和5岁宝宝玩什么亲子游戏好
Ⅰ 5岁亲子互动游戏
5岁亲子互动游戏
5岁亲子互动游戏， 在日常生活中很多家长都喜欢和孩子玩一些亲子游戏。亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动，联结情感，对于宝贝个性的培养也是有帮助，下面分享5岁亲子互动游戏
5岁亲子互动游戏1
玩扑克牌
扑克牌是成人非常喜欢玩的游戏,但其实只要仔细挖掘,宝宝一样能玩扑克游戏。我们不仅可以让宝宝进行梅花、红桃、黑桃、方块的分类，可以让宝宝从1～10进行数字排序,还可以进行士兵站队游戏,玩法就是从1～5的扑克牌中偷偷抽取一张,让宝宝看哪个士兵偷懒了,让宝宝找出来。
效果：发展数学能力、动手能力。
七巧板
千万别小看简单的七块图形,将它们随意拼搭,我们能看到人、动物、物品、建筑,甚至太空形象的千变万化,是发展宝宝智慧很好的玩具,相信您的宝宝也一定会被这一经典游戏的魅力所吸引的!七巧板玩具不用买,我们完全可以依照七巧板的样子用硬纸板、剪刀、尺子和画笔为宝宝制作一个,快快动手吧!
效果：发展宝宝动手能力,想象能力,创造能力,启发智慧。
剪窗花
准备正方形和圆形的纸若干,和宝宝一起将它们对折,然后拿宝宝用的小剪刀有规律和无规律地剪出不同的图案,之后将纸展开,让宝宝看看纸的神奇变化。熟练之后,我们可以将纸对折两次,然后再剪,让宝宝看看纸有什么神奇的变化。
效果：锻炼宝宝手指精细化运动能力,感受纸的对称。
翻绳
将绳子套在手上,妈妈以手指编成一种花样,宝宝则用手指接过来,翻成另一种花样,之后妈妈再在此基础上翻出花样,如此交替进行,直到不能再编下去为止。
常见的花样有“面条”、“花手绢”、“飞机”等。翻绳不仅有两人的,还有单人的,一只手撑线,另一只手配合,可以挑出多样的图形,如五角星、降落伞等,妈妈和宝宝还可以动手动脑,创新出不同的玩法哦!
效果：锻炼眼力和手指、手关节的灵活性,发展想象思维。
5岁亲子互动游戏2
推轮胎
玩法：大人先决定目标地点，再在地上画一条从起始点到目标的直线。接着，让宝宝用手推着轮胎向前走。宝宝能熟练操作后，先一点点延长直线距离，再在地上画出一条弯弯的线。
设定目标后，宝宝会涌现出干劲。没有轮胎的话，传统游戏里的滚铁环也是一样的哦！这个游戏可以锻炼宝宝的手脚协调能力，培养宝宝的空间认知能力。
跳格子
玩法：在地上摆放呼啦圈，然后让宝宝单双脚交叉跳。宝宝跳的时候，大人有节奏地打拍子。不没呼啦圈的话，我们小时候用粉笔在地上画格子的方法也很好，不过玩完之后，要记得打扫干净哦！这个游戏可以让宝宝学会保持身体平衡，并开心地玩耍。
背上画的.是什么
玩法：爸爸妈妈在宝宝的背后画简单的图案或文字，接着，让宝宝猜一猜画的是什么。也可以交换过来，让宝宝写，让爸爸妈妈猜，特别是当宝宝开始学一些简单的字母和汉字的时候，这个游戏既可以让宝宝享受与人互动的乐趣又能复习知识，特别好用。
堆积木
玩法：准备一些形状规则的积木，给宝宝一个简单的目标，比如盖个大房子或者搭个幼儿园，宝宝们一边搭一边说，通过堆积木将他们的生活用具体的形式表现出来。可以提升宝宝的想象力，也能让爸爸妈妈更了解宝宝。
系丝带
玩法：先用毛毡制作一个可供宝宝练习系丝带的底座，再让宝宝玩系丝带和解开丝带的游戏。大人要把系丝带的方法交给宝宝。这个游戏可以锻炼宝宝的手指越来越灵活，之后就可以教宝宝自己系鞋带啦！
Ⅱ 5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全，生活中不同时期培养孩子不同能力，而且掌握一些亲子游戏可以有益于亲子之间的感情交流，还可以更好的开发宝宝的潜力，以下分享5岁亲子游戏大全
5岁亲子游戏大全1
一、变魔术
目标：通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力，以及边听边用动作表示数量，在游戏中享受成功的快乐。
准备：牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。
玩法：
1、一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。）
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。）
4、请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？
6、亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。
二、有趣的转盘
目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。
准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。
玩法：
1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。）
三、小小音乐家
目标：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。
准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。
玩法：
1、七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，
3、孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
5岁亲子游戏大全2
1、看自己
目的：认识自己身体各部位，知道叫什么名称，有什么功能，培养观察记忆力，丰富语言。
做法：和孩子一起画一正面人物，让孩子知道五官、四肢、躯干都叫什么名称，还可细分如上肢分上臂前臂手腕、手掌手心、五指，五指又分大拇指、食指、中指、无名指、小指，下肢又分大腿小腿、踝、脚，躯干又分胸、腰。还有颈、肩、背、臀等。可拿布娃娃给孩子讲。
孩子知道各部位名称后，可以问答式讲解各部位的功能。手是干什么用的?让孩子尽量发挥。胸、肩是干什么用的?掌握知识也起到语言的随机教育。
提示：可讲讲生命在于运动，让孩子多活动，多劳动。
2、排队
目的：在开发孩子智力的方法上，根据孩子的生理心理特点：即好奇心求知欲强，愿意自己动手动脑，要亲身体验，在对周围产生兴趣和探究的过程中得到知识。这就要求我们一切活动都得在孩子最高兴最自在最专心投入的时候进行，才能得到最佳的学习效果，开发智力才能最理想。
为此，开展游戏活动是调动孩子最佳心态的好方法，比枯燥无趣的死板说教，甚至是强迫的效果要好得多。 本条目重点训练孩子动手动脑，并结合学教摆出各种几何图形或生活中某种简单的造型，从而开发智力，训练其观察、记忆和联想能力。
做法：大人用小木棍或火柴棍摆一排下列图形让孩子看：‖⊥┰□△，先让孩子学着摆，然后让他想，摆出他见过的或学过的还有别的什么样子。大人可以启发提示，比如桌子面、房子、树、人行道上的地板砖、椅子、加号、等号，还有△工□◇等等。
提示：开始摆孩子还有新鲜感，注意力较集中，摆着摆着就有点不耐烦了，可以换成筷子、冰棒棍，甚至让孩子拣点直棍，调动玩的兴趣。
3、他人意识 目的：扩大自己范围外的空间，明确交往中互相称呼的概念。
做法：摆一盘小饼干，一家三口围坐一圈，跟孩子说：“我们过家家喽，玩熊妈妈分吃的。”这时妈妈拿起一块饼干说：“我吃一块。”又拿一块给孩子说：“你一块。”再拿一块给爸爸说：“给他一块。该小熊分饼干喽!”让孩子照妈妈这样说。
然后爸爸再分。让孩子领会：我和你是对面的是直接的，而“他”是第三者是旁边的，让孩子说儿歌： 你我他不分家，我是自己，你和他是爸妈，分吃的你我他，我们玩得笑哈哈。
5岁亲子游戏大全3
玩亲子游戏时候注意的`问题-妈咪不要犯的错误：
误区1：急吼吼地干涉宝贝
对宝贝来说，生活中的任何事情都是游戏。因此，宝贝的很多做法可能让父母感觉十分困惑，尤其当宝贝玩一些父母认为不恰当的游戏时，有的父母会急吼吼地跑去干涉宝贝，有的父母却觉得宝贝玩游戏的小模样十分可爱，于是拿宝贝当玩具逗乐，这些都会对宝贝产生不好的影响。
宝贝虽然小，但他天生就会察言观色。因此，父母的任何行为都会在宝贝的小脑瓜里留下十分深刻的印象，对宝贝产生不一般的影响。
纠正法：与宝贝建立平等的玩伴关系是亲子游戏的最高境界，这样可更好地调动宝贝游戏的积极性。让宝贝在游戏中通过模仿与创造性地积极参与，学会以正确的方式处理事情。
误区2：以父母的价值取向来衡量宝贝的游戏
游戏是宝贝学习的最佳方式，也是培养宝贝良好性格与行为方式的最佳训练方法。父母不要以自己的价值取向来衡量宝贝的游戏行为，人为地限制宝贝的游戏方式，或为了让宝贝“学”到“知识”而强迫宝贝玩不喜欢的游戏。
纠正法：正确的做法是，应让宝贝充分发挥他的想象力与创造力，做游戏的主人。当宝贝在游戏过程中确实出现无法解决或可能对他产生不良影响的问题时，父母才有必要介入，并对宝贝加以引导。
误区3：违背宝贝的年龄特征开展游戏
不同年龄段的宝贝，对不同的游戏有着不同的兴趣与热情。比如，故意让手中的物品掉落在地面，让它发出响声，一些看起来毫无意义的游戏也会引起宝贝的强烈兴趣，这是1岁左右宝贝乐此不疲的游戏。但如果与2、3岁的宝贝玩这个游戏，他们就会觉得索然寡味，这么大的宝贝可能对玩具更感兴趣，并喜欢用玩具作为道具来延伸他们的游戏。
纠正法：父母应该引导不同年龄段的宝贝尽可能玩出适合他们的游戏，这样才能使他们感兴趣，也有助于发展宝贝的智力和想象力。
误区4：认为良好的游戏习惯无关紧要
良好的游戏习惯，会对宝贝的成长产生至关重要的影响。让宝贝学会遵守游戏规则，合理安排游戏时间等等，这些良好游戏习惯的建立是宝贝理解社会行为规则的最佳途径。
纠正法：比如，玩具玩完了让宝贝自己收拾好，并物归原处；游戏时间要有节制，不能没完没了地让宝贝玩，更不能因为玩而影响吃饭、睡觉等。
误区5：总是剥夺宝贝独自游戏的权利
有的时候，宝贝并不是我们想象的那样一直需要有人陪着，他也需要有自己的空间。即便几个月的宝贝，他们也会自得其乐地玩着自己的小手小脚，体验独自玩耍的乐趣。
纠正法：在开展亲子游戏的同时，父母要尽可能利用机会鼓励宝贝独立游戏。当宝贝不哭不闹自己玩耍时，不要打扰宝贝，给他一点属于他自己的时间与空间。
误区6：在宝贝需要帮助时袖手旁观
游戏是宝贝自己寻求答案的最佳途径。当宝贝热衷于游戏活动时，他们可能会提出一些比较特别的要求。这时，父母不要因认为宝贝的游戏活动毫无意义而忽视他或限制他，而应尽量帮助他们，千万不要因为害怕宝贝弄脏衣服或出现别的问题而约束他们。
纠正法：为宝贝提供各种各样的游戏材料，如小纸片、种子、泥土、小剪刀、积木、水、沙、颜料、空纸盒等，让他们开动脑筋去游戏。当然，给宝贝提供帮助需要掌握一个度。比如，当宝贝在游戏中遇到困难时，父母要给宝贝自己解决问题的机会。只有当宝贝确实不能解决时再给予一些帮助。这样，可让宝贝在各种活动中体验生活，学会思考。
亲子游戏大全，10种亲子游戏的玩法！
1、蚂蚁搬豆
1)请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。（第一个幼儿站立，两手作触角；第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)
2)请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。
3)设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。
2、贴鼻子
玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。
3、我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。
4、我给爸爸（妈妈)穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
5、踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
6、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
7、揪尾巴
准备：尾巴若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。
8、两人三足
准备：绳子若干、
玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
9、推小车（幼中)
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
10、可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜
Ⅲ 五六岁孩子玩的亲子游戏
五六岁孩子玩的亲子游戏
五六岁孩子玩的亲子游戏，家庭里的亲子关系是很重要，不仅会影响到父母与孩子的感情，也会影响孩子一生的性格，往往家庭关系好的，孩子都会特别的自信开朗，也会很聪明，下面就为大家推荐几个五六岁孩子玩的亲子游戏，快来看。
五六岁孩子玩的亲子游戏1
1、爱因思维动物快快走积木
适用年龄：4岁+
适用人群：4-12岁，12-99岁+
有点类似于平面的七巧板，这是一款3维版本的七巧板积木。由平面图形组合，升级到3维，对于孩子来说，可以培养对平面图形和空间立体图形的感知能力，还可以锻炼逻辑思维和手指灵活性。
2、Thinkfun奶牛贼入侵
游戏情节充满趣味性：根据要求，利用磁力+UFO的概念，在复杂的栅栏中，按顺序抓走不同颜色的奶牛，然后回家喝牛奶；
有挑战性的关卡：60个关卡从易到难，无论是对于小朋友还是大人都有很好的挑战性；
关卡的挑战在哪：UFO行进的路线上，会有高度不同的栅栏，有些栅栏只能允许UFO自己通过，有些只允许带一只、两只或者三只奶牛通过，否则就会被栅栏拦下来，而游戏也以失败告终。
3、棋类游戏
飞行器、象棋、国际象棋、五子棋，都是很好玩的桌游类亲子游戏。
在和孩子的对战中，教会他们一些下棋的策略、思考问题的方法，以及如何面对输赢。
4、玛塔无屏幕编程机器人（4岁+）
这款玩具看起来像积木，实则是实物编程，而且根本不用屏幕；
玛塔小机器人的设计，也是遵循了简单、可爱的原则，孩子们会非常喜欢；
因为使用的是孩子易懂的图形技术，他们一看即会，所以，不认字的小朋友也可以玩；
3本练习册与丰富的道具配合，真正做到寓教于乐；
培养逻辑思维、数学思维和创造思维能力。
五六岁孩子玩的亲子游戏2
1、天气报告
适合年龄：2岁以上
玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不开心的事情(雨天)，并且对改变自己心情提出解决方法。
这个游戏可以让宝宝学会感知自己的心情，并学会进行适度调节。
2、袋中寻宝
适合年龄：2岁以上
用具：不透布袋、骰子、钥匙、小圆球等可辨别的小物品
玩法：先把骰子、钥匙、小圆球等3种东西放入布袋里，然后叫孩子从中拿出某一样东西，考验宝宝能否拿对物品。这可以锻炼宝宝用触觉对物品的辨别能力。
3、客人来了
适合年龄：2岁以上
用具：玩具茶具（塑料，避免受伤）
玩法：先给宝宝做几次示范。可以在房间进行，妈妈扮演客人的角色，宝宝作为主人，妈妈让宝宝开门，然后要求宝宝给客人倒茶，鼓励宝宝跟客人对话（唠家常）。这可以提高宝宝的社交能力，还有对客人的礼仪。
4、面团揉揉揉
适合年龄：2岁以上
用具：粘米粉、面粉和水
玩法：可帮忙用粘米粉、面粉，加入适量的水，搓揉成一个柔软的小面团，再让孩子试着用手在桌面上任意搓揉，重要的是过程，妈妈可以辅助宝宝揉搓，让面团成型。这个游戏让宝宝学会卷、压、拉等动作，启发宝宝的创新能力，并学会一些基本动作。
5、扣纽扣比赛
适合年龄：2岁以上
用具：2件有扣子的衣服
玩法：将两件没扣纽扣的衣服放在床上，妈妈先教宝宝扣纽扣的动作，然后与宝宝比赛，比比谁最先把纽扣扣完，扣完可以给宝宝一点奖励。这个游戏对宝宝很有益处，可以锻炼宝宝的双手的协调能力，还可以让宝宝学会自己穿好衣服并扣好纽扣。
五六岁孩子玩的亲子游戏3
1、初级纸牌游戏： 选择单一花色的扑克牌，从中任意选择一、两张给孩子看两秒，然后让孩子从中将刚才看到的扑克牌找出来。随着孩子能力的提高，可以通过增加扑克牌的数量来增加游戏的难度。
2、中级纸牌游戏： 任意选择三张扑克牌，从中选出一张给孩子看，然后将其放在三张纸牌的最左边，并将三张牌翻盖过来，开始以较慢的速度交换三张纸牌的位置，让孩子找到刚才看到的纸牌。同样可以通过增加数量和加快速度来增加游戏的难度。
3、高级纸牌游戏： 用一张白纸画一个九宫格，格子的大小与纸牌相近即可。
初始时可以选择单一花的扑克牌，从中选出一张放到九宫格的任意位置。让孩子观察三3--5秒后，将扑克牌与其它扑克牌混在一起。
最后让孩子从中找到那张扑克牌并在原来的`位置上。与前面的游戏一样，可以通过增加牌的数量和减少观察的时间来增加游戏的难度。
4、找规律游戏： 利用家里现有的积木按其形状或颜色，按一定的规律进行排列，让孩子找出其规律，自己接着往下排序。游戏的难度可以根据孩子的能力变化进行改变。
5、拼装模型游戏： 可以购买一些拼装模块，与孩子一起组装。当孩子无法时行下去的时候，适当地进行鼓励和引导，增强孩子的信心。
6、捉迷藏游戏： 将指定的物品藏在指定的范围内，家长可以和孩子交替进行比赛，看看谁用的时间短，谁就获胜。可以有一定的奖励或惩罚，以增加游戏的趣味性。
在亲子游戏的整个过程能够给孩子和爸妈双方都带来乐趣。让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐，而爸妈则能够体会到亲子交流的幸福。亲子游戏这么重要，父母一定要多陪伴孩子，多跟宝宝做亲子游戏互动。
Ⅳ 亲子游戏5岁儿童
亲子游戏5岁儿童
亲子游戏5岁儿童，5岁的时候正是孩子思维活动发展的关键时期，在这个时候如果多和孩子玩一些亲子游戏，是可以锻炼孩子的思维能力的，下面一起来看看亲子游戏5岁儿童
亲子游戏5岁儿童1
（一）筷子比赛
游戏的目的：锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。
材料的准备：两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）
游戏的玩法：
1、妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；
2、在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；
3、当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；
4、第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。
（二）说相反
游戏的目的：让幼儿学会说反义词。
材料的准备：写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。
游戏的玩法：
1、妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；
2、妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；
3、妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；
4、玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多，谁为胜者。
给父母的好主意：说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。
（三）转动的小伞
游戏的目的：锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。
游戏的玩法：
1、准备普通纸（薄一点）、剪刀、削尖的铅笔；
2、将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；
3、将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；
4、一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；
5、耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。
游戏小知识：因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。
亲子游戏5岁儿童2
1、 虫虫飞
父母可拉住宝宝小手，让手指放松，训练宝宝食指和食指去碰，一边碰一边说：“虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水，露水没喝到，回来吃青草。”每天几次，培养宝宝言语听觉和愉快情绪，同时让宝宝手指分开独立完成活动。
2、 筐中、杯中取物
用小塑料筐装上玩具，让宝宝手伸进筐内取出玩具，还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见，然后放在宝宝面前的筐里和杯子里，让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小，注意安全，防止玩具进口，训练宝宝解决问题的.能力。
3、 抵足爬、提拉爬
在宝宝能翻身自如的情况下，让宝宝俯卧，可试着用玩具在前面逗，然后用双手抵住足掌，让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽，穿过宝宝腹下，提起长浴巾，靠长浴巾托起宝宝的腹部，让宝宝的四肢着地，向前缓慢接近玩具，训练爬行的动作。
4、 抓抓放放
用小饼干或红枣放在碗里，让宝宝去抓，开始咳多放一些，随意去抓，慢慢减少，让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下，让宝宝无意识的松手到有意识的放下，培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的准确性。
5、 看看这里有什么
认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说：“这时钟，嘀嘀嗒嗒。这是桌子，宝宝的饭摆在桌子上，这是小凳子，宝宝坐着和妈妈玩的，这时小床，宝宝睡觉的。这是大皮球，这是滑滑梯，这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品，训练宝宝的认识能力和语言听觉。
亲子游戏5岁儿童3
No.1反义词
游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。
游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。
No.2找图形
游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。
游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。
游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。如果找错了图形，就不能放上去。
看一看，是谁找到的图形多呢？你和孩子谁比较厉害一点呢！
No.3我是小法官
游戏目的：训练孩子的空间想象能力和逆向思维能力。
游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根
游戏玩法：这个游戏你一定要和孩子一起玩哦！你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。然后，你要请孩子来判断一下，哪根绳子最长。孩子猜出来以后，不管是对是错，你都可以让他亲手操作一下。
Ⅳ 5岁孩子有什么亲子游戏好玩的
亲子游戏:1.运西瓜玩法:家长和幼儿一个隔一个站立，从排头开始一个接一个传西瓜(皮球)至排尾，排尾幼儿把球放入筐中，先传完的为胜。 2.抛接沙包玩法:家长和幼儿面对面站立，相距为1、5-2米，听到口令后，幼儿抛接沙包，家长用篮子接沙包，在规定时间内，谁接的沙包最多，为胜者 3. 看谁拼得快:玩法:拼板拆散，家长每次取一块，然后头顶沙包，走过平衡木，走向幼儿，家长全部取完后，让幼儿完成整个拼图。 4. 过小河玩法:幼儿手拿移木板，先放第一块板在地上，同时两脚站到木板上，接着再把第二块板放在第一块的前面，连续换木板前进，直到过小河，绕过小椅子后拣起木板返回，交给第二个幼儿，依次进行，先完成为胜。5.小猫搬家玩法:幼儿先爬过草地(地毯)，跑过去套一次呼拉圈，然后从篮子里拿一条小鱼，最后跑回起跑线，把小鱼放进篮子里，拍第二个小朋友的手，依此进行，看哪队速度快为胜。6.玩具列车玩法:家中大大小小的纸箱、纸盒，弃之可惜，留着又占空间，您不防与孩子一起动手，利用各式纸箱作成一列玩具车，也让孩子享受创作的乐趣。当您要孩子清理玩具时，就把“火车”拖出来，并给孩子一个哨子，请他当列车长，到各处去把玩具载回来。当火车满载玩具回来以后，将玩具连同纸箱一个一个叠起来，堆在房间角落，孩子想玩时，随时可以拿下来玩。如果有小客人来访时，可将整列火车拖出来玩，或是把玩具倒出来，让小一点的幼儿做在里面，玩拉车游戏。
Ⅵ 5岁在家玩的亲子游戏
5岁在家玩的亲子游戏
5岁在家玩的亲子游戏，亲子游戏不仅能拉近父母与孩子之间的情感，还可以开放孩子的动手能力，不同的年龄阶段适合的亲子游戏是不同的，下面来看看5岁在家玩的亲子游戏。
5岁在家玩的亲子游戏1
玩扑克牌
扑克牌是成人非常喜欢玩的游戏,但其实只要仔细挖掘,宝宝一样能玩扑克游戏。我们不仅可以让宝宝进行梅花、红桃、黑桃、方块的分类,可以让宝宝从1～10进行数字排序,还可以进行士兵站队游戏,玩法就是从1～5的扑克牌中偷偷抽取一张,让宝宝看哪个士兵偷懒了,让宝宝找出来。
效果:发展数学能力、动手能力。
七巧板
千万别小看简单的七块图形,将它们随意拼搭,我们能看到人、动物、物品、建筑,甚至太空形象的千变万化,是发展宝宝智慧很好的玩具,相信您的宝宝也一定会被这一经典游戏的魅力所吸引的!七巧板玩具不用买,我们完全可以依照七巧板的样子用硬纸板、剪刀、尺子和画笔为宝宝制作一个,快快动手吧!
效果:发展宝宝动手能力,想象能力,创造能力,启发智慧。
剪窗花
准备正方形和圆形的纸若干,和宝宝一起将它们对折,然后拿宝宝用的小剪刀有规律和无规律地剪出不同的图案,之后将纸展开,让宝宝看看纸的神奇变化。熟练之后,我们可以将纸对折两次,然后再剪,让宝宝看看纸有什么神奇的变化。
效果:锻炼宝宝手指精细化运动能力,感受纸的对称。
翻绳(挑花线)
将绳子套在手上,妈妈以手指编成一种花样,宝宝则用手指接过来,翻成另一种花样,之后妈妈再在此基础上翻出花样,如此交替进行,直到不能再编下去为止。
常见的花样有“面条”、“花手绢”、“飞机”等。翻绳不仅有两人的,还有单人的,一只手撑线,另一只手配合,可以挑出多样的图形,如五角星、降落伞等,妈妈和宝宝还可以动手动脑,创新出不同的玩法哦!
效果:锻炼眼力和手指、手关节的灵活性,发展想象思维。
5岁在家玩的亲子游戏2
第一种、进阶版躲猫猫
躲猫猫深受1-3岁宝宝喜爱，孩子开始学习说话后，可以和孩子一起玩难度大一点的，把躲避范围扩大，原先孩子小的时候，没有什么想象力，只会躲在门后。大一些可以躲在窗帘后，躲进衣柜，甚至躲在被子里假装被子。这也是开发想象的一种方式！另外，也可以躲猫猫过程中用英文倒数，孩子几次就会了1-10的英文单词。
第二种、手指画
害怕脏的家庭就不好说了，我家宝宝给她买一些彩笔，她到处画，墙壁、床单、桌子等，她告诉我，她画的那几根抽象的线条是大象！我晕，但是我也感叹孩子的想象力，不能抹杀啊。
后来，我看到国外网站学习到一种新方法，买一张大的可以冲水的塑料纸、然后给孩子穿上罩衣，买一些手指画颜料，和孩子一起趴在地上，用手指蘸取颜料乱画。还是蛮开心的，光是那么多颜色就够孩子开心的了。
第三种、沙发或床“乐园”
和孩子一起在床上，或者沙发上，妈妈可以把孩子翻转、倒立等，做个各种动作。孩子也喜欢在沙发或者床上蹦蹦，或者在沙发靠背上爬来爬去，或者和妈妈一起玩枕头大战！这种亲子游戏可能会弄乱家庭，但是和孩子一起疯玩，也是一种释放，一种无比幸福的亲子时光。
第四种、橡皮泥游戏
和孩子一起捏橡皮泥，然后根据捏出来的形象，编造故事，扮演讲给孩子听，孩子会乐吱吱，同时给他讲解一些动物的`特征，以及动物的代表性格。不过，这个需要妈妈心灵手巧啊，最简单的是鱼，鸟，那就讲鱼各个部位，鱼住在哪里，小鱼的故事等等，这个比单纯看电视更好的可以学习一些知识吧！
第五种、角色扮演游戏
其实就是小孩子之间的过家家，这不过是，大人和小孩子一起扮演，这个可以很自由，妈妈有创意的话，孩子跟着不仅觉得很酷，很有意思，也很开心。最简单的就是模仿孩子熟悉的动画片人物。比如，我就经常扮演汪汪队中的莱德，我说总部集合，玩具猫猫掉水里了，怎么办呢？我们一起把她就上来吧，从而引导孩子动脑，动手。
虽然孩子看动画片，不是说没有好处，比如说动画片《汪汪队》。我家2岁大宝看《汪汪队》，词汇量增加许多，同时，这个动画片主题就是一个小男孩率领6只小狗狗各种有趣惊险的救援。他让孩子明白，不要害怕困难，有困难就要想办法解决，在想办法解决过程中体会到救援的成就感。
但是，再怎么精彩绝伦，深受宝宝喜爱的动画片，就像我们大人追剧一样，可能会学一些时髦的台词，被角色感动一下，可以上面推荐的这几种简单的亲子游戏，同样时间，不仅会增进亲子亲密程度，让孩子更多的动手动脑，发动想象力，可能玩10分钟亲子游戏，胜过看10000分钟动画片了吧。相信喜欢玩游戏的孩子比喜欢看动画片的孩子更灵活，更有趣！
5岁在家玩的亲子游戏3
亲子游戏到底该怎么玩
游戏环境
凡是新奇的事物、奇特的东西都会使幼儿产生好奇心，并通过游戏活动来学习、成长。因此，首先家长应该创设一个良好的游戏环境。家长创设的亲子环境要让孩子可看、可听、可触摸，能充分的感知和体验。
同时，宝宝更需要一个温馨、和谐、民主、平等的心理环境。对幼儿提过高的要求，强迫孩子玩不喜欢的游戏、大声恐吓、责罚、或把孩子当玩具逗乐等会让幼儿对“游戏”失去兴趣，更不会主动地提出玩游戏的愿望了。
游戏内容
亲子游戏的内容要适合幼儿的年龄发展水平、兴趣倾向，要从幼儿的生活中挖掘游戏。不同的幼儿具有不同的年龄特点，如小班幼儿大肌肉的控制和应用能力发展迅速，逐渐能控制小肌肉的精细动作；
正处在语言发展的敏感期，好奇，好“自己动手”，家长要根据幼儿的这些特点，来设计亲子游戏。如“卷春卷”、 “身体变变变”等。
行为习惯
利用亲子游戏，可以培养孩子养成良好的生活习惯。如：孩子不愿意吃饭时，家长可用儿歌来吸引幼儿注意力，把吃饭变得有趣味：“开饭罗，开饭罗，大家吃饭罗；一大口，一大口，饭菜吃完了。”用简短的顺口溜，可以让幼儿学会一些生活的自理。
游戏玩具
合适的玩具是幼儿游戏的媒介，可刺激幼儿游戏的乐趣，增进游戏的价值。家长为幼儿选择玩具要考虑到其教育意义、物美价廉和卫生安全。优良的玩具应具备：多变化，可激发想象力及创造力；
质料优、构造坚固、无毒性、不会损害身体；可以引起美感或感情。可以作玩具的东西很多，一些简单的家用物品都能直接或者经过改造成为孩子的玩具。
Ⅶ 适合五岁儿童玩的游戏
适合五岁儿童玩的游戏
最好的亲子教育，莫过于和宝宝一起玩丰富多彩的亲子游戏了。我们为你安排的亲子游戏，每周一个，有益智的，也有培养运动与情商能力的。下面是我整理的关于适合五岁儿童玩的游戏，欢迎大家参考！
【亲子游戏1：拉大锯】
宝宝面对妈妈两人相对而坐，宝宝拉着妈妈的手坐在妈妈合并的双腿上，妈妈边说儿歌，边随节奏拉着宝宝做前俯后仰像拉锯一样的动作。儿歌内容为：“拉大锯，扯大锯，姥姥家看大戏，你也去，我也去，就是不让妞妞去。”
妈妈可随机地对儿歌内容进行修改，如将儿歌后一句改为：“妈妈去，宝宝去，就是不让爸爸去。”或者“妈妈去，爸爸去，带上宝宝一起去。”
效果：感受儿歌的节奏，锻炼身体俯仰的运动能力。
适合年龄：7个月以上
【亲子游戏2：坐秋千】
妈妈脱掉鞋坐在床边或者凳子上，宝宝面向妈妈坐在妈妈腿上，游戏开始，妈妈两手拉着宝宝的手，两脚上下、左右晃动，宝宝则跟着妈妈的腿一起晃动。
效果：发展宝宝的运动能力、平衡能力，密切亲子关系。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏3：拨浪鼓】
叮叮咚咚的拨浪鼓是每个婴儿宝宝的最爱，妈妈一定要记得给宝宝买一个，让宝宝拿着它尽情地晃动，如果买不到的话，我们也可以自己制作一个，可以用香皂盒作鼓身，以细而结实的绳加圆橡皮泥作小槌由里而外系在盒身两侧，最后用透明胶将废旧的铅笔或者画笔粘贴固定在盒子上作握手，这样一个小拨浪鼓就做好了，妈妈不妨一试哦！
效果：锻炼宝宝手与手臂活动的灵活性，感受自身动作与物体变化之间的关系以及声音的产生。
适合年龄：4～12个月
【亲子游戏4：不倒娃娃】
吹一个小气球，在用绳把气球的口系住之后，在气球上画上娃娃的五官，并把气球粘或者绑在比气球大的皮球上面，这样自制的不倒娃娃即大功告成。做游戏的时候，把不倒娃娃呈现给宝宝，告诉宝宝，这个娃娃不会睡觉，怎么让他睡觉呢？鼓励宝宝把不倒娃娃摁倒，但是娃娃却总是会不停地又站起来！
效果：激发宝宝有目的的动手能力，感受物体运动的奇妙。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏5：同步走】
妈妈可光着脚或穿柔软的鞋站立，让宝宝面向妈妈站立，两只小脚分别踩到妈妈的脚面上，妈妈边弯腰边扶着宝宝往前走，带动宝宝往后退。也可以让宝宝转过身来，妈妈和宝宝同方向，带动宝宝共进退。
效果：锻炼宝宝的行走能力以及对身体的掌控能力。
适合年龄：9个月以上
【亲子游戏6：抬“花轿”】
妈妈和爸爸用右手握住自己的左手腕，再用左手分别握住对方的右手腕，形成一个方形的“轿子座”，然后蹲下，让宝宝分别把左右脚伸进妈妈和爸爸环形的臂弯中，等宝宝坐稳后，妈妈和爸爸站起来可以四处走动，也可以上下晃动手臂，让宝宝享受一颤一颠的`感觉。
效果：综合发展宝宝平衡、空间知觉等多方面的能力，体验亲子游戏的快乐。
适合年龄：10个月以上
（注意：2～3岁—妈妈儿时的游戏，走、跑、跳、掷、敲一个都不少）
【亲子游戏7：吹羽毛】
通过画线或其他合适的方式将平坦的桌子一分为二，妈妈和宝宝分别坐到线的两边，之后把准备好的羽毛放在线中间，妈妈和宝宝都努力把羽毛吹到对方的桌面上，也可以把羽毛拿在手中，抬头把羽毛往高处吹。
效果：增强肺活量，感受羽毛的轻柔。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏8：瞎子摸象】
妈妈和宝宝一个当瞎子，一个当大象玩瞎子摸象的游戏。妈妈可以先当瞎子，让宝宝当大象，方便宝宝了解游戏规则。游戏开始，妈妈把眼睛蒙上，然后四处摸宝宝，摸到哪里就高兴地和宝宝说：“这是宝宝的头。”
“这是宝宝的耳朵。”之后把宝宝的眼睛蒙上，宝宝来摸妈妈，摸到什么就说什么，并问妈妈对不对。当宝宝熟悉游戏后，可以把游戏升级为“瞎子找象”，即把宝宝的眼睛蒙上，妈妈则站在离宝宝不远的身旁，让宝宝通过摸索去找妈妈，为方便宝宝寻找妈妈可通过发声给予线索，让宝宝根据声音去寻找。
效果：锻炼幼儿的触知觉、听觉、记忆力及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏9：抓尾巴】
妈妈用皱纹纸剪成长条状当做尾巴，塞到妈妈和宝宝的裤子中。游戏开始，妈妈让宝宝来追妈妈，把妈妈身后的尾巴拽下来，妈妈也作势去抢拽宝宝的尾巴，谁先拽下对方的谁胜。妈妈要故意让着宝宝哦！如果家里没有皱纹纸，还可用布条、丝巾、小长毛巾当尾巴。
效果：综合练习躲、闪、追、跑、抓等多方面的运动能力。
适合年龄：2～3岁
【亲子游戏10：金锁银锁】
妈妈打开手掌，手心朝下，宝宝手握拳头，只伸出一个手指来顶在妈妈的手掌中央，之后妈妈和宝宝一起念儿歌：“金锁银锁，嘎啦啦一锁。”念到最后“锁”字的时候，妈妈的手掌突然合拢，以抓住宝宝的手指，宝宝则尽力迅速地将手指拿开，以避免被妈妈的手掌锁住。
如果宝宝手指逃开了，宝宝赢，如果被抓住了，就和妈妈一起念：“开开开，开锁喽。”妈妈将宝宝的手指放出。为增加游戏的趣味性，不仅游戏的角色可以互换，5个手指甚至脚趾也都可以尝试，宝宝一定会和妈妈乐作一团的！
效果：锻炼宝宝的语言表述能力以及快速反应能力。
适合年龄：2～3岁
;Ⅷ 5岁孩子亲子游戏
5岁孩子亲子游戏
5岁孩子亲子游戏，亲子游戏不仅能加强父母与宝贝之间的互动,也能培养孩子的专注能力和学习能力，让孩子能接触到不一样的东西，下面为大家分享5岁孩子亲子游戏，希望大家喜欢。
5岁孩子亲子游戏1
1、 虫虫飞
父母可拉住宝宝小手，让手指放松，训练宝宝食指和食指去碰，一边碰一边说：“虫飞，虫虫飞，飞到南山喝露水，露水没喝到，回来吃青草。”每天几次，培养宝宝言语听觉和愉快情绪，同时让宝宝手指分开独立完成活动。
2、 筐中、杯中取物
用小塑料筐装上玩具，让宝宝手伸进筐内取出玩具，还可以用一个大杯子让宝宝从有一定深度的杯子里去取出玩具。注意玩具先要让宝宝看见，然后放在宝宝面前的筐里和杯子里，让宝宝通过努力才能拿到。放置的玩具从大到小，注意安全，防止玩具进口，训练宝宝解决问题的能力。
3、 抵足爬、提拉爬
在宝宝能翻身自如的情况下，让宝宝俯卧，可试着用玩具在前面逗，然后用双手抵住足掌，让其往前移动。也可以用长浴巾折成15-20cm宽，穿过宝宝腹下，提起长浴巾，靠长浴巾托起宝宝的腹部，让宝宝的四肢着地，向前缓慢接近玩具，训练爬行的动作。
4、 抓抓放放
用小饼干或红枣放在碗里，让宝宝去抓，开始咳多放一些，随意去抓，慢慢减少，让宝宝准确地去抓。在训练宝宝将抓到的东西放下，让宝宝无意识的松手到有意识的放下，培养宝宝的手脑协调和手的灵活性以及拿取物体的`准确性。
5、 看看这里有什么
认识自己家中或活动室中各种生活用品。一边认一边和宝宝说：“这时钟，嘀嘀嗒嗒。这是桌子，宝宝的饭摆在桌子上，这是小凳子，宝宝坐着和妈妈玩的，这时小床，宝宝睡觉的。这是大皮球，这是滑滑梯，这是海洋球房子……”还可包括认识一些玩具用品，训练宝宝的认识能力和语言听觉。
5岁孩子亲子游戏2
1、喊数抱团
规则：喊数抱团其实很简单，当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3，你就找到最近的一个小朋友抱在一起，依次类推。在圆圈的线上找到一个自己的位置，一起围着圆圈走，当听到鼓声响起的时侯，抱起来组成团．最后经过数数检验其正确。鼓声停止，找不到队伍的孩子，进行节目表演。
2、猜灯谜
规则：教室四周挂着灯笼，灯笼下面有灯谜，幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉教师相应题号的谜底，猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。
玩法：十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。
3、拾方块
准备：自己准备方块（石子）5块。
规则：每次只能拾一块，拾起后握在手里继续拾。
玩法：首先有家长将方块撒在地上，将一小沙袋抛起，同时迅速将方块拾起，然后再抛沙袋拾起第二块，直至拾完第五块为止，然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内，最先放入圈内的为胜。
4、抢板凳
准备：12张板凳（分两组，每组各放6张）、鼓。
玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。获胜者可得印章一次。
5、比比谁的眼力好
准备：矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条
玩法：每次为6人同时进行。幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约（大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米）的高度距离（已用绳子设定好）投进矿泉水瓶多者获胜。获胜者可盖印章一次。
Ⅸ 亲子游戏4-5岁
亲子游戏4-5岁
亲子游戏4-5岁，很多家长都想很孩子增进感情，特别是在抗疫情的超长假期很多大人在家和孩子一样闲不住，所以有了很好的亲子互动的机会，那适合亲子游戏4-5岁有哪些。
亲子游戏4-5岁1
适合4-5岁宝宝的亲子游戏
1、做5次前滚翻
训练目的：增进协调、平衡能力，刺激本体感觉。
训练要求：让孩子模仿成人连续做5次前滚翻的动作。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A开始时只要求做2-3次;B要求孩子连续做5次，并要求孩子在动作过程中身体尽量保持直线。
帮助给予：1开始时要全程给予身体协助，并用语言鼓励孩子尝试;2尽量让孩子自己完成，必要时给予口头提示，要随时注意孩子的安全问题。
2、巧运乒乓球
训练目的：增进平衡能力和手部控制能力，加强动作企画能力。
训练要求：用勺子把乒乓球送到2米外的地方。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A开始时尝试先给孩子一个立方体的积木在距离极短的两张桌子间传送，让孩子便于操作;
B用不粘胶在地上贴两条平衡线;
C改用乒乓球尝试;
D按照预设距离训练。
帮助给予：1、为提高孩子的兴趣，建议开始时成人和孩子一起参与游戏;
2、孩子的技巧熟练后，鼓励孩子和其他孩子进行竞赛。
3、障碍走
训练目的：加强身体控制及平衡能力，增进动作企画能力。
训练要求：孩子能独自走完一个有5项步骤的障碍路径。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A、开始时只设置2-3个障碍物(跨过玩具、绕过椅子、爬过桌子)。B、设置5个障碍物，引入奖励物。
帮助给予：1、开始时成人先做示范，然后陪同孩子一起进行训练，要有及时、足够的身体和口头提示;
2、鼓励孩子自己做，并给予适当的提示;3鼓励孩子与其他孩子以竞赛的形式进行训练。
4-5岁 儿童的亲子游戏推荐
1、脚尖站
训练目的：腿部运动能力、重心及平衡能力。
训练要求：让孩子双脚脚跟着地，脚尖掂起地站立，每次站立3秒钟时间。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A开始时让孩子扶着墙壁或椅背站立;B让孩子尝试徒手站立。
帮助给予：1、可以在墙壁上孩子掂脚可触及的地方挂一奖励物，鼓励孩子掂起脚去拿取;
2、给孩子数数，让他/她知道要站多长时间。
2、拍球
训练目的：加强手臂的控制能力，发展手眼协调能力。
训练要求：孩子能连续拍3次中型球(篮球大小的球)。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A只拍1次;B拍2-3次;
帮助给予：1、训练者拍一下，等球弹起后把着孩子的手拍一下;
2、把着孩子的手教孩子拍2-3下，球要尽量弹高，便于孩子的手有足够的时间调节
3、双手走路
训练目的：增强手臂力量和协调能力。
训练要求：让儿童趴在地上，双手和双膝接触地面，成人则在儿童身后握其双足足踝，示意儿童用双手交替运动往前爬。
适用年龄：4-5岁
难度设置：A、先让儿童习惯被提起双脚的姿势;B、鼓励儿童向前走1-2步;C、训练至儿童能自如地向前走。
帮助给予：1、以游戏的形式帮助孩子习惯被短暂提起双脚的姿势和感觉;
2、延长提起孩子双脚的时间;3鼓励孩子尝试向前走，用食物或其他孩子喜欢的方法来强化。
亲子游戏 过程中的注意事项
在游戏的过程中，孩子很可能发生玩不下去的情况。比如在玩“兵捉贼”游戏时，两个孩子都想当警察，都不愿装扮小偷角色，双方一旦僵持，游戏就没法继续了。
再比如孩子们爱玩的游戏不不一致，意见不统一，结果都不知道该玩什么好了。这时候父母不宜直接给孩子出主意，而是该用一些启发性的语言引导孩子们自己动脑筋想办法。父母还要培养孩子在游戏结束后，自己动手收拾玩具、整理现场的良好习惯。
亲子游戏4-5岁2
一、前滚翻练习
游戏目的：刺激前庭器官。
游戏方法：家长可以和孩子轮流进行前滚翻，进行比赛。
二、互动式投篮
游戏目的：手臂运动能力、手眼协调能力，反应速度。
游戏方法：家长及孩子轮流投篮，家长投完后把球捡起来给孩子投。
三、小小送水工
游戏目的：练习幼儿本体感和腰腹力量，提高肌肉耐力，讲解游戏方法中锻炼孩子的语言理解能力。
游戏方法：根据孩子自己的力量，添加水桶里面的水量。
难度设置：A、 家长可以标注送水的起始与终点位置，让孩子将水桶从起点推到终点。B、 家长可以利用胶带为孩子贴出推水桶的路线，或者设置椅子作为障碍，让孩子按路线将水桶从起点推到终点，或是绕过障碍将水桶送达目的地。
四、青蛙来了
游戏目的：腿部运动能力、重心及平衡力，提升肌肉耐力。
游戏方法：能青蛙跳20厘米的距离10次，用不粘胶在地板贴两条平衡线，成人给孩子示范如何做青蛙跳几次，然后指导孩子模仿。
难度设置：A、开始时，线段间的距离应该短一点，让孩子容易达标；B、如果孩子不愿意合作，可引入孩子喜欢的食物或者玩具奖励的办法，把奖励物放在落地的一端之线条上，孩子跳到线上就奖励； C、逐渐的把线段间的距离增大。
帮助给予：1、身体协调；2、每一难度中如果孩子遇到问题，都要及时给予身体或口头上的指导，重复示范并注意提 起孩子参与的兴趣。
五、脚尖站立
游戏目的：腿部运动能力、重心及平衡力，提升肌肉耐力。
游戏方法：能用脚尖站立10次，每次站立3秒钟，让孩子双脚脚跟着地，脚尖踮起地站立，每次站立3秒钟时间。
难度设置：A、开始时让孩子扶着墙壁或椅背站立；B、让孩子尝试徒手站立。帮助给予：1、可以在墙壁上孩子踮脚可触及的地方挂一个奖励物，鼓励孩子踮起脚去拿；2、给孩子数数，让他知道要站多长时间。
六、小熊过桥
游戏目的：有利于儿童大脑双侧分化发展，提高肌肉耐力。
游戏方法：孩子双手双脚都趴在地上，向前爬行。
难度设置：A、将玩具摆成一条直线，组成一座桥，孩子按照直线爬行。B、、将玩具间隔一段距离摆成锯齿形，孩子从玩具中间爬行。
七、跳呀跳
游戏目的'：锻炼孩子的下肢力量和身体协调性及肌肉耐力。
游戏方法：双脚离地跳，将书立起来，设置障碍栏，孩子从第一本书跳到最后一本书。后期可以给孩子计时训练。
八、协调线
游戏目的：训练幼儿双侧协调能力和语言理解能力。
游戏方法：可利用卫生纸或者胶带，在地板上摆成一条直线，让孩子练习按照直线前行，要求不能离开线条，或者右脚踩线条左侧，左脚踩线条右侧，然后按照直线前行，直至终点。
九、推车比数
游戏目的：练习上肢力量和身体协调及肌肉耐力，数字比出孩子的反应能力和语言理解能力。
游戏方法：一位家长可以双手抬起孩子的双腿，孩子需要用双手支撑自己的身体，另一位家长在另一旁说出一个数字，这时孩子需要用手指比划数字。进阶版本可以让孩子用手指指出身体的部位等。
十、舒尔特表格
游戏目的：培养孩子的专注力和提升反应速度。
游戏方法：可以根据孩子目前
亲子游戏4-5岁3
推轮胎
玩法：大人先决定目标地点，再在地上画一条从起始点到目标的直线。接着，让宝宝用手推着轮胎向前走。宝宝能熟练操作后，先一点点延长直线距离，再在地上画出一条弯弯的线。设定目标后，宝宝会涌现出干劲。没有轮胎的话，传统游戏里的滚铁环也是一样的哦！
这个游戏可以锻炼宝宝的手脚协调能力，培养宝宝的空间认知能力。
跳格子
玩法：在地上摆放呼啦圈，然后让宝宝单双脚交叉跳。宝宝跳的时候，大人有节奏地打拍子。不没呼啦圈的话，我们小时候用粉笔在地上画格子的方法也很好，不过玩完之后，要记得打扫干净哦！
这个游戏可以让宝宝学会保持身体平衡，并开心地玩耍。
背上画的是什么
玩法：爸爸妈妈在宝宝的背后画简单的图案或文字，接着，让宝宝猜一猜画的是什么。也可以交换过来，让宝宝写，让爸爸妈妈猜，特别是当宝宝开始学一些简单的字母和汉字的时候，这个游戏既可以让宝宝享受与人互动的乐趣又能复习知识，特别好用。
堆积木
玩法：准备一些形状规则的积木，给宝宝一个简单的目标，比如盖个大房子或者搭个幼儿园，宝宝们一边搭一边说，通过堆积木将他们的生活用具体的形式表现出来。可以提升宝宝的想象力，也能让爸爸妈妈更了解宝宝。
系丝带
玩法：先用毛毡制作一个可供宝宝练习系丝带的底座，再让宝宝玩系丝带和解开丝带的游戏。大人要把系丝带的方法交给宝宝。这个游戏可以锻炼宝宝的手指越来越灵活，之后就可以教宝宝自己系鞋带啦！
Ⅹ 五岁宝宝亲子游戏有哪些
幼儿园大班的小朋友玩什么游戏好呢?适合五岁宝宝亲子游戏有哪些呢?下面一起来看看!
小心陷井
目标：
培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。
准备：
空奶瓶4个，火柴棍若干。
玩法：
发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。
规则：
火柴掉进瓶里一根就被淘汰。
猜爸爸妈妈
目标：
加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。
准备：
小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。
玩法：
幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意：
1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的`声音。
2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。
二人三足跑
目标：
学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。
玩法：
在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
规则：
爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
钓瓶子
目的：
培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：
纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：
用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
传达室动作
目标：
体会亲子共同游戏时的平等，和谐的愉悦。
过程：
父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有接着做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
注意：
1：至少三人参加此游戏，所传动作最好是手上动作。
2：做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
大西瓜、小西瓜
目标：
增进亲子情感交流，培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性：
家长和孩子面对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。
每二次游戏开始后，互换角色进行。
注意：
1：此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。
2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。