人回起點准備氣球。注意:如果在跑動過程中氣珠落地或因其他原因提前爆炸,要回到起點重新運氣球。
3、每組以最先坐爆2個氣球的代表隊勝出,共四個隊獲獎。
6、心有靈犀
游戲規則:
1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。
2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。
3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。
7、官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙 人數:4個人 方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。 興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制
8、拍七令
用具:無 人數:無限制 方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的後腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。 興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術。
9、挑戰數數字
這是個簡單的游戲,但又是絕對具有挑戰的游戲。人數:5-10人規則: 1、所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數,從1數到50,遇到7或7的倍數時,就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。 2、比如,開始按順時針方向數到6以後,數7的人拍一下巴掌,然後按逆時針方向數8,當數到14的時候,拍一下巴掌,方向又變為順時針,如此類推,直到數到50。 3、數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。
10、成語接龍
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的.詞接回第一個成語的首字為勝。
11、雙人頂氣球接力
兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。
12、鑽竹竿
各組列隊鑽過竹竿,手不能觸地,身體後仰鑽過竹竿,碰掉竹竿者淘汰,竹竿從高向低調整,到最後竹竿最低的一組勝出
13、猜猜猜
模仿電視節目里的,後面舉牌,一個人解釋,一個人猜,雖然簡單,但是效果不錯,關鍵是看你在後面牌子上寫的是什麼,往往一個好題會達到意想不到的效果哦。
14、船東和青蛙
概要:坐在紙箱內的人想跳起時,另一人趁機拉動紙箱來進行接力賽。道具:紙箱、繩子、書夾。方法: 1、全員分成數隊,各派兩人組成一組。 2、依照號令,一人坐在紙箱里,另一人拿著用書夾固定在紙箱里的繩子(長3米)一端。 3、拿著繩子的人,要趁著紙箱里的人跳高時往前拉,如此繼續前進。 4、繞回目標後換人進行接力賽。
15、拋綉球(20分鍾)
准 備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。共三組,每組兩人.
❷ 適合幼兒園春遊的游戲
適合幼兒園春遊的游戲 篇1
適合幼兒園春遊的游戲一、五毛一塊游戲
項目類型:反應能力
1、 開始前,所有參加人員圍成一個圈,裁判站邊上。男生表示1塊錢,女生表示5毛錢 (因為五毛比較搶手哈)
2、 開始前,所有參加人員圍成一個圈,裁判站邊上。
3、裁判宣布開始游戲,大家圍著圈跑這時裁判喊出一個錢數(比如3塊5)游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合正確的即被淘汰,幾輪過後剩下的人員勝出,即可獲得小禮品。
游戲要領:
反應要快,裁判一說出來錢數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
適合幼兒園春遊的游戲二、可憐的小貓
方法:
1.全體圍坐成圈,一人當小貓坐在中間。
2. 小貓走到任何一人面前,蹲下學貓叫。 面對者要用手撫摸小貓的頭,並說「哦!可憐的小貓。」但是絕不能笑,一笑就算輸,要換當小貓。
3. 撫摸者不笑,則小貓叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得離開找別人。
4. 當小貓者可以裝模做樣,以逗對方笑。
懲罰節目
學廣告
大家都看過腦白金的廣告吧,就讓他學裡面的動畫人物的動作,
哈哈。當然還有很多搞笑的廣告,自己找吧。
唱歌(可唱半段)
說出自己經歷中最快樂或最丟人的一件事
給大家講或讀一個笑話
用肢體語言表演成語,直到觀眾猜出為止,猜出者可獲獎品
對牆壁大聲說三次「我愛你」
適合幼兒園春遊的游戲三、地雷陣
一.游戲類型:戶外游戲、團隊素質拓展游戲
二.游戲時間:15~30分鍾
三、游戲人數:至少12人,越多越好。
四、所需道具:
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。
3、一些報紙,使用對角線約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的「地雷」。
五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。
六、詳細步驟:
1.選一塊寬闊平整的游戲場地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素,因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的.同伴,還是來自其他小組的人。
3.讓每個隊員找一個搭檔。
4.給每對搭檔發一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之後,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的同伴後退到他身後兩米處。
適合幼兒園春遊的游戲四、坐地起身
一.項目類型:團隊合作型
二.道具要求:無需其他道具
三.場地要求:空曠的場地一塊
四.項目時間:20分鍾-30分鍾
五.詳細游戲規則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨後依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
適合幼兒園春遊的游戲五、心心相印(紙球)
一、項目類型:雙人協作型、戶外游戲
二、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:20米
三、需要道具:兩本書,紙球
四、比賽人數:比賽人數:每隊12人,(6男6女)
五、詳細游戲方法及競賽規則:
每組2人,用書本傳遞紙球,步調一致向前走,將球准確無誤的投遞到盒子里,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉後從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(3)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
六、活動目的:
本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
適合幼兒園春遊的游戲六、盲人足球
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:1個紙球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲步驟:
1、每個隊員在自己的小組內找一個搭檔。
2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什麼方向走、做什麼。」在規定的時間內,看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
適合幼兒園春遊的游戲七、盲人方陣
一.項目類型:團隊協作型
二.道具要求:長繩一根
三.場地要求:空曠的大場地
四.詳細游戲規則: 讓所有隊員被蒙上眼睛, 在四十分鍾內, 將一根繩子拉成一個最大的正方形, 並且所有隊員都要均分在四條邊上。 這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路, 大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前, 當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候, 大家雖然未有勝算, 但心底已坦然了許多。 而行動方案得到大家的認同並推進, 使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任, 一個有領導, 有 配合, 有能動性的隊伍才能稱之為團隊, 本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。
適合幼兒園春遊的游戲八、人椅
一.游戲類型:團隊游戲
二.游戲目的 :從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序:
1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;
2、聽從訓練者的指揮,然後每位學員都應該徐徐坐在他後面學員的大腿上;
3、坐下之後,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協力、勇往直前;
4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目;
適合幼兒園春遊的游戲九、我是誰?
活動目標:
1.協助學生認識自己眼中的我,及他人眼中的我。
2.增進學生彼此熟悉的程度,增加班級凝聚力。
活動程序:
(一)教師發給每位學生一張A4影印紙。 (二)學生兩兩分組,一人為甲,一人為乙(最好是找不熟悉的同學為伴)
(1).甲先向乙介紹「自己是一個什麼樣的人」,乙則在A4紙上記下甲所說之特質,歷時五分鍾。
(2).教師宣布活動的規定為:「自我介紹者,在說了一個缺點之後,就必須說一個優點」。
(3).五分鍾後,甲乙角色互換,由乙向甲自我介紹五分鍾,而甲做記錄。
(4).五分鍾後,教師請甲乙兩人取回對方記錄的紙張,在背面的右上角簽上自己的名字。然後彼此分享做此活動的心得或感受,並討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點,何者較為困難?為何會如此?個人使用那些策略度過這五分鍾?」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。
(三)學生三小組或四小組並為一大組,每大組有六至八人。
(1).兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。
(2).分享後,教師請每位同學將其簽名之A4紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解,於紙上寫下「我欣賞你?,因為?」。寫完之後則依序向右轉,直到簽名紙張傳回到本人手上為止。
(3).每個人對其他組員分享他看到別人回饋後的感想與收獲。
(四)全班學生回到原來的位子
(1).教師請自願者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。
(2).教師說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。
適合幼兒園春遊的游戲 篇2
一、春遊玩的親子游戲名稱:青蛙望天
游戲目的:訓練抬頭
游戲方法:
1、將一塊野外用的布鋪在草地上,媽媽依靠著樹半躺下,讓寶寶趴著斜躺在媽媽的胸腹部,雙手放在胸前,媽媽雙手放在寶寶頭側,唱著兒歌,吸引寶寶抬頭。兒歌是:一隻小蝌蚪呀,變成了小青蛙,哇哇,哇哇,對著天空望一望,對著媽媽笑不停。
2、如果寶寶經過努力看到了媽媽的臉,媽媽就將臉碰碰寶寶的臉。
3、接著還可以試著使用道具吸引寶寶的注意力,如使用紅色小球,在他眼前的高處晃動,還可以配兒歌:小青蛙,望呀望,天上有什麼?寶寶使勁兒抬——頭!加油!加油!加一—油!看看這是什——么?這是一個紅球球!
4、如果寶寶看到這個紅球了,很興奮,就將球拿回來,輕輕的放在寶寶的手裡,讓他玩會兒,就算是他視覺捕捉到的獎勵。
5、寶寶再大一點,就可以單獨將寶寶放在布單上,雙手支撐上半身抬頭,仰望。爸爸可以放一個彩色風箏,吸引寶寶不斷抬頭觀看。
TIPS:寶寶出生後,整個軀干是軟的,新手爸爸媽媽總是害怕抱這樣的寶寶,擔心弄傷了他。但是這個時候的寶寶需要爸爸媽媽的幫助來練習抬頭了,因為寶寶軀乾的力量從頭部開始。所以,要有意識的對頭部肌肉進行練習:如左右轉頭、抬頭、豎頭。使之能支撐頭部抬起時的重量,開闊視野。
二、春遊玩的親子游戲名稱:在媽媽的身體上飛翔
游戲目的:平衡感練習
游戲方法:
l. 媽媽兩手並攏平舉,讓寶寶俯卧在媽媽的兩只手掌上,寶寶兩手分開做小飛機狀。
2. 開始時寶寶可能會感到緊張,媽媽應用輕柔的兒歌安撫寶寶,使他有興趣參與活動。兒歌的大意是:小鳥小鳥天上飛,高高興興天上飛,飛上天啊,飛上天,落下來啊,落下來。
3. 然後媽媽邊唱歌,邊左右搖晃和走動,也可把寶寶托上托下或轉圓圈。讓寶寶體驗飛的感覺,整個游戲要抓牢寶寶。
4. 還可以在媽媽的腿上做飛翔游戲,媽媽坐在椅子上,雙腿自然垂放,略向前伸。將寶寶俯卧在媽媽的小腿上,媽媽用雙手托住寶寶的腋下,讓寶寶雙手伸開呈飛翔狀。
5. 媽媽抬起雙腿,讓寶寶感受到離開地面的感覺。再緩慢放下雙腿,同樣可以配以上兒歌。
❸ 適合春遊的游戲有哪些
導語:通過春遊活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。那麼適合春遊的游戲有哪些呢?下面就由我給大家帶來一些適合春遊的游戲,大家一起去看看吧。
適合春遊的游戲有哪些1
適合春遊的游戲1:「瞎子」摸「拐子」
游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當「瞎子」,一人將左手抓住左小腿當「拐子」。游戲開始,「拐子」吹口哨,其他幼兒在一定范圍內四散跑開,「瞎子」聽聲去摸「拐子」,「拐子」被摸住,雙方對換角色,其他人被摸住就退出遊戲,下一輪再玩。
適合春遊的游戲2:種西瓜
兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。
游戲玩法:四人一組站成圓圈,然後,依次把腳鉤在前一個人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩)
適合春遊的游戲3:紅燈、綠燈,馬上開燈
游戲玩法:請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者,站在場地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲說完「紅燈、綠燈,馬上開燈」轉回頭時,眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開燈者再轉回頭。若在此間有人控制不住而動了,將被請出。游戲反復進行,誰能堅持到最後一個則為勝者,然後由勝者當開燈者。
適合春遊的游戲4:地雷爆炸
游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其餘幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利。逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下說「地雷」:追逐者就必須停止追他,另找目標追逐。而「地雷」只能遠地不動地蹲著,等其他人來拍一下,並喊「爆炸」,才被解救,繼續做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。
適合春遊的游戲5:捉「龍尾」
游戲玩法:幼兒中選一人當「龍頭」,一人當捉「龍尾」者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣擺接在「龍頭」後面做「龍身」,最後一人當「龍尾」。「龍頭」帶著「龍身」左右移動跑,讓「龍尾」躲避捉拿。注意「龍身」不要脫節。如「龍尾」被捉,要自動退下,倒數第二人自然成為「龍尾」。此游戲具體玩法與「老鷹捉小雞」相似。
適合春遊的游戲6:手推車
游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負,勝者先趴下做「車」,其餘兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側做「推車」人,「推車」人不能過分用力,做「車」人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。
適合春遊的游戲7:騎馬馬
游戲玩法:玩時先由兩個幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對方右手腕,形成一個四方結子形的「座坐」然後蹲下讓其他幼兒坐在「座坐」上,再站起來走動,俗稱「騎馬馬」。
適合春遊的游戲8:「盲人」擊鼓
游戲玩法:准備布條、鼓等。將鼓放置在離「盲人」一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛後就地轉1-2圈,再摸索上前擊鼓。
適合春遊的游戲9:城門城門幾丈高
游戲玩法:城門城門幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進城門套一套,問你吃橘子還是吃香蕉?兩個幼兒做城門,雙手相握上舉,事先商量好,一方為「橘子」,一方為「香蕉」。其餘幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鑽過城門。當兒歌念到最後一個字時,做城門的兩個人手放下,套住一個參加者,然後問他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答後,站在相應的一方後面,等所有幼兒被套完後,比一比香蕉多還是橘子多。
適合春遊的游戲10:五門開開
游戲玩法:大門開開進不來,二門開開進不來,三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。
將兩手手指用力分開伸直,並各自一一對應,即拇指對拇指,中指對中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門
適合春遊的游戲有哪些2
1.大學生春遊游戲:扮怪獸
形式:12人一組為最佳
時間:5-10分鍾
玩法:培訓師給出要求:團隊要創造出一個怪獸,這只怪獸只有11隻腳,4隻手在上,而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。
2.大學生春遊游戲:進化論
A)代表:雞蛋(雙手抱肩)——小雞(雙手張開)——鳳凰(單手豎立)——人(正常形態)
B)隨意尋找一人猜拳,贏者可以上升一個層次,然後找與自己相同層次的人繼續猜拳進貨;輸者則另找其它與自己同一層次的人猜拳。
大學生春遊游戲:找出興趣共同點
適用人數:20人以上,可分組也可不分組,特別是彼此之間並不太熟悉
操作方法:在限定的時間(如10分鍾)內尋找他人,找到5個兩人之間的共通點(可以是興趣或其它方面),然後再尋找下一位。相同時間內尋找到最多人的人為優勝者。
小技巧:可事先寫好一些備選項,以供他人選擇,則進程會快很多。另外,注意要他人簽名一定要清晰。
3.大學生春遊游戲:造反運動
人數隊形:10-20人為宜,圍成一個圓圈
游戲方法:
A)參加者圍成一個圓圈,培訓師站中間;
B)主持人說「右」,全部人就將頭轉左;說「左」,全部人就將頭轉「右」;說「前」則所有人的頭向後,也就是要做和口令相反方向的動作;
C)裁判或主持人要仔細觀察參加者,發現有人犯錯,就要宣判出局;
D)最後剩下的人即為獲勝。
注意:不一定要轉頭,也可用手上下左右動。
4.大學生春遊游戲:手牽手
人數隊形:分兩組,各組人數不拘,並選出一領袖,排成兩排。
游戲方法:
A)二組人面對面坐下,手牽著手;
B)領袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作;
C)例如:芹菜(上舉)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上舉)…….
D)兩組領袖輪流叫名,動作錯誤的`人就要被淘汰,經過幾次後剩下人數較多的那組獲勝。
5.大學生春遊游戲:不管三七二十一
從1開始報數,每逢7和7的倍數不能說出。速度要快,犯規者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產生。
6.大學生春遊游戲:抱團打天下
A)讓全體人員肩膀搭肩膀(或手拉手)圍成一圈,或站成一排。
B)培訓師站在中間,公布游戲規則,比如我說5,大家要迅速湊成5人5人的組合,這5個人要抱得緊緊的,不許外來人員侵入;說9,要湊成9人組合。
C)每次都請被擠出局的人站在一邊。
D)團隊成員都蹲下,一二三看哪個組起得快。
E)玩過幾次之後,請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
F)主持人請出局和未出局的人談一下感想;請起得最快的團隊談一下感想,根據他們說的,總結游戲後的感悟。
❹ 適合春遊的游戲
適合春遊的游戲
適合春遊的游戲一、結對而行
道具: 繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。
本游戲要求參加者的配合默契。
適合春遊的游戲二、套圈賽跑
每組兩人並肩而站,內側腿共同套上一隻救生圈,(可用一手拉住),發令後,“兩人三足”前進,先到達終點的組為優勝
適合春遊的游戲三、堆沙包 (時間短者獲勝。)
道具:木棍四根
任務:分成4-5人一組,各組隊員需在指定的時間內完成堆沙包的任務。
規則:將木棍豎著插在沙灘上,隊員不可以藉助其他物體,只能用身體進行堆沙包,沙包要淹沒木棍,最後以沙包頂部到達木棍的高度為勝利的標准。
適合春遊的游戲四、齊眉棍
1、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗沙灘有趣的團隊游戲沙灘有趣的團隊游戲。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
2、游戲人數:10-15人
3、場地要求:開闊的場地一塊
4、需要器材:3米長的輕棍
5、游戲時間:30分鍾左右
6、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”,提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。
適合春遊的游戲五、鏈接加速
1、項目類型:團隊協作型
2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)
3、場地要求:一片空曠的大場地 比賽賽距:30米
4、競賽方法:參加游戲者6人一組,後邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最後一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地
場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為准,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發,跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝沙灘有趣的團隊游戲網路。按時間記名次,按名次記分。
5、競賽規則: (1)游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許鬆手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現斷裂現象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果不重新組織,繼續前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最後一名同學通過終點線為准;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規一次扣時2秒,依次累加。
6、活動目的:本活動旨在培養同學們的團結協作精神。
適合春遊的'游戲六、穿越生死網
1.項目類型:團隊協作型
2.道具要求:網繩
3.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹
4.詳細游戲規則:在兩棵樹之間用繩子織起的網,有大小形狀都不規則的十九個洞口,假想為有高壓的網絲,在規定的時間內,隊員要互相配合在不碰觸到網子的情況下全部穿過去,並且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務後,隊長和隊員充分發揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協商協作,把每個人或抬著或扛著安全送過網洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最後所有的隊員都順利穿過了“生死網”。
5.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多麼好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更深入了。
❺ 幼兒春遊游戲有哪些
幼兒春遊游戲有哪些
幼兒春遊游戲1、捉老鼠
目的:發展幼兒的大肌肉群,又能鍛煉幼兒身體的靈活性、敏捷性和快速反應能力,並培養幼兒互助合作的意識。
傳統玩法:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈裡扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起並念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鑽進鑽出。當念到“咔嚓一聲”時,扮演“老鼠籠"的幼兒立即放下手,同時蹲下。在"老鼠籠"內的"老鼠"算被捉住,被捉住的幼兒表演節目,然後站在大圓圈上做"老鼠籠"。游戲繼續進行,直到"老鼠"全部被捉住再調換部分角色,游戲重新開始。
創新玩法:為了增加游戲的趣味性,扮演"老鼠"的幼兒戴上頭飾,扮演"老鼠籠"的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動,增加"老鼠"鑽出的難度。也可以放置沙包當"糧食",規定"老鼠"一次只能拿一個沙包當"糧食",並把取出後的'"糧食"放在旁邊的"糧食"筐里。附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
幼兒春遊游戲2、打電話
目的:復習有關漢字;練習使用打電話習慣用語。
准備:幼兒每人一張不同的字卡。
玩法:教師邊做打電話的動作,邊說兒歌:"叮鈴鈴、叮鈴鈴"全體幼兒接著說:"叮鈴鈴、叮鈴鈴,悅耳的聲音真動聽,不知電話誰打來,快快拿起聽一聽。"(做聽電話動作)幼兒:"喂,你好,請問你是誰?"師:"你好,我是好老師,我找數字寶寶。"拿相應字卡的幼兒站起來,舉起字卡說:"我是數字寶寶。"游戲依次進行。
幼兒春遊游戲3、照相機
目的:復習有關字詞。
准備:相應的大、小字卡(小字卡每人一套)。
玩法:大家面向教師坐好,集體說兒歌:"我有一架照相機,照出照片真像你。我來給你拍個照,馬上把照片送給你。"教師出示大字卡,幼兒用兩手做拍照狀,嘴裡說:"咔嚓",然後就在自己的小字卡中找出相應字卡舉起來。游戲反復進行。
幼兒春遊游戲4、猜猜我是誰
玩法:全班幼兒坐成半園形,請一個幼兒背對大家坐好,請另一個幼兒走到他椅子後面,輕輕敲椅子背三下,坐著的幼兒問:"是誰敲我的門呀?"敲門的幼兒說:"是我,猜猜我是誰?"如幼兒猜不出,可再問:"你是什麼人?"答:"我是你的好朋友。"猜對了,就調換幼兒,游戲重新開始。
提示:要求幼兒根據聲音辨別同伴,練習說疑問句。游戲可逐步加深要求,如:敲門的幼兒
可故意壓低、變細自己的聲音,也可兩個幼兒同時去敲門,同時回答問題,要猜出兩個同伴的聲音。
幼兒春遊游戲5、解繩結
目標:能堅持將繩子上打的結解開,不怕失敗。
材料:幼兒穿珠用的繩子若干。每一根繩子打5個~8個結;定時鍾一隻;小蘋果貼花。 玩法:1.任意拿出一根打結的繩子,觀察繩結。
2.按自己的方法逐一解開繩結,直到解完該繩上所有的繩結。
3.繼續取一根打結的繩子,將繩結解開。
4.堅持10分鍾,每解完3根繩可以給自己貼上小蘋果貼花一個。
規則:1.必須將一根繩上所有結解開才能解第二根繩結。2.游戲開始,教師撥好定時鍾,必須在規定時間內,解完3根繩結,才能貼一隻小蘋果貼花。
幼兒春遊游戲6、釣瓶子
目標:能動腦筋、有耐心地用釣魚竿釣起不同形狀的瓶子,堅持完成任務,不放棄。 材料:筷子、細繩、吸管、裝飾過的可樂瓶。
玩法:1.用藍色的紙板圍一個池塘.將裝飾過的瓶子放進去,瓶口朝上。
2.拿一根釣魚竿,把魚線(線的尾部系一小截吸管)放進瓶子里,抬起魚桿將瓶子釣起來。
規則:1.可以調整魚竿上的小吸管,但不能用手將吸管放進瓶子里。
2.釣過的瓶子及時還原,釣竿用完放回瓶子里。
幼兒春遊游戲7、鉛筆入瓶
目標:調整身體動作.將系在繩子上的筆放進小瓶子里,能堅持完成任務2次。 材料:大號夾子、鉛筆、各種動物造型的(養樂多)小瓶子、地墊、五角星。
玩法:1.在平坦地面放置8塊小地墊,上面放上卡通小瓶子8個。
2.夾子上系一根長繩,繩子另一頭系一支筆。
3.將夾子夾在後背的衣服上,不用手幫忙調整距離,將筆放在小瓶子里。
4.嘗試將夾子夾在身體任意部位,將筆放進瓶子。
規則:1.不能用手放筆。2.放進兩個小瓶子後獎勵自己一顆五角星。
幼兒春遊游戲8、投花片
目標:能將提供的雪花片一個一個投進遠處的罐子里,堅持投到相應的數量。
材料:小花片若干、不同造型的罐子組合6個、記錄表人手一張。
玩法:1.將罐子放在距幼兒一米遠的地方,20片花片放在小盤子里。
2.坐在椅子上。手端小盤子將花片一個一個投進罐子里。
3.投完盤子里所有的花片後,數一數落入罐子里的花片數量。
4.將投出的花片全部揀起來放進小盤子里。
5.在表格中記錄完成任務的情況。
規則:1.一個一個投,投進8片以上完成任務。2.坐在規定的位置投。
建議:1.可根據幼兒的能力調整投花片的距離。2.罐子可以多准備一些,組合成不同的造型,提高幼兒的游戲興趣。
幼兒春遊游戲9、玩偶飛天
目標:感受彈簧的彈性,並探索彈性大小與受力的關系。
准備:樂百氏奶瓶、小紙杯、彈簧、毛根、各種裝飾材料。
做法:1.將彈簧固定在樂百氏奶瓶的下端。
2.用小紙杯做出頭部(裝飾上五官及頭發),用毛根纏繞在瓶身上做手。
3.將頭部粘在瓶身上,在彈簧偶身上做些裝飾。
玩法1:人手一個彈簧玩偶,向下擠壓彈簧,聽口令一起鬆手,看看誰的小玩偶彈得最高。 玩法2:可設障礙,看看誰的小玩偶能跳過障礙,試一試怎樣才能跳過障礙。
幼兒春遊游戲10、小玩偶換裝秀
目標:練習穿衣服的方法。
准備:泡麵碗、一次性塑料碗、吸管(有彎頭的)、筷子、各種款式的服裝、卡紙、亮片。 做法:1.在泡麵碗底部中間扎一個洞,插入吸管;然後將塑料碗粘在卡紙上,碗底裝飾上五官做頭部,並將筷子粘在頭部後方卡紙上。
2.在紙杯兩邊靠底部處各扎一個洞,將吸管穿過洞中,彎頭朝外做手。兩邊吸管留在紙杯裡面的部分要固定在一起(用透明膠粘)。
3.進行"衣服"裝飾。
玩法1:幼兒可根據角色的需要變換小動物的頭部(只需選擇需要的頭部,將筷子插入吸管中即可)。
玩法2:幼兒可以為玩偶換上自己喜歡的、裝飾好的"衣服",在換服裝的時候可結合扣紐扣、摁摁扣、打結、粘子母扣等技能的練習。
❻ 春遊玩什麼游戲
春遊玩什麼游戲
春遊游戲1:小豬回家
游戲規則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。
游戲玩法:幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節可不斷發展,如:幫助“小豬”鑽過“山洞”(障礙物),走過“小橋”(障礙物),繞過“危險”(障礙物)回到“家”。
春遊游戲2:喂小動物吃飯
游戲規則:幼兒要站在規定的地方投球,一個接一個地投,不能搶。
游戲玩法:在大紙盒上貼動物頭像,幼兒站在一定距離外,設法將皮球投進紙盒裡,鍛煉投擲和目測能力。
春遊游戲3:我是小小傳球手
游戲規則:幼兒要先站好,然後依次傳遞,不能越位傳遞。
游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開始傳球,也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神,提高幼兒配合、協作的能力。
春遊游戲4:比比誰的本領大
游戲玩法:老師向前爬時,幼兒就後退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時,幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的.本領保護自己;當老師後退爬時,幼兒就向前爬來抓我,看看是幼兒的本領大,還是老師的本領大?不讓對方抓著。
春遊游戲5:看標志爬
游戲玩法:老師這兒有兩朵什麼顏色的花?當你看到紅花時,就必須向前爬;當你看到黃花時,就必須後退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。
春遊游戲6:切西瓜
游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來。”與此同時,教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友
就把手放開,拉著其餘小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續開始。
春遊游戲7:老鷹抓小雞
游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽,多人扮演小雞。小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開護著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最後一隻小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。
春遊游戲8:拉“大鋸”
兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。游戲玩法:兩人對坐,雙腳自然盤曲,雙手對握,隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯後仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養幼兒的節奏感。分享QQ:225417844
春遊游戲9:打籽
游戲玩法:用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線,兩線間隔5米。一組游戲者在兩線的區域內,一組的游戲者站在兩線的外面。站在區域外的游戲者用沙包打向區域內的游戲者,區域內的游戲者進行躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復游戲。
春遊游戲10:捉人
兒歌:風大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。
游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其餘幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最後一字時,伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。