可以打拼音的拼图游戏
㈠ 有没有儿童学拼音的游戏,例如可以教拼音认读,拼音跟写,拼音识别,拼音跟读,多字跟读的游戏
《拼音课-王芳【完结】》网络网盘免费下载
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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。
教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。
王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。
希望可以帮到您和您的宝宝哦。
㈡ 自然拼读游戏大放送！
自然拼音 ，又被称为字母拼音教学，是通过教学生字母与字母发音的关系来进行阅读和拼读教学的教学模式。
自然拼读教学使学生通过学习26个字母作为单个音素或组合(如sh)代表的44个音素，掌握字母或字母组合与发音的关系，从而逐渐形成阅读和听单词的能力， 最终达到阅读能力的提高。
自然拼读和字母知识。
美国儿童英语启蒙始于“自然拼读”。在自然拼读学习的第一阶段，儿童应该首先学会识别字母名称和字母声音。
英语有26个字母。当我们年轻的时候，我们学习了字母概念ABCDEFG，它实际上是字母名称。但是，每个字母名称也对应一个字元音。比如字母a的发音是/ai/，字母c的发音是/K/。 启蒙阶段，孩子要熟悉字母名称和字元音的区别 。
区分字母名称和字母发音。
海论建议最有效的学习方法是唱 字母名称 和 字母发音 。并分享了多款可以在家里玩的自然拼读游戏。
除了我们最初的阅读课，海论还推荐了几个简单有趣的游戏，每一个游戏都可以帮助孩子们在游戏中学习建立字母名称和字母声音之间的联系，从而提高他们的英语水平。
01.超级简单的字母声音
准备材料:纸板、动物模型、钢笔。
创意来源:孩子对动物总是有一种天然的爱，尤其是对可爱的宠物。既然孩子那么喜欢毛绒动物和模型，为什么不能用自己喜欢的东西去教呢？
游戏玩法:实际上真的是超级简单的比赛游戏。把房子里的玩具都拿出来。鳄鱼憋不住，占了一个大底盘。虽然猴子移动很快，但他找不到方向。宝贝，帮帮他！
02.字母树
准备材料:彩纸、笔、剪刀。
创意来源:生动的卡片记忆可以通过各种变形来扩展。孩子们可以通过减少卡片和拼读卡片来增强他们对字母和发音的认知记忆。
创意游戏:父母可以和孩子一起在树叶和树干上写字母和单词，父母可以随意在树干上读单词，让孩子根据听到的声音把树叶和树干组合成一棵大树。如果孩子们有正确的字母组合，他们就成功地种下了一棵树。
03.解锁信件
准备材料:锁、钥匙、胶带、笔。
创意来源:孩子喜欢玩各种小关卡，尤其是男生。锁是常见物品。在开合的过程中，孩子可以扮演锁匠。打开钥匙锁好，然后拿出几套，加点英语，让ta研究。
游戏玩法:在锁面贴上贴纸，在对应的钥匙上包上胶带，写上对应单词的第一个字母。于是，我们可以装傻。“那只猫说了什么？该选哪把锁？"对吗？让Ta自己开。嗯哼~cat~c~厉害！"
04.敲击发音游戏
准备材料:敲击玩具工作台、胶带、动物玩偶。
创意来源:孩子玩具很多，挑Ta最爱的。就像这个跳动的玩具工作台，你不想把它从2岁放到8岁，就用它来改造成学习道具。
如何玩游戏:把不同动物英语发音的第一个字母写在纸上，贴在钉子上。妈妈拿出小猪，宝宝敲钉子p，p-pig小猪！与此同时，cow奶牛出来，宝宝同样可以击倒它！
05.魔法勺
准备材料:塑料勺，自然拼读卡片
创意来源:这也是一种好玩的记忆方法。原来拼读可以这么简单！
创意玩法:可以打印或写下字母组合，在勺子背面写d/p/b等辅音，然后把勺子放在任意字母组合前面，让孩子拼出来。如图所示读m-an-man。
06.食物连连看
准备材料:托盘、食品模型、纸笔。
创意来源:除了各种玩具，宝宝最喜欢的就是吃，吃。熟悉的美食，除了“吃”，还可以玩英语！
怎么玩:把盛有食物和水果的托盘拿出来~来个西红柿怎么样？再来一份冰淇淋怎么样？沉浸在美食的世界里，对应的单词第一个字母，聪明的宝贝，你找到了吗？
07.购物超市找“宝藏”
准备材料:书写板、白纸、笔。
创意来源:带孩子去超市，孩子总是只去零食区和玩具区。如何让宝宝有参与感，跟着你的节奏去超市购物？Ta需要这样玩！
怎么玩游戏:能找到26个字母开头的所有商品吗？推车到了水果区，宝宝能找到“香蕉”吗？这样写字板上的Bb就可以划掉了~然后妈妈又来到了牛奶区，游戏就可以继续愉快地进行下去了，记得准备一个小奖励。
08.大型自制拼图
准备材料:冰箱磁铁、卷纸、托盘、笔。
创意来源:习惯在A4大小的白纸上画画的孩子，让Ta在巨大的纸上涂鸦，是否开启了另一种热情和想象？来吧！
创意玩法:宜家买的卷纸一端用胶带固定在地板上，另一端很长。让宝宝自己决定。步骤是:铺纸→画轮廓→填入对应单词的首字母。在被打乱的磁贴里，先把熊猫拿出来。宝宝说熊猫要上P，妈妈满意地点点头。“放下去，验证一下。”
㈢ 拼音打气球的游戏
金山打字里有很多这样的游戏吧…………
㈣ 有什么软件能让孩子更快学习生字拼音
孩子们学习拼音的好帮手！ 拼音是儿童学习汉字发音的基础启蒙, 是一门必修课, 宝宝学拼音汉字融合了拼音笔顺、词组发音、卡通插图以及朗朗上口的顺口溜, 以发散形记忆方式, 让宝宝更快的掌握标准的拼音发音图卡。掌握了拼音技能后宝宝就能自己学习唐诗国语，写字，看故事书儿歌，本软件包含所有的拼音学习和幼儿拼图游戏，适用于幼儿园和一年级，二年级的小朋友学习。
㈤ 有什么教打拼音的小游戏
可以用金山打字，里面有拼音练习，打字练习，英文单词的练习。
金山打字里也有关于字母的小游戏，关于拼音的小游戏。
㈥ 什么拼图软件是可以字上面写拼音的
你却给了我整个春天
㈦ 我记得我小时候有一种拼音游戏学电脑打字的，忘记叫什么名字了求大家推荐一下
金山打字软件，有好几个小游戏都是可以练拼音的
㈧ 宝宝轻松识字，比较简单的小游戏有哪些
如果家长确实想教给孩子识字，可以通过游戏，通过动手操作等有趣的形式活动，让孩子在乐趣中不知不觉学到一些知识，和认识一些字。可以买一个学龄前的识字包，赠送实体的字卡。我们家小朋友每天会自发要求看一会儿洪恩识字，对于他来说，更像过关游戏一样有挑战性。线下配合字卡，会发现不知不觉已经认识了100余字。
我会多给他们读一些绘本，去让孩子们选择绘本，图书馆借书很方便，借书有一定的时间限制，孩子也会很感兴趣的去看，读的时候可以让孩子去手指着看，增加孩子的阅读量，兴趣是最好的老师孩子识字不在于什么书，关键是兴趣，孩子认识的字是反复出现过的，不是硬性的人，可以在带拼音的小短片中让孩子反复读，一开始不会没关系，多读几遍，当时不认识等积累到一定时间。
㈨ 有哪些学习拼音的游戏
第一种
游戏名称：开火车
适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。
这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生
兴奋起来。但比较适合复习巩固阶段运用。
游戏准备：相关字母、声母卡片
操作过程：
（1）做这个游戏可以根据不同的内容采用不同的形式。开火车可以横着开，也可以竖着开，
还可以开双轨列车。
（2）导语：小朋友，我们一起来开小火车，看哪一列火车最先开到我们首都北京。开火车时，其他孩子学着很轻很轻地发火车开动的“呜——咔嚓、咔嚓”的声音，有利于营造气氛，激发学生的学习兴趣。
（3）例，教师在复习学过的生字时，可以用卡片先出示一个生字，然后让一组学生轮着读生字字音、组词。师：“请第一组开双轨列车，先读读字音，再给它找个朋友。”谁说错了，火车就停下。师：“哪个修理员来帮着修理一下？”选其他组的修理员修理（重读字音、字母），修理好了继续开。
第二种
游戏名称：找朋友
适用范围：复习字的偏旁、结构，正反义词，以及声母与韵母的相拼。
游戏准备：有生字的金牌，花形卡片
操作过程：
（1）导语：小朋友，你想找到你的好朋友吗？让我们来做一个找朋友的游戏。
（2）如，第一册《识字4》，在学了生字后，请学生找相同偏旁的字做你的好朋友，就可以
这样操作。
一生拿一张卡片“打”，说：“找呀找，找呀找，谁是我的好朋友？”拿卡片“拔”和“拍”的同学就都可以上前说：“我是你的好朋友。”大家说：“对对对，‘拔’是‘打’的好朋友。”最后大家一起读读两位好朋友手中的字，说说这两个字的偏旁。
又如，教师可以做几个金牌，金牌上贴有生字“跑”“跳”，大家一起拍手说：“找呀找，找呀找，找到一个好朋友。”挂金牌的同学看一看读一读生字，与挂有相同偏旁字的小朋友手拉手，成为好朋友。找对了，大家说：“对对对，你们是一对好朋友。”
找错了，大家说：“错错错，赶快再去找一找。”
（3）教师也可以准备一些声母或韵母相同的生字，用金牌的形式挂在大家胸口，先读一读，然后让小朋友选择字音中相同部分的字手拉手，交朋友。还可以教师准备字型结构相同的或能组成词语的两个生字，准备一些声母和韵母，让学生读后手拉手交朋友。
（4）这样在游戏中能激发学生的学习兴趣，在游戏中巩固所学知识。
第三种
游戏名称：顺风耳
适用范围：复习音近的拼音字母（前后鼻音、平翘舌音）和生字。
游戏准备：学生每人准备一套拼音卡片，和有关的生字卡片。
操作过程：
（1）导语：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。
（2）老师或小老师报音，其他同学找出相应的声母、韵母、音节或生字卡片，边举起卡片边
迅速读出来“找到了，找到了aoaoao”。看谁找得对、准，读得快、准。
（3）这样能帮助学生区分浙江方言中较难分辨的平翘舌音、前后鼻音，提高学生的听音辨别
能力，培养学会倾听的良好学习习惯。