疫情期间小朋友在家玩游戏怎么办
‘壹’ 孩子沉迷游戏，说长大以后当游戏主播，家长应该怎样教育孩子
你好，我是@秋秋碎碎念，关注家庭教育，很高兴回答你的问题。
孩子沉迷 游戏 ，说长大后当 游戏 主播，应该怎么教育？这个问题我们从三方面来看：
游戏 里不仅没有考试、作业、没有父母的管教责骂，还有时时的肯定、奖励，更重要的是能够享受自我控制的感觉，这对很多孩子来说太重要了，因为现实生活中，很难体验到。如果能让孩子在 游戏 之外有这些体验，那么孩子沉迷 游戏 的可能性就小了。
疫情期间孩子只能宅在家，除了上网课，生活就是吃饭睡觉做作业，玩具玩腻了，爸爸妈妈上班了，在家能做的事情都做过了，还有什么事情可做呢？好像除了 游戏 也没啥了。所以说，沉迷 游戏 的表现有可能是阶段性的，疫情过后，孩子返校了，可以外出了，有了比 游戏 更吸引的东西，孩子自然就不会沉迷 游戏 了。
这就好比，如果你住的小区只有一家理发店，那这家理发店即使贵一点，为了方便你也别无选择，但如果有几家点，你就可以货比三家，选择自己认为最喜欢最合适的了。
当 游戏 主播需要哪些条件？虽然没什么 游戏 经验，但也知道作为一名 游戏 主播，除了设备条件、 游戏 经验之外，还需要对 游戏 逻辑有足够的了解，掌握互动带动的技巧，同时，还要拥有足够的号召力和人格魅力，并且在这个过程中还要有坚持力。
游戏 主播目前也是被认可的职业，它和其他所有的职业一样想要做好并不容易，并非仅仅会玩就系就可以做到。
正如现在流行的直播带货一样，并非人人都能成为网红主播，更别提顶尖的网红了。而能够真正站在金字塔顶端的人都是经过了漫长的坚持和学习积累的。
首先，对孩子的理想表示尊重和理解，同时也表示赞赏。一个人知道自己想做什么其实并不容易，更何况一个孩子，小小年纪有理想是一件值得被鼓励的事情。
接着，可以一起研究那些TOP主播是如何成为主播的，和孩子一起来探讨实现这个职业目标需要做哪些努力，需要学习什么，是否可以凭自己的努力为自己购置一套 游戏 装备等等。在讨论的过程中，孩子梳理自己的想法，家长也更了解孩子的心理和追求。或许在这个过程中，孩子就已经知道如何安排自己的时间和该做什么了。
其实，当孩子的理想被看见被肯定的时候，就已经能够解决很多问题了，帮助孩子梳理理想的过程，就是在帮助孩子认识自己和世界，在正确的引导下，孩子也一定会走在正确的道路上。
和我妹妹情况一样，我妹妹今年17，高中也没考上，天天看手机，说是以后做主播挣钱，也不和人沟通，他们现在青春期，可能以后能强点，在家我爸我妈都不敢和他说话，这样的情况只能找一个平常他们说上话没有代沟的人一起沟通一下。希望能帮助到你。
你好家长，当孩子喜欢玩电子 游戏 的时候，我们是否应该好好反思对于电子 游戏 家长是不是带着有色的眼镜去看的呢?一说到电子 游戏 我想大部分的家长都会说，玩 游戏 耽误孩子的学习，好像玩 游戏 和学习是两个对立存在一样，玩耍是儿童重要的学习途径之一，想想孩子们的小时候不就是在玩耍中学会了很多的技能，也了解了很多的常识，只有家长改变一下观念并做好引导，我简单的说一下家长应该如何去做：
家长需要转变对电子 游戏 的态度
随着 科技 的发展，孩子们的玩耍方式也随着改变。电子产品的普及更是很多小朋友从小就接触到电子产品并在大人的影响下多多少少都会进行简单的使用，想想孩子现在的 娱乐 方式有哪一种是纯 娱乐 的呢?孩子喜欢画画就送去画画班；孩子喜欢跳舞就送去舞蹈班；孩子喜欢足球就送去足球班，好像孩子喜欢的任何一个方面都有培训课程，那么孩子自由 探索 玩耍的乐趣会降低很多，也就是在电子 游戏 中，孩子才能体会到真正的快乐，没人会命令他们或者规定他们如何去做，孩子在电子 游戏 里可以自由的发挥，想想我们80后的人也是不自觉地去玩一些电子项目，更何况是孩子呢？我们家长一定要转变对待电子 游戏 的态度，不要强制让孩子戒除 游戏 ，我们只要认可孩子对待玩耍的方式，那么后面的引导就会起到一定的作用。
做好时间管理
在 游戏 和学业上，如果家长心中已经设定了一个目标，让孩子该玩的时候玩、该学习的时候学习，每天都能把时间安排的井井有条，我感觉这个是不太切合实际的，只要把时间大致安排在哪个范围之内，让孩子慢慢的去适应，在保证学业的基础上可以让孩子自由去支配时间。这个事情能否很好的去坚持下去，完全在于家长的态度，只要家长态度拿捏得当，孩子基本上都可以实现良好的自治。
在《好妈妈胜过好老师》一书中尹老师提出 “不管是最好的管”：“不管”不是不负责任地放任自流，不是对孩子漠不关心，而是无为而治。这一观点的基础是心理学里人的天性是向上向善的。
所以，作为父母我们要相信孩子的自我调理能力，也许当你刚实行时间管理时，孩子表现的不如意，只要家长做到信任孩子，为孩子营造一个友好的家庭氛围，让孩子无负罪感地去玩，他们会慢慢协调好 游戏 和学业之间的关系。
可以创造机会，让他自己体验生活
孩子说当 游戏 主播，为什么不让他亲自体验一下呢？他只看到成名的主播成功，不知道还有很多和他想法一样的人，都是坚持不了多久都失败了，当主播需要什么条件呢？可以和孩子深入的去交流，硬性条件不必说，软性条件之一，就是有足够时间，而且很多主播都是半夜直播的，必须有较强的心理素质和身体素质， 游戏 主播也不是一下就能成功的，需要有自己的特色，可以问一下孩子他有什么特色呢？慢慢引导吧，让他知道做任何事不是随随便便就会成功的，在当前这个环境下，还是先锻炼自己才行。
结语： 我们还是应该正确地去对待孩子玩 游戏 这件事，其实玩 游戏 也是孩子 探索 认知的过程，只不过是由现实世界转换到虚拟世界，只要家长把孩子玩 游戏 当作普通的玩耍，做到信任孩子，不用负面的眼光去对待这件事，我想孩子很快就能找到 游戏 和学业的平衡点。
游戏 偶尔玩一下可以，但是沉迷于 游戏 就会跟现实脱轨，有话老话叫“玩物丧志”。特别是心智并不成熟的小孩子，很容易带来严重的负面影响。
小孩子的梦想总是充满童真丰富多彩的，现在的梦想，并不等于以后的梦想。
作为父母，并不应该直接苛责打骂，要知道三百六十行，行行出状元，但是孩子的年纪，就要好好读书，学习知识，作为人生进步的阶梯。
父母要采用正确的方法引导着孩子，玩 游戏 可以作为学习进步中阶级性奖励固定的时间给他玩。
父母要善于发现孩子的兴趣爱好，多带孩子参加户外活动，在言传身教中给孩子启发，让孩子成长，让孩子知道知识的重要性。
现在的孩子真的很聪明，这番话说的有理有据，乍一看实难辩驳。不过我有个小疑惑， 孩子把赚钱当成人生目标，想法哪来的？
要说赚钱，寻摸个好位置卖煎饼也能挣不少钱， 游戏 主播不一定会比卖煎饼轻松，论技术含量、经营难度、启动资金、场地器材，受众范围，哪个条件不比卖煎饼要求高，为什么不选卖煎饼这个职业？
降服这个孩子的小心思其实并不难，难的是，不把读书和赚钱之间的逻辑掰扯明白，孩子是不会心服口服的，这次不学习的理由是 游戏 主播也能赚钱，下次的理由就不定是什么了，反正为了不学习他一定会找出更多的借口。
爱玩 游戏 和成为赚钱的 游戏 主播之间到底有多大的距离？
1、孩子了解自己所玩 游戏 的卖点吗？所谓卖点，也就是 游戏 设计者吸引玩家的套路。
2、孩子知道一个赚钱的 游戏 主播是如何把自己的风格制作成卖点的吗？每一个主播都是擅长利用个人风格吸引买家掏钱的经营者。
3、孩子知道一个赚钱的 游戏 主播需要具备哪些综合能力吗？
想起一个孩子在高考前为哄妈妈和姥姥开心放豪言的事，他说他要上复旦大学，孩子学的是文科，成绩在当地重点中学属中下水平，我知道他所在学校前三名上复旦都玄，所以我讲了个猎狗追野兔的故事，最后问他“愿意竭尽全力还是尽力而为”，他尴尬的笑了笑，说“还是尽力而为吧”，高考结果在意料之中。
接下来说上学读书的原因上学读书是为了扩展更多人生可能性，像专业的可能性，专业深度的可能性，职业的可能性等等。
孩子并不明白 游戏 主播这个职业的局限性，只是用赚钱作借口来搪塞不知情也没兴趣知情的父母。
游戏 可能很好玩，但 游戏 主播作为职业就没那么好玩了，任何职业想要做好都需要专业能力和创新能力，所以孩子们才需要从小学习基础学科，一步步提升自己，认识并开发自己的潜力，从而成为能创造价值的人。
美剧《越狱》男主斯科菲尔德就是个被誉为“基础学科佼佼者”的高端专业人才。上学的孩子未来有各种可能性，把赚钱当目标会局限眼界、形成短视。
最后说下孩子的成长需要精神食粮游戏 是孩子给自己找的精神食粮，虽然“质量”不怎么样，但起码能短时满足某种心理需求。
游戏 成瘾和别的任何东西成瘾是一样的，都是“心瘾”，杜绝心瘾的好办法就是用有兴趣有意义的具体事情去分散、转移注意力。
孩子的生活不能仅有学习，在他没从学习中找到乐趣之前，不玩 游戏 ，他的精神世界会出问题。
知子女莫若父母，孩子有什么别的爱好，或者和孩子看些男性成长类电影电视剧，或带孩子去看看风景感受下大自然，孩子的世界不再单调，当然也就没必要一心只想着玩 游戏 。
你好！很高兴能来回答这个问题！对于这个问题我是这个看的
‘贰’ 在疫情之下，孩子在家上网课，家长该如何监督
在日疫情之下，家里的小孩子在上网课的时候，家长对孩子进行监督，就千万不能考虑总是坐在孩子的面前。这样会让孩子觉得家长直接影响了孩子的学习兴趣，也就像是一个长官看管犯人一样，让孩子没有任何的自由权利。家长就应该任由孩子自己好好学习，给孩子独处的机会。孩子在上网课的时候，很多家长都害怕孩子拿着手机或者是电脑玩游戏，家长应该提前和孩子约法三章，让孩子自觉遵守。
小孩子们在上网课的时候也会容易出现经历分神的现象，如果家长总是去到孩子的房间打扰孩子，会直接影响了孩子上网课的兴趣，家长应该退离孩子的学习。但是对于年纪较小的孩子，家长就不得不陪伴在孩子的身边一起跟着学习，家长一边辅导孩子，一边让孩子跟随着网课学习，有更清楚的记忆能力。
‘叁’ 孩子吵着要追剧，玩游戏，怎么办
这种情况在电子产品泛滥的时代很常见，作为教师，也作为家长，我是这样处理这类事情的：
一、以身作则。手机等电子产品占据了现代人大多数时间，作为家长，我会首先以身作则，下班回家后读读书，看看电影，或者做运动，用兴趣爱好远离电子产品的捆绑，也给孩子树立好的榜样。
二、跟孩子培养一致的兴趣爱好。我们家孩子喜欢读书，我也喜欢读书，所以亲子阅读就成了陪伴最好的方式。只要孩子手里有事做，并且真正喜欢，就不会将注意力放在电子产品上。
三、培养孩子的时间观念。电子产品并不可怕，可怕的沉迷其中。培养孩子的时间观念，定时，定量使用电子产品。
四、改变孩子的观念。电子产品是非常有用的工具，我们可以借助它们来更高效的学习或者工作，但不是为了玩 游戏 。
五、给予孩子充分的信任，让他们学会自己对网络 游戏 说不。
楼主这个不必太慌张，作为21世纪的家长，电子产品已经是必不可少的了，作为一名老师，可以告诉你，大部分孩子都是这样的。
但是我们针对这个问题该如何去解决呢！
首先，楼主孩子多大，还不清楚，具体年纪有不同解决办法，假设孩子上小学。小学时期是一个习惯的养成的阶段，是不是爱看书，生活习惯是怎样的，就看小学了，很多孩子上初中根本不想学习，到了高中就更加在混。
那我们如何培养她的习惯呢。孩子怎样一定一定是家长的问题，为什么这么说，如果你肯花时间陪她学习，这个孩子学习一定不会太差。来，我们说一下具体解决办法，第一，规定时间，你可以就像在学校似的，给他学习半个小时，让他玩十分，然后让他做一些数学题呀，比如做的又快又好又可以增加两分。第二，一开始他还是坐不住的，你不管他，他就算在课本面前发呆也不要让他去玩 游戏 ，先让他坐下来静下心。第三，每天亲子一起阅读，这段时间就是属于你们的阅读时间，但是你一定要记得问她看了什么，让他讲给你听，不然不知道他是真看了还是假看了，而且讲一遍有助于记忆效果。最后给出一个固定时间给他看一些动画 娱乐 ，但是必须是他完成了之后。如果哭闹，你也别说他先，拉他去小房间，让他哭，你就看着他，等他哭闹完了开始讲道理，不要在哭闹的时候讲，那他是听不进去的。
如果是其他阶段的孩子，楼主可以再问我，其实孩子的教育真的要磨，作为老师，在学校说实话没办法磨这么多孩子，所以更多是要你们家长多去陪伴，不需要你们知识多渊博，能教他们多少题，更多的是培养他们的一种方法一种陪伴！
希望孩子天天开心o(≧v≦)o
这个问题需要家长正确引导，具体怎么做还得看孩子多大了，看具体是什么情况。小孩和大孩有不同的处置方式。
如果是家长整天看电视、玩手机 游戏 ，从而影响了孩子，让其也沉迷电视和 游戏 了。这种情况下，家长要求孩子做到的，自己首先要做到。以身作则，远离电视和 游戏 ，带着孩子多看书，多玩耍，好好陪伴孩子。
如果孩子比较小，那就更不行了。一方面孩子眼睛得好好保护，现在小学生的近视率太高了。另一方，不能给孩子养成坏习惯。这就需要家长花时间多陪孩子做 游戏 ，画画，让孩子不孤单，给孩子培养新的兴趣爱好。尤其是三四岁的孩子，只要大人陪着玩耍，她就会慢慢忘记电视 游戏 的。
孩子迷恋电视 游戏 ，家长有不可推卸的责任！请给孩子做好榜样。
人类文明的进步， 科技 的发展，物质的提高，我们的生活也由简单的温饱到生活品质的转变，任何事物的发展带给我们有益的一面同时也会伴随着不好的一面，物质生活的提高同样如此，这其中最为代表性就是移动互联网及附加电子产品，生活似乎已经被此“绑架”，被“绑架”者中就有使人担心的少年儿童，如果家长不加已管制，很难说孩子的未来是喜还是忧。孩子追剧，玩手机必须严加管控，不然轻则有损身体，重则玩物丧志。孩子是家长的希望也是国家的希望，我们每一位家长不单要负起家长的责任同时也要承担起 社会 和国家的责任。
这让我想到了李玫瑾教授讲的，遇到了这种情况，自己要冷静，不能粗暴训斥，更不能施之暴力。先冷处理不予理采，待其平静下来再给他(她)讲道理。
小孩子玩，这是天性，但看电视那就是习惯了，其实小孩子受父母的影响很大，他们喜欢模仿别人，对新鲜的事物充满好奇，所以当大人在看电视的时候小孩子就跟着看，大人爱看球，小孩可能也爱看，如果大人爱看书，那你家的孩子很有可能也爱看书，而且把看书当成一种乐趣，我身边朋友的孩子就是这样，说了这么多其实就是让父母做个好的榜样，去影响他，另外，对于这种情况，必须给孩子规定严格的时间，一开始肯定是鸡飞狗跳，闹得稀里哗啦，但一定不能松口，坏了规矩，时间一长就好了，让他知道规矩和时间观念，父母还有家里的老人必须同心协力，不能有唱反调的，同时也要跟孩子讲清楚原因和道理，即使孩子不懂也要讲！
孩子追剧，玩 游戏 的情况可能是他自我觉得无事可做，而电视剧和 游戏 又是非常具有诱惑力的！通常在这种情况下您可以通过几个方法去引导：1⃣️转移孩子的注意力，让孩子有事可做，可以引导型的和他一起阅读有趣的书籍。2⃣️可以和孩子一起做有趣的 游戏 运动。总之要潜意识的转移他在电视剧和手机 游戏 上的注意力，让孩子慢慢转化他的爱好！一定要好好引导和沟通，如果只是暴力遏制，孩子是听不进去的，反而适得其反，孩子越大越有自己的思想。
在这个电子产品必不可少的年代，别说孩子，很多家长都时刻抱着手机不撒手。
电子产品有利有弊，孩子喜欢追剧很简单，年龄小的，可以陪他看，看完后让他讲讲今天看的内容，这样你跟他有话题可讲，同时还能锻炼他的表达能力，加强记忆，只要控制好时间没什么大问题。
我儿子三岁开始看各种动画片，每次让他看半小时，有空就陪他看，没空就让他自己看，看完后让他当故事讲给我听，这样让他扮演妈妈的角色，我们家长做小宝宝认真听，讲完故事你会发现他很有成就感。刚开始训练的时候他不一定能把故事讲好，但是锻炼几个月你会发现他不仅会讲动画片里的故事，还会编故事给你听，这些对于以后的写作很有帮助。
如果你觉得他看的时间过长，那么你想想他平时还有什么爱好，你们可以一起玩点 游戏 ，爸爸妈妈各自陪伴，有属于和他一起玩 游戏 的时间。爸爸可以做一些简单的科学小实验，宝宝会很好奇会很喜欢的。妈妈可以教他一些家务活，他完成后要多夸奖，让他有成就感，孩子就有动力做。
无论什么年龄的孩子，都会有不同程度的叛逆，你得先跟他产生共情，多了解多陪伴多关注，在他心里你才有资格去教导他，一味喝斥说教，不止他不愿听，连自己都很烦。
我来说说我家的这种情况吧！
疫情期间大人孩子老人都呆在家里，房子不大，除了必要的吃睡，又在楼上怕影响邻居，看电视耍手机都难免，孩子模仿大人。
我们家一起追的剧《乡村爱情12》这个完全是陪老人看的。一周更新6集，孩子也看，觉得热闹，可以看，把时间定在午睡后，完成一定小任务（我们这里幼儿园老师会录些手工视频、绘本故事视频每天发到群里）开始看，晚饭前看两集！昨天一家追完了。
孩子看动画片《聪明的顺溜之雄鹰小子》题材是解放军的故事，一天两集，时间点不合适，中午午饭时间，我就跟她商量，可以看，选择午饭前在电脑看两集！
孩子年龄小，她的那种追剧的意愿还没有很大，只要不是大人强烈追剧，她没那么大热情，还是可以控制的！
大一点的孩子，其实可以想想我们小时候或者年轻半夜追剧的时候，不让看是真难受！就想知道发生什么事了，故事如何发展，看不上干什么都心不在焉。
其实追剧分情况，网络更新剧，每天2集，一周最多更五天，有些剧也就更三天，除了片头片尾预告。有的还一开始重复上一集内容，一个半小时，不妨就让孩子看一下，但给他一个合适的时间！能看但在一个什么时间点上看！完成作业或是干完该做的事情后！
孩子追剧的心情被理解，他就会开心的做其他的事情！
再说 游戏 ！没有不想玩 游戏 的孩子，可能真有那种很听话不玩的，我觉得是个例，好多高考学霸也玩，孩子们聊天的时候也会说 游戏 ，不玩 游戏 有时都聊不上天！
这个时候还是想想自己，不让咱大人玩 游戏 ，自己难受不？因为玩手机玩 游戏 影响我们生活工作学习了吗？大部分人还都是正常的！极少数那种个例玩 游戏 玩废了的！有些 游戏 达人是很厉害的！
其实我们可以给孩子画一个圈，只要在这个圈里，孩子你是可以做的，但不要出这个圈！这个圈就是一种“底线”，作为一名孩子学习生活的大家一起都能接受的底线！你违反了，对不起，圈就会缩小 ！
你不能给他把这个圈弄成零，那样孩子就会叛逆，你越不让我看不让我玩，我就越好奇，越想方设法的玩，有的孩子还会走极端，跟你争吵，不服你！
如果我自己是孩子我也想要这样一个圈，这样一个规则！你可以收缩、也可以放大，但无权清零！
我的孩子今年三周岁，爱看《小猪佩奇》之类动画，偶尔会不吃饭，也要追剧，首先，我很热情的叫儿来吃饭，陪妈妈爸爸吃饭很幸福哦！可是偶尔会毫无反应，我便会耐心来邀请他一起停止他的动画播放，用故事来给讲道理，慢慢就懂了，不会闹脾气，但是如果父母没有耐心和孩子交流，直接去制止，孩子会伤心，也会闹脾气，更不懂的“父母为什么对我打发脾气”
‘肆’ 在疫情期间孩子在家上网课，自制力特差，家长该怎么给孩子培养自制力
在疫情期间孩子在家上网课，自制力特差，家长该怎么给孩子培养自制力？时长监管法；时间是小孩最开始触碰，也是最直接的非常简单有着管束工作能力的方式。自小就给孩子一个时间概念，不但能加强小孩时间观念的使用工作能力还能够根据的时间的约束提高小孩的自己控制力。把日常生活中的用餐、入睡、手机游戏都进行时长监管，到什么时候就做什么事情久而久之可鼓励孩子规律性的时间观念，到了某一时长便会全自动主动的停止进入下一个控制模块中，这让小孩的自控能力也在全自动主动中形成发展趋势。
‘伍’ 疫情期间，如何让幼儿度过无聊时间
这个我还是比较有发言权。
我家有一个两岁宝宝，现在正处于疫情期间，我们也是不敢带宝宝下楼。
从腊月二十八到正月十五，我们没有带孩子下过楼，还好，我们之前给孩子买了好多书，也买了一些玩具，还有平衡车，儿童车。
我们每天上午都会给宝宝念书讲故事。孩子妈妈讲完我讲，孩子大概能学习半个多小时。
然后陪孩子玩 游戏 ，锻炼身体，跟孩子一起在客厅比赛跑步，孩子自己也会说 预备，跑 了，然后10点半多点，就会陪孩子到卧室床上，铺垫午休，11点左右，会给孩子吃180毫升奶，孩子差不多这时候也就会困，哄一会就会睡着了，下午1点，孩子睡醒了，给孩子吃个苹果，吃个猕猴桃，给孩子做个推拿增强免疫力，这时候会让孩子看一会小猪佩琪，然后陪孩子玩会玩具，积木，小 汽车 ，模拟厨房做饭等。
5点半会让孩子吃晚饭，6点吃完，洗漱之后把孩子抱到床上，关上灯给她讲会故事，唱会儿歌，大概7点15，孩子就会犯困，7点半左右孩子就睡着了。
我们孩子睡觉早，比较有规律，所以一天时间也好打发[爱慕][爱慕]
宝贝4周岁，下面分享下如何与宝宝共度宅时光。经过与宝贝全天相处，首先，我发现一个问题，原来我以为孩子喜欢电子产品，爱看手机，爱看电视。在一起沟通了两天，她最喜欢的还是家人陪她一起玩儿，如有一天，我陪了她玩了一天，她竟然没有跟我提出看电视的要求。所以，宅在家里的时候，只要你能陪伴，孩子并不会无聊。
下面分享一些和宝宝在一起的时光吧。
1.做手工:材料，纸，剪刀，胶水，彩笔。
第一次和女儿一起做了白雪公主面具，我负责在纸上画出轮廓。她拿着儿童剪刀剪切，并负责给公主上色，虽然剪的歪歪扭扭，涂色也不是特别协调，可是玩儿的很开心。
第二次一起制作了生日蛋糕，其实我是个手特别笨的人，蛋糕也只是剪了个长方形，卷成纸筒，下面剪了一些尖角，孩子在上面进行了涂鸦。成品很丑，可孩子很骄傲，拿着蛋糕到处炫耀。
后来，孩子抖音上去学了制作苍蝇和苍蝇拍，和她一起玩打苍蝇的 游戏 ，锻炼她的反应能力，也是不亦乐乎。
这样的制作还有很多，也可以自己去网上搜一些教程。
2.玩沙子 游戏 ，一起用太空沙各种造型的图案，和她一起玩过家家，孩子好像超级喜欢玩沙子 游戏 。玩玩了记得洗手就可以了。
3.锻炼身体，每天我会用她的火火兔放一些我节奏快些的儿歌玩，和她一起跳舞。或者在地上摆上跳圈，一起玩跳圈的 游戏 。年前还买了个那种锻炼孩子视力的我乒乓球，但是她没什么兴趣，只玩了二次。
4.串珠子，女孩子喜欢各种各样的发饰，项链，我们一起串各种首饰，然后让去孩子爸爸当评委，看谁做的好看。
5.用积木搭成便利店，卖蔬菜，水果，玩具，一个当售货员，一个当顾客，各种角色互换。或者用磁力片搭建小动物们的家。
6.一起做面食，做沙拉，难得全天在家，与孩子一起蒸馒头，做花卷，做饼，形状任她来做，反正最后能吃就无所谓啦，她很有成就感，自己做的东西吃起来很香。
7.陪我一起做家务，小孩子超级喜欢劳动，捡桌子，擦桌子，拖地，叠小被子，你会发现她无所不能，还非常开心。
这样的片段还有很多，总之，小孩子最需要的就是爸爸妈妈的陪伴啦，有爸爸妈妈在身边他们永远不会无聊。那些吵着闹着的宝宝，爸爸妈妈考虑下是不是陪伴的不够呢，千万不要把孩子丢在一边自娱自乐，自己去玩手机，或者全天工作。他们烦躁的时候陪一陪就好了。
我的儿子现在两岁半了，因为今年的疫情，我们没有办法带他出门去玩，去游乐场，只能在家呆着，但是这十几天我没有一分钟觉得无聊。我们在家会跟儿子玩各种 游戏 ，比如做饭做包子的 游戏 ，儿子当老板，我和老公当顾客，又譬如我们会玩开火车的 游戏 ，儿子当售票员，我和老公当乘客，我们也会放一首动感的歌曲，大家一起群魔乱舞，又或者我和儿子一起，开枪打怪兽爸爸，晚上一起读绘本讲故事……这个时候的孩子也可以和大人正常对话，时不时冒金句出来，逗得全家哈哈大笑……[呲牙][呲牙]
两个宝宝，都是男宝。大的六岁，小的两岁半，只有睡着和看电视的时候安静。
最近学校忙着线上教育，孩子真的顾不上，早上我一般六点半就起了，打扫卫生，消毒。再洗刷洗刷，把早饭放锅里。差不多他俩该醒了。依次给俩孩子穿上衣服，大宝会自己穿了，只需帮忙即可，然后大宝带小宝刷牙，洗脸。那边我已经把菜炒好了，吃完饭，洗完碗。电视直播课程开始了，我要搬着小板凳学习，结束再整理听课内容。期间，爸爸带大宝做幼儿园作业，小宝就在我旁边，有时候安静玩儿，有时候打搅的……
我的儿子现在两岁半了，因为今年的疫情，我们没有办法带他出门去玩，去游乐场，只能在家呆着，但是这十几天我没有一分钟觉得无聊。我们在家会跟儿子玩各种 游戏 ，比如做饭做包子的 游戏 ，儿子当老板，我和老公当顾客，又譬如我们会玩开火车的 游戏 ，儿子当售票员，我和老公当乘客，我们也会放一首动感的歌曲，大家一起群魔乱舞，又或者我和儿子一起，开枪打怪兽爸爸，晚上一起读绘本讲故事……这个时候的孩子也可以和大人正常对话，时不时冒金句出来，逗得全家哈哈大笑……[呲牙][呲牙]
疫情期间，好好呆在家就是对国家最大的贡献！这期间也刚好有更多时间陪我家小可爱。她今年三岁，恰逢第一次叛逆期，比较有个性比较捣蛋调皮。爱玩是小朋友的天性，多和她玩就可以不那么无聊了。这些天主要陪她做的 游戏 有捉迷藏，画画，唱歌跳舞，一起看她喜欢的动画片，更喜欢的是和她玩角色扮演 游戏 ，她模仿在幼儿园学到的她当老师我是同学，还有就是我们角色互换的 游戏 。
目前，我就在遛娃，也没觉得无聊。每天除了好好伺候神兽吃饭睡觉外，还有就是跟着娃的节奏，感兴趣什么，玩什么，比如说，我家娃，喜欢跳舞唱歌，每天就是手机或者智能音箱放儿歌，她喜欢听学猫叫，听各种动物的叫声。然后就是院子里跑跑跳跳，陪读书，做 游戏 ，做运动，不亦乐乎。
我家孩子每天学习时间我们安排，起床读书45分钟（已复习英语为主），早餐过后90分钟日常作业附加数学难题攻略，45分钟爱好练习（吉他），下午120分钟已阅读写作为主（作文二篇）摘录50句，晚上练字30分钟。九点半之前睡觉。其它时间自己安排（看电视，运动，家庭 游戏 ）每天嗨得很
我家在城市周边农村，还有几分地在种菜，疫情期间带着两个宝宝楼上楼下院子里玩，实在不行就在家门口玩会，尽量不接触其他人，早上起床先玩会玩具，然后看会电视，中午吃了饭睡觉到下午四点过，起床玩会玩具就吃晚饭了，吃了晚饭门口转转，回家看会电视睡觉，感觉一天时间还挺好混的，不像在小区里那么难熬，疫情刚爆发过年那几天在小区里，天天都在看电视，感觉太闷了。我妈给我打电话说村里要封路了，果断带着两个宝宝回娘家了，住农村真的挺好的，还可以透下气。而且人口密度也不算很高，
疫情期间，好好呆在家就是对国家最大的贡献！这期间也刚好有更多时间陪我家小可爱。她今年三岁，恰逢第一次叛逆期，比较有个性比较捣蛋调皮。爱玩是小朋友的天性，多和她玩就可以不那么无聊了。这些天主要陪她做的 游戏 有捉迷藏，画画，唱歌跳舞，一起看她喜欢的动画片，更喜欢的是和她玩角色扮演 游戏 ，她模仿在幼儿园学到的她当老师我是同学，还有就是我们角色互换的 游戏 。
疫情期间不让出门儿，大人们在家待一天都觉得憋的慌，你肯定会觉得孩子们也会很无聊。其实不然，孩子们容易产生满足感，尽管不能出门儿，如果你给她一样她喜欢的东西，她照样可以玩半天。
怎样才能让孩子们在家待的住呢？我是从以下几个方面做的。
一、给孩子们讲绘本故事。绘本故事可以开发孩子们的大脑，启迪智慧，孩子们通过绘本里边儿的故事去看这个世界。绘本还培养了孩子良好的阅读习惯。所以现在越来越多的家长开始重视绘本在幼儿教育阶段起的作用。
可以给孩子每天讲一个绘本故事。一边讲一边问孩子，培养阅读的兴趣。现在孩子们都有很强好奇心，好的绘本，会让孩子不仅让孩子学习了知识，培养了兴趣，还养成了好的习惯。阅读绘本是一个对孩子有利无害的事
二、我给孩子买了叽里呱啦教程，让他在电视上学英语。我家现在三岁，是培养培养的黄金阶段。既然不能出去上课。我就干脆给她买了课程，孩子很喜欢看。一节课十分钟到二十分钟不等，时间不算长。现在家长们都怕电视电脑手机对孩子的视力产生影响，但我觉得这个时间还是可以接受的。每天听上一节课。基本上不会对孩子的视力产生太大的影响。
三、玩儿积木。从疫情开始我们就给孩子们买了一个乐高桌、一套乐高。我家孩子属于动手能力不太好的那种。以前乐高这种玩具都玩儿不了，但是玩儿了一段时间以后，简单的都可以拼成了。积木不仅培养孩子的动手能力，还能培养孩子大脑思维，是益智类的好玩具。家长们可以给孩子们买一套在家里边儿玩儿。
四、其实还有很多玩具孩子们可以一玩儿玩儿半天。我家姑娘比较喜欢洋娃娃，给洋娃娃穿衣服、哄洋娃娃睡觉。有的时候还和他弟弟一块儿玩儿过家家。
‘陆’ 在疫情期间，能不能先关闭各种网络游戏，孩子们开学后再放开
非常支持这个提议！孩子毕竟是没有鉴别力抵抗力的。假如有一盘牛肉放在桌上，大人可以忍住不吃，孩子过来后他能忍住不吃吗？你能说大人没做表率吗？现在打开电脑都是什么？孩子能不被吸引吗？这段时间因为需要上网课不得不让孩子用电脑，但是作为家长我得陪着，不然，电脑上稀奇古怪妖女魔怪，色情黄毒，一点不必新冠病毒差，不把孩子带坏才怪！不能宅在家里躲过了新冠病毒却感染上网游病毒！
我是老师，家里也有孩子，在疫情期间我还真的建议别把各种 游戏 关闭了！如果 游戏 真的都关闭了，我们自己和孩子的生活将变得枯燥不堪，毫无生机。我这样说并非就是鼓励孩子们玩 游戏 ，而且为了让孩子的心理更 健康 一点。
对于玩 游戏 ，相信每一个人都有认知，对于未成年人来说，网络 游戏 的害处是不言而喻的，在这里我也不多说了，我就说说为什么疫情期间不能关闭 游戏 ？
孩子们每天不能出门，每天在家能干什么？除了上网课，阅读，锻炼，还有哪些事情呢，过去那些辅导班现在也上不了，孩子的生活一下子就变得枯燥。我们不可能也做不到逼着孩子整天都在学习，我们只能找一些孩子喜欢做的事情。
不同年龄段的孩子，喜好是不一样的，小学生可以让他看动画片，那中学生呢？难道只有看书？我认为网络 游戏 就是一个不错的放松方式！我家孩子还在小学，现在每天在问我，我接下来该干嘛？我被他问的不知道如何是好！于是我索性把手机 游戏 打开给他玩一会，但我会提前和他说好玩的时间，不管结果如何都不准超时，他也是按要求来的。
这样的话，孩子一天的生活就会变得有活力一点，我们可以试想一下，一整天不出门，然后就是上网课，学习，看书，人会憋出问题的，至少在心理上是需要疏导的。
所以，我不建议关闭 游戏 ，但是一定要在家长的监督与要求下限时玩 游戏 ，而不是彻底放开，另外对 游戏 的种类也要有所控制，和孩子年龄段不匹配的 游戏 也不要玩。
大家认为呢，欢迎留言讨论！
要知道，越得不到的东西，越让人心猿意马浮想联翩。
记得儿子上五年级那会儿，有段时间一到星期六、星期天，总会有老半天找不着人，后来才知道是和小伙伴去附近网吧看哥哥、姐姐们玩CF了。
思量来思量去，我跟儿子说，以后别再去网吧了，咱家有电脑，你就在家玩，想玩啥自己下，也可以让小伙伴们上家来玩，不过要答应个条件，那就是必须得做完作业才玩，不能因为玩 游戏 影响了学习。
从那天起，只要儿子想玩，做完作业都会让他上一、两个小时，双休日时间更自由更多一些，到点了我就提醒他，怎么样儿子，差不多了吧？是不是该休息啦？每次这个时候他都会很情愿地关了 游戏 下机，哪怕 游戏 没结束。甚至有时候可能是因为玩多了，催着他上来他都不来，这说明， 游戏 对他来说已不再那么（怎么说呢？…）。
通过玩 游戏 我发现，儿子的性格比之前开朗了许多，思维变得更加敏捷，手、脑、眼的协调性也得到很好的锻炼。他打字、玩CF不用看键盘（我要看，手残，哈哈），十有七、八拿ACE（第一名），所以小伙伴们打对战都喜欢叫上他，网上认识的哥哥、姐姐们还给他买装备，从而又提升了交际能力和自信心，还有别的，一时想不起来。
关键是， 游戏 不是做为家长的你不让孩子玩他就玩不了，就会彻底放弃玩 游戏 的念头安心学习的。与其让他偷着去人流混杂的网吧可能“变坏”，不如在家，至少我们看得见、摸得着，知道他在干嘛、想干嘛，才能更好地保护他。
把亲身体会说给大家听，初衷不是让家长们去鼓励自己的孩子玩 游戏 ，可怜天下父母心。教育孩子的方法千万种，我的这种不一定适合你和你的孩子，总有适合的，但肯定不是强制和封闭这种。
疫情当前，非常时期少出门，不聚集，本就枯燥无趣，无聊得很，再把网络 游戏 停了，这对孩子们来说，简直就是平添一个难以忍受的煎熬。
家长们也不要视网络 游戏 如洪水猛兽，没那么可怕，关键在于正确引导，孩子有兴趣的话，可以适当地玩一玩，只要不沉迷就好，这有利于孩子的身心 健康 成长。
网络 游戏 其实跟看电视是一样的，家长们不用谈之色变，掌握住好方法，这个是完全可以克服的。
1. 限制 游戏 玩的时长。当你们确实要看玩 游戏 时，仔细研究并选择 游戏 ，再陪伴孩子一起玩，看完接着分析、讨论其内容。将 游戏 变成一项科研，研究其中的运作原理，当爱好变成课业，孩子就不会觉得那么有趣了，相反，如果孩子更加沉迷，那家长可以培养孩子向计算机等相关领域发展，说不定下一款火爆 游戏 就是他设计的。
2.不要把玩 游戏 作为一项奖赏或惩罚。那只能增加它在你孩子心目中的价值。
3. 不允许在没有做完作业之前玩 游戏 。
4.和你的孩子一起干种种家务，而不是当你在家正干自己的活时，把 游戏 当临时保姆用。
5. 读书，相互对着朗读，互相一起朗读。培养孩子安静下来的爱好，不至于一无聊就想打 游戏 。
6. 花时间和人相处，玩真实的 游戏 。（最重要）你如果说带他去游乐场和玩 游戏 他选哪个，孩子肯定选游乐场，所以要鼓励孩子玩一些现实 游戏 ，最好是户外运动项目，篮球，足球，滑板等等。既转移了注意力，又锻炼了身体，何乐而不为。
如果说真的有一天你家孩子一天除了吃喝拉撒就呆在家看书做题怕是又要怪教育制度了。不同年代 不同年龄段的 娱乐 休闲方式肯定是不一样啊，六七十年代的人为什么大多数对网络不感兴趣反而喜欢打麻将 钓鱼？那是因为年代的不同，那时候网络不发达，没有多少 娱乐 形式，你当然就不会对网络上瘾，因为根本没有机会。但后面八九十年代开始，网络开始发展起来了， 娱乐 形式丰富了， 游戏 能受到青少年的青睐只能说是它这个 娱乐 形式更容易被人接受，所以你不能去怪哪一个事物，只能从自身找原因，大人有大人的 娱乐 方式，孩子有孩子的 娱乐 方式， 社会 在进步， 科技 在发展，没有好与坏，只有自己把握的度。现在日子既然好了，那你又有什么理由非要去过以前的苦日子呢？没有自控力的人你就算把他绑起来你也阻止不了他脑子里的胡思乱想！
可以，当然可以！ 游戏 分散孩子注意力，严重影响学习。当然，各种社交软件，影视APP，也会影响孩子们学习，都应该全部关掉。怎么？孩子玩 游戏 容易被吸引注意力追剧，发朋友圈，看微信看qq不也是浪费精力吗？总以道德最高标杆考虑别人，不想想自己每天是不是也是跟你痛斥的情形一样。双重标准…………
题主的这个观点可能是很多家长的希望吧，但是，这是不太现实的。
中国现在实行的是市场经济，并且中国也是法治 社会 ，只要企业的运营不违规违法，是没有办法强制企业做任何行为的，除非公司自愿。
题主需要转变两个观点：
1、 游戏 公司开发的 游戏 并不是针对小孩的，并且公司为了保护青少年也做出了很多防沉迷的措施。如果，关停 游戏 ，那么就剥夺了其他人正常 娱乐 的权利，这是不合理的。
2、孩子的成长需要培养自制力。今天因为孩子没有自制力玩 游戏 影响学习，就要求关停 游戏 ，明天可能会有其他的一些行为影响孩子的学习，那该怎么办呢？都关停，都停止，都不出现？
因此，家长要以身作则，不沉迷 游戏 ，不引导孩子玩 游戏 ，另外，也要担负起监管孩子的义务，不让孩子玩 游戏 。再次，要培养孩子学习的兴趣和动力，自觉的不玩 游戏 。从根本上解决问题。
祝愿孩子学习进步，茁壮成长！
你好，这位家长担心孩子过分沉溺 游戏 荒废学业的担心是可以理解的，但是从个人角度我并不赞同这种提议，原因有这么两点：
网络 游戏 并不是引起孩子兴趣的唯一事物，在大学生中流传这么一句话： 平时觉得很无聊，当你开始准备期末考试、准备毕业论文的时候，你会发现周围的一切事物都那么有趣，电视剧想追，电影想看，一根头发都能引起兴趣盯上半天。 说到底，因为 内心抗拒 老老实实地复习准备，所以开始逃避拖延，拼命寻找任何可以消磨时间的东西。
放在小学生身上也一样，我相信大部分家长都有这种体会： 孩子坐下准备写作业了，一会儿摸摸头，一会儿抠抠手，过了一会儿渴了，又过一会儿要起来上厕所…… 其实这就是内心浮躁，静不下心来的表现。退一万步讲，假如网络 游戏 暂时关闭，这种 心思完全不在学习上 的孩子也会找到其他消磨时间拒绝学习的方式，更不要提为了学生学习关闭网络 游戏 是不可能也是很荒谬的想法。这就要提到下一个原因：
网络 游戏 是一种公共都可以接触到的网络资源，小初学生只是其中一部分受众，上了班的大人和大学生一样会玩网络 游戏 。
那么如何防止孩子沉溺于网络 游戏 呢？我的建议是：
看到这个问题，我问了老公：“假如有一天，你发现儿子和你一样天天在家打 游戏 怎么办？”
“照这个网络发展速度，就算不在家里玩，他自己出去后也会想办法玩。”
......
接着他又补了一句，“国家就应该管控网游，有一次我去网吧，看到大部分都是高中生在玩 游戏 。”
回到当前这个问题，在疫情期间，能不能先关闭各种网络游戏，孩子们开学后再放开？
我想说的是，一方面国家各个单位正在众志成城抗击疫情，可能无法顾及到这个问题。另一方面，相关单位和组织可能也无权这样做。
网游是人类文明 社会 下的一种产物，从好的层面讲，玩 游戏 的人，可以暂时丢掉现实生活的不如意和诸多烦恼，把自己的不满情绪发泄在一个虚幻的世界里。而从另一个层面讲，网游正像一种“病毒”慢慢进入到人类生活，并试图侵蚀人的大脑和意识，同时，让接触它的人沦陷。
既然是文明 社会 下的产物，我们不可能做到完全消除或抵制网游。正像有些病毒，我们有可能无法完全消除这些病毒，但是，我们要开始学着和它们共存。
青少年面对网游，完全没有抵抗力，很容易沉溺其中。那么，单方面作为家长的我们，能做些什么，来防止孩子误入歧途呢？
先不说孩子，家长首先自查，是否只要有时间，就会在孩子面前抱着手机打 游戏 。我们都知道，孩子的模仿力极强，你做什么，他就会跟着做，甚至要比你做得好。
所以，不要觉得孩子看不懂，他可能已经完全掌握了这个 游戏 规则，只等上手。
当孩子长期处于压抑的状态无处发泄时，孩子可能通过玩 游戏 来发泄自己的不满。家长要多留心孩子的情绪变化，试着和孩子谈谈心，就算父母一时无法解决，也总比自己闷在心里强。父母也总会想办法帮助孩子解决问题。
如果完全禁止孩子玩 游戏 ，可能让孩子在自己的朋友圈失去交集，而且，孩子长大后，很多时候，很多事情不是父母能禁止住的。不妨适当放手，允许孩子玩 游戏 ，但是事先约定玩 游戏 的时间，到时间自己主动关闭 游戏 ，否则就要接受一定的处罚。
现代 社会 ，又太对孩子有多诱惑力的东西。父母只要把好关，也不必过于紧张和担心，适当松松手，反而比那些用力要抓住孩子的约束更有效果。
看到这个问题瞬间醉了。
对发题人有三点提醒
1、遇到问题找外因，不向内看，这种心态和行为对孩子也会产生影响。
2、种满鲜花就不见杂草。不良的习惯不是规避掉的，而是新习惯的养成代替了不良习惯。充分合理有趣的时间规划，孩子还会被 游戏 吸引么？家长也要做时间管理。
3、陪伴是最好的教育。疫情给了你一个足不出户陪伴孩子的时机，从问题里看出却被 游戏 打败了。这是陪伴出了问题，陪伴不是我在你身边，而是我们在一起。
‘柒’ 孩子从疫情开始沉迷于游戏，刚开始家长也没在意，现在问题很严重，怎么办
你好，这位家长。 互联网应该是稀疏的，而不是被阻塞的。 在现实生活中，有些家长的粗暴干涉是不可取的。 急速是不够的。 比如不买电脑、不上网等都是不可取的，这样很容易让孩子去网吧、去同学家，甚至造成跑步的严重后果 离开家。 正确的做法是正确认识和认识互联网，引导孩子利用互联网为自己的生活和学习服务，让互联网成为孩子学习的好帮手。对于沉迷游戏无法自拔的孩子，以下建议可供参考：
最后，利用周末和节假日，带孩子们走出家门，去大自然。 通过郊游活动，还可以学习一些地理、人等知识。 还可以通过爬山等活动锻炼孩子的身体和意志。 慢慢让孩子知道，除了玩游戏，还有很多有益的活动。 在这些活动中，孩子们可能有他们愿意做的活动，并谈论他们对玩网络游戏的兴趣。向青少年心理学家寻求帮助。 当自己的教育方式无效时，可以及时寻求经验丰富的心理咨询师帮助，制定个性化的教育计划，让您的教育少走弯路，让孩子早日回到学习的正确轨道上来！
‘捌’ 疫情期间孩子们在家应该怎么做
一、面对疫情孩子在家怎么做
1、给孩子营造一个良好的学习环境和氛围
环境和氛围都对学习影响很大。家长一方面要满足孩子一个基本的学习环境，一方面要在家里营造一个良好的学习氛围。
2、引导孩子在家作息时间正常化
要提高孩子的学习自律，家长首先要从合理安排孩子的作息时间入手。很难想象，一个每天“睡”生梦死的孩子能把学习搞好。很多孩子在正常上学期间，基本上都能做到作息时间正常，怕早读迟到被老师批评，早上极少赖床不起的现象，但到了假期就画风大变，不少孩子晚上熬夜玩游戏，早上太阳晒屁股还不肯起床，这些都是学习的大忌。
3、引导孩子制定“家庭版学习计划”
有了学习计划，孩子假期的学习安排就更加有章可循和有规律，不会出现毫无头绪、抓不住重点的状况。如果学校有开设线上课程，可以根据线上课程的时间来制定每天的听课时间、做作业时间、休息时间、阅读时间、运动时间等等。
4、引导孩子做好提前预习工作
预习新课肯定要有配套的课本，解决这个问题有以下两种途径：
一种是网上免费下载最新版的电子教材，在下载前要注意版本是否是所在区域统一使用的教材版本；
二是如果有哥哥姐姐们使用过的旧课本，也可以先让孩子拿来作为过渡期的使用教材。
5、引导孩子每次听完网课之后要认真完成好配套练习
听完网课后完成配套练习，目的是为了消化新课、巩固所学的新知识及找出未掌握的知识点，因此，必要的配套练习是不能少的。
6、培养和巩固孩子良好的学习习惯
好的学习习惯养成在短期内不一定能看到效果，但如果持之以恒，长期坚持下去的话，能够极大地提升学习效果。学习习惯不见得要面面俱到，完全可以从最简单的做起，突破一个学习习惯之后，接下来再突破第二个习惯，直到养成所有的好习惯为止。
7、引导孩子保持最佳的学习情绪
人在情绪良好状态下的学习效果是最理想的，在这个特殊时期，孩子的心理可能会受到波动，产生不良情绪，因此，家长要给孩子做好心理上的疏导，使孩子以最佳的情绪投入到学习中，这样能促使孩子进一步提高学习效果。
8、假期阅读不能断档，要持续进行下去
关于阅读的重要性这里就不赘言了。每天即使学习任务再多，家长都要让孩子挤出时间来阅读，不能让阅读断了档。建议原先是浅阅读的孩子现在在阅读上要提升一个层次，尽量多读一些有深度、有品位的“大部头”书籍，家长自身对阅读的热爱，能够更快地引领孩子热爱阅读。