种子可以用来做什么游戏

㈠ 单机游戏里面都是种子围着星球飞，还可以用种子占领别的星球，这游戏叫什么名字哪位知道告诉下

真菌世界

http://ke..com/view/2923507.htm

㈡ 重生细胞种子有什么用

重生细胞种子可以获得更好的资源，其实在游戏里，种子就是地图的代号，一个好种子就是一个好地图，好地图的资源肥的很。就比如正常地图全图你一共只能拿30个卷轴，而一个好种子的地图，一局能拿47个甚至53个卷轴。

《死亡细胞》是由来自法国的开发商Motion Twin制作的一款类银河恶魔城风格的独立游戏。本作在Metroidvania的基础上融合了roguelike。

游戏内无论是面对Boss还是杂兵，战斗系统均基于模式识别设计，武器和法术各有妙用，你需要充分利用手头的一切，另外切记时刻走位翻滚。

在反复死亡中不断解锁新关卡，探索城堡未知的边边角角，迎战强横凶残的Boss。玩家可以不断发现新的惊喜：隐藏房间、秘密通道以及隐藏在城堡角落之中的迷人景观。

㈢ 我的世界种子有什么用怎么用

当游戏准备生成一个世界时，游戏会调用一个算法，生成一个伪随机数，这个数决定了世界的样子。但由于伪随机算法的性质，若算法初始输入的数值（种子）是相同的话，算出的伪随机数是相同的。

而当世界生成算法更新后，相同的种子也不会生成相同的地形。

这就解释了为什么相同的种子可以在相同游戏版本里创造出相同的世界，而不同的种子、不同的游戏版本都不可以。

一个世界生成时，它的种子已经确定。默认情况下游戏会自动选择种子（使用系统时间）。但玩家也可以手动设置。使用相同的种子可以重复玩相同的世界，种子也可以用于与其他玩家分享世界。种子的设置可以用数字（包括负数）、字符等，非纯数字种子会被自动转换成纯数字（见下）。

如果旧版本的世界导入到新版本中，则新的区块会基于新的种子，因此并不一定会与旧区块吻合（这种现象在冒险元素更新后广泛出现）。被删除的区块会重新生成，但只要种子或生成算法其中一个有所不同，区块就会不同。

必须注意的是种子其实只是输入到伪随机算法中的值，而不是世界真正的名字。生成一个世界不需要一个手动确定的种子。例如，若使用一个生物群系的名称（如"swamp"，沼泽）作为种子，生成的世界并不会以沼泽作为主要的生物群系。

当游戏准备生成一个世界时，游戏会调用一个算法，生成一个伪随机数，这个数决定了世界的样子。但由于伪随机算法的性质，若算法初始输入的数值（种子）是相同的话，算出的伪随机数是相同的。

而当世界生成算法更新后，相同的种子也不会生成相同的地形。

这就解释了为什么相同的种子可以在相同游戏版本里创造出相同的世界，而不同的种子、不同的游戏版本都不可以。

一个世界生成时，它的种子已经确定。默认情况下游戏会自动选择种子（使用系统时间）。但玩家也可以手动设置。使用相同的种子可以重复玩相同的世界，种子也可以用于与其他玩家分享世界。种子的设置可以用数字（包括负数）、字符等，非纯数字种子会被自动转换成纯数字（见下）。

如果旧版本的世界导入到新版本中，则新的区块会基于新的种子，因此并不一定会与旧区块吻合（这种现象在冒险元素更新后广泛出现）。被删除的区块会重新生成，但只要种子或生成算法其中一个有所不同，区块就会不同。

必须注意的是种子其实只是输入到伪随机算法中的值，而不是世界真正的名字。生成一个世界不需要一个手动确定的种子。例如，若使用一个生物群系的名称（如"swamp"，沼泽）作为种子，生成的世界并不会以沼泽作为主要的生物群系。

要确定一个世界的种子，载入这个世界并查看调试屏幕。

在快照 12w21a 以及1.3正式版以后，调试屏幕不再会显示种子。玩家需要按"/"键打开控制台并输入命令"seed"。

目前除了使用外部指令和直接读取地图文件外，多人模式中的客户端无法查看服务器世界的种子。

㈣ 《艾尔登法环》的黄金种子该怎么获得黄金种子有什么用

《艾尔登法环》黄金种子的功效：本作中的主要游戏道具之一，可以拿来更新圣杯瓶的运用频次，寻找黄金种子后前去赐福点就可以在圣杯瓶网页页面应用。全部黄金种子会依照先后顺序列举，提议尽快得到，以减少游戏难度系数，黄金种子通常发生在金色发亮的树底下。

原始礼品：在开场建立人物时可以选用1枚黄金种子来做为礼品得到。这也是最实用的礼物，强烈推荐挑选。老头儿环的圣杯瓶可以根据黄金种子提升水瓶座总数，最大游戏玩家可以在更新到14瓶，一共必须30个黄金种子。

宁姆格福：最先是飓风山坡的破房周边，下边会出现一颗黄金树苗可以拾取到黄金种子破房间内会出现一名NPC，该NPC在游戏玩家打开大赐福后也会赶到大赐福处，在该NPC抵达大赐福后可以返回破房拾取到一个黄金种子。随后是海得交通要塞西方国家赐福的上边，在海得交通要塞进到的大门口前会出现黄金树苗，可以拾取到黄金种子。在史东薇尔城里，游戏玩家在前去BOSS史瑞克前的赐福最深处小屋子道路上会看到一个黄金树苗，可以拾取到一个种子。

㈤ 宝宝树萌萌庄园里的种子是用来干啥的

就是宝宝树里面一个种植物的小游戏，能给自己的庄园进行布景装扮，还可以去邻居家摘种子或者浇水，种子可以用来兑换道具。

㈥ 一款模拟种子生长的小游戏，选择当农作物还是野生植物，这叫什么游戏

小游戏的话，就是牧场物语。单机的话，就动物园大亨。网游的话，就浪漫庄园。牧场物语是一款模拟经营＋恋爱养成的游戏，官方定义为：生活RPG目前有的版本:牧场物语SFC牧场物语GB牧场物语2N64牧场物语GB2牧场物语GB3当男孩遇见女孩GBC中秋赏月分男孩\女孩PS燃起心中的热火PS2矿石镇的伙伴们分男孩\女孩GBA美妙人生分男孩\女孩OH！美妙人生PS2幸福之诗NGC精灵驿站分男孩\女孩NDS中秋满月男孩与女孩PSP养育你的小岛男孩与女孩NDS无暇人生PSP牧场物语SFC1996.08.06回顾：初代的牧场物语，首次出现在了SFC平台，游戏的种类就是模拟生活养成，游戏是以主人翁的父母去旅游，留下农场来给主人翁照顾，那时候这种类型的游戏非常之少，这一作一出击便牢牢的抓住了一大片FANS。游戏尽量采用与现实生活相似来提高游戏的乐趣。同样拥有一天中的各个时间段，并且在特定的时间会有不同的东西，游戏中主要是培养家畜和种植植物，可以很快将玩家融入到游戏中去，并且可以在游戏中和心仪的MM结婚。游戏侧重休闲。游戏中的狗、鸡等动物都很可爱，要好好待他们哦。动物园大亨2：濒危物种：《动物园大亨2：濒危物种》是动物园大亨的首款资料片。在游戏中你能很“荣幸”地与全世界最稀有、最珍贵的濒危动物打交道，你的光荣使命就是将这些动物从灭绝的边缘拉回来。想想看，无论是澳洲丛林里面的树袋熊，还是印尼LesserSunda岛上的巨蜥，你都可以在自己的动物园中见到，你还可以精心地照料他们，这是一件多么有趣的事情！动物园大亨2：狂热海族：本款《动物园大亨2：狂热海族》是大受好评的模拟经营游戏---动物园大亨2系列作品的第三部资料片，本作中，你不但能与聪明的海豚和凶猛的虎鲸一起玩乐。而且还能为海洋动物们制定训练计划，让它们成为人见人爱的动物明星！只要你拥有了这款狂热海族，你就可以无拘无束的打造自己梦幻的海洋主题乐园！动物园大亨2：非洲冒险：《动物园大亨2：非洲冒险》是动物园大亨2系列的第二款资料片，玩家可以在游戏中学习到很多关于非洲野生动物的知识，同时还可以学习到如何在动物园中照顾这些动物们。玩家可以从丰富的游戏内容中选择自己感兴趣的内容，《非洲冒险》加入了8种生物群系，共计20种新的非洲动物，比如非洲土狼和羚羊等等。对于狂热的野生动物爱好者来说，《非洲冒险》真的是一款不错的游戏，玩家可以创造非洲风格的野生环境和动物园，你要保证游客和动物们都很舒适快乐。玩家可以驾驶着吉普车进入动物栖息地进行冒险，就如同亲自到场一样。动物园大亨2：灭绝动物：《动物园大亨2：灭绝动物》是动物园大亨2的最后一款官方资料片，也是迄今为止作为动物园大亨2系列的最大的一个版本：灭绝动物，也可能是推出三代前最后一个。游戏中增加了30种以上新动物，包含渡渡鸟、剑齿虎、美国乳齿象、霸王龙等。另外还增加了一些绝种动物。新版本的推出会令玩家大饱眼福。《浪漫庄园》是由北京天成胜境科技有限公司（北京乐游网）自主研发的大型社区性网络游戏，其所推崇的Game3.0概念作为未来网络游戏发展的方向，已经被网络游戏行业及玩家所普遍认同。作为国内网络游戏在新领域方面的首次尝试，《浪漫庄园》为置身其中的玩家提供了更为广阔的个人空间，玩家在游戏中不仅拥有自己专属的庄园空间，更可结成团队组建小镇，参与竞选镇长，改造游戏地形，发展小镇特色经济，建立真正的虚拟商业社会。《浪漫庄园》以“建造”、“自由”、“开放”贯穿整个游戏架构。由于摒弃了以往MMORPG中被广为诟病的杀戮、战斗环节，游戏所强调的娱乐、休闲要旨更加凸显。为推动游戏创作理念的更迭，《浪漫庄园》始终倡导将游戏的纵向发展权给予玩家，并矢志不移的进行着开放性的努力，相比传统网络游戏，《浪漫庄园》具有着自己鲜明的特点：1、以社区为主旨。《浪漫庄园》舍弃了传统网游以等级、装备为核心追求的模式，通过交友、创造、互动等内容的设定，引导玩家自发的创建网上的虚拟社会，并给予了相应的条件；2、以创造为核心。《浪漫庄园》始终将开放性放在了第一位置，游戏没有限定严格的规则，并有着丰富的创作素材，为玩家的虚拟时间建立提供了便利条件。游戏中，玩家可以按照自己的意愿推动游戏世界的发展，并将发展成果与生活在同一世界的其他玩家所分享，例如，玩家可以在游戏中建造一座教堂，其他玩家路过该场景时可直观的见到该教堂，并可在该教堂进行婚礼、弥撒活动；3、以经济为目标。《浪漫庄园》所蕴含的社会元素，试网络虚拟经济的建立成为了可能。由于游戏所提供的的是原始素材，玩家为推动游戏的社会发展所进行的创造活动都会形成相应的价值，该价值通过游戏的设定将得到最直观的体现。在《浪漫庄园》的运营过程中，已经诞生大量的的虚拟经历模式，如：以建筑群为卖点的虚拟观光点、提供建筑设计服务的设计事务所、提供各种虚拟庆典的网上庆典公司、代理各热门场景广告的广告公司……；同时，其虚拟价值已脱离了传统网络游戏的装备、金币买卖模式，形成了独有的经济循环系统。

㈦ 创造与魔法红枫种子有什么用

创造与魔法红枫种子是一种十分关键的游戏道具原材料，红枫种子是挖宝获得的，即获得藏宝图，挖宝时有概率获得，红枫种子的水平比较少见相对较好，玩家如果在藏宝图中尝试寻宝，肯定会得到红枫种子。

《创造与魔法》是英雄互娱研发的自由沙盒探索冒险游戏，游戏中可以改造环境，自由建造房屋、城池、城邦，同时还能探险，交友、副本、换装。

游戏攻略：

新手出来撸木头撸石头就不用说了吧，石头200经验木头100经验尽量快速到达20级2现在的形势是，你不用自己建造家园，因为大部分人都有家园而且已经发育很好。

你需要做的是加入一个家园，在家门口安全的地方打矿3如果你有人带那是最好的，宠物坐骑装备都不用愁，没有人带建议你加个和你等级差不多的家园一起打最佳。

最好20级之前抓个坐骑，不然20级之后没有新手保护想跑都跑不了，虽然有了都不一定能跑但跑路效率高多了啊，5前期没有烹饪炉子想抓坐骑的话，只能抓一般的灰马很常见，前期也够用了，你只需要捡一些胡萝卜，制作一根木棒然后制作一个马鞍，就可以开始了。

㈧ 小班种子的秘密教案

活动目标

1．与同伴分享认识的种子，知道种子的主要作用。

2．结合绘本图画讨论“肚子里的种子能不能长大”，了解种子的生长条件。

3．在互动小游戏中产生探索种子秘密的兴趣。

活动准备

1．幼儿胸前贴有写上名字的胸牌；标有“yes”和“no”的空白展板两块。

2．食品及餐盘；ppt及播放设备；小花盆和魔豆。

活动环节

1．品尝食品，寻找“种子”

（1）交代品尝要求。

师：老师今天带来了一些食品给小朋友吃，品尝的时候魏老师有两点小要求：第一，注意安全，尤其是使用牙签的时候。注意卫生，吃完将垃圾放在旁边的空盘子里；第二，在吃东西的时候如果发现了“种子”，请把种子收集好送给老师。能不能做到?

（2）分组品尝食品，寻找种子。

2．分享“秘密”，了解种子的作用

（1）说说自己认识的植物种子。

师：你们收集到的是哪种植物的种子?它的子儿就是它的种子吗?

师：有的人品尝了火龙果，发现火龙果的种子了吗?

师：还有人吃的是什么?它有种子吗?

师：你们还认识哪些植物的种子呢?请用完整的话向大家介绍。

（2）欣赏老师收集的植物种子图片。（播放ppt课件。）

师：魏老师也收集了一些种子，这里可能还有一些你没有见到过的种子哦，我们一起来欣赏。

（3）幼儿讨论：植物的种子有什么用?

师：今天我们认识了种子朋友，谁能告诉我，种子有什么用啊?

师：你们说得很棒，种子可以加工成种子食品，用来吃；而种子最大的作用是能长出新的植物。

3．依托绘本，自主选择

（1）幼儿讨论：小胖猪把木瓜的种子吃到了肚子里会发生什么事呢?

师：小胖猪最近就碰到一个问题——它吃瓜的时候不小心把木瓜的种子吃到了肚子里。种子种在泥土里会长出新的植物，那吃到肚子里会怎么样呢?

师：猜猜小猪幼儿园的小朋友是怎么想的?

师：小胖猪又是怎么想的呢?

师：（出示小猪头上有木瓜树的图片）小猪希望头上真的长出一棵木瓜树。他为什么愿意头上长树呢?

（2）玩游戏《yes or no》，了解植物的种子长大需要什么条件。

师：小猪的愿望会不会实现?我们来玩一个“yes or no”的游戏吧，认为小猪愿望会实现的人把你的胸牌贴到“yes”这一边，认为不会实现，就送到“no”这边。

（集体玩游戏《yes or no》。）

师：你选择的是什么?请说说自己的理由。

师：到底小猪肚子里的种子有没有长大呢?

（老师讲述《子儿吐吐》的部分故事内容：他跑进厨房，喝下他所能喝的最多的水，然后飞快地钻进被窝里乖乖地躺着。满心期待头上长出木瓜树的胖脸儿，怕树长不直，连床都换头睡呢！他所做的这一切，完全都是为了树好。第二天，胖脸儿起得很早。其实，他迷迷糊糊的根本没睡好。半夜，他好想知道木瓜树长多高了，但又不敢用手去摸，怕这一摸，树反而不长了。天亮了，该可以了吧?他紧张地用手很慢地、很慢地，往头上摸——?）

师：有没有长出树呢?（再次玩游戏《yes or no》。）

师：恭喜你们做出了正确的选择。是呀，一粒植物的种子要发芽、长大是需要很多条件的。空气、水、温暖的阳光、植物需要的温度，有时候长大还需要施肥，所以植物的种子不能在人的肚子里长大。

4．播放动画，猜想交流

（1）猜想：有没有一种种子是可以在肚子里长大的呢?

师：植物的种子不能在肚子里长大，那有没有一种种子是可以在肚子里长大的呢?让我们再来玩一次《yes or no》的游戏，请你一定要认真想一想，然后作出选择。

（2）观看ppt，了解人类的种子——精子和卵子。

师：妈妈肚子里有一粒“宝宝种子”，它是两粒种子结合在一起变成的（ppt）。一粒种子叫精子，住在爸爸的身体里面；一粒叫卵子，住在妈妈的身体里面。当精子和卵子在妈妈的肚子里相遇，它们就会成为好朋友，紧紧拥抱，然后发生奇妙的变化，变成一个小宝宝。

5．种植魔豆，拓展延伸

师：今天我们知道了植物的种子不能在我们肚子里长大，但许多动物的宝宝种子却是在妈妈肚子里长大的，种子的世界真巧妙。正是因为有了小小的种子，生命才能一代一代相传下去，所以我们一定要珍惜和爱护每一粒种子精灵。

师：今天魏老师给大家带来了一粒神奇的种子，你们想不想亲手种下它，然后看着它慢慢长大?那让我们赶快行动吧！

案例评析

本节活动中巧妙利用绘本画面作为讨论的话题，让绘本成为活动的主线，但是又不失“科学味”，活动组织过程中教学技巧的灵活运用让人耳目一新。

1．绘本巧妙利用

绘本《子儿吐吐》和课题不谋而合，但是，如果把绘本故事全部呈现给孩子，就需要花费很长时间来讲述故事，那样就偏离了科学活动的中心，成为了绘本阅读。所以，我只抓取了绘本中的典型画面作为讨论的话题，让绘本成为活动的主线，但又不至于削弱活动中的“科学味”。

2．游戏灵活渗透

本次活动的组织以“谈话为主”，感兴趣的孩子会一直追随话题，争先恐后地发表建议，但也会有个别孩子因为种种原因，容易游离于话题之外，所以恰当、科学地选用与互动式教学模式相匹配的教学方法，引导幼儿从学会变为会学是活动顺利实施的前提。我在活动中渗透了游戏《yes or no》，一方面集中了每个孩子的注意力，另一方面，也让孩子在“猜想和选择”中加深了对知识点的印像，巧妙解决了这一难题。

3．环节层层递进

种子有什么用?植物的种子能在肚子里长大吗?有没有一种种子可以在肚子里长大?通过由浅入深的三个话题来贯穿整个活动，环环相扣，让孩子们的思维不断得到碰撞，在相互辩论中解决矛盾，拓展知识，让孩子在科学活动中身心和谐发展。

纵观整个活动，老师很好地处理了以下三方面的关系：（1）当下与长远的关系。活动选材第一源于自己的儿子不小心吃了西瓜籽，认为种子到肚子里会发芽长大；第二源于自己班级的孩子。及时捕捉这一契机，用孩子能理解的方式让孩子获得初步感知，对孩子今后长远的发展肯定会起到很大的帮助。（2）活动和操作的关系。在本次活动中虽然没有给孩子们准备多少操作材料，但是已有经验的积累是活动能顺利开展的前提之一。预先让孩子在和爸爸妈妈一起完成调查表的过程中提升自己的已有经验，从而顺利进行了与新知识的对接。（3）语言和思维的关系。老师跟孩子之间的互动真实而温暖，让人听起来很舒服，毫无做作之感。老师通过由浅人深的三个话题来贯穿整个活动，环环相扣，让孩子们的思维不断得到碰撞，在相互辩论中解决矛盾，拓展知识，猜想结果，陈述理由，孩子们思维活跃，兴趣盎然。

㈨ 我的世界种子是拿来干什么的

在游戏里面，小麦种子这类的种子可以种植。在游戏外面，种子指地图种子，即每张地图都有个编号，在创建一个新的世界时，输入这个编号就能生成这个编号所代表的世界。比如我看到别人玩MC有个大平原的世界不错，可以查询这个世界的种子，然后自己创建新世界时使用种子，就能生成大平原了