在家适合做什么亲子运动游戏
A. 宅在家带娃有妙招!适合在家玩的亲子游戏你知道几个
新型肺炎疫情形势空前严峻,我们一定要听钟南山院士的话,和孩子好好待在家里,那么宅在家应该做些什么呢?其实宅在家也可以有很多乐趣的,家长可以趁着这个空档享受难得的亲子好时光,享受和孩子在一起的乐趣,还可以跟孩子多玩玩益智类游戏。形状、数字、颜色配对游戏适合1-2岁的宝宝玩,在网上找些素材,可打印出来日常在家早教,也可做成安静书跟宝宝共玩。将不同的图块放回到相应图示的位置处,让孩子学习认识不同数字、规则形状的对比,训练宝宝观察力及锻炼宝宝手指灵活性及手眼的协调能力,让宝宝在玩游戏的过程中认识数字和形.状,学习基本算术。
B. 有哪些亲子游戏适合在室内玩
引言:相信每一位家长,都希望自己的孩子能够健康快乐的成长,这样才能够让家长的心里更加踏实,更加放心,其实要想让孩子健康的成长和发育,家长不仅要关注孩子的营养状况,还要关注孩子玩耍的状况,这样才能够让孩子更加全面的发展,那么在日常生活中,究竟有哪些亲子游戏适合在室内玩呢?接下来我就为大家详细的分析一下。
三、读绘本
许多孩子在读绘本的时候总是非常投入,其实这种现象是很好的,这说明孩子对阅读这一方面并不排斥,家长们在日常生活中也可以适当的和孩子一起读绘本,这样不仅能够让孩子掌握更多的知识,还能够让孩子在快乐中学习,不仅如此,亲子之间共同读绘本也能够很好的拉近亲子距离。
C. 小孩子有哪些可以在家进行的运动
我们知道小孩子就应该多多运动,才能够让身体健康,吃饭吃的多,身体长得快。小孩子有哪些可以在家进行的运动?
三、仰卧起坐等体能训练。
在家里,其实孩子可以有很多的运动能做,但是可能孩子控制力比较差,需要家长一块儿陪同,这些亲子运动能够加深亲子关系,也能让孩子在运动中体会到快乐。孩子可以在客厅里做体能训练,放上一块稍微厚一些的垫子,保护孩子的手肘,膝盖,可以让孩子做仰卧起坐,但是每次也要控制时间,大约在五分钟左右,还可以蹲马步,踢腿,有舞蹈功底的小朋友,可以练习下腰、劈叉等运动。这些运动都是可以在家中自由进行的,不会有太大的噪音。
D. 在家里无聊,有没有什么可以在家里玩的亲子游戏
1、听指令做动作
游戏重点:宝宝学会理解语言
适合年龄:6个月~2.5岁
游戏玩法:家长面对宝宝,发出简单的指令,如叫他拍拍手,摇摇头,或伸出舌头笑一笑等,一面说一面亲自示范给他看,要是宝宝的年龄可了解说话的内容,家长可说话,不作示范。
游戏解读:家长可逐渐为内容增加难度,如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。
2、表情画册
游戏重点:情绪智力、记忆力、模仿能力。
适合年龄:8个月~2岁
游戏玩法:家长用家人的照片或者从杂志、报纸等上剪下各种人物表情图片,比如:快乐、悲伤、大小、哭泣、愁眉苦脸、微笑、痛苦等等,然后将这些图片放在相册或者空白的本子里。和宝宝一起看这些图片,让宝宝猜猜看这是什么表情。家长可以模仿图片上的表情,然后鼓励宝宝也这样做。
游戏解读:这个游戏是为了帮助宝宝辨别面部表情,谈论和情绪有关的话题,还能帮助宝宝用恰当的方式来宣泄情绪哦!
3、分水果
游戏重点:认知水果
适合年龄:1~3岁
游戏用具:常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶。
游戏玩法:将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着;然后对宝宝说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果,或叫宝宝拿不同的水果。
游戏解读:当宝宝熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类以增加游戏难度。
4、手指游戏
游戏重点:精选动作、开发脑力
适合年龄:1岁以上
游戏玩法:设计一些运用手指的运动,如“手语歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼积木”等活动,让孩子能动动头脑、动动手。
游戏解读:爸爸妈妈可以做示范让孩子跟着做,双手是我们的外脑,训练我们的双手,有助于脑力开发。
5、“躲猫猫”
游戏重点:空间逻辑能力
适合年龄:2岁以上
游戏玩法:把物品藏在家中一角,让他来找。在图案中藏着一些物品、数字等,让他找出来,或在报纸上找出自己需要的“形容词”或“物品”等活动……这些都是藏物的游戏。
游戏解读:家长记得事先把家里的一些厨刀、剪子等利器收起来,以免宝宝找的过程中不小心伤害到了自己。
6、物品分类归纳
游戏重点:分类、归纳能力
适合年龄:1~3岁
游戏玩法:小汽车、汤匙、钥匙、铁币、回纹针……等,让孩子发觉其共同特征来加以分类,并鼓励其重复分类,也可以提供符号、颜色、食品、数字、形状、人物、字词等材料,让孩子能依其特性分类。
游戏解读:这是创造力学者威尔斯提出的方法,平日可提供孩子一些具有共同特征的不同类物品。
7、捏彩泥
游戏重点:手指运动
适合年龄:3~5岁
游戏玩法:宝宝对彩泥进行各种揉、搓、捏动作,创意各种形状,比如小人、猫猫跟汽车的形状。
游戏解读:在保证材质完全无刺激性味道的前提下,彩泥真的是非常好的,锻炼手指的玩具。
8、拼图游戏
游戏重点:手指运动
适合年龄:3岁以上
游戏玩法:可以把家里没有用的带图案的纸剪开让宝宝拼,也可以买现成的拼图。
游戏解读:在选择拼图的时候,要注意,你选的拼图要符合宝宝现阶段的能力,先从大块的拼图玩起,然后才是小块的。
高质量的陪伴远胜于更多无效的陪伴时间,和孩子玩耍,最重要是全身心投入,爸爸妈妈和孩子都感觉到开心充实,孩子的能力发展便是自然而然的事了。
有了上面几款在家也能玩的亲子游戏,再也不用担心在家和孩子大眼瞪小眼啦!
E. 在家里有哪些适合爸爸跟孩子一起玩的游戏或者活动
打乒乓球,玩投篮,玩钻山洞,玩大脚小脚一起走,玩夹豆。有好多适合在家里玩的游戏,可以自己发明,也可以学短视频上的游戏。
打乒乓球。
准备两双筷子,爸爸一双,孩子一双,多准备几种豆子掺在一起,爸爸和孩子要把这些豆子做好归类。这项游戏可以让孩子变得很细心,也会让孩子学会归类。还有很多亲子游戏项目,如果孩子年龄小,可以和孩子一起玩搭积木,还可以玩藏猫猫。
F. 家庭亲子活动有哪些
根据国内领先的亲子活动的分类,亲子活动可以分喊族为:户外亲子、亲子体验、主题活动、家庭游戏等。具体表现为:宝宝爬行比赛,小小搬运工比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,童心梦想秀,亲子读书会,户外郊游,亲子体羡坦验等等内容。
作用
1、它有利于增进家长和孩子之间的情感交流。
2、亲子活动有利于孩子身心的健康成长。
3、亲子活动有利于激发孩子的内在潜能。
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特点
1、能够启发孩子的智慧。这就要求游戏活动既能够利用和发挥孩子现有的能力,又能够引导和发展他们新的能力。
2、家长要能和孩子平等地参与到游戏当中。做亲子游戏不郑派弊是上课,家长不能高高在上指手画脚,而应当是游戏的参与者,并且跟孩子处于平等的地位。
3、游戏的形式应该注重相互配合,家长能自然而然地引发孩子智能的发展。设计的游戏应让宝宝主动寻求家长的配合,这样家长就能顺理成章地教给宝宝一些知识和技巧。
4、游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。要让孩子在游戏中体会到创造和成功的快乐,而家长则能够体会到亲子交流的幸福。
只有特定的亲子游戏才适合于进行比赛,家长应学会更多的游戏,并将具有特定功能的亲子游戏同日常的育儿生活相互交融起来,这样就可以在丰富而快乐的育儿生活中,使宝宝的潜能不断地开发出来。
G. 有没有什么亲子游戏,适合在家里面玩
像角色扮演、堆积木比赛、寻宝游戏、蒙眼识物等,都适合在家跟孩子一起互动,疫情刚爆发时,我们这里的小区就陆续封了,每天除了能在楼下走走,其它大部分时间我们都在家里,我们家小宝今年才2岁多,她要每天不出去玩一会儿就会在家闹腾,没办法,我和她爸爸就在家想方设法的陪她玩游戏,所以对于小孩子爱玩的亲子游戏我比较熟悉。
其实适合在家的亲子游戏有很多很多,不只是我们在书上或者网上看到的那些,有时候家长也可以和孩子一起动脑筋,自己去创建一个好玩的亲子游戏。而且孩子本来就小,好奇心很重,所以家长只要耐心的和孩子一起互动,无论好不好玩,孩子都会喜欢,因为孩子的世界很单纯,他们想要的不过是父母的陪伴。
H. 有哪些适合和3岁男孩在家做的亲子游戏
序言:三岁的男孩子对于任何事物都充满了好奇心,所以在进行亲子游戏的时候,家长可以选择一些益智游戏来促进宝宝的身体发育。平时可以选择和孩子一起玩五子棋飞行棋或者是益智拼图,这些游戏都可以很好地锻炼宝宝,不仅能够促进亲子之间的感情,也对于孩子的健康发展有着很大的帮助。
三、锻炼宝宝
平时家长也可以选择跟孩子一起玩积木或者是拼图,这样也能够锻炼孩子的动作发展能力,也能够很好的促进宝宝的大脑发育。平时也可以选择带孩子去户外活动,因为在户外游玩的时候,宝宝也能够更好的观察周围的事物,能够激发宝宝的探索欲和观察欲,也能让宝宝在玩耍的过程中积累的经验和学习到技能,有利于孩子的发展。
I. 在家也能带娃进行早教,你知道什么宅家的亲子互动游戏
1、创造性游戏
可以进行绘画、制作等艺术类和手工类活动,也包括用音乐、舞蹈等进行自我表达的自由游戏。儿童会特别喜欢这类“自由”的游戏活动,也可以从中获得很多学习经验——比如感知和体验各种材料、材料在不同条件下的变化等。比如各种颜色和质地的纸,卡纸、皱纹纸、亮光纸等,或者用水把纸浸湿后会变成一坨可以塑形的软软的东西,而晾干后又会变成硬硬的。
4、与孩子随意探索
自然材质的玩具、或者干净安全的日用品(比如买的干净的刷子、海绵、刷碗布等等)、书,等等,散放在地板上(篮子里,盆里,等等),墙上孩子可以探索的镜子等等,供孩子随时到处探索。
5、 反义词游戏
根据孩子实际掌握词汇的情况,说一些词语,要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。比如家长说“白天”,孩子就要说“黑夜”;家长说“大树”,孩子就要说“小树”等。
6、穿山洞游戏
把规格相同的大纸箱,首尾相接用胶带固定好,做成一个长长的“山洞”,并在山洞的顶部或侧面挖一些小洞,让孩子可以把手或头伸出来即可。“山洞”制作完成,让孩子从里面爬过去就可以啦!