怎么看待老师和学生玩游戏

① 作为老师，看到大学生上课玩游戏，有什么样的想法

看到这种情况，可能每个老师的感受和想法是不一样的，也许怒其不争，感慨“朽木不可雕”也，也许对这类现象早已经习惯，最后做到熟视无睹了，也有一些老师可能会为在课上玩游戏的学生感到遗憾，因为他们认为这是非常荒废时间的做法，总之老师的性格和心态不一样，也会产生不同的想法。虽说老师对上课玩游戏的现象看法不同，但是笔者认为，珍惜课程上宝贵的时间，聚精会神个，认真听讲，与老师交流才是正确的选择。

② 老师能和学生玩王者吗

那要看是什么老师了？我认为大学包括大学以上学历的老师都是可以玩这个的，因为大家都是成年人。是可以玩游戏的。但是我认为像高中了，甚至家教。玩游戏的老师绝对不是好老师。

③ 现在的学生越来越疯狂的痴迷网络游戏，家长和老师应该怎样应对这种情况

现在有很多学生都沉迷在网络游戏中。家长和老师想要管理孩子可以让孩子认识到这个问题的所在。让孩子明白，电脑仅仅只是一种辅助工具，不仅能够玩游戏，同时还能工作和学习。在互联网时代中，很多人对于这些事物的认识都不是特别的深刻。而且家长和老师总是会说，孩子就是想要去上网，觉得孩子这种想法不好，家长这样的想法非常的不好。

矫正的机会

老师在学校里面可以告诉孩子网络的一些坏处，但是也要让孩子知道网络是一把双刃剑。要让孩子在这个双刃剑里知道自己应该做什么事情，应该走怎样的道路。并不是所有沉迷在游戏里面的孩子都不是好孩子，只是因为他们在对待游戏的时候态度不同，所以才会给人一种错觉。我觉得每一个孩子都有矫正的机会，只是家长没有学会去好好地对待孩子，所以才会让孩子觉得自己无药可救，只有家长和老师合作，才能够让孩子走出网络。

④ 班级里的很多学生迷恋游戏，作为班主任该怎么办好呢

孩子沉迷于手机游戏严重影响学习，看到这个话题，想必诸多家长“脑瓜子嗡嗡的吧”。我们要清楚地认识到手机游戏对孩子学习的影响是非常严重的，要知道孩子玩半个小时游戏对学习的影响不仅仅是浪费了半小时的学习时间，也许从玩游戏前就在构思，玩游戏后又会与同学分享交流，所以这个影响是持续性的。今天我们就来聊聊如何正确纠正这种情况，本人担任高中班主任教学工作多年，与“各路英雄豪杰”，“什么牛鬼蛇神”都摸爬滚打过，没有成仙也快成精了，下面就说说我的观点和做法：

大家都知道当下流行于学生中的一款游戏叫“王者荣耀”，可以说从小学生到大学生甚至很多成年人都在玩这款游戏，本人在2017年担任班主任工作时为了了解这款游戏到底什么地方对学生产生吸引力，自己注册了一个账号偷偷玩了一个星期，发现该款游戏从进入(退出)画面(不可跳过)到人物角色、游戏场景的设计都非常符合当下学生的审美，(据说游戏开发团队中专门有一个部门在研究如何让你在半小时内爱上这款游戏，说白了就是让你在短时间内上瘾)而最大吸引之处是这款游戏可以组团“开黑”，大家都知道“独乐乐不如众乐乐”，几个同学一起约个时间一起玩，在游戏当中可以展示自己的“水平”，接受同学的“羡慕”“赞扬”，使自己的“荣耀”得以满足。

一个好的习惯养成需要三个星期！（坚持）无论你采用哪种方法去疏导管理，无论家长还是老师都要密切关注孩子变化，在管理过程中不断鼓励孩子，必要时候变换方法。沉迷于游戏的孩子大都在现实生活中找不到荣誉感，这就需要我们大人去创造，作为班主任我通常会在跟踪管理阶段鼓励或者强制他们去参加学校活动。家长有条件的话可以利用休息假期带孩子多出去走动，一方面减少孩子在游戏上的时间，另一方面接触社会开阔视野，引导孩子树立正确的审美观和世界观。

⑤ 老师和学生一起玩游戏是什么样的体验

这个世纪初，我刚工作，带着一群初中生。网吧对我来说是一个祸国殃民毒害祖国未来的不祥之地。好多次冲进去把自己逃课的学生揪出来，还强装镇定和老板谈判：他们还未成年你知道吗？你这是犯法你知道吗？老板满脸横肉不经意露出一胳膊刺青撇我一眼，我立刻心慌慌意茫茫紧握手机随时准备拨打110。这个时候他们会冲上来拉着我的胳膊说：老师我们错了咱们回吧！ 回去以后任凭我暴风骤雨他们总是低着头一言不发。 言归正传 他们毕业后的那个暑假，我家装修，电脑不能上网，于是踏进了甚少涉足的网吧。那时还没有魔兽，我一个软妹子（误）也不喜欢传奇之类打打杀杀的游戏，于是每天玩泡泡堂聊以度日。有一天正玩的high，突然感觉身后一阵凉意，还没来得及回头就听许多人整齐地喊：老师好！网吧里的抠脚大叔们都惊呆了。一个（貌似）娴淑端庄的姑娘隐藏在网吧的角落里玩游戏被自己的学生撞到是怎样一种体验？ 你以为我会像以往一样一本正经拉下脸来动之以情晓之以理劝他们回头是岸离开是非之地回家认真备战功课为高中生涯打下坚实的基础？ 并没有 他们加入了我。我们组建了一个队伍，进入泡泡堂最大的地图海盗船。他们一直前仆后继道具全开围绕在我身边，直到全部光荣战死，只剩我一个，而对方还有4人。我听到有声音从网吧的各个角落传来：老师加油！我们全靠你了！ 我并不是什么高手，但是最终战胜了那四个人。他们欢呼的时候居然是我三年班主任生涯中最豪情万丈的一刻，那一刻错觉自己真的拯救了他们的人生。 近几年来我陆续参加他们的聚会和婚礼，听他们细数家庭的快乐奋斗的不易，他们推杯换盏侃侃而谈分别时紧握我的手说老师有需要尽管告诉我们啊！ 可我心里始终惦记那一句： 老师加油！我们全靠你了！

⑥ 学生上课用手机玩游戏，老师应该做如何反应

1、 搞清楚孩子为什么要在上课打游戏

上网课打游戏的孩子，和在传统课堂里上课说话、做小动作的性质是一样的。学生的学习态度不端正，就需要老师来纠正。有些孩子上课搞小动作，就是想引起同学和老师的关注，并不是他不知道上课的纪律。那么在上网课的时候打游戏，一定是有原因的。孩子在其他娱乐时间不能打游戏吗？那一定是家长管太严，他摸不到手机。所以，一旦上网课，有了设备，那就开玩。

关于小学生上网课打游戏的问题，只有老师做到真正去关心学生，把家庭教育当成课堂教育，去端正学生的学习态度。说服家长参与进来，才能最终让孩子正视打游戏的问题，建立好学习过程中的秩序和规范。打游戏不是洪水猛兽，各位老师在教学中都有什么样的教育经验可以分享？欢迎留言或者评论

⑦ 你如何看待上课打游戏的学生

其实每一件事情都有好的一面和坏的一面，网络游戏也是一样的。网络游戏只是在繁重的学习生活中给学生一个放松的虚拟空间，让他们尽情的放松；但现在有很多的学生沉迷与此就是不应该的了，为此荒废学业就更加的不值得。

网络游戏，英文名称为Online Game，又称 “在线游戏”，简称“网游”。指以互联网为传输媒介，以游戏运营商服务器和用户计算机为处理终端，以游戏客户端软件为信息交互窗口的旨在实现娱乐、休闲、交流和取得虚拟成就的具有可持续性的个体性多人在线游戏。

2016年12月5日晚，文化部发布《关于规范网络游戏运营加强事中事后监管工作的通知》，首次明确规定网络游戏虚拟货币、虚拟道具不能兑换法定货币。 2018年8月30日晚间，教育部等八部门关于印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》的通知，提总量控制网游。

⑧ 老师下课和学生一起玩游戏有利于教学,对此你怎么看

下课玩游戏
可以增进师生
之间的情感
适合于民主型教师

⑨ 老师与同学互动游戏重要吗为什么

老师和同学们之间的互动游戏是很重要的，你要在知道只有你们之间更默契的配合你们才可以更好的传授知识，所以
，互动是很有必要的

⑩ 老师和学生出去玩的感受

学生在校园里活动，老师们最怕孩子意外受伤，不少老师也因此尽量让孩子呆在教室里。但这种情况如今在武汉市育二同安分校却正相反：一年级的老师们一到下课就会把孩子们“赶”到操场上玩游戏。

今年秋季开学，学校自费为全校每个孩子购买了食品安全险，加上之前政府出资为孩子们买的校园责任险和学生平安险，老师们可以大胆让学生们在校园里玩个痛快。

昨日课间休息时间里，在育二同安分校看到，孩子们自由地在操场上玩着各种游戏，跳绳、丢沙包等传统项目也在老师的带领下成为孩子们喜欢的内容。一（1）班的张桂珍老师虽然已经50多岁，但她一到下课，就催促着每个孩子走出教室，到操场上“玩好、玩够”。

为了让孩子们玩好，学校体卫艺组的老师还想出不少新奇的活动项目，利用大课间的时间和孩子们一起玩。