四级上册记一次游戏作文怎么写
Ⅰ 记一次游戏四年级作文怎么写
记一次游戏主要写警察抓小偷的游戏,游戏规则定制,抓小偷的过程。
正文
操场上没有一件静止的凝滞的东西,微风吹过,大树摆着身子,小草摇着头,同学们没有一个不开心的。
游戏开始了,听到了同学们的笑声,也听到了喧闹声。我们十个人,首先黑白配,选出一个“小警察”,其它同学是“小偷”,“小警察”要面对大本营的墙数到20,就要来抓“小偷”,如果“小偷”趁“小警察”不注意,偷偷溜回大本营,那么“小偷”就赢了。
“手心手背,黑白配……”啊,第一把的“小警察”居然是我,“看我把你们全都抓住!”我昂着头,自豪地说。
“1,2,3……”我边数数,边听同学门的脚步声。只听见散乱的脚步声向四周散去。“20!”当我数到20,立马转过身,左看看,右瞅瞅,一个人影也没看见。这些家伙跑到哪儿去了?真会藏。我小声嘟嚷着。
刚刚好像有脚步声住那棵大树那去了。我顺着墙,往大树的方向慢慢走去,一边回头看向我的大本营,一边向四周看看。“可不能让其它小偷趁机溜回大本营了!”我心里暗暗想。
刚要转弯走到大树下,忽然从乒乓球桌那传来一声“徐奕萌!”我正准备改变目标往那边去,“额!”大树那传来一声打嗝声!“噗嗤!”我忍不住笑出声,原来是调虎离山之计呀!大树这儿肯定有人。
“好啊,你们在乒乓球桌那儿啊!看我不抓到你们!”我大声地喊了一声,却猫着腰,轻手轻脚地往大树那走去。咦,怎么没人呢?不可能呀。刚才打嗝声明明是从这里传来的!
我不死心地围着大树转了一圈又一圈,头都要晕了,刚想放弃。“咚——”一个东西从天上掉下来,差点儿砸到我的头!仔细一看,是一只鞋!我抬头往上一看!哈哈,丁一鸣正两手抱着大树,一只脚踩着树枝,一只光着丫子悬在空中,真像只偷吃桃子的小猴子。我大喊:“抓到第一个小偷了!”然后拎起地上的鞋子就跑了!
丁一鸣在大树上急得大叫:“还我鞋子,还我鞋子……”
那天,“警察抓小偷”变成了“小偷抓警察”了,丁一鸣跛着一只脚追了我一圈,这个游戏真好玩!
Ⅱ 四年级记一次游戏的作文怎么写
记一次游戏
那天中午我在操场上散步,这时我突然看到了我的小伙伴们,只见他们一个个无精打采,百无聊赖,像只有肉体在行走,心都不知道飞哪去了!
于是我一个箭步走到他们面前问:“怎么了?”他们说:“我们玩的游戏,老师都不让玩了。”我说:“那我帮你们想想吧。”突然我灵机一动想到了卢老师教给我们的那个游戏——三七二十一,小伙伴们问我:”什么是三七二十一呀?“我说:”是一个说三、七、二十一的游戏“。伙伴们说:”好玩吗?“我说:“当然好玩啦。”只见22号说:“游戏规则是什么?”我说:“游戏规则是这样的”。
首先,我们需要用黑黑白的方式来选出谁先说,然后那个人指着另一个人说“三”后,另一个人就指着别人说“七”,被指的那个人再指别人说“二十一”,被指的人旁边两人倒下。我问:“你们听懂了吗?”小伙伴们齐声说道:“听懂啦。”
游戏开始啦,首先是6号说,只见他指着33号说:“三”,33号又指着我说“七”,我心想我一定要玩出来“花”,我一手指着地一边说“二十一”,没想到所有的小伙伴反应的都极快,全都倒下啦。这时我想:“哼!你们等着认输吧!”这回是我先说:“只见我指着我自已说:“三、七。”到二十一的时候我边指着天边说:“二十一“小伙伴们又接二连三的倒下啦,只有我一个人往上跳,小伙伴们都一脸疑问的看着我,我说:”既然指地是倒下,那么指天不应该往上跳吗?“小伙伴们恍然大悟。我说为了惩罚你们就一人表演一个节目吧!小伙伴们只好认赌服输,一人表演了一个节目,幸好玩的人不多,否则到上课的时间都演不完了。
全部演完以后我们决定给卢老师看看我们是怎么玩的,到了卢老师面前我们演第一个环节的时候,卢老师什么反应也没有,到第二个环节的时候小伙伴们全部向上跳的时候,卢老师也满脸疑问,我们说道:“因为指地的时候倒下,那指天的时候不就该向上跳吗?“卢老师这才明白过来。卢老师说:”你们把这个游戏教给全班同学吧!“所以我们班至今都还在玩这个游戏。
Ⅲ 四年级上册作文记一次游戏怎么写
记一次游戏作文400字四年级】
祝柯
早上我刚来到学校就听到教室里传来了一阵阵笑声,是怎么回事?原来是老师准备让同学们玩一个推人游戏。
老师告诉我们这个游戏的规则就是两个队的队员面对面蹲下,然后用手掌推对方的手掌,谁先倒下谁就输了。
游戏开始了,老师把我们分成了红队和蓝队,我被分到了红队里。第一轮蓝队派出了吴房泽,红队派出了楼子涵。两人蹲下以后就深深地凝视着对方,老师喊了一声“开始”,两人就开始推对方,只见吴房泽趁楼子涵不注意,突然来了一掌,楼子涵四脚朝天摔了个大马哈。这局我们组就这样输了,队员们热情不减,而蓝队却开心得欢呼着。
终于轮到我被派了上去了,还是蓝队。此时的选手是杨珉淏,才刚上场,杨珉淏就胸有成竹地说:“让你尝尝我的降龙十八掌。”我心想,谁胜谁负还不知道呢!说着,老师叫了声“开始”,可此时我还没有反应过来,而他已经推了我两掌,还好我稳住了,也不甘示弱地反击起来,其他同学叫起了加油,杨珉淏终于坚持不住倒了下去,他就这样输了。
游戏在我们的欢声笑语中继续火热地进行着。这个游戏不但能锻炼我们的平衡,还能加强我们之间的友情呢
Ⅳ 小学四年级语文记一次游戏作文怎么写
如果想写记一次游戏的作文,首先要确定你们玩的是什么游戏
确定好游戏之后,你可以写和你一块要的人都有谁,比如你的好朋友,你的邻居或者班里的同学之类的
其次可以写上你们是在哪里玩游戏的,实在朋友家呢,还是在自己家,亦或是在公园里
最后着重描写一下你们玩游戏的过程,过程中都发生了哪些有趣的事情,最后你是输了还是赢了,然后你们约定好过几天还要再一块玩一次。
这样写作文就可以了。
Ⅳ 四年级作文记一次游戏怎么写
四年级作文记一次游戏:
今天上午第一节课是语文课,史老师微笑地对我们说:“今天天气好,我们先下去玩个游戏吧!”听到这话我们都高兴地跳了起来,比了一个手势—剪刀手,也有的干脆从椅子上跳了起来说:“我们真像是一群疯子!”
我们不一会儿就来到了操场,老师讲完场地之后提了一个问题:“谁想先当渔网?”项天慈和王艺轩顿时把手举了起来,于是两个人手拉着手向我们飞奔过来。
我们呢?我们这些小鱼儿就在操场上“游来游去”。因为当渔网的人还少,所以只要它们来了,我从空隙里“逃”出去就罢了。
只听旁边“咚”一声,我回头看了两眼,见张沐阳坐在地上,手捂脚,嘴里一个劲地喊疼,我走过去更近地看他,发现他痛得眼睛都眯成一条缝了。我似乎没能体会到他的痛说:“我们接着玩儿。”他站起身来走了两步说:“不行,我脚痛。”
只看见那张渔网悄悄地向我们逼近……我对他说:“渔网来了,渔网来了,我们快逃!”但他摇摇头,没办法,我只能留下他一个人从缝隙里逃跑了。
我以为张沐阳是逃不掉的了,但让我万万没想到的是渔网们没有靠近他。忽然耳旁传来了丁奕嘉的声音:“下一个目标—杨泽轩!”我一愣,他们怎么把目标转向我了呢?我想逃跑,但是……从哪里逃呢?只见渔网们把道路封得严严实实的。这时我发现菲菲那儿有个小缺口,我想冲过去但又不敢冲,我心急如焚,闭着眼睛,冲了过去……菲菲还是碰到了我,我也变成渔网了。
当渔网也不错,我们把手臂拉直,越来越靠近鱼儿们,然后让他们无处可逃。
这个游戏告诉我们:团结就是力量,一定要目标统一!
Ⅵ 四年级上册记一次游戏的作文怎么写
“同学们,今天我们来做一个游戏,叫做假如没有双臂。”当然这游戏规则也不简单,你和你的同桌为一组轮流来当不同的角色,老师为大家分配任务,每人五分钟只有一次求助机会,听到这里我心中一阵怀疑,我真的能做好吗?
游戏开始,先由我的同桌胡嫣芯来扮演失去双臂的人,“好的,同学们先从你们的书包里拿出语文课本”。
只见同桌把头扭过去,小心翼翼地咬住拉链往另一边拉去,可没拉两秒她的牙齿因为遇到了一股铁锈,而酸得直接脱离了拉链,苦苦地倒在了课桌上。
“同桌快帮帮我!”什么!她怎么这么快就用掉仅有的一次帮助,算了,我只好拉开拉链帮助他取出了语文课本。
“同学们,第二项把书翻到63页”但我没料到,这对他是如此容易不过还是要花时间,只见他预判了一下用牙咬住一个位置再轻轻一推开,竟直接翻开了69页,哇!好厉害!她再慢慢的用鼻子翻去一页又一页,希望就在眼前,不过还是输给了时间一声“时间到”大家也没能完成任务,很沮丧。
接下来轮到了我,但老师却只给了一个任务,同桌把书扔远一些的位置,让同桌去成功运送到桌上。
因为我失去了双臂,而只好用脚蹬地一步一步的往前爬,眼看就要用牙触到课本,可舌头先出动,把他顶得更远了,我非常无奈,只好继续前行。
不久后,我又来到了课本前面,因为包了书皮,所以会多出来一节,“”加油,加油!”同学也在鼓励我,我兴奋地咬住书皮,把它拖到了桌上。
游戏结束后我再次抬头,发现脑袋上已经有了不少汗水。
这次游戏令我难以忘怀,他让我明白了那些残疾人非常不容易,我们应该更加关心他们,多去爱护他们。
Ⅶ 四年级作文记一次游戏怎么写
今天上午,陈教师在教室里笑眯眯地对我们讲:“同学们,现在我们来做一个有趣的游戏,叫‘击鼓传花画鼻子’,大家想不想玩?”“想”大家一齐说。
游戏开始了,那个替代花的玩具小熊在同学们的手中飞快地传送着。当那“花”传到高旭东手里时,他竟扔给了我,吓得我心里像十五个吊桶打水——七上八下。可谁想到这“花”飞过了我的头顶,落在了地上,就在这时,鼓声戛然而止。按照游戏规则,他得上黑板上画鼻子,高旭东的眼睛被陈文杰用布一圈又一圈地绕了起来,高旭东接过李加琳递给他的粉笔,他先把笔停在了脸的右边。我们的“小灵通”陈颖告密:“向左边一点。”高旭东这才躲过了一劫
Ⅷ 小学四年级上册人教版语文书90页习作记一次游戏作文350字
摘要 记一次游戏
Ⅸ 如何写四年级作文记一次游戏
星期日,我心情愉悦地来到了作文班,因为今天的课堂是玩游戏:比赛吹气球。
上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。
比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。
开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。
这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,重要的是我玩得很开心。
Ⅹ 四年级上册语文记一次游戏的作文怎么写
有趣的游戏_记一次课堂作文400字
今天,我带着激动兴奋地心情来到了小记者基地,上课玩了一个有趣的画鼻子游戏,我们开心极了。
刚开始,老师让我们画了三张缺鼻子的脸。可是,我好像隐隐约约听到他们在说:“我没有鼻子好难受,真希望爱心天使快一点给我添上鼻子。”
这时,有一位“爱心天使”出现了。于是,老师把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了讲台,在我们向左、向右、向上、向下的指挥下画了一个尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那个有鼻子的小女孩也笑了,笑得合不拢嘴,仿佛在说:“哈哈!我终于有一个小鼻子了,这个鼻子虽然长得不怎么好看,可我终于能吸到新鲜甜润的空气了,真好!”又有一位同学要给另一个女孩画鼻子了,他画了个红樱桃鼻子。远看可真像一个小木偶娃娃,真可爱!最后一个小女孩的鼻子虽然有些歪了,但很乐观,因为有鼻子总比没有鼻子好,也不那么痛不欲生了。
游戏结束了,我心想:那三个小女孩终于有自己的鼻子了,他们一定很高兴。这是一堂多么有趣的游戏课呀!这画鼻子游戏可真好玩,你们想玩的话,一定要来找我哦