袋鼠运粮体育游戏
1. 爬越过障碍物的大班游戏叫什么名称
《袋鼠妈妈和小袋鼠》。
训练孩子动作的敏捷性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时，袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈，做出各种怪相，袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。
相关信息：
合理适度的游戏允许人类在模拟环境下挑战和克服障碍，可以帮助人类开发智力、锻炼思维和反应能力、训练技能、培养规则意识等，大型网络游戏还可以培养战略战术意识和团队精神。
游戏有智力游戏和活动性游戏之分，又翻译为Play、Game、Pastime、Playgame、Sport、Spore、Squail、Games、Hopscotch、Jeu、Toy。游戏多指各种平台上的电子游戏。
2. 袋鼠家的小卖店大班健康教案
活动目标：
1、激发用纤维袋参加体育锻炼的兴趣，培养不怕困难、勇于挑战的意志品质。
2、能双脚并拢在纤维袋内身体协调地连续行进跳，发展腿部肌肉力量及跳跃能力。
3、练习双脚行进跳。
活动准备：
1、纤维袋幼儿人手各一；
2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。
活动过程：
一、开始部分
热身运动：袋鼠宝宝晨练。
师：袋鼠宝宝，今天天气真好，跟着妈妈一起出去锻炼身体吧！
二、基本部分
1、学习双脚并拢跳跃。
师：袋鼠宝宝是怎么跳的，要怎样才能跳得又高又稳呢? 我们都来学一学袋鼠跳吧！
（1）幼儿自由探索袋鼠跳的方法。
（2）请个别幼儿示范，讲解动作要领：双脚并拢，起跳时膝盖稍弯，前脚掌用力往上蹬，落地时轻轻着地。
（3）幼儿练习，教师巡回指导、观察。
2、袋鼠宝宝练本领。
（1）出示纤维袋，幼儿自由探索在袋内双脚并拢行进跳的方法。
（2）请个别幼儿示范，讲解动作要领：双脚并拢伸到袋底，手往上用力拉紧口袋，跳时脚尖着地很轻巧一步步往前跳。
（3）幼儿练习，教师巡回指导。
3、游戏：袋鼠宝宝运粮
师：孩子们你们的本领练得真棒，冬天快到了，妈妈要请你们到河对岸去把粮食收回来过冬。
教师介绍游戏玩法：
①幼儿将双脚放进布袋，进行游戏。
②过河时要双脚并拢连续行进跳过障碍物（小河中的卵石）。
③到河对岸拿一颗“粮食”装进布袋，原路返回将“粮食”运回“家”。
4、游戏：运粮比赛
（1）教师讲解竞赛方法及规则。
（2）幼儿分成四组进行比赛。
三、结束部分
1、幼儿随音乐一起做放松活动。
2、引导幼儿叠好纤维袋，整理场地，总结活动。
3. 求有创意的趣味运动会项目及规则
有创意的趣味运动会项目：《懒惰的自行车》《2人3足》《众人一条心》《乒 乓接力赛》《你的地盘我做主》《抱双球接力赛》
名称：《懒惰的自行车》
规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，100米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。还有个最主要的条件是参赛者不可以从自行车上掉下来。
参赛人数：不限名称：《2人3足》
规则：参加者找好伙伴2人为一组，2个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，最后谁所发的时间最少，哪一对就是获胜队。
参赛人数：2人为一组，组别不限。名称：《众人一条心》
规则：参赛者以8人为一组，要求8人肩搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，（出现以上现象者放弃比赛资格）手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少，哪一队就是获胜队。
参赛人数：5——＃个人为一组。名称：《乒乓接力赛》
规则：参赛者人数均匀的分配在起点与终点，第一个参赛者单手用乒乓球拍捧着乒乓球，从起点出发把球传给终点的另一个队员，依次循环进行，传的最快的那一组就获胜了。注意，在传球的过程中，那个队员掉球了，要从起点重新出发。
参赛人数：接力两边的人数要相等名称：《你的地盘我做主》
规则：8－10人为一组，每个人站在一张报纸上，每组有一名队员手抱一个足球或排球，任意的向身边别的组抛球，球打到哪一组的哪张报纸上，这个组的报纸就减少一张（地盘被掠夺），纸张只能被裁判收回。哪个队员同时被击中了，他也必须被淘汰，最后哪一组剩下的队员和报纸最多，哪一队就获胜了。注意抛球时只能往对方的脚部攻击，不可抛到队员的身上。
参赛人数：5人以上为佳。名称：《抱双球接力赛》
规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用身体夹住2个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把2个球传给下一组的队员，4小组轮好后，最快的那一大组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球的现象的，都要从起点重新出发。
参赛人数：每一组里分成若干小组，一小组必须有2人。
项目六
4. 袋鼠妈妈体育游戏属于什么领域
袋鼠妈妈体育游戏属于游戏领域。
幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿;规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏;没跳的幼儿要重新开始。
5. 小班体育教育活动《小袋鼠真能干》这篇教案该如何写
器材选择：
采用“夹物”跳其目的在于让幼儿在自觉不自觉中坚持练习双脚一致的跳。 采用“报纸”：是在对各种材料试验中，发现球类材料过于圆滑膨胀、薄片类材料过于扁平光滑等等都不太适宜幼儿两腿轻松夹物，对幼儿弹跳有影响，容易分散幼儿注意力，是动作变形。而报纸柔韧、可随意塑形、轻巧，不仅方便幼儿夹物，对“跳”不产生负重，而且环保、获取便捷，是个比较好的选择。
环节设计意图：
热身活动：很重要！对于整节活动来说，运动负荷较大且大多集中在下肢，能否充分地、有针对性地进行热身活动是尤为重要的。在三分钟的热身活动中有1分10秒的热身操，对身体各部位做了基本活动的同时还加上了对脚踝、膝关节、弹跳等专门下肢活动。另安排了1分钟左右的小游戏“好玩的纸球”：既引出了“器械”，让孩子熟悉、喜欢“报纸球”，也是让孩子心理上有所调节，逐渐有了一定的兴奋度，提高对参与游戏的热情。
自我尝试：
设计不同层次要求的尝试环节，让幼儿通过自我尝试逐渐体会“夹物的方法”——“起跳、落地要领”——“身体协调和节奏感”。同时运用音乐的暗示作用，让幼儿体会行进跳中的节奏感，达到事半功倍的效果。
收放玩具：
充分相信幼儿的自理能力和协作精神，让孩子参与到场地布置、收拾的活动，是他们感受到自己是活动的主人。
放松活动：
三分钟的放松活动中有收拾场地、放松游戏、身体拉伸放松，让幼儿从激烈的练习游戏中逐渐的缓和的平静下来，身心得到充分的放松。注意不流于形式，而是真正的带领幼儿重点就下肢进行拉伸和放松，防止幼儿肌体不适。
整体活动反思与改进：
在合着音乐练习行进跳时可以“袋鼠宝宝夹着纸球来跳舞”来激发孩子运动，这样比“要轻松的自然的跳”更易于幼儿理解接受。
6. 中班体户外体育游戏，袋鼠跳跳跳，体现老师的什么教育观念
袋鼠跳跳跳，体现老师的合作教育观念。
集体游戏“袋鼠跳跳跳“，这个游戏由两个幼儿合作进行，把布袋放在地面上，两个幼儿面对面站在布袋的两端，一个站在布袋上，一个站在布袋外面，游戏开始，布袋外面的幼儿往布袋上跳，站在布袋上的幼儿要从对方跳到布袋上的时候往后跳下来，游戏反复进行，锻炼幼儿的动作的敏捷性和身体的反应能力，也锻炼了幼儿之间的默契。
7. 袋鼠跳游戏有什么规则和玩法
具体方法如下：
1、首先是游戏规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。
8. 有创意的趣味体育游戏有哪些
1、拉绳比赛
动作价值：发展提高引体向上的专项臂力。
动作方法：两人面对站立，脚前各划一条线，相距50至60厘米，两人同时握紧一根结实的短绳。然后两人同时用力后拉，将对方拉过线者为胜。
9. 袋鼠袋的5种玩法
袋鼠袋的5种玩法：单人玩法、集体玩法、布袋与球的组合玩法、袋鼠跳、猪八戒背西瓜。
袋鼠跳是一种游戏项目，同时也是一种新型游乐项目。是一项能够锻炼团队合作能力及协调能力和身体的比较受大众欢迎的户外游戏。
一、单人玩法
1、袋鼠跳：幼儿把布袋从脚开始往上套后，两手分别捏住布袋，像袋鼠一样跳。
2、躺：幼儿把布袋平铺在地上，便躺在布袋上玩。
3、滚：幼儿钻在布袋里，朝着一个方向滚。
4、卷：幼儿由布袋的一端开始向另一端把布袋卷起来。
5、爬：幼儿把布袋平铺在地上，用四肢向前爬。
二、集体玩法
1、抬花轿：一名幼儿坐在布袋上，其余四名各自抬布袋的一角。
2、摇：两名幼儿各自拉布袋的两个角，左右晃动。
3、绣红旗（金匾）：四名幼儿各自用左手拉住布袋的一角，右手模仿刺绣动作。
4、拉小车：一名幼儿坐在布袋上，一名幼儿往前拉。
5、爬（滚）：幼儿把布袋铺成路面，在布袋上进行爬（滚）
三、布袋与球的组合玩法
1、装球运粮：幼儿把皮球装在布袋里，放在背上或肩上背或扛。
2、袋鼠投球：一名幼儿站在布袋里，用手捏着布袋做袋鼠，另一幼儿把球投向袋鼠的口袋里。
四、袋鼠跳
1、起点到终端的距离设置为20米；
2、每组队员对分为两批，一半在起点，一半在终点，发给每组起点人员一个袋子；
3、比赛开始后，第一个人必须迅速的把袋子套在腿上，然后提着袋子，像袋鼠一样跳向终点的队友；
4、到达终点后，队友立即结果袋子，并以同样的方式跳回起点，这样来回跳，知道所有队员都做过一次袋鼠为止；
5、最先完成的队伍获胜。
五、猪八戒背西瓜
游戏玩法：幼儿用袋鼠袋装足球或布球将之背到对面的空筐中，途中经过平衡木等障碍物。