寻找老游戏的手抄报应该怎么画

A. 以童年游戏为题的手抄报

打掸珠.捉迷藏.

B. 怎样做父母儿时玩过的游戏的手抄报

童年时的游戏
1.打弹珠
即打玻璃珠.玩的人各出数枚,输者将丧失对玻璃珠的所有权.玩法通常是"出纲"或"打老 虎洞".在地上划线为界,谁的玻璃珠被打出去就输,叫"出纲"或在地上挖出五个坑, 谁先 转打完五个洞,就变老虎,然后打着谁,就把谁的玻璃珠吃掉,这叫打老虎洞".是不是有点象 高尔夫?^-^ 通常一颗五花小珠2分,一颗透明大珠5分,水平不够只有靠个大来凑了,最原始的动量定理就是这时候学的
2.拍洋画
与弹珠同样疯狂的游戏,买一张16开大的上面印着各式各样小人的硬纸,有西游记的,有 变形金刚的,有三国演义的...将它们一小张一小张的剪下可以按图案内容比大小( 一般 越稀少的图案越大);也可以比看谁能将洋画拍翻背.总之,常胜将军手里总是握着厚厚一 摞脏乎乎的画片,但当时可是得意的不得了噢!
3.滚铁圈
在一二年级时还玩的比较多,后来慢慢失传了.可能是因为没事背着个大圈比较傻气吧
4.丢沙包
打仗扔石头的变种.要三个人玩,非常训练敏捷性.中间的人若被沙包打着算白打,直到能 用手抓住"打手"扔过来的沙包,才能"刑满释放".有点象棒球中"投手"和"捕手" 之间的 耍心眼,斗志斗勇.
5.跳房子
最廉价的游戏,只要一支粉笔,一块石头就可以玩.在地上画出一摞大大小小的格子,然后 按照格子的单双,一边前进,一边要把石块踢到正确的格子里出界或者跳错了格子都算失败.锻炼脚的控制力.
6.跳皮筋
本来是不想把皮筋列进来的,但下课时,校园里的绊马索实在颇为壮观,所以"小马过河"" 马兰花"们也应占有她们的一席之地.
7.抓棋子
与跳房子相对应,抓棋子讲究的是眼疾手快,四颗军棋子和一个乒乓球.先扔一下球,把棋 子撒下去,然后赶快接球,再扔,将所有的棋子翻成正面朝上,接球再扔将所有棋子横立起 来,接球再扔,将所有棋子竖立起来......一旦接不到球,或是把棋子碰翻了,都算输.这 是我见过的难度最大的一种游戏,但很有意思.
8.打乒乓
那时排球太贵,足球没风气.不像乒乓只要有块水泥台就可以玩,所以我们这一代的乒乓 球水平都不差.
9.踢毽子 花样繁多的脚上功夫.当然也可拿本书用手打,嘴里还嚷"桥,外,别,背"什么的动作指令. 当年不知有多少课本葬身与该游戏下想来应该是老师最痛恨的一种游戏吧 ;
10.撞拐子
最具男子气概的战斗.曾经有一个膝盖摆在我面前,可是我撞不倒他,人世间最痛苦的事 莫过与此.如果上天让我再来一次,我会选择从旁边撞em97em97

C. 手抄报要怎么做

具体做法如下：

1、首先要做一个手抄报，首先要确定的是手抄报的主题，这一页的手抄报内容主要是体现大的科技、教育、时事新闻，还是小的校园生活、日常小知识，一份好的手抄报要有一定的主题，这样累积起来的素材会比较吸引人，在主题确认的情况下分配小板块，这样更有条理。

2、要确定了手抄报的主体，那么需要去查找相关素材，由于受到纸张篇幅的限制，一些较长的素材要自己将其缩减，最好能将素材摘录出来，多选一些，然后再根据篇幅排版筛选。

3、有了素材之后就要考虑手抄报的排版问题，这个也是很重要的一个环节，可以取一张草稿纸，结合选择的一些素材先将大概的分块划好，然后初步看看划区是否合理，可以根据喜好调整。

4、手抄报的插图之类也是很重要的一个环节，要根据内容主体选择合适的插图，这些插图可以自己动手画或采用裁剪黏贴的方式，根据要求选择，尽量做到贴合主题、排布匀称。

5、素材、排布、插图都准备好了之后，可以先取一张草稿，将这些原先安排好的内容先填入，做出第一版的手抄报初稿，然后根据草稿的效果，再调整修改；可以反复修改几次，尽量做到自己满意。

6、定稿之后，然后重新拿一张纸，将草稿的内容仔细的誊写到新的纸上，完成一张成稿的手抄报，这个是最终效果，将原来设想好的字体、颜色、插花、书写方向等多方面细节都录入，完成一张精美手抄报。

7、如果一些同学感觉自己独立想这些难度比较大，可以联合小伙伴一起思考讨论，这样可以锻炼团队协同能力，然后组成一个小组，将小组成员各自擅长的都发挥出来。

8、对于一些想独立完成，却又觉得缺乏想法的，也可以上网看看别人制作的精美手抄报，给自己提供一些灵感，当然反对直接原本照抄，这样就起不到锻炼的效果，反而让自己养成不好的习惯，要禁止。

D. 怎样做安全和游戏的手抄报

一、 在教室内活动应怎样注意安全？
在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，在教室里也同样容易发生危险。以下就是几个同学们需要注意的几点：
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。校园安全-逃生训练
2．防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
3．防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
4．防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
5．防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6．防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
二、课间活动应注意什么？
在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2．活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等。
4．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、游泳时应注意什么？
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要保证安全，应该做到：
1．游泳需要经过体格检查，患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2．要慎重选择游泳场所，到江河湖海去游泳，必须先了解水情，水中有暗流、淤涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
3．下水前要做准备运动.可以跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4．饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5．水下情况不明时，不要跳水。
6．发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、上体育课应注意哪些安全事项？
体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。
1．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体产生的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。
希望采纳

E. 手抄报是怎么画的

先画报头文字，再在左下角画出草丛、书本、铅笔，接着用波浪线画出一个大框，用线条隔成两个框后，再在文框内画出彩虹，报头涂成三色，草丛都涂绿，地面涂上黄色，边框描上蓝边，最后画出文字栏，漂亮的一年级手抄报就画好了

F. 设计一个游戏方案以手抄报的形式完成

在最中间画一个鸟巢，里面是空的，用来写字。

左边画气球，中间画一个最大的，用来写字！

右边画各种鸟在飞，最好画鸽子。

空白的地方画上点花、叶、橄榄枝……

在用闪光笔在写的题目上外框描一下。

如果闪光笔颜色多，可以在画的花和叶描一个轮廓，

花的轮廓用颜色差距大一点的。

叶子的颜色用颜色深一点的，如（叶子用淡绿画的，就用深绿描一下轮廓）。

G. 关于老人以前玩的游戏的手抄报怎么画

就画一些老人与孩子玩的画面

H. 童年的游戏手抄报

（1）撞拐子（斗鸡） 童年游戏—斗鸡
人数要求：2人以上 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：不需要任何运动器具，把一条腿抬起来，放到另一条大腿上。用手抱着抬起的脚，单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人，可以进行单挑独斗，也可以进行集体项目，以脚落地为输。运动性：锻炼腿力和培养集体意识，而且规则明确、竞技性强，更因为具有安全性而得到了极大推广。可操作性：男孩子都喜欢。[1] 评价：这是很经典的一个游戏，而且韩国娱乐节目《情书》中也玩过这个游戏。可见，这不仅仅是少儿玩的，成年人也可以玩。 丢手绢
（2）握手平衡 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：（无） 规则说明：两个人反位站立，四个脚在一条之线上，摆出类似于马步的姿势，前脚相抵。两个人的手握在一起，通过向对方施力和放力，尽可能是对方失去平衡而获胜。 评价：这种游戏的架势颇有一点“太极”的感觉。不仅适合于任何年龄的孩子，甚至成年人也可以玩。 （3）推手平衡 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：（无） 规则说明：两个人面对面站立，相隔一定的距离，用双手推对方。首先失去平衡而挪动脚步者为输。 评价：看似简单的游戏，却还是有一定的技巧性，用力过小，容易被对手推到，用力过大，容易扑空而失去平衡。 （4）绳索平衡 人数要求：2人 场地要求：场地不限 道具要求：绳索 规则说明：两个人面对面站立，那一根足够长的绳子呈S形绕在两个人腰上。通过双手控制绳子的“收”与“放”，尽可能使对方失去平衡而获胜。 评价：这个游戏与上面两种有很大的相似性，但流行程度也不如以上两种（大概是因为需要道具），但是可玩性也很强。 （5）单脚推人 人数要求：2人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：每个人只能单脚着地，互相推，尽可能把对手推出界外或者使他双脚着地。 评价：很简单的游戏，小时候似乎玩的也不多，但我觉得这确实是一项有趣的运动。 （6）骑马打仗
人数要求：6人 场地要求：小型平坦空地 道具要求：（无） 规则说明：骑马打仗，一种中国传统民间儿童游戏。唐朝李白也曾在《长干行》中说：“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”说的是小孩子拿竹竿当马骑，在房间里跑来跑去。长大一些的孩子就不再骑竹马了，变成互相当马，背在背上。一个人背着另一个人，被骑的就是马。主要在沙地上打，否则摔下来太疼。首先十几个孩子分成两拨，然后自愿组合，两人一组,一般比较高大的孩子当马，把另一个背起来,然后两拨人就上马开打，对冲。骑马的人可以用手拉扯对方，只要把人从马上拉下来或使对方连人带马一起摔倒，对方这一对就得下场。直至对方一对都不剩。当马的孩子不准动手拉扯对方，但可以用身体去撞对方的马。做一匹好马是很要学习一些战术的：一般开始对冲的时候都是两三对一起冲到对方最厉害的一对面前，合力给他拉下来。但也不是太奏效，因为对方总会有别的人保护。所以大部分情况是比较厉害人和对方正面拉锯，不厉害的就想办法迂回到对方后面去偷袭。如果迂回的时候受阻被干掉也只好认倒霉了。骑马打仗。 （7）掰手腕 人数要求：2人 场地要求：一张桌子 道具要求：（无） 规则说明：有两种方式：一种是手掌相握；另一种是手腕接触。 评价：掰手腕算不上游戏，但是流行程度很高，也是不错的锻炼力量的方法。 （8）攻城 人数要求：2人以上 场地要求：比较空旷的平地，”己“字形的对抗划线。 道具要求：无 规则说明：游戏以推，拉等身体对抗为主要手段，具有一定危险性。 攻城
游戏前约定游戏总人数并分二组；各从大本营出发，以一方脚踩入对方大本营的”三角划线区“为胜。区域划分：我方城池，对方城池，城外。双方队员，不可直接从一方城池进入另一方城池，以脚触地为判定依据，违者，当离开此局，不可再帮助本方人员。可相互对抗区域：城内对城内，城内对城外。城外的人不可对同处城外的人进行身段对抗。当城外的人与城内的人正处于对抗中，”城外人对城外人不能对抗“的规则失效。从大本营出发到城外，有二个直线位置，是游戏的主要对抗区域。也是游戏中对抗强度比较大的地方。危险度较高。 （9）角斗士 人数要求：5人以上 场地要求：平滑的墙面，墙面长度不少于4M 道具要求：（无） 规则说明：分为两组，分别站在墙的两侧，由力量较大者往中间开始与对方进行身体对抗，不能用手，单纯以身体力量。双方组员要同时加入，以保持相互之间的公平。中间的人被挤出去之后，人数少于4人时决出胜负，剩余人数多的一方胜利。 评价：这是一个南方乡村的学生在冬天的时候才会玩的游戏，由于当时很多地方的教室冬天都很冷，目的是为相互之间取暖。这种游戏受伤的可能性相对以上的游戏而言要大，但是由于是课间的游戏，为了保持身体的温度而进行的短时间的运动，比独自小跑要得到的温暖要多。现在学校的各项基本及生活水平的提高，学生应该不会玩这样的游戏了。
运动对抗类
（1）丢手绢 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：手绢 规则说明：规则很简单,不是还有一首歌吗.就是唱游戏规则的,歌词是:'丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友地后面,大家不要告诉他.快点快点抓住他.快点快点抓住他."大家一边唱这个歌一边游戏. 评价：这个游戏通常是小学低年级的时候在老师的指导下玩。这种比较“官方”的游戏，在课外似乎并不是很流行。 （2）老鹰抓小鸡 人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：（无） 规则说明：一种多人游戏，在户外或有一定空间的室内进行。由一人扮演老鹰，一人扮演母鸡，其余扮演 老鹰抓小鸡
小鸡。小鸡们一个接一个的一字连接在母鸡后面，母鸡需要挡住老鹰，不让其抓到身后的小鸡，而老鹰就要通过跑动等办法抓住母鸡身后的小鸡，或是让小鸡链断开。直到一定数量的小鸡被抓到。 评价：这个游戏既有“官方”的特点（往往是老师教的），又有“民间”的特性（有一定的流行度），说它“经典”毫不为过！ （3）打雪仗 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：下雪之后的场地 道具要求：（无） 规则说明：没有固定规则，随便怎么打都行。 评价：算不上游戏，只能称之为“玩”。 （4）拔河 人数要求：人数不定，人多为佳 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：粗绳子，如果是两个人，可以直接用手 规则说明：不用我介绍了 评价：这项运动不是孩子的专利，成年人也能玩。但是孩子有一种直接用手的单人拔河法。 （5）打毽子 人数要求：2人 场地要求：狭长空地 道具要求：毽子和板子（或者用书代替） 规则说明：类似于打羽毛球，但是更随意。 评价：这不是经典游戏，当然也有人会玩。 （6）打游击 人数要求：4人以上，人多为佳 场地要求：越复杂越好 道具要求：假枪（或者用手代替） 规则说明：分成两组，先躲藏起来，然后在发现敌人时用枪对着对方，大喊一声“pia”，就算把对方打死，最后把对方全部歼灭的小组获胜。 评价：这个游戏比起电脑游戏CS来，原始多了。最大问题是“被打死”者要遵守规则出局，否则玩不下去。现在看来这个游戏有点傻，好在当时大家都比较单纯，不会故意跟规则作对。 （7）丢沙包 人数要求：3人以上 场地要求：小型空地 道具要求：沙包 规则说明：打仗扔石头的变种。要三个人玩，非常训练敏捷性。中间的人若被沙包打着算白打，直到能用手抓住“打手”扔过来的沙包，才能“刑满释放”。评价：这是一种很好的运动，及锻炼反应能力，又有较大的运动量。可是现在玩这种游戏的人不多了。 （8）跳远踩脚 人数要求：2人以上，3人为佳 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：（无） 规则说明：一个人从底线跳出去若干步，另一个人也同样跳出去，但是少跳一步，然后尽量踩到前者的脚，前者可以躲避。如果踩到，则后者胜；如果没踩到，前者要按原来的步数跳回来，如果顺利跳回，则胜，否则还是输。 评价：这个游戏对训练弹跳能力很好，但是鞋面很容易脏。 （9）追逃（抓贼）（捉人） 人数要求：3人以上，人多为佳。最好是偶数。 场地要求：需要较大的空地，地形复杂亦可，一般需要有两个相距较远的柱状物体 道具要求：（无） 规则说明：分成两组，一组逃，一组追。双方各有一个安全区，一般以一棵树或者一根电线杆作为中心柱，以此为圆心划一圆，能让全组人站入即可。追捕组不能进入逃跑组安全区抓人，逃跑组可进入追捕组安全区救人。逃跑者被捕后被带至追捕组安全区看管，被捕者必须以身体的某一部位接触中心柱（一般就是手），未被抓住的逃跑者接触到被捕人员即算营救成功，多人被抓可以手牵手（相互之间有接触）组成一条人链（当然其中还得有一个与中心柱接触），营救人员与人链中的任意一个接触则整队获救。当逃跑组所有人员都被捕则游戏结束或者双方角色互换。在双方约定的时间内逃跑组必须有人离开安全区，过时追捕组可以在逃跑组安全区外倒计时，倒计时结束如果逃跑组还无人在安全区外则双方角色互换。 评价：流行程度很高，而且对锻炼身体很有好处。但是气氛很紧张，被抓的时候总是提心吊胆的。 PS：评价中认为流行程度很高，但多年来网上的怀旧类帖子中鲜见提及这个游戏的，不知是何缘由。 （10）捉迷藏 人数要求：3人以上，人多为佳 场地要求：小型空地 道具要求：蒙眼布 规则说明：首先选定一个范围,大家经过猜拳或一定规则之后，选定一个人先蒙上眼睛或背着大家数数，可长可短,而其他人必须在这段时间找到一个地方躲藏,时间到后那个人去找其他人,最先找到的人为下一轮找的人.没有被找到，且最后回到出发点没有被寻找者发现的人，将不参与第二局的猜拳，直接成为躲藏者。游戏可反复进行。 评价：这个游戏太经典了，而且有时候会闹出笑话来（抓着不相关的人）。 （11）跑圈 跑圈属于丢沙包的衍变游戏。 人数要求：4人以上 场地要求：中型空地，画出如右图的螺旋场地 道具要求：沙包 规则说明：丢沙包的变种。至少四个人玩，分成两组，一组丢沙包，一组躲，但负责躲得一组的最终目的是成功躲过所丢沙包的同时，还要绕螺旋进到场地最中间并成功原路逃出，比丢沙包更加非常训练敏捷性与反应速度。跑圈一方的人若被沙包打着则退场，如能用手抓住“打手”扔过来的沙包，己方若有人被打下场可上一人，否则可以累积为下次的免打。在场地中心处跑圈一方的人不受攻击。 评价：我个人非常之喜欢这个游戏，人多更加好玩，河北省很多地方的80后玩这个游戏，不知道其它省份还有没有。 （12)丢沙包（原版） 人数要求：3人以上 场地要求：无（最好是十米见方的地方） 道具要求：沙包 规则说明：两人互相丢沙包，打中中间的人，那么这个人就下场，换替补。如果人数不够，则可以三人互换位置。如果中间的人被击中后沙包被接住且没有掉下来，则可得”一条命“。
运动竞技类
（1）跳房子（跳船） 人数要求：2人以上 场地要求：自画场地 道具要求：小石头或其他类似物 规则说明：最廉价的游戏，只要一支粉笔，一块石头就可以玩。在地上画出一摞大大小小的格子，然后按照格子的单双，一边前进，一边要把石块踢到正确的格子里出界或者跳错了格子都算失败。锻炼脚的控制力。 跳房子玩法各异，但比较经典的玩法有两种，一种是跳四格房，一种是跳10格房。四格房是一个四个正方形组成的，而10格房的最后两格比较大。 评价：如果要推举出一个童年游戏的代表，我认为“跳房子”当之无愧。因为它相当流行，相当经典！ （2）踢毽子 人数要求：人数不定 场地要求：小型空地 道具要求：毽子 规则说明：花样繁多的脚上功夫。当然也可拿本书用手打，嘴里还嚷“桥，外，别，背”什么的动作指令。 一般是比谁连续踢得多。 评价：这是一项不错的运动，现在仍然很流行。但是建议不要只用内侧踢，否则容易成为O形腿（开个玩笑，没那么严重了） （3）跳马 人数要求：2人以上，人多为佳 场地要求：小型平坦空地 道具要求：（无） 规则说明：一个人弓着腰，另一个人借助双手从上面跳过去。 评价：确切地说，这不是游戏，而是一项运动。有一定的锻炼价值，但是趣味性不强。最大的缺点是：有一定的危险性！ （4）跳绳（单人型） 人数要求：1人以上 场地要求：几乎任意场地 道具要求：绳子 规则说明：没有规则，花样很多，就看你的水平了。 评价：这也是一种运动，而不是游戏。现在也仍然流行。 （5）跳绳（多人型） 人数要求：3人以上 场地要求：小型空地 道具要求：绳子 规则说明：两个人分别拿着绳子的两端，甩出一个梭形空间，另外一个人找个合适时机钻进去跳，看谁条得多。 评价：这也是一种运动，但是比起单人型，多人型又有了一点游戏的特点。我一直觉得这个游戏挺难的，对时机的把握要特别好。 （6）抓沙包 人数要求：2人以上 场地要求：桌子 道具要求：沙包 规则说明：把一个沙包高高扔起，在沙包落下之前把桌上的若干个沙包抓到手里，然后用同一只手接住落下来的沙包。 评价：与“丢沙包”相比，道具一样，但是玩法完全不同，容易被人忽视。《武林外传》中也演示过这个游戏。 （7）摇呼啦圈 人数要求：1人 场地要求：小型空地 道具要求：呼啦圈 规则说明：没有规则 评价：这是一项体育活动，现在也有一定的流行度。 （8）手推车 人数要求：4人以上 场地要求：需要狭长平坦的空地 道具要求：（无） 规则说明：两个人一组，一个人双手着地，双脚被另一个人抬起，然后向前爬行。爬得快者获胜。 评价：这是一个比较艰苦，而且有没有多少趣味性的游戏。一般在体育课上被老师强迫着进行，平时不玩。 （9）包莲花白 人数要求：10人以上 越多越好 场地要求：需要较宽阔平坦的空地 道具要求：（无） 规则说明：所有人手拉手站成一排，由一端的第一个人开始，把自己当绳子一样同时带动牵手的人一个接一个向另一端卷，直到所有人卷成一圆圈。然后外圈的人不断向内圈挤。直到圈里有一个人受不了挤压的力量而松开手。 评价：这是一个现在看来无聊又缺乏趣味性的游戏，但在小时候常用来作冬季取暖御用游戏....特别是每当大杂院的小朋友都聚齐的时候,玩这个特别有气势——超大一莲花白。

I. 童年的游戏有哪些，童年的游戏手抄报，童年的游戏

不知你有多大？
我们童年主要玩：弹铁珠；滚铁环；投沙包；掷土块；躲猫猫；东南西北（纸做的），
没有手抄报，只有把写过了的本子，反过来重新用，想画什么画什么！

J. 手抄报怎么画

先确定你要画的内容，,写一个题目（横着、竖着、斜着。。上面中间下面都可以写、尽量占位大些），之后依据所剩位置写主要内容，最后在空着的地方花些花纹、花边（占少数、不要太多），就可以了。。 详细见下
很多手抄报的样子，可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤：
怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述：
一、美化与设计的步骤；
二、报头、插图与尾花的表现；
三、编辑抄写描绘制作过程。
一、美化与设计
手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。
1、版面设计
版面设计是出好手抄报的重要环节。
要设计好版面，须注意以下几点：
（1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置；
（2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）；
（3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；
（4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。
2、报头
报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。
报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。
报头设计应注意：
（1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效；
（2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白；
（3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。
3、题头
题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。
4、插图与尾花
插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。
5、花边
花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。
二、报头画、插图与尾花的表现手法
报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。
1、线描画法
要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤：
（1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小；
（2）再画出与图相关的比例、结构及透视；
（3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；
（4）最后进行整理，使画面完整统一。
2、色块画法
除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。
线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。
三、手抄报的编绘制作的步骤
编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。
其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。
1、准备阶段。
主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。
2、编制阶段。
这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。
（1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。
（2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。