天鹅游戏是什么

① 幼儿园课前律动游戏

教师用简单、对称的身体律动引领孩子们来感受音乐的旋律美。以下内容是我为您精心整理的幼儿园课前律动游戏，欢迎参考！

一、教学建议

【活动目标】

1、在韵律活动中感受天鹅的音乐形象，感受音乐乐句。

2、借用天鹅的图片和传递游戏，提高肢体表达能力。

3、在即兴舞蹈的各层次游戏中，体验即兴创编带来的乐趣。

【活动准备】

1、经验准备：幼儿已经欣赏过《天鹅》音乐。

2、物质准备：音乐CD、不同姿态的天鹅图片、边长1.5米的方形纯色布单一块。

【活动过程】

1、律动导人：教师用简单、对称的身体律动引领孩子们来感受音乐的旋律美。

2、教师引导幼儿分三个层次欣赏不同姿态的单只天鹅图片，借助图片的支撑引发幼儿模仿、创造单只“天鹅”的动作造型。

图片一：教师结合对幼儿们关于天鹅的描述进行简单的小结，边说边来用肢体动作来诠释。

图片二：教师引导幼儿表现天鹅翅膀张开的力度与美，鼓励孩子们探索飞翔时翅膀的不同空间位置（高矮、前后、翅膀的张开程度）的表现。

图片三：教师引导幼儿感知天鹅的不同姿态美，鼓励孩子们在模仿的基础上创编出不同的天鹅造型。

3、借助传递游戏，引导幼儿尝试合乐舞动并造型。

(1)散点上的传递。

(2)圈上的单人传递。

①引导幼儿欣赏双只天鹅造型的图片，从模仿上升到自主探索双人合作肢体造型。

②通过与配教老师的合作示范双人天鹅舞蹈与造型，副导幼儿进一步感知与朋友合作时需要关注的舞蹈要素：空间位置的变化与利用、舞者间的身心交流、肢体动作的多样化等。

③幼儿尝试与朋友合作听音乐舞蹈并造型，教师借助眼神、动作、语言等给予孩子们支持、认可与启发。

④圈上的逐一传递：

4、欣赏教师用舞蹈讲述的关于天鹅的故事，引导孩子们进一步感知肢体动作的魅力，喜欢上这样的表达方式！

二、创意集锦

1、在天鹅活动结束后，可以让幼儿自己用绘画或肢体动作创意再次感受音乐乐句。

2、可以让幼儿通过已有的单人到双人的造型经验继续借助图片地支撑引导幼儿模仿、创造多只天鹅的动作造型。

3、可以将歌曲的CD放在音乐表演区内，让幼儿运用教师提供的材料如；头饰、纱巾或服饰等道具进行情景表演。

三、友情提示

1、关于乐句的问题。

在欣赏音乐的过程中如何让幼儿感受到音乐的乐句，是进行该活动的一个基础，对幼儿能否在即兴舞蹈中与音乐和谐运动起着至关重要的作用。因此，在欣赏过程中，教师要通过简单有趣的.动作示范

，带动幼儿模仿，设计游戏让幼儿参与欣赏和韵律活动让幼儿来感受乐句，这些都可以在第一课时去完成。但是，幼儿是否能随乐即兴，是否能即兴时关注到音乐的乐句仍然是幼儿阶段甚至更长一个时期

的音乐教育培养的目标，所以教师要既要欣赏幼儿独特有创意的表现，也要接纳幼儿的个体差异性。

2、关于传递的方式。

教师对于传递的方式可以有很多种探索和尝试。传递的方式有很多种，可以是明显的动作传递，也可以是不明显的眼神的传递，目标都非常明显，它需要幼儿集中注意力才能指导下一个被传递到的对

象是谁。所以，教师作为第一个传递动过的示范者，要能够运用多种传递方式，让幼儿观察模仿学习，当然这个不是本活动的重点，希望教师自己灵活运用即可。

② 幼儿园《四小天鹅舞曲》教案

幼儿园《四小天鹅舞曲》教案

作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园《四小天鹅舞曲》教案，欢迎大家分享。

幼儿园《四小天鹅舞曲》教案1

教学目标：

1、初步感知舞曲的艺术美及乐曲欢快、跳跃的特点。

2、能用动作表现音乐轻快、活泼的性格。

3、听音乐，尝试分辨乐曲的快慢和轻重，能跟着节奏律动。

4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

活动准备：

1、天鹅图片一副、天鹅头饰每名幼儿一个;

2、《四小天鹅舞曲》音乐、影像资料。

活动重点：

感受乐曲欢快跳跃的特点

活动过程：

1、 谈话引入，使幼儿初步感知音乐的情绪。

教师：宝宝们，春天来了，田野里的小草发芽了，桃花开了……听!什么声音?(放音乐)

教师：听完以后，你心里有什么感觉?(引导幼儿说出感受)

教师：其实这段音乐来自一个很好听的故事------(讲故事)

“从前在一个城堡里，住着一个英俊的王子，有一天，王子到森林打猎，他看到一群漂亮的白天鹅从头顶飞过，就追随天鹅来到一个湖边，这时天黑了，白天鹅变成了一个个美丽的姑娘，王子惊呆了!原来是奥杰塔公主被魔王施了魔法，她和她的伙伴们白天变成天鹅，夜晚才能恢复人形，只有遇上真心喜欢他的王子，才能破解魔咒，王子听了奥杰塔公主的讲述，王子真心喜欢上了公主，发誓要解救她，这时天鹅伙伴们听了个个眉开眼笑，有四只小天鹅快乐的跳起舞来，后来王子奋不顾身的杀死了魔王，公主变回了人形，他们终于可以幸福的生活在一起了。”

2、再次欣赏乐曲，感知乐曲的情绪特点，了解乐曲的形象。

(1)师：听音乐后，你觉得这段音乐是故事中的谁在跳舞?(四只小天鹅)师：你们见过天鹅吗?

(2)出示天鹅图片，了解天鹅特征

先请幼儿说一说天鹅的特征，教师总结：天鹅是一种高贵优雅的动物，人们都很喜欢它。

教师：天鹅高兴地时候会跳舞，谁愿意学一学?(鼓励幼儿做动作)

教师：我们一起来看四只小天鹅跳舞吧!(放舞剧影像)

3、分段欣赏音乐，了解乐曲A-B-A的结构

教师：宝宝们如果你们仔细听，就会发现音乐的节奏是有变化的.，我们先来听第一部分。(放A部分音乐)

第一段音乐节奏均匀，好像看到小天鹅跳起了整齐的舞步(鼓励幼儿学)

听第二段音乐后，教师：第二段的节奏更加丰富，好像看到小天鹅展开翅膀飞到水面上，拍水、玩水、想同伴洒水的场面。

听第三段音乐后，问幼儿：谁听出了这段音乐和哪一段是一样的?(鼓励幼儿回答)

师：第三段又回到了生动质朴的格调，这种第一段和第三段一样，第二段不一样的音乐就是A-B-A的结构。(板书A-B-A)

教师：整个音乐通俗亲切，是世界上着名的芭蕾舞剧《天鹅湖》的一小部分，这段音乐和舞蹈配合的天衣无缝，令人心驰神往。宝宝们，你们想不想把自己打扮成天鹅玩游戏呀?

4、幼儿戴头饰随音乐玩“四只小天鹅”游戏

(1)要求幼儿出场时四个人结伴

(2)引导幼儿随音乐ABA不同节奏变化，用动作表现天鹅的形象

5、鼓励幼儿邀请客人一起跳起“天鹅舞”结束活动。

幼儿园《四小天鹅舞曲》教案2

活动目标：

1、通过多种形式的欣赏理解《四小天鹅舞曲》的音乐形象，引导幼儿想象并大胆表现。

2、充分享受欣赏活动的快乐，激发幼儿听音乐表演的愿望。

活动准备：

1、幼儿弹奏、《四小天鹅舞曲》VCD CD 、

2、事先丰富幼儿有关天鹅的知识。

活动过程：

一、《小鱼的梦》

1、合唱

2、纠正个别唱句，分组唱（用噜伴唱）

二、欣赏《四小天鹅舞曲》

1、听幼儿弹奏，感觉怎么样？（一遍）

2、听CD（第一遍）：听了以后感觉怎么样？（优美、快乐、悦耳）

你感觉这是四只怎样的天鹅？

你好像看到了什么？

3、听CD（第二遍）：闭上眼睛，可以在脑子里画画，待会说说画了一张什么画。

4、介绍乐曲，《四小天鹅舞曲》作品分析。

《四小天鹅舞曲》是俄国着名音乐家柴可夫斯基创作的芭蕾舞剧《天鹅湖》中的一个故事。美丽的奥杰塔公主和女伴被魔鬼施法，变成了天鹅，只有在晚上才能变回人形，王子得知消息，要帮助和解救她们，小天鹅们就高兴地跳起舞来。表现了四小天鹅刚健活泼的性格，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。

这首曲子叫什么名字？

5、放VCD它们在干什么？

教师小结。

6、你如果是小天鹅你会干什么？听音乐做动作。

7、讲解示范（个别幼儿）

三、音乐游戏：《兔子舞》

随着音乐，快乐地舞蹈。

幼儿园《四小天鹅舞曲》教案3

教材分析：

《四小天鹅舞曲》是芭蕾舞剧《天鹅湖》第二幕中的一段舞曲，表现了四小天鹅刚健活泼的性格，八分音符奏出活泼跳跃的伴奏音型，以二重奏的形式奏出轻快的乐句，形象地刻画了小天鹅天真活泼可爱的形象，显得十分有趣。乐曲欢快、活泼、跳跃，深得幼儿的喜爱。

活动目标:

1、感知乐曲欢快、跳跃的特点。

2、尝试用动作表现小天鹅跳舞时轻快、活泼的样子。

3、体验芭蕾舞表现天鹅的乐趣，喜欢舞蹈活动。

活动准备:

《四小天鹅舞曲》音乐、自备视频

活动过程:

1、谈话活动“美丽的天鹅”，引起幼儿进行舞蹈的兴趣。

提问：你们见过天鹅吗?它们长得什么样子?它们跳舞会是什么样子?鼓励幼儿根据自己的观察和想象，用动作表现天鹅的姿态和跳舞时的样子。

2、完整欣赏乐曲，初步感受乐曲的情绪。

提问：听了这首乐曲你有什么感觉?想做什么?你感觉小天鹅跳舞的时候心情怎么样?从哪里听出来的?

根据幼儿的回答，教师哼唱相应的乐句，引导幼儿感知乐曲欢快、活泼的情绪。

3、介绍乐曲所表达的故事内容，帮助幼儿理解舞蹈特点。

简单介绍芭蕾舞《天鹅湖》的剧情，让幼儿了解《四小天鹅舞曲》是其中的一段，表现的是小天鹅们听说王子与白天鹅相爱后快乐的心情。

4、引导幼儿用动作进一步感受乐曲的情绪。

(1)播放乐曲，幼儿扮小天鹅随音乐即兴舞蹈，教师欣赏幼儿表演。

(2)请表演轻快、活泼的幼儿到前面展示。

(3)启发幼儿再次表演，提醒幼儿动作要尽量合拍。

5、欣赏《四小天鹅舞曲》视频，进一步激发幼儿表演的欲望。

活动延伸:

幼儿可在区域活动或日常活动中，与同伴合作继续随乐曲表演天鹅舞。

③ WSC是什么

wsc，即神奇天鹅游戏机，出品公司为万代公司。

详细内容

游戏介绍

神奇天鹅游戏机（万代公司）

由日本着名的玩具厂商BANDAI开发采用16位的 CPU，虽采用黑白液晶显示，但分辨率达到了224x144Dot，所以也可表现出十分美丽的画面。最大的特征是横竖都可以玩，使游戏的表现效果更佳。众多厂商的参与，尤其不乏像SQARE这样的顶级游戏商，使WS不乏好游戏。

cpu：16BIT（主频3.072MHz）液晶屏尺寸：39×55mm 液晶屏分辨率：224×144DOT 黑白 FSTN反射型LCD 重量（不含电池）；93克 本体尺寸：74.3×121×17.5mm (使用充电电池时) 74.3×121× 24.3mm(5号电池使用时) 音源:压电发声装置,附耳机。

Wi-Fi设置

在有些客户端或路由器上，WPS也称为WSC(Wi-Fi简单设置)。

以上内容参考网络-WSC

④ 请问一下，那种电玩城里的一款游戏有燕子 鸽子 孔雀 天鹅老鹰 狮子 熊猫 猴子大象兔子机怎么玩的

那个是分飞禽跟走兽，燕子 鸽子 孔雀 天鹅老鹰这些是飞禽，狮子 熊猫猴子大象兔子这些事走兽，看你压什么，机器出了就中了，不出你压的就是没中，中间的那三个颜色的鲨鱼是只有机器全屏闪的时候才回去！

⑤ 大班游戏教案：天鹅

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的大班游戏教案：天鹅，希望对大家有所帮助。

大班游戏教案：天鹅1

活动目标：

1、学习儿歌，学认字词寒冷冬天受伤脖子双，并能用“双”组词。

2、通过学习培养幼儿主动帮助需要帮助的人。

活动构思：

小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的情况，怎样帮别人最好呢？同时为丰富幼儿的词汇而设计了此活动。

活动准备：

大范例（要学的新字词用红色的笔写）字卡以及字义图片录音机磁带幼儿用书及人手一支铅笔自制

神秘袋（里面放一些幼儿喜欢的礼物和字卡）

活动过程：

一、开始部分

复习已学过的字词（游戏神秘袋）

师：神秘袋真奇妙，里面的东西要不要？

幼：要

（老师用手从口袋里摸出东西，吸引小朋友，交替摸出字卡，以达到复习已学的字词目的）

二、基本部分

1、欣赏儿歌，引入课题。

提问：儿歌中的天鹅它在哪里做什么？（在寒冷的公园里过冬）

它怎么了？（翅膀受伤了，很孤单）

小朋友怎样帮助它的？（变成一只天鹅跟它作伴）

那你怎么样帮助天鹅呢？

小朋友讨论，个别回答，老师小结。

2、出示大范例，学习儿歌。

3、学习字词

引导幼儿观察大范例中红色的字宝宝，告诉他们这些字宝宝是今天要和小朋友玩游戏的字宝宝。

A、出示体现能冬天的图片，请幼儿说出图的特征，

引出“冬天”。请幼儿说出冬天的气候特征及人们的衣着等与其它季节的不同，帮助幼儿理解字词，并学习“寒冷”。（用同样能帮助幼儿边理解边学习字词的方法不学习其它字词）

学一个字词用磁铁贴好于黑板上。

B、巩固字词

分男女小朋友比赛，一起认读黑板上的字卡上的字，请个别幼儿认读。

游戏：小猴小猴真爱玩。

C、请小朋友用铅笔圈出书上儿歌中的所学字词，老师来回指导。

三、结束部分：老师小结。

大班游戏教案：天鹅2

一、活动目标：

1、学习儿歌， 学认字词 寒冷 冬天 受伤 脖子 双，并能用“双”组词。

2、通过学习 培养主动帮助需要帮助的人。

活动构思： 小朋友马上要上小学了，在生活中肯定会遇到在帮助的.情况，怎样帮别人最好呢？ 同时为丰富的词汇而设计了此活动。

活动准备： 大范例（要学的新字词用红色的笔写） 字卡以及字义图片 录音机 磁带 幼儿用书及人手一支铅笔 自制神秘袋（里面放一些喜欢的礼物和字卡）

活动过程：

一、 开始部分

复习已学过的字词（游戏 神秘袋）

师： 神秘袋真奇妙， 里面的东西要不要？

幼：要用手从口袋里摸出东西， 吸引小朋友， 交替摸出字卡， 以达到复习已学的字词目的

二、 基本部分

1、欣赏儿歌，引入课题。

提问： 儿歌中的天鹅它在哪里做什么？ （在寒冷的公园里过冬）

它怎么了？ （翅膀受伤了，很孤单）

小朋友怎样帮助它的？ （变成一只天鹅跟它作伴）

那你怎么样帮助天鹅呢？

小朋友讨论， 个别回答， 小结。

2、出示大范例， 学习儿歌。

3、学习字词

引导观察大范例中红色的字宝宝，告诉他们这些字宝宝是今天要和小朋友玩游戏的字宝宝。

出示体现能冬天的图片， 请幼儿说出图的特征， 引出“冬天”。请幼儿说出冬天的气候特征及人们的衣着等与其它季节的不同，帮助幼儿理解字词，并学习“寒冷”。（用同样能帮助边理解边学习字词的方法不学习其它字词）学一个字词用磁铁贴好于黑板上。

B、巩固字词

分男女小朋友比赛，一起认读黑板上的字卡上的字， 请个别认读。

游戏： 小猴小猴真爱玩。

C、请小朋友用铅笔圈出书上儿歌中的所学字词，来回指导。

三、 结束部分

小结

⑥ 养黑天鹅游戏是骗人的吗

一般特种珍禽养殖只要办理特种养殖证就可以了,养殖的珍禽是可以销售的.无须办理其它手续.
黑天鹅简介
黑天鹅原产于澳洲，是天鹅家族中的重要一员，为世界着名观赏珍禽。其体貌特征为全身除初级飞羽小部分为白色外，其余通体羽色漆黑，背覆花絮状灰羽。分布于澳大利亚和新西兰（包括澳大利亚、新西兰、塔斯马尼亚及其附近的岛屿。） 澳大利亚珀斯又有黑天鹅的故乡之称。是澳大利亚的保护动物。2000年初，广州动物园引进我国。
饲养指南
1、环境选择
大环境条件 场址宜选在远离城镇、村庄及人类生活区的地方，尽可能地避免外界的干扰。有自然水域，且水草丛生的地方较为适宜。
自然散养 黑天鹅在散养情况下，水面积可大可小，一般100平方米水域可放养1对种鹅。在水池中种植一些挺水植物，池周空地可根据季节轮作牧草，供其采食，并栽植一些乔木供夏季遮阳。散养区的周围设置1.5米高的网片或栅栏，以防其他动物进入干扰，影响其生长与繁殖。池水要定期消毒，一般每亩水面撒新鲜石灰粉50千克或漂白粉20千克。黑天鹅在散养情况下，要求人工断翅或每年人工剪羽1次，以防飞逃。剪羽方法简单，具体操作方法是在每年秋季换完羽后剪去初级飞羽的5～6根即可。
笼舍圈养 舍面积为30平方米，内含水池10平方米，水深60厘米。每舍养1对种鹅，池水要定期更换。
2、饲料标准
种鹅饲料 以精饲料（可用产蛋鸡颗粒料）为主，青饲料（包括牧草、青菜等）为辅。进入繁殖期时，需在精饲料中加5%的鱼粉与3%的贝壳粉，以满足其繁殖需要。
雏鹅饲料要求 日粮中精饲料占70%、青饲料占30%。精饲料用蛋白质含量高的肉鸡雏颗粒料。
青年鹅雏鹅养至4月龄即进入青年鹅饲养阶段，精饲料可转用蛋鸡雏颗粒料，并提供青饲料供其自由采食。
3、种鹅的配对
自由配对 青年鹅在18月龄进入繁殖预备期开始配对，可让其在散养区内自由择偶。配对成功的天鹅形影不离，出入成双，即可认为配对成功，一般配对的形成比较稳定，偶有一夫双妻的现象。
人工强制配对 对于自由选偶还没有配对成功的天鹅，可以用性刺激配对的方法来解决其配偶问题，方法是将未配对的黑天鹅1雄1雌放入相邻笼舍内圈养，让其相互熟悉，若频现两鹅隔网相聚、点头示爱时即可放入同笼饲养。出现配对现象后，即可放入散养繁殖区；若失败，可再换1次公鹅，一般1次即可成功。
4、繁殖期工作
黑天鹅在20月龄进入性成熟期，自然孵化 黑天鹅建成巢后即可产卵，一般在初次交配后的8～15天产第1枚卵，以后隔天1枚，每窝可产6～7枚；若让其自然孵化，需在巢顶搭建1个小棚用来遮阳避雨，切记孵化期间杜绝人为干扰。
人工孵化 在产第1枚卵后即可从窝中将卵取出，以假卵代之，以后取出新产的卵，最后取出假卵。人工取卵时要注意采取防护措施，以防受到天鹅翅膀的袭击，造成伤害。一般隔20天即可进入第2个产卵期，第2窝卵可让其自然孵化。种卵可存放4～5天，卵量大时可用机器孵化，卵量小时可用简易方法人工孵化，一般以温水（热水袋）孵化为好。施温方案以变温孵化为佳。1～15天为38℃，16～32天为37.5℃，33～35天为36.8℃，发育到25天时每天晾蛋1次，每次5～8分钟，32天后人工补湿（喷洒温水），以提高种蛋出雏率，雏鹅35天出壳。
5、育雏
人工孵化的鹅雏育雏要做好以下几点：
温度 出壳1～7天为35～32℃，以后每周降1～2℃，逐渐降至自然温度，温度合适与否视雏鹅精神状态而定。
防疫 雏鹅出壳后24小时内在颈部皮下注射小鹅瘟血清0.5毫升。
饲喂 雏鹅出壳后30小时可以饮用温开水，水中加抗生素饮用3天，开饮后2小时给食，每天投饲肉雏鸡料6～7次，自由饮水。
6、卫生防疫措施
养殖区内定期打扫卫生，保持清洁，并用消毒药液喷洒消毒，以杀死各种病原体。常用的消毒药液有季胺盐类、含碘类等制剂，要定期更换消毒药物。
饲养期间每月可用广谱抗生素如阿莫西林、土霉素、环丙杀星等或用中草药物拌料投饲3天，用来预防禽病的发生。
种鹅每年3月初肌肉注射小鹅瘟血清与鹅副粘病毒疫苗各1次。
7、常见疾病的预防
黑天鹅的主要病害有小鹅瘟、大肠杆菌病、鹅副粘病毒病、禽霍乱、寄生虫病等，在做好常规工作的同时，要定期观察黑天鹅的精神状态，做到早发现、早隔离、早治疗，对症用药，以防禽病蔓延。

⑦ 一个7K7K小游戏里有下雨草堆变水坑,天鹅飞过来喝水下蛋的是什么游戏啊

优达幸存者

⑧ 以前玩过的一款电脑单机游戏飞机类的，然后里面是打天鹅的，天鹅会下蛋，打死了会掉鸡腿

这种游戏貌似很多。。。。。推荐几款我比较喜欢的单机游戏。。 鬼泣3 鬼泣4 鬼武者3 战神2（PSP游戏 现在貌似出了PC版的）波斯王子系列 还有刺客信条 这些游戏配置都不算太高 建议楼主去下载个IBOX 里面很多游戏 也有下载地址 绝对能玩（除非你配置不行）

⑨ 首席天鹅的游戏设定

升级技能等级技能名属性分类威力命中PP— 水枪 水 特殊 40 100% 25 — 水之游 水 变化 — —% 15 — 清除浓雾 飞行 变化 — —% 15 — 翅膀攻击 飞行 物理 60 100% 35 3 水之游 水 变化 — —% 15 6 清除浓雾 飞行 变化 — —% 15 9 翅膀攻击 飞行 物理 60 100% 35 13 水波动 水 特殊 60 100% 20 15 回转攻 飞行 物理 60 —% 20 19 泡沫光线 水 特殊 65 100% 20 21 羽毛舞 飞行 变化 — 100% 15 24 水柱圈 水 变化 — —% 20 27 空气砍 飞行 特殊 75 95% 20 30 歇息 飞行 变化 — —% 10 34 乞雨 水 变化 — —% 5 40 顺风 飞行 变化 — —% 30 47 神鸟特攻 飞行 物理 120 100% 15 55 暴风 飞行 特殊 120 70% 10 技能机器编号技能名属性分类威力命中PPTM06 猛毒素 毒 变化 — 90% 10 TM07 冰雹 冰 变化 — —% 10 TM10 催醒 普通 特殊 变化 100% 15 TM13 急冻光线 冰 特殊 95 100% 10 TM15 破坏死光 普通 特殊 150 90% 5 TM17 守住 普通 变化 — —% 10 TM18 乞雨 水 变化 — —% 5 TM21 牵连 普通 物理 变化 100% 20 TM27 报恩 普通 物理 变化 100% 20 TM32 影子分身 普通 变化 — —% 15 TM40 回转攻 飞行 物理 60 —% 20 TM42 假勇敢 普通 物理 70 100% 20 TM44 睡觉 超能 变化 — —% 10 TM45 迷人 普通 变化 — 100% 15 TM48 轮唱 普通 特殊 60 100% 15 TM55 热水 水 特殊 80 100% 15 TM68 超极冲击 普通 物理 150 90% 5 TM87 装腔作势 普通 变化 — 90% 15 TM88 啄食 飞行 物理 60 100% 20 TM90 替身 普通 变化 — —% 10 HM02 飞翔 飞行 物理 90 95% 15 HM03 冲浪 水 特殊 95 100% 15 HM06 潜水 水 物理 80 100% 10