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拓展訓練游戲大全

發布時間: 2022-05-11 23:14:04

㈠ 拓展訓練游戲有哪些

團隊拓展訓練游戲大全

1.無敵風火輪

一、項目類型:團隊協作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鍾左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

2.信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、游戲人數:12-16人

三、場地要求:高台最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鍾左右

六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

3.齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

二、游戲人數:10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鍾左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:「照顧好自己就是對團隊最大的貢獻」。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。

4.驛站傳書

一、游戲類型:團隊協作型

二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當於一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中.當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手,並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.

四.游戲規則:項目開始後:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前後標准要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為後)

4.當信息傳到最前面夥伴手中時,這位夥伴要要迅速舉手示意,並把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

7.第一輪時間≤2分鍾. (給出8分鍾的討論時間,然後回來PK)

第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時間≤1分鍾 (給出7分鍾的討論時間,然後回來PK)

第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鍾的討論時間,然後回來PK)

第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鍾的討論時間,然後回來PK)

5.盲人方陣

一.項目類型:團隊協作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的大場地

四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鍾內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

㈡ 關於團隊拓展訓練的游戲有哪些

團隊拓展訓練的游戲有十人九足、盲人足球、信任背摔

㈢ 拓展訓練中可以做的的小游戲有哪些

  1. 高空抓杠

  2. 七巧板

  3. 雷區取水

  4. 人生之旅

  5. 時空隧道

  6. 沙漠掘金

  7. 八百里加急

  8. 齊頭並進

  9. 穿越雷區

  10. 畢業牆

  11. 珠行千里

  12. 信任背摔

  13. 群龍取水

  14. 盲人方陣

  15. 極速60秒

㈣ 拓展活動有哪些項目集體游戲

規則:

在沙灘上,挖戰壕,使用水△發射出來的彩色炮彈,攻佔對方的堡壘陣地。

收獲:

體會復雜情況下冷靜思考的重要性,學會團隊成員之間的配合和分工,懂得攻守戰術,合理分配資源及發揮各人的特長,加強團隊成員間的情感交流。

二、團隊拓展游戲【偷天陷阱】

一、拓展訓練項目准備:

1、細線;(50米左右,根據場地長度調整)

2、眼罩;(10隻)

3、鈴鐺;(若干)

4、平整草地最好;

5、如有專業裝備更好。(模擬激光設備)

二、拓展訓練項目名稱:

偷天陷阱(可以進行場景模擬)

三、拓展訓練項目類型:

團隊合作項目

四、拓展訓練項目目標:

所有的隊員在規定的時間內在規則約束下盡快通過指定區域。(危險地帶)

五、拓展訓練項目規則:

1、成員2人1組,正面穿越一個模擬有紅外線的封鎖的空間,不可繞行;

2、通過過程中要戴眼罩,不許偷看;

3、穿越過程中2人中有1個人觸網要求2人返回原處,重新開始;(競賽時可要求每次觸網相應扣分)

4、項目進行中穿越過去的人不得返回起點;

5、其他隊員不得進入偷天陷阱區域;

6、服從培訓師口令的原則,培訓師發現不安全隱患會及時制止。

六、拓展訓練操作流程:

1、器械准備,場地確認;

2、布置項目;

3、安全監控、記錄學員表現;

4、回顧分享、總結。

七、拓展訓練監控要點:

1、場地考察:安全、整潔、平整;

2、注意冬天防凍、夏天防暑;

3、在特殊地形下當心過「陷阱」的隊員安全。

八、拓展訓練收獲:

1、體驗溝通的重要性;

2、鍛煉面對壓力的積極心態;

3、培養彼此間的信任和換位思考意識;

4、提高密切合作克服困難的團隊精神。

三、團隊拓展游戲【美麗景觀】

拓展游戲規則和程序

1.將學員分成10人一組,然後發給每一組一套材料,要求他們在30分鍾內,建造出一處優雅 美麗的景觀來,要求景色美觀、創意第一。

2.要求每一個組選出一個人來解釋他們的景觀的建造過程,比如:創意、實施方法等。

3.由大家選出最有創意的、最具有美學價值的、最簡單實用的景觀,勝出組可以得到一份小 禮物。

相關討論

1.你們組的創意是怎樣來的?

2.在建造的過程中,你們的合作過程如何?大家的協調性怎麼樣?各人扮演什麼角色,這一角 色是否與他的平時形象相符?

總結

1.創意好不好關繫到景觀的成敗。如果一開始的思路就錯了,或者根本沒有明確的目標,就 會在以後的工作中面臨越來越多的問題,比如時間管理、審核標准、資源分析等。

2.當想出足夠好的創意以後,每個人根據自己不同的特長選擇不同的任務,比如空間感好的 人就可以來搭建模型,手巧的人可以進行實際操作,但是最重要的是一定要有一個領導者,他要縱觀整個全局,對創意進行可行性評估,以及最後進行總結。

3.對於組員來說,如果你有了新的創意,一定要跟其他人交流,讓他們明白你的意思,並讓 大家評定你的點子是否可行。

參與人數:每10人一組

時間:50分鍾

場地:教室

道具:每組一套:A4的紙50張,膠帶一卷,剪刀一個,彩筆一盒

應用:(1)團隊創新能力的培養

(2)團隊合作中的角色分工和協作問題

四、團隊拓展游戲【銜紙杯傳水】

目的:增進親近感,考驗成員配合、協作能力。

要求:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時進行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個個傳遞至下一個人的紙杯內,最後一人的紙杯內的水倒入一個小缸內,最後在限定的五分鍾內,看誰的缸內的水最多,誰就獲勝

五、團隊拓展游戲【大腳板】

小型巨人腳步的木板,三人使用兩塊,進行往返接力比賽,比賽前允許練習10分鍾,教練講解好後直接比賽。最快完成的隊伍獲勝。

拓展活動目的:行動一致、拚搏精神

拓展培訓重點:

1.過程中的討論,每個人所扮演的角色以及如何表達、溝通;

2.失誤時對夥伴及對自己的感受;

3.共同目標被完成所運用的技巧;

4.團隊改進的無限性,結構對行為的影響;

5.了解建立共同願景以及團隊良好協作的力量。

㈤ 拓展訓練中說的和做的不一樣的小游戲怎麼

小游戲方法:

大家圍成一個圓圈,手拉著手。等所有人都准備好之後就可以開始游戲了,教練說往左,所有人往右邊跳,教練說往前,所有人向後跳。這是一個鍛煉人反應力的游戲,需要人高度集中精力聽口號,誰輸了誰就退出,其餘人繼續圍成一個圈做游戲,到最後選出最優秀的3個人即可。

素拓訓練目的:

1、幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;增強自信心,克服心理惰性,磨煉戰勝困難的毅力,更客觀面對工作與生活的挑戰。

2、採取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任,使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,並形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛。

3、認識自身潛能,相信自己,增強自信心,改善自身形象。

4、克服心理惰性,啟發想像力與創造力。拓展訓練通過形式多樣、變幻莫測的情景對青少年學生予以磨煉,促使青少年學生學會在看似雜亂中找出規律,培養青少年學生以積極開拓的姿態去戰勝困難,提高解決問題的能力。

㈥ 素質拓展游戲大全

一、造反運動

人數隊形:10-20人為宜,圍成一個圓圈

游戲方法:

1、參加者圍成一個圓圈,主持人站中間。

2、主持人說「右」,全部人就將頭轉左,說「左」,所有人就將頭轉向「右」,說「前」則所有人的頭向後,也就是要做和口令相反方向的動作。

3、裁判或主持人要仔細觀察參加者,發現有人犯錯,就要宣判出局。

4、最後剩下的人即為獲勝。

注意:不一定要轉頭,也可用手上下左右動。

二、言不由衷:

人數隊形:10-20人,男女對半更佳

游戲方法:

1、此游戲是用「是」「不是」回答的游戲。但回答必須要言不由衷,顛倒事實來回答。

2、如:對一位男生說:「你常擦口紅?」男生必須回答「是」

3、指定一個人當鬼,由鬼依次發問,答錯的人就換當鬼。

注意:如果對一個人各問兩個問題,則會相當有趣。

三、手牽手

人數隊形:分兩組,各組人數不拘,並選出人數。排成兩排。

游戲方法:

1、二組人面對面坐下,手牽著手。

2、領袖叫出植物或動物的名稱(組員把手放開),叫到植物時,全部的人要將雙手上舉,叫動物時則放下,如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作。

3、例如:芹菜(上舉),兔子(放下),狐狸(放下),菊花(上舉)。。。。。。

4、兩組領袖輪流叫名,動作錯誤的人就要被淘汰,經過幾次後剩下人數較多的那組獲勝。

四、有模有樣(用動作來回答的游戲)

人數隊形:二人以上,每二人一組進行淘汰賽

游戲方法:

1、先共同訂出一些標准動作。如一方說出「在棒球場」,另一方即以「揮棒」的動作代替口語回答。

2、兩人面對面坐著,猜拳贏一方先問,另一方則要針對對方的問題用動作回答,錯的人就算輸了。

3、例如,問:「在棒球場?」答:(作揮棒姿勢)問:「在教堂?」答:(作禱告的姿勢)問:「在照相館?」答:(作搔首弄姿狀)。。。。。。

4、如此反復,再加快速度,回答的人稍不留神,就會輸了。

5、輸的一方淘汰,贏的人再繼續二人一組,一直到比出最後剩下的那一個就是最後的勝利者。

(6)拓展訓練游戲大全擴展閱讀:

素質拓展,又稱拓展訓練、外展訓練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰,去戰勝一個個困難。

素質拓展暨外展訓練在經歷了40年代的創始、50年代的擴大規模、60年代的長足發展、70年代的穩固和80年代的國際化之後,到今天,已在全世界五大洲建立了近40所學校,設在英國的總部是世界各地外展訓練活動的中心,外展訓練強調安全第一,提倡環境保護,其宣言是:激發自尊,關心他人,服務社會,放眼世界。

網路-素質拓展

㈦ 大學生素質拓展的游戲有哪些

小編覺得可以擴展大學生素質的游戲有,兔子舞,趣味活動,擊鼓傳花,真心話大冒險,狼人殺,三國殺等游戲。大學生素質擴展是為了讓同學們從游戲角度出發,去感受社會上的社交禮儀,安全教育,藝術修養,中國傳統文化等方面來訓練大學生。學生們要在活動游戲里顯示出自己的優點和特長,如果有不足的地方,希望學生能夠改正,追求自我完善。大學生素質擴展活動,非常值得同學們去參加。因為你可以在裡面提高自己的素質,在今後離開學校有非常大的作用。

好了,今天小編就帶大家了解到這里吧,我相信大家的看法各有各的不同,如果大家有什麼想要和我們分享的,都可以在評論區下方留言討論哦。

㈧ 可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動

可以活躍氣氛的戶外趣味游戲活動有以下五種

一、傳聲筒

先讓人們自由組隊,組成四隊每隊8人。每隊輪流參賽,每個成員用隔板隔開,第一人將對手所出題目,演繹給隊友,只能通過音效和動作表達,依次傳遞給下一位隊友,最後一名隊友,猜測題目上的信息。猜對得一分,最終積分高的一隊獲勝。

集體趣味游戲抓手指

3:裁判開始聲調高低不一,重復「小蜜蜂」數次,學員會跟著回答「嗡嗡嗡」,裁判突然大聲說「小蜜蜂」,一般學員會開始抓手指了,這是違反規則的。

五、集體趣味拓展游戲【好鄰居】

游戲規則:

1、所有人圍成一個圓圈,一人站在圓心。

2、裁判宣布規則:有站在圓心的人隨機問圓圈裡的人(比如說a),你喜歡我嗎?如果a回答喜歡,則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置,在互換位置的時候,站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置,那麼就由他表演一個節目或作自我介紹,然後就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

3、如果a回答不喜歡,則站在圓心的人將會繼續問a:「那你喜歡什麼」。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,而站在圓心的人需要迅速的找一個位置,這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節目或作自我介紹,然後就由他站在圓心,游戲開始下一輪。

4、a如果回答不喜歡之後,還可以回答例如我喜歡男人,那麼全場的男人必須全部換位,如果a是男的,他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,還可以回答,我喜歡穿白襪子等不被人馬上發現的細節

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