辩论会可不可以玩游戏

① 小学生该不该玩游戏正方辩论资料

不可以，如果长时间玩游戏会导致学习成绩下降，眼睛近视，被班里学习进度落下，人而导致学习差，如果不学习以后走进社会会更艰难困苦。所以游戏是有害的，我认为小学生不应玩手机。

② 辩论赛-玩网络游戏利大于弊

好处：网络游戏是一种益智的游戏，是健康的、向上的，没有任何危险性的一种娱乐活动。适可而止玩游戏是放松身心的一种健康活动，当我们工作压力过重时。可以玩玩游戏放松一下，当我们学习时间过长也可以玩玩游戏放松一下。另外有些游戏也有益于开发我们的思维灵敏度。

坏处：如果脱离了它的实质（比如为了疯狂升级、疯狂赚钱、结婚、打装备而努力的奋斗），就会形成恶性上瘾。这样会造成人精神萎靡不振。甚至会产生错觉，分不清现实与游戏。如果玩游戏一旦上瘾会长期处于游戏的兴奋状态，容易导致急躁情绪，影响正常的工作、学习、休息，用精神卫生专家的话说是慢性自杀。

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辩论赛技巧：

1、借力打力

武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方．这种方法也可以运用到论辩中来。

2、移花接木

剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效．把这一技法喻名为“移花接木”。

3、顺水推舟

表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论．

③ 玩网络游戏好不好辩论会正方

玩网络游戏好处很多啦：
1、可以交很多朋友
2、如果会玩的，还可以在买卖网络虚拟财产是小挣一笔
3、无聊时可以消磨一下时间
4、心情不好可以玩一点带有暴力的游戏来发泄（很灵）
5、大部分游戏都可一锻炼反应能力，社交能力，个别还可以锻炼胆 6网络游戏丰富多彩，我们玩网络游戏时，需要动脑和动手，对智力开发有好处。7 现在是信息社会，是网络时代。我们是未来社会的主力军，所以，我们更应该熟练运用网络技术8 网络上许多游戏对大家是有帮助的。比如：“黄金矿工”可以锻炼大家的眼力，“心理测试”可以给大家舒缓压力，放松心情，等等。9神奇的网络发挥着强大的作用，这是举世公认的。学生玩网络游戏可以更加深入地了解网络，学习更多有关网络的应用知识，还可以激发学生学习的兴趣，对培养他们成为高科技人才起了十分重大的作用。10网络游戏不仅可以缓解压力，更能调整自己的心态、情绪，还能使我们的知识面更广，愉悦我们的身心。 剩下的就靠你嘞 加油 以上几点说明，网络游戏对大家的身心、情绪、心态及学习方面都很有帮助，只要我们有节制地玩，它对我们的好处还是很多的。

④ 中学生应该玩游戏吗辩论赛

学生可以玩游戏，但是不能没有时间性，一个中学生应该有控制能力，比如说把一切都做好了作业完成了，没事的时候可以玩一个小时的游戏，不要太执迷于玩游戏。

⑤ 辩论！学生可不可以玩电脑游戏

玩是学生它们的天性, 玩首先要从游戏中开始。评价学生爱玩游戏,不能单以简单的肯定和否定,尤其是在全国推广素质教育的今天,这个问题的处理必然会影响到学生的健康发展,处理不好甚至会给社会带来隐患。下面我从学生玩电脑游戏的积极意义来谈一下个人的看法：

一、放松学生的学习压力,从中享受玩的快乐

家长、教师只要求自己的孩子考第一,由此带来的直接后果是学生的心理压力过大。而电脑游戏可以让学生按照自己的意愿来实现自己的目的,以获得快乐,这可能就是学生迷恋游戏的一个重要原因。一台电脑,带来了无比丰富的游戏形式和游戏内容,坐在家中,按照自己的想法统领军队、广交朋友......等变化多端的游戏,满足了学生在紧张学习压迫下的自我成就感、新奇感和紧张剌激的心理需要，使学生从中真正体会到了玩的快乐。

二、电脑游戏可以充实学生的课余生活

现代社会给予儿童的是一个独立的、封闭的个人小天地。生活中缺少同龄人中的玩伴,而此时的青少年正处于长身体、长知识的旺盛时期。再加之现在严格控制了学生的在校时间，每天学生在校中学不超过8小时，小学不超过6小时，学生有充足的课余时间。现在开发的电脑游戏软件不但为其提供了一个、甚至于多个玩伴,而且游戏的内容五花八门、应有尽有。让学生在军事才能方面、经济投资方面等各种模拟环境中适当参与，不仅可以锻炼学生在各个方面的才能,更重要的是随着游戏内容的不断变化,成败得失都掌握在自己的手中,犹如亲身体验,为自己的课余生活增添色彩。

三、游戏能锻炼学生应变能力

现在的三维动画游戏,设计精巧,人物完善,事态的发展具有不可预见性,随机的场景变化多种多样,对于游戏者本身来说要想操纵游戏,就得有清醒的头脑,灵活的键盘操作,及时的判断等各个方面的能力要求。因此说游戏在提高学生的应变能力方面具有不可低估的作用。

四、适当地玩游戏可以开发学生的智力

游戏软件的程序设计逻辑性强,学生可以直接打开游戏程序,参与游戏程序的设计和修改,可以让游戏的发展随着自己的想法去实现,体验游戏程序的无比魅力,甚至可以激励学生自己去编程开发属于自己的游戏。学生自己动手编制游戏程序,不但可以提高其自身的动手能力,培养其自身的创造意识，更能开发学生的智力。如果教师能加以正确引导,说不定可以在软件开发事业方面培养出杰出的人才来。

⑥ 不该玩网络游戏的辩论稿

据一项调查显示，不少的中学生成了小“网虫”，沉湎于网上，将90%的时间用到网络游戏上，做了网络的俘虏，为网络所累，痴迷于“网吧”、“聊天室”不能自拔。据2000年4月《广州日报》报道，一名15岁的中学生为了上网玩“随心所欲”网络游戏，竟然杀害自己的表姐，以达到占有她电脑的目的。青少年沉浸到网络的虚拟化生活空间中，容易患上“网络上瘾症”，“网络疏离症”等新型的精神性疾病。一旦回到现实社会就产生一种孤独感，成天高唱：网络是我家，我的眼里只有它。这样对心理造成严重损害。同时在生理上小学生正处于快速发育时间，但是他们一上网就是四、五个小时，而且绝大多数上网者，都是全神贯注，长期盯住屏幕，眼睛得不到休息，眼球离屏幕越来越近，导致视力急剧下降；身体长时间坐在屏幕前而得不到活动，尤其是长时间沉浸于极端紧张和刺激的超级游戏中，导致废寝忘食，夜不归宿，进而四肢无力，精神恍惚，直至身体被彻底拖垮。

⑦ 辩论会：玩电脑游戏到底好不好正方是玩电脑不好，反方是玩电脑好。我是反方。

一、培养电脑基础知识。要玩好游戏，必须有扎实的电脑应用技术基础，在这个意义上，玩游戏成了促进小朋友动脑动手研究电脑的原动力。
二、培养反应力和思维能力。不同的游戏需要不同的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。
三、 舒缓学习压力。劳逸结合，轻松一下，有何不可？人们从电脑游戏中还提前学到了电脑的功能键的运用、鼠标的操作技巧、电脑系统的调整。当然还能从游戏里得到了不少知识，对一些历史类、地里类的故事游戏，可以学很多的历史和地理知识，至于现在流行的对战游戏，除了能提高反应力外，还能学到好多英语单词 —— 因为那些游戏基本上全是英文，此外，网络知识也会在不知不觉中流入你的脑袋。
首先，可以改善身体和精神状态。中、小学生是一个特殊群体。中、小学生的学习是很紧张的，在繁重的课业负担下，偶尔娱乐一下、放松一下心情也是很有好处的。其次通过适当的电脑游戏，可以提高大脑的思维能力，协调手和眼睛的配合。在很多游戏中，大脑都可以得到锻炼，比如 RPG 就可以锻炼对于事件的推理能力，对于很多不同数据的搭配能力。而 SLG 的游戏，就可以很好的锻炼理性思维。因为在 SLG 游戏中，很多事件都可以通过数学建模来取得比较好的效果。电脑游戏，还可以锻炼中学生操作鼠标和键盘的熟练程度。就像比尔 · 盖茨所说的，学习电脑最好的老师，就是电脑游戏。而电脑游戏本身，也是人们跨入电脑世界的最好的门槛。作为一个现代的中学生，如果不能熟练的使用电脑，那么未来只能是一句空话。如果现在中学生都不接触游戏，以后网络发达了，可能连和别人沟通的能力都没有了，这是何等可怕的一件事情。
电脑游戏作为一种文化，一种工具，一种生活的调节剂，对于中学生的生活，还是有一定的影响。玩久了，对人的身体，特别是视力均有不好的影响。所以，对于这把双刃剑，我们既不能完全否定它利的一面，也不能完全否定它弊的一面。而应该扬长避短，利用它的优点为我们服务，避免受到弊的一面的影响。
1 、 网络游戏可以放松心情，释放压力，提高反应能力。
2 、 在网络游戏上我们可以开阔视野，随心所欲，不受任何控制。
3 、上网玩游戏让双手变得敏捷、提高打字水平和电脑知识的应用。
4 、 网络可以结识更多的朋友，增强社交能力。
5 、 有些网络游戏可以增添学习乐趣。

⑧ 关于玩网络游戏好不好的辩论会，我是正方

正方：我认为玩网络游戏好，在过度的工作学习用脑过度后，可以玩游戏休息娱乐，做到劳逸结合。
反方：我认为玩网络游戏不好，网路游戏既伤身又伤心，对我们的身体和心理造成危害，有的人甚至沉迷网络游戏铤而走险，走上了犯罪道路，在我们因为学习工作而劳累时，可以做些户外游戏，不要接触网络游戏来缓解疲劳。
总结：玩网络游戏可以，但要少玩，可以玩一些健康有益的网络游戏，每天可以玩半小时至一小时，娱乐一下，休闲一下。（我也有作业，只能帮你这么多了）
望楼主！如有疑问，可以追问！——语数英我能行团队

⑨ 玩游戏好不好辩论会

我方认为，玩游戏弊大于利。
业精于勤而荒于嬉，这话一点也不错。

第一种：网络游戏：
：“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个非常危险的地方。

1.使自控能力差的同学沉溺网中，不能自拔，花费大量时间上网，从而影响学习成绩。

3.长时间上网容易造成大脑缺氧，从而造成精神萎靡、眼睛长期处于紧张状态容易造成近视。

5.许多中学生因为打一些暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，常常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

6.长期上网需要大量金钱，没有钱的时候，自控能力弱的人会采取违法的方式，不择手段地获取金钱从而走上犯罪道路。

7.网吧这些上网的地方往往是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地点，在这些地方逗留时间太久往往会出意外，或受人引诱。

8.互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.

⑩ 玩游戏好不好的辩论会正方就是玩游戏不好

玩游戏不好
首先一点，玩游戏就会浪费很多我们本来可以做的更好的时间，比如说学习
第二，玩游戏会容易上瘾沉迷其中，还不能加强我们自身的能力
第三，为之消费的金钱
第四，辜负了亲人对我们的期望，虽然说没必要按照别人来活，但是父母养育我们，肯定是不希望我们这样的，我们不让他们感到欣慰却让他们失望