醫生的小游戲大全
Ⅰ 妙女神探(小游戲)詳細資料大全
妙女神探是一款益智推理類小游戲，簡單易學。
基本介紹
- 中文名 ：妙女神探
- 游戲類型 ：益智推理類
- 游戲大小 ：5486K
- 操作方法 ：游戲中使用滑鼠操作。
- 游戲目標 ：開動你的腦筋，找出真正的兇手
游戲介紹
妙女神探：波士頓謀殺案，一個兇手復制了臭名昭著的波士頓連環殺手Charles Hoyt（綽號：外科醫生）的作案手法，殘忍地殺害了一對郊區夫婦。這肯定不是Charles Hoyt本人乾的，因為他還在監獄里服刑呢。想當年，Jane曾親手擒獲這個殺人惡魔，但也為此付出了永遠抹不掉的記憶－－一道深深印在手臂上的疤痕。Jane懷疑此次作案的人是Charles Hoyt的徒弟，不僅在延續其師父的惡行，也在公開向她尋仇。 妙女神探操作指南
如何開始 游戲載入完畢點擊new game - 再點擊no - 然後點擊OK即可開始游戲。 游戲目標 開動你的腦筋，找出真正的兇手。
Ⅱ 瑪麗醫生的小游戲
瑪麗醫生小游戲(英文名：Dr.Mario Vitamin Toss) ，瑪麗醫生是一款非常有趣的Teteris概念的戰略游戲。這種健腦益智將使你做充分的思想工作，充分開發你的大腦，但同時也會給你帶來很大的快感和樂趣！
特點：真實機棒的圖形，動畫和聲音；多彩有趣的游戲人物，獎金還有漫畫；提高游戲一步一步的難度；開放佯攻，一個大型的社交網路游戲而且允許獲得獎勵，擊敗對手獲得戰績，快和你的朋友一起玩吧。
如何開始：
點擊PLAY Now後單擊右上角的LAUNCH開始游戲
游戲目標：
單擊右上角LAUNCH鍵後葯丸開始左右擺動，點擊STOP鍵後，葯丸拋出，應落入顏色相同的葯瓶內，正確投入葯丸細菌會被殺死，如果投錯葯丸細菌會復活。
操作指南：
單擊右上角的LAUNCH葯丸開始左右擺動，點STOP讓葯物拋出。
Ⅲ 幼兒園大班角色游戲教案《醫院》
幼兒園大班角色游戲教案《醫院》1
【游戲主題由來】
通過一次談話活動，我發現孩子們最近對葯的種類產生了興趣，還模仿葯劑師學著包起葯來，看著自己包好的"葯"整齊的放在盒子里特別自豪。有的孩子建議開個醫院吧。大家一下來了興致，所以我們選擇了"醫院"這個游戲。
【 游戲總目標】
1、了解醫院工作人員及其職責，模仿和扮演醫生、護士及病人等角色，體驗角色扮演的樂趣。
2、能遷移生活中關於醫院的知識經驗，與同伴合作創設醫院的環境。
3、學慣用協商、輪流等交往策略分配角色，能共同解決游戲中出現的問題，不斷發展游戲情節。
4、合理擺放、愛護材料，創造性的使用材料。
5、緩解幼兒對醫院、醫生、打針等的排斥感和恐懼心理，在生病時從心理、身體上能配合醫生的工作。
6、對醫生這個職業充滿敬佩的感情，體驗醫生和護士工作的辛苦。
【游戲目標】
1、了解醫院工作人員及其職責，初步扮演醫院中的各種角色。
2、生病時懂得要醫院看病，了解看病的基本程序：掛號-看病-取葯。
3、大膽有創造性地選擇替代物與游戲材料，根據游戲需要自製簡單玩具。
4、發展幼兒思維和口語表達能力。
5、體驗模仿的樂趣。
【游戲准備】
經驗准備：
1、在談話活動中引發幼兒關於看病的生活經驗，了解醫院工作人員的職責。
2、和爸爸媽媽一起收集關於醫院的廢舊物如：葯瓶、病例卡等。
物質准備:在醫院投放病歷卡、聽診器、針筒、葯品等環境創設：創設醫院的環境
【游戲過程】
一、教師出示聽診器和針筒和病歷卡，引出遊戲，激發幼兒參與游戲的樂趣。
師：小朋友，這是什麼？你們在什麼地方見過聽診器和針筒？醫院里有誰？他們的工作是什麼？
二、師幼共同回憶去醫院看病的流程：掛號-看病-取葯師提問：你們去過醫院嗎？為什麼去醫院？去醫院看病時，先要做什麼？接著做什麼?最後做什麼？
師小結：小朋友身體不舒服的時候，要去醫院看病，看病時，要先到導診台的護士那填寫病歷，然後到主治醫生那去看病，看完病再去葯房取葯。
三、提出遊戲要求
1、要協商討論，解決醫院開業前的各種問題。
2、要選擇各種替代物，創設醫院環境。
3、按意願選擇角色，分工扮演醫生、護士及病人等角色。
四、幼兒游戲，教師以病人的身份介入游戲，觀察指導。
1、觀察幼兒能否協商、分工，形成初步的角色意識。
2、觀察幼兒是否能掌握看病的基本程序：掛號-看病-取葯。
3、觀察醫生、護士能否明確職責。
五、整理游戲材料和環境，師幼分享游戲體驗，評價游戲情況。
1、整理游戲材料和環境。
2、交流游戲情況。
師提問：
1、你今天扮演了什麼角色？你是怎麼做的?
2、你在游戲中遇到什麼困難？你是怎麼解決的？
3、下次的醫院游戲你認為可以增加什麼材料？
第二次游戲
【上次游戲回顧】
從上次游戲中，我發現幼兒對於醫院游戲是充滿興趣的，特別對於醫生這個角色充滿嚮往。但是在游戲中我發現，因為第一次玩這個游戲，幼兒出現的症狀與其他主題游戲第一次出現的症狀都大同小異，即語言交流不夠豐富，情節斷續，不知該如何往下發展，並且在游戲過程中很容易笑場。但是醫生的看病時，不能很好的對症診斷，不能根據病人的病狀做出相應的策略。且形式單一，對於打針尤其感興趣，不管什麼病症都要求病人打針。因此，針對這些情況，我對游戲方案進行了調整。
【游戲目標】
一、明確所扮演的角色，增強角色意識。
二、嘗試根據不同的病症，針對性提出治療的方案，能對症下葯。
三、能運用禮貌用語進行交往，促進角色間友好互動。
【游戲准備】
經驗准備：在談話中，引導幼兒回顧醫生看病的方法，初步了解不同的病症的不同的.診斷方法。
物質准備：增設壓舌板、手電筒、體溫計、白大褂、白帽子、護士帽、葯瓶等。
環境創設：豐富醫院的環境布置。
【游戲過程】
一、回顧上次游戲存在的問題，明確角色意識。
師：上次游戲中，老師發現扮演醫生的小朋友對不同的病人都用了一樣的看病方法，而且喜歡給病人打針，這樣對不對？為什麼？
師：要怎麼樣才能幫助病人把病看好？
師小結：醫生要仔細詢問病人哪裡不舒服，然後要看看他不舒服的地方，一般的病只要吃葯就好了。
二、提出遊戲要求。
1、與同伴協商角色分配。
2、導診的護士要主動與病人問好，游戲中要用禮貌用語。
三、幼兒自由選擇角色開展游戲，教師觀察指導。
1、適時以病人的身份參與游戲，製造問題，讓醫生解決，觀察醫生對症診斷的情況。
2、觀察醫院工作人員與病人之間語言交流情況。
【活動反思】
通過這次活動，幼兒初步了解醫生和護士的工作情況，認識了一些醫療器械，個別小朋友對醫院的恐懼感逐漸消除。在活動中，個別幼兒會一直忘記自己手中的儀器是干什麼的，教師適當的給予提醒。還有部分幼兒說到打針就怕即使是假的，通過這次活動，部分幼兒覺得打針也不是很恐怖。幼兒通過這次活動也加深了預防疾病的意識，目標基本完成。
幼兒園大班角色游戲教案《醫院》2
醫院【游戲主題由來】
通過一次談話活動，我發現孩子們最近對葯的種類產生了興趣，還模仿葯劑師學著包起葯來，看著自己包好的"葯"整齊的放在盒子里特別自豪。有的孩子建議開個醫院吧。大家一下來了興致，所以我們選擇了"醫院"這個游戲。
【游戲總目標】
一、了解醫院工作人員及其職責，模仿和扮演醫生、護士及病人等角色，體驗角色扮演的樂趣。
二、能遷移生活中關於醫院的知識經驗，與同伴合作創設醫院的環境。
三、學慣用協商、輪流等交往策略分配角色，能共同解決游戲中出現的問題，不斷發展游戲情節。
四、合理擺放、愛護材料，創造性的使用材料。
五、緩解幼兒對醫院、醫生、打針等的排斥感和恐懼心理，在生病時從心理、身體上能配合醫生的工作。
六、對醫生這個職業充滿敬佩的感情，體驗醫生和護士工作的辛苦。
第一次游戲【游戲目標】
一 、了解醫院工作人員及其職責，初步扮演醫院中的各種角色。
二、生病時懂得要醫院看病，了解看病的基本程序：掛號-看病-取葯。
三、大膽有創造性地選擇替代物與游戲材料，根據游戲需要自製簡單玩具。
【游戲准備】
經驗准備：1.在談話活動中引發幼兒關於看病的生活經驗，了解醫院工作人員的職責。
2.和爸爸媽媽一起收集關於醫院的廢舊物如：葯瓶、病例卡等。
物質准備:在醫院投放病歷卡、聽診器、針筒、葯品等環境創設：創設醫院的環境
[游戲過程】
一、教師出示聽診器和針筒和病歷卡，引出遊戲，激發幼兒參與游戲的樂趣。
師：小朋友，這是什麼？你們在什麼地方見過聽診器和針筒？醫院里有誰？他們的工作是什麼？
二、師幼共同回憶去醫院看病的流程：掛號-看病-取葯師提問：你們去過醫院嗎？為什麼去醫院？去醫院看病時，先要做什麼？接著做什麼?最後做什麼？
師小結：小朋友身體不舒服的時候，要去醫院看病，看病時，要先到導診台的護士那填寫病歷，然後到主治醫生那去看病，看完病再去葯房取葯。
三、提出遊戲要求
1.要協商討論，解決醫院開業前的各種問題。
2.要選擇各種替代物，創設醫院環境。
3.按意願選擇角色，分工扮演醫生、護士及病人等角色。
四、幼兒游戲，教師以病人的身份介入游戲，觀察指導。
1.觀察幼兒能否協商、分工，形成初步的角色意識。
2.觀察幼兒是否能掌握看病的基本程序：掛號-看病-取葯。
3.觀察醫生、護士能否明確職責。
五、整理游戲材料和環境，師幼分享游戲體驗，評價游戲情況。
1. 整理游戲材料和環境。
2.交流游戲情況。
師提問：1.你今天扮演了什麼角色？你是怎麼做的?
2.你在游戲中遇到什麼困難？你是怎麼解決的？
3．下次的醫院游戲你認為可以增加什麼材料？
第二次游戲【上次游戲回顧】
從上次游戲中，我發現幼兒對於醫院游戲是充滿興趣的，特別對於醫生這個角色充滿嚮往。但是在游戲中我發現，因為第一次玩這個游戲，幼兒出現的症狀與其他主題游戲第一次出現的症狀都大同小異，即語言交流不夠豐富，情節斷續，不知該如何往下發展，並且在游戲過程中很容易笑場。但是醫生的看病時，不能很好的對症診斷，不能根據病人的病狀做出相應的策略。且形式單一，對於打針尤其感興趣，不管什麼病症都要求病人打針。因此，針對這些情況，我對游戲方案進行了調整。
【游戲目標】
一、明確所扮演的角色，增強角色意識。
二、嘗試根據不同的病症，針對性提出治療的方案，能對症下葯。
三、能運用禮貌用語進行交往，促進角色間友好互動。
【游戲准備】
經驗准備：在談話中，引導幼兒回顧醫生看病的方法，初步了解不同的病症的不同的診斷方法。
物質准備：增設壓舌板、手電筒、體溫計、白大褂、白帽子、護士帽、葯瓶等。
環境創設：豐富醫院的環境布置。
【游戲過程】
一、回顧上次游戲存在的問題，明確角色意識。
師：上次游戲中，老師發現扮演醫生的小朋友對不同的病人都用了一樣的看病方法，而且喜歡給病人打針，這樣對不對？為什麼？
師：要怎麼樣才能幫助病人把病看好？
師小結：醫生要仔細詢問病人哪裡不舒服，然後要看看他不舒服的地方，一般的病只要吃葯就好了。
二、提出遊戲要求。
1．與同伴協商角色分配。
2．導診的護士要主動與病人問好，游戲中要用禮貌用語。
三、幼兒自由選擇角色開展游戲，教師觀察指導。
1．適時以病人的身份參與游戲，製造問題，讓醫生解決，觀察醫生對症診斷的情況。
2．觀察醫院工作人員與病人之間語言交流情況。
Ⅳ 有什麼好玩的小游戲
1、湊十/湊二十：兩人平均分牌，一方先出牌，另一方出的牌必須和對方出的牌家起來是10。輪流先出牌，贏的收牌，最後比誰手上收的牌多。接下就是湊二十。無論拿幾張牌，湊起點子的和是二十就OK。
2、蓋棉被：每人手上持十幾張牌，輪流抽一張牌翻開放在桌上，同時嘴中按1、2、3、4……報數，如果報的數和翻開的牌正好一致，馬上用手蓋住那張牌，看誰的反應快，最慢的就算輸了。這種玩法很刺激，有時手背都被拍紅了。
3、抓龜：不一定是一幅牌，只要都成對就行，然後抽掉一張（留下的一張只能是單只了，也就是所謂的『龜』）；洗牌；摸牌；每人先將自己手上成對的牌抽出來放在一邊，只留下單只的。然後一方從對方的手上任抽一張，如果和自己手上的牌成對的就再抽出來，反之則是龜了。
4、10點半：一人當主家，一人當玩家。主要發牌。先每人發一張牌，然後根據自己手上拿到牌的情況來決定自己是否還需要牌。幾張牌的總數加起來是10點半最大（花牌為半點，1~9分別代表1~9的數字）。如果兩張或兩張以上牌的總數加起來超過10點半就算輸。
5、釣魚：這個游戲至少要兩個人參加，根據游戲人數把牌平均分配，然後按照順序每人出一張牌，排成一個長列。誰出的牌與上面長列中的某一張牌相同，就可以把這兩張牌之間的所有紙牌收入囊中，到游戲結束的時候，誰手裡的紙牌最多，誰就獲勝。
Ⅳ 兒童的游戲大全9一12歲
兒童的游戲大全9一12歲
兒童的游戲大全9一12歲，孩子是父母的掌中寶，很多父母對於孩子的教育問題都會感到煩惱，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心願，下面為大家分享兒童的游戲大全9一12歲。
兒童的游戲大全9一12歲1
1、快速記憶
選擇一些內容精緻准確，沒有復雜背景，主體清晰突出的圖片，在孩子眼前25~30 厘米處很快晃過，並告知圖片名稱。在 3~5 秒鍾內將 10 張圖片晃完，越快越好。每天 3 次，連續 3~5 天，然後更新圖片，每天大約 10 張。原則上不要勉強孩子，不想看時立即收起。
2、捉蟲子
在牆上貼一些小蟲貼紙，高度是孩子踮腳伸手能拿到的位置，有的可以高一些、告訴孩子這些都是害蟲，孩子今天要把它們全部捉下來，扔進垃圾筐里。讓孩子踮腳伸手去摳貼紙。如果高的地方摳不到，讓孩子想辦法。當孩子用凳子墊高時要注意安全。捉害蟲鍛煉孩子踮腳尖，鍛煉孩子手指尖的力量，也讓孩子動腦子想辦法完成工作。
3、猜謎
猜謎對孩子不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜雨的這種方式。也可以用孩子喜歡的東西，給他一些線索，然後讓孩子出題目、推想答案。還可以用「比手畫腳」的方式要孩子作答。
4、添筆畫
畫一些常見的圖形讓孩子添上幾筆，看會變成什麼形狀、如三角形變成樹、變成傘、變成紅旗。方形變成杯子、變成窗戶、變成冰箱。長方形變成梯子、變成火車廂、變成大汽車。圓形變成大西瓜、變成娃娃的臉、變成炒菜的鍋。激發孩子想像，讓孩子用自己的手去創造。添筆畫會提高孩子對繪畫的興趣、想像力和創造力。
5、反義詞
這是一個無論何時何地都可以進行的游戲。家長要根據孩子的實際情況，說一
些詞語，要求孩子在比較短的時間內說出與這個詞語的反義詞。比如家長說「白天」，孩子就要說「黑夜」；家長說「大樹」，孩子說「小樹」等等。在游戲過程中積累孩子的.詞彙量，發展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。
6、找圖形
雙維排列底板一塊，一些與圖上的標記相對應的圖形，如紅色的方形、藍色的三角形等等。孩子能根據形狀、顏色標記對圖形進行雙維排列，體驗給圖形定位的方法，發展逆向思維及立體思維。
兒童的游戲大全9一12歲2
適合兒童的益智游戲
1、匹配游戲
匹配游戲能幫助四歲兒童了解如何比較和對比元素符號。匹配游戲也是一個教孩子閱讀很有用的方法，對於比較小的寶寶可以和他玩找相同，就是讓他在一堆卡片裡面找出和你手上相同的卡片;找不同也是一樣玩。或者讓寶寶看一些色卡，對於開發寶寶的智力也是有幫助的。
2、猜謎游戲
孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用「千根線、萬根線，掉到水裡就不見」猜「雨」這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用「比手劃腳」的方式要孩子作答。
3、知覺游戲
「知覺」是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嘗嘗各種調味品、玩配對游戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
4、扮演游戲
例如讓孩子玩「扮家家酒」，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的「角色」。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形。
5、跨小溝
在地上平行擺兩條細長竹竿或畫兩條平行線作「小河」,平行線間的距離視幼兒能力而定,可逐漸增加。讓幼兒跨過「河」去,要求不碰到兩邊的竹竿和線。可以訓練孩子的平衡能力和學習跨跳能力。
6、扔紙球
拿一個籃子,菜籃或洗衣籃都可以,然後拿一些報紙,把報紙裹成一團,做成一個一個紙球,媽媽、爸爸和寶寶輪流扔紙球,每人扔10個,看誰扔進籃子里的球最多。
7、估計
猜大或猜小是一個數字游戲，涉及計算和理解數字的大小，當孩子開始學加法和減法的時候，這對他們來說也是一項很重要技能，能夠讓他們學的更快。玩的時候，在1到10之間選擇一個數字，然後告訴你的四歲小孩你正在想一個1到10之間的數字，看看她是否能猜出這個數字。
兒童的游戲大全9一12歲3
日常生活中的兒童早教小游戲
1、石頭、剪刀、布游戲
當母親出示「石頭」（拳頭）時，孩子要想「戰勝」媽媽，必須要瞬時出示「布」（手掌）。此時，他右腦的圖像呈現將快速形成。而左腦的邏輯思想（即「布」是可以包「石頭」的）必須同時迅速作出判斷。
此時右腦又「命令手立即做出」布「的動作。於是孩子的大腦出現右—左—右的交替運動，如此反復多次，就是很好的」大腦體操「。這個游戲有輸有贏，有利於培養孩子競爭的意識。游戲中，你最好讓孩子輸得少，贏得多。
2、模仿游戲
將嬰兒平躺在床上或地板上，母親和嬰兒眼與眼對視，然後母親將頭側向嬰兒左側，使得嬰兒產生反應，也將頭偏向左邊，然後又回到中間。接著，母親將頭側向嬰兒右側，寶寶的頭和眼球會隨著你的轉動而轉動。正如美國學者文尼柯茨博士所說：「最早的母親關注對嬰兒來說是很有幫助的。」
3、換手游戲
你寶寶將玩具從一隻手換到另一隻手，就是換手游戲。你可以先把一個玩具給孩子，由於抓握反射，他很快會牢牢地將它抓握住。當你出示另一個更漂亮的玩具時，寶寶往往鬆手扔下第一個玩具而去抓握另一個。
此時，你可耐心地教孩子，並做出示範，要求他將原來的玩具從一隻手換到另一隻手上，再將第二個玩具讓他用空的那隻手抓握。幾乎所有的半歲孩子在經過訓練後，都可以完成換手。
4、圓球滾動游戲
這一游戲就是：媽媽將綵球滾到孩子面前，讓孩子抓住，然後再把球滾回媽媽眼前。隨著熟練的程度，可以逐步增加兩人的距離。這項活動使得孩子不得不集中注意力。注意力是嬰幼兒認識世界的第一道大門，注意力是、記憶、思維等不可缺少的先決條件。這項活動促使孩子為了達到准備接球、送球的目的，大腦高效率運轉，大腦皮層處於優勢興奮狀態。
同時，通過對滾球方向的把握，幼兒必須運用手、腦、眼的綜合協調，左右腦同時啟動，而每次成功，又能使大腦再次興奮。實踐證明，這個游戲很受寶寶歡迎。
Ⅵ 求4399一個關於醫生的小游戲
您好，感謝您對4399的信賴。
想要查找關於醫生的小游戲，您只要在4399小游戲的首頁搜索框中，輸入醫生就有很多關於醫生的小游戲可供選擇。
希望我的回答能解決您的疑問，您的支持是我們前進的動力~ 4399有您更精彩。
Ⅶ 求小時候玩過的一款醫生看病的游戲
《瘋狂醫院》
《超級醫生》
這兩個游戲都是差不多的東西。 老狗精品站有的下。
http://www..com/s?wd=%B7%E8%BF%F1%D2%BD%D4%BA+%BC%AF%B3%C9
Ⅷ 有沒有什麼好玩的醫生小游戲
可以去mmwan看一看哦，裡面有一個專門的醫生游戲合集，動物看病、人類看病，還有比較刺激的做手術小游戲，話說，我是不敢玩這些做手術的，你要感興趣的話可以去看看~
Ⅸ 我想找一種當醫生的小游戲（不是在線小游戲）
主題醫院啊 多經典啊
Ⅹ 醫生看病的Flash小游戲
跟小美醫生學打針
游戲介紹： 可愛的小美來醫院打工，幫病人打針，如果你想做名合格的醫生，先來跟小美醫生學習吧！
操作指南：
使用滑鼠操作，根據手印的位置給病人打針，葯用完了點擊葯瓶補充。
海綿寶寶看醫生
游戲介紹: 海綿寶寶生病了，身體里長了很多蛀蟲，你現在是它的醫生，快來幫他把把病治好吧！
操作指南：
滑鼠操作，點擊有蟲子的部位，拖動線條到達另一端。幫海綿寶寶把病治好。
小護士經營醫院
游戲介紹：
可愛的小護士在大醫院里工作過，所以自己在社區里開了一家小醫院，為孩子們治療一些簡單的病，感冒啦，小外傷啦，拉肚子啦...因為環境好，服務又好，生意還不錯...客人來了拖到凳子上坐，點擊詢問，然後用放大鏡去診視，然後出現病症和處理方法，雖然是韓文，好在只有三種，很好記，最短的那個是去打針，兩個字筆劃少些的是吃葯，最復雜的是包紮，拖到相應位置，然後按右邊的圖標，就有帥哥醫生來慢慢幫她們治療了。