小班智力游戏他有什么
㈠ 小班，中班，大班的智力游戏都有什么区别
小班的智力游戏多学习形状,例如数字与动物的形状
中班的智力游戏多学习组合,例如拼图与积木
大班的智力游戏多学习记忆,例如动物植物的名称
㈡ 适合学小班2至3岁的游戏有哪些
手指传笔----将学生分为两两一组，其中一个人用双手的食指伸出，然后把笔放在食指上，把笔传给另一位宝宝，轮流的传来传去，如果不小心把笔掉在地方，可以重新开始。
摸一摸、学一学----提前准备铅笔、尺、橡皮、计算机等以上文具，放在桌上，先让宝宝看看桌子上的东西，陪他读一次所有的名称，替宝宝带上眼罩，先给他摸一下物件，然后要他猜猜这是什么。教宝宝学会认识日常用品，小贴士：选择没有危险性的文具，以免弄伤宝宝的手。
打电话认数字----用具：1部有数字键的电话。在游戏的时候，妈妈指着电话上的数字键，教宝宝认识10以内的数字。当宝宝掌握后，妈妈说出数字，让宝宝来按键；宝宝学会——认识1—10的数字小贴士：当宝宝掌握了数字，不妨告诉宝宝家里的电话号码，让宝宝试试自己打电话。
变魔术----两只空碗倒扣在地上，把一样玩具或水果放在其中一只碗下，让宝宝注意看老师移动交换碗的位置，最后猜一猜哪只碗下有东西。可以根据宝宝能力增加交换次数。
找一找我在哪----准备一些相对应的图片和实物，可以是水果、蔬菜和日用品等。让宝宝根据图片找实物或根据实物找图片。开始可以是几种，而后慢慢增加种类。
㈢ 幼儿智力游戏的主要内容
幼儿园智力游戏主要是指考研智商的游戏，一般包括IQ题（脑筋急转弯）、推理题、破案题等，幼儿园智力游戏中有一部分来自于传统的智力测验内容，只是娱乐的成分有所增加。其中智力游戏是通过一定的逻辑或是数学，物理，化学，甚至是自己设定的原理来完成一定任务的小游戏，一般会比较有意思，需要适当的思考，适合小孩玩，这种游戏锻炼了游戏者的脑、眼、手等，锻炼人的身心健康，增强了自身的逻辑分析能力和思维敏捷性，游戏本身就是一种学习，是孩子获取经验、发展智能的妙方，也是自发性、创造力、好奇心、想象力、探索、冒险及对未来处事的象征。
幼儿园智力游戏的重要性
现在很多幼儿园的孩子都喜欢玩游戏，许多父母常把学习和游戏截然划分，因此断送了孩子学习的兴趣，使得孩子视学习为畏途，这实在是很可惜，如果家长对孩子们的游戏加以指导，让孩子们在游戏的过程中去发现游戏中的智慧，就成为一项智力游戏。对孩子来说，游戏是学习，游戏是劳动，游戏是重要的教育形式，也有人曾说过：“游戏是小儿认识世界和改造世界的途径”。因此，幼儿园智力游戏是小儿智力发展的动力，它能激发小孩的求知欲与创造力，父母根据孩子的不同年龄和身心特点，教会孩子玩不同的游戏，并且，还要抽空陪孩子一起玩，这样不仅可使孩子身心愉快，又能达到开发智力及培养良好品德的作用，同时为孩子购买一份少儿险也非常重要。
最近招商信诺推出一款守护未来少儿教育金保障计划，该保险不仅是教育金，还保30种重疾：累计可领400%基本保额教育金（18-21岁每年可领30%，22-24岁每年可领60%，25岁可领100%），附加最高400%基本保额的重疾保险金（额度可选）。同时重大疾病也可免交剩余保费：如果在缴费期间，投保人身故，全残或患重大疾病，可免交剩余保险费用。并且每年分红，不仅保值，还增值：保底400%基本保额赔付，同时每年享有分红。此外，还可以连续8年领钱，最低3年缴费期，即可保障至25周岁，在18-25岁连续8年时间内领取保险金，专款专用，给孩子更长时间保障。同时保单可贷款：急用钱，保单也可贷款，最高申请保险现金价值的80%。
总之，幼儿园智力游戏可以让小孩掌握一些知识技能，从而形成对待事物的正确态度，也促进小孩全面发展。
㈣ 适合幼儿园小班孩子在户外玩的游戏有什么
小孩子的快乐其实很简单，只要是他们感兴趣的他们都会很开心。但是在户外玩游戏的话就是要注意安全，这是最重点的。比如在室外玩游戏，一定要在地上铺那个橡胶地板，这种地板比较软，孩子摔倒的话也不会造成伤害。还有就是玩的东西不要包括什么小零件，或者尖锐的东西，这些东西孩子可能会误食或者受伤。
反正这些游戏都还是挺适合小朋友玩儿的，然后危险性也挺低的。还有就是在奖励方面的话，老师也可以奖励一些比较有意义的东西，就是那种纪念品，不要单纯的发一些零食之类的，可以奖励小红花之类的。总而言之，一方面要锻炼孩子的体力，一方面也要让孩子智力发展。
㈤ 儿童智力游戏有哪些
1艾米的冰淇淋车
2玩具制造实验室
3水果小虫填色板
4魔幻英语听时间
5魔幻形近字练习
6朵拉和小猴
7魔幻认数字练习
8魔幻英语认物品
9猫和老鼠填色合
10朵拉填色合集
11魔幻英语听数字
12巧虎拼图
13魔幻认识人民币
14魔幻方位练习
15阿sue设计韩服
16海绵宝宝填色合
17变形金刚填色合
18小美躲避玩具
19小熊填色
20宠物小精灵填色
21赛车违章拍照
22马里奥涂色
23小凯特上色
24灭掉害虫
25顽皮的维尼熊
26小美人鱼填色
27打篮球
28钉子板几何练习
29巧虎小侦探
30给小动物填色
31接飞盘
32横式计算练习
33和小动物一起捉
34朵拉的太空探险
35操场里的蔬菜
36小鹿宝贝识数字
37蜡笔小新钓鱼
38数蝌蚪
39七巧板摆放
40美丽的蝴蝶
41冬天的雪人
42可爱美人鱼拼图
43小矮人拼图游戏
44害虫清理者无敌
45酷歌之王
46我的小空间
47拍照的狗仔队
48爱的回忆录
49摆放七巧板
50小鸟旅行着色
51弗雷德和巴尼的
52快乐小熊
53动物宝宝收容所
54娃娃-开电梯
55娃娃-小鸡
56娃娃-海底泡泡
57牙齿保卫战
58贝瓦家族相册
59口渴的蔬菜宝宝
60贝瓦防空战
61星星小屋
62糖果数数看
63贝瓦对对碰
64神秘的礼物
65形状大比拼
66森林大会
67猫咪凯特
68迷路的贝嘟嘟
69贝拉捕鱼高手
70魔镜找不同
71小鸟排排坐
72数冰块
73寻找树枝
74贝瓦写真
75娃娃-攻击海盗
76对应的影子
77娃娃-字母大炮
78调皮的影子
79调皮的泡泡
80气球party
81大力水手着色
82魔法厨房
83算术你最棒
84那是谁的脚印
85蔬菜总动员
86娃娃-转移面包
87贝拉拼拼看
88贝拉猜一猜
89巧虎在哪里
90巧虎大拼图
91一起来做布娃娃
92消灭虫子
93积木接接乐
94欢乐水球屋
95喜羊羊画板
96三重奏建设者
97娃娃-坐公车
98娃娃-小鱼找字
99娃娃-孤岛救生
100娃娃-认识文具
101娃娃-果果和大
102娃娃-虫虫特工
103外星人数学
104可爱小马填色
105巧虎美食大赛
106巧虎通向成功之
1073D小人涂鸦
108巧虎形状与颜色
109猫与狗着色簿
110南瓜灯填色3
111羊伯伯的帮助
112巧虎吃金币
113巧虎的秘密
114芭比和小马着色
115娃娃-数字加减
116娃娃-魔术师
117夏日玩水要小心
118娃娃-身体部份
119娃娃-击球游戏
120娃娃-压瓶盖儿
121当红少女涂色
122巧虎字母海底乐
123巧虎甜品店
124娃娃-小青蛙
125娃娃-打飞蝶
126娃娃-射气球
127娃娃-太阳系
128可爱的漫画
129娃娃-挂星星
130娃娃-种花收果
131娃娃-瓜瓜穿云
132河马小厨师
133娃娃-果果回家
134娃娃-认识形状
135娃娃-披着羊皮
136娃娃-排高矮
137娃娃-找线索
138娃娃-点气球数
139娃娃-植树
140娃娃-气球染色
141可爱外星人着色
142情人节爱心
143可爱的小象
144魔斗士凯达普
145温暖的夏日
146可爱动物接电话
147巧虎智力答题
148翻牌游乐园
149巧虎走迷宫
150记忆帽子馆
151大家来找错
152一起来逛大卖场
153巧虎的一天
154魔法小巫师
155巧虎数字大挑战
156谁是大胃王
157可爱娃娃屋
158无人岛大探险
159我们都是木头人
160神奇月历
161巧虎排排乐
162巧虎快乐去上学
163巧虎魔术师
164巧虎之石头剪刀
165巧虎的夏日大探
166巧虎吃饭喽
167帮巧虎找一找
168巧虎来找茬
169和巧虎一起去幼
170和巧虎玩捉迷藏
171巧虎跳跳舞
172去焰火大会吧
173巧虎抓抓乐
174巧虎甜点工厂
175拼图迷宫
176巧虎跑跑大竞赛
177糖糖森林
178巧虎帮小花上色
179举旗快快快
180巧虎喜欢那些呢
181巧虎欢乐圣诞树
182巧虎圈圈叉叉真
183猜猜巧虎的生日
184巧虎连连看
185拼图大挑战
186巧虎快乐冲浪去
187巧虎圣诞老公公
188和巧虎一起去海
189巧虎出门喽
190DIY我的巧虎房
191巧虎和小老鼠闯
192捞捞鱼数数字
193请问现在几点钟
194和巧虎一起玩猜
195快乐去郊游
196跑车变色
197外星人来了
198巧虎拼拼乐
199巧虎森林里躲猫
200巧虎听力大挑战
。。。。。
㈥ 幼儿园常见的智力游戏
1.坐轿
游戏目标：锻炼孩子的臂力以及四肢的协调性
游戏玩法：三人一组，两人抬轿一人坐轿。抬轿的两名儿童各自把左手掌握在右手腕上，互相再把右手我再对方左手腕上，形成一个“井”字。坐轿的儿童双脚插进抬轿者双手形成的户环圈种，坐在手掌形成的“井”字上。各组侧向疾跑，快者为胜。
22.滚铁环
游戏目标：锻炼平衡能力、锻炼器械操控的能力
游戏玩法：用铁钩推动铁环在地上向前滚动，看谁跑得快，铁环不倒下。滚铁环有助于提高人体的平衡性以及肢体的协调能力，怎样让铁环稳稳地快速前进可是极大地考验了孩子对平衡的把握。3.老鹰捉小鸡
游戏目标：培养团队合作意识、锻炼走跑跳的能力、锻炼反应力
游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其它小朋友扮演小鸡。小鸡跟在母鸡身后牵着衣襟排成一队，老鹰尽力设法抓住母鸡身后的小鸡，母鸡张开双臂拦住老鹰保护小鸡不被抓，小鸡在母鸡后面不断躲闪。
㈦ 小班 智力游戏 猜猜有没有
小班智力游戏——滚色
活动目标
1、用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。
2、锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。
活动准备
1、旧乒乓球若干；红、黄水粉每组各一小盘。
2、大张白纸坊在大盒子里。
玩法：
1、将乒乓球放在盒子里，让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍，掌握平稳，不使乒乓球滚到盒子外面去。
2、将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下，让乒乓球蘸上红色，并放在有白纸的盒子里，双手捧着盒子轻轻滚动，让白纸上留下红色轨迹。吸引孩子的兴趣。
3、鼓励有二栋首尝试滚色游戏，颜色由幼儿自选。每个乒乓球蘸一种颜色，然后逐渐增多，滚球的速度应慢一点，尽量滚到白纸的各个方向，而不使球掉落下来。
4、滚好后，启发幼儿想象滚出来的花纹可以做什么（例如：窗帘布、桌布、花裙子、花盘子、花瓶等用品）
规则：
先用乒乓球蘸色，然后放入盒子盖。
活动结束：大家一起欣赏。
㈧ 小班数学短游戏，益智游戏啥的，
小班智力游戏：看谁认得快
目标：
1
认识自己的标记。
2
知道爱清洁，讲卫生，会用自己用的茶杯、毛巾
1
向幼儿介绍一日生活内容。
重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水。
2
介绍自己的照片，并贴在毛巾架上。
3
幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。
4
游戏：看谁认得快
分组进行，巩固各自对标记的认识。
小班智力游戏：谁会飞
目标：
1
、丰富幼儿的动物知识经验，知道哪些动物会飞，哪些不会飞。
2
、增强幼儿的判断能力和反应能力。
准备：每名幼儿一把椅子
玩法：
1
、幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字，如：
“
蝴蝶来了。
”
2
、幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物，就离开座位做小鸟的
动作。如果是不会飞的动物，就坐着不动。
3
、幼儿如判断失误，就算游戏失败，停玩一次游戏。
4
、教师说：
“
蝴蝶飞飞，飞得高
”
，幼儿就踮起脚飞。教师说：
“
蝴蝶飞飞，
飞得低
”
，幼儿就半蹲着飞。教师边说边拿走部分椅子。
5
、当教师说
“
蝴蝶飞飞，飞回家
”
，幼儿就飞回到座位上。
6
、幼儿在飞回座位时，如找不到空位，就被淘汰出游戏。
7
、多次游戏后，仍没有被淘汰的幼儿为获胜者。
小班智力游戏——滚色
活动目标
1
、用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。
2
、锻炼幼儿手上的小肌肉群，提高幼儿动作的准确性。
活动准备
1
、旧乒乓球若干；红、黄水粉每组各一小盘。
2
、大张白纸坊在大盒子里。
玩法：
1
、将乒乓球放在盒子里，让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍，掌握平稳，
不使乒乓球滚到盒子外面去。
㈨ 小班益智游戏教案大全
《小班益智游戏教案大全》网络网盘免费下载
链接:
小班智力游戏大全是一系列关于发展幼儿各方面才能的游戏，对于幼儿来说，从游戏中学到的东西是最多的，我们的教学方法也是一边玩游戏一边学习的，那游戏就显得格外重要了。
㈩ 幼儿园小班的宝宝可能做哪些游戏
小班智力游戏
1
游戏名称：分类
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展思维能力
游戏准备：
食品、玩具的实物卡片若干套
游戏方法：
分给每个幼儿一套实物（或卡片），提问：“这里有些什么东西，它们有什么用？请你把它们分成两堆，该怎么分？”引导幼儿将它们分成吃的、玩的各一堆。
指导建议：
刚开始游戏时，分类的材料应选择食品、玩具等幼儿熟悉的物品，种类以两种为宜，待幼儿熟悉游戏后，可以将分类的材料增加到三、四种。
2
游戏名称：请你照我这样做
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展观察力与模仿能力
游戏方法：
1、先教会幼儿能与教师对答：“请你照我这样做。”“我就照您这样做。”
2、教师一边做幼儿熟悉的动作（如刷牙、洗脸、洗手等动作），一边说：“请你照我这样做”，让幼儿边模仿教师的动作，边说“我就照您这样做。”
3、模仿劳动与游戏中出现的动作，提高幼儿的游戏兴趣。
3
游戏名称：我的五官
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
培养幼儿的听力，不被别人动作所干扰。
游戏准备：
幼儿已能正确指认自己的眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛、耳朵
游戏方法：
老师发出口令如“眼睛”要求幼儿自己指认自己的相应部位，（同时老师也指出自己的五官中任意一部位，老师指得或对或错，加以干扰幼儿）。
游戏规则：幼儿指认的必须是自己所听到的，不能被老师干扰。
指导建议：
五官也可扩展为自己各身体部位。
4
游戏名称：分彩石
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
提高辨色能力
游戏准备：
三种颜色的彩石， 三种颜色空盒子
游戏方法：
将彩石按颜色的不同分别放入三种颜色空盒子，如红色彩石放入红色盒子中。
指导建议：
还可以进行大小的分类。
5
游戏名称：找娃娃
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展听觉能力
游戏准备：
能发出声音的娃娃一只
游戏方法：
请一名幼儿扮演妈妈，暂时离开集体。其余幼儿坐成圆圈，双手放在背后。将娃娃藏在一个幼儿的背后，然后请妈妈进入圈内找娃娃。藏娃娃的幼儿手按娃娃，让娃娃断断续续发出声音。妈妈根据声音寻找娃娃。找到了便更换角色，游戏继续进行。
游戏规则：
1、妈妈找娃娃时其余幼儿不能提醒她。
2、娃娃必须藏好，妈妈只能根据娃娃的声音去寻找。
6
游戏名称：分辨食物
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
游戏时能品尝出4种不同类型食品的味道
游戏准备：
事先准备几种味道、硬度和温度不同的食物和饮料。
游戏方法：
准备时不让幼儿看见，然后对孩子说：“今天请宝宝扮演盲人，尝一些好吃的东西。但要在尝好后说出是什么东西，是什么味道。”接着，就用手帕蒙住他的眼睛。
1、吃水果：分辨甜、酸味，给幼儿吃生梨、橘子、香蕉、柠檬、苹果、葡萄、西瓜等（根据当时季节选择水果）。说说吃的是什么？是什么味道？
2、吃饼干：分辨甜、咸味，给幼儿左手拿甜饼干，右手拿咸饼干。吃后举手示意哪只手拿的是甜饼干，哪只手拿的是咸饼干。
3、吃糖：分辨硬、软的触觉，可给小儿吃硬的水果糖及软的奶糖。要求小儿说出尝后的感觉，哪种硬，哪种软。
4、喝饮料：分辨冷、热、温的感觉，给小儿分别尝冷开水（或冰水）、温开水，让小儿喝后分辨冷、热、温的感觉。
游戏结束时，将手帕解开，让小儿看看尝过的食品、饮料，并要求再说一次是何物？何味？
7
游戏名称：五彩帽
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展判断力、推理能力、辨别颜色。
游戏准备：
纸折帽子两顶，颜色不同
游戏玩法：
全体幼儿围成圆圈坐下，请两名幼儿站到圈内，各拿一顶帽子戴在头上。教师要求这两名幼儿闭上眼睛，调换他们头上的帽子，然后请幼儿睁开眼睛，根据同伴所戴帽子的颜色，来判断自己所戴帽子换了没有。
游戏规则：
教师给两名幼儿调换头上的帽子时，幼儿必须闭上眼睛，不偷看。
指导建议:
帽子及参与游戏幼儿的数量可随幼儿能力的发展而增加。
8
游戏名称：动物在哪里
适合年龄：3-4岁
游戏准备：
画有小森林的挂图一张（里面藏有一些小动物的图）
游戏方法：
让幼儿仔细看图，找一找森林里藏着哪几种动物，并说出动物的名称。
9
游戏名称：找东西
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
提高孩子的记忆力
游戏准备：
汽车、娃娃、小猫等玩具或杯子、框子等物品
游戏方法：
教师出示5-6样东西，让幼儿一一记住名称。然后，分别请幼儿将这些玩具当着大家的面藏在桌子下、柜子里等幼儿不易发现的地方，并请幼儿记住这些东西是藏在什么地方的，然后教师带幼儿做其他游戏或带领幼儿散步。过一段时间后，再问幼儿刚才的东西藏在什么地方？请幼儿一一找出来。
10
游戏名称：找出不大不小的东西
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
训练观察力和思维能力
游戏准备：
大中小三种规格的衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物或卡片若干套。
游戏方法：
逐套出示衣服、盒子、杯子、盘子、书等实物（或卡片），要求幼儿指出其中不大不小的衣服、盒子、杯子等。
11
游戏名称：吹泡泡
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
发展观察力
游戏准备：图片一张，图上画一名幼儿正在吹泡泡。（泡泡有大小、颜色不同，其中有两个肥皂泡的大小与颜色都相同）
游戏方法：
出示图片，请幼儿找出大小与颜色完全相同的两个肥皂泡，并连上线。
12
游戏名称：颜色对对碰
适合年龄：3-4岁
游戏目标：
感知物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。
游戏准备：
红、黄、蓝三种颜色的胸牌。（每人一块）
游戏方法：
教师按顺序出示三种颜色的胸牌，让幼儿说出颜色。每个幼儿选一个胸牌挂在脖子上，当老师说“颜色碰碰乐”时，同种颜色的小朋友相互间碰一碰（做做鬼脸等）。游戏3-4次。