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小學生心有靈犀猜成語游戲大全

發布時間: 2023-03-25 05:02:43

Ⅰ 四字成語比劃猜游戲規則

1. 你來比劃我來猜規則

游戲規則說明:

每組兩人參加一人比劃一人猜,限時兩分鍾,只有比劃者會看到一個詞,然後比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字。猜不到可以喊過,期間可以過四個,觀眾不得提醒。

拓展資料:

以下是游戲中可以用到的題目:

成語類:雞犬不寧、雞飛狗跳、三長二短、- -分為二、虎頭蛇尾、紙上談兵、張牙舞爪、金雞獨立、嚎嚎大哭、抓耳撓腮、揮汗如雨、手舞足蹈、眉飛色舞、五體投地、心口如一、牛頭馬面大搖大擺、一手遮天、一無所有

動物類: 狐狸、老虎、大象、海豚、恐龍、老鼠蟑螂、蝴蝶、北極熊、熊貓、長頸鹿、蠍子、鴨子,金魚、蜈蚣、獅子、孔雀、猩猩、大灰狼、猴子、小雞、老鷹,白馬、螃蟹

食品日用品類:剪刀、雨傘、雨衣、菜刀、滅火器、床、香皂、帽子、牙膏、紐扣、皮鞋、紅領巾、襪子、雨鞋、水籠頭、水杯、門、杯子、碗、筷子、日光燈、勺子、茶葉、牙刷、圍巾、毛巾、臉盆、列印機、電腦、日歷、青蛙、蜻蜓,鴕鳥、山羊、蝸牛、螢火蟲

動作類:慢跑 登山 跳遠 爬山吃飯 喝茶 唱歌 跳舞 跑步 游泳 高瞻遠矚 拍皮球 踢毽子 打乒乓 踢足球 去徒步 看電視 做飯 炒菜 逛街 讀書 看報紙做手工 走路,跑步,單腳跳,跳舞,擁抱,握手

食物:饅頭,礦泉水,面條,蘋果,牛奶,瓜子,冰淇淋,玉米

家電:電視機,電冰箱,手機,電腦,電風扇,吹風機,電腦,電筒

2. 游戲「四個字」的規則

「誰是卧底」 游戲人數:最好7個游戲者,1個卧底,若干不明所以圍觀者,。

游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有卧底撐到剩下最後三人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等 A.心有靈犀 游戲規則:1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

B.無實物表演 說一個場景,大家可以任意發揮想像,演一個這個場景里的物品。C。

在題板上寫一些數字或者顏色,然後每人唱一清敬句帶數字或顏色的歌早世,但是歌詞里不能有題板的數字或顏色。D。

60秒不NG 准備一系列的小道具和肢體動作,可以分為3到4個環節,然後竄成一個游戲,一個接一個連上,時間規定是60秒,當然在這之間任何一個環節出錯都要重來。當然還有別的小游戲:E。

成語接龍 根據答睜慎指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。F雙人頂氣球接力 兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

G瞎子穿拖鞋轉載於社團網ishetuan 概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲方法: 1、各隊輪流派出1人。 2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。

3、回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。 4、能夠准確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。H官兵捉賊 用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙 人數:4個人 方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。

興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制 I正話反說 游戲規則:1、每隊各出一加游戲。2、主持人要事先准備好一些詞語。

說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最後勝出的四個隊獲獎。01、語言游戲: 數青蛙。

規則:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水。

三隻青蛙,三張嘴,六隻眼睛,十二條腿,撲通撲通撲通跳下水。 …… 你能數到幾只青蛙?青蛙,嘴、腿、跳水聲音要按實際數量增加。

也可以難度大一點:凡是遇到3、7、或者3和7的自然倍數,要以~~~~~~~來代替,比如21,30,49之類的都不能說,說錯了的要罰,罰他另外說一件自己的糗事或者笑話、唱歌。02、快樂傳真03 音樂大不同04 燭光爆破05 終極密碼 規則:1.先選一個人當裁判,從1-100中挑選一個數字 ex:數字是162.第一個人說56就代表接下來范圍在1-56之間3.接下來重復第2個步驟 EX:第二個人說36就代表接下來范圍在1-36之間,然後重復~4.喊道指定號碼的就要接受懲罰~06 心有靈犀07、yes or no 規則:兩個嘉賓面對面,每個的頭上放一個牌子,牌子上的字是嘉賓要猜得人或事物,彼此先告訴對方一個大概范圍。

每人可以問對方問題,用一般疑問句來確定答案,我只回答YES /NO,直到最後才出具體是什麼。08、互相擊對方身上的氣球 兩人PK游戲,每人身上綁上氣球,互相扎對方的氣球,先扎完對方身上的氣球者,獲勝!09、水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一個)蹲。

說不上來或者蹲錯就淘汰。嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣後再說一個數,然後用手指表示一個數,手指的數不能與說出來的數相同。

說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰10、大筷夾橘子—盤子磊蘋果11、歌曲接龍 可以分組PK,主持人制定主題,如quot;花quot;,則每組必須唱含有花字歌詞的歌曲.那隊接不上,就為輸.也可以個人之間的PK,主持人先告訴觀眾一個主題,如quot;花quot;,但是玫瑰是不能唱的,觀眾知道,但是不要說出來,然後每個人上去唱歌,如有人不小心唱到quot;玫瑰quot;,那就要接受懲罰.接不上的也要懲罰.。

3. 游戲「四個字」的規則

「誰是卧底」游戲人數:最好7個游戲者,1個卧底,若干不明所以圍觀者,。

游戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓卧底發現,也要給同胞以暗示。

每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。若有卧底撐到剩下最後三人,則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等A.心有靈犀游戲規則:1、八個代表隊依次上場,每隊兩人。一個人比劃一個人猜。

2、猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會。3、以猜中詞條的多少,取前四個隊獲獎。

B.無實物表演 說一個場景,大家可以任意發揮想像,演一個這個場景里的物品。C。

在題板上寫一些數字或者顏色,然後每人唱一句帶數字或顏色的歌,但是歌詞里不能有題板的數字或顏色。D。

60秒不NG 准備一系列的小道具和肢體動作,可以分為3到4個環節,然後竄成一個游戲,一個接一個連上,時間規定是60秒,當然在這之間任何一個環節出錯都要重來。當然還有別的小游戲:E。

成語接龍根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。F雙人頂氣球接力兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

G瞎子穿拖鞋轉載於社團網ishetuan概要:蒙眼前進5步或6步穿拖鞋的游戲方法: 1、各隊輪流派出1人。 2、把拖鞋放在起點前方5步的地方。

3、回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。 4、能夠准確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。H官兵捉賊用具:分別寫著「官、兵、捉、賊」字樣的四張小紙 人數:4個人 方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到「捉」字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是「賊」字,猜錯的要罰,有猜到「官」字的人決定如何懲罰,由抽到「兵」字的人執行。

興奮點:簡單易行,不受時間地點場合的限制I正話反說游戲規則:1、每隊各出一加游戲。2、主持人要事先准備好一些詞語。

說一個詞語,參與者要反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

3、最後勝出的四個隊獲獎。01、語言游戲: 數青蛙。

規則:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿,撲通一聲跳下水。兩只青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水。

三隻青蛙,三張嘴,六隻眼睛,十二條腿,撲通撲通撲通跳下水。 …… 你能數到幾只青蛙?青蛙,嘴、腿、跳水聲音要按實際數量增加。

也可以難度大一點:凡是遇到3、7、或者3和7的自然倍數,要以~~~~~~~來代替,比如21,30,49之類的都不能說,說錯了的要罰,罰他另外說一件自己的糗事或者笑話、唱歌。02、快樂傳真03 音樂大不同04 燭光爆破05 終極密碼規則:1.先選一個人當裁判,從1-100中挑選一個數字 ex:數字是162.第一個人說56就代表接下來范圍在1-56之間3.接下來重復第2個步驟 EX:第二個人說36就代表接下來范圍在1-36之間,然後重復~4.喊道指定號碼的就要接受懲罰~06 心有靈犀07、yes or no規則:兩個嘉賓面對面,每個的頭上放一個牌子,牌子上的字是嘉賓要猜得人或事物,彼此先告訴對方一個大概范圍。

每人可以問對方問題,用一般疑問句來確定答案,我只回答YES /NO,直到最後才出具體是什麼。08、互相擊對方身上的氣球兩人PK游戲,每人身上綁上氣球,互相扎對方的氣球,先扎完對方身上的氣球者,獲勝!09、水果蹲:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX(另一個)蹲。

說不上來或者蹲錯就淘汰。嘴巴手指不一樣:說完嘴巴手指不一樣後再說一個數,然後用手指表示一個數,手指的數不能與說出來的數相同。

說出的數不能大於5。如果說出來的數大於5或者手指表示的數與說出來的數相同就淘汰10、大筷夾橘子—盤子磊蘋果11、歌曲接龍可以分組PK,主持人制定主題,如quot;花quot;,則每組必須唱含有花字歌詞的歌曲.那隊接不上,就為輸.也可以個人之間的PK,主持人先告訴觀眾一個主題,如quot;花quot;,但是玫瑰是不能唱的,觀眾知道,但是不要說出來,然後每個人上去唱歌,如有人不小心唱到quot;玫瑰quot;,那就要接受懲罰.接不上的也要懲罰.。

4. 你說我猜游戲規則

你比我猜游戲

1、每組2名嘉賓參加一人比劃一人猜

2、限時2分鍾

3、比劃者可以用肢體語言和口訴語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字

4.、猜不出可以喊過,期間可以過四個

5、觀眾不得提醒

游戲准備詞語:

第一組:聞雞起舞、手舞足蹈、掩耳盜鈴、猩猩、大象、長頸鹿

第二組:狗急跳牆、東張西望、抓耳撓腮、兔子、小雞、老虎

(1)小學生心有靈犀猜成語游戲大全擴展閱讀:

"創造"是一款有趣的團隊游戲,非常適合朋友聚會、公司活動、家人度假、甚至野餐的情形。該游戲會使你的會議顯得特別而難忘,能給你帶來很長時間的歡笑、並使你變得積極起來。

游戲玩法是基於玩家之間思想的交流。在游戲中採用非同尋常的溝通方式,即模仿、語言和圖形描述。該游戲逐步地變得越來越復雜,而贏家正是在最後一刻才能夠定出。

兩個或多個團隊可以一起參與這個游戲。每個玩家輪流成為領隊,把單詞或短語解釋給他的團隊。

參考資料:

搜狗網路-你比我猜

5. 「你來比劃我來猜成語」這個游戲的規則是什麼

規則 兩人面對面的站著,一人可以用手式做出動作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個,另外一個人猜所做的動作。

比較合適的成語:眉飛色舞、連蹦帶跳、左顧右盼、嬉皮笑臉、愁眉苦臉、東倒西歪、躡手躡腳、喜出望外。垂頭喪氣、暴跳如雷、狼吞虎咽、見錢眼開、搖頭晃腦、昂首挺胸、捧腹大笑、幸災樂禍、賊眉鼠眼、牛頭馬面、虎頭蛇尾、兔死狐悲、龍騰虎躍、狗急跳牆。

號啕大哭、自言自語 、搖頭晃腦、撒腿就跑、垂頭喪氣、昂首挺胸、手舞足蹈、張牙舞爪、眉開眼笑、大驚小怪、從容不迫。目瞪口呆、興高采烈 、呆若木雞 、幸災樂禍、神氣十足、唉聲嘆氣、哭笑不得、捧腹大笑、指手劃腳、東張西望 一瘸一拐、擠眉弄眼、躡手躡腳、廢寢忘食 聞雞起舞、守株待兔。

掩耳盜鈴、長吁短嘆、盲人摸象、狼吞虎咽、抓耳撓腮、哈哈大笑、恍然大悟、一五一十、三心二意、爭先恐後、一刀兩斷、丟三落四、坐井觀天、快馬加鞭、架子十足、亡羊補牢、顛三倒四、拔苗助長、畫蛇添足、順手牽羊。

6. 你來表演我來猜的比賽規則

比賽的規則有兩種:1. 兩人一組: 一人看完答案後用肢體語言表演,另外一個人根據表演來猜答案。

可以提示答案是幾個字,也可以規定不允許提示。 最後在規定時間內成功答對題數最多的組獲勝 2.多人組: 一人看完答案後用肢體語言表演, 第二個將前一個人的動作,表情傳遞到第三個人。

前兩人在交流的過程中,後面的組員不能看到( 依次類推,一直傳遞到最後的組員。 如果最後的組員答對,則算得分。

知識拓展: 你來比劃我來猜是一種有趣的多人游戲。 游戲需要2人以上參與,電視綜藝節目上經常出現。

猜出詞彙越多者越佳。 公司年會也有出現這類游戲。

7. 誰能給一份傳動作猜成語游戲規則啊是四

動作傳詞游戲規則:

參賽者需要將主持人給出的詞語用不超過三個動作表達出來,由本組中一人來猜,在規定時間內猜出詞語最多的對獲勝。

四人或者更多人為一組,排成一列,主持人將事先准備好的詞語給現場觀眾及組中第一個人看(其他參賽隊員需要背過身去以免偷看),然後第二個人轉過身來,看第一個人表演,緊接著將所看到的動作展示給第三個人看,以此類推,本組最後一人來猜動作所傳遞的詞語是什麼呢?

由於動作表達的滑稽,以及傳遞過程中動作的變形,游戲過程中笑聲不斷哦!

8. 有趣的成語,做游戲是做動作猜成語那種~越多越好

手舞足蹈、竊竊私語、掩耳盜鈴、渾水摸魚、盲人摸象等等。

1、手舞足蹈是一個漢語成語,拼音是shǒu wǔ zú dǎo,釋義:兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也指手亂舞、腳亂跳的狂態。

2、竊竊私語是一個古代成語,讀音是qiè qiè sī yǔ,意思是指兩人在一起小聲說話。

3、掩耳盜鈴:原為掩耳盜鍾。掩:遮蓋;盜:偷。把耳朵捂住偷鈴鐺,以為自己聽不見別人也會聽不見,比喻自己欺騙自己。

4、渾水摸魚,也作「混水摸魚」,成語,原意是,在混濁的水中,魚暈頭轉向,乘機摸魚,可以得到意外的好處。比喻趁混亂時機獲取不正當的利益。

5、盲人摸象,是漢語成語,拼音是máng rén mō xiàng,貶義詞,比喻看問題總是以點代面、以偏概全。寓言中諷刺的對象是目光短淺的人。

(1)小學生心有靈犀猜成語游戲大全擴展閱讀:

游戲規則:每個部門出兩個人。一個人比劃動作,一個人猜詞語。3分鍾內看哪個組猜出的成語最多即為獲勝。主持人負責計時,同時安排一個人舉牌子,將要猜的成語展示給大家。比劃動作的人只能用肢體語言提示讓隊友猜顯示的詞語,不能講話。  

備用成語: 一箭雙雕,左顧右盼,汗牛充棟,垂頭喪氣,手舞足蹈,張牙舞爪,聞雞起舞,狼吞虎咽,捧腹大笑,鶴立雞群,大鵬展翅,痛哭流涕,大搖大擺,金雞獨立,雞飛狗跳,東倒西歪,暴跳如雷,上下其手,畫餅充飢,打草驚蛇。

對牛彈琴,井底之蛙,竊竊私語,掩耳盜鈴,南轅北轍,斬草除根,翩翩起舞,轉悲為喜,刻舟求劍,門可羅雀,班門弄斧,擠眉弄眼 見錢眼開,過河拆橋,一手遮天,樂極生悲,呆若木雞,花好月圓,如魚得水,回眸一笑 狗拿耗子,抓耳撓腮,咬牙切齒,囫圇吞棗

9. 猜詞游戲的詞語有哪些

可以用來做猜詞游戲的詞語有: 一、成語類: 1.五體投地 2.羊入虎口 3.水 *** 融 4.小鳥依人 5.日久生情 6.呆若木雞 7.百里挑一 8.一石二鳥 9.如膠似漆 10.吃裡扒外 11.機不可失 12.嬉皮笑臉 13.含笑九泉 14.井底之蛙 15.泰山壓頂 16.大跌眼鏡 17.回眸一笑 18.閉月羞花 19.一毛不拔 20.膽小如鼠 二、二字詞類: 1.奶嘴 2.吃貨 3.打球 4.睡覺 5. *** 絲 6.鴨子 7.鑽戒 8.打扮 9.擊劍 10.香水 11.親吻 12.喝水 13.刷牙 14.手套 15.紙杯 16.醫生 17.害羞 18.給力 19.黃瓜 20.兔子 三、三詞類: 1.我愛你 2.流口水 3.眼睫毛 4.扭秧歌 5.酸辣粉 6.工資卡 7.鬥地主 8.拋媚眼 9.少林寺 10.蘭花指 11.冰激凌 12.比基尼 13.鋼管舞 14.打氣筒 15.方便麵 16.安全錘 17.啤酒肚 18.連衣裙 19.打醬油 20.滅火器 四、人物類: 1.孫悟空 2.丘比特 3.奧特曼 4.少先隊員 5.李小龍 6.大頭兒子 7.變形金剛 8.貞子 9.美人魚 10.周傑倫 11.蝙蝠俠 12.楊貴妃 3.宋小寶 14.豬八戒 15.卓別林 16.謝娜 17.雪姨 18.燕子 19.周傑 20.朗朗 (1)小學生心有靈犀猜成語游戲大全擴展閱讀 游戲規則可設置為以下三種形式: 第一種: 1.自由組合,兩人為一組,共分為若干組,一人比劃一人猜。

2.每組10個詞語,限時兩分鍾,答對題目最多的一組獲勝。 3.比劃的人可用語言和肢體動作提示猜題者,但不能是描述某個字的讀音或寫法,也不能出現「詞語「中的中的同音字或外語翻譯。

4.猜不出可以喊"PASS",每組有三次跳過機會。 5.觀眾不能提醒,否則答案無效。

第二種: 1.自由組合,兩人為一組,共分為若干組,每組游戲時均戴上有干擾音樂的耳機,一人說一人猜。 2.每組5個詞語,限時四分鍾,答對題目最多的一組獲勝。

3.說的人要雙手捆綁,不能出現肢體動作提示猜題者。 4.猜不出可以喊"PASS」,每組有兩次跳過機會。

5.觀眾不能提醒,否則答案無效。 第三種: 1.自由組合,兩人為一組,共分為若干組,一人比劃一人猜。

2.每組10個詞語,限時五分鍾,答對題目最多的一組獲勝。 3.比劃的人不能發出聲音提示,只能使用肢體動作。

4.猜不出可以喊"PASS",每組有三次跳過機會。 5.觀眾不能提醒,否則答案無效。

Ⅱ 年會好玩搞笑小游戲

年會是企業和組織一年一度的「家庭盛會」,主要目的是客戶答謝,激揚士氣,營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰略分享、增進目標認同,並制定目標,為新一年度的工作奏響序曲。以下是我收集的年會搞笑小游戲,歡迎查看!

1、集體造句

規則:分成3小組,發小紙條 第一小組寫人名(大家都知道的),第二組寫地點(稀奇古怪的地兒都可以),第三小組寫事件(例如打高爾夫球,潛水,發呆,講故事,)。然後隨機抽取念出來,xx人和xx人(第一小組)在x地(第二小組)做x事(第三小組),會有意想不到的效果。

2、熱情撞擊游戲——合力玩氣球

每組限六人,通過六人合作先將一個氣球吹大,然後用屁股壓破。主持人給每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張),另有汽球一個。主持人請每組每人抽簽。之後,先由抽到嘴巴的人借著抽到手的兩人幫助來汽球給吹大(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。數量最多的獲勝,音樂要激昂

3、全場互動游戲——七拼八湊:

主持人要求每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞台上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。物品將是一些相當有難度尋找的東西。例如:5米長的鞋帶,2000年版的1元硬幣,1根2米長的頭發,國產手機3部,牛仔褲3條(有人要脫褲子啦),18.88元(真是幾分錢難倒英雄),最搞笑的是:老闆身上物品2件(兒童不宜版,曾把一500強的日資老總十秒之內搶劫到只剩內褲)。

4、親密接觸游戲——紙杯傳水:

7人一組,同時進行比賽。另有二名人員輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看哪個組的缸內的水最多,哪個組就獲勝。

5、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

6、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

7、夾氣球跑。

兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。(經驗之談:一般爆破氣球的任務都是男士完成,女士此時要盡快返回起點准備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球)

8、成語接龍

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上「我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀」,這樣連起來就變成「我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)」。有時效果會意想不到的搞笑。(例如某人寫的是七上八下,還正好是第三個成語。)

9、聞「歌」起舞

每兩人一組,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等,在女士唱歌的同時,她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。

10、集體按摩——(相互關懷、消除隔膜)

全組人員圍成一圈,全體向右轉,有組長發令游戲開始,全體人員齊唱一首自選的歌,隊員把手放在前面的人的太陽穴上,開始按摩。

按摩順序位太陽穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全部按摩完畢以後,請所有人向後轉。告訴大家:付出終會有回報,然後開始將第一遍的按摩在重新做一遍,按摩的時候聽組長的指揮,按順序進行。

按摩過程中,組長可以讓大家問一下前面的人,「舒服嗎」?「我的服務你滿意嗎」?這些問話會更鼓舞隊員們的情緒。

11、經典游戲——松鼠和大樹

先將隊員分成組,3人一組。兩個人扮大樹,面對面站立,伸出雙手搭成一個圈;勝下的一個人扮松鼠,站在圓圈中間;剩下的人作為機動人員;游戲開始。如果主持人喊松鼠,這大樹不動,扮松鼠的人則必須迅速離開原來的大樹,重新選擇大樹。落單的人,則當場表演節目;如果主持人喊大樹,則松鼠不動,扮演大樹的則必須離開原先的同伴,並重組大樹,落單的人,則應當表演節目。如果主持人喊地震拉,扮演大樹和松鼠的人必須全部散開,並重新組合,這時候大家可以自由選擇角色。落單的人,則表員節目。

12、火眼金睛

規則:四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒,其餘三個裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。賞罰由你定啦

13、夾波珠

規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾玻璃珠(或乒乓球),看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!(小塑料盆、玻璃珠、紙杯、衛生筷)

14、口腔體操

西關村種冬瓜,東關村種西瓜,西關村誇東關村的西瓜大,東關村誇西關村的大冬瓜,西關村教東關村的人種冬瓜,東關村教西關村的人種西瓜。冬瓜大,西瓜大,兩個村的瓜個個大。

15、數字抱成團

規則:可以全體或每組派人參與活動,在樂曲中聽主持人的口令「數字抱成團」,大家問:數字是多少,主持人說:3。參與者則在最短的時間內找到三人抱好,剩下的人被罰節目!主持人可按實際情況喊口令,數字大於2!

16、贊美的游戲——(相互溝通,解決問題)

所有人站成內外2圈,聽主持人口令,然後內圈的人順序向右移動,繼續贊美外圈對面的夥伴。每個人都要從對面人員的身上,找到特別的地方,然後用發自內心的語言贊美對方,贊美的語言要有針對性,不能盲目贊美。(當隊員互相贊美完一圈後,會發現要真正的把贊美用好,其實是由難度的,贊美也有很多的方法和技巧:比如贊美要具體化,泛泛的贊美是無效的;在贊美的時候與自己做對比;

把對方與名人做關聯;逐漸增強的評價;適當誇獎別人的變化,給對方沒有的期待的評價)

主持人在游戲結束時視情況提出1-2個問題:1) 當別人贊美你的時候,你的感覺如何?2)你在贊美別人的時候,通常贊美那些地方?3)你能給所有人不同的贊美嗎?換言之,你能發現每個人身上的閃光之處嗎?4) 你在贊美別人的時候,感到自然嗎?為什麼這樣?

17、報紙拔河PK(注意事項:不可以用手去拉)

概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。道具:舊報紙

方法:1)在報紙上挖兩個人頭大小的洞;2)2人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可);3)報紙破離開脖子的一方輸。

18、心有靈犀猜成語

規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

19、快樂呼啦圈

規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

20、動物大連蹲

各隊抽出三名隊員,隨機抽取動物頭飾,音樂開始後由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物「某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲」蹲錯的被罰下場,最後哪隊剩人最多為獲勝。(道具:動物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人,尤其有領導在場上時,可連續喊領導所帶動物名多次,絕對爆料。

21、游戲「眾虎爭食喜迎春」

時間5分鍾,各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始後綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向虎盆,盛滿後奔向各隊另一隊員將虎食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中虎食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)

22、踩汽球

目的:活躍氣氛,增進協調性和協作能力。

要求:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。

步驟:當場選出十名員工,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球(淳報主編特別提醒:為防止踩踏,用1米長的細繩幫氣球,另一頭綁在腳踝,氣球是拖在地上的),在活動開始後,互相踩對方的汽球,並保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

23、石頭剪子布大PK

每組派一男一女,站在一張報紙上,PK,輸的則要對折腳下的報紙 再設法站上去,呵呵 空間越來越小兩人越來越近,氣氛一定活躍

24、三個進球

道具:每個小組1個大桶(用來接球);40個網球(放在袋子或盒子里)

步驟:1.每組一個夥伴面向某一個方向站好,目視前方,不可以左顧又盼,更不能回頭。然後,把裝有40個網球的袋子交給他。2.把桶放在他的身後,桶與人的距離約為10米。注意不要把桶放在志願者的正後方,要讓它略微向旁邊偏出一些。3.告訴他的任務是向身後的桶里扔球,要至少扔進3個球才算成功。告誡他不許回頭看自己的球進了沒有,落在了哪裡。4.讓其他隊員指揮他如何調整投擲的力量和方向才能進球。用時最短的獲勝。

25音樂傳球:

A事先了解同組人的三大信息:1)、公司及年限 2)、最自豪的事;3)、最愛好的事。B音樂傳球,1)第一輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上台介紹本組1個成員 的情況。 可以來2-3次 2)第二輪:同組傳球 音樂停,球在誰的手中,則由誰上台介紹本組3個成員 的情況。可以來1-2次 3)第三輪:群體傳球音樂停,球在誰的手中,則由誰上台介紹另一組3個成員 的情況。可以來2-3次

26、「眾雞爭食喜迎春」

道具:綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米

參加人員:分成若干組

游戲規則:各隊抽出三名隊員,兩隊員兩腿綁在一起,另一隊員拿啤酒瓶、小盆,比賽開始後綁在一起的兩隊員拿一小碗奔向雞盆,盛滿後奔向各隊另一隊員將雞食倒入小盆中,拿啤酒瓶隊員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中,那隊啤酒瓶裝得最多為獲勝。

27、追憶嬰兒時代

道具:頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3

參加人員:分成若干組

游戲規則:各隊抽出四名隊員,一隊員事先戴好頭巾扮演「狼外婆」,手中提一小筐,筐內放三瓶牛奶,牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中,比賽開始後戴頭巾隊員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊員先為他們戴好圍嘴,然後再依次讓三名隊員將奶瓶中的鮮奶喝完,最先喝完的那隊為獲勝。

28、夾波珠

道具:小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷

游戲規則:由兩人上場比拼,同在一個小盆中夾波珠,看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多,多者獲勝!

29 、瞎子穿拖鞋

道具:拖鞋 參加人員:分成若干組

游戲規則: 各隊輪流派出1人。 把拖鞋放在起點前方5步的`地方。

回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。

能夠准確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考:進行中對方可以用錯誤的指示來擾亂。

30、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員:集體

游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是「幸運者」,就要表演節目。表演後,花就從這個「幸運者」開始傳,節目依此進行。

31、尋寶大行動

道具:「寶物」(一般為字條)

參加人員:集體

游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵。

人名、地點、動作

道具:紙條、箱子

參加人員:集體

游戲規則:游戲者各寫三張紙條,分別寫人名、地點和動作,分別投入三個箱子中。主持人從三個箱子里各拿出一張紙來,當眾讀出。由於主、狀、謂語之間不搭配,就產生了強烈的娛樂效果、如:「李四在廁所里吃飯」、「王五在火車頂上跳舞」等。

32、啞劇游戲

道具:字條

參加人員:集體

游戲規則:隊員們互相出題,如:「椅子壞了」、「打架之後」、「釣魚」、「發下考卷之後」、「野炊」、「雨夜關窗」等。採用抓題的方法分配給每一個人啞劇游戲題。經過10分鍾的准備,開始表演。

33、頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。

34、扮時鍾

道具:白板或牆壁

參加人員:不限

游戲規則:

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針。注意只能用頭,不能用身體的其它部位。

35、幸運之星演繹大餐

道具:五個各色的氣球結花或是呢絨綢結花,共兩朵花。每桌出一人站一排傳花。

游戲規則:電聲樂隊有節奏的擊鼓,觀眾傳花。鼓點落後,花落誰手,誰出節目。出節目者均有獎品贈送。

36、坐氣球拼禮品

游戲內容:五張椅子八個人,每張椅子放兩至三個氣球,每個氣球里有一個字,其中有兩個字可以拼成禮品全稱。在規定時間內搶到椅子並坐爆氣球拿到字拼成禮品全稱者勝利,其他參與者另外頒發小禮品以資獎勵。

游戲規則:在二分鍾內確定搶到椅子的游戲嘉賓,並統一請嘉賓在一分鍾內坐氣球拼禮品,只有拿到禮品全稱的嘉賓才能拿到勝利禮品,否則即為鼓勵獎。

參與人數(方式):八名嘉賓

活動物料:24-30個大氣球,列印紙若干

37、年會游戲層層加碼

製作30根長寬各500px高1m的泡沫長方體作棟梁,每三根並排為一層,縱橫交錯的迭起十層的塔。參加游戲者三人為一組,分三組。依次抽取下面的長方體放到最上面去,一直到塔倒塌為之,則倒塌之前的一組獲勝。為了醒目,棟梁一般會包裝紅色即時貼,頂面和地面貼有客戶logo或產品。音樂的配搭很重要,特別是到了後期,需要搭人梯的時候,緊張的音樂會讓現場氣氛更加刺激。

38、年會游戲明星簽名

這是對不太熟悉的人在一起時比較好用的全員參與的暖場游戲。每人發一張表格,上面有一些比較有趣的問題,譬如左撇子的人是——,喜歡洗澡的時候唱歌的是——,然後要求所有人在音樂結束前找到符合要求的人,請他們在表格中簽名,最先簽完的人可以得到獎品,音樂結束還沒有完成的人將會受到懲罰。音樂結束後,主持人要進行「檢查」,主要目的是隨機采訪,烘托氣氛。

39、年會游戲教你一招

類似於明星簽名。每人發一張小卡片,在上面寫下自己的工作生活小技巧,然後與自己不認識的人交換,並互相簽名。然後主持人會隨機采訪幾個人,請他們大聲念出得到的卡片上面的技巧。以上兩個活動主要用於暖場,並最好有助手協助催促大家離開座位開始互動,音樂的效果同樣不可忽視。

40、年會游戲斗獸棋

這是一個可全員參與的游戲。我們都玩過石頭剪刀布的游戲,現在將這個游戲搬上舞台,邀請參加游戲者分為兩組,教給他們擺出「大象」「老虎」「老鼠」的不同造型,然後按照大象-老虎-老鼠-大象的規律進行組隊組pk。共分3輪,每輪3個回合,每輪之前給30秒時間,各組討論統一的造型順序,然後在主持人的口號下,各組同時喊出口號並擺出其商量好的造型,失敗一方將被罰下1人,如果有人與組內其他人造型口號不同,也將被罰下。

41、年會游戲春聯拼圖

這是一個可以全員參與的游戲。尋找12首7言詩和4首5言詩,分為4組,將每組所有春聯的漢字打散混在一起。游戲參與者要在最短時間內將春聯拼出。可以採用多種形式,如將漢字貼在小燈籠上,或貼在空白春聯上,或印在大的kt板上等。該游戲娛樂性一般,但是參與性和美觀性較強。另外,可將某些漢字融入其中,如「春」字、「月」字等。

42、年會游戲兒女英雄傳

將5個武俠故事惡搞串燒,然後在15分鍾內指導參與者表演主線(舞蹈及武打動作),更多的是參與者的即興發揮。參與者全部穿著古裝,按照故事情節依次上場,分別是至尊寶與紫霞仙子、郭靖與黃蓉、楊過與小龍女、張無忌與趙敏、嫦娥與後羿。故事情節搞笑、高潮不斷,通常是晚會的壓軸節目。

43、年會游戲漢宮投壺

直徑3米的吉祥噴繪正中心,放一個大口徑花瓶,參與游戲的人著古裝,手執1000px長熒光棒若干,1分鍾時間內盡可能多的投入花瓶內。此活動亮點在於古裝和廣泛的應用,如中秋就叫月宮等,如果在晚上舉行則熒光棒的效果更好。

44、年會游戲空中飛人

將四把椅子擺成一個正方形,四個人朝四個方向坐在椅子上,向後躺倒並枕在下一個人的膝蓋上,成一個正方形,然後將椅子抽走,堅持1分鍾獲勝。然後增加人數,最多可以搭成10個人的圈。

45、年會游戲音樂共鳴圈

准備700根鐵管(可以買到),分別是哆、唻、咪到高哆,然後將人群分為7個方陣,每個方陣拿一個音,主持人指到哪個方陣,該方陣同時敲出聲音。先分別試音,然後從哆到高哆的音順序敲出來的時候,全場會為這樣的天籟之音而驚訝。然後可以練習幾個簡單曲目,如兩只老虎、一閃一閃亮晶晶等。

Ⅲ 適合小學生寫作文時玩的課堂游戲

1. 小學作文課堂游戲

[小學作文課堂游戲]小學作文課堂游戲1.課堂游戲這次作文課老師並沒有講怎麼寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲,小學作文課堂游戲.首先,她讓我們准備一張紙,撕成三份,並說明了游戲規則.之後我們就開始了第一輪游戲.老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,並交到講台上.接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,並找到紙條的主人.我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎麼好意思用手拍他的後背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:「魏雪晴」三個字,我鬆了口氣.因為這一看,就是個女孩的名字.但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最後把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她.我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀.我已經找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍後背、用頭點點肩膀.游戲結束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中.2.課堂上的游戲今天,陽光明媚,萬里無雲.下午,上課 *** 響了,同學們安靜的坐在座位上等老師來上課,老師推開門,走到講台上笑呵呵地對我們說:「今天,我們分小組進行一次游戲.」說完,同學們興高采烈地分成了五組.接著,老師便告訴我們了游戲規則.游戲開始了,五個組分別派出了一個代表,他們以石頭剪刀布的方式決勝負,五個組互不相讓,可是到了最後是一組輸了,按照游戲規則,一組應該為同學們表演個節目.一組的百靈鳥高傑為大家唱了一支歌,歌名是「櫻花草」,作文指導《小學作文課堂游戲》.在熱烈的掌聲中,高傑那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了.「戀人手中櫻花草……」 同學們也隨著唱起來了.班上的氣氛熱烈到了極點.隨後,二組的小笑星張繼林給大家講了一個小笑話,惹得大家哈哈大笑.游戲進行著,掌聲一陣又一陣響起.掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講台來了.伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞.那優美的舞姿,彷彿是一隻美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,飛來飛去 ……同學們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中.三組的機靈鬼谷守旭給大家帶來了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲.游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結束了……3.課堂「尋子」游戲今天的語文課是一節作文課.同學們都很期待,因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲.例如:「尺子拔河」、「我是木頭人」等.老師告訴我們,今天要做一個叫「尋子」的游戲. 老師給了三分鍾,讓我們寫出帶「子」字的詞語,由於時間很短,我只寫出了「孟子」「孔子」「老子」「墨子」「曾子」「孩子」「子女」「鴨子」等.本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫「筷子」「勺子」等一些生活用品等.唉,第一節敗得好慘呀! 到了第二節,老師讓寫我們身體上的帶「子」字的詞語,小組合作.這下我們可來了勁了,寫出了「肚子」「脖子」「腸子」等.等我們寫了一半時,老師說:「身上的裝飾品也算身上的哦!」話音剛落,辦理就炸開了鍋.我們想到了「鐲子」「鞋子」「襪子」等帶子字的詞語.正當我們的腦細胞在快速運轉時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鍾,班裡就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子.不到一會兒,全班就說了50多個帶「子」字的詞語.正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個「瘋子」就跟出了「傻子」 「獃子」「跛子」「瘸子」.引得大家哈哈大笑!還有什麼「臭鞋巴子」「臭腳巴丫子」「臭襪子」「爛襪子」好多好玩的詞語. 我們正玩得高興,下課鈴響了.同學們才依依不捨的離開了課堂.今天玩得可真開心呀! 〔小學作文課堂游戲〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗.】。

2. 適合小學生玩的課堂游戲,在5

1 擊鼓傳花,這個應該不用我說

2 心有靈犀,就是一個人站在前面背對黑板,另一個人和那個人面對面站著,然後老師或者同學出詞,讓看到詞的同學猜,規則可以自己設定,如果是英語課可以讓同學用英語表述,但不可以直接翻譯,如果不是的話就隨便嘍,可以讓同學只用動作來,也可以用語言提醒

悄悄話 這個我們英語課上玩過,老師寫好幾個單詞,都比較長,也有沒學過的,讓每排的第一個同學上去在規定時間內記住,然後往下傳,傳到最後一個讓她上黑板寫出來,如果不是英語課可以變通一下

大家一起來 這個我們老師發明了好幾個版本

.像電視里那樣,傳動作的,但不要讓後面的人看到,這個比較困難額..

.在「坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等」這幾個詞來回繞,要和老師的指令作出相反的動作,我們老師總把我們來回涮。..

.把班級分成兩個整體,分別在兩個整體黎抽出相同人數,用一個沙包來回丟,成語接龍,或者什麼接龍的

3 出糗大王 一個同學帶頭唱一句歌詞,下一個同學要馬上以那個同學唱的歌詞的最後一個字來當做歌詞的開頭,繼續唱另一首歌曲,太慢或者不會就要罰她把上一個同學唱的歌曲唱下來,如果不會就讓那個同學教他。至於那個同學會不會亂教就不知道了- -

4 英語單詞的接龍,接不住就要被同學惡搞了。。這個不太適合在課堂上,我們老師可是費勁腦汁額- -

其實在課堂上能玩的游戲很多,只要老師能放得開,而且這種游戲自己想也能想出來,不必那麼刻意的去想,也許生活中的一件事,一個小細節就能讓你突然有靈感的,出糗大王是我們班老師無意中想到的,價格我來踩是老師看電視想到的,游戲嘛,沒那麼難的,只希望老師能放得開額。.

3. 適合低年級學生玩的課堂游戲有哪些

你可以參照以下的方法看看:

一、師生互動緩和課堂氣氛

在很多時候學生在課堂上扮演的還是配合老師完成教案的角色,更多的學生還是扮演著「群眾演員」,任憑教師擺布。事實上,處於不同狀態的老師和學生在課堂教學中有著不斷變化的需求和能力,師生的共同活動能使機械、沉悶的課堂呈現一派充滿生機和活力的景象,同時也會改變學生厭學,老師厭教的現象。這就得要我們教師多站在學生的角度來思考這個問題,把這一過程靈活的組織成全班性的活動,並且能讓自己也參與其中,我相信會取得很好的效果。例如在教《田忌賽馬》這一課時,我要求學生先自己讀,然後指名學生找夥伴朗讀對話,這時我走到一位平時不愛舉手的男同學旁邊,請他和我一起朗讀,之後我對他說:「我們倆合作真愉快1經我這么一說學生紛紛舉手要和我一起合作朗讀,使課堂氣氛達到了一個小 *** 。

二、創設情景調動課堂氣氛

從心理學的角度來講,小學生有著好奇心理、疑問心理、愛美心理和活潑好動的特點。作為老師因從這些方面多去思考,充分的發揮小學生非智力因素在學習中的作用。在課堂中創設出學與「玩」交融為一體的教學方法,使學生在「玩」中學,在學中「玩」的情景。在課堂上創造情景的方法有很多,我們要根據自己班級學生的實際情況選擇合適的方法,提供具體的內容,生動活潑的形式,新奇動人的事物,以恰當的手法表現出來,讓學生真正的體會到其中的樂趣。如我在教作文《記一次游戲》時,我創設了這樣一個課堂情景。我與學生一起玩貼鼻子的游戲,自然,這個游戲其樂無窮,學生個個開懷大笑。在游戲中,我讓學生仔細觀察游戲過程以及人物的語言、動作、神態,同時談談自己的體會或感觸,一節課里學生的熱情始終高漲。這樣,既解決了學生寫作文「寫什麼」,「怎樣寫」兩大老大難問題,又提高了學生的學習興趣,這樣課堂氣氛會更活躍些的。

三、以表演渲染課堂氣氛

語文新課程標准闡述了語文的特點是工具性和人文性的統一。語文課本內容的豐富性為教學方法、教學手段的選擇提供了更為廣闊的空間,為培養學生欣賞美、創造美、表現美提供了更直接的依據。因此,教師應該充分地利用語文課的人文優勢調控好課堂氣氛。例如我在教學《小鎮的早晨》中,有這樣一段話「……農民面帶微笑,甜甜地訴說著自己的產品價廉物美。」我就讓學生展開想像說話,如果你是那位農民你會怎樣訴說自己的產品價廉物美,一下子學生的積極性就被調動起來了,紛紛做起了小買賣。接著,我就讓學生解釋「價廉物美」的意思。這樣一來既落實了課文的知識,又使課文之外的「虛」得到了深入發展。所謂「虛」就是指課文內容外的知識點,需要教師創設一個平台,通過學生來表現的東西。

四、贊許學生積極提出問題

在課堂上學生提出一些不完全正確的猜想,或者是一種應急性回答,或者設想解決問題的多種方法、構思以前出現的一些新奇觀象等。由於長期受傳統「應試教育」的束縛,一些教師不願活躍課堂氣氛,不敢活躍課堂氣氛,也不知怎樣活躍課堂氣氛,惟恐一發而不可收,於是課堂上老是一個人滔滔不絕的講,下面的學生靜如一潭死水,被動的接受知識。偶而有學生對某個問題舉手發表一些個人看法,他不能接受,把學生的這種直覺思維視為「異端」,大聲喝斥,要麼說學生是「胡思亂想」,或者給其扣上一個「擾亂正常教學秩序」的大帽子…

五.課堂上實時的將一些通俗的笑話,或者讓他們唱歌之類的都回又很好的效果

不過這僅屬我個人觀點,希望對你有所幫助。

4. 小學作文課堂游戲

[小學作文課堂游戲]小學作文課堂游戲1.課堂游戲

這次作文課老師並沒有講怎麼寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲,小學作文課堂游戲。

首先,她讓我們准備一張紙,撕成三份,並說明了游戲規則。之後我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,並交到講台上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,並找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎麼好意思用手拍他的後背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:「魏雪晴」三個字,我鬆了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最後把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。

我已經找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍後背、用頭點點肩膀。

游戲結束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。

2.課堂上的游戲

今天,陽光明媚,萬里無雲。下午,上課 *** 響了,同學們安靜的坐在座位上等老師來上課,老師推開門,走到講台上笑呵呵地對我們說:「今天,我們分小組進行一次游戲。」說完,同學們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規則。

游戲開始了,五個組分別派出了一個代表,他們以石頭剪刀布的方式決勝負,五個組互不相讓,可是到了最後是一組輸了,按照游戲規則,一組應該為同學們表演個節目。一組的百靈鳥高傑為大家唱了一支歌,歌名是「櫻花草」,作文指導《小學作文課堂游戲》。在熱烈的掌聲中,高傑那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了。「戀人手中櫻花草……」 同學們也隨著唱起來了。班上的氣氛熱烈到了極點。隨後,二組的小笑星張繼林給大家講了一個小笑話,惹得大家哈哈大笑。

游戲進行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講台來了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優美的舞姿,彷彿是一隻美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,飛來飛去 ……同學們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機靈鬼谷守旭給大家帶來了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結束了……

3.課堂「尋子」游戲

今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待,因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:「尺子拔河」、「我是木頭人」等。老師告訴我們,今天要做一個叫「尋子」的游戲。

老師給了三分鍾,讓我們寫出帶「子」字的詞語,由於時間很短,我只寫出了「孟子」「孔子」「老子」「墨子」「曾子」「孩子」「子女」「鴨子」等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫「筷子」「勺子」等一些生活用品等。唉,第一節敗得好慘呀!

到了第二節,老師讓寫我們身體上的帶「子」字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了,寫出了「肚子」「脖子」「腸子」等。等我們寫了一半時,老師說:「身上的裝飾品也算身上的哦!」話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了「鐲子」「鞋子」「襪子」等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鍾,班裡就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶「子」字的詞語。正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個「瘋子」就跟出了「傻子」

「獃子」「跛子」「瘸子」。引得大家哈哈大笑!!還有什麼「臭鞋巴子」「臭腳巴丫子」「臭襪子」「爛襪子」好多好玩的詞語。

我們正玩得高興,下課鈴響了。同學們才依依不捨的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!! 〔小學作文課堂游戲〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

5. 小學作文課堂游戲

[小學作文課堂游戲]小學作文課堂游戲1.課堂游戲

這次作文課老師並沒有講怎麼寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲,小學作文課堂游戲。

首先,她讓我們准備一張紙,撕成三份,並說明了游戲規則。之後我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,並交到講台上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,並找到紙條的主人。我想:如果紙條的主人是個男生的話,怎麼好意思用手拍他的後背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:「魏雪晴」三個字,我鬆了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最後把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。

我已經找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍後背、用頭點點肩膀。

游戲結束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。

2.課堂上的游戲

今天,陽光明媚,萬里無雲。下午,上課 *** 響了,同學們安靜的坐在座位上等老師來上課,老師推開門,走到講台上笑呵呵地對我們說:「今天,我們分小組進行一次游戲。」說完,同學們興高采烈地分成了五組。接著,老師便告訴我們了游戲規則。

游戲開始了,五個組分別派出了一個代表,他們以石頭剪刀布的方式決勝負,五個組互不相讓,可是到了最後是一組輸了,按照游戲規則,一組應該為同學們表演個節目。一組的百靈鳥高傑為大家唱了一支歌,歌名是「櫻花草」,作文指導《小學作文課堂游戲》。在熱烈的掌聲中,高傑那百靈般的歌聲把整個班級鼓動起來了。「戀人手中櫻花草……」 同學們也隨著唱起來了。班上的氣氛熱烈到了極點。隨後,二組的小笑星張繼林給大家講了一個小笑話,惹得大家哈哈大笑。

游戲進行著,掌聲一陣又一陣響起。掌聲中,二組的小舞蹈家王雅麗跳著舞上了講台來了。伴著二組所有組員唱著的歌,翩翩起舞。那優美的舞姿,彷彿是一隻美麗的小蝴蝶在花叢中飛來飛去,飛來飛去 ……同學們都被王雅麗的舞姿所吸引,全都陶醉在其中。三組的機靈鬼谷守旭給大家帶來了一段小品,他那滑稽 、幽默的表演,贏得了同學們一陣又一陣的掌聲。

游戲就在一陣陣熱烈的掌聲和笑聲中結束了……

3.課堂「尋子」游戲

今天的語文課是一節作文課。同學們都很期待,因為每節作文課都要做一個很好玩的游戲。例如:「尺子拔河」、「我是木頭人」等。老師告訴我們,今天要做一個叫「尋子」的游戲。

老師給了三分鍾,讓我們寫出帶「子」字的詞語,由於時間很短,我只寫出了「孟子」「孔子」「老子」「墨子」「曾子」「孩子」「子女」「鴨子」等。本來我以為我寫的很好,沒想到我竟然忘記了寫「筷子」「勺子」等一些生活用品等。唉,第一節敗得好慘呀!

到了第二節,老師讓寫我們身體上的帶「子」字的詞語,小組合作。這下我們可來了勁了,寫出了「肚子」「脖子」「腸子」等。等我們寫了一半時,老師說:「身上的裝飾品也算身上的哦!」話音剛落,辦理就炸開了鍋。我們想到了「鐲子」「鞋子」「襪子」等帶子字的詞語。正當我們的腦細胞在快速運轉時,忽然看見三組的正在抄襲我們的!氣死了!過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始!不到一分鍾,班裡就熱鬧起來,你說腦子,我說脖子。不到一會兒,全班就說了50多個帶「子」字的詞語。正當比賽到熱火朝天時,不知是那位仁兄說了一個「瘋子」就跟出了「傻子」

「獃子」「跛子」「瘸子」。引得大家哈哈大笑!!還有什麼「臭鞋巴子」「臭腳巴丫子」「臭襪子」「爛襪子」好多好玩的詞語。

我們正玩得高興,下課鈴響了。同學們才依依不捨的離開了課堂。今天玩得可真開心呀!! 〔小學作文課堂游戲〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】

6. 有哪些適合小學生玩的有趣的游戲,適合在課堂上開展的

擊鼓傳花,這個應該不用我說

心有靈犀,就是一個人站在前面背對黑板,另一個人和那個人面對面站著,然後老師或者同學出詞,讓看到詞的同學猜,規則可以自己設定,如果是英語課可以讓同學用英語表述,但不可以直接翻譯,如果不是的話就隨便嘍,可以讓同學只用動作來,也可以用語言提醒

悄悄話 這個我們英語課上玩過,老師寫好幾個單詞,都比較長,也有沒學過的,讓每排的第一個同學上去在規定時間內記住,然後往下傳,傳到最後一個讓她上黑板寫出來,如果不是英語課可以變通一下

大家一起來 這個我們老師發明了好幾個版本

1.像電視里那樣,傳動作的,但不要讓後面的人看到,這個比較困難額..

2.在「坐下,起立,拍手,指鼻子等等等等」這幾個詞來回繞,要和老師的指令作出相反的動作,我們老師總把我們來回涮。..

3.把班級分成兩個整體,分別在兩個整體黎抽出相同人數,用一個沙包來回丟,成語接龍,或者什麼接龍的

出糗大王 一個同學帶頭唱一句歌詞,下一個同學要馬上以那個同學唱的歌詞的最後一個字來當做歌詞的開頭,繼續唱另一首歌曲,太慢或者不會就要罰她把上一個同學唱的歌曲唱下來,如果不會就讓那個同學教他。至於那個同學會不會亂教就不知道了- -

價格我來猜 這個就需要准備了,准備一些東西,讓學生猜,雖然這沒意思,不過我們老師下了血本了,猜對的就把東西給他們了- -

明三暗三,這個網上有,就表讓我再累了- -

小球彈彈彈 用彈力球在地上彈,讓同學接,至於嘴裡的活動呢,就可以自己定了,我們班是英語單詞的接龍,接不住就要被同學惡搞了。。這個不太適合在課堂上,我們老師可是費勁腦汁額- -

其實在課堂上能玩的游戲很多,只要老師能放得開,而且這種游戲自己想也能想出來,不必那麼刻意的去想,也許生活中的一件事,一個小細節就能讓你突然有靈感的,出糗大王是我們班老師無意中想到的,價格我來踩是老師看電視想到的,游戲嘛,沒那麼難的,只希望老師能放得開額。.

7. 適合小學生課堂游戲

玩照鏡子 只需請幾組人上台 一個人當照鏡子的人 另一個人當鏡子 當鏡子的那個人要學照鏡子的人的動作 ^^課間十分鍾休息的時候,帶領小朋友們走出教室,玩小游戲,既可消除大腦疲勞,增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,還可以使部分患有心理障礙的兒童得到矯治,這是多麼好的活動呵! 1、小猴撈月 這個游戲非常有趣。

大家先手拉手圍成一個圓圈當「水井」,選一個小朋友站在圈內當「小月亮」,另外再選兩個小朋友站在圈外當「小猴子」。游戲開始,大家按逆時針方向一邊轉圈走一邊唱兒歌:「小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!」唱完兒歌,兩個「小猴」鑽進「水井」,手拉著手去捉「小月亮」,「小月亮」只能在圈內逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個帶「月」字的成語、詩句或表現一個小節目。

接著由這個同學指定別人擔任「小月亮」和「小猴子」的角色,游戲重新開始。 2、三打白骨精 這個游戲有兩個同學就能玩。

先背向而站,相距二步遠。游戲開始後兩人一塊唱:「孫悟空三打白骨精!」並在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最後一個「精」字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。

造型動作有三種:1·抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2·雙手插腰,兩腿側開為白骨精。

3·雙手合掌於胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。

如果正巧造型相同,那麼重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關系,負者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。 3、炒股票 游戲者5人為宜,選一人當股民,面對牆壁而站,其他4人分散站在後面當股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機、大眾出租、豫園商城等。

游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭後高高地拋出,說:「炒股票嘍!」當股票者其中一人就近拾起藏在手內,與此同時股票要同聲對股民說:「什麼股票最看好?」股民要馬上猜出是何種,對了就算發,繼續炒,錯了由拾者當股民,重新再玩。 4、搜捕逃犯 一人當逃犯,另一人當公安幹警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。

主持人發令後,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安幹警的搜尋,而公安幹警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發出聲響,使對方發現自己在哪裡,但最終也許會糊里糊塗地撞到一起,公安幹警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。

規則:圍觀者只能笑,不得暗示。 5、歡樂猜拳 女生們圍成一個圓圈,面朝圓心,人數必須是雙數,游戲開始,大家拍大麥(1、自己擊一下掌;2、側開與兩側同伴合掌;3、翻掌,用掌背與兩側同伴相碰;4、同1。)

並齊說:「賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個接一個,阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的孩子小傻瓜!」接著,各自旋轉小臂並說:咕碌咕碌錘!(此時每二人面對面「石頭剪子布」猜拳,若相同則再轉小臂重猜,直至決出勝負)負者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最後剩下者為勝。 6、翹板接毽 准備學生尺一把,大象皮一快,毽子一隻。

在桌上用大橡皮和尺子搭成一個小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。

熟練後,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分並當拍翹者。

7、裝卸木材 在桌子的一端放1隻鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1隻紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長的細繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發令後,用圈 *** 鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。

栽判員記時,哪組完成得最快為優勝。參加游戲的人數較多時 ,可布置幾個課桌,同時進行比賽。

8、猜成語 主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然後解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。

一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。 9、跳繩奪帕 二個組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領後面,然後依次相對跳進長繩里,邊跳邊找機會奪取對方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。

平局加賽,直至決出勝負。 10、愚公移山 先選一人當「大山」,其他人面對他排成一路縱隊,游戲開始,第一個人與「大山」用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:。

Ⅳ 班會小游戲有哪些好玩

開班會最讓人期待的就是游戲環節,那麼班會小游戲有哪些好玩呢?下面就由我給大家介紹一些好玩的班會小游戲,希望大家喜歡。

班會小游戲有哪些好玩 篇1

1、搶板凳

規則:大家都玩爛了就不說了。

2、穿拖鞋

道具:拖鞋

參加人員:分成若干組

游戲規則:各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點前方5步的地方。回到起點蒙眼旋轉三次以後出發。能夠准確前進5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

參考:進行中對方能夠用錯誤的指示來擾亂。

3、愉悅呼啦圈

規則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿著手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)

4、心有靈犀猜成語

規則:以兩人為一組。一個用肢體動作或語言(但不能說出成語中的任何一個字)向同伴提示!(紙片A4、成語)

5、三人抱成團

規則:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」,參與者在最短的時刻內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際狀況喊口令!

6、動作接龍

規則:由兩人上場比試,由一方先做一個動作,對手跟著做,再加上自我的一個新動作,以次類推!接不上,忘記者出局!

7、倒著說

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題務必在四個字以內,也就是說出題的人能夠任說一句話。「我是好人」那麼答題人務必在5秒鍾之內把剛才的那句話反過來說,也就是「人好是我」,如果說不出或者說錯就算失敗。

8、群眾造句

規則:分成若干小組,每一小組第一位組員准備好一支筆和一張空白紙,游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然後將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。

要求:如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整,寫完後將所造的句子高舉起來,最後以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。

9、雙龍戲珠接力賽

規則:每組派兩名隊員將一個皮球夾在兩人之間,向前行走,進行接力比賽。在行走過程中球不能夠落地!看那一隊在最短的時刻內將行程走完(球)

10、搶板凳

規則:大家都玩爛了就不說了。

班會小游戲有哪些好玩 篇2

七龍爭珠

1、先圍一大圈,每組組員自編號碼,當主持叫一號碼如5號,每組5號的組員斗快走出並奪圈中的珍珠。

2、把組員分為兩組,每組組員自編號碼,當主持叫一號碼時(如5號),每組的5號立即站起來,並立即喊出對方的名字,喊得又快又準的為好。

扮時鍾游戲規則:

1、在白板或牆壁上畫一個大的時鍾模型,分別將時鍾的刻度標識出來;

2、找三個人分別扮演時鍾的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鍾的指針)在時鍾前面站成一縱列(注意是背向白板或牆壁,扮演者看不到時鍾模型);

3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,(班會游戲)要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的.道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰

4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鍾的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。

點評:

1、該游戲非常適合在晚會上或培訓課程的休息時間進行,可以活躍氣氛。

2、亦可在《時間管理》課程上引用這個游戲,同時可以訓練人的反應能力。

班會小游戲有哪些好玩 篇3

1、泡泡糖

主持人召集若幹人上台,人數最好是奇數,當大家准備好時,主持人喊「泡泡糖」大家要回應「粘什麼」,主持人隨機想到身體的某個部位,台上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為游戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

2、成語接龍

這個游戲的名字只是用來迷惑大家,而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台,讓大家先在紙上寫出5個成語,因為游戲題目叫成語接龍,所以大家會考慮的是成語如何接龍,最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後,讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上一些話。

3、兩人拔河

每兩人一組,背對背騎馬樁的姿勢站立,然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握,用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此游戲只限於男性,由於姿勢並不優美,再加上參加人員有一定限制性,所以並不太適合單位的聯歡活動。

4、傳呼啦圈

這個游戲要較大的場地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若幹人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最後傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。

5、吸管運輸

同上一個游戲一樣要分出若幹人一組,每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

6、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如「新年好」,游戲者要立刻說出「好年新」,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

班會小游戲有哪些好玩 篇4

人際關系班會小游戲:紅與黑-團隊游戲游戲人數:2隊,每隊人數不限

游戲准備:

分出兩個隊伍,隊伍人數不限制,隊伍定位A隊、B隊

游戲規則:

1.游戲通過2個隊伍選擇的顏色(紅色和黑色)的不同可以活動不同的分數

2.若A、B兩隊均選擇紅色,則每隊均-1分

3.若A、B兩隊分別選擇了紅色和黑色,則選擇紅色的隊伍-3分,選擇黑色的隊伍+3分

4.若A、B兩隊均選擇黑色,則每隊均-3分

5.每一隊的選擇不能說出來,而是告知主持人,由主持人告知每一輪的得分

6.游戲進行至第4輪時,兩隊可以派出一名代表進行溝通

7.游戲進行至第8輪時,兩隊必須派出一名代表進行溝通

8.第9輪和第10輪的游戲得分乘以3後計入總分,游戲10輪後結束

9.得分最多的隊伍獲勝

特別說明:

該游戲適合團隊游戲,此游戲可以反映以下幾個問題:

1·要取得長期利益,必須採取合作的方式

2·團隊合作的基礎是:相互信任

3.團隊之間的信任來自於暢順的溝通

4.信任一旦被破壞,將難以補救

人際關系班會小游戲:報紙拔河-晚會游戲游戲人數:人數不限

游戲准備:

1.報紙若干、剪刀1把

2.用剪刀將報紙兩端各剪出一個可以讓人的頭部穿過的洞

游戲規則:

1.每次比賽派出兩名參與者

2.參與者將報紙各自套在自己的頭上

3.主持人宣布比賽開始以後,參與者需要通過類似拔河的方式進行比賽

4.比賽過程中,報紙破裂,從一方參與者頸部滑落則該參與者失敗,另一方獲勝

特別說明:

游戲過程中不可用手去拉報紙,只能通過頸部力量拉破報紙獲勝

人際關系班會小游戲:魔法師變石頭活動目的:

藉由初步的肢體接觸,打破人際關系的距離

透過活動讓學員可以在短時間內增進熟識度、融入課程

活動器材:

室內或室外平坦的場地均可

16~50人以內,人數不宜過少

2~5顆軟性(或毛線球)安全球(球體比足球略小,以一手可掌握為佳)

活動規則:

1.一開始可由訓練員或由一位學員自願,擔任『魔法師』,並發給一顆球施法

2.魔法師施法時,所有夥伴開始行進躲避,活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭

3.避免被魔法攻擊必須找到另一位夥伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護罩,但歌曲如果重復就無效,一樣會變成石頭

4.行進期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手

5.過程當中,不可以跑步,只可以快步走,避免學員產生碰撞、跌倒

6.活動進行幾分鍾後,魔法師可改變方式,把被碰觸的學員,一樣變成魔法師,並給予一顆球執行任務

活動分享:

短暫的暖身活動,通常不做分享,時間也不宜過長,主要讓學員情緒可以high起來,並投入活動中即可。

班會小游戲有哪些好玩 篇5

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

1、結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起跑線上,主持人喊「開始」時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

2、擊鼓傳花

道具:鼓或音樂、花

參加人員:集體

游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是「幸運者」,就要表演節目。表演後,花就從這個「幸運者」開始傳,節目依此進行。

3、尋寶大行動

道具:「寶物」(一般為字條)

參加人員:集體

游戲規則:先准備好「寶物」(即字條上可以寫「表演節目、獲得獎品等),然後把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋「寶物」,找到「寶物」的尋寶者不得隨意打開「寶物」,由主持人對獎。主持人根據「寶物」的內容給「寶物」的主人對獎。比如:寶物里寫著「學貓叫三聲,獎勵蘋果兩個」那麼「寶物」的主人就得按「寶物」的內容去做,然後,主持人給予相應的獎勵。

4、成語(或詞語、詩)接龍

道具:無

參加人員:集體

游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然後其餘的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最後一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

5、頂氣球比賽

道具:氣球一個、繩子一條

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

聚會游戲

影印紙。

紙上記下甲所說之特質,歷時五分鍾。

紙(空白面朝上)傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解,於紙上寫下「我欣賞你,因為」。寫完之後則依序向右轉,直到簽名紙張傳回到本人手上為止。

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