媽媽帶著三個孩子的游戲名字

㈠ 搞笑又活躍的親子游戲

玩親子游戲不但有利於孩子更健康成長，幫助他們開發智力，還可以讓家長享受更為豐富多彩的生活，下面整理了一些搞笑又活躍的親子游戲，一起來玩玩吧！

搞笑又活躍的親子游戲 1

1、聽指令做動作

玩法：家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內容，家長可說話，不作示範。

寶寶學會——理解語言

小貼士：家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。

2、分水果

用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶

玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著;然後對寶寶說：「大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個XX。」隨意說出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。

寶寶學會——認識水果

小貼士：當寶寶熟悉游戲玩法後，可增加水果的種類以增加游戲難度。

3、推小球

用具：一隻小球

玩法：和寶寶對坐，玩推球的游戲。

寶寶學會——平衡和手眼協調

小貼士：根據寶寶的能力，把推球的距離縮短或加長，幫助寶寶肌力的發展。

4、天氣報告

玩法：每星期抽一晚時間，跟孩子來個深情對話，報告內心世界;互相講出令自己開心的事情(晴天)、疑惑的事情(陰天)、不滿的事情(雨天);並且對改變自己心情提出新建議。

寶寶學會——說出內心感受

小貼士：家長也要向寶寶講出內心感受，並且如果寶寶突然不想講，千萬別逼他。

5、日歷的秘密

用具：客廳掛著的日歷

玩法：准備一個大日歷，與孩子一同看日歷，了解日期和各種節假日等。

寶寶學會——時間概念

小貼士：日歷的內容博大精深，要按孩子的興趣和理解力，選擇寶寶應學的范圍，切勿過分灌輸。

6、車子跑得快

用具：各種各樣的玩具汽車

玩法：與寶寶一同玩玩具車時，與寶寶討論：怎樣可以推得最遠?鼓勵孩子就這個難題作假設，然後按自己已有經驗作邏輯推理。如：要車子推得最遠，第一應該……然後應該……，看假設是否成立，再和孩子討論和總結。

寶寶學會——邏輯推理

小貼士：提出讓孩子發現和要解決的問題須符合孩子的能力，既能挑戰孩子的思考，又不會因太困難不成功而產生挫敗感。

7、二人三足

用具：繩子

玩法：把繩綁在媽媽和寶寶的腳上，一起向預定的終點進發;走的時候可以叫1、2、1、2的口號，促進兩個人行動一致。

寶寶學會——互相合作

小貼士：在客廳進行，盡量搬開雜物，以免在游戲進行時不慎撞傷。

8、扭腰踏步小舞步

用具：音樂

玩法：先教孩子基本動作，如扭扭腰、踏踏腳、轉個圈等，孩子熟練後，隨著音樂旋律節拍跳出以上動作。

寶寶學會——跟著節奏跳舞

小貼士：讓寶寶跟隨音樂自由發揮，不用拘泥於動作。

9、呼拉圈汽車

用具：一個呼拉圈

玩法：用一個呼拉圈，套在媽媽與寶寶之間，模擬架車行駛。如果人多的話更可以分成小組比快。

寶寶學會——合作溝通

小貼士：配合游戲，放置在地上的雜物和先行移走，擴大寶寶「行走」的空間。

10、定力考驗

玩法：請寶寶做不同的活動，如假裝抹窗，或者請他繞圈走動，不過當你一聲令下，就要立刻停止不動，維持剛做著的姿勢。家長可以拍手或用其他方式喊停。

寶寶學會——根據指令做動作

小貼士：游戲人數可以較多，增加刺激和、趣味性。

搞笑又活躍的親子游戲 2

游戲1：快活呼啦圈

游戲准備：小動物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規定的地方，才幹向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲2：玩報紙

游戲准備：報紙

游戲玩法：親子站在起點，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲3：運西瓜

游戲准備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球准備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然後沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

游戲4：趕小豬

游戲准備：自製高爾夫球棍4條，小皮球2隻,拱門兩個

游戲玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶；也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲5：揪尾巴

游戲准備：動物尾巴若干

游戲玩法：在規定的場合內，幼兒把尾巴插在褲子上，家長背好幼兒進行互相抓尾巴，被抓到尾巴則要退出遊戲，最後以沒有被抓到尾巴的為成功。

游戲6：好玩的大力士

游戲玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

游戲7：打靶

游戲准備：敵人圖片5幅；小椅子5把；沙包若干。

游戲玩法：幼兒每人5個沙包，站在線後，老師說：開端！幼兒用力將沙包向「敵人」投往，沙包用完後，記載各自投准情形，為幼兒發放小粘貼。

游戲8：打保齡球

游戲准備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據情形而定）。

游戲玩法：幼兒在指定地位，用力轉動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）

游戲9：畫五官

游戲准備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個；粉筆；眼罩兩個。

游戲玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章

游戲10：我是小小領路人

游戲目標：培養幼兒與成人的合作能力。

游戲准備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點後瓶子不倒下為勝。

搞笑又活躍的親子游戲 3

一、游戲名稱：漂亮的項鏈

發展幼兒小肌肉的靈活性和手眼協調的能力是這個游戲的目標。

游戲之前需要准備彩色小木珠綵線。

游戲方法：

1、家長把已經做好的項鏈給孩子看，這樣孩子就會有自己動手的願望。

2、之後要告訴孩子示範製作的方法並提出要求。

(1)左手拿木珠，右手拿綵線，眼睛看好木珠的洞穿。

(2)家長要給孩子鼓勵，勇敢的去做。

(3)要求手拿綵線的位置要合適。

家長要注意在活動中多鼓勵幼兒,讓幼兒自己動手操作。盡量不要代替孩子動手。

二、游戲名稱：我的小沙錘

發展小肌肉的協調性，促進手眼協調能力是這個游戲的目標。

游戲之前要准備若干個飲料瓶給每個孩子一些豆子。

游戲方法和過程：

1、首先父母要讓孩子對這個感興趣。家長拿著裝著豆子的瓶子搖晃，並說到：孩子們聽聽是誰在唱歌?沙錘唱歌真好聽，我們一起來做沙錘，大家一起唱歌好嗎?孩子這個時候會很好奇，對製作沙錘會更有熱情。

2、開始製作，要求幼兒把豆子一粒一粒的裝進瓶子里。

3、在幼兒製作的過程中，家長要注意防止幼兒把豆粒放到鼻孔或耳朵眼裡。

三、游戲名稱：過山洞

培養幼兒鑽、爬的能力是這個游戲的目標。

游戲過程：

1、山洞是由家長用身體及四肢做的，讓幼兒自由鑽爬。

2、注意家長要根據幼兒的喜好來做。

四、游戲名稱：我有一雙小巧手

游戲目標：

1、有助於動手鍛煉幼兒小肌肉群的動作靈活性。

2、通過動手可以發展幼兒的想像力。

3、加深親情關系。

4、孩子還可以學會整理的方法。

游戲准備：插接類的各式玩具或積木。

游戲過程和方法：

1、家長先告訴孩子玩具和積木的玩法，同幼兒共同拼插。

2、分類自由拼插，家長在一旁監督。

3、插好之後家長分別展示作品，給幼兒介紹它的奇特性。

4、玩過之後要讓幼兒自己收拾整理玩具，並把玩具送回家。

游戲指導：

1、在游戲的過程中，家長要鼓勵孩子自己插拼，必要時候指導一下。

2、鼓勵幼兒自己收拾物品。

搞笑又活躍的親子游戲 4

1、親子游戲《小松鼠揀蘑菇》

目的：進行生活常識教育，練習單腿跳躍能力以及平衡能力。

做法：場地上撒好多紙剪的蘑菇，讓孩子提個小花籃或手拿個小紙盒，跟孩子講：冬天來了，下起大雪，大北風呼呼地刮著，天氣可冷了，蘑菇冷壞了被大雪埋住，怎麼辦呢？松鼠媽媽可勤快了，早在秋天就開始採摘了，儲存在窩里，冬天再冷也餓不著了。可是今年松鼠媽媽腿壞了，只能單腿蹦著采，寶寶你就學學松鼠媽媽單腿采蘑菇吧。讓孩子單腿跳，揀蘑菇時可以落下那隻腳來，最好兩條盆腔輪流跳為好。當把地上的蘑菇揀到小花籃里時，大人應給予表揚獎勵。

提示：場地要平整，少障礙物免得磕碰。

2、親子游戲《歡樂投沙包》

目的：培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

准備：籃子5隻，沙包50個。

玩法：此游戲為爸爸（媽媽）和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點，媽媽站在終點，雙手握住籃子。哨音吹響，幼兒手持一個沙包跑向爸爸（媽媽），站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內，孩子和爸爸要相互配合。反復進行，十個沙包看哪一組投的最多為勝。

3、親子游戲：《貼五官》

目的：增進幼兒家長之間的親密性和合作性。

准備：娃娃臉，五官圖片5套。

玩法：終點處黑板上畫有一張娃娃臉，起點處媽媽蒙著眼睛有幼兒帶領來到黑板前貼上五官，五官位置正確的一組為勝。

4、親子游戲：《動物模仿》

目標：學習簡單的動作表演

玩法：老師帶領孩子們模仿動物的各種姿勢來完成動作。「一、二、三、四，汪、汪、汪；二、二、三、四，汪、汪、汪……」。

幼兒跟家長和老師一起自由表現各種動物模仿。

5、親子游戲：《游小小搬運工》

目標：對圖形和顏色的認識。

准備：紅、黃、藍、綠四種顏色的積木

玩法：爸爸端著裝有圖形的籃子坐下，孩子站在中間，媽媽端著空藍在爸爸對面坐下。媽媽說：「寶寶，請到爸爸藍中找出黃色三角形，送到媽媽這兒來！」孩子先重復媽媽的話，然後找圖形送過去，並說：「黃色的三角 形送媽媽！」如此類推。

6、 親子游戲：《大灰狼吃小山羊 》

目的：鍛煉四肢的協調和靈敏，調動歡樂情緒。

做法：大人舉一竹竿，一端吊一紙片做的大灰狼頭像，事先教會孩子說兒歌：小山羊跑呀跑（四腳著地說），肚子餓得想吃草，搖搖頭蹬蹬腳（頭動腳蹬）找呀找呀找，那邊有綠草，呀——有個大灰狼不得了。（孩子邊說邊表演），孩子小心翼翼地站起身到大灰狼頭像底下拿草（事先散放些草）在大灰狼頭像底下，孩子想法不能碰上自己的頭（頭像不斷晃悠）如碰上就算失敗。

提示：孩子失敗幾次主要由大人定，如果舉竹竿的.想碰上孩子的頭也容易，不過應鼓勵孩子情緒，還是少失敗多勝利。另外紙片別碰壞孩子的眼睛。

7、 親子游戲：《小猴子偷桃子 》

目的：鍛煉全身骨骼肌肉，提高機敏和耐心。

做法：在10米內放一用高低不同的桌子椅子小板凳搭成的「小山」，在離不遠處立一直徑在1米左右的竹片或鐵絲圍成的圈為「山洞」，不遠處再設10厘米寬的木板為「橋」，在終點倒放一板凳，凳內放上桃子或別的水果，凳子腿上端繞上一根線，線上垂吊4-5根紙條隨風飄擺，孩子跑完這過程，到了這里用手去拿凳子里的果品，一旦碰上紙條就算被看桃人抓住，再從頭來。

提示：「小山」一定要搭得結實，「山洞」的圈子要立得牢固，紙條多少就有難易之分，一定以風大小來定，數量多風又大孩子很難下手。

8、親子游戲：《小猴子拍球》

目的：學習單手拍球，鍛煉手臂手腕手指的力量，培養活潑開朗的性格，增加孩子的生活情趣。

做法：大人先教孩子學小猴子睡覺狀，及睡醒後如何伸懶腰，洗花花臉，看尾巴，撓癢癢等動作。大人先自言自語說：「我是猴媽媽，該讓我的小猴子起床鍛煉身體啦。小猴子醒一醒，玩拍球啊！」孩子學睡醒樣，學伸懶腰等，大人開始教，兩腳分開腿稍曲站好，上身稍前傾手心向下五指自然分開，拍球時手指手腕手臂都用勁，球拍在離自己腳尖前不遠的中心位置。開始拍一下接一下，逐漸拍兩下接一下，拍三下接一下……

提示：球大小直徑在10厘米，左右手都練習。

9、親子游戲：《狡兔三窟》

目的：鍛煉孩子雙腳向前跳的能力，學會其方法，增加魚躍感，使心緒開朗，熟悉三個幾何圖形。

做法：場地上各畫幾個正方形三角形和圓形，講清一旦狡猾的兔子有相連的三個窩，就能免遭老鷹的殺害。把這些圖形畫在直徑在兩米左右的圈線上。孩子兩手臂向前平伸直，兩腿彎曲，眼視前方雙腳猛用力蹬地躍起。開始大人說：「老鷹來了，快跑到這個窩里。」大人隨即舉起手中用紙片做成的三種圖形中的一種，孩子速跳進裡面去。大人再舉，孩子再跳，為了活躍氣氛，還可孩子舉圖形大人跳。

提示：圖形穿插安排，不宜相隔太遠，免得讓孩子玩得過累。

搞笑又活躍的親子游戲 5

無敵梅花樁

目標：發展幼兒的平衡能力。

材料：四個旺仔牛奶罐製作的梅花樁十個。

玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計時15秒，在規定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分，反之不得分。

快樂一家人

規則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個後，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。

我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

規則：聽到口令後，孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴裡，時間5分鍾，以數量多者為勝。

長凳游戲

規則：放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鑽過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊起來，再從凳子之間隙中爬過。爬過"暗道"-然後將長凳並攏，從長凳下爬過後站到凳子上。然後開"火車"。教師將長凳橫向間隔0.5米左右擺成一排，幼兒要肩搭肩從長凳上迂迴走過過"橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上可以使用各種不同的方法走過"橋"。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來。游戲結束。勝利的一組得到相應的獎品。沒有勝利的一組進行節目表演。

喊數抱團

規則：喊數抱團其實很簡單，當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3，你就找到最近的一個小朋友抱在一起，依次類推。在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當聽到鼓聲響起的時侯，抱起來組成團，最後經過數數檢驗其正確。鼓聲停止，找不到隊伍的孩子，進行節目表演。

小小雜貨店

准備：想想看，家中是不是有些食品空罐或糖果、餅乾的空盒子?利用這些空罐、空盒子，可以訓練孩子的辨認能力，還可以建立他對交易和金錢的概念。

玩法：

1、將收集的食品、餅乾的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。

2、讓孩子當顧客，從桌上選擇他想買的東西，並從罐上的標簽或圖片，說出該項食品的名稱(例如：牛奶、餅乾等)。

3、引導孩了解各種物品後，讓他充當老闆，你來當客人，請他取出你所要的食品，並正確地說出名稱

兜兜水果

准備：圍裙、玩具水果(可用其他物品代替)，場地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

玩法：孩子站在線後面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽繫上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線後接水果。接得多的為優勝。

我的寶寶在哪裡

准備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

搞笑又活躍的親子游戲 6

1、圖形寶寶找朋友

目的：鞏固認識各種顏色和形狀

准備：瓶子若干，各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個幾何圖形，再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個筐里。

玩法：媽媽隨意拿起一個瓶身，指著上面貼的幾何圖形問孩子：「這是什麼顏色？什麼圖形？」等孩子說對後，媽媽說：「請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它一模一樣的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋友。」孩子自己找出相應的瓶蓋後，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要給予肯定和表揚。

2、大家一起來投球

目的：發展大動作的協調性，學習有目標地投擲東西，增強獨立性和自信心。

准備：幾個襪球和一隻小塑料盆，教寶寶將襪球扔進盆中。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小「籃筐」掛起來。讓寶寶看著你將小襪球投進圓環中，球落地後拾起來，再重新投進圓環中。示範幾次後，將球交給寶寶，讓他照你的樣子做。你可以在一邊給他數數，記錄寶寶成功的次數，讓寶寶保持游戲的興趣。

3、聽指令做動作

適合年齡：6個月以上

玩法：家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內容，家長可說話，不作示範。寶寶學會——理解

語言小貼士：家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙、外出時取自己的外套等。

4、分水果

適合年齡：1歲以上

用具：常見的水果(如蘋果、香蕉、橙等)、一個籃子、玩偶

玩法：將盛著各種水果的籃子放到寶寶的面前，再拿出一些玩偶，由媽媽抱著；然後對寶寶說：「大熊要吃蘋果，寶寶請你幫它拿一個xx。」隨意說出籃子內的水果，或叫寶寶拿不同的水果。寶寶學會——認識水果

小貼士：當寶寶熟悉游戲玩法後，可增加水果的種類以增加游戲難度。

5、跳圈圈

目的：鍛煉孩子動作的靈活性和自信心。

准備：兩個圈

玩法：孩子從一個圈裡跳到另一個圈裡，家長趕快從孩子後面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

6、袋鼠媽媽/爸爸

目的：鍛煉孩子的身體協調能力和注意力。

玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍（爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行）。

7、踢坐墊

適合年齡：3歲

用具：數張坐墊

玩法：寶寶先躺在沙發上，雙腳舉高。爸爸把第一個坐墊放在寶寶的腳掌上，讓寶寶以雙腳撐著坐墊後數「1、2、3」，然後把坐墊用力踢走。寶寶學會——身體的平衡和耐力小貼士：這個游戲能訓練孩子的堅持力和忍耐力。由於游戲要求父母把坐墊平衡地放在孩子腳掌上，所以父母和孩子之間要充分合作。不要再把廚房當成寶寶的禁地，既然他對這里充滿了好奇，那麼何不用吸引他興趣的鍋碗瓢盆、瓶瓶罐罐讓他徹底過個癮？

8、炊具音樂會

適合年齡：10個月以上

用具：廚房裡的鍋、碗、瓢、盆各准備幾個。

玩法：把准備好的鍋碗等東西反轉放在桌子或地上，然後給寶寶用筷子或調羹，讓寶寶盡情的敲打。寶寶學會——認識聲音小貼士：媽媽可以在寶寶打的時候加點音樂背景，並給寶寶節奏的訓練。增強寶寶的音樂感。

9、寶寶快爬

目的：培養孩子手腳協調能力和自信心

玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長在後，口令一響，寶寶與家長同時爬行，家長不能超過寶寶，必須跟隨在寶寶身後，最先到達終點的一組勝利。

10、跳跳球

目的：培養孩子動作靈活性和自信心

准備：跳跳球

玩法：寶寶站在起點處，家長站在孩子對面指定的位置，口令一響，寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前，再由家長把寶寶抱回起點，速度快的那一組勝利。

搞笑又活躍的親子游戲 7

1.抓泡泡

培養技能：手眼協調性，對身體部位的認識

你需要准備：吹泡泡的工具

讓你的寶寶安全地坐在椅子上。你先朝寶寶輕輕吹幾個泡泡，讓他伸手去抓或打破泡泡，但是小心別讓肥皂水濺到寶寶眼睛裡。當寶寶熟悉了泡泡之後，也許就可以玩身體部位的游戲了。讓泡泡落在寶寶的腿、胳膊、手、肚子等身體部位上，同時告訴他這些部位的名稱：「有個泡泡在你肚子上！」或「有個泡泡在你手上！」給你的寶寶一點時間觀察身上的泡泡，然後再把它們打破。要是你能吹出大泡泡那就更好了，寶寶會特別喜歡打破大泡泡的感覺。

2.運動節奏

培養技能：鍛煉背部肌肉力量，為獨坐做准備

你需要准備：不需要准備任何東西

你一邊唱「讓我們盪起雙槳」，一邊做劃船的動作。坐在地板上，兩條腿伸開成「V」形。然後讓寶寶面向你坐著，用結實的枕頭或墊子穩穩支撐在寶寶背後，幫他保持平衡。緊緊抓住寶寶的手，輕拉他的胳膊，使他向你傾斜，而你自己稍稍向後仰身，然後反方向，你向前，寶寶向後。緩慢地按照節奏唱歌，使你們的動作合上歌的節拍。選擇節奏舒緩，有強調音節的兒歌伴唱……當寶寶習慣了之後，你可以增大前後運動的幅度，寶寶就會因為盼著下一個動作而高興得笑起來。

3.噓！聽一聽

培養技能：語言表達能力，對物體恆存性的理解

你需要准備：錄音機

讓寶寶躺在小床或地板上，把你事先錄好的一段話（一兩分鍾就可以）用錄音機放給寶寶聽，你自己躲到寶寶看不見的地方。你可以告訴寶寶你在做什麼，說說天氣、你一天的計劃，或談談寶寶。如果你有朋友在旁邊加入你的錄音，那麼這個游戲就會特別有意思。當你再次回到寶寶的房間時，寶寶會因為看見你而大感驚喜呢。

4.飛機起飛

培養技能：大動作 （平衡感的練習）

你需要准備：不需要准備任何東西

盤腿坐下，讓寶寶面朝外坐在你大腿上。一隻手穩穩抱住寶寶，另一隻手撐在身後，雙腿保持交叉，抬起，使寶寶隨之抬高。當寶寶身體向上升的時候，你說：「飛機起飛啦，飛高，飛高，飛走啦！」當你把他向下放回來時說：「飛機降落啦！」你可以鼓勵寶寶向兩邊伸開雙臂，模擬飛機翅膀的樣子。當他再大一點兒後，你還可以加快抬腿放腿的速度。

㈡ 親子活動方案趣味親子游戲

舉行親子活動，讓孩子參與到活動當中,以下是我精心收集整理的親子活動方案,下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

親子活動方案1

一、活動目標：

1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

2、讓寶寶和父母的記憶中都留下十分美好的回憶，體驗親子游戲帶來的快樂。

二、活動流程：

1、「愛我你就親親我」開場

「愛我你就親親我」家長和自己的寶寶跟著音樂抱一抱，親一親。

「歡樂蹦蹦跳」

播放本學期晨操音樂，孩子和父母在教師的帶領下，一起學做托班早操。

2、游戲伴我行

分班級表演游戲

親子游戲：

A、親子游戲——羊角球

適合年齡：2~3歲 兒童

游戲目標：培養親子之間的情感，營造和諧的家庭氣氛。

游戲玩法：寶寶坐在羊角球上，手抓羊角，一位家長彎腰抓住羊角，口令開始，利用球的彈力家長帶領寶寶一起往終點跳。

B、毛毛蟲

玩法：(1)將海綿墊鋪成小路。一位家長坐在海面墊上，雙腳並攏向前，寶寶坐在家長腿上，口令開始，家長用手部的力量支撐身體往前曲腿前進。

C、小腳踩大腳。

玩法：孩子的雙腳脫去襪子，站在一位家長的雙腳上，聽口令從起點開始跑到終點，先到者贏。

D、親子過小河。

玩法：前面是一條小河，要過河就要自己鋪「石頭」，一位家長抱著寶寶站在預先鋪好的海面墊上，口令開始，家長把手裡的海綿墊向前扔作為過河的石頭，踩到石頭上面，回過身去撿剛踩過的那塊「石頭」繼續往前扔，距離不能太遠，要真好能踩到。以此類推直到終點。

3、放風箏活動(時間安排：10：30

事先請家長帶好風箏，在放風箏活動中，請寶寶一起和爸爸媽媽放風箏，體驗和爸爸媽媽一起游戲的快樂。同時，請寶寶 說說 你放的是什麼風箏?說說你看見天空中有什麼風箏?

4、親子自助餐活動

A、事先請父母為孩子帶好自助餐(麵包、餅干、水等食品)

B、在餐前請寶寶用濕的紙巾擦乾凈小手，家長提醒垃圾不要亂扔，放在預先准備的馬甲帶，培養孩子良好的習慣。

C、家長有意識地將自己帶的食品鼓勵孩子一起和同伴分享，體驗與同伴一起分享食品的快樂。

親子活動方案2

主題：兒童樂園六一「歡樂營」，開營了!

活動宗旨：培養兒童興趣、活躍六一 文化 生活!

首先，可以增加兒童樂園的人氣，帶動六一消費。其次，提升商場的知名度及單日客流量。最後，為兒童樂園有條不紊的持續發展提供鋪墊。

承諾：專人陪護，寓教於樂。(關懷性、互動性，專業老師指導。)

活動內容

一、針對對象：兒童樂園老會員及活動期間報名辦理的新會員。

二、活動地點：_

三、活動時間：20_ 年6月1日—20_ 年6月3日

四、活動細則：

1、報名流程：活動期間特推出兒童樂園會員卡---存200元送100元。(建立詳細會員檔案)

2、為所有辦理兒童樂園會員卡的小朋友贈送六一歡樂營營徽。(營徽用小一點的像笑臉牌那種印女人世界LOGO和兒童樂園歡樂營。成本較低，有一定的宣傳作用。)

3、活動內容安排：

6月1日：兒童圖畫主題

執行細則：5月21日21上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童塗鴉繪畫教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行簡單圖畫演示教學(此類圖畫教學以簡單彩筆畫為主，如我心中美麗的家，我喜歡的小動物為主題)演示要求：圖畫主題簡單，容易完成，以此充分發揮兒童天真的 想像力 。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行繪畫教學，直至演示圖畫完成(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午自帶水彩筆參加繪畫比賽。

6月1日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員將提前准備好的空白噴繪布帶至一樓 廣場舞 台，並將音響和話筒准備到位。15：00開始兒童繪畫比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在制定區域進行繪畫(此次比賽繪畫主題不限，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時(根據參賽人數可安排1到2批小朋友分開比賽)比賽結束安排圍觀群眾對所有繪畫作品進行打分(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月2日：兒童唐詩主題

執行細則：6月2日上午10點在兒童樂園空餘場地舉辦兒童唐詩教學，由兒童樂園陪護組織到園的所有小朋友進行唐詩朗讀教學(提前准備唐詩詩集)教學要求：以簡單易記唐詩為主。教學時間每隔15分鍾開展一個趣味小游戲，以此調動兒童參加教學的積極性(如跳繩，踢毽子)之後繼續進行唐詩朗讀教學，直至大部分小朋友可記住1到2首唐詩(教學時間安排在90分鍾以內)上午11：30上午教學結束，同時通知所有小朋友下午參加唐詩朗讀比賽。

6月2日下午14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始兒童唐詩朗讀比賽，將所有小朋友帶至一樓廣場舞台，安排每位小朋友在舞台上背誦一首唐詩(此次比賽唐詩背誦主題不限，小朋友自由背誦，讓每位小朋友自由發揮)比賽時間1小時，比賽結束安排圍觀顧客對所有小朋友的朗誦進行打分，(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)對優秀選手頒發紀念獎品已經獲獎證書。

6月3日：親子互動(家庭總動員)主題

執行細則：主要以一家三口互動游戲為主，具體時間參照前兩次貨東是件安排為准(具體游戲項見附表)

3日下午在外場14：30開始安排所有小朋友在兒童樂園自由游戲，工作人員提前音響和話筒布置到舞台。15：00開始親子互動三人四組比賽，將所有小朋友及家長帶至一樓廣場舞台，設置比賽場地，對完成時間最短的家庭進行頒獎及禮品發放!(在圍觀群眾較多的時候利用話筒向圍觀群眾介紹我們的六一歡樂營主題活動藉此吸引新會員加入)

親子活動方案3

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業餘生活，給每一位學生展現自我才能的機會，使每一位學生在學習之餘好好鍛煉身體;同時，使每一位家長發現孩子的優點，注意各種才能的挖掘和培養，_ 小學x年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

一、活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

三、活動簡介

1、活動時間:20_ 年x月x日

2、活動地點:_ x

3、參賽對象:_ 班及家長

四、比賽項目及規則

1、參賽人數:每班為1組，共4組，每組6-8對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。

2、比賽距離:20米距離

3、裁判員:發令1人，記錄1人。

4、規則:

(1)家長的一隻腳與孩子的一隻腳綁在一起。

(2)比賽開始了，2人從起點向終點走去或跑去，一對走完或跑完後另一對開始，依次類推。

(3)最後哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。

親子活動方案4

一、活動目標

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動准備：各游戲道具、獎品，班級布置。

二、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

三、活動過程

幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

2、歌舞：《我是一條小青龍》(全班幼兒)

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》(幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》(幼兒和家長)

親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

准備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組：)

准備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住後面人的腳，不能放在地上，並編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

准備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋裡，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

准備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鑽入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

准備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》(全部家庭)

准備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那裡領禮物。

親子活動方案5

一、親愛的家長朋友們、小朋友們大家好!

首先感謝各位家長在百忙之中抽空參加這次的親子運動會活動，共同分享孩子們童年的歡樂，歡迎你們，運動使孩子們健康，運動使孩子們快樂，今天迎來了我們曙光第六幼兒園首屆親子運動會。為了展示孩子們的風采，我們老師們犧牲了許多的休息時間，精心設計了好多的活動，瞧，孩子們個個整裝待發，躍躍欲試。

二、請欣賞花環對為我們帶來的 體操 表演，同時歡迎小運動員入場。

小運動員入場：

1.走在最前面的是我們大一班的小朋友，他們邁著矯健的步伐向我們走來。

2.接著後面是大二班的小朋友，燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會，天天訓練，毫不鬆懈，今天他們一定能獲得突出的成績!

3.第三個出場的是中一班的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的微笑，因為他們都是運動小天使。

4.現在出場的是中二班的小寶貝們，對參加這次運動會充滿了信心，決心在運動會上積極拼搏，個個爭光，為班級增添光彩!

5.現在向我們走來的是小一班的小朋友們，他們個個精神飽滿，邁著整齊的步伐，寶貝們加油，勝利是屬於你們的!

6.接下來是小二班的的小朋友們，別看他們年齡小可是他們志氣高!

三、園長致開幕詞，宣布親子運動會開始

四、小班運動會項目：

1.滾球

游戲規則：幼兒分組進行滾球比賽，教師記錄時間，所用時間短的小朋友獲勝。

2.小腳踩大腳

游戲 方法 ：孩子的腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進，繞過障礙後返回起點，比誰快。

3、老虎吃湯圓

游戲方法：一名家長拿著桶子站在2米線後，孩子依次將10個小球投向桶內，家長可以移動接球，比比哪組接球數最多。

五、頒獎儀式。

親子活動方案趣味親子游戲相關 文章 ：

1. 親子游戲活動策劃方案

2. 趣味親子活動方案

3. 2017創意主題親子活動方案

4. 親子趣味運動會活動方案

5. 室外親子游戲活動方案

6. 創意兒童節親子活動實施方案

7. 親子運動會游戲活動方案

8. 室內趣味游戲親子活動策劃方案

9. 親子游戲活動方案

10. 室內親子游戲活動方案

㈢ 爸爸媽媽孩子三個人玩的游戲，10個提高孩子記憶力、專注力的親子游戲

STAR SAYS：

督促孩子天天背背背，不如有技巧地培養他的記憶力和專注力。

記憶力，在我們的生活里有多重要？足夠影響人生啊！

星仔在這里先舉兩個例子：

生活中的——汪涵。

湖南衛視的知名主持人，就以過人的記憶力聞名。在一次節目中，一名大學女生對汪涵說：

「汪老師，我小學四年級的時候上過你的《越策越開心》。」

在大家都覺得有點尷尬的時候，汪涵馬上說出了那個女孩的名字，不僅讓那位姑娘深受感動，也讓現場觀眾紛紛驚嘆。

哇，這也太吸粉了吧，留心工作生活中的人和事，並用好的記憶力把他們記下來，在生活里完完全全願意和這類人交朋友啊。

學習上的——撒貝南。

我們熟知的主持人，很多人都以為他從小天賦異稟。

而他在接受訪談時曾說過他在學生時期運用照相記憶法進行學習的神奇經歷，能夠輕松記憶一本書的大概內容，甚至是書中每一段文字的排版，包括歷史書上的照片所在的位置。

記憶力超群的撒貝南，在經常逃課參加文藝節目的情況下，仍然以優秀的成績在北大法學院度過四年。

嗯，經常逃課還以優秀的成績順利畢業，日常羨慕身邊有超乎常人的記憶力的人......

記憶力的重要性不言而喻，學習生活都離不開它，擁有一個好的記憶力，完全能當孩子在學習生活中贏在起跑線上。

活躍在綜藝節目中的小神童們就是很好的例子，記憶力好到讓我們這些大人都自愧不如。

默寫個課文，需要來回翻書三四次；

課堂上講的內容，一回到家就懵了；

最嚴重的，布置了什麼作業都能忘；

有時候再看看自家的孩子：真實得糟心了！

很多孩子上學後成績不好，家長們聽到的最多反饋就是：「孩子記憶力不是太好，聽過就忘記了，老師在課堂上說的內容，下課就忘記了...」

星仔深知培養記憶力的重要性，對於孩子來說，好的方法比天賦更重要，真正合適的記憶力訓練就是在玩耍中記憶啦。

與其每天喋喋不休地沖娃吼叫：「記住了嗎」，還不如遵循孩子的性格特點，玩點游戲，寓教於樂地鍛煉他們的記憶力~

星仔收集了10種記憶力游戲方法，推薦給大家~

/ 01 /

數硬幣

所需材料：一把硬幣。

家長們隨機抓取硬幣在手心，讓孩子看一看硬幣的情況，然後讓他們猜出硬幣的數量，根據孩子的年齡情況增減硬幣的數量。

家長也可以分別握住左右手，讓孩子看一看，說裡面有多少硬幣，正反面有多少個。

一直改變提問的問題，孩子不會輕易失去新鮮感，在問答過程中促進孩子的 記憶思維 ，還能鍛煉 數學能力 哦。

如果家裡找不到那麼多硬幣，也可以把硬幣換成不同種類的大豆，比如大豆、紅豆、綠豆等，提高難度，也可以讓孩子有新鮮感。

/ 02 /

記圖案

所需材料：一些識字識圖卡片。

將卡片放在桌子上排成一排。先不要擺放太多張卡片。控制在3張5張左右，先給孩子30秒記住的時間。然後讓孩子閉上眼睛，家長拿走其中的1-2張卡片。再考考孩子，哪些卡片沒有了？

根據孩子的年齡和記憶水平，可適當地增加游戲難度，提高卡片的數量。首先將卡片排成幾排，再重復之前的動作，拿走卡牌。最後讓孩子說出，是哪一排的第幾張卡片不見了？這張卡片左右又分別是什麼圖？

游戲延伸：家裡沒有識圖識字卡片的，家長可以做這樣一個圖，利用 圖像記憶法 考考孩子。

做好這張卡片後，同樣也是給孩子30s的記憶時間，結束後再給孩子同樣一張空白的白紙，讓孩子把圖案重新畫到對應的格子中。

難度依次遞增，以此來增加孩子的專注力和記憶廣度。

也可以 數黑點 ↓↓↓

要求孩子用眼睛看，不能用手指點，數數有多少個黑點。如果孩子很容易就數出來了，家長可以再添上一些黑點，讓孩子再數一次。

/ 03 /

講故事

每天給孩子講的睡前故事可換成連續性的，每天講完後，可以讓孩子記住我們講到了哪裡。

然後在第二天在睡覺前給他繼續講故事時，可以問問她：「昨天媽媽講到哪裡啦？能描述給媽媽聽聽是什麼情節嗎？」

如果長期這樣訓練，能對孩子的 專注力 和 記憶力 有所提升。

/ 04 /

看電視

看電視也能鍛煉孩子記憶力和專注力，沒想到吧？

把家中的電視調到剛剛好能聽到的音量，孩子需要集中注意力才能聽清楚，然後讓孩子看一兩分鍾，再問孩子電視中放了哪些內容。

家長們平時可以抓住各種機會，比如電視上放孩子喜歡的電視節目時，就把音量調小，讓孩子聚精會神才能聽清楚，從而達到鍛煉 記憶力 和 專注力 的目的。

/ 05 /

讀繪本

大聲朗讀除了可以幫助記憶，還可以明顯提高大腦供氧，活躍大腦皮層。長期這樣堅持可以活躍大腦，鍛煉孩子記憶力，緩解孩子健忘，拼寫錯誤，不能准確表達等問題。

每天大聲朗讀10分鍾以上，可以增強 記憶力 、增加肺活量、喚起精氣神兒。每天讓孩子朗讀10分鍾就有可能增強記憶的方法，肯定要試試看啊。

/ 06 /

搖杯子

先讓孩子看著媽媽，隨後媽媽抓起一個小球放進茶杯里。

然後拿起杯子搖幾下，再把這些道具放在一邊。

過1個小時之後，把這些道具交給孩子，看他是否會模仿媽媽的做法去搖晃杯子。

如果孩子成功地模仿出來，那就隔1天、1周，然後是1個月，再次把這些道具交給孩子，以 增強孩子對這些動作的記憶 ，並體會 擺弄物品的樂趣 。

/ 07 /

邊唱邊跳學兒歌

科學家曾做過一個實驗：以10張畫片為材料，單憑聽覺記的效果為60%，單憑視覺記的效果為70%，而視、聽覺和語言活動協同進行，記憶效果為86.3% 。這是因為多種感官參與識記活動，可以在大腦皮層建立多通道的神經聯系。

尤其，孩子是以動作記憶和形象記憶為主的，父母不妨多將孩子所見所看編成兒歌的形式，帶著孩子唱唱跳跳玩起來，孩子在不知不覺中就輕松記下來，並且還不容易忘。

最好是每句話配合一個好玩的動作。相信孩子看兩遍後，就能輕松跟著你一邊唱兒歌一邊做出相應動作了。

/ 08 /

開火車

這種游戲適合全家一起玩。

以三人為例：三人圍坐一圈，每人報上一個站名，通過幾句對話來開動「火車」。爸爸當作北京站，媽媽當作上海站，孩子當作廣州站。

爸爸拍手喊:「北京的火車就要開。」

大家一齊拍手喊:「往哪開？」

爸爸拍手喊:「廣州開。」

於是，當廣州站的孩子要馬上介面:「廣州的火車就要開。」

大家又齊拍手喊:「往哪開？」

孩子拍手喊:「上海開」……

這樣火車開到誰那兒，誰就得馬上接得上口。

/ 09 /

記路形畫地圖

去公園時，可以試著給孩子介紹周圍的標示物。例如賣冷飲的地方、售票處、公共車站、書報亭等。

等回家後可以製成一幅簡單的地圖，畫出標志物。

下次再往公園時，拿出地圖，讓孩子試著指出主要標志物。

/ 10 /

動物運動會

給每個小動物玩具編號，請孩子記住。

然後媽媽再將號碼拿起來，並把號碼弄亂，再讓孩子給每個小動物把它們原來的號碼貼上，訓練孩子把號碼和小動物一一對號入座。

如果孩子的成績不理想，肯定還有一些別的原因，比如專注力不夠、容易開小差、沒有學習興趣、智力差距之類的。

但是記憶力確實是可以拉開孩子學習差距的。

好的記憶力是孩子學習的一大助力，擁有的好的記憶力會輕松許多。

這10個記憶力小游戲，簡單好操作，素材也很容易獲得，都藏在你的日常生活里，實踐起來很容易。

為了孩子，不妨試試看~