游戏也可以学到知识作文500字

Ⅰ 网络游戏能带给我什么500字作文

游戏，是我最喜欢的东西，它给于我快乐，在我不开心时候，只要一想起它，它就让我觉得自己是多么幸福让，我觉得开心，在我觉得寂寞，的时候只要我一想起它，它让我冲孤单中逃了出来，它让我的生活充满阳光，让我从幼稚的童年之中边儿成熟，让我知道自己该怎么做才能让自己更加快乐，每天我睡觉也在想它，上厕所也在想它，连吃饭也忘不了它，它是我唯一值得喜欢的东西。有一次，在我不开心的时候它使我觉得非常的开心。
那是一个阳光灿烂的夏天，中午我和我的伙伴们去小山洗澡，我们拿着自己需要的东西从家里出发了，在路上我们有说有笑，突然我不小心把吴松的妹妹给拌倒了，她蹲在地上直哭，后来她哥哥就和我吵起来，说我是故意把他妹妹给拌倒的，叫我向她妹妹道歉，你又不是不知道我是一个脾气掘强的人，只要有人乱冤枉我，只要他一冤枉我不管是在好的朋友也会打起来的，于是我们说着说着就打了起来，他打我一拳，我揣他一脚，就着样，我们被伙伴们拉开了，他提出要和我绝交，我一是冲动答应了他，我便回去了，在路上我觉得自己有点不对，但现在已经不能后悔了，于是我一会到家，打开电脑，玩着游戏玩着玩着，我便慢慢有了勇气，我便抱着勇气去向吴松他道歉，我来到他的面前突然说不出口拉，但我还没开口吴松便向我道歉，我这时不停的说：“不对，这不关你的事是我的错了”就这要我们又合好了。

Ⅱ 作文《从游戏中我学到了语文》 发一篇500字的作文

我从电脑游戏中学到了语文
语文全方位地渗透进我们的生活中，学习语文的途径也多了起来。恰好我们刚接受了孔老夫子的教诲：“知之者如好之者，好之者不如乐之者”，兴趣是最好的老师。而电脑游戏就是我的一大兴趣，不瞒你说，我在玩游戏中也可以学到语文。
对于文字量比较大的有剧情的游戏，我最大的受益是认识许多字，而且通过这中途径认识的字，还记得格外牢固。
以前玩《三国志》，军政中有一项指令叫“征兵”，这个“徵”字对于我们来说确实有难度。然后大家一起讨论时各种名词出现了：“徽兵”、“微兵”、“募 兵”等等，真是众说纷纭。这时我们才翻开字典，才知道那个字念“zhēng”。想也可笑，如果我们在做阅读时看到这个字，谁会有兴趣去查字典，也许在我们 口中它还是念“微”、“徽”、“募”呢。而且，此后这个字我记得很扎实，这可不像以往忘性大的我呀！
四大名着是中学生必读篇目，但大家手中的不是小人书就是连环画，看来文言文还是很有威力的。我认为其中《三国演义》本来十分吸引人，可如果直接读原着 仍会败在文言文之下。这时我玩起了游戏，相比之下游戏更让我容易接受，不一会，我出现了疑问：吴国的周瑜这样一位文韬武 ...

Ⅲ 游戏大智慧500字作文

有一本书叫做《小故事大智慧》，今天，我们却体验了小游戏大智慧。

今天老师变戏法似的变出一个“青苹果”，仔细一看，原来是绿色的塑料绳卷成的球。老师说今天让我们作一个小游戏，老师把我们分成两组，男生一组，女生一组。一组发了一根10米长的塑料绳，让我们用这根绳了摆成不同的图案。两个队要进行比赛，看哪一队摆得又快又好。

老师首先要我们用一根绳子摆出一个正方形和等腰三角形的结合体。呵呵，这可难不到我，我是我们这组的组长，我让小组同学按我的想法站好，让他们拉好绳子，可是同学们却不听话，他们大声嚷嚷着说着自己的想法，说我这不对，那不对，我都被他们搞晕了。女生们那边已经成功了，我们这边却还是一团糟。这时候，老师对我们说：“你们是一个团队，大家要齐心协力，你们既然顾子琛作你们队长，就一定要听从指挥，不要乱发表意见。”果然，同学沉着的按我的计划行事，我们很快就成功拼出老师要求的图形。

接下来，老师让我们再用绳子拼出一个五角星，同学们都接受了教训。我们组先开会，所有队员都可以发表意见，最后，大家一致认为我的方法比较好，所以，还是由我来指挥，这一次，大家非常团结合作，所以，我们不到五分钟就完成了拼图。看到我们已经成功了，女生队顿时慌了手脚，连队长郭嘉明都急了，我们悠闲地看着女生手忙脚乱的样子，那叫一个开心。后来还是我们为她们指点迷津，最后她们才勉勉强强完成了五角星拼图。

虽然这个游戏非常得短，却让我们明白了很多的道理：一个团队必须要有一个核心人物，也就是领导。如果团队成员不听领导得话，大家都各自为战，那么这个团队，就不是真正的团队，而是乌合之众。所以，我觉得一个团队需要有一个核心人物，团队成员要拥护核心人物的思想和行动，这样团队才能取得成功，否则将一事无成。

Ⅳ 写1篇关于游戏的500字的中学水平作文

今天，我们美术作文班的同学一起做了一个瞎子摸人的游戏，可好玩了。我先介绍游戏规则吧。老师在地一画了一个大圆圈，所有玩游戏的同学只能在圆圈里跑，如果谁超过了圆圈，就被罚唱歌。如果你被“瞎子”摸到了，你就得当“瞎子”。我先来当“瞎子”。我把眼睛闭上，什么都看不见，就小心翼翼地往前摸，没摸着什么人。又往两边摸，还是扑了一个空。我心里有些着急了。忽然，一阵笑声传到我的耳边，我仔细一听，是从后面传来的，我猛的往后一抓，哈！果然抓到了一个人。她是谁呢？我先摸摸她的衣服，毛绒绒的，她穿的是毛衣；我再摸摸她的手，光滑细嫩，嗯，我还想不出她是谁。最后我摸摸她的头，头上扎着一个马尾辨，还绑着一朵头花，哈，我知道她是谁了，我大声说：“莫书益！”睁开眼睛一看，果然是她，我高兴地一蹦三尺高。这真是一个开心的游戏。

Ⅳ 记一次游戏优秀作文500字10篇

游戏会给我们带来快乐,我们一定要珍惜美好的童年时光。关于记一次游戏的 作文 你知道怎么写吗?下面是我整理的记一次游戏 优秀作文 500字10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。

记一次游戏作文500字1

弟弟准备过生日了，爸爸妈妈和我一致决定去吃大餐。可去哪家庆祝我们起了争执，于是我提议下 飞行棋 ，谁赢听谁的。

爸妈欣然同意。我找出飞行棋，妈妈选了红棋，爸爸是黄棋，而我选了最喜欢的蓝色。下飞行棋的游戏规则是这样的：每人手里有四只棋，骰子扔到“6”才能起飞，骰子数落在本棋子同颜色的格子上，即可飞行到指定距离，如果跟敌方棋子重叠，即可把对方送回起点，四只棋子全部到达终点方可获胜。

游戏开始了。开局很顺利，我没过多久就扔到了“6”，可以起飞了，还可以再扔一次，又是“6”，一下子起飞了两只棋，爸爸妈妈还在原地“踏步”，我暗自窃喜。我一只棋领飞大半圈了妈妈才开始起飞。没想到我高兴太早了，妈妈的红棋死死“咬”在我蓝棋后面，步步紧逼。“一二三四，如果我扔到4就可以吃掉你。”妈妈得意地说。“千万不要扔到4。”我在心里默念。“4!”妈妈扔到了4，高兴得抚掌大笑。唉!被打回了起点，我捶胸顿足。

这边爸爸也起飞了。也许今天运气好，我又扔到了“6”。这次我学精了，一只棋先起飞但停在起点按兵不动，等着爸爸的黄棋过来再尾随其后，步步为营。游戏中落子声此起彼伏，棋布错峙，如火如荼。妈妈虽然有一只棋率先到达终点，但她有两只棋被爸爸打回了起点，所以总体还是落后了。因为爸妈的“鹬蚌相争”，我“渔人得利”，我一路遥遥领先，最后夺冠。

游戏结束了，虽然我赢了，但总感觉胜之不武，毕竟爸妈都给我“放水”了。通过这次游戏，我又学到了许多 经验 ：一枚棋子何时出场，在什么位置出场，都是胜败的关键。人生也是如此。

记一次游戏作文500字2

这一次的游戏，我当观众，主要负责计时。我们有“师徒队”，也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

首先，“师徒队”四人做出相应的动作：单脚打坐的“唐僧”，手搭凉棚的“孙悟空”，左臂曲肘撑头的“猪八戒”，做挑担状的“沙和尚”。面对“妖怪”的引诱，哪队坚持的动作越久，哪队就赢。

“妖怪来了，妖怪来了。”

第一回合女生扮演“妖怪队”，男生扮演“师徒队”。但有趣的是，师徒四人的动作都不一样，表情也不一样。有的面带微笑，有的呆若木鸡，有的睁大眼睛，似乎在望着前方的漫漫长路。

“妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”，有时候两队还发生争吵，等到争执过后，他们就开始暗暗的较量，谁也不让谁，“师徒队”虽然顽强对抗，但最后还是一个接着一个出局，直到他们全部坚持不了，我才按下计时键，老师宣布，凭着他们的坚持，取得的成绩是5分30秒。

第二回合互换角色。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了：有的 唱歌 跳舞，有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势，前三个同学很快就出局了，剩下“孙悟空”孤军奋战，他真是坚定，不管“妖怪”怎么干扰他，都不为所动，信心十足保持着原来的动作。最终“师徒队”胜利了，成绩是5分36秒。

本来作为观众的`我，没有什么好高兴的，因为我没有参与游戏，但是听见老师说女生加一颗星星，我就特别高兴。

虽然这次我没有参与游戏，但是我从这个游戏中发现：“取经路”上诱惑多多，险阻重重，但只要有坚定的意志力，没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!

记一次游戏作文500字3

今天是周六，下午的社区活动中，社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。

这个游戏的规则是这样的：一个大人一个小孩两人一组，并排站立，一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上，一齐通过50米的赛道，时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛，主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”，“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了，我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰，又拉着我投入到练习中了。不一会儿，比赛就正式开始了。

比赛分为两轮，一轮十组。我们是在第二轮，于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练，只见他们有的左脚绊右脚，摔了个四脚朝天，有的步调不一致，推推搡搡，还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑，连主持人都忍不住笑了。这时，我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快，便走近去看，原来他们俩正小声喊 口号 呢，“一二一二”。怪不得他们这么厉害，原来他们俩配合得这么默契。最后，严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。

转眼就到第二轮了，我和妈妈商量好，我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下，我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地，我们越走越快，最后竟能小跑起来了。终于，由于我和妈妈配合默契，也得了第一名。我高兴得蹦了起来，妈妈也露出了会心的笑容。

这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想：以后如果我和妈妈遇事能多商量，多讲究协作，我们的关系肯定会更融洽，我们之间也会有更多的欢乐。

记一次游戏作文500字4

“叮铃铃，叮铃铃”下课了，我和小伙伴儿们又开始了最喜欢玩儿的“寻宝”游戏。不过，我们寻的可不是真正的“宝石”，而是地里的石头。

一下课，我和小伙伴们就带好挖“宝石”的工具：尺子、钢擦、毛笔、喷水瓶，冲到校园里，在我们的秘密基地开始寻找着“宝石”。先用尺子使劲儿挖开土层，找到“宝石”，接着用钢擦用力地给“宝石”磨掉上面的粗皮，然后用毛笔把粗皮刷下来，最后用喷水瓶喷上水清洗干净，这样一个精美的“宝石”就做好了。这个所谓的“宝石”其实就是普通的鹅卵石，我们挖到“宝石”后，还会把这“宝石”敲开，石头里面就像水晶一样，在阳光的照耀下闪闪发光，十分漂亮。

经过一段时间寻宝，我收集找到了很多“宝石”，不由产生了一个奇妙的想法，想把这“宝石”做成项链。回到家后我把“宝石”敲碎，每个碎的“宝石”我都认真的打磨，形成一个个椭圆形状的小“宝石”。不过，还是是被妈妈发现我的小秘密，最后没有做成功项链。

虽然我没有做成我想象的项链，不过我觉得挖“宝石”游戏真有趣，如果没有耐心，不能坚持的话，这小小的“宝石”也不容易找到呢，你说是不是?

记一次游戏作文500字5

今天我和妈妈一起玩了个叫做“选择”的游戏。

游戏规则很简单：先在纸上写出你最重要的6个人，然后，假设这6个人坐船出去玩，突然一阵狂风吹来，船破了，开始进水了，只能留下3个人，放弃3个人。随着船可以承受的重量越小，要放弃的人越多。

我在纸上写的6个人是妈妈、爸爸、外公、外婆、爷爷、大姨。妈妈宣布，游戏开始!

风大了，浪大了，这时船破了，开始进水了。在一阵痛苦的挣扎后，我选择留下了妈妈、爸爸、外公。这时，豆大的泪珠从我的眼角滚了下来。我的内心在下雨，脸上也在下雨。

随着风刮得越来越大，水进得越来越多，只能留下一个人了!怎么办呢?我无从下手，他们都是我的亲人啊!我哭着选择留下了妈妈。被我放弃的那些亲人，也是我最亲最亲的人啊!我从来没有像此时此刻这样难过、伤心。

游戏结束后，我的心却久久不能平静。被我放弃的亲人们，请你们原谅我吧。我最后选择留下了妈妈，因为我知道妈妈生我养我不容易，自从我呱呱落地后，她就一直为我操着心，我平常还有点调皮，总是不听妈妈的话。想到这些，我十分自责。我决定以后多帮妈妈做家务，少让她操心。

我庆幸这只是个游戏，如果等到亲人真的离去后才后悔当初的所作所为，那就太迟了。所以我要珍惜和亲人在一起的每一分、每一秒，去好好对待他们，报答他们，这样我才不会后悔。

记一次游戏作文500字6

“今天我们来玩一个游戏。”徐老师的话音刚落，教室里议论纷纷，到底是什么游戏呢?

这时候徐老师在黑板上画了一个娃娃的小脸，眼睛大大的，眉毛弯弯的，头发短短的，可爱极了，可就是没鼻子。我猜这肯定是画鼻子的游戏。老师说：“谁来猜猜我们今天玩什么游戏?”袁正宇站起来说：“这一定是画鼻子的游戏，因为我在幼儿园玩过。”徐老师说：“对!我们今天就是要玩画鼻子的游戏。”

徐老师又说：“那么谁想先试一试呢?”说完，同学们就不约而同地举起手来，我也自告奋勇地举起了手，让我意想不到的是老师居然点了我，我高兴极了。这时候同学们长叹一声，他们肯定在想为什么没有点我呀!我快步地走上讲台，只见老师拿了两条红领巾，把它们的叠成了一个长方形，把我的眼睛蒙了起来。顿时，我的眼前一片漆黑，什么也看不见。接着，老师拉着我转了三圈，这是同学们哈哈大笑，而我却晕头转向，连东南西北都分不清了。

就要开始画了，同学们一会儿喊右，一会儿喊左，我却连一个字也没听清楚。最后，我觉得小姑娘的鼻子就在那里，我便举起粉笔，在这个位置画了个鼻子，这时候全班哄堂大笑，我心想：糟了，难道我画错了?我忐忑不安地取下红领巾一看，原来我画歪了。这时候我悲喜交加，悲的是我把鼻子画歪了，喜的是这个游戏真有趣!

记一次游戏作文500字7

我和小伙伴最喜欢一起在自由活动课时玩捉迷藏的游戏。游戏规则很简单，就是一个人找， 其它 人藏。

这节课，我们又准备开始游戏。我一直在想着要藏哪儿呢，教室?大树下?楼梯下面?嗯，没错，楼梯下面，那地方没人知道。我正得意，一个小伙伴跑过来说：“快来，要开始选人了。”我最终被选中了，现实我刚刚想的不一样。

我闭着眼睛数数，数完后就开始找人了。我先到教室看了看，很快就找到了两个人，哈哈!他们躲得实在太明显了。然后我回到了操场，发现一双手出现在大树边上，我知道那里肯定藏着一个人，于是蹑手蹑脚地走过去，用力地拍了他一下：“嘿!找到了。”他被我吓了一跳，灰溜溜地站出来了。接着我去了器材室。突然，一个人影窜了出来，吓了我一跳。原来他无处可逃，只能主动投降了。

只剩最后一人了，我敢肯定他在书廊。因为整个学校，只剩那儿没找。来到书廊，我感觉自己似乎已经听到了他的呼吸声，可就是看不到人。我灵机一动，脑子里冒出了一个好主意。我站在书廊边喊到：“出来吧，我看到你了。快点，我们还得进行下一局呢。”果然，他中计了，乖乖地走出来。我马上跑过去，抓住他说：“被骗了吧，我压根没看见你，现在我抓住你了。”小伙伴们爆发出一阵阵欢笑。

和小伙伴们捉迷藏真开心呀!小小的游戏，也很考验人的智慧呢!可惜快乐的时光总是短暂的，我期待下一次捉迷藏。

记一次游戏作文500字8

游戏的种类数不胜数，课余时间，我们女生最喜欢玩的游戏非“丢手绢”莫属了。

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃响了，卢佳歆玥和其他女同学来到我的座位上，问：“潘奕雯，你要不要和我一起玩丢手绢呀?”我立即脱出口而出：“好的。”

我们来到操场上，卢佳歆玥拿出准备好的手帕，我们围着操场上坐成了一圈，开始唱起了歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在……”卢佳歆玥拿着手绢围着我们转着圈慢慢地走着，我们都屏住呼吸，生怕她把手绢放在自己的身后，但是卢佳歆玥还在一直走着，丝毫没有放下手绢的意思。

就在大家都有点放松的时候，卢佳歆玥突然把手绢放在了赵羽悦身后，赵羽悦反应非常快，猛地起来了，拿起手帕开始追卢佳歆玥。只见她像一支离弦的箭一样追着卢佳歆玥，卢佳歆玥也是运动健将，毫不示弱，绕着圈子跑得飞快。她们互相追逐着，看得我们眼睛都花了。眼看着赵羽悦就要抓到卢佳歆玥了，在这千钧一发之刻，只见卢佳歆玥突然逆着往回跑，然后抓住时机，一个躲闪，跑到她的座位上，一屁股坐了下去，赵羽悦顿时像小花焉了一样，没了精神。我们悬着的心这才放下，不由哈哈大笑了起来。

游戏玩了一圈又一圈，我们开心地唱歌。坐着的人灵敏感知着手帕，丢手绢的人机灵地寻找合适的“猎物”下手。这是个考验人的反应能力和速度的游戏，下次我还要玩!

记一次游戏作文500字9

今天上午，方老师说要把桌子拉到两边，我真是丈二和尚摸不着头脑。好好的上课，为什么要这样呢?突然上课铃声响了，我回到位置，赶紧坐好，方老师来了，“现在开始玩游戏”，方老师笑嘻嘻的说。教室一下子人声鼎沸起来。

游戏是把七把椅子放到中间，再把同学们分成五组，每组八个人，围着椅子转圈，鼓声停下就赶紧坐下，没抢到椅子的就淘汰了，然后去掉一把椅子接着玩，直到剩下最后一个人。只见上去的人都非常高兴，有的精神抖擞，有的挥着手臂，好像力大无穷，还有的在发抖，不知是激动还是害怕输了被人笑话。

开始比赛了，教室顿时成了欢乐的海洋。只见大家都在喊着加油，方老师也拿着鼓在敲，真是锣鼓喧天，好热闹。

等呀等，终于轮到我们组了，我紧张的转啊转，生怕被挤下去，不知是我小心还是我运气好，一直到第五轮都没被挤下去，但是好运也到此为止了，最后我刚坐上去就被别人挤下来了，然后我就成观众了，看到最后，就剩两个人了，随着鼓声的突然停止，胜利者诞生了，然后每组的第一名出来，来一次巅峰抢椅子。

巅峰抢椅子比赛开始了，顿时人声鼎沸，加油声四起，最后只剩下两人的时候，我也情不自禁的喊了起来。最后随着鼓声的突然停止，王者诞生了，我们都开始大声的鼓掌。

这堂课真是太好玩了，直到下课大家还在谈这件事，希望方老师以后多办这些活动

记一次游戏作文500字10

“叮铃铃”下课了，方老师让我们把椅子拉开，中间留出一快空位置，我们一边拉桌椅一边议论纷纷的说：“老师这是要干嘛呢?还要把桌椅拉开，是想让我们抽陀螺吗?还是要让我们玩游戏。”“叮铃铃”又上课了。

老师一边看着手机一边走进了教室，老师走上了讲台后说：“咱们这节课上一节习作课，全班唉声叹气一片，”老师接着又说：但我们可以先玩这个游戏再来写，全班顿时沸腾起来。老师先拿了七把椅子，把我们分成了五个小组，每组八人，还专门拿了鼓和鼓棒来。

第一次比赛开始了，“咚咚咚”老师把鼓敲响了，八位小朋友转了起来，不时嘴里还叫到：“快走啊，快走啊你怎么这么慢啊!：”旁边的同学叫喊着，鼓声一停，郑元浩第一个被挤了出去，嘴里还小声嘀咕着，好像在说：“我还没玩够呢，就被淘汰了。”

第二次比赛又开始了，这一轮有我哦!既兴奋又有点小紧张的我走进了队伍中。“咚咚咚”鼓声又响了，我一直盯着一把椅子，此时心里可把它当作宝贝了，大家都竖起耳朵，眼睛盯着老师手上的击鼓棒，我们转啊转啊，鼓声一停，我往下坐，哎呦坐空了，一屁股坐到了地上，摔了个四角朝天。所以我也被淘汰在了第二轮中。

最后老师又把每组获胜的队员来了一个总决赛，结果获胜的既不是我们班上最壮的也不是最高的，既然是我们班的一位女同学获胜了。

这真是一场终身难忘的游戏。

记一次游戏优秀作文500字10篇相关 文章 ：

★ 记一次游戏作文500字左右七篇

★ 记一次游戏作文500字四年级7篇

★ 记一次游戏优秀作文十篇

★ 记一次游戏作文400字左右十篇

★ 记一次游戏作文400字四年级10篇

★ 记一次游戏作文400字左右7篇

★ 2021记一次游戏四年级优秀作文500字

var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();

Ⅵ 以游戏为话题的作文500字作文

游戏
一天，我和姐姐在家里玩。玩什么呢？我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧！我把我的想法说了出来，姐姐听了也举双手赞同。
开始玩了，是姐姐抓，我藏。我让姐姐数五十个数，姐姐数完后，问：“藏好了吗？”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候，她也用同样的方式骗我上当，所以，我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声，见我没出声，就去找我了。
我藏到了窗帘后面，我原以为我能看见姐姐，姐姐就看不见我。可是，没有想到的是，我犯了“一叶障目”的错误，让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事？原来，我只考虑了我的上半身，没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我，把我给揪了出来。
该姐姐藏，我抓了。我用手把眼睛蒙上，手指间故意露出了一条小缝，偷偷地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房，躲到了厨房门后面。我故意问：“藏好了吗？”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去，先装模作样地看看这里，望望那里，然后把门一拉，姐姐果然藏在后面，我毫不费力的捉到了她。
我们玩得真开心！

Ⅶ 《我从_____中学到了语文》 500字 快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快

游戏 语文，是我们学科中较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外、报刊、影视、游戏……中学到。我就在游戏中学到了不少的语文知识。
记得那是我上一、二年级的事了。一天，表哥到我家玩。晚上，表哥说要跟我玩个游戏，看着他那笑眯眯的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘地坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写下了这一句话：纸不要送给他。然后他说要我在这句话中加一个标点符号，使这个句子的意思改变了。一开始，我便专心致志地坐在那里，望着题目，左思右想。这道题对于现在的我来说非常简单，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思考：这句话的意思是说纸不送给他，反过来便是纸送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了答案：纸不要送，给他。在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还诧异地望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好像就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的题目：纸不要让他乱画。这次的题看上去比上一道深了，但是有了上次经验，我很快就想出来了，便得意忘形地笑了笑，说起答案来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵雷鸣般的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进了我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇地望着表哥，笑盈盈地问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏。”说起有关猜的问题，我就头晕了，但我这人就爱新鲜、刺激，什么都要试试，便答应了。表哥思忖了一下，开始在纸上写了：一对明月，毫不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想地说不懂了，只见表哥一副不满意的神情，我又转过了头去想：你这表哥，就要逼我下死海了。但我想了半天，还是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥。表哥看我这般模样，无可奈何地说了答案：“是‘崩’字。”又一会儿，表哥就想出了另外一道题目：手提包。这题目非常短，但是要想理解却不容易，我本来不想思考的，但我一向好胜，一下子便沉入思考。我首先想：“手提包”就是手里拿着包子。噢，应该是个“抱”字吧！我喜气洋洋地说：“是个‘抱’字。”只见表哥马上露出了满意的笑容。我渐渐对这个游戏有了兴趣。然后，他又出了一道题目：半个人。噢，这可容易多了，我一看题目，就脱口而出：“‘伴’字。”“好。”在旁的表哥又鼓起掌来，我充满了信心，开始把注意力放在游戏中。不到一两秒，他又说了道题目：一剑穿心。不一会儿，我便开始思考：“一剑穿心”中必有一个‘心’字，那还有“一剑”去了哪里？难道……难道是“必”字。一说答案，又迎来了表哥的掌声，我的信心大增，开始骄傲起来。最后，表哥“奸笑”起来：“现在我出一道最深的题，‘傻人’”。我“不禁被吓了一跳”，我的动力好像有一股逆流在阻塞着似的，信心减少了。但我还是“一如既往”地想：“傻人”之中的字肯定有个单人旁，但“傻”字和单人旁又不能组成字。那么……是什么字？我想了好久，仍然没有想出来。这时，表哥向我投来了鼓励的目光。这仿佛增加了我的自信心。我决心要把它想出来。接着我就想：会不会用“傻”的同义字呢？噢，“傻”的同义字是“呆”，再加上个单人旁不就是个“保”字吗？接下来的，就是表哥排山倒海的掌声，我的心比吃了蜜糖还要甜。
从这次游戏中，我学到了许多语文知识，譬如：从第一个游戏中我学到了要注意领悟句子的深刻意义，还学会了符号在不同位置能起不同作用；从第二个游戏中，我学到了平时要留心观察字的特点，还要动脑筋想问题，灵活地运用近义字、词，将词变成字或将字变成偏旁，此外还要多识字，这需要注意平时积累。这就是我从游戏中学到的一些语文知识。今后，我还要更加努力学习语文，争取在每次测验、考试中获得更好的成绩。

Ⅷ 玩游戏,也是一种享受作文500字

玩游戏也是一种学习的动力。寒假期间，我就以写作文来换取玩电脑的时间。不过，写的不好妈妈是不允许我玩的。所以，我现在的作文是效率高，质量好。仅一个假期，我就写了20多篇作文，每篇都在600字以上，有的还超过了1000字。当然，我也就轻而易举地争取到了玩游戏的机会。
妈妈看到这种状况，对我说：“儿子，你写作的动机不纯!有本事你就写一篇关于玩游戏的文章，让我们这些不爱玩游戏的人也喜欢上游戏?”为了维护我们游戏者的“尊严”，我一口就答应了下来。
我最爱玩的游戏是“穿越火线”，下面我就为大家详细介绍一下这个游戏。
穿越火线，英文是Crossfire简称CF，是一种枪战游戏，在刚进入cf时，系统会给你5000GP，购买角色，以及枪、手榴弹，你在不熟悉游戏的情况下，需要进入新手训练营，经过训练，你就可以成为一位真正的“军人”了，上“战潮杀敌就是你的职责。有生化模式、救世主模式、突围模式、团队模式、幽灵模式、挑战模式等，游戏结束后会有不同的经验奖励和金币奖励。
我最喜欢救世主模式，在救世主模式中，每局开始，都会随机选一个救世主，救世主拿着一杆有棕色斑点的枪，点右键，就会变成榴弹炮，瞄准一弹打出去，就可以大点幽灵的1000滴血;在救世主诞生的同时，系统也会随机选三个人当幽灵，用幽灵既要有运气，还要有技术，幽灵可以瞅准时机，用两个锋利的爪子，打人类一个措手不及，这时候才是巅峰较量的开始。
玩游戏时，你会不由自主的投入其中，让你有一种紧张感和神圣感。尤其是在与敌人的激战中，你会有一种满足感与刺激感。这里，有许多英雄豪杰，遇到敌人时，你可以和他们一起奋勇杀敌，遇到使用外挂的人时，大家就一起投诉他，把他踢出房间。记住，按规则玩游戏，游戏才更有意义!
不过，大家玩游戏一定要适可而止，千万别为了玩游戏而耽误学习，一定要劳逸结合，这样既可保护视力，又可提高学习效率。
2.玩游戏
今天，天气很好，晴空万里，我的心情也格外舒畅。下午我高高兴兴的去新思维剑桥学校作文班上课，一路上车水马龙，川流不息，我等了好几分钟都没有过去，一看时间快要到了，我一急，就冲过去，吓得我出了一身冷汗。到了学校，一看我还是第三个到的，终于松了一口气，陆陆续续的同学们都来了，开始上课了，更出其意外的是我们今天的课是玩“抢凳子”的游戏。
老师首先宣布了游戏规则：七个人六个凳子，裁判吹哨的时候，开始围着凳子转，裁判叫“停”的时候，同学们就开始抢凳子，肯定有一个人没有凳子，中间不能有打架，骂人……等不礼貌的行为，否则两人都直接出局，开始比赛了，我们都非常紧张，心里跳的咚咚……。像揣了一只小兔子，哨声响起，我们都围着凳子转，有几个同学一直弯着腰，撅着屁股，想往凳子上坐，我刚反应过来，突然一声：“停”哎……第一轮我就输了，心里非常失落，真倒霉，怎么第一个就是我呢…。。再一看他们也怕抢不着凳子，一个个都松了一口气。第二轮开始了，他们一个个像一只只活蹦乱跳的小猴子，非常机灵，也非常紧张，老师一说“停”他们就立刻做到凳子上，结果，宋培炎输了。他还以为自己做的是凳子，结果是坐在别人的腿上了。第三轮开始了，同学们一个个还抱着凳子，老师说：把凳子放到原位，同学们很快做到凳子上，很可惜，赵千豪没有抢到。第四轮开始了，同学们还唱歌给他们配乐，轻快的歌声想起来了，同学们也就更紧张了，同学们一个一个扶着凳子转老师说：“谁在摸凳子就扣分，同学们都不摸了，在这一瞬间，老师突然叫了：“停”同学们都做下了，就周宇杰没有抢到，比赛继续，竞争也越来越激烈了……。最后就剩下两个人将创造最激烈的一局了，声音也越来越大了。最后的结果是酒龙是冠军，他高兴的像拿了世界冠军一样，笑得咪都咪不住嘴。
虽然这次游戏我输了，可是比赛最重要的是积极参与，友谊第一比赛第二，团结合作才会成功。

Ⅸ 关于游戏的好处的作文

电脑游戏被认为是对学习的杀手，但我认为电脑游戏对学习有帮助。

我可以把电脑游戏做为管理班级的一个用处，老师去听课，叫我们这 些班干部管好班级。我脑筋一动，想出了个好办法，我买的那些卡通 图片可以做游戏里的金钱， 表现的好，就奖励给他们。可妈妈却反 对我，而对我说不要买。班级里的班干部，他们可以做为梦幻西游里 的成员，那些在讲台上的棍子，可以做为奇迹或传奇还有梦幻西游和 大话西游里的兵器。我管的时候可以用里面的一些魔法说起来比较顺 口。比如：烈火剑法、龙风雨击、龙风暴雨、五雷咒……”
电脑游戏可以做为放假时候的一种娱乐活动，我在老乡的时候 和我唐哥、唐弟、表弟一起玩，可以用那些卡通图片和电脑游戏的魔 法一起来比试高低，看谁懂得魔法最多。也可以成为我在家乡里的一 种娱乐。
电脑游戏可以说是个魔鬼，如果你天天玩，就像是魔鬼缠身一 样，整天都要跟电脑接触。所以如果你是在假期里玩，但也不能整天 都跟他接触，去玩他。这样会影响你的学习，更会上瘾。
通过这次教训，我在假期里虽然可以玩，但不能拼命的玩，我 以后一定少一些接触他，电脑游戏。电脑游戏的好处和坏处 陈智超 500字

Ⅹ 初一500字作文《游戏的启示》

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这句话说的真对啊！今天我们做了一个撕纸的游戏，就验证的这句话。
德国科学家统计，人的寿命平均在80岁左右，我们把一张纸平均分成了8份，每一份代表10岁。睡觉就用去24年，我怀着惊讶的心情想：“呀！人的一生居然睡了24年的觉！”于是，我双手颤抖的撕下了2份多一点。当我听见老师说看电视用去了六年的时间，我愣住了，好一会儿才缓过来，看电视用去了6年的时间，如果我少看一会电视，多看一会书，那样知识就多了，眼睛还不累，不就是一举两得了吗？
等车5年，看病6年，当我听到这么庞大的数字时，惊呆了：“等车用了5年，如果在等车的时候看看书，那么一年看10本，五年就能看50本了，我的双手像抽筋了似的，慢慢的撕下了那10年多一点。”
当我撕下所有的纸片时，仅剩这20年多一点，这就是学习的时间，我简直不敢相信自己的眼睛，学习的时间太少了，只要在看病排队挂号的时候看一会书，一年就能看4到5本书，学习的时间就多了。
从这节课中，我明白了时间是宝贵的，我要去珍惜时间，我要在玩的时间里，空出一些时间来学习、工作。这样才会掌握更多的知识，为自己的人生目标迈出更加坚实的脚步。那个时候我们俩都很快乐，以后我一定要学习“观察”为了方便找人吗！！！呵呵。