新小游戲大全

㈠ 不用下載直接玩的小游戲大全好玩

現在的上古世紀游戲不錯，具備完善的角色創建、定製系統，可以對人物的外形和面容進行細致地調整與自定義。游戲預置多個基本造型供玩家選擇，更可在發型、臉型、五官、化妝、皮膚、紋身等多個大項、幾十個細節設置中，通過精細到正負100點的數值調節，打造真正的個性化角色，製作最符合玩家需求的虛擬形象。

㈡ 最近十大最火小游戲

1、《貪吃蛇大作戰》

《貪吃蛇大作戰》是一款非常耐玩兒的游戲。實打實的戰斗，新一代電競手游，大神領姐多！團開黑，超暢快燃燒團戰，隨時三殺暴力超神！控制操縱桿移動你的蛇，吃了地圖上的彩色點，它會變長。

小心！當一條蛇的頭接觸到另一條蛇時，它就會死亡，並產生大量的小點。長按加速器按鈕，蛇的身體可以被人用一個聰明的動作擊中，身體可以被吃掉並快速生長。

㈢ 比較新穎好玩的小游戲有哪些

有什麼比較新穎好玩的小游戲呢？我盤點了自己收藏的一些游戲，大家快來看看有沒有你喜歡的吧！希望以下內容能夠幫助到大家！

1、靈寵新大陸

靈寵新大陸是角色驅動、隨機生成的策略RPG游戲。在游戲中，玩家主要帶領一群角色，幫助他們從默默無聞成長為傳奇戰士，在嶄新的幻想世界中與怪物作戰。每次游戲在獨特的環境中，會產生獨特的英雄，所以很獵奇哦。

2、凱迪鄉村

凱迪鄉村是一款養成系農場小游戲，目前有養牛小游戲。在這里，我們體驗一些和小牛互動的快樂。游戲中有多樣的道具給我們使用，比如有機牧草、山泉水、按摩、聽音樂等等。而且玩家可以通過完成任務來獲得道具，有一定的挑戰性哦。

3、新斗羅大陸

新斗羅大陸一款由唐家三少原著正版改編的策略戰斗卡牌手游。在游戲中，娓娓講述主角唐三少年求學，與小舞相知相愛，並帶領史萊克七怪攜手一起闖盪斗羅世界的傳奇經歷。玩家可勇闖副本通關奪寶打BOSS，亦可選擇武魂真身、魂骨、魂獸全方位立體養成，更有唐門獨家的暗器系統。

看完上面的內容之後，相信大家也都知道目前有哪些比較新穎好玩的小游戲了。之後，我會將更多的精彩會繼續帶給大家！

㈣ 婚禮小游戲創意環節 婚禮賓客互動游戲大全

結婚是一件喜慶的事情，婚禮現場肯定要熱鬧一點才好。為了炒熱現場的氣氛，新人會設計一些小游戲，和賓客們一起互動。那婚禮小游戲創意環節有哪些呢？一起來看看婚禮賓客互動游戲大全吧！

一、婚禮小游戲創意環節

1.祝福牆

在婚禮舞台的背景牆上面，設置成微信祝福牆。賓客們通過微信向新人們發送實時祝福，這樣觀看婚禮儀式的時候也不會無聊。婚禮結束時，還可以進行滾動抽獎。

2.搖一搖

搖一搖抽獎是最具有趣味性的創意游戲，用在婚禮儀式上也比較有創意。新人不需要再准備零錢包紅包，直接用微信發紅包。賓客們參與抽獎時，場面熱鬧又和諧。

3.簽到牆

賓客們參加婚禮的時候，都會在迎賓區簽到。這個環節也可以制定一個創意小游戲，讓賓客們融入婚禮氛圍中。可以選擇3D簽到牆，將賓客的頭像製作成卡通圖案。

4.模特步

如果婚禮現場的單身男女比較多，那麼可以設計一個模特步的創意小游戲。將男生和女生組成五個隊伍，讓他們到舞台上走模特步，選出最時尚或者最搞笑的一對。

二、婚禮賓客互動游戲大全

1.搶答題

新人准備一些問題，讓現場的親朋好友來搶答，答對的賓客可以獲得小禮物。常見的問題有新人第一約會的地點、新人戀愛的時長、新人最愛的食物等等。

2.猜歌名

讓新郎和新娘戴上耳機，跟隨者耳機裡面的音樂唱出副歌或者哼出旋律，讓現場的賓客們猜歌名。在准備歌曲時要多選幾個種類，照顧到各年齡段的賓客。

3.繞口令

選出幾位賓客，讓他們比賽說繞口令，然後其他賓客進行投票。最後勝出的參賽者，可以獲得好的獎勵。看著參賽者說不清楚繞口令，一定能逗笑賓客們。

4.搶凳子

這個游戲非常出名，很多人都喜歡玩。選出8為參加游戲的賓客，准備7張凳子。讓賓客圍繞著凳子旋轉，新人喊停的時候，讓賓客們搶凳子，沒搶到就淘汰。

總結：

以上內容就是適合婚禮上面玩的游戲，希望能為大家提供一些參考。新人在策劃婚禮游戲的時候，一定要把控好游戲的時間。游戲的選擇也有講究，最好不要選擇過於低俗的游戲。

㈤ 室內團隊勵志小游戲大全_適合團隊玩的新穎小游戲

團隊之間玩一些勵志的小游戲，可以加深團隊成員之間的交流。以下是我為你整理的室內團隊勵志小游戲，歡迎大家閱讀。

室內團隊勵志小游戲一：電波的速度

時間： 10分鍾

人數：不限，越多越好。

道具：秒錶。

概述：這個一個快速而且簡單的小游戲。它可以使整個小組協同工作，並給他們帶來歡笑。

目的：

1.增強小組凝聚力。

2.激勵小組挑戰自我、超越自我。

准備：

步驟：

1.讓所有隊員手拉手站成一圈。

2.隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的左手捏一下相鄰同伴的右手。問第二個人是否感受到了隊友傳遞過來的捏手信號，這里我們把它稱為“電波”。告訴大家收到“電波”後要迅速把電波傳遞給下一個隊友，也就是要快速地捏一下下一位隊友的手。這樣一直繼續下去，直到“電波”返回起點。

3.告訴大家你將用秒錶記錄“電波”跑一圈所需要的時間。然後大喊：“游戲開始!”，並開始計時。

4.告訴大家“電波”傳遞一圈所用的時間，鼓勵一下大家，然後讓大家重新再做一次電波傳遞，希望這次傳遞能更快一些。

5.讓隊員們重復做幾次電波傳遞，記錄下每次傳遞所用的時間。

6.等大家都熟練起來之後，變更“電波”的傳遞方向，使電波由原來的沿順時針方向傳遞變為沿逆時針方向傳遞。

7.“電波”沿著新方向被傳遞幾次之後，再一次讓隊員們逆轉“電波”的方向，同時讓隊員們閉上眼睛或是背向圓心站立。

8.在游戲快要結束的時候，為了使游戲更加有趣，悄悄告訴第一個人同時向兩個方向傳遞“電波”，而且不要聲張，看看這樣會帶來什麼有趣的效果。

討論問題示例：

1 為什麼“電波”傳遞方向突然改變後，“電波”傳遞速度會變慢?

2 為什麼閉上眼睛後，“電波”傳遞速度會變慢?

3 在“電波”沿兩個方向同時傳遞的情況下。“電波源”對面的隊員們感受如何?

變通：可以用其他的方式傳遞電波，比如輕輕敲打同伴或是吹口哨。

室內團隊勵志小游戲二：系在一起

時間： 10～15分鍾

人數： 如果時問允許的話可以不限人數。通常情況是每個小組不超過24人。

概述： 這個游戲可以打破 人際交往 的堅冰，培養團隊精神，同時使小組充滿活力。

目的：

1.使小組充滿活力。

2.讓大家動起來、笑起來。

3.增強團隊精神。

准備：

步驟：

1.讓隊員們緊密地圍成一圈。

2.讓大家都舉起左手，右手指向圓心。等每個隊員都擺好了這個姿勢以後，讓他們用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住後就不許松開。

3.現在要大家在不鬆手的情況下，把自己從“鏈子”中解開。解開後仍要保持大家站成一個圓圈，面向哪個方向不限。有時會出現這樣的情況，大家都把自己解開了，但是卻形成了幾個小圓圈，而不是仍保持原來的大圓圈。如果你不希望這種情況發生，可以在完成步驟2之後做一個閉環測試。隨意在圈中選出一個人，讓他用自己的右手捏一下同伴的左手;左手被捏的人接著用自己的右手去捏下一個對友的左手;這樣繼續下去，直到“捏手信號”返回到第一個人的左手上。如果捏手信號傳不回來，你就需要重新開始了。你可以根據實際情況，決定是否需要進行閉環測試。

討論問題示例：

1 你們遇到了什麼困難?是如何克服這些困難的?

2 每個人的任務是什麼?

3 如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

安全：

告訴隊員們，當他們覺得被拉扯和扭曲得很難受的時候，可以暫時松開隊友的手，但是必須盡快調整好姿勢，重新抓住隊友的手。

如果隊員們身體的柔韌性不好的話，可以適當降低要求，告訴他們在游戲的過程中只需要保持手的接觸即可，不必一定要緊握住隊友的手。這樣可以避免由於手不能自由轉動所引起的各種扭曲。

變通：蒙上所有隊員或一半隊員的眼睛

室內團隊勵志小游戲三：福爾摩斯

時間： 10分鍾

人數：不限

概述：這是一個很好的游戲，可以在培訓之初開展。通過游戲來展示如果一個人缺乏觀察力會怎樣，並且告訴他們如何在整個培訓中提高觀察力。

目的：向大家展示，怎樣才能稱得上是具有觀察力的人。

准備：

步驟：

1.讓隊員們結對兒。

2.每人仔細觀看自己的搭檔一分鍾。

3.一分鍾後，彼此轉過臉去，再不能看自己的搭檔。

4.每人做7處以上的外觀改變，改變可以是細微的，也可以一目瞭然。

5.讓搭檔們再次相互觀察，依次說出對方都做了哪些改變。

討論問題示例：

1 多少人能准確說出搭檔所做的一切改變?

2 為什麼大多數隊員不能馬上說出所有的改變?

3 如何將這個游戲與我們隨後舉行的培訓聯系起來?

4 如何將這個游戲和我們的實際工作聯系起來?

>>>下一頁更多精彩的“室內團隊勵志小游戲”

㈥ 2021幼兒課堂互動小游戲大全

幼兒園的課堂一般少不了互動的小游戲，幼兒在課堂上通過玩游戲不僅可以提高動手能力，還能夠提高團隊協作能力。下面我收集了幼兒課堂互動小游戲，希望對你有幫助！

目錄

幼兒園師生互動小游戲

與小朋友互動簡單游戲

幼兒園課前導入小游戲

幼兒園師生互動小游戲

1、Hitting(敲擊游戲)：

(1)單人：老師先把數張閃卡放地上，請一個小朋友手持錘子，老師帶領全班小朋友說出閃卡內容，拿錘子的小朋友敲擊正確的卡片內容。

(2)雙人或多人：老師把數張閃卡放在地上，請兩個或多個小朋友，老師准備一把錘子放在參與游戲的小朋友的正前方，老師帶領全班小朋友說出閃卡內容，老實說one，two，three，go!小朋友一起出發奔向錘子，第一個撿起錘子的敲擊正確的卡片並說出閃卡內容的小朋友獲勝。

2、Jumping(跳躍游戲)：

老師手拿數張卡片或實物，問what is this?最先說出正確內容的小朋友到前面來請他手拿閃卡或實物，站成一排，老師帶領全班小朋友說出閃卡或實物內容，相對應的小朋友就要跳一下並說出閃卡或實物內容。

3、Missing(丟失游戲)：

老師在地上放3-5張閃卡，首先帶領小朋友復述幾次以便小朋友記住閃卡的內容，老師發出指令close your eyes，小朋友就要立即閉上眼睛，老師迅速藏起一張閃卡，請小朋友睜開眼睛，請小朋友猜哪張不見了?

4、Walking(走圈游戲)：

老師將數張卡片或實物放在地上，圍城圓形，請兩個或多個小朋友上來邊 唱歌 邊繞著圓圈走，當老師說stop並說出一張閃卡內容或實物，小朋友迅速將卡片或實物拾起來並說出其正確內容，最後誰拾的多誰為勝。

5、Shooting( 射擊 游戲)：

老師把兩張或多張卡片粘在黑板上，老師說出閃卡內容，小朋友手拿吸力球(或報紙團)擊中該卡片。

6、Catching(搶卡片游戲)：

老師把數張卡片放在地上，找兩個小朋友上來，站在卡片的兩邊，把手指放頭頂做兔子狀，老師發口令，說出任何一張張閃卡內容，兩個小朋友像兔子一樣蹦著去搶閃卡。

7、Bombing(炸彈游戲)：

老師在黑板上用磁扣粘數張閃卡，老師規定其中一張閃卡是炸彈，當老師領讀到這個閃卡時，小朋友不能讀要發「P」這個音並做雙手交叉狀。

8、Hopping(單腿跳游戲)：

老師在地板上橫放或者豎放數張閃卡，然後找兩個小朋友，在閃卡兩邊並排站好，paper，scissors，stone剪刀石頭布，獲勝者先擲骰子，骰子上顯示數字幾這個小朋友就單腿向前跳幾下，單腿跳時並讀出地板上的閃卡內容。

9、Passing(傳卡片游戲)：

老師把一張閃卡交到一個小朋友手中，當老師喊ready go時，小朋友開始把卡片傳遞給下一個小朋友，老師喊stop時，卡片在哪個小朋友手裡就算被逮到，要受懲罰。

10、Touching(觸摸游戲):

老師把兩張或多張閃卡放在教室的不同地方，找多個小朋友上來排成隊，老師說ready go時，小朋友開始排著隊走路，走路時一起說：many little children love to play，touch touchhere， touch touch there，touch touch...老師隨變說出一張閃卡內容，小朋友就去觸摸那張閃卡，誰先摸到誰勝出。

11、Hiding(捉迷藏游戲)

老師找一個小朋友上來蒙上眼睛，藏一張閃卡或實物在教室的任何角落，此小朋友隨著其他小朋友的聲音高低判斷所藏閃卡或實物的准確地點，小朋友聲音高就代表離閃卡或實物越近，聲音越低說明離閃卡或實物越遠。

12、Turning(轉圈游戲)：

老師把兩張或多張閃卡或實物放在教室的任何位置，找兩個或多個小朋友上來原地轉圈，其他小朋友一起喊：turn around，turn around...老師突然喊stop，小朋友停止轉圈，老師說出一張閃卡或實物，小朋友去找，先找到的獲勝。

13、Cheating(騙子游戲)：

比如講到TPR1第一課Stand up和Sit down 老師拿出閃卡，如果拿出的是Stand up讓小朋友們說Sit down，如果拿出的是Sit down讓小朋友們說Stand up，也可以玩帶有動作的騙子游戲，比如老師說：起立，小朋友就坐下，老師說坐下小朋友就起立，看誰反應快，犯錯的受懲罰。

14、Changing(換位游戲)：

老師把數張閃卡放在一起，讓小朋友們猜，看誰反應最快就把這個閃卡給這個小朋友，直到所有的閃卡發放完畢，然後，隨便念出兩個閃卡上的內容，拿著這兩個閃卡的小朋友就要交換一下座位。

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與小朋友互動簡單游戲

1、Beanbag(擲沙包游戲)：

2、Big bad wolf(大灰狼游戲)：

老師拿數張閃卡，其中夾一張大灰狼的閃卡，讓小朋友們起立，老師展示閃卡，讀出來的小朋友向前走一步，最後看小朋友快走到自己身邊時展示大灰狼的閃卡，小朋友都趕緊跑回自己的座位坐下，在跑回座位之前被抓到的小朋友要受到懲罰。

3、London bridge(倫敦橋游戲)：

老師找多個小朋友，過山洞，並唱：London bridge is falling down，falling down，falling down，my fair lady...被抓到的小朋友受懲罰或讀出當天所學內容的閃卡。

18、Bus bus go gogo(開公交車游戲)：

老師把數張閃卡放教室任何角落，找多個小朋友上來，一個在前面當司機帶其他小朋友開車，並說：bus busgogogo

，bus bus go gogo...go to(閃卡內容)...司機就把車開到那張閃卡的位置。

4、Big hand big foot(大手大腳游戲)：

老師在黑板中間用磁扣豎著粘數張閃卡，在閃卡的兩邊分別畫上大手和大腳，先讓小朋友們按老師的指示讀閃卡，突然把手指向大手，小朋友們就鼓掌，突然把手指向大腳，小朋友們就跺腳，如果老師把一隻手指向大手，另一隻手同時指向大腳，小朋友們就鼓掌的同時並跺腳。

5、Paper scissors stone(剪刀石頭布游戲)：

老師在黑板上橫粘或者豎粘數張閃卡，把小朋友分成兩組(A組和B組)每組按順序分別上來一個小朋友進行剪刀石頭布，輸的那組再接著上本組小朋友和剛才那個小朋友進行剪刀石頭布，剪刀石頭布的同時所有人讀黑板上的閃卡內容(從左到右或者從上到下)。

6、正反手：

老師的手掌一面代表一個閃卡內容，鍛煉小朋友的反應能力。

7、高低聲：

老師把閃卡放低小朋友讀閃卡的聲音就低，閃卡放高小朋友讀閃卡的聲音就高。

8、開火車：

老師當火車頭，手拿數張閃卡，問小朋友，說對的就上火車，老師帶著孩子在教室轉圈，轉幾圈之後，火車到哪個小朋友的座位旁邊哪個小朋友就下車做到自己座位上。

9、冰山一角：

老師出示閃卡時，先出示閃卡的一個角落，或者閃卡的某一個部分，讓小朋友們猜閃卡是什麼。

10、單詞接龍：

比如「point to something to red」這個 句子 ，一個小朋友說一個單詞，按順序接讀，第四個小朋友說red，到第五個小朋友時就要說「喵」或者「呱」，依此類推，到第六個小朋友接著剛才的玩，說point，到了第十個小朋友就要說「喵喵」或者「呱呱」，循環以上。

11、鴕鳥游戲：

老師找兩個小朋友面對面，一人一張閃卡，放在背後，互看閃卡內容，誰先看到對方的閃卡內容就為勝。

12、五體投地：

老師先將幾張閃卡放在地上，說出任意一張閃卡內容，小朋友可以用任何一個身體部位觸摸，摸到後就不準移動，老師再說出另一張閃卡內容，小朋友再用其他的身體部位去觸碰，看誰摸到的卡片最多。

13、123木頭人：

老師在黑板上放幾張閃卡，讓小朋友們都站起來，老師面對黑板，背對小朋友，老師指哪個閃卡小朋友就讀哪個，老師突然轉身面對小朋友，小朋友要迅速坐下，最後一個坐下的受懲罰。

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幼兒園課前導入小游戲

1：友誼之圈

目的：用英語向別人進行簡單的問候、 自我介紹 及告別。

方法 ：1. 大家一起面對面圍成兩個同心圓。

2. 一起拍手唱歌或放音樂，兩個圈分別朝相反方向移動。歌曲結束，或老師喊"Stop!"時，每位同 學就與這時正好和自己面對面的同學進行問候對話。

3.當大家安靜下來表示都做完以後，重新開始一首歌曲拍手轉圈。

4. 游戲的樂趣在於，學生不知道自己下一個將會面對誰，也許是新的同學，也許就是剛才問候過的 同學。

2：拋綉球

目的：練習使用"What's your name?" "I'm..."以及一些學過的 問候語 。

道具：沙包或軟球

方法：1.學生坐在座位上，或者站成一隊，老師站在學生前面，背向學生拋球，球離手後轉身面對學生。

2.誰接到球就和老師進行對話練習。對話結束後，由他取代老師的位置，上前拋球繼續游戲。

3.此方法可擴展到其他需要兩個人進行對話練習的語言點。

3：猜顏色

目的：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。

道具：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子。可以多准備幾套作為給學生的獎品。

方法：老師把手背在身後或用物品遮擋，然後任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。獎勵猜中的同學一定彩色小帽子。

4：找帽子

目的：練習紅、黃、藍、綠、黑五種顏色的表達。

道具：彩紙做的紅、黃、藍、綠、黑五種顏色帽子各一頂(也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等)。

方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學生幾秒鍾記住每個顏色物品所放的位置。

2. 點一位學生上來，蒙住她的眼睛，用英語告訴她"Find the blue...."

3. 學生根據自己的記憶，走向相應顏色的五品，並將它拿起。那對的學生得到一個小獎勵。拿錯的同學再試一下。如果還錯的話，就換另一位同學。

5：傳球數數

目的：學習數字1～5的英文表達。(或 其它 數字)

道具：一隻皮球

方法：1.讓學生站或坐成一圈。

2. 由拿球的人開始向任意一個學生傳球，球出手後說出一個數字。

3. 接球的同學必須說出傳球者所說的的數字的上一個或下一個數字。

4. 說對了繼續游戲;說錯了，罰唱一首英文歌或韻句。然後開始新一輪游戲。 6：丟手絹之數數版

目的：熟悉數字1～10的英文表達(或其他數字練習)

方法：1.這是一個類似「丟手絹」的游戲。

2. 同學們圍成一圈坐好，由老師先開始做示範。老師在圈外，邊從1數到10邊圍著圈走。每數一個數字，就輕拍一位同學的肩膀。數到10後再從1開始。

3. 假如哪一位同學的數字與前一位同學的數字不連貫，必須立刻站起來去追老師，並在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。

4. 如果沒有抓到，就由他取代老師的位置，重新開始數數，繼續游戲。如果捉到了，還是由老師數數，知道他成功地逃脫一次才換人。

7：猜人數

目的：熟悉數字1～5的英文表達

方法： 1.選出一位同學站在前面，背對其餘站成一排的同學。

2.老師暗示後排的其中幾位同學，並給他們制訂問候語。

3. 接到暗示的同學一起向前面的那位同學問候。對話結束後，後排的同學一起向前面那位同學提問：How many?

4. 前面的那位同學根據他聽到的聲音，判斷剛才有幾位同學和他打招呼，並說出英文數字。判斷正確得一枚貼紙或其他獎勵。判斷失誤繼續猜，知道猜對為止。

5.可以讓同學們自願上來做，也可輪流做。

8：搶椅子

目的：熟悉指令"Stand up."和"Sit down."

道具：椅子若干--比參加人數少一個

方法：1.大家講椅子擺成圓圈，一邊圍著椅子轉，一邊數數。

2.當老師喊"Sit down"時，每個人都盡快搶一把椅子坐下。沒有搶到椅子的人被淘汰出局。

3.老師再喊"Stand up."。同學們都起立，老師拿走一把椅子，重新開始。堅持到最後的一位同學是獲勝者。

9:Simon說

目的：熟悉指令"Point to..."(這個游戲可廣泛用於練習祈使句和指令性語言的知識點。) 道具：相關的單詞卡或物品

方法：1. Simon游戲。老師用Simon says"Point to...he "Point to..."發指令。同學們只執行帶有Simon says...的指令。

2. 如果指令前沒有Simon says...而某位同學執行了那個指令，則那位同學出局。堅持到最後的同學為勝利者。

10：百寶箱

目的：練習"What's this?""It's a ..."體會this的距離感。

道具：一隻大布袋，或一個一面有洞的大箱子，一些與學習有關的手偶、文具等，如鉛筆、書、鋼筆、書包、玩具貓、狗、鳥。

方法：1.把用於聯系單詞的各種物品放進布袋或紙箱。

2.每次請一位學生上來，讓他將手伸進布袋或紙箱摸一樣東西，注意不要讓他看見裡面的物品，但可以讓其他學生看見，以增加游戲的趣味性。

3.老師或其他同學一起提問他：What's this? 伸手摸的同學根據觸覺判斷，用It's a ... 來回答。

4. 猜對的同學受獎勵。

11:打板猜圖

目的：體會That的距離感。用What's that? It's a ...提問和回答。

道具：1.所學單詞的單詞卡若干;每張單詞卡上連一根線;沙包

方法：把連著單詞卡的線頭貼在黑板上，這樣卡片就可以掛在黑板上，並能夠翻開正反面了。在距離黑板兩三米的地方設一條界線。

2. 卡片掛好後，給學生幾秒鍾時間默記每張圖的位置，然後將卡片反過來，背面向外。

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3. 請一位學生上來，站在接線後拿沙包打卡片，然後用問其他同學What's that? 。同學們或猜或根據自己記憶判斷，用It's a ...說出來。說對的同學得到一枚貼紙。然後換另一個學生來扔沙包。

4. 將猜對的卡片翻開，沒有猜對的卡片再翻過去，重復幾次後，再交換圖片的位置，避免學生都擊打看過又翻過去的圖片。

5. 這個游戲可以和What's this? 的游戲交替進行，讓學生體會this 和that之間的距離感。

12：復習游戲

目的：期中復習，用學過的歌曲復習以前的知識

道具：擊鼓傳花用的花，音樂

方法：老師和學生一起圍成一圈，玩擊鼓傳花的游戲。音樂停下，誰的手裡有花，就由誰站起來為大家表演一首學過的歌曲或韻句。為了增加難度，可以由老師指定誰唱哪一首歌，避免同學都挑簡單的歌曲。

13：身體字母

目的：熟悉26個英文字母

道具：准備計時器

方法：比賽時將學生分組，讓他們在規定時間內，用身體組合將26個英文字母表演出來，可以一人演，也可幾個人組合演。老師在一旁當裁判。將每組表演出來的字母寫在黑板上，看哪組在規定時間內表演出的字母最多，或是最先將26個字母表演完畢。

14：老狼老狼幾點了

目的：練習詢問和回答時間

道具：設置起點和終點

方法：1.由老師做第一隻老狼，站在終點，背對站在起點的學生

2.學生一起向老狼喊：What's the time, Mr Wolf? 老狼任意喊一個時間One o'clock.學生根據時間的點數向前邁相應的步數

3.反復做上述兩個步驟，直到老狼突然回答It's dinner time!

學生應立刻向起點外的安全區跑去，老狼則轉身追逃跑的學生。

4.被老狼抓到的同學也變成狼，在下一輪中和老狼一起在Dinner Time抓其他同學。堅持到最後的學生就是下一輪新游戲的老狼。

15 ：快樂傳真

目的：練習He She is doing...

道具：相關單詞圖片，如踢 足球 、做早操、 游泳 、騎自行車、照相、看電視等。

方法：將學生分為兩組(A,B)輪流比賽。老師從圖片中任意選一張，只出示給學生A組其中一名(A1)和B組看。A1根據圖片上的內容，用動作表演的形式把圖片信息傳遞給A組其他同學。A組同學用He She is doing... 說出A1的表演內容，說對即得一分。AB組輪流游戲，那組在單位時間內表演的圖片最多，即贏得比賽.

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㈦ 適合家庭做的小游戲

玩家庭游戲可以培養寶寶獨立思考、自主活動的能力，又可以讓寶寶注意力集中的時間保持得更長，養成做事專注的好習慣。下面就由我為大家帶來適合家庭做的小游戲大全，大家一起去看看吧!

適合家庭做的小游戲大全

游戲一：我和皮球做朋友

玩法一：媽媽雙腳分開當球門，爸爸、寶寶輪流左腳來射門，比一比誰的命中率高。

玩法二：爸爸、媽媽和寶寶輪流左右手拍球。可以提出不同的指令，如：「把球拍得最高」或「把球拍得最低」。

玩法三：將球用繩子固定在比寶寶高出10～20厘米處，請寶寶雙腳向上跳，用頭頂球，頂到的計數，積累到一定的數字獎勵一張貼紙。

玩法四：寶寶按照指令左右腳配合撥動地上的球，或往前或往左、右走，最後把球送回指定的「家」。

玩法五：地上擺好4～8個絨毛玩具，爸爸、媽媽和寶寶比賽，左手對准目標滾動小球，玩具倒下的最多為勝。

提示：這種球類游戲適合3歲以上的寶寶玩，在四肢運動與腦神經系統反復作用過程中，促進大腦皮層和神經細胞的發展。

游戲二：大家一起唱

玩法：把生活中的事件編成歌曲，和寶寶邊唱邊玩。比如，刷牙、洗臉、吃飯，我們可以把這些活動和我們熟悉的旋律如《生日歌》編在一起來唱：我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-牙，我們-快來-刷-----牙，天天-都要-刷------牙。

提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的節奏感和創造能力。

游戲三：會滾動的箱子

玩法：把家裡買回來的電視或其他大件物品的紙皮包裝箱留下，讓寶寶鑽進去縮緊身體，然後滾動紙皮箱子，寶寶會樂不可支。為了避免傷著寶寶，爸爸媽媽最好在每次滾動箱子之前大聲問他：「准備好了嗎?」確定他做好了准備才開始，滾動的幅度也可以根據寶寶的適應情況而調整。

提示：這個游戲適合3歲以上的寶寶玩，可以鍛煉寶寶的身體平衡感，也能發展寶寶的右腦功能。

游戲四：少了什麼，多了什麼

玩法：給寶寶看一張圖片，上面有動物、食物、用品等。讓寶貝指出哪些是食物，哪些是用品。然後再換另一張，上面比第一張有增有減，讓寶貝說說少了什麼，多了什麼。

提示：左腦的記憶為「背記能力」，遺忘率很大，而右腦的記憶是以形象記憶為主，它包含有形狀認識力和類型識別力。3歲以上的寶寶已經有了形象記憶和類型識別的基礎，爸爸媽媽可以和寶寶進行記憶訓練游戲。

游戲五：猜一猜，找一找

玩法：爸爸媽媽准備幾幅虛線圖，讓寶寶猜一猜是什麼，然後再做連線練習，看看猜得對不對;也可以讓寶貝找一找隱藏起來的圖形，如：蝴蝶隱藏在蝴蝶花中，讓他找找，畫面上有幾只小蝴蝶，幾朵蝴蝶花;或把一張復雜的圖片給寶貝看，裡面有人物、動物和色彩的變化，先讓他看整體，再把局部給他看，讓他說說這是整體的`哪一部分。

提示：這種藉助圖式思考的游戲適合4歲以上的寶寶玩。在大腦的認識功能中，先著眼局部後顧及整體是左腦功能，而先認識整體再類推局部是右腦功能。圖式思考游戲可使左右腦功能更加協調地溝通。

游戲六：蘋果樹

玩法：從年歷上找出有一棵樹的圖畫，讓寶寶剪一些蘋果貼在樹上，注意：剪和貼都由寶寶自己來做，不要要求寶寶剪得像或貼得漂亮，只要他願意自己動手進行創作，父母就要表現出很欣賞的樣子。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，能發展寶寶的動手能力和左右手的協調能力。

游戲七：美麗的手鐲

玩法：把用過的信封留下，橫剪成一個一個環，然後和寶寶一起在環上畫自己喜歡的圖案和顏色，把它套在手腕上當手鐲。媽媽先做一個以引起寶寶的興趣，然後放手讓他自己來做，以鼓勵為主，不要計較寶寶做得是否漂亮。

提示：這個游戲適合4歲以上的寶寶玩，是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。

游戲八：左右不一樣

玩法一：屈指：左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。

玩法二：指「五官」，拉著寶寶的一隻手，掌心向上，讓他的另一隻手的食指放在鼻尖、嘴、眼睛、耳朵上，鼓勵寶寶隨家長拍打手心及喊出的口令而變動位置。

玩法三：摩腳敲膝，左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令「開始」時，左手前後搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令「換」，左右手可交替進行。

提示：這種不對稱動作的游戲適合5歲以上的寶寶玩。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能范圍，以增強腦的發育。

可以提高記憶力的家庭小游戲

在英國鄉間，曾流傳過一種記憶力家庭游戲。按照心理學說法，屬於「組塊記憶」或「專家記憶」。

游戲條件： 參與者圍成一桌，其中一人作莊，不直接參與本輪比賽。

游戲規則：

1、莊家報出一個名詞，比如「大象」。

2、參賽者按順時針方向輪流循環進行：每位參賽者首先要求按正確順序背出前一位參賽者報出的所有名詞（包括莊家提供的名詞），並且自己再添報一個新名詞。如果有人背錯或者報出非名詞類的單詞，則算輸掉本輪比賽。這一輪比賽即告結束。

3、莊家每次記錄下新報出的名詞， 直到發現某參賽者出錯為止。 新一輪比賽，由輸者擔任莊家。

有時候，人們也不要求嚴格按照順序背誦，只要背出所有名詞即可。 這個游戲也可以添加其他一些條件或規則，使其變得更為刺激有趣。

游戲訣竅： 要盡可能把這些名詞用一個情節或圖像串聯起來。比如前面參賽者按照順序報出「大象」，「女王」，「電筒」，「雨傘」等等， 你可以把它想像成「大象上坐著一位女王，一手拿著電筒，一手撐著傘」。

短時記憶游戲

這類游戲主要是考驗人的短時記憶 。

數字記憶游戲： 主持人給參賽者看一組數字， 然後要求參賽者盡可能背出正確的數字，背出最多的人即獲勝。 這類游戲比較簡單，現在已不大流行。

文字記憶游戲： 主持人一組單詞， 每個單詞有一個編號。 然後主持人收起所有單詞， 並隨意報出一個編號，要求參賽者默寫出該編號對應的單詞。繼續若干次，並在每次報號前添加一些干擾因素已增加比賽難度， 最終默寫正確項最多者獲勝。

圖像記憶游戲： 與文字游戲類似，只是單詞換成圖像。

應試性記憶游戲

這類比賽是要求參賽者通過賽前針對一些特定的知識內容（或常識）作背誦的准備。 然後憑借記憶去回答比賽問題。 這類記憶游戲屬於應試記憶，介於長時記憶和短時記憶之間。 這類比賽可以包含一定的運氣分，比如針對選擇題。為了避免應試記憶游戲給人枯燥感， 主持人會設置很多獎勵機制及風險機制，已增加游戲的難度和刺激性。

網路記憶小游戲

網路記憶小游戲是通過Flash軟體和 Flash 編程語言 Flash ActionScript 製作而成的SWF格式小游戲，操作方便，綠色，無需安裝，文件體積小，主要為各種翻牌，拼圖，競猜，測試，心理小游戲為主流，以自己記憶做出正確的操作，通過關卡，完成游戲。

㈧ 適合聚會玩的小游戲

導語：學生聚會不一定會喝酒，但一定不會錯過的就是玩游戲了，下面就由我為大家帶來適合聚會玩的小游戲大全，希望大家喜歡！

1、幸運之星演繹大餐

道具：五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花，共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規則：電聲樂隊有節奏的擊鼓，觀眾傳花。鼓點落後，花落誰手，誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

2、夫妻雙雙把家還

道具：十個氣球

游戲規則：我們邀請十組夫妻選手上台，手手相聯，背背相對，齊心協力把夾在背上的氣球，從起點運到終點，以用時最少者獲勝。讓我們看看誰是最默契的夫妻拍檔。

手挽手，背靠背從起點到終點運球，比速度。

3、倒著說

游戲規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。「我是好人」那麼答題人必須在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說，也就是「人好是我」，如果說不出或者說錯就算失敗。

4、動物大連蹲

道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶

參加人員：分成若干隊

游戲規則：各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物「某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲」蹲錯的被罰下場，最後哪隊剩人最多為獲勝。本游戲技巧在主持人

5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋

參加人員：分成若干組

游戲規則：各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。

6、追憶嬰兒時代

道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

參加人員：分成若干組

游戲規則：各隊抽出四名隊員，一隊員事先戴好頭巾扮演「狼外婆」，手中提一小筐，筐內放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴，然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊為獲勝。

7、夾波珠

道具：小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷

游戲規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！

8、三人抱成團

參加人員：每次參與活動為10人，

游戲規則：在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

9、集體造句

道具：筆、空白紙

參加人員：分成若干小組

游戲規則：每一小組第一位組員准備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。 如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，寫完後將所造的句子高舉起來，最後以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。

10、雙龍戲珠接力賽

道具：皮球

參加人員：分成若干組

游戲規則：每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完

11、真假難辯

道具：杯子、白酒、水

游戲規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其餘三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。

領秀職場：只為精英人士准備的職場微雜志，職場保鮮、管理提升必備

12、動作接龍

游戲規則：由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

13、熊來了

參加人員：約束8—15人，分成若干組

游戲規則：

（1）各組第一個人喊「熊來了」

（2）然後第2個人問：「是嗎？」

（3）第1個人再對第2個人說：「熊來了」，此時2號再告訴3號「熊來了」

（4）3號再反問2號「是嗎？」，而2號也反問1號「是嗎？」

（5）前者再叫「熊來了」，2、3、4號傳下去。

（6）如此每個人最初聽到「熊來了」時要反問「是嗎？」然後再迴向前頭，第二次聽到「熊來了」時才傳給別人，而前頭的人不斷的說「熊來了」

（7）每組最後的人聽到第2次的「熊來了」時，全組隊員齊聲說：「不得了了！快逃！」然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。

注意：正確了解規則，確實地重復回答。男女各半時可以用「熊來了」「我愛你」做口號，更有趣。

14、聞「歌」起舞

這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。

有個游戲是表演一段小天鵝的芭蕾舞。不知是不是故意，被抽中的4位男士竟全是五短身材、矮矮胖胖的，本來做那些踮腳尖等高難度的動作已很為難了，主持人居然還要他們換腿，結果4個大男人很滑稽地全部撞到一起，場面非常搞笑。還有一個游戲，要幾個員工想辦法全部站在一張A4紙上，地方太小了，幾個人只好全部選擇「金雞獨立」，有啤酒肚的還得面朝外腆起肚子，而且還得保持這姿勢20秒，同樣也博得大家一陣狂笑。

游戲規則：一大幫人（最好5——8個）圍在一起，各抽一張撲克牌，放（粘）在自己的額頭上（自己不能看自己的牌），每個人都只能看見別人的牌而看不見自己 的。中間擺一個大杯子，覺得自己的牌比別人大的可以往大杯里加啤酒（為了不傷到自己建議少加一點，當然假如你有心耍人而且能肯定自己的牌比別人的大可以加 滿）。加過一輪後，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子圈，主持人敲鼓或放音樂時參加職員就沿著圓形順時 針或逆時針跑動（留意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加職員要訊速找到一張凾8演一個歌名。歌名應該是事先預備好的，難易程度不一。也可以是表演者自己想的。

15、新型時裝秀

活動目標：1）促進成員間的多人合作概念；2）感受個人在團隊合作中發揮的作用。

活動過程：1）每組出五人，並進行工作分工，三名設計師、一名模特、一名裁判；2）「設計師們」在規定的時間內以報紙為「模特」設計並製作全套的服裝；3）「裁判」對個小組的完成情況做評判，以評分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝敗的因素。

說明：1）時裝評判標准：新奇性、觀賞性、可行性、搞笑性；2）裁判必須公平、公正，各裁判打分要被公然

道具：報紙（大量）、剪刀（每隊一把）、透明膠（每隊一卷）

16、瓶中釣魚

活動細則：在地上放10個酒瓶子（啤酒瓶），在1。5米外用竹竿挑起繩索，在規定的時間內以繩索掉進瓶口裡，協力吹汽球。

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人

場地：不限

道具：主持人預備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）

汽球（每組一個）

適合：全部的人

游戲方法：1）分兩組，但每組必須要有六人。2）主持人請每組每人抽簽。3）首先，抽到嘴巴的'必須借著抽得手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人往把汽球給坐破。

17、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對折，然後再站上往，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人「金雞獨立」來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

報紙拔河

概要：在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲

道具：舊報紙

方法：1）在報紙上挖兩個人頭大小的洞；2）2人對坐各自把報紙套上進行拔河（站著拔亦可）；3）報紙破裂離開脖子的一方輸。

留意事項：不可以用手往拉。

18、石頭剪子布

最好是男女搭配的任務

比如雙方各派一對學生：一男一女哦

站在一張報紙上石頭剪子布

輸的則要折疊腳下的報紙 再想法站上往

呵呵 空間越來越小 兩人越來越近

一定氣氛活躍

挑戰數數字

這是個簡單的游戲，但又是盡對具有挑戰的游戲。

人數：5—10人

道具：無

適合場合：酒桌、趣味競賽

規則：1）所有人圍成一圈，需要共同完成一件任務——數數。數數的規則是每人按照順序一個人數一個數，從1數到50，碰到7或7的倍數時，就以拍巴掌表示。然後由原來的逆時針順序改為順時針開始數。2）比如，開始按順時針方向數到6以後，數7的人拍一下巴掌，然後按逆時針方向數8，當數到14的時候，拍一下巴掌，方向又變為順時針，如此類推，直到數到50。3）數錯的人可以罰酒或者分小組進行競賽。

19、七拼八湊

此游戲適合晚會最後，掀起高潮。

要求：參加人數30人—50人為佳，分成4—5組 道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規則告知大家

每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。

其它小組職員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員預備，慢慢加快。採集物品來自日常的例如：眼鏡、腕錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢

10、夾氣球跑

這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在出發點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回出發點繼續夾氣球。假如在跑動時氣球落地，兩人要從出發點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成，女士此時要盡快返回出發點預備好氣球，在跑動時，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球，這是我的經驗之談。：）

11、泡泡糖

主持人召集若幹人上台，人數最好是奇數，當大家預備好時，主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。由於游戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要留意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。